A C típusú tantárgyak listája

Átírás

1 A C típusú tantárgyak listája Tantárgy neve Sportszervezés és vezetés TN3251 Meghirdetés féléve 7 Kreditpont 1 Összóraszám (elm+gyak) 1+0 Számonkérés módja Gyakorlati jegy Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve Máté János 1. A tantárgy általános célja és specifikus célkitűzései Általános: A testnevelési és sportmozgalom célkitűzéseinek megvalósítása érdekében végzett folyamatos gyakorlati munka és az ennek során alkalmazott módszerek megismertetése. Specifikus: A sportszervezés- és vezetés ágazati szervezéstan, amely sportszervezetek egymással és a külső környezettel való kapcsolatai összehangolásával foglalkozó elméleti és módszertani ismeretek nyújtása. A tantárgy tartalma a) A sportszervezés alapismeretei - általános fogalma, tárgya, helye és szerepe, céljai, feladatai. A sportszervezet fogalma, modelljei. b) A testnevelési és szabadidős sporttevékenység szervezeti keretei - kötelező testnevelés - önkéntes jellegű testedzés és szabadidősport. c) Végrehajtó testnevelési és sportszervek - Diáksport- Sportegyesületek - Sportiskolák d) Irányító testnevelési és sportszervek - Állami -Társadalmi - Az ifjúsági és sportügyekben érdekelt állami és társadalmi szervek. e) A testnevelési és sportszervek vezetése, irányítása f) A sportvezetés és sportszervezés módszerei 3. Évközi ellenőrzés módja Önálló dolgozatok; Feladatbeadások; Zárthelyik 4. A tárgy előírt külső szakmai gyakorlatai: nincs A kötelező, ill. ajánlott jegyzetek és/ vagy irodalom jegyzéke a) Jillek Emil: Sportszervezés és vezetés (kézirat1988) Barts Oszkár: Sportszervezés (kézirat, Bp ) b) Nyerges Mihály: A szervezés és vezetéselmélet alapjai (kézirat, Bp. 1988) Kincses - Gyenge: Sportszervezés és vezetéselmélet alapjai (jegyzet, Bp. 1988) c) Nagykáldi Csaba: Sportági pszichológiai profilok gyakorlati jelentősége (Tanulmánykötet, Bp ) 6. A tantárgy tárgyi szükségletei és ellátása Tantermek egész évfolyam (IV. évesek) összevontan valamelyik előadóban. Egyéb berendezések (írásvetítő, zártláncú TV hálózat, fénymásoló) tanszékiek felhasználásával.

2 Tantárgy neve Lovaglás speciálkollégium I. TN3711 Meghirdetés féléve 7 Számonkérés módja Gyakorlati jegy Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve Máté János 1. A tantárgy általános célja és specifikus célkitűzése Ismerje meg a lovassportok rendszerét, és főbb sajátosságait. Alapfokú lovaglási tudás elsajátítása, majd azok részére, akik a versenysportban is ki szeretnék próbálni magukat, lehetőség biztosítása. A hallgatók ismerjék meg a lovas oktatásban használatos gyakorlatokat, melyeket hatékonyan használhatók a lovassportoktatásban, a testnevelés célkitűzéseinek megvalósításában. 2. A tantárgy tartalma Elmélet: a lósport és lovassport szakágainak elméleti áttekintése. A ló jellegzetes viselkedésformáinak ismertetése. A lovagláshoz szükséges eszközök bemutatása, használatuknak ismertetése. Gyakorlat: a lóval való bánásmódnak és az alapszintű lovaglásnak jártasságszintű elsajátítása. 3. Évközi ellenőrzés módja Az elsajátított elméleti és gyakorlati tudás alkalmazásának ellenőrzése. 4. A tárgy elírt külső szakmai gyakorlatai 5. A kötelező, ill. előírt jegyzetek Domokos Lajos: A lovaglás alapjai Bp Dr. Hecker Walter: Irányelvek a lovaglás és hajtás számára I.-II. kötet Némethy Bertalan: A Némethy módszer Alois Polansky: Kis lovas tankönyv Bp A tantárgy tárgyi szükségletei és ellátása Sportági eszközök, szabadtéri és fedett lovarda

3 Tantárgy neve Lovaglás speciálkollégium II. TN3712 Meghirdetés féléve 8 Számonkérés módja Kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) 3711 Tantárgyfelelős neve Máté János Tantárgyfelelős beosztása Főiskolai docens 1. A tantárgy általános célja és specifikus célkitűzése A lovassportok rendszerének átfogó bemutatása. Bővítse a hallgatók ismereteit, emelje sportműveltségi tudásszintjüket. A középszintű lovaglási tudás néhány elméleti és gyakorlati elemének elsajátítása. A versenysportra való alkalmasság szempontjainak megismerése, szakágak szerint. 2. A tantárgy tartalma Elmélet: a küllem és használhatóság összefüggésének megismerése. A ló és lovas képzésben használatos segédeszközök bemutatása, hatásának ismertetése. Gyakorlat: a hallgatók lovaglótudásának hatékonyabbá tétele, tudásszintjük emelése. Évközi ellenőrzés módja Az elsajátított elméleti és gyakorlati tudás alkalmazásának ellenőrzése. A tárgy elírt külső szakmai gyakorlatai A kötelező, ill. előírt jegyzetek Dr. Hecker Walter: Irányelvek a lovaglás és hajtás számára II. kötet Némethy Bertalan: A Némethy módszer Wilhelm Müseler: A lovas oktatás kézikönyve Bp Dr. Hecker Walter: Edzéselmélet (Lovas akadémia 2.) Bp A tantárgy tárgyi szükségletei és ellátása Sportági eszközök, szabadtéri és fedett lovarda Tantárgy neve Tenisz speciálkollégium I. TN3721 Meghirdetés féléve 1 Számonkérés módja Gyakorlati jegy Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve Balázsiné Batta Klára

4 1. A tantárgy általános célja és specifikus célkitűzései A hallgató ismerkedjen meg a sportág kialakulásával és történetével az egészséges életmódban betöltött szerepével. Olyan elméleti és gyakorlati ismereteket ad, amelynek birtokában a hallgató képes lesz jól felépített és változatos tenisz órák tartására és kiindulási alapot nyújt, a sportág magasabb szintű megismerésére. 2. A tantárgy tartalma Elmélet: sportág története, élettani alapjai,, ütésformák elméleti ismeretei szaknyelve szabályok Gyakorlati: A teniszhez szükséges lábmunka, tenyeres, és fonák ütések elsajátítása. 3. Évközi ellenőrzés módja Tenyeres ütés bemutatása / 8.hét / Fonák ütés és adogatás bemutatása / 12. Hét / 4. Külső szakmai gyakorlatot nem igényel 5. Kötelező ill. ajánlott jegyzetek Jánkfalvi Béla: Tenisz 6. A tantárgy tárgyi szükséglete: tenisz-pályák Eszköz: Teniszütők, teniszlabdák. Tantárgy neve Tenisz speciálkollégium II. TN3722 Meghirdetés féléve 1 Számonkérés módja Kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) TN3721 Tantárgyfelelős neve Balázsiné Batta Klára

5 1. A tantárgy általános célja és specifikus célkitűzései A hallgató ismerkedjen meg a sportág kialakulásával és történetével, az egészséges életmódban betöltött szerepével. Olyan elméleti és gyakorlati ismereteket ad, amelynek birtokában a hallgató képes lesz jól felépített és változatos tenisz órák tartására és kiindulási alapot nyújt, a sportág magasabb szintű megismerésére. 2. A tantárgy tartalma Elmélet: élettani alapjai,, adogatás, röpte, rövidítés, nyesések elméleti ismeretei. szaknyelve szabályok Gyakorlati: A teniszhez szükséges lábmunka, adogatás, röpte játék a hálónál, mélyröpte, rövidítések, nyesések. 3. Évközi ellenőrzés módja Adogatás bemutatása / 8. hét / Röpte a hálónál / 12. hét / 4. Külső szakmai gyakorlatot nem igényel 5. Kötelező ill. ajánlott jegyzetek: Jánkfalvi Béla: Tenisz A tantárgy tárgyi szükséglete: teniszpálya Tantárgy neve Úszás speciálkollégium I. TN3731 Meghirdetés féléve 7 Számonkérés módja Gyakorlati jegy Előfeltétel (tantárgyi kód) TN1342 Tantárgyfelelős neve Gyula Sándor 1. A tantárgy általános célja és specifikus célkitûzései Az alapképzés során elsajátított elméleti és gyakorlati ismeretek bővítése. Biztosítson megfelelő alapot a magasabb fokú önképzéshez, továbbképzéshez. Felkészíti (specifikusan) a hallgatókat a sportág

6 eredményes oktatására az általános iskolában, illetve a sportköri foglalkozásokon, edzéseken. 2. A tantárgy tartalma A szaktárgy oktatása során nyújtott ismeretek bővítése. A versenytechnika fogalmának megismerése. A versenyzők általános és speciális képzése. Speciális szervezési, menedzselési feladatok az úszásban. Edzésvezetési gyakorlatok. A 6-12 éves korú gyermekeknél alkalmazható vizi edzésmódszerek elmélete és gyakorlata. Speciális szárazföldi nyújtó-lazító és erősítő gyakorlatok. 3. Évközi ellenõrzés módja Zárthelyi dolgozat. Oktatási gyakorlat. 4. A tárgy elõírt külsõ szakmai gyakorlatai Edzéslátogatás és edzésvezetés utánpótlás korú úszóknál. Versenylátogatás. 5. Kötelezõirodalom Dr. Tóth Ákos: Úszás technika Dr. Tóth Ákos: Úszásoktatás. (2002) Az érvényben lévõ szabálykönyv Ajánlott irodalom: James E. Counsilman: A versenyúszás kézikönyve (1982) 6. A tantárgy tárgyi szükséglete és ellátása 25 m-es feszített vízfelületû fedett uszoda, videó-lejátszó és televízió, úszódeszka, bója. Tantárgy neve Úszás speciálkollégium II. TN3732 Meghirdetés féléve 8 Számonkérés módja Gyakorlati jegy Előfeltétel (tantárgyi kód) TN3731 Tantárgyfelelős neve Gyula Sándor 1. A tantárgy általános célja és specifikus célkitûzései Az alapképzés során elsajátított elméleti és gyakorlati ismeretek bővítése. Biztosítson megfelelő alapot a magasabb fokú önképzéshez, továbbképzéshez. Felkészíti (specifikusan) a hallgatókat a sportág eredményes oktatására az általános iskolában, illetve a sportköri foglalkozásokon, edzéseken.

7 2. A tantárgy tartalma A szaktárgy oktatása során nyújtott ismeretek bővítése. A versenytechnika fogalmának megismerése. A versenyzők általános és speciális képzése. Speciális szervezési, menedzselési feladatok az úszásban. Edzésvezetési gyakorlatok. A 6-12 éves korú gyermekeknél alkalmazható vizi edzésmódszerek elmélete és gyakorlata. Speciális szárazföldi nyújtó-lazító és erősítő gyakorlatok. 3. Évközi ellenõrzés módja Zárthelyi dolgozat.oktatási gyakorlat. 4. A tárgy elõírt külsõ szakmai gyakorlatai Edzéslátogatás és edzésvezetés utánpótlás korú úszóknál. Versenylátogatás. 5. Kötelezõirodalom Dr. Tóth Ákos: Úszás technika Dr. Tóth Ákos: Úszásoktatás. (2002) Az érvényben lévõ szabálykönyv Ajánlott irodalom: James E. Counsilman: A versenyúszás kézikönyve (1982) 6. A tantárgy tárgyi szükséglete és ellátása 25 m-es feszített vízfelületû fedett uszoda, videó-lejátszó, televízió, úszódeszka, bóják. Tantárgy neve Jóga I Meghirdetés féléve 1-8 TN3741 Összóraszám 0+2 Számonkérés módja G Előfeltétel Tantárgyfelelős neve Tantárgyfelelős beosztása Dr. Szabó Sándor Főiskolai docens 1. A tantárgy általános célja: A tantárgy keretein belül gyakorlatban megismerkedünk könnyű, de fokozatosan nehezedő ászanákkal (testgyakorlatokkal), melyek segítségével az egész testet átmozgatjuk, és karbantartjuk. 2. A tantárgy tartalma: Foglalkozunk alapszintű lazítással, a test és az elme megnyugtatásával. A gyakorlati rész harmadik részét a légzőgyakorlatok alkotják: teljes jógalégzés, valamint idegrendszeri működéseket kiegyensúlyozó légzés. A gyakorlatok tartalma: saraw hitta ászanák, (lazítás, erősítés tetőtől talpig, erőnlétfokozó gyakorlatok), pranajam nadiszódana (első fokozat, váltott

8 légzés). A jóga egészségügyi vonatkozásairól alapvető élettani és anatómiai ismeretekre is szert tesz a hallgató. Megismerjük a jóga személyiség felfogását az emberi lény felépítéséről. Összefoglalóan pedig lerakjuk az alapjait, hogy a jógát miként alkalmazhatjuk a mindennapjainkban. A tantárgyat képzett jógatanfolyam vezetők oktatják. A képzés a JÓGA A MINDENNAPI ÉLETBEN nemzetkőzi licenszjoggal rendelkező jógarendszer alapján alapján folyik. Paramhans Swami Maheshwarananda átfogó jógarendszere, felöleli a test, az elme, a tudat és a lélek minden vonatkozását. A jógarendszer eredeti, szisztematikusan felépített, mindenki által gyakorolható, tudományosan igazolt hatékonyságú, modern életünkhöz szervesen illeszkedik. A gyakorlatok természetesek, fokozatosak, sokoldalúak, tudományosan megalapozottak. 3. Évközi ellenőrzés módja: zárthelyi dolgozatok. 4. A tárgy előírt külső szakmai gyakorlatai: nincs előírt külső szakmai gyakorlat. 5. A kötelező ill. ajánlott jegyzetek Paramhans Swami Maheshwarananda: Jóga, Paramhans Swami Maheshwarananda: Yoga in daily life the system, Kökény, T. (szerk.): Gjana Ganga Jógamagazin, A tantárgy tárgyi szükségletei: tornaterem 30 fő részére. Tantárgy neve Meghirdetés féléve 2-8 Jóga II TN3742 Összóraszám 0+2 Számonkérés módja G Előfeltétel Tantárgyfelelős neve Tantárgyfelelős beosztása TN3741 Dr. Szabó Sándor Főiskolai docens 1. A tantárgy általános célja, hogy a hallgatók megismerkedjenek és elsajátítsák a haladóbb ászanákat és légzőgyakorlatokat. A tantárgyban

9 megjelennek az alapvető koncentrációs és maditatív gyakorlatok, mindezek célja a mélyebb önismeret elérése. 2. A tantárgy tartalma: Sasanka ászna (nyúlállás), méru ákarana ászna (a gerinc nyújtása), bhunamana ászna (törzscsavarással oldalra hajlás), asva sanghálan ászana (lovaglógyakorlat), uttam pariszhászana (törzsemelésben homorítás), haszta uttamászana (karkeresztezés a fej fölött), ákarana dhanurászana (íjfeszítés), utthita lólászana (törzshajlítás és karlendítés), méru pariszthászana (törzsfordítás és -döntés), cshatuszpádászana (medveállás), katicshakrászana (gémeskúttartás), dvikónászana (kettős háromszögtartás), uttanászana (guggolásban térdterpesztés), szétu ászana (hídtartás), haszta pádaguszta ászana (nyújtottkéz-, lábtartás), szuméru ászana (hegytartás vagy Mt. Everest állás), méru vakra ászana (egyszerű csavart ülés), pranajam, nadí szódana (második fokozat). A gyakorlatok során megtapasztalt energiák és az őket irányító tudatosság aspektusait is össze foglaljuk. Elsajátítjuk a bennünk és a környezetünkben megjelenő és működő energiák fajtáit és funkcióit. A képzés a JÓGA A MINDENNAPI ÉLETBEN nemzetkőzi licenszjoggal rendelkező jógarendszer alapján alapján folyik. 3. Évközi ellenőrzés módja: zárthelyi dolgozatok. 4. A tárgy előírt külső szakmai gyakorlatai: nincs előírt külső szakmai gyakorlat. 5. A kötelező ill. ajánlott jegyzetek Paramhans Swami Maheshwarananda: Jóga, Paramhans Swami Maheshwarananda: Yoga in daily life the system, Kökény, T. (szerk.): Gjana Ganga Jógamagazin, A tantárgy tárgyi szükségletei: tornaterem 30 fő részére.

10 Tantárgy neve Meghirdetés féléve 3-8 Jóga III TN3743 Összóraszám 0+2 Számonkérés módja G Előfeltétel Tantárgyfelelős neve Tantárgyfelelős beosztása TN3742 Dr. Szabó Sándor Főiskolai docens 1. A tantárgy általános célja, hogy elvezesse a hallgatót a mindennapokban spontán hasznosítható jóga-tudáshoz. Ezt a klasszikus, az előző szinteken megalapozott ászanák megtanulásával és végzésével érjük el. 2. A tantárgy tartalma: A tantárgy keretein belül végzett meditatív gyakorlatok az előző, Jóga 2. tantárgyban elsajátított technikák továbbfejlesztett változatai. Ebben a tantárgyban lépnek be a hatha jóga tisztító, energia ébresztő gyakorlatai. A hatha jóga néhány gyakorlatával is megismerkedik a hallgató. A gyakorlatok tartalma: figyelemösszpontosító ásznák; vjágrászána (tigrisállás), khandharászana (válltartás, jógahíd), viparita-karani-mudra (könyökállás), ustrászana (teveállás), garudászana (Garuda-állás), virászana (hősi póz), trikónászana (háromszögállás), éka-páda-uttanászana (gólyaállás), hansza ászana (hattyúállás), szurja namaszkára (napüdvözlet), savászana (lazítás), pranajam, nadi szódana (harmadik fokozat). A tantárgy elméleti része megismertet az elme emberben betöltött struktúrájával és működésével. A gyakorlathoz szorosan kapcsolódva megismerkedünk a csakrákkal (pszichikus erőközpontok) és működésükkel is. Végigvesszük a tudat működésének szintjeit, szintén a gyakorlatból nyert tapasztalatokkal alátámasztva. A képzés a JÓGA A MINDENNAPI ÉLETBEN nemzetkőzi licenszjoggal rendelkező jógarendszer alapján alapján folyik. 3. Évközi ellenőrzés módja: zárthelyi dolgozatok. 4. A tárgy előírt külső szakmai gyakorlatai: nincs előírt külső szakmai gyakorlat.

11 5. A kötelező ill. ajánlott jegyzetek Paramhans Swami Maheshwarananda: Jóga, Paramhans Swami Maheshwarananda: Yoga in daily life the system, Kökény, T. (szerk.): Gjana Ganga Jógamagazin, A tantárgy tárgyi szükségletei: tornaterem 30 fő részére.