Az emberi vázrendszer
|
|
- Nikolett Orosz
- 9 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 SZÖVEGKIEGÉSZÍTÉS SZÖVEGKIEGÉSZÍTÉS Az ember vázrendszere Egészítse ki a mondatokat a megfelelõ szavakkal! Az ember vázrendszere, ellentétben a rovarok külsõ vázával, a test belsejében elhelyezkedõ (1)... váz. Anyaga (2)... és (3)..... Velünk együtt növekszik. A (2) szilárdságát a benne lévõ (4)... adják. A vázrendszer elemeinek mozgékony kapcsolódását (5)...-nek nevezzük. A kapcsolódó csontok felszínét (6)... borítja, súrlódásukat az (7)... által termelt (8)... csökkenti. A csontokat az (9)...-ok kapcsolják egymáshoz. Ezeket szívós, ellenálló, de rugalmatlan (10)... szövet alkotja. 1. belsõ; 2. csont(szövet); 3. porc(szövet); 4. szervetlen anyagok; elfogadható még: szervetlen sók, kalcium-sók, kalcium- és magnézium foszfát; 5. ízület; 6. üvegporc;7. ízületi tok; 8. ízületi nedv; 9. ízületi szalag; 10. tömöttrostos kötõszövet (kollagén rostos kötõszövet) Minden helyes válasz ot ér. Az emberi vázrendszer Egészítse ki a mondatokat a megfelelõ szavakkal! A csontvázrendszer az ember mozgás szervrendszerének (1)... része. Testünkben 206 csont található, amelyek többféle módon kapcsolódnak egymással. Megszakítás nélküli összeköttetés a koponya csontjai közötti (2)... kapcsolat. A (3)... -ot alkotó csigolyák között (4)... összeköttetés van. A medencecsont vagy a medence alkotásában szintén részt vevõ (5)... csontjai (6)... egymással. Ez a kapcsolat fõleg a nagy mechanikai terhelésnek kitett részeken fordul elõ. A megszakított csontösszeköttetések az (7)...-ek. 1. passzív; 2. varratos; 3. gerincoszlop; 4. porcos; 5. keresztcsont; 6. összenõttek; 7. ízületek Minden helyes válasz ot ér. 19 1erett-2-7.p65 19
2 MINTAFELADATOK AZ ÍRÁSBELI VIZSGÁHOZ ILLESZTÉS PÁROSÍTÁS Kórokozók Melyik kórokozó felelõs a felsorolt megbetegedésekért? A megfelelõ betûjelet írja az állítás melletti négyzetbe! A) vírus B) baktérium C) gomba 1. A lábujjak között kialakuló viszketõ, felázott, berepedezett, fájdalmas, esetleg nedvezõ elváltozás okozója. 2. Az influenza fõleg cseppfertõzéssel terjed. 3. A járványos gyermekbénulás a légzõizmok bénulása miatt halált okozhat. 4. A tetanusz elsõsorban akkor fenyeget, ha sérüléskor a seb talajrészecskékkel szennyezõdik. 5. A kullancsok több fertõzõ betegséget is terjeszthetnek, a Lyme-kór ellen nincs védõoltás, de antibiotikumokkal teljes gyógyulás érhetõ el. 6. Móra Ferenc Kincskeresõ kisködmön címû mûvének fõhõse, Gergõ a kishúgától kapta el a fertõzõ torokgyíkot (diftéria). 7. A csecsemõk szájpenészének okozója. 8. A járványos gyermekbénulás kórokozója szájon át kerül a szervezetbe, és a védõoltást, a Sabin-cseppeket is szájon át, teában kapják a kisgyermekek. 9. A rózsahimlõ vagy rubeola a magzat súlyos fejlõdési rendellenességét okozhatja, ha az anya a terhesség elsõ hónapjaiban betegszik meg. 10. A veszettség állatokról terjedhet az emberre, de Pasteur kidolgozta ellene a védõoltást. 1. C; 2. A; 3. A; 4. B; 5. B; 6. B; 7. C; 8. A; 9. A; 10. A Minden helyes válasz ot ér. 24 1erett-2-7.p65 24
3 NÉGYFÉLE ASSZOCIÁCIÓ NÉGYFÉLE ASSZOCIÁCIÓ A vér Hasonlítsa össze a vér alakos elemeinek jellemzõit! Írja a megfelelõ betût az állítás melletti négyzetbe! A) vörösvérsejtek B) fehérvérsejtek C) mindkettõre jellemzõ D) egyikre sem jellemzõ 1. A vörös csontvelõben keletkeznek. 2. Színtelenek. 3. Membránjuk felületén található immunogének határozzák meg a vércsoportot. 4. A vér alakos elemei közül belõlük van a legtöbb. 5. Normális élettani folyamatok során is kiléphetnek az erekbõl. 6. Sejtmagjukat érési folyamataik során elveszítik. 7. A véralvadás folyamatában fontosak. 8. Sok különféle típusuk van. 9. Élettartamuk több hónap. 10. Száma nem befolyásolja a vérképet. 1. C; 2. B; 3. A; 4. A; 5. B; 6. A; 7. D; 8. B; 9. A; 10. D Minden helyes válasz ot ér. 29 1erett-2-7.p65 29
4 ÖSSZETETT VÁLASZTÁS ÖSSZETETT VÁLASZTÁS Emésztõnedvek Mely emésztõnedvre vonatkoznak az alábbi állítások? Írja a helyes válasz(ok) betûjeleit a négyzetekbe! Nem feltétlenül kell minden négyzetet kitöltenie. A) gyomornedv B) epe C) hasnyál D) vékonybélnedv 1. Kémhatása savas. 2. Nem tartalmaz emésztõenzimet. 3. Lúgos kémhatású. 4. Fehérjét bont. 5. A bélcsatornán kívül elhelyezkedõ szerv termeli. 6. Emulgeálja a zsírokat (megnöveli a felületüket). 1. A; 2. B; 3. B, C, D; 4. A, C, D; 5. B, C; 6. B Minden helyes válasz ot ér. Sejtalkotók Mely sejtalkotóra vonatkoznak az alábbi állítások? Írja a helyes válasz(ok) betûjeleit a négyzetekbe! Nem feltétlenül kell minden négyzetet kitöltenie. A) sejtmag B) mitokondrium C) endoplazmatikus hálózat D) zöld színtest 1. Minden eukariota sejtben megtalálható sejtalkotó. 2. A fotoszintézis színhelye a növényi sejtekben. 3. Kettõs membrán által határolt sejtalkotó. 4. Ebben a sejtalkotóban ATP keletkezik. 37 1erett-2-7.p65 37
5 FELELETALKOTÁS FELELETALKOTÁS A baktériumok 1. Írjon egy alapvetõ különbséget a baktériumok és az ember sejtjei között! 2. Az élõvilág mely országába soroljuk a baktériumokat? 3. Milyen közös vonása van a baktériumsejtnek és a növényi sejteknek? 4. A baktériumoknak nélkülözhetetlen szerepe van az anyagok körforgalmában. Milyen táplálkozásmódúak ezek a baktériumok? 5. Hogyan neveznénk õket a táplálkozási láncban betöltött szerepük alapján? 6. Milyen életmódúak a pillangósvirágú növények gyökérgümõiben élõ nitrogénkötõ baktériumok? 7. A baktériumok között vannak élelmiszeripari jelentõséggel bírók. Említsen legalább egy ilyen baktériumot! 8. Fogalmazza meg egy mondatban, mi a baktériumok evolúciós jelentõsége! 39 1erett-2-7.p65 39
6 MINTAFELADATOK AZ ÍRÁSBELI VIZSGÁHOZ ÖSSZETETT FELADATOK A gombák 1. Az élõlények mely csoportjába sorolhatók a gombák szénforrásuk alapján? 2. Mi az a közös vonás, amiben a gombák és a növények sejtjei felépítése hasonló egymáshoz, de különbözik az állati sejtektõl? 3. Mi a hasonlóság a harasztok és a gombák szaporodásában? 4. Írjon egy példát élõsködõ, mezõgazdasági károkat okozó gombafajra! 5. Írjon egy példát az élelmiszeriparban nagy jelentõségû, egysejtû gombafajokra! 6. Melyik állattörzs jellegzetes felépítõ anyaga található meg a gombákban is? Nevezze meg az anyagot! 7. Válassza ki a helyes állítást, és betûjelét írja a négyzetbe! A) A csiga rágta gomba biztosan nem mérgezõ. B) A mérgezõ gombák forrázás-fõzés után fogyaszthatók. C) A gombás ételt elkészítés után azonnal el kell fogyasztani! 8. Az alábbi állítások betûjelét írja a halmazábra megfelelõ részébe! A) gallérja és bocskora lehet B) termõrétege lemezes C) ehetõ gomba D) a legveszedelmesebb mérgezõ gomba E) a termõréteg lemezei mindig fehérek F) termõrétegének lemezei fiatalon rózsaszínûek, késõbb megbarnulnak 1. heterotrófok 2. mindkettõnek van sejtfala csiperke gyilkos galóca 6 pont 44 1erett-2-7.p65 44
7 MINTAFELADATOK AZ ÍRÁSBELI VIZSGÁHOZ ILLESZTÉS HALMAZBASOROLÁS Az emberi tápcsatorna Csoportosítsa a tápcsatorna egyes részeire vonatkozó megállapításokat! Írja az állítás betûjelét a halmaz megfelelõ részébe! A) Emésztõnedvének kémhatása erõsen savas. gyomor B) Ebben a szakaszban nem zajlik emésztés. C) Hányás során ennek a szakasznak a tartalma ürül ki a szájnyíláson át. D) A tápcsatorna legtágasabb ürege. E) Steril tápcsatorna szakasz. F) Emésztés és felszívás egyaránt zajlik benne. G) Bele nyílik a bélcsatornán kívül elhelyezkedõ emésztõ mirigyek kivezetõje. H) Csak egyetlen tápanyagféle emésztése zajlik benne. I) Perisztaltikus mozgás jellemzi. J) Nem steril tápcsatorna szakasz. K) A falában található mirigyek emésztõnedvet választanak el. L) A rekeszizom alatt, a hasüregben helyezkedik el. Gyomor: A, C, D, H; vékonybél: E, F, G; vastagbél: B. gyomor és vékonybél: K. gyomor és vastagbél: J. mindhárom: I, L Minden helyes válasz ot ér. vastagbél vékonybél Káros szenvedélyek Csoportosítsa a dohányzás és az alkoholizálás egészségromboló hatásait! Írja az állítás betûjelét a halmazábra megfelelõ részébe! A) Elsõsorban az idegrendszert károsítja. B) Magzati károsodást koraszülés, alacsony születési súly okozhat. C) Függõséget okoz (szenvedéllyé válhat). D) Már rövid ideig hatva is tönkreteszi a májat. dohányzás alkoholizálás E) Hidegben melegérzetet kelt, ezért téli hidegben akár fagyhalához is vezethet. F) Érszûkületet okozhat. 48 1erett-2-7.p65 48
8 STRUKTÚRAFUNKCIÓ ÉS ÁBRAELEMZÉS A lomblevél szerkezete 1. Írja a lomblevelet felépítõ szövetek pontos nevét a téglalapokba! Nevezze meg D-t is! A E B D C 2. Hogyan nevezné az E részt, ha nem a szövet nevét adja meg? Mi a különbség e szerint a vöröshagyma és a kocsánytalan tölgy levele között? 3. Mi B sejtjeinek legnagyobb számban elõforduló sejtalkotója? 4. Mi a neve és mire szolgál az A esetleg C szövet külsõ részén található megvastagodott, vagy viaszos réteg? 5. Melyek a lomblevél alapvetõ funkciói? 1. A: felsõ bõrszövet B: táplálékkészítõ alapszövet C: alsó bõrszövet D: gázcserenyílás E: szállítószövet 2. levélér a vöröshagyma levélerezete mellékeres (párhuzamos) a tölgyé fõeres (hálózatos) 3. zöld színtest 4. a réteg neve kutikula véd a kiszáradástól, kórokozóktól 5. fotoszintetizál, gázcserét folytat, párologtat 3 pont Összesen: 14 pont 55 1erett-2-7.p65 55
9 MINTAFELADATOK AZ ÍRÁSBELI VIZSGÁHOZ Hadüzenet a kenyérnek * Olvassa el figyelmesen a szöveget, majd válaszoljon a kérdésekre! A fogyókúrázók számára már eddig is tiltólistán szerepelt a fehér kenyér. Amerikai kutatók most azt is kiderítették, hogy miért hizlal a mindennapi. A zsírszövetek elszaporodásának mindenképpen köze van a finomított gabonafélékhez. A fõ okot valószínûleg a lisztben található rostokban és a szervezet emésztésében kell keresni. Az egészséges, rostban gazdag ételeket (például barna kenyeret) fogyasztó csoport tagjai híztak ugyanis a legkisebb mértékben. A kutatók a jelenséget azzal magyarázták, hogy a sok rostot tartalmazó tápanyagok hamarabb keltenek teltségérzést, és a glükózindexük (GI) is alacsonyabb. A glükózindex egy olyan mutató, amely az élelmiszerekben található szénhidrátokat rangsorolja az alapján, hogy milyen azonnali hatást váltanak ki a szervezet vércukorszintjére. A magas glükózindexû szénhidrátok (például a fehér kenyér) gyorsan lebomlanak az emésztés alatt, ami a vércukorszint gyors és hirtelen emelkedéséhez vezethet. Azok a szénhidrátok viszont, amelyeknek alacsony a glükózindexük, lassan bomlanak le, és fokozatosan engedik a cukrot a vérbe. Mivel azonban a magas vércukorszint éhségérzetet okoz, a fogyókúrázóknak lehetõleg kerülniük kell a magas glükózindexû ételeket. 1. Mivel magyarázták a kutatók, hogy a rostban gazdag ételeket fogyasztók híztak a kísérlet során a legkisebb mértékben? 2. Hol halmozódik fel elsõsorban a zsírszövet a túlzott táplálékbevitel miatt a szervezetben? 3. Mi okozhat éhségérzetet? 4. Melyik hormon csökkenti a vércukorszintet? Hol termelõdik? 5. Soroljon fel magas rosttartalmú ételeket! (legalább kettõt) * Forrás: Magyar Hírlap Online 82 1erett-2-7.p65 82
10 A SZÓBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA 6. A keményítõ kimutatása Anyagok és eszközök: keményítõoldat, burgonyagumó, Lugol-oldat vagy jódtinktúra, kémcsõ, cseppentõ, kés Feladatlap a kísérlet leírása Öntsön két kémcsõbe kétujjnyi keményítõoldatot, és cseppentsen hozzá 3 csepp Lugol-oldatot (kálium-jodidos jódoldat), illetve jódtinktúrát. Rázza össze a kémcsövek tartalmát! Burgonyagumót vágjon ketté, majd a vágási felületre cseppentsen Lugol-oldatot, illetve jódtinktúrát! 1. Milyen változást tapasztal? 2. A reagensek melyik alkotója alkalmas a keményítõ kimutatására? 3. Mire használják általánosan a laboratóriumon kívül a jódtinktúrát? 4. Mi a funkciója a keményítõnek a burgonya gumójában? 5. Milyen sejtalkotó tartalmaz a növényekben keményítõt? 6. Milyen oldhatósági tulajdonságai vannak a keményítõnek? 7. A tápcsatorna melyik részén, melyik emésztõnedv hatására kezdõdik meg a táplálékban lévõ keményítõ bontása? 8. Melyik vegyületcsoportba sorolható a keményítõ? 120 1erett-3-5.p , 16:33
11 A ALTÉTELEK I. LABORATÓRIUMI GYAKORLATOK Értékelés: A kísérlet helyes elvégzése (az eszközök szabályos használata, kísérletezõ készség) 10 pont Tartalom: 1. Mindkét kémcsõben és a burgonyagumó felületén is kék / sötétkék színreakció. 2. A jód. 3. sebek környékének fertõtlenítésére / elsõsegélynyújtáskor 4. tartalék / raktározott tápanyag 5. A raktározott keményítõ zárványokban található. 6. hideg vízben nem oldódik, meleg vízben kolloid oldatot képez 7. A szájüregben a nyál kezdi meg a keményítõ bontását. 8. szénhidrát / poliszacharid Tartalom összesen: 10 pont Nyelvi kritériumok: 5 pont Összesen: 25 pont 121 1erett-3-5.p , 16:33
12 B ALTÉTELEK SZÓBELI TÉTELEK 4. A fogazat és a fogápolás Fontos, hogy a gyerekeket már egészen kis korban kezdjük a rendszeres fogmosásra szoktatni. Ismertesse a kisgyermek és a felnõtt fogazatának jellemzõit! Milyen a felnõtt fog szerkezete? Mi okozza a fogak romlását? Hogyan elõzhetõ ez meg? Kizárólag a helyes szájápoláson múlik fogaink egészsége? Értékelés kisgyerekkorban tejfogazat 20 gyökértelen fog felnõtt fogazata 32 gyökeres fog; fogképlet 2123 fog szerkezete korona és gyökér zománc ill. cement, dentin, fogbél evés során a szájban a kémhatás savas lesz a táplálék cukortartalmát baktériumok savakká alakítják a nyálból, ételmaradékból, baktériumokból lepedék alakul ki a sav oldani kezdi a fogzománcot fehér folt (krétafolt) képzõdik csontszövet pusztulása üregképzõdés megelõzés: rendszeres és alapos fogápolás sok rágás, nyers táplálék fogyasztása, kevés cukor, cukros étel-ital a fogak épségében a szájápoláson kívül a táplálkozásnak, öröklött sajátságoknak, kellõ mennyiségû kalcium- és fluorbevitelnek is szerepe van Tények ismerete összesen: Szóbeli kifejezõkészség: Összesen: 4 pont 20 pont 5 pont 25 pont 159 1erett-3-5.p , 16:33
ÉLŐ RENDSZEREK RÉSZEKBŐL AZ EGÉSZ
1. FELADATLAP A CSOPORT ÉLŐ RENDSZEREK RÉSZEKBŐL AZ EGÉSZ 1. Milyenek az élő rendszerek? Egészítsd ki a mondatot! Az élő rendszerek a környezetükkel és folytatnak, ezért anyagi rendszerek. 3 pont 2. Csoportosíts
Az emésztő szervrendszer. Apparatus digestorius
Az emésztő szervrendszer Apparatus digestorius Táplálkozás A táplálék felvétele. A táplálék tartalmaz: Ballasztanyagokat: nem vagy kis mértékben emészthetők, a bélcsatorna mozgásában van szerepük Tápanyagokat:
IV. TALENTUM - természettudományok és informatika verseny országos döntője. Temesvár, február 24. BIOLÓGIA FELADATLAP X.
IV. TALENTUM - természettudományok és informatika verseny országos döntője Temesvár, 2018. február 24. BIOLÓGIA FELADATLAP X. OSZTÁLY I. EGYSZERŰ VÁLASZTÁS (40 pont) A kérdéshez kapcsolódó állítások közül
SZÉNHIDRÁTOK. Biológiai szempontból legjelentősebb a hat szénatomos szőlőcukor (glükóz) és gyümölcscukor(fruktóz),
SZÉNHIDRÁTOK A szénhidrátok döntő többségének felépítésében három elem, a C, a H és az O atomjai vesznek részt. Az egyszerű szénhidrátok (monoszacharidok) részecskéi egyetlen cukormolekulából állnak. Az
Az ember szervezete és egészsége. Biológia verseny. 8. osztály. 2014. április 25. A feladatok megoldására rendelkezésre álló idő : 60 perc KÓDSZÁM:
Az ember szervezete és egészsége Biológia verseny 8. osztály 2014. április 25. A feladatok megoldására rendelkezésre álló idő : 60 perc KÓDSZÁM: Türr István Gimnázium és Kollégium 1. A tápcsatorna szervei
BIOLÓGIA VERSENY 8. OSZTÁLY ÁPRILIS 27. Kódszám: A feladatlap megoldására 60 perc áll rendelkezésre.
AZ EMBER SZERVEZETE ÉS EGÉSZSÉGE BIOLÓGIA VERSENY 8. OSZTÁLY 2018. ÁPRILIS 27. Kódszám: A feladatlap megoldására 60 perc áll rendelkezésre. A feladatlapot összeállította és szerkesztette: Vargáné Hári
1. Egységben az erő! (5p) A következő két szöveg és eddigi tudásod alapján válaszolj a kérdésekre!
Megoldás. Egységben az erő! (5p) A következő két szöveg és eddigi tudásod alapján válaszolj a kérdésekre! A mikorrhiza (gomba-gyökér kapcsolat) a növény tápanyagellátásában játszik lényeges szerepet, azon
I. kategória II. kategória III. kategória 1. Jellemezd a sejtmag nélküli szervezeteket, a baktériumokat. Mutasd be az emberi betegségeket okozó
Szóbeli tételek I. kategória II. kategória III. kategória 1. Jellemezd a sejtmag nélküli szervezeteket, a baktériumokat. Mutasd be az emberi betegségeket okozó baktériumokat és a védőoltásokat! 2. Jellemezd
Biológia 8 osztály. 2. forduló Az emberi test felépítése A bőr és a mozgásrendszer
MERJ A LEGJOBB LENNI! A TEHETSÉGGONDOZÁS FELTÉTELRENDSZERÉNEK FEJLESZTÉSE A GYOMAENDRŐDI KIS BÁLINT ISKOLA ÉS ÓVODÁBAN AZONOSÍTÓ SZÁM: TÁMOP-3.4.3-08/2-2009-0053 PROJEKT KEDVEZMÉNYEZETT: KIS BÁLINT ÁLTALÁNOS
Tartalom. Előszó... 3
4 TARTALOM Tartalom Előszó... 3 1. Bevezetés a biológiába... 9 1.1. A biológia tudománya... 9 Vizsgálati szempontok az élőlények rendszere... 10 Evolúciós fejlődés... 11 Vizsgáló módszerek... 12 1.2. Az
EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK
Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. május 22. EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2009. május 22. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati
Rendszertan. biol_7_rendszertan.notebook. April 23, 2013. Osztályzat: «grade» Tárgy: Biológia Dátum:«date» ápr. 23 12:28. ápr. 23 12:51. ápr.
Rendszertan Osztályzat: «grade» Tárgy: Biológia Dátum:«date» ápr. 23 12:28 1 A rendszerezés alapegysége: A csoport B halmaz C faj D törzs E osztály F ország ápr. 23 12:51 2 A faj jellemzői: A A faj egyedei
EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK
Egészségügyi alapismeretek középszint 1521 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. október 12. EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
TestLine - Életjelenségek, mikrovilág Minta feladatsor
Mivel kebelezi be táplálékát az óriás amőba? (1 helyes válasz) 1. 1:14 Normál sejtszáj ostor csilló csalánfonal álláb Mely állítások igazak az ostorosmoszatokra? (4 jó válasz) 2. 1:31 Normál Ősi típusaiktók
Magyar Táncművészeti Főiskola Nádasi Ferenc Gimnáziuma. Mozgásanatómia. Mozgásanatómia
Magyar Táncművészeti Főiskola Nádasi Ferenc Gimnáziuma Mozgásanatómia Mozgásanatómia 9. évfolyam A 9. évfolyamon az intézményünk profiljának megfelelő tantárgy, a mozgásanatómia kerül bevezetésre. A mozgásanatómia
Vadmadarak és emlősök anatómiája és élettana. Mozgás szervrendszer Fogak
Vadmadarak és emlősök anatómiája és élettana Mozgás szervrendszer Fogak Mozgás szervrendszer A helyváltoztatás az állatok jellemző képessége. A mozgásmód faji sajátosság eltérés rendellenesség Izmok aktív
Búvárkodj a biológiában IV. feladatlap
Búvárkodj a biológiában IV. feladatlap A beküldési határidő: 2018. január 18. E-mail cím: biologia@verseghy-szolnok.sulinet.hu I. Karikázd be a helyes választ! 10 pont 1. Mi alkotja az emberi hámréteget?
Tartalom. Javítóvizsga követelmények BIOLÓGIA...2 BIOLÓGIA FAKULTÁCIÓ...5 SPORTEGÉSZSÉGTAN évfolyam évfolyam évfolyam...
Tartalom BIOLÓGIA...2 10. évfolyam...2 11. évfolyam...3 12. évfolyam...4 BIOLÓGIA FAKULTÁCIÓ...5 11. évfolyam...5 12. évfolyam...6 SPORTEGÉSZSÉGTAN...7 1 BIOLÓGIA 10. évfolyam Nappali tagozat Azírásbeli
M E G O L D Ó L A P. Emberi Erőforrások Minisztériuma. Korlátozott terjesztésű!
Emberi Erőforrások Minisztériuma Érvényességi idő: az írásbeli vizsga befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. elnökhelyettes M E G O L D Ó L A P szakmai írásbeli
Földrajz. Csapat neve:
Földrajz I. Az alábbiakban műholdakról, szondákról látsz képeket. Nevezd meg, hogy melyiket látod. Amennyiben nem egy konkrét műholdról/szondáról van szó úgy az üzemeltető rendszert nevezd meg. II. Az
BIOLÓGIA ÉS EGÉSZSÉGTAN VERSENY
Egry József Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Keszthely, Vásár tér 10. TESTÜNK TITKAI BIOLÓGIA ÉS EGÉSZSÉGTAN VERSENY 2011/2012. tanév Támogatónk: Szövettan Ábraelemzés A képeken
ETI EÜ-TESZT (2001. február 22.)
EÜvizsga 1 ETI EÜTESZT (2001. február 22.) 1. Sorolja fel a szív rétegeit magyarul! maximálisan adható pontszám 100/ (Helyes válaszonként 11 pont adható!) 2. Határozza meg a lép elhelyezkedését az emberi
Az ember fogképlete. Az emésztõrendszer felépítése. zománc. dentin. korona. szájüreg. garat nyelv nyelõcsõ. fogüreg erekkel, idegekkel.
Az emésztőrendszer felépítése I. elõbél szájnyílás szájüreg fogak fogképlet nyelv nyálmirigy ízlelõbimbó öklendezés nyelés garat gégefedõ porc nyelõcsõ perisztaltikus mozgás gyomor fogszuvasodás fogínysorvadás
Táplálék. Szénhidrát Fehérje Zsír Vitamin Ásványi anyagok Víz
Étel/ital Táplálék Táplálék Szénhidrát Fehérje Zsír Vitamin Ásványi anyagok Víz Szénhidrát Vagyis: keményítő, élelmi rostok megemésztve: szőlőcukor, rostok Melyik élelmiszerben? Gabona, és feldolgozási
Iskola neve: Csapatnév:.
Iskola neve: Csapatnév:. Környezetismeret-környezetvédelem országos csapatverseny 3. évfolyam II. forduló 2018. január 15. 1. Amennyiben a rejtvényt helyesen megfejtitek, megkapjátok a verseny II. fordulójának
EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2011. május 13. EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2011. május 13. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS
A szénhidrátok döntő többségének felépítésében három elem, a C, a H és az O atomjai vesznek részt. Az egyszerű szénhidrátok (monoszacharidok)
SZÉNHIDRÁTOK A szénhidrátok döntő többségének felépítésében három elem, a C, a H és az O atomjai vesznek részt. Az egyszerű szénhidrátok (monoszacharidok) részecskéi egyetlen cukormolekulából állnak. Az
EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK
Egészségügyi alapismeretek középszint 0811 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2008. május 26. EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM
EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK
Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. május 18. EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2006. május 18. 14:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati
Felkészülés: Berger Józsefné Az ember című tankönyvből és Dr. Lénárd Gábor Biologia II tankönyvből.
Minimum követelmények biológiából Szakkközépiskola és a rendes esti gimnázium számára 10. Évfolyam I. félév Mendel I, II törvényei Domináns-recesszív öröklődés Kodomináns öröklődés Intermedier öröklődés
Tudós Rektor Természettudományi Csapatverseny 8. évfolyam részére. Csapat neve:... Csapattagok neve:... Iskola: Település:
Tudós Rektor Természettudományi Csapatverseny 8. évfolyam részére Csapat neve:... Csapattagok neve:...... Iskola: Település: 2. forduló 1. Nevezzétek el a képeken látható szöveteket és oldjátok meg a feladatokat,
BIOLÓGIA TANTÁRGYI VERSENY 2013. MEGYEI DÖNTŐ
BIOLÓGIA TANTÁRGYI VERSENY 2013. MEGYEI DÖNTŐ 2 Kedves Versenyző! Szeretettel köszöntünk a 2012/2013. tanév biológia tantárgyi versenyének megyei döntőjén! Gratulálunk az iskolai fordulón elért eredményedhez,
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Biológia középszint 0512 É RETTSÉGI VIZSGA 2005. október 28. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM Útmutató a középszintű dolgozatok értékeléséhez
I. Vázrendszerünk számokban (10 pont)
I. Vázrendszerünk számokban (10 pont) Ebben a feladatban mennyiségi vizsgálatot kell végezni, azaz összehasonlítani minden feladatban az a és b mennyiségeket. 1) a) Ujjpercek száma a két kezünkön b) Ujjpercek
BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Biológia középszint 1911 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2019. május 14. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Útmutató a középszintű dolgozatok értékeléséhez
kalap tönk gallér bocskor spóratartó
TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) Az erdő gombái A kísérlet, mérés megnevezése, célkitűzései: Az erdők élőlényei életközösségeket alkotnak, amelyben az egyes élőlények között kapcsolat és kölcsönhatás van. Az
Az ember szervezete és egészsége biológia verseny 8. osztály
Az ember szervezete és egészsége biológia verseny 8. osztály 2015. április 24. 12:30 feladatok megoldására rendelkezésre álló idő : 60 perc Kódszám: Türr István Gimnázium és Kollégium 1. feladat: A vese
Az ember szervezete és egészsége biológia verseny 8. osztály
Az ember szervezete és egészsége biológia verseny 8. osztály 2012. április 27. 13.00 feladatok megoldására rendelkezésre álló idő : 60 perc Kód: Türr István Gimnázium és Kollégium 1 1. Feladat: Szövetek
Mozgás Az emberi csontváz (F)
Mozgás Az emberi csontváz (F) Hogy nevezzük az ábrán jelölt részeket? Írd az ábrán látható körökbe a megfelelő számokat! 1. Lábujjpercek 2. Singcsont 3. Agykoponya 4. Bordák 5. Combcsont 6. Gerincoszlop
TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) A növényi szövetek összehasonlító vizsgálata mikroszkóppal 1. (osztódószövet, bőrszövet)
TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) A növényi szövetek összehasonlító vizsgálata mikroszkóppal 1. (osztódószövet, bőrszövet) A kísérlet, mérés megnevezése, célkitűzései: Az élőlények rendszere az alábbi kis táblázatban
Biológia 7. évfolyam osztályozó- és javítóvizsga követelményei
Biológia 7. évfolyam osztályozó- és javítóvizsga követelményei 1. Forró éghajlati övezet: növényzeti övei, az övek éghajlata, talaja esőerdő, trópusi lombhullató erdőszerkezete, szavanna, sivatagok jellemzése
MINIMUM KÖVETELMÉNYEK BIOLÓGIÁBÓL Felnőtt oktatás nappali rendszerű képzése 10. ÉVFOLYAM
MINIMUM KÖVETELMÉNYEK BIOLÓGIÁBÓL Felnőtt oktatás nappali rendszerű képzése 10. ÉVFOLYAM I. félév Az élőlények rendszerezése A vírusok Az egysejtűek Baktériumok Az eukariota egysejtűek A gombák A zuzmók
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II.
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz BIOLÓGIA 2. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT 2015 Az írásbeli vizsga időtartama: 120
BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Biológia középszint 0613 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. május 18. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM Útmutató a középszintű dolgozatok értékeléséhez
M E G O L D Ó L A P. Nemzeti Erőforrás Minisztérium
Nemzeti Erőforrás Minisztérium Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsga befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Vízvári László A minősítő beosztása: főigazgató M E G O L D Ó L A
EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2016. május 18. EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2016. május 18. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK
Hámszövetek (ízelítő ) Hámszövetek (felépítés szerint) Hámszövetek (felépítés szerint) Hámszövetek (felépítés szerint) Hámszövetek (felépítés szerint)
Szövettan I. Hámszövetek (ízelítő ) Állati szövetek típusai Hám- és mirigyszövet Kötő- és támasztószövet Izomszövet Idegszövet Sejtközötti állomány nincs Sejtközötti állomány van Hámszövetek (felépítés
a III. kategória (11-12. évfolyam) feladatlapja
2009/2010. tanév I. forduló a III. kategória (11-12. évfolyam) feladatlapja Versenyző neve:... évfolyama: Iskolája : Település : Felkészítő szaktanár neve:.. Megoldási útmutató A verseny feladatait nyolc
TEJ ÉS CSONTFOG ÖSSZEHASONLÍTÁSA
TEJ ÉS CSONTFOG ÖSSZEHASONLÍTÁSA Készítette: Kozma Vanda, Kerekes Georgina Vetési Albert Gimnázium XII. A osztály 2015.03.28. A fog anatómiája A fog részei: Csontos képződmények, amelyek alapvető feladata
2010-2011 Szövettan, kültakaró és mozgás
Négyféle asszociáció A. zsírszövet B. laza rostos kötőszövet C. mindkettő D. egyik sem 2010-2011 Szövettan, kültakaró és mozgás 1. Kötő- és támasztószövet 2. Változatos alakú és működésű sejtekből áll.
A rotavírus a gyomor és a belek fertőzését előidéző vírus, amely súlyos gyomor-bélhurutot okozhat.
A rotavírus a gyomor és a belek fertőzését előidéző vírus, amely súlyos gyomor-bélhurutot okozhat. A rotavírus az egyik leggyakoribb okozója a súlyos hasmenésnek csecsemő és kisdedkorban. Évente világszerte
I. Az ember idegrendszere (14 pont)
I. Az ember idegrendszere (14 pont) Írd a megfelelő betűjelet az állítások után álló négyzetbe annak megfelelően, hogy az állítás csak az agyvelőre, csak a gerincvelőre, mindkettőre vagy egyikre sem vonatkozik!
BIOLÓGIA OSZTÁLYOZÓ VIZSGA ÉS JAVÍTÓVIZSGA KÖVETELMÉNYEK (2016)
BIOLÓGIA OSZTÁLYOZÓ VIZSGA ÉS JAVÍTÓVIZSGA KÖVETELMÉNYEK (2016) 1 Biológia tantárgyból mindhárom évfolyamon (10.-11.-12.) írásbeli és szóbeli vizsga van. A vizsga részei írásbeli szóbeli Írásbeli Szóbeli
M E G O L D Ó L A P. Egészségügyi Minisztérium
Egészségügyi Minisztérium Szolgálati titok! Titkos! Érvényességi idő: az írásbeli vizsga befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Vízvári László A minősítő beosztása: főigazgató M E G O L D Ó L A P szakmai
Az emésztôrendszer károsodásai. Lonovics János id. Dubecz Sándor Erdôs László Juhász Ferenc Misz Irén Irisz. 17. fejezet
Az emésztôrendszer károsodásai Lonovics János id. Dubecz Sándor Erdôs László Juhász Ferenc Misz Irén Irisz 17. fejezet Általános rész A fejezet az emésztôrendszer tartós károsodásainak, a károsodások
ANATÓMIA FITNESS AKADÉMIA
ANATÓMIA FITNESS AKADÉMIA sejt szövet szerv szervrendszer sejtek általános jellemzése: az élet legkisebb alaki és működési egysége minden élőlény sejtes felépítésű minden sejtre jellemző: határoló rendszer
A kötőszövet formái: recés kötőszövet, zsírszövet, lazarostos kötőszövet, tömöttrostos kötőszövet.
1 Kötőszövetek Szerkesztette: Vizkievicz András Ebbe az alapszövetbe igen különböző feladatot végző szöveteket sorolunk, amelyek elláthatnak mechanikai, anyagcsere, hőszabályozás, védelmi és regenerációs
TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) Az állati szövetek összehasonlító vizsgálata mikroszkóppal 1. (hámszövet, kötő-és támasztószövet)
TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) Az állati szövetek összehasonlító vizsgálata mikroszkóppal 1. (hámszövet, kötő-és támasztószövet) A kísérlet, mérés megnevezése, célkitűzései: Az élőlények rendszere az alábbi
1. PLAZMOLÍZIS VIZSGÁLATA ANYAGOK, ESZKÖZÖK:
1. PLAZMOLÍZIS VIZSGÁLATA ANYAGOK, ESZKÖZÖK: lilahagyma, mikroszkóp, kés, penge, csipesz, óraüvegek, tárgylemez, fedőlemez, cseppentők, 10%-os CaCl 2 -oldat, víz. Végezze el az alábbi kísérletet, és feleljen
TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) A növényi szövetek összehasonlító vizsgálata mikroszkóppal 2. (szállítószövet, alapszövetek)
TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) A növényi szövetek összehasonlító vizsgálata mikroszkóppal 2. (szállítószövet, alapszövetek) A kísérlet, mérés megnevezése, célkitűzései: Az élőlények rendszere az alábbi kis
EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2008. október 20. EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2008. október 20. 14:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI
1. AMIT AZ AIDS-rl TUDNI KELL
1. AMIT AZ AIDS-rl TUDNI KELL 1) Mi a szerepe a HIV-vírusnak az AIDS kialakulásában? 2) Hogyan, milyen módon terjedhet a HIV-vírus? a, b, c, 3) Sorolj fel két olyan testnedvet, amely tartalmazhatja a vírust?
I. Híres tudósok és munkáságuk (10 pont)
I. Híres tudósok és munkáságuk (10 pont) Azonosítsd a felsorolt felfedezéseket a betűkkel jelölt tudósokkal valamint életrajzi adataikkal és írd a megfelelő betűjeleket az állítások mögötti négyszögekbe!
Az egysejtű eukarióták teste egyetlen sejtből áll, és az az összes működést elvégzi, amely az élet fenntartásához, valamint megújításához, a
Az egysejtű eukarióták teste egyetlen sejtből áll, és az az összes működést elvégzi, amely az élet fenntartásához, valamint megújításához, a szaporodáshoz szükséges. A sejtplazmától hártyával elhatárolt
BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Biológia középszint 0801 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. május 12. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Útmutató a középszintű dolgozatok
KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
É RETTSÉGI VIZSGA 2015. október 21. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2015. október 21. 14:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 120 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
SPORT ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA MINTAFELADATOK I. FELADATLAP
SPORT ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA MINTAFELADATOK I. FELADATLAP 1. feladat 5 pont Egyszerű feleletválasztás. Húzza alá a megfelelő választ! Csak egy helyes válasz létezik. A térd ízülete: egytengelyű
TERMÉSZETTUDOMÁNYOS VIZSGA. Biológia
Fényi Gyula Jezsuita Gimnázium és Kollégium 3529 Miskolc, Fényi Gyula tér 2-12. Tel.: (+36-46) 560-458, 560-459, 560-583, Fax: (+36-46) 560-582 E-mail: fenyi@jezsuita.hu Honlap: www.jezsu.hu A JECSE Jesuit
EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. május 25. EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2007. május 25. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS
EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK
Egészségügyi alapismeretek középszint 0621 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. május 25. EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM
Raktározó alapszövet vizsgálata
A kísérlet megnevezése, célkitűzései: Raktározó alapszövet funkciójának bemutatása Metszetkészítés Mikroszkóp használat gyakorlása Eszközszükséglet: Szükséges anyagok: almamag, csírázó burgonya, sárgarépa,
2390-06 Masszázs alapozás követelménymodul szóbeli vizsgafeladatai
1. feladat Ön azt a feladatot kapta a munkahelyén, hogy készítsen kiselőadást a sejtek működésének anatómiájáról - élettanáról! Előadása legyen szakmailag alátámasztva, de a hallgatók számára érthető!
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Biológia középszint 1611 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2016. október 26. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Útmutató a középszintű dolgozatok
M E G O L D Ó L A P. Emberi Erőforrások Minisztériuma. Korlátozott terjesztésű!
Emberi Erőforrások Minisztériuma Érvényességi idő: az írásbeli vizsga befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. elnökhelyettes M E G O L D Ó L A P szakmai írásbeli
M E G O L D Ó L A P. Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet 1085 Budapest, Horánszky u. 15.
Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet 1085 Budapest, Horánszky u. 15. M E G O L D Ó L A P írásbeli vizsga egészségügyi alapmodul természetgyógyászati képzéshez 2000. február 23. 2 TÁJÉKOZTATÓ az
Csorba György természettudományos feladatmegoldó verseny
Biológia 2. forduló 1. Melyik térképvázlat ábrázolja a sivatagokat, melyik a szavannákat, és melyik a trópusi esőerdőket? Írd a nevüket a megfelelő térkép alá! (3 p.) a) Húzd alá azokat az állításokat,
EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. október 24. EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2007. október 24. 14:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI
EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2014. október 13. EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2014. október 13. 14:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK
2. ATP (adenozin-trifoszfát): 3. bazális (vagy saját) miogén tónus: 4. biológiai oxidáció: 5. diffúzió: 6. csúszó filamentum modell:
Pszichológia biológiai alapjai I. írásbeli vizsga (PPKE pszichológia BA); 2017/2018 I. félév 2017. december 24.; A csoport név:... Neptun azonosító:... érdemjegy:... (pontszámok.., max. 120 pont, 60 pont
Az élőlények életjelenségei és testszerveződésük
Az élőlények életjelenségei és testszerveződésük Életjelenségek: önfenntartó táplálkozás légzés anyagszállítás kiválasztás mozgás növekedés fejlődés ingerlékenység szabályozás fajfenntartó szaporodás Az
M E G O L D Ó L A P. Emberi Erőforrások Minisztériuma. Korlátozott terjesztésű!
Emberi Erőforrások Minisztériuma Érvényességi idő: az írásbeli vizsga befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes M E G O L D Ó L A P szakmai írásbeli
M E G O L D Ó L A P. Emberi Erőforrások Minisztériuma. Korlátozott terjesztésű!
Emberi Erőforrások Minisztériuma Érvényességi idő: az írásbeli vizsga befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. elnökhelyettes M E G O L D Ó L A P szakmai írásbeli
3. Szövettan (hystologia)
3. Szövettan (hystologia) Általános jellemzés Szövet: hasonló felépítésű és működésű sejtek csoportosulása. A szöveteket alkotja: Sejtek (cellulák) Sejtközötti (intercelluláris) állomány A szövetek tulajdonságait
AZ ÉTELTÔL A TÁPANYAGIG: A TÁPLÁLKOZÁS
AZ ÉTELTÔL A TÁPANYAGIG: A TÁPLÁLKOZÁS 46. Mi a kedvenc ételed? A: Írd le, hogy az elkészítéséhez milyen élelmiszerek szükségesek! B: Milyen tápanyagok vannak ebben az ételben? C: 47. Húzd át azt az állítást,
Modern múlt Étkezésünk fenntarthatóságáért. 1.Tematikus nap: A hal mint helyben találhatóegészséges, finom élelmiszer
Modern múlt Étkezésünk fenntarthatóságáért 1.Tematikus nap: A hal mint helyben találhatóegészséges, finom élelmiszer Halat? Amit tartalmaz a halhús 1. Vitaminok:a halhús A, D, B 12, B 1, B 2 vitaminokat
EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. május 19. EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2015. május 19. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK
M E G O L D Ó L A P. Nemzeti Erőforrás Minisztérium. Korlátozott terjesztésű!
Nemzeti Erőforrás Minisztérium Érvényességi idő: az írásbeli vizsga befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes M E G O L D Ó L A P szakmai írásbeli
Biológia verseny 9. osztály 2016. február 20.
Biológia verseny 9. osztály 2016. február 20. Elérhető pontszám 100 Elért pontszám Kód I. Definíció (2 pont) A közös funkciót ellátó szervek szervrendszert alkotnak. II. Egyszerű választás (10 pont) 1.
M E G O L D Ó L A P. Emberi Erőforrások Minisztériuma. Korlátozott terjesztésű!
Emberi Erőforrások Minisztériuma Érvényességi idő: az írásbeli vizsga befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes M E G O L D Ó L A P szakmai írásbeli
EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. október 19. EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2009. október 19. 14:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II.
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz BIOLÓGIA 3. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT 2015 Az írásbeli vizsga időtartama: 120
Hámszövetek (felépítés szerint) Hámszövetek (felépítés szerint) Hámszövetek (felépítés szerint) Hámszövetek (felépítés szerint)
Szövettan I. Állati szövetek típusai Hám- és mirigyszövet Kötő- és támasztószövet Izomszövet Idegszövet Sejtközötti állomány nincs Sejtközötti állomány van Laphám (utóvese, érfal) köbhám csillós hám speciális
TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc párban is végezhető)
TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc párban is végezhető) A kísérlet, mérés megnevezése, célkitűzései : A csontok és a csontok ízületes kapcsolódásának vizsgálata Az ember mozgás szervrendszerének alapvető feladata
EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2016. május 18. EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2016. május 18. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK
BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Biológia középszint 0612 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. május 17. BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Útmutató a középszintű dolgozatok
EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2012. október 15. EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2012. október 15. 14:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK
ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA EGÉSZSÉGÜGYI TECHNIKA ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA MINTAFELADATOK
EGÉSZSÉGÜGYI TECHNIKA ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA MINTAFELADATOK 1. Írjon x jelet a mondatok mellé annak megfelelően, hogy igaz vagy hamis az állítás! Állítások Igaz Hamis A zúzott seb ellátása
TARTALOM. Előszó 9 BEVEZETÉS A BIOLÓGIÁBA
Előszó 9 BEVEZETÉS A BIOLÓGIÁBA A biológia tudománya, az élőlények rendszerezése 11 Vizsgálati módszerek, vizsgálati eszközök 12 Az élet jellemzői, az élő rendszerek 13 Szerveződési szintek 14 EGYED ALATTI
mi a cukorbetegség? DR. TSCHÜRTZ NÁNDOR, DR. HIDVÉGI TIBOR
mi a cukorbetegség? DR. TSCHÜRTZ NÁNDOR, DR. HIDVÉGI TIBOR az OkTaTÓaNyag a magyar DiabeTes Társaság vezetôsége megbízásából, a sanofi TámOgaTásával készült készítette a magyar DiabeTes Társaság edukációs
EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2008. május 26. EGÉSZSÉGÜGYI ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2008. május 26. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS