FELNŐTTKÉP)ÉSI MINŐSÉGBI)TOSÍTÁSI KERETRENDSZERE (MIRE)

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "FELNŐTTKÉP)ÉSI MINŐSÉGBI)TOSÍTÁSI KERETRENDSZERE (MIRE)"

Átírás

1 FELNŐTTKÉP)ÉSI MINŐSÉGBI)TOSÍTÁSI KERETRENDSZER A GDF Itézéyi Miőségiráyítási Redszer kapsolódó dokuetua Jóváhagyta: Dr. )árda Sarolta rektor 2013 december

2 TARTALOMJEGY)ÉK I. FEJE)ET: ÁLTALÁNOS IRÁNYELVEK... 5 II. FEJE)ET: A MINŐSÉGPOLITIKÁRA VONATKO)Ó DOKUMENTUM... 7 II.1. ÁLTALÁNOS ELVEK... 7 II.2. ELJÁRÁS: A MINŐSÉGPOLITIKÁRA VONATKO)Ó DOKUMENTUM KE)ELÉSE... 7 II.3. KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK... 8 III. FEJE)ET: A KÉP)ÉSI PROGRAMOKKAL KAPCSOLATOS MINŐSÉGBI)TOSÍTÁSI DOKUMENTUM... 9 III.1. A KÉP)ÉSI PROGRAMOK ÉS TANANYAGOK TERVE)ÉSÉVEL ÉS TARTALMI FELÜLVI)SGÁLATÁVAL KAPCSOLATOS ELJÁRÁSOK... 9 III... A képzési prograokkal kapsolatos általáos követeléek... 9 III... Iráelvek A képzési kör III... Eljárás: Képzési progra készítése az egedélezési eljárás előtt az A képzési köre III... Eljárás: Egedélezett képzési prograok tartali felülvizsgálata, ódosítása az A képzési köre III... Képzési prograokra voatkozó képzési iráelvek a B képzési köre Iráelvek B képzési kör III... Eljárás: Képzési progra készítése az egedélezési eljárás előtt a B képzési köre III... Eljárás: Egedélezett képzési prograok tartali felülvizsgálata, ódosítása a B képzési köre III... Képzési prograokra voatkozó képzési iráelvek a C képzési köre Iráelvek C képzési kör III... Eljárás: Képzési progra készítése az egedélezési eljárás előtt a C képzési köre III... Eljárás: Egedélezett képzési prograok tartali felülvizsgálata, ódosítása a C képzési köre III... A taaagokkal kapsolatos iráutatások III... Eljárás: Taaagok tervezésével, tartali felülvizsgálatával kapsolatos eljárás SAJÁT FEJLES)TÉSŰ taaag esetée III... Eljárás: Taaagok tervezésével, tartali felülvizsgálatával kapsolatos eljárás NEM SAJÁT FEJLES)TÉSŰ taaag esetée III... A képzési prograok és taaagok tervezésével, tartali felülvizsgálatával kapsolatos eljárásokhoz redelt idikátorok III... Kapsolódó dokuetuok III.2. A KÉP)ÉSI PROGRAMOK VÉGREHAJTÁSÁHO) S)ÜKSÉGES S)EMÉLYI ÉS TÁRGYI FELTÉTELEK, PÉN)ÜGYI FORRÁSOK BI)TOSÍTÁSÁRA VONATKO)Ó ELJÁRÁS III... Tárgi feltételek iztosítása III... Pézügi források iztosítása III... Eljárás: A képzési prograok végrehajtásához szükséges szeéli és tárgi feltételek, pézügi források iztosítása III... A képzési prograok végrehajtásához szükséges szeéli és tárgi feltételek, pézügi források iztosítására voatkozó eljáráshoz redelt idikátorok III... Kapsolódó dokuetuok III.3. A KÉP)ÉSBEN RÉS)TVEVŐ FELNŐTTEK ELŐREHALADÁSÁNAK ÉS TELJESÍTMÉNYÉNEK FIGYELEMMEL KISÉRÉSÉRE VONATKO)Ó MÓDS)EREK III... Óralátogatások III... Értékelő egeszélések III... Időközi száokérések III... Hiázások figeleel kísérése III... Kapsolódó dokuetuok III.4. A MUNKÁLTATÓK ÉS A MUNKAERŐPIAC EGYÉB S)ERVE)ETEI KÉP)ÉSI PROGRAMOKKAL KAPCSOLATOS VÉLEMÉNYE VISS)ACSATOLÁSÁRA VONATKO)Ó ELJÁRÁS III... Általáos elvek III... Eljárás: A ukáltatók és a ukaerőpia egé szervezetei képzési prograokkal kapsolatos véleée visszasatolása

3 III... A ukáltatók és a ukaerőpia egé szervezetei képzési prograokkal kapsolatos véleée visszasatolására voatkozó eljáráshoz redelt INDIKÁTOROK III... Kapsolódó dokuetuok III.5. A KÉP)ÉSI PROGRAMOK NYILVÁNOSSÁGÁVAL KAPCSOLATOS ELJÁRÁS III... Általáos leírás III... Eljárás: A képzési prograok ilváosságáak iztosítása III... A képzési prograok ilváosságával kapsolatos eljáráshoz redelt INDIKÁTOROK III... Kapsolódó dokuetuok IV. FEJEZET: AZ OKTATÓK FELKÉS)ÜLTSÉGÉVEL, OKTATÓI KOMPETENCIÁIK FOLYAMATOS FEJLES)TÉSÉVEL KAPCSOLATOS DOKUMENTUM IV.1. A) OKTATÓK ALKALMA)ÁSÁVAL KAPCSOLATOS KÖVETELMÉNYEK ÉS ELJÁRÁS IV... Követeléek és kiválasztás IV... Eljárás: Az oktatók alkalazása IV... Az oktatók alkalazásával kapsolatos követeléekhez és eljáráshoz redelt INDIKÁTOROK IV... Kapsolódó dokuetuok IV.2. A) OKTATÓK KOMPETENCIÁINAK FEJLES)TÉSÉVEL KAPCSOLATOS MÓDS)EREK IV... Az itézée alkalazott ódszerek az oktatók kopeteiáiak fejlesztésére Belső továképzések Külső továképzések, kofereiák Óralátogatások Értékelő egeszélések IV... Kapsolódó dokuetuok IV.3. A) OKTATÓK TELJESÍTMÉNYÉVEL KAPCSOLATOS VISS)ACSATOLÁSRA VONATKO)Ó ELJÁRÁS IV... Általáos elvek IV... A iősítés ódszere IV... Az oktató iősítése IV... Eljárás: Az oktatók teljesítéével kapsolatos visszasatolás IV... Az oktatók teljesítéével kapsolatos visszasatolásra voatkozó eljáráshoz redelt INDIKÁTOROK IV... Kapsolódó dokuetuok V. FEJE)ET: A) INTÉ)MÉNY INFORMÁCIÓS RENDSZERE V.1. ÁLTALÁNOS ELVEK V.2. A KÉP)ÉSBEN RÉS)TVEVŐ FELNŐTTEK TANULÁSI EREDMÉNYEIVEL KAPCSOLATOS ADATOK GYŰJTÉSE ÉS ELEM)ÉSE V.3. A KÉP)ÉSBEN RÉS)TVEVŐ FELNŐTTEK ELÉGEDETTSÉG-MÉRÉSÉVEL KAPCSOLATOS ADATOK GYŰJTÉSE ÉS ELEM)ÉSE V.4. A) OKTATÓI TELJESÍTMÉNYEKKEL KAPCSOLATOS ADATOK GYŰJTÉSE ÉS ELEM)ÉSE V.5. A) INTÉ)MÉNY RENDELKE)ÉSÉRE ÁLLÓ ERŐFORRÁSOK HATÉKONYSÁGÁVAL KAPCSOLATOS ADATOK GYŰJTÉSE ÉS ELEM)ÉSE V.6. A KÉP)ÉSEKKEL MEGS)ER)ETT KOMPETENCIÁK MUNKAERŐ-PIACI HAS)NOSULÁSÁVAL KAPCSOLATOS ADATOK GYŰJTÉSE ÉS ELEM)ÉSE V.7. KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK VI. FEJE)ET: A) INTÉ)MÉNY TEVÉKENYSÉGÉVEL ÖSS)EFÜGGŐ INFORMÁCIÓ NYILVÁNOSSÁGÁVAL ÖSS)EFÜGGŐ ELJÁRÁS VI.1. ÁLTALÁNOS ELVEK VI.2. A) INTÉ)MÉNY TEVÉKENYSÉGÉVEL ÖSS)EFÜGGŐ INFORMÁCIÓ NYILVÁNOSSÁGA VI.3. A) INTÉ)MÉNY TEVÉKENYSÉGÉVEL ÖSS)EFÜGGŐ INFORMÁCIÓ NYILVÁNOSSÁGÁVAL ÖSS)EFÜGGŐ ELJÁRÁSHO) RENDELT INDIKÁTOROK VI.4. KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK VII. FEJEZET: A PANAS)OK KE)ELÉSÉRŐL S)ÓLÓ DOKUMENTUM, MELY TARTALMAZZA A PANASZOK KIVI)SGÁLÁSÁNAK ÉS KE)ELÉSÉNEK MÓDJÁT VII.. Paaszkezelési redszer VII. Paaszkezelés folaata VII.. Kapsolódó dokuetuok

4 VIII. FEJEZET: AZ INTÉ)MÉNY MINŐSÉGBI)TOSÍTÁSI RENDS)ERÉNEK MŰKÖDTETÉSE SORÁN KELETKEZETT ELTÉRÉSEK KIKÜS)ÖBÖLÉSÉRE IRÁNYULÓ HELYESBÍTŐ, ÉS ISMÉTELT ELŐFORDULÁSUK MEGAKADÁLYO)ÁSÁRA IRÁNYULÓ MEGELŐ)Ő TEVÉKENYSÉGEK MENETÉT TARTALMA)Ó DOKUMENTUM. 52 VIII.. A helesítő és egelőző tevékeségek eete VIII.. A helesítő és egelőző tevékeségekhez redelt idikátorok VIII.. Kapsolódó dokuetuok IX. FEJE)ET: A) INTÉ)MÉNY TEVÉKENYSÉGÉNEK ÖNÉRTÉKELÉSÉRE VONATKO)Ó ELJÁRÁST TARTALMA)Ó DOKUMENTUM IX.. Általáos elvek IX.. Eljárás: Öértékelés IX.. Az itézé öértékeléséhez redelt idikátorok IX.. Kapsolódó dokuetuok XI. JOGS)ABÁLYI ELŐÍRÁSOK FELHAS)NÁLT IRODALOM

5 I. fejezet: Általános irányelvek A Gáor Dées Főiskola Felőttképzési Miőségiztosítási Keretredszerét továiaka: MIRE) a felőttképzési iőségiztosítási keretredszerről, valait a Felőttképzési Szakértői Bizottság tagjairól, feladatairól és űködéséek részletes szaálairól szóló 58/2013. (XII. 13.) NGM rendelet értelée az alái általáos elvek figelee vételével alkotta eg. Alkalmazza azokat az iráelveket, ódszereket és eszközöket, elek összhaga vaak a felőttképzésről szóló jogszaálokkal, és kiegészítést jelet a felőttképzésre voatkozó külö előírásokra ézve. A Gáor Dées Főiskola Felőttképzési Miőségiztosítási Keretredszere (továiaka: MIRE) kapcsolódik a GDF itézéyi iőségiráyítási redszeréhez (GDF MIRE) A MIRE az GDF felőttképzési tevékeségéek iőségiztosítási alapdokumentuma. A MIRE létrehozása sorá a GDF (követve a jogszaáli előírásokat): - átfogó iőségpolitikát és ehhez kapsolódó stratégiát alakított ki képzési tevékesége iőségéek iztosítása érdekée; - forális első ehaizusokat alakított ki képzési prograjai idításáak jóváhagására, követésére és redszeres első értékelésére voatkozóa; - eljárásokat alakított ki az oktatók folyamatos továképzéséek és iősítéséek iztosítására; - ide képzési prograjához iztosítja az aak egvalósításához szükséges erőforrásokat; - godoskodik képzési tevékeségéek hatékoságát iztosító iforáiók gyűjtéséről, elezéséről és felhaszálásáról, - holapjá rendszeresen közzéteszi a képzési tevékeségére voatkozó aprakész, ojektív eiségi és iőségi iforáiókat. A GDF a keretredszer aláiaka felsorolt alapelveiek érvéesítésével iztosítja, hog iőségiztosítási redszere: - tükrözze azt, hog iráítási folaataiak középpotjáa a képzés iőségéek övelése áll, - a képzés feltételeiek folyaatos fejlesztésére irául, - öértékelésre épül, - a szeélyi feltételek folyaatos fejlesztésére iráuló szeléletet tükrözzö és segítse elő az oktatók továképzését és öképzését a képzés iőségéek javítása érdekée, 5

6 - járuljo hozzá ahhoz, hog az itézé képzési tevékeségével kapsolatos változtatások, a szolgáltatások iőségéek javítása adatoko és visszajelzéseke alapuljon, - a képzési tevékeség külső és első résztvevőiek evoására épüljö, és - lege összhaga az itézé éretével és képzéseiek összetettségével. A MIRE tartali felépítését szité a fet elített jogszaál határozza eg, továá iráutatásokat ad az eges eljárásokhoz tartozó iőségi jellezők idikátorok és a hozzájuk redelt élértékek egalkotásához, a élértékek e teljesülése eseté az elvégzedő tevékeségekhez. A MIRE alapelvkét követi a folyaatos iőségfejlesztés alaplogikáját, a PDCA-ciklust. A GDF a PDCA-logika gakorlati alkalazásával szervezi eg ukáját, vagis a iőségiráítás eze iklusát eépíti ideapi ukájáa, ezzel kívája iztosítai, hogy tevékeségei tervszerűek, tudatosak, szaálozottak, dokuetáltak és visszasatoltak legyenek. A MIRE a fetieke túl iráutatást ad az adatgűjtéshez, adatelezéshez. Eze tevékeségek alkotják a iőségfejlesztés alapját. Az adatgűjtéshez tápotot adak a MIR eljárásaihoz redelt iőségi jellezők idikátorok, elek eghatározásáa az alái szepotok érvéesültek: a iőségi jellező lege alkalas a tartali ele eredééek, eredéeiek kifejezésére, a iőségi jellezőhöz az éritett tartali eleel eléri kívát élérték, élértékek hozzáredelése szükséges a iőségélok figeleevételével. A iőségélokat a jogszaáli előírások szerit képzésekét és évete kell eghatározi, ezért a Főiskola a ideapi gakorlato túl - az átfogó iőségfejlesztési tevékeységét is éves iklusokban tervezi. Ezt táogatja, hog az adatgűjtés, adatelezés alapjául szolgáló idikátorokhoz redelt élértékeket is a iőségélokkal párhuzaosa, az adott évre voatkozóa határozza eg. A iőségi jellezőhöz redelt élérték e teljesülése eseté a Főiskola feltárja az okokat, és helesítő tevékeséget végez, ael a kitűzött élérték teljesítéséhez szükséges lépéseket tartalazza, vag a élérték következő időszakra voatkozó indokolt ódosítását valósítja eg. A MIRE az adatgűjtés és kapsolódó idikátorok eghatározásával táogatást újt az itézé első iforáiós redszeréek kialakításához is, íg elősegíti az ehhez ajálott iforatikai fejlesztést is. 6

7 II. fejezet: A minőségpolitikára vonatkozó dokumentum II.1. Általános elvek A Miőségpolitika a Főiskola tevékesége irát érdeklődők tájékoztatására szolgáló, dokumentum, kifejezi az itézé iőségiztosítással kapsolatos elkötelezettségét. A GDF itézéi iőségpolitikája tartalazza: a iőségiztosítási iráelveket, a Főiskola iőség iráti elkötelezettséget, a Főiskola iőségre voatkozó itézéi stratégiáját, a Főiskola szervezeti egségei és alkalazottai iőségiztosítással kapsolatos felelősségét, a képzése résztvevők evoásáak ódját a iőségiztosítás egvalósításáa, a iőségpolitika egvalósításáak, figeleel kíséréséek és felülvizsgálatáak ódját. A Miőségpolitika a MIRE ellékletét képezi. aktualizálásra kerül. A követeléekek egfelelőe II.2. A Minőségpolitikára vonatkozó dokumentum kezelése A feladatok elvégzéséért felelős: A MIRE idekori aktualizált ellékletét képező Felelősségi körök és hatáskörök egevezésű tálázat szerit kijelölt vezető/ukatárs. Miőségpolitika egfogalazása, jóváhagyása, hatálya léptetése Megfogalazás: a voatkozó jogszaálok és a MIRE előírásai szerit. Jóváhagás: a Rektor aláírásával hitelesíti. Hatála léptetés: a felelős a dokuetuot keltezéssel látja el. Miőségpolitika yilváosságáak iztosítása A Miőségpolitikát az érdeklődők száára hozzáférhetővé kell tei. A ilváosság iztosításáak ódja: o a Főiskola holapjá, o kifüggesztedő az itézé ügfélszolgálatá. Miőségpolitika felülvizsgálata, ódosítása A felülvizsgálatot ide éve az öértékelés alkalával, illetve az egedél ódosítása/kiegészítése eseté el kell végezi. 7

8 A Miőségpolitika jóváhagyás, hatálya léptetés Esetleges ódosítás: a Miőségpolitika újrafogalazása. Jóváhagás: a felelős aláírásával hitelesíti. Hatála léptetés: a felelős a dokuetuot keltezéssel látja el. A ódosított Miőségpolitika yilváosságáak iztosítása, érvéyét vesztett változat egseisítése, elkülöítése Kizárólag az aktuálisa érvées változat szolgálhat a sokszorosítás alapjául adott időpota. Az érvéüket vesztett papír alapú változatok egseisítéséről, az elektroikus foráa tárolt, érvéüket vesztett változatok törléséről vag elkülöítéséről godoskodi kell. Nilváosság iztosítása: a fetiek szerit. II.3. Kapcsolódó dokumentumok - Miőségpolitika - Kapsolódó jogszaálok - Szervezeti felépítés, továá a felelősségi körök és hatáskörök összefoglaló tálázata - Dokuetáiós redszer papír alapo és elektroikusa - GDF itézéi Miőségiráítási Redszer 8

9 III. fejezet: A képzési programokkal kapcsolatos minőségbiztosítási dokumentum III.1. A képzési programok és tananyagok tervezésével és tartalmi felülvizsgálatával kapcsolatos eljárások III.1.1. A képzési programokkal kapcsolatos általános követelmények Egedélezési eljárás akkor kezdeéezhető, egedél alapjá képzés akkor foltatható, ha az itézé redelkezik a kérelée/egedélée szereplő képzésekhez kidolgozott és erre feljogosított szakértő által előzetese iősített képzési prograal, ael alapjá képzését foltati kívája illetve foltatja. A képzési prograok kidolgozására voatkozó jogszaályok a MIRE végé, külö fejezete találhatóak. A jogszaálok ide képzési körre voatkozóa eghatározzák: - a képzési progra tartali előírásait, - a tárgi és szeéli feltételekre voatkozó előírásokat, - a lehetséges képzési forákat, - az egedélezési eljárás képzési prograal kapsolatos előírásait, - a képzési progra elkészítéséek, előzetes szakértői iősítéséek és ódosításáak szaálait, - ile szakértőt kérhet fel az itézé a képzési progra előzetes iősítésére, ki jogosult erre a tevékeségre? - it vizsgál az előzetes iősítés sorá a szakértő? - ile forai követeléekek kell egfelelie az előzetes iősítések? - a kérelező itézé aláírási kötelezettségét a iősítéshez kapsolódóa, - a képzési progra előzetes iősítésére felkért szakértő által felszáítható ukadíj aiuát, - eddig kell egőrizi a képzési prograot? - a képzésekét egfogalazadó iőségélokra voatkozó követeléeket, 9

10 - el eseteke kötelező ódosítaia a képzési prograot az itézéek az egedél kiadását követőe? ekkor újra el kell végezteti az előzetes iősítést - az egedélezett képzési prograak a képző itézé által kezdeéezett ódosítása lehetőségét ekkor újra el kell végezteti az előzetes iősítést, - az NMH által lefoltatadó hatósági elleőrzési eljárás sorá az arra voatkozó kötelezettséget, hog ha az egedél kiadása utá egváltoztatta az itézé a képzési prograját, köteles a jogszaála eghatározott idő elül azt az NMH száára egküldei, hog az elleőrzés az aktuális képzési progra alapjá törtéhesse, - az NMH által lefoltatott hatósági elleőrzési eljárás sorá a képzési prograra is iráuló vizsgálat ielétét, - a képzési prograal kapsolatos jogszaálsértő tevékeségeket, - a képzési prograhoz kapsolódó e egfelelő űködés jogkövetkezéeit. A képzési prograok tervezésével és tartali felülvizsgálatával kapsolatos száos követeléy és az eljárás képzési körökét azoa eltérő. III.1.2. Irányelvek ( A képzési kör) - Kizárólag az OKJ-e szereplő, iskolaredszere kívül is oktatható szakképesítésekre, az OKJ-e szereplő adatok óraszá, képzés ukaredje figelee vételével készíthető el a képzési progra. - A képzési progra tartalát eghatározzák: odulok leírásai odulredelet SZVK az iskolai redszere oktatható szakképesítések esetée a voatkozó szakképzési kerettaterv tartali követeléei alapjá kell kidolgozni a odulzáró vizsgák szervezéséek és dokuetálásáak redszerét is eutató képzési prograot - Az alkalazható képzési forákat eghatározza a felőttképzési törvé és az OKJ. - A képzéshez szükséges eszközöket és felszereléseket az éritett képzés szakai és vizsgaköveteléée eghatározott eszköz- és felszerelési jegzéke, a képzése résztvevők létszááak egfelelő eisége kell iztosítai. - Képzési kör-speifikusak a szeéli feltételek. - A képzési progra előzetes iősítését az NMH által vezetett ajálási listá szereplő felnőttképzési prograszakértő végezheti akiek a felőttképzési prograszakértői ilvátartása szereplő szakterülete igazodok a képzési progra tartalához. - A képzési prograot ódosítai kell, ha a szakképesítés szakai és vizsgaköveteléée vag a kerettatervée eghatározott szakai követeléodulok száa, elevezése, tartala, vag az OKJ-ban az iskolarendszeren 10

11 kívüli képzésre előírt képzési időtarta úg változik, hog az ériti a képzési prograa szereplő óraszáot. III.1.3. Képzési program készítése az engedélyezési eljárás előtt az A képzési körben A feladatok elvégzéséért felelős: A MIRE idekori aktualizált ellékletét képező Felelősségi körök és hatáskörök egevezésű tálázat szerit kijelölt vezető/ukatárs. Szakképesítés kiválasztása és ehhez kapsolódó dötések Az OKJ és a odultérkép áttekitése, szepotok: - szakmacsoport - ukaerő-piai igé, egredelői igéek, pálázati lehetőségek, élsoport - iskolaredszere kívül oktatható-e?, iskolaredszere is oktatható-e? - miniális és aiális óraszá - a képzés OKJ-a eghatározott ukaredje, illetve ezzel összhaga a felőttképzési törvé értelée a képzési fora sak tafolai képzés forájáa /soportos képzés/, vag távoktatása is oktatható? - az NMH által űködtetett odultérkép áttekitése kapsolódó szakképesítések - szeéli, tárgi feltételek iztosíthatósága - képzési díj kalkulálása: a képzés élsoportja/a fiaszírozó szepotjáól a fiaszírozhatóság vizsgálata - egedélezési eljárás igazgatási szolgáltatási díjáak egállapítása, itézé aktuális pézügi helyzete - óraszá eghatározása a egegedett keretek között - képzési fora választása a egegedett keretek között - a jogszaáli előírásoko túlutató, a képzési progra egediségét iztosító itézéspeifikus hozzáadott értékek körvoalazása - határidő kijelölése a képzési progra elkészítéséhez - szeéli, tárgi feltételek és ezek iztosítása ódjáak eghatározása - a képzési progra elkészítéséért felelős szeél/ukasoport kiválasztása/felkérése Ayaggyűjtés - a szakképesítés OKJ-a szereplő adatai - a voatkozó szakai és vizsgakövetelé S)VK - a odulok leírásai - aeie iskolaredszere is oktatható szakképesítésről va szó, a voatkozó szakképzési kerettanterv A egfelelő jogszaálrészletek, segédletek egtalálhatók az állai szakképzési és felőttképzési szerv holapjá. - a jogszaáli előírásoko túlutató, a képzési progra egediségét iztosító itézéspeifikus hozzáadott értékek eghatározása A képzési progra elkészítése - Alkotó szellei uka a jogszaáli előírásokak és az itézé speiális éljaiak, redelkezésre álló szeéli és tárgi feltételeiek, továá a tervezés fázisáa eghatározottakak egfelelőe. Miőségélok egfogalazása 11

12 A progra előzetes iősítése előtti lépések - a jogszaáli előírások szerit felőttképzési prograszakértő felkérése a képzési progra előzetes iősítésére, egállapodás a ukadíja, a véleéezés határidejée - az előkészített képzési progra átadása/egküldése a felkért szakértőek Az újoa készített progra ódosítása - az előzetes iősítésre felkért szakértő ódosító javaslataiak eépítése a képzési prograa Előzetes iősítés és a progra egedélyezésre törtéő eyújtása - a ódosított képzési progra otatása, a szakértő által az előzetes iősítés elvégzése - az itézé részéről szükséges ellejegzések elvégzése - a otatott, aláírt progra digitalizálása - feltöltés az egedélezési eljárás elektroikus felületé III.1.4. Engedélyezett képzési programok tartalmi felülvizsgálata, módosítása az A képzési körben A feladatok elvégzéséért felelős: A MIRE idekori aktualizált ellékletét képező Felelősségi körök és hatáskörök egevezésű tálázat szerit kijelölt vezető/ukatárs. Eljáráshoz kapsolódó feladatok Tartali felülvizsgálat, ódosítási igéy felérése, dötés arról, hogy szükséges-e a ódosítás Output iforáiók: - a képzési progra jogszaáli előírás értelée ódosítadó? - a képzési progra pálázati kiírásak való egfelelőség éljáól ódosítadó? - a képzési progra közvetle ukaadói igéek, ukaerő-piai szervezetek igée alapjá ódosítadó? - a képzési progra a képzés hatékoságáak övelése iatt ódosítadó? pl. e egfelelő vizsgaeredéesség, e egfelelő résztvevői elégedettségérés, oktatói visszajelzések, e egfelelő ukaadói visszajelzések az itézée végzett ajd az adott szakáa elhelezkedő résztvevők esetée, ukaerő-piai szervezetek javaslataiak eépítése st. Dötés a ódosítás szükségességéről: igen vagy nem? továi folaatok sak ódosítás eseté. A ódosítadó eleek, élok eghatározása, ódosítást végzők kijelölése - a ódosítással eléri kívát élok egfogalazása - a képzési progra ódosítadó eleeiek eghatározása - a képzési progra ódosításáért felelős szeél/ukasoport kiválasztása/felkérése A képzési progra ódosítása - Alkotó szellei uka a jogszaáli előírásokak és a ódosítással eléri kívát élokak egfelelőe. A progra előzetes iősítése előtti lépések - a jogszaáli előírások szerit felőttképzési prograszakértő felkérése a ódosított képzési progra előzetes iősítésére, egállapodás a ukadíja, a véleéezés határidejée - az előkészített ódosított képzési progra átadása/egküldése a felkért szakértőek Az előzetes iősítésre felkért szakértő javaslataiak eépítése a ódosított képzési prograa 12

13 Eljáráshoz kapsolódó feladatok Előzetes iősítés és a progra arhiválása - a ódosított képzési progra otatása, a szakértő által az előzetes iősítés elvégzése - az itézé részéről szükséges ellejegzések elvégzése - a otatott, aláírt progra digitalizálása a ódosított képzési prograot nem kell az NMH-hoz eújtai a ódosítást követőe, viszot a későieke a hatóság az elleőrzés sorá ekéri a ódosított képzési programo(ka)t) - A külööző képzési progra verziókat azoosítai szükséges (a programot első ilvátartási száal kell elláti, pl képzési progra eve_v, képzési progra eve_v, st. jelöléssel - A képzési progra adatait rögzítei szükséges a Képzési programok egedélezési eljárásra eújtott és ódosított verziók ilvátartása. dokumentumban. III.1.5. Képzési programokra vonatkozó képzési irányelvek a B képzési körben Iráyelvek B képzési kör - A képzési prograot a felőttképzési szakai prograköveteléek ilvátartásáa szereplő prograkövetelé alapjá kell kidolgozi. - Képzési kör-speifikusak a szeéli feltételek. - A képzési progra előzetes iősítését az NMH által vezetett ajálási listá szereplő felőttképzési prograszakértő végezheti akiek a felőttképzési prograszakértői ilvátartása szereplő szakterülete igazodok a képzési progra tartalához. - A képzési prograot ódosítai kell, ha a szakai prograköveteléek ilvátartásáa szereplő, a képzésre voatkozó adatok egváltozak, kivéve, ha kizárólag a prograkövetelé szakasoporta törtéő esorolása változik eg vag a Magar Képesítési Keretredszer szeriti szitjéek eghatározására kerül sor III.1.6. Eljárás: Képzési program készítése az engedélyezési eljárás előtt a B képzési körben A feladatok elvégzéséért felelős: A MIRE idekori aktualizált ellékletét képező Felelősségi körök és hatáskörök egevezésű tálázat szerit kijelölt vezető/ukatárs. Eljáráshoz kapsolódó feladatok A szakai képzés eghatározása és ehhez kapsolódó dötések 13

14 - ukaerő-piai igé, egredelői igéek, pálázati lehetőségek, élsoport - szeéli, tárgi feltételek iztosíthatósága - képzési díj kalkulálása: a képzés élsoportja/a fiaszírozó szepotjáól a fiaszírozhatóság vizsgálata - egedélezési eljárás igazgatási szolgáltatási díjáak egállapítása, itézé aktuális pézügi helyzete - képzési fora választása - fetiek függvéée egfelelő szakai prograkövetelé kiválasztása, vag eek hiááa szakai prograkövetelé javaslatot kell elfogadtati - óraszá eghatározása a szakai prograkövetelé iiális és aiális óraszááak figelee vételével - a jogszaáli előírásoko túlutató, a képzési progra egediségét iztosító itézéspecifikus hozzáadott értékek körvoalazása - határidő kijelölése a képzési progra elkészítéséhez - szeéli, tárgi feltételek és ezek iztosítása ódjáak eghatározása a képzési progra elkészítéséért felelős szeél/ukasoport kiválasztása/felkérése Anyaggyűjtés - a választott szakai prograkövetelé előírásai - alkalazott taaag kijelölése - a jogszaáli előírásoko túlutató, a képzési progra egediségét iztosító itézéspeifikus hozzáadott értékek eghatározása A képzési progra elkészítése - Alkotó szellei uka a jogszaáli előírásokak és az itézé speiális éljaiak, redelkezésre álló szeéli és tárgi feltételeiek egfelelőe. Miőségélok egfogalazása A progra előzetes iősítése előtti lépések - a jogszaáli előírások szerit felőttképzési prograszakértő felkérése a képzési progra előzetes iősítésére, egállapodás a ukadíja, a véleéezés határidejée - az előkészített képzési progra átadása/egküldése a felkért szakértőek Az újoa készített progra ódosítása az előzetes iősítésre felkért szakértő ódosító javaslataiak eépítése a képzési prograa Előzetes iősítés és a progra egedélyezésre törtéő eyújtása - a ódosított képzési progra otatása, a szakértő által az előzetes iősítés elvégzése - az itézé részéről szükséges ellejegzések elvégzése - a otatott, aláírt progra digitalizálása - feltöltés az egedélezési eljárás elektroikus felületé III.1.7. Eljárás: Engedélyezett képzési programok tartalmi felülvizsgálata, módosítása a B képzési körben A feladatok elvégzéséért felelős: A MIRE idekori aktualizált ellékletét képező Felelősségi körök és hatáskörök egevezésű tálázat szerit kijelölt vezető/ukatárs. Eljáráshoz kapsolódó feladatok 14

15 Eljáráshoz kapsolódó feladatok Tartali felülvizsgálat, ódosítási igéy felérése, dötés arról, hogy szükséges-e a ódosítás Output iforáiók: - a képzési progra jogszaáli előírás értelée ódosítadó? - a képzési progra pálázati kiírásak való egfelelőség éljáól ódosítadó? - a képzési progra közvetle ukaadói igéek, ukaerő-piai szervezetek igée alapjá ódosítadó? - a képzési progra a képzés hatékoságáak övelése iatt ódosítadó? pl. e egfelelő vizsgaeredéesség, e egfelelő résztvevői elégedettségérés, oktatói visszajelzések, e egfelelő ukaadói visszajelzések az itézée végzett ajd az adott szakáa elhelezkedő résztvevők esetée, ukaerő-piai szervezetek javaslataiak eépítése st. Dötés a ódosítás szükségességéről: ige vag e? továi folaatok sak ódosítás eseté. A módosítadó eleek, élok eghatározása, ódosítást végzők kijelölése - a ódosítással eléri kívát élok egfogalazása - a képzési progra ódosítadó eleeiek eghatározása - a képzési progra ódosításáért felelős szeél/ukasoport kiválasztása/felkérése A képzési progra ódosítása - Alkotó szellei uka a jogszaáli előírásokak és a ódosítással eléri kívát élokak egfelelőe. A progra előzetes iősítése előtti lépések - a jogszaáli előírások szerit felőttképzési prograszakértő felkérése a ódosított képzési progra előzetes iősítésére, egállapodás a ukadíja, a véleéezés határidejée - az előkészített ódosított képzési progra átadása/egküldése a felkért szakértőek Az előzetes iősítésre felkért szakértő javaslataiak eépítése a ódosított képzési prograa Előzetes iősítés és a progra arhiválása - a ódosított képzési progra otatása, a szakértő által az előzetes iősítés elvégzése - az itézé részéről szükséges ellejegzések elvégzése - a otatott, aláírt progra digitalizálása a ódosított képzési prograot e kell az NMHhoz eújtai a ódosítást követőe, viszot a későieke a hatóság az elleőrzés sorá ekéri a ódosított képzési prograokat - a külööző képzési progra verziókat azoosítai szükséges a prograot első yilvátartási száal kell elláti, pl. képzési progra eve_v, képzési progra eve_v, st. jelöléssel III.1.8. Képzési programokra vonatkozó képzési irányelvek a C képzési körben Iráyelvek C képzési kör - A elvi képzési prograot a elvi prograköveteléek ilvátartásáa szereplő prograkövetelé alapjá kell kidolgozi. - Képzési kör-speifikusak a szeéli feltételek. 15

16 - A képzési progra előzetes iősítését az NMH által vezetett ajálási listá szereplő ola felőttképzési szakértő végezheti, aki elvi szakterülete az adott elvre voatkozó részszakterülete redelkezik jogosultsággal. - A képzési prograot ódosítai kell, ha a elvi prograköveteléek ilvátartásáa szereplő, a képzésre voatkozó adatok egváltozak. III.1.9. Képzési program készítése az engedélyezési eljárás előtt a C képzési körben A feladatok elvégzéséért felelős: A MIRE idekori aktualizált ellékletét képező Felelősségi körök és hatáskörök egevezésű tálázat szerit kijelölt vezető/ukatárs. Eljáráshoz kapsolódó feladatok Nyelv kiválasztása és ehhez kapsolódó dötések - ukaerő-piai igé, egredelői igéek, pálázati lehetőségek, élsoport - szeéli, tárgi feltételek iztosíthatósága - képzési díj kalkulálása: a képzés élsoportja/a fiaszírozó szepotjáól a fiaszírozhatóság vizsgálata - egedélezési eljárás igazgatási szolgáltatási díjáak egállapítása, itézé aktuális pézügi helyzete - képzési fora, képzés típusa, képzés fajtája, elvi képzettségi szit eghatározása - óraszá eghatározása - fetiek függvéée egfelelő elvi prograkövetelé kiválasztása, vag eek hiááa elvi prograkövetelé javaslatot kell elfogadtati - a jogszaáli előírásoko túlutató, a képzési progra egediségét iztosító itézéspeifikus hozzáadott értékek körvoalazása - határidő kijelölése a képzési progra elkészítéséhez - szeéli, tárgi feltételek és ezek iztosítása ódjáak eghatározása - a képzési progra elkészítéséért felelős szeél/ukasoport kiválasztása/felkérése Ayaggyűjtés - a választott elvi prograkövetelé előírásai - alkalazott taaag kijelölése - a jogszaáli előírásoko túlutató, a képzési progra egediségét iztosító itézéspeifikus hozzáadott értékek eghatározása A képzési progra elkészítése - Alkotó szellei uka a jogszaáli előírásokak és a tervezéssel eléri kívát élokak egfelelőe. Miőségélok egfogalazása A progra előzetes iősítése előtti lépések - a jogszaáli előírások szerit felőttképzési szakértő felkérése a képzési progra előzetes iősítésére, egállapodás a ukadíja, a véleéezés határidejée - az előkészített képzési progra átadása/egküldése a felkért szakértőek Az újoa készített progra ódosítása - az előzetes iősítésre felkért szakértő ódosító javaslataiak eépítése a képzési prograa 16

17 Eljáráshoz kapsolódó feladatok Előzetes iősítés és a progra egedélyezésre törtéő eyújtása - a ódosított képzési progra otatása, a szakértő által az előzetes iősítés elvégzése - az itézé részéről szükséges ellejegzések elvégzése - a otatott, aláírt progra digitalizálása - feltöltés az egedélezési eljárás elektroikus felületé III Engedélyezett képzési programok tartalmi felülvizsgálata, módosítása a C képzési körben A feladatok elvégzéséért felelős: A MIRE idekori aktualizált ellékletét képező Felelősségi körök és hatáskörök egevezésű tálázat szerit kijelölt vezető/ukatárs. Eljáráshoz kapsolódó feladatok Tartali felülvizsgálat, ódosítási igéy felérése, dötés arról, hogy szükséges-e a ódosítás Output iforáiók: - a képzési progra jogszaáli előírás értelée ódosítadó? - a képzési progra pálázati kiírásak való egfelelőség éljáól ódosítadó? - a képzési progra közvetle ukaadói igéek, ukaerő-piai szervezetek igée alapjá ódosítadó? - a képzési progra a képzés hatékoságáak övelése iatt ódosítadó? pl. e egfelelő vizsgaeredéesség, e egfelelő résztvevői elégedettségérés, oktatói visszajelzések, e egfelelő ukaadói visszajelzések az itézée végzett ajd az adott szakáa elhelezkedő résztvevők esetée, ukaerő-piai szervezetek javaslataiak eépítése st. Dötés a ódosítás szükségességéről: ige vag e? továi folaatok sak ódosítás eseté. A ódosítadó eleek, élok eghatározása, ódosítást végzők kijelölése - a ódosítással eléri kívát élok egfogalazása - a képzési progra ódosítadó eleeiek eghatározása - a képzési progra ódosításáért felelős szeél/ukasoport kiválasztása/felkérése A képzési progra ódosítása - Alkotó szellei uka a jogszaáli előírásokak és a ódosítással eléri kívát élokak egfelelőe. A progra előzetes iősítése előtti lépések - a jogszaáli előírások szerit felőttképzési szakértő felkérése a ódosított képzési progra előzetes iősítésére, egállapodás a ukadíja, a véleéezés határidejée - az előkészített ódosított képzési progra átadása/egküldése a felkért szakértőek Az előzetes iősítésre felkért szakértő javaslataiak eépítése a ódosított képzési prograa 17

18 Eljáráshoz kapsolódó feladatok Előzetes iősítés és a progra arhiválása - a ódosított képzési progra otatása, a szakértő által az előzetes iősítés elvégzése - az itézé részéről szükséges ellejegzések elvégzése - a otatott, aláírt progra digitalizálása a ódosított képzési prograot e kell az NMHhoz eújtai a ódosítást követőe, viszot a későieke a hatóság az elleőrzés sorá ekéri a ódosított képzési prograokat - a külööző képzési progra verziókat azoosítai szükséges a prograot első ilvátartási száal kell elláti, pl. képzési progra eve_v, képzési progra eve_v, st. jelöléssel - A képzési progra adatait rögzítei szükséges a Képzési prograok egedélezési eljárásra eújtott és ódosított verziók ilvátartása. dokuetua III A tananyagokkal kapcsolatos iránymutatások A jogszaálok e defiiálják a taaag fogalát. A MIRE-ben eljárások a taaagokra vonatkozóa kerültek egfogalazásra. A segédaagok tervezése és tartali felülvizsgálata az oktatók feladata és felelőssége, az oktatói szaadságot sze előtt tartva e igéel itézészitű folaatszaálozást. Az itézé az oktató által alkalazott segédaagok tekitetée pl. az óralátogatások alkalával gűjthet iforáiókat. III Tananyagok tervezésével, tartalmi felülvizsgálatával kapcsolatos eljárás saját fejlesztésű tananyag esetében A feladatok elvégzéséért felelős: A MIRE idekori aktualizált ellékletét képező Felelősségi körök és hatáskörök egevezésű tálázat szerit kijelölt vezető/ukatárs. Eljáráshoz kapsolódó feladatok Azoosítás - a odul vag a képzés eve, elhez a taaag készül - taaag forájáak eghatározása papír alapú vag elektroikus ez utói esete az alkalazadó tehológia eghatározása, keretredszer választása - a taaag képzési forához való redelése egéi felkészítés, soportos képzés, távoktatás - a taaag résztvevők száára törtéő iztosításáak szaálozása Azoosítás utá egyé dötések - a taaag éljáak, részéljaiak körvoalazása - taaag hozzávetőleges terjedeléek eghatározása - határidő kijelölése a taaag elkészítéséhez - idokolt esete aagi forrás elkülöítése a fejlesztéshez ukadíj, eszközfejlesztés - a taaag elkészítéséért felelős szeél/ukasoport kiválasztása/felkérése taaagfejlesztők/tesztelők, szakai lektorok, javasolt: elvi lektor 18

19 Eljáráshoz kapsolódó feladatok Ayaggyűjtés - képzési progra áttekitése - szakirodalo gűjtése Taayagfejlesztés - Alkotó szellei uka - Taaag egírása, kidolgozása, a tervezés sorá eghatározott élokak egfelelőe és ódszerrel Az új taayag evezetéséhez szükséges feltételek iztosítása - A taaag alkalazásához szükséges egé feltételek iztosítása pl. sokszorosítás, odai szolgáltatások, olie felület st. Tesztelés ha értelezhető, lektorálás - A taaag szakai lektorálása, javasolt: elvi lektorálás is. - Ifokouikáiós tehológiák alkalazása eseté tesztelés. Hiajavítás egfelelésig - A lektorálás, tesztelés sorá feltárt hiák, e egfelelőségek korrigálása isételt lektorálás, tesztelés egfelelésig. Taayag jóváhagyása, dötés a evezetésről A taaag adatait rögzítei szükséges a Taaagok ilvátartása. dokuetua. Visszajelzések, adatelezés - résztvevői elégedettségérés eredéei a taaag szívoalával kapsolata - vizsgaeredéesség - oktatói igéek Idokolt esete új verzió készítése - Fetiek isételt alkalazása a ódosítás volueétől függő élsége. III Eljárás: Tananyagok tervezésével, tartalmi felülvizsgálatával kapcsolatos eljárás nem saját fejlesztésű tananyag esetében A feladatok elvégzéséért felelős: A MIRE idekori aktualizált ellékletét képező Felelősségi körök és hatáskörök egevezésű tálázat szerit kijelölt vezető/ukatárs. Eljáráshoz kapsolódó feladatok Azoosítás - a odul vag a képzés eve, elhez a taaag kiválasztásra kerül - tananyag forájáak eghatározása papír alapú vag elektroikus ez utói esete az alkalazadó tehológia eghatározása - a taaag képzési forához való redelése egéi felkészítés, soportos képzés, távoktatás - a taaag résztvevők száára törtéő iztosításáak szaálozása Azoosítás utá egyé dötések - a taaag éljáak, részéljaiak körvoalazása - határidő kijelölése a taaag kiválasztásához - aagi forrás elkülöítése a taaag eszerzéséhez az éritett illetve poteiális résztvevői létszá figelee vételével - a taaag kiválasztásáért felelős szeél/ukasoport kiválasztása/felkérése 19

20 Eljáráshoz kapsolódó feladatok Taayag kiválasztása - képzési progra áttekitése - tájékozódás az adott téáa a hozzáférhető és egvásárolható taaagokról - ajálatok kérése - a poteiális taaagok áttekitése, digitális tehikákkal kezelhető taaagok eseté kipróálás - taaag kiválasztása A taayag hozzáféréséhez szükséges egyé feltételek iztosítása pl. szállítás, olie felület st. A taaag adatait rögzítei szükséges a Taaagok ilvátartása. dokuetua. Visszajelzések, adatelezés - résztvevői elégedettségérés eredéei a taaag szívoalával kapsolata - vizsgaeredéesség - oktatói igéek Idokolt esete dötés ásik taaag választásáról helesítő/egelőző tevékeség és fetiek isételt alkalazása. III A képzési programok és tananyagok tervezésével, tartalmi felülvizsgálatával kapcsolatos eljárásokhoz rendelt indikátorok Az alái kapsolódó dokuetu szerit: Foraotatváok - az idikátorok összefoglaló tálázata és az éve hozzájuk redelt élértékek, az adott éve elért értékek A dokumentum tartalmazza az eljáráshoz eghatározott idikátorok egevezését az idikátorokhoz az alái kiegészítő iforáiókat: - példák a élértékekre - példák az elért értékek száítására - egjegzések III Kapcsolódó dokumentumok - Miőségpolitika - Kapsolódó jogszaálok - Az egedélezési eljáráshoz, a képzési prograok fejlesztéséhez, a űködtetéshez szükséges internetes tartalmak - Szervezeti felépítés, továá a felelősségi körök és hatáskörök összefoglaló tálázata - Dokuetáiós redszer - Az idikátorok összefoglaló tálázata és az éve hozzájuk redelt élértékek, az adott éve elért értékek 20

21 - Miőségélok - Képzési prograok egedélezési eljárásra eújtott és ódosított verziók ilvátartása - Taaagok ilvátartása - Óralátogatási jegzőköv - A ukáltatók és a ukaerőpia egé szervezetei képzési prograal kapsolatos értékelő véleée - Jeleléti ív az oktatók első továképzéséről - Oktatók iősítését feltütető éves összefoglaló tálázat - Paasztételi adatlap - Helesítő/egelőző tevékeség foralapja - Éves öértékelés 21

22 III.2. A képzési programok végrehajtásához szükséges személyi és tárgyi feltételek, pénzügyi források biztosítására vonatkozó eljárás III.2.1. Tárgyi feltételek biztosítása A Főiskoláak saját tulajdoú heliségek, taterek e állak redelkezésre. A Főiskola közpotjáa lévő tatereke saját száítógépek, oktatástehikai eszközök kerültek elhelezésre. A Főiskola a jogszaáli előírások figelee vételével az alái foráka iztosíthatja az adott képzési progra, illetve az itézé űködtetéséhez szükséges tárgi feltételeket helszíeket, eszközöket, eredezéseket: tulajdonjog, haszálati jog, érleti jog, az A képzési kör esetée a gakorlati képzés tárgi feltételei a gakorlati képzést foltató szervezettel kötött szerződéssel is iztosíthatók. A tárgi feltételek iztosításáak speiális ódja, aikor eg ukáltató saját dolgozói száára redeli eg az itézé egedélezett képzését. A ukáltató által iztosított helszíe akkor foltatható az egedélezett képzés, ha azok egfelelek a jogszaáli előírásokak és a képzési progra előírásaiak ezért a Főiskola tartozik felelősséggel. A tárgi feltételek iztosítására vonatkozó egüttűködés részleteit pl. a egredelővel kötött, az egedélezett képzés foltatására iráuló szolgáltatási szerződése is lehet rögzítei, el alapjá a egredelő haszálati jogot iztosít a Főiskoláak a tárgi feltételek tekitetée. A saját tulajdoú eszközök korszerűsítéséről, új eszközök eszerzéséről a Főiskola folaatosa gondoskodik aak érdekée, hog szívoalas ifrastrukturális feltételeket teretse a képzések foltatásához. A érelt, ás tulajdoos által redelkezésre osátott tárgi feltételek feti okokól szerződéskötés előtt körültekitőe elleőrizi kell. Az A képzési köre tartozó képzések esetée törekedi kell arra a tárgi és szeéli feltételek iztosítása sorá, hog a résztvevők iél ago óraszáa valós ukaheli körüléek között is részesülhesseek gakorlati képzése a duális képzés mind teljesebb megvalósulása érdekée. III.2.2. Pénzügyi források biztosítása A Főiskola figyelmet fordít a képzések egvalósítása sorá a likviditásra, a pézügi források iztosításáak folaatosságára, mivel a képzések foltatásához kapsolódó teljes költségvetés folyaatközi, vag része utófiaszírozott evételi forrásokra táaszkodik. A Főiskoláak a képzési prograok végrehajtásához szükséges pézügi források iztosítására az alái lehetőségek állak a redelkezésre eg adott résztvevő esetée akár egidejűleg tö is: Résztvevők általi fiaszírozás. Díjfizetés üteezése: a képzés egvalósítása teljesítésével aráa. 22

23 Pálázati úto törtéő fiaszírozás felőttképzési élú táogatása részesülő képzések esetée. Díjfizetés üteezése: a képzés egvalósítása teljesítésével aráa és a táogatóval kötött táogatási szerződés illetve egüttűködési egállapodás alapjá, ag valószíűséggel utófiaszírozással. Mukáltatói egredelés eseté a ukáltató általi fiaszírozás. Díjfizetés üteezése: a képzés egvalósítása teljesítésével aráa és a ukáltatóval kötött szolgáltatási szerződés alapjá. A Főiskola egé, e felőttképzési tevékeségől szárazó pézügi forrásai. Fetieke túl az egedéleztetési eljárásokhoz kapsolódó igazgatási szolgáltatási díjak, a vagyoni iztosíték redelkezésre állását is iztosítai kell. III.2.3. A képzési programok végrehajtásához szükséges személyi és tárgyi feltételek, pénzügyi források biztosítása A feladatok elvégzéséért felelős: A MIRE idekori aktualizált ellékletét képező Felelősségi körök és hatáskörök egevezésű tálázat szerit kijelölt vezető/ukatárs. Eljáráshoz kapsolódó feladatok A Főiskola képzési profiljához kapsolódóa az igéyek/lehetőségek felérése ukáltatói igéek felérése piakutatás, lakossági képzési igéek felérése pálázati kiírások figeleel kísérése a felerülő igéekkel, lehetőségekkel összhaga a redelkezésre álló/iztosítható szeéli és tárgi feltételek, a képzés eidításához, fiaszírozásához szüksége pézügi források áttekitése Dötés a képzés idíthatóságáról a szükséges feltételek iztosíthatóságáról Képzés idítása előtt Szeéli és tárgi feltételek oktatók, képzési helszíek, szükséges eszközök és felszerelések redelkezésre állásáak, az idításhoz szükséges pézügi források iztosítása Egedéleztetési eljárás lefoltatása/egedélezett képzési progra ódosítása ha ég e redelkezik az itézé az igéekek egfelelő egedélezett képzési prograal, vagy a meglévő egedélezett képzési progra ódosítása szükséges ehhez huáerőforrás, pézügi forrás iztosítása Ajálattétel a ukáltatóak, ha relevás huáerőforrás iztosítása Képzés hirdetése, ilváosság iztosítása huáerőforrás, hirdetési felület, költségek iztosítása Pálázat egírása/eújtása, ha relevás - huáerőforrás iztosítása Képzés idítása sorá ukáltatói egredelés, egfelelő száú lakossági jeletkező vag sikeres pálázat eseté 23

24 Költségek: szerződéskötések alapjá szeéli-tárgi feltételek Bevételek: szerződéskötések alapjá ukáltatóval, résztvevővel, táogatóval Képzés folytatása sorá és zárása utá Költségek egállapodott üteezés szerit szeéli-tárgi feltételek Bevételek: egállapodott üteezés szerit ukáltatóval, résztvevővel, táogatóval A fiaszírozóval kötött szerződéseke vállalt kötelezettségek folaatos teljesítése Elleőrzés Szeéli-tárgi feltételek egfelelőségéek folaatos elleőrzése pl. oktatók redelkezésre állása, óralátogatások, tárgi feltételek egfelelőségéek elleőrzése szerevételezés útjá Pézügi trazakiók folaatos kotrollja ejövő és kieő szálák, fizetési fegele Helyesítő/egelőző tevékeységek végrehajtása felerült/várhatóa ekövetkező proléák eseté. Pl.: oktató helettesítése akadáloztatása eseté oktatók, képzési helszít iztosítók súlos szerződésszegés eseté szerződésotás, azoali parterváltás ukáltató, résztvevő fizetési fegelezetlesége eseté fizetési felszólítás, a szerződése foglaltak érvéesítése pálázati fiaszírozású képzések eseté az esetleges hiápótlások határidőe törtéő teljesítése III.2.4. A képzési programok végrehajtásához szükséges személyi és tárgyi feltételek, pénzügyi források biztosítására vonatkozó eljáráshoz rendelt indikátorok Az alái kapsolódó dokuetu szerit: Foraotatváok - az idikátorok összefoglaló tálázata és az éve hozzájuk redelt élértékek, az adott éve elért értékek A dokumentum tartalmazza az eljáráshoz eghatározott idikátorok egevezését az idikátorokhoz az alái kiegészítő iforáiókat: - példák a élértékekre - példák az elért értékek száítására - egjegzések III.2.5. Kapcsolódó dokumentumok - Miőségpolitika - Kapsolódó jogszaálok - Az egedélezési eljáráshoz, a képzési prograok fejlesztéséhez, a űködtetéshez szükséges iteretes tartalak - Szervezeti felépítés, továá a felelősségi körök és hatáskörök összefoglaló tálázata 24

25 - Dokuetáiós redszer - Az idikátorok összefoglaló tálázata és az éve hozzájuk redelt élértékek, az adott éve elért értékek - Miőségélok - Képzési prograok egedélezési eljárásra eújtott és ódosított verziók ilvátartása - Taaagok ilvátartása - Óralátogatási jegzőköv - A ukáltatók és a ukaerőpia egé szervezetei képzési prograal kapsolatos értékelő véleée - Jeleléti ív az oktatók első továképzéséről - Oktatók iősítését feltütető éves összefoglaló tálázat - Paasztételi adatlap - Helesítő/egelőző tevékeség foralapja - Éves öértékelés 25

26 III.3. A képzésben résztvevő felnőttek előrehaladásának és teljesítményének figyelemmel kisérésére vonatkozó módszerek Aak érdekée, hog az itézé e sak a képzések zárása utá kapjo iforáiókat a képzések eredéessége tekitetée, tö ódszert is alkalaz a résztvevők előrehaladásáak és teljesítééek figeleel kísérésére. III.3.1. Óralátogatások A rendszeres óralátogatások élja az oktató ukájáak érékelésé túl a résztvevők előrehaladásáak és teljesítééek figeleel kísérése. Az óralátogatásokról jegzőköv készül, melyen a résztvevők teljesítéét és előrehaladását a képzési progra előírásaihoz, a taaag képzési alkalakra való - koráa egtervezett - otásához viszoítva kell vizsgáli szöveges értékelés forájáa. III.3.2. Értékelő megbeszélések A szakai vezető koordiálásával a képzések oktatói folaatosa e forális, e dokuetált értékelő egeszéléseket folytatnak, szakmai-ódszertai tapasztalatseréket foltatak. Ezek sorá a résztvevők előrehaladását és teljesítéét is elezik. III.3.3. Időközi számonkérések Nago óraszáú képzések eseté, ha a képzési progra előírja, vag az oktató szükségesek látja, rész-száokéréseke is száot adak tudásukról a résztvevők. Az oktató felelőssége, hog a felerülő proléákat jelezze a felelős szeél felé lásd Felelősségi körök és hatáskörök összefoglaló tálázata. III.3.4. Hiányzások figyelemmel kísérése A hiáyzások, ulasztott órák száa folaatosa rögzítedő a képzési soport haladási aplójáa. A hiázások összesítése lehetőséget ad arra, hog a képző az adott résztvevőt időe értesítse és felhívja a figelét a egegedett hiázásra. Az oktatókak/képzésszervezőkek folaatosa figeliük kell a hiázás értékét. Bárile proléa, eltérés észlelhető, az itézé ide ukatársáak lehetősége van és köteles helyesítő/egelőző tevékeység kezdeéezésére, aelről a MIR külö fejezete tartalmaz informáiókat. A kapsolódó feladatok elvégzéséért felelős: a MIRE idekori aktualizált ellékletét képező Felelősségi körök és hatáskörök egevezésű tálázat szerit kijelölt vezető/ukatárs. III.3.5. Kapcsolódó dokumentumok - Miőségpolitika - Kapsolódó jogszaálok 26

27 - Az egedélezési eljáráshoz, a képzési prograok fejlesztéséhez, a űködtetéshez szükséges iteretes tartalak - Szervezeti felépítés, továá a felelősségi körök és hatáskörök összefoglaló tálázata - Dokuetáiós redszer - Az idikátorok összefoglaló tálázata és az éve hozzájuk redelt élértékek, az adott éve elért értékek - Miőségélok - Képzési prograok egedélezési eljárásra eújtott és ódosított verziók ilvátartása - Taaagok ilvátartása - Óralátogatási jegzőköv - A ukáltatók és a ukaerőpia egé szervezetei képzési prograal kapsolatos értékelő véleée - Jeleléti ív az oktatók első továképzéséről - Oktatók iősítését feltütető éves összefoglaló tálázat - Paasztételi adatlap - Helesítő/egelőző tevékeség foralapja - Éves öértékelés III.4. A munkáltatók és a munkaerőpiac egyéb szervezetei képzési programokkal kapcsolatos véleménye visszacsatolására vonatkozó eljárás III.4.1. Általános elvek A felőttképzést foltató itézé a ukáltatókkal, illetve a ukaerőpia egé szervezeteivel egüttűködve visszajelzéseket gűjt a képzés egvalósulásáról illetve ukaerő-piaci haszosulásáról. Ezáltal a képzési prograok egvalósításáa a speialitásokra kiterjedőe ojektívee, átfogóa eépítheti a gazdaság igéeit joa iserő szervezetek véleéét, építő jellegű javaslatait. Képző itézé az alái szereplőkkel űködhet egütt: Mukáltatókkal saját ukavállalói száára képzést egredelő és fiaszírozó ukáltató A képzési kör esetée: a gakorlati képzést foltató szervezet 27

28 A képzési kör esetée: a gakorlati képzések supá helet adó, és a tárgi feltételeket iztosító szervezet Mukaerő-piaci szervezetekkel, amelyeknek alapfukiói a felőttképzéshez kapsolódóa a következők lehetnek: ukaközvetítés, ukaerő-piai iforáiós redszer űködtetése, ukaerő-piai eszközök, prograok eedzselése, ukaélküliek ellátása. Az itézé egrészt e forális keretek között, szóa is tájékozódhat a visszajelzésekről a feti szervezetektől, azoa törekedi kell az íráseli, érhető, eleezhető adatokat eredéező véleéilváításra is. A MIRE eek ódját egséges, kiértékelhető kérdőív forájáa határozza eg, aelek kitöltésére fel kell kéri az egüttűködő partert. A kitöltés törtéhet papír alapo és elektronikusan is. III.4.2. A munkáltatók és a munkaerőpiac egyéb szervezetei képzési programokkal kapcsolatos véleménye visszacsatolása A feladatok elvégzéséért felelős: A MIRE idekori aktualizált ellékletét képező Felelősségi körök és hatáskörök egevezésű tálázat szerit kijelölt vezető/ukatárs. Eljáráshoz kapsolódó feladatok A véleéilváításra felkérhető parterek feltérképezése eg adott képzési soport zárása utá, továá az éves öértékelés előtt. Elérhetőségek összegűjtése. Kapsolatfelvétel, felkérés a kérdőív kitöltésére. Képzési prograa való etekités lehetőségéek iztosítása a parter száára. Kitöltött kérdőívek egűjtése, adatelezés. Aak elleőrzése, hog egtörtét-e ide parterrel a kapsolatfelvétel a visszajelzések gűjtése éljáól. Fejlesztési javaslatok eépítése a képzési és értékelési folaata. III.4.3. A munkáltatók és a munkaerőpiac egyéb szervezetei képzési programokkal kapcsolatos véleménye visszacsatolására vonatkozó eljáráshoz rendelt indikátorok Az alái kapsolódó dokuetu szerit: Foraotatváok - az idikátorok összefoglaló tálázata és az éve hozzájuk redelt élértékek, az adott éve elért értékek A dokumentum tartalmazza 28

Magyar joganyagok - 58/2013. (XII. 13.) NGM rendelet - a felnőttképzési minőségbizt 2. oldal f) honlapján rendszeresen közzéteszi a képzési tevékenysé

Magyar joganyagok - 58/2013. (XII. 13.) NGM rendelet - a felnőttképzési minőségbizt 2. oldal f) honlapján rendszeresen közzéteszi a képzési tevékenysé Magyar joganyagok - 58/2013. (XII. 13.) NGM rendelet - a felnőttképzési minőségbizt 1. oldal 58/2013. (XII. 13.) NGM rendelet a felnőttképzési minőségbiztosítási keretrendszerről, valamint a Felnőttképzési

Részletesebben

FELNŐTTKÉPZÉSI MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSI KERETRENDSZERE (MIRE)

FELNŐTTKÉPZÉSI MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSI KERETRENDSZERE (MIRE) GÁBOR DÉNES FŐISKOLA FELNŐTTKÉPZÉSI MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSI KERETRENDSZER A GDF Intézményi Minőségirányítási Rendszer kapcsolódó dokumentuma Jóváhagyta: Dr. Zárda Sarolta rektor 2013 december TARTALOMJEGYZÉK

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 2017 SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT o Olcsai-Kiss Zoltá Általáos Iskola Olcsai-Kiss Zoltá Általáos Iskola Soogyi Béla Tagiskolája TARTALOM 1. BEVE)ETÉS... 5 1.1. Helzetelezés... 5 1.2. Itézéi adatok...

Részletesebben

Általános szerződési feltételek

Általános szerződési feltételek 1. számú melléklet Általános szerződési feltételek I.1. Fogalommagyarázat Ügyfélszolgálat Ügyfélszolgálat a szolgáltató szervezeti egysége, amely közvetlen kapcsolatban áll a felhasználókkal és feladata

Részletesebben

Önértékelési rendszer

Önértékelési rendszer Zala Megyei Kereskedelmi és Iparkamara Szakképzési és Szolgáltató Közhasznú Nonprofit Kft. 8900 Zalaegerszeg, Petőfi u. 24. Felnőttképzési engedély szám: E-000116/2014. Önértékelési rendszer Hatályba lép:

Részletesebben

Projekt Ütemterv Határidő

Projekt Ütemterv Határidő BMS- Cég: Mester Példány /BMS-regisztrációs szá: BMS-xxx Feladat célja 1 Első egbeszélés, árajánlat előkészítő adatlap felvétele előzetes helyzetfelérés árajánlathoz Felelőse 2 Árajánlat elkészítése, elfogadása

Részletesebben

Az Erdélyi Magyar Tudományegyetem Operatív terve a 2007-es esztendőre 1

Az Erdélyi Magyar Tudományegyetem Operatív terve a 2007-es esztendőre 1 Az Erdélyi Magyar Tudoányegyete Operatív e a 2007-es esztendőre 1 RON I Akkreditáció Hat szak (inforatika, pedagógia, szociológia, agrárgazdaságtan, könyvelés és gazgálkodási inforatika, roán és angol

Részletesebben

"ffi. % * -ryi. SZERV É zetl É s tvl Ű rcöoé sl szabályzat 2015,

ffi. % * -ryi. SZERV É zetl É s tvl Ű rcöoé sl szabályzat 2015, Fogyaté kosok é s Pszichiátriai Betegek Otthona Bú csú szentlász!ó szé khelv: 8925 Bú csú szentlászló, Arany János u. 17. telephely: l, 8741 Zalaapáti, Deák Ferenc utca 7. telephely: ll. 8741 Zalaapáti,

Részletesebben

INNOSOC esettanulmány

INNOSOC esettanulmány INNOSOC esettanulmány Valeia 7 válogatás; ővített változat Esettanulmány címe: RFID űködése, alkalazásai és korlátai a ezőgazdaságba / éleliszeriparba Kulcsszavak: preíziós ezőgazdaság; állat azoosítás;

Részletesebben

Felnőttképzés a jogszabályi változások tükrében

Felnőttképzés a jogszabályi változások tükrében Gödöllői Kistérségi Foglalkoztatási Paktum: Üzleti reggeli Gödöllőn Felnőttképzés a jogszabályi változások tükrében Üröginé Ács Anikó felnőttképzési szakértő 2013. október 25. Rendszerszintű változások

Részletesebben

R E K T I F I K Á C I Ó

R E K T I F I K Á C I Ó R E K T I F I K Á C I Ó Bevezetés A foladékelegek szétválasztásáak egik leggakrabba alkalazott ódszere a gőzfoladék egesúlo alapuló desztilláció ill. az isételt desztilláció: a rektifikálás. Midkét űvelet

Részletesebben

ÓBUDAI EGYETEM. (Minőségirányítási eljárás) 11. sz. verzió. A kiadás dátuma: február 1. (Érvényes visszavonásig)

ÓBUDAI EGYETEM. (Minőségirányítási eljárás) 11. sz. verzió. A kiadás dátuma: február 1. (Érvényes visszavonásig) ÓBUDAI EGYETEM ME 06 TOVÁBBKÉPZÉSI FOLYAMATOK (Minőségirányítási eljárás) 11. sz. verzió A kiadás dátuma: 2017. február 1. (Érvényes visszavonásig) FOLYAMATGAZDA: Prof. Dr. Tóth Péter főigazgató A Minőségirányítási

Részletesebben

Klinikai audit standard. NEVES Fórum október 20.

Klinikai audit standard. NEVES Fórum október 20. Klinikai audit standard NEVES Fórum 2016. október 20. A standard filozófiája Felépítése a PDCA elvet követi Fókusz: minőségügy, betegbiztonság Fejlesztési célú tevékenység A klinikai audit a szakmai tevékenységet

Részletesebben

A ÉVI TANFELÜGYELETI LÁTOGATÁSOK ELŐKÉSZÍTÉSE (TÁMOP-3.1.8)

A ÉVI TANFELÜGYELETI LÁTOGATÁSOK ELŐKÉSZÍTÉSE (TÁMOP-3.1.8) A 2015. ÉVI TANFELÜGYELETI LÁTOGATÁSOK ELŐKÉSZÍTÉSE (TÁMOP-3.1.8) A MEGÚJULÓ KÖZNEVELÉS ÉRTÉKELÉSI KERETRENDSZERE Minősítés Tanfelügyelet Pedagógus, vezető, intézmény KÜLSŐ értékelése saját célok mentén.

Részletesebben

Leleményes hőseink. A program során a megyei találkozót követően a következő kihívások várnak a településükért cselekedni kész fiatal közösségekre:

Leleményes hőseink. A program során a megyei találkozót követően a következő kihívások várnak a településükért cselekedni kész fiatal közösségekre: Leleményes hőseink A Nemzeti Művelődési Intézet egyedülálló ifjúsági közösségi programot indít útjára 2014. október és 2015. március között. A Leleményes hőseink az általános és középiskolás tanulókból

Részletesebben

Módosult az óvodafejlesztések érdekében kiírt pályázatok dokumentációja

Módosult az óvodafejlesztések érdekében kiírt pályázatok dokumentációja Módosult az óvodafejlesztések érdekében kiírt pályázatok dokuentációja Az Új Széchenyi Terv keretében egjelent, TÁMOP-3.1.11-12 Óvodafejlesztés cíű pályázatok dokuentációja az alábbi pontokon egváltozott.

Részletesebben

Tudomány Nyelviskola Kft 1033 Budapest, Tavasz utca 3, Nyilvántartási szám: E /2014

Tudomány Nyelviskola Kft 1033 Budapest, Tavasz utca 3, Nyilvántartási szám: E /2014 KÉPZÉSI PROGRAM 1. A képzési program 1.1. Megnevezése Minőségügyi szemléletmód tréning 1.2. OKJ azonosító - 1.3. Szakmai, vagy nyelvi programkövetelmény azonosítója - 1.4. Engedély megszerzését követően

Részletesebben

ADATKEZELÉSI TÁJÉKOZTATÓ

ADATKEZELÉSI TÁJÉKOZTATÓ ADATKEZELÉSI TÁJÉKOZTATÓ 1, Irányadó jogszabályok A Tájékoztató élja, hogy rögzítse a Lőri Detal BT. adatédeli és - kezelési politikáját és elveit. A Tájékoztató rendelkezéseinek kialakításakor a társaság

Részletesebben

MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI KÉZIKÖNYV

MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI KÉZIKÖNYV Pragmaticum Oktatásszervező Kft. 6120 Kiskunmajsa, Csontos Károly utca 41. cégjegyzékszám: 03-09-127560 adószám: 24901620-2-03 számlaszám:11732143-20062321 e-mail: abonyihenrik@gmail.com MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI

Részletesebben

Az EQAVET+ Keretrendszer indikatív jellemzőinek nemzeti adaptációja, értelmezése a magyar sajátosságoknak megfelelően

Az EQAVET+ Keretrendszer indikatív jellemzőinek nemzeti adaptációja, értelmezése a magyar sajátosságoknak megfelelően Az EQAVET+ Keretrendszer indikatív jellemzőinek nemzeti adaptációja, értelmezése a magyar sajátosságoknak megfelelően Ez a fejezet az EQAVET+ Keretrendszer indikatív jellemzőinek egy lehetséges, a szakértői

Részletesebben

A FELNŐTTKÉPZÉSI MŰKÖDÉSI FOLYAMATOK SZABÁLYOZÁSA A FEHÉR BOT ALAPÍTVÁNYNÁL

A FELNŐTTKÉPZÉSI MŰKÖDÉSI FOLYAMATOK SZABÁLYOZÁSA A FEHÉR BOT ALAPÍTVÁNYNÁL A FELNŐTTKÉPZÉSI MŰKÖDÉSI FOLYAMATOK SZABÁLYOZÁSA A FEHÉR BOT ALAPÍTVÁNYNÁL 1. A KÉPZÉSEK TERVEZÉSE, SZAKMAI ELŐKÉSZÍTÉSE A 2013. szeptember 1-jén hatályba lépő LXXVII. törvény értelmében a felnőttképzési

Részletesebben

IV.1.1) A Kbt. mely része, illetve fejezete szerinti eljárás került alkalmazásra: A Kbt. III. rész, XVII. fejezet

IV.1.1) A Kbt. mely része, illetve fejezete szerinti eljárás került alkalmazásra: A Kbt. III. rész, XVII. fejezet 14. elléklet a 44/2015. (XI. 2.) MvM rendelethez KÖZBESZERZÉSI ADATBÁZIS Összegezés az ajánlatok elbírálásáról I. szakasz: Ajánlatkérő I.1) Név és cíek 1 (jelölje eg az eljárásért felelős összes ajánlatkérőt)

Részletesebben

Projektalapító okirat. Projektindító dokumentum 30 MB. Projektalapító okirat. Projektindító dokumentum. Projektalapító okirat

Projektalapító okirat. Projektindító dokumentum 30 MB. Projektalapító okirat. Projektindító dokumentum. Projektalapító okirat Projektidító dokumetum INFORMATIKAI PROJEKTELLENŐR Projektalapító okirat Projektidító dokumetum 30 MB Projektalapító okirat Projektidító dokumetum Projektalapító okirat KÁLMÁN MIKLÓS ÉS RÁCZ JÓZSEF PROJEKTMENEDZSERI

Részletesebben

Általános célként olyan kompetenciák és ismeretek elsajátítását célozza meg:

Általános célként olyan kompetenciák és ismeretek elsajátítását célozza meg: A Magyar Vöröskereszt Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Szervezete képzési tevékenységével, hozzá kíván járulni ahhoz, hogy a szervezet által megszólított és elért egyén / közösség, képessé váljon egyéni,

Részletesebben

A Pécsi Tudományegyetem. minőségbiztosítási. szabályzata

A Pécsi Tudományegyetem. minőségbiztosítási. szabályzata A Pécsi Tudományegyetem minőségbiztosítási szabályzata Pécs 2011. 2011. november 10. 1 A Pécsi Tudományegyetem (továbbiakban: Egyetem) Szenátusa a felsőoktatásról szóló 2005. évi CXXXIX. törvény 21. (2)

Részletesebben

AZ FVSZ KÜLSŐ ÉRTÉKELÉSI ELJÁRÁSRENDJE FVSZ MIR eljárásrend

AZ FVSZ KÜLSŐ ÉRTÉKELÉSI ELJÁRÁSRENDJE FVSZ MIR eljárásrend AZ FVSZ KÜLSŐ ÉRTÉKELÉSI ELJÁRÁSRENDJE Elnökségi határozat alapján az FVSZ vezető tisztségviselői aktualizálták a Szövetség saját eljárásrendjét, mely elnökségi határozat értelmében az FVSZ külső értékelést

Részletesebben

Módszertani segédlet az intézmények országos pedagógiai-szakmai ellenőrzése során az elvárások értékeléséhez

Módszertani segédlet az intézmények országos pedagógiai-szakmai ellenőrzése során az elvárások értékeléséhez Módszertani segédlet az intézmények országos pedagógiai-szakmai ellenőrzése során az elvárások értékeléséhez Az országos pedagógiai-szakmai ellenőrzés keretében az intézmények ellenőrzését végző szakértők

Részletesebben

A felsőoktatás és a megfelelősség-értékelés kapcsolata

A felsőoktatás és a megfelelősség-értékelés kapcsolata A felsőoktatás és a megfelelősség-értékelés kapcsolata Dr. Gáti József Intézményfejlesztési főigazgató Akkreditálási Világnap 2016. június 9. A megfelelőség-értékelés elemei Az értékelés tárgya Követelmények

Részletesebben

INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉS TÁMOP 3.1.8.

INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉS TÁMOP 3.1.8. INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉS TÁMOP 3.1.8. ISO 9000 FÓRUM XXII. NEMZETI KONFERENCIA Balatonalmádi, 2015. szeptember 17. ISOFÓRUM XXII. NK A MEGÚJULÓ KÖZNEVELÉS ÉRTÉKELÉSI KERETRENDSZERE Minősítés Tanfelügyelet

Részletesebben

Szakképzési szakértők szakképzési változásokra való felkészítése

Szakképzési szakértők szakképzési változásokra való felkészítése Nemzeti Munkaügyi Hivatal Szakképzési szakértők szakképzési változásokra való felkészítése A SZAKKÉPZÉSI KERETTANTERVEK KIDOLGOZÁSA ÉS BEVEZETÉSE Nemzeti Fejlesztési Alap Képzési Alaprész 7/2012 támogatási

Részletesebben

TÁJÉKOZTATÓ. FIGYELEM! A kérelemben fontos a képzési körök pontos megjelölése az alábbiak figyelembe vételével:

TÁJÉKOZTATÓ. FIGYELEM! A kérelemben fontos a képzési körök pontos megjelölése az alábbiak figyelembe vételével: TÁJÉKOZTATÓ A felnőttképzésről szóló 2013. évi LXXVII. törvény (a továbbiakban: Fktv.) értelmében engedélyezési eljárás kezdeményezésére a https://felnottkepzesiengedely.munka.hu on-line felületen elérhető

Részletesebben

Az OKJ jelenlegi rendszere. A Magyar Tudomány Ünnepe 2014. november 11. Nyíregyházi Főiskola

Az OKJ jelenlegi rendszere. A Magyar Tudomány Ünnepe 2014. november 11. Nyíregyházi Főiskola Az OKJ jelenlegi rendszere A Magyar Tudomány Ünnepe 2014. november 11. Nyíregyházi Főiskola Célok A közeljövőben az érettségi után elérhető szakképzések felé irányítják a fiatalokat, akik a felsőoktatásból

Részletesebben

BUDAKALÁSZ VÁROS ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISEL -TESTÜLETE Szám: 10/2013 K I V O N A T

BUDAKALÁSZ VÁROS ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISEL -TESTÜLETE Szám: 10/2013 K I V O N A T BUDAKALÁSZ VÁROS ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISEL-TESTÜLETE Szám: 10/2013 K I V O N A T Készült: Tárgy: Budakalász Város Önkormányzat Képviselő-testületének 2013. március 28-án megtartott rendes nyilvános ülésén

Részletesebben

AZ INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉS ÉS A PEDAGÓGIAI-SZAKMAI ELLENŐRZÉS FEJLESZTÉSI FELADATAI

AZ INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉS ÉS A PEDAGÓGIAI-SZAKMAI ELLENŐRZÉS FEJLESZTÉSI FELADATAI AZ INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉS ÉS A PEDAGÓGIAI-SZAKMAI ELLENŐRZÉS FEJLESZTÉSI FELADATAI AZ INTÉZMÉNYI KÜLSŐ ÉS BELSŐ ÉRTÉKELÉSI RENDSZEREK FEJLESZTÉSE A TÁMOP-3.1.8 kiemelt uniós projekt feladatai: A tanfelügyeleti

Részletesebben

Összegezés az ajánlatok elbírálásáról. 1. Az ajánlatkérő neve és címe: Budapest Főváros Vagyonkezelő Központ Zrt. (1013 Budapest, Attila út 13/A.

Összegezés az ajánlatok elbírálásáról. 1. Az ajánlatkérő neve és címe: Budapest Főváros Vagyonkezelő Központ Zrt. (1013 Budapest, Attila út 13/A. Összegezés az ajánlatok elbírálásáról 1. Az ajánlatkérő és cíe: Budapest Főváros Vagyonkezelő Központ Zrt. (1013 Budapest, Attila út 13/A.) 2. A közbeszerzés tárgya és ennyisége: Vagyongazdálkodási szakértői

Részletesebben

Tudomány Nyelviskola Kft 1033 Budapest, Tavasz utca 3, Nyilvántartási szám: E /2014

Tudomány Nyelviskola Kft 1033 Budapest, Tavasz utca 3, Nyilvántartási szám: E /2014 KÉPZÉSI PROGRAM 1. A képzési program 1.1. Megnevezése Asszertív kommunikációs tréning 1.2. OKJ azonosító - 1.3. Szakmai, vagy nyelvi programkövetelmény azonosítója - 1.4. Engedély megszerzését követően

Részletesebben

MINŐSÉGÜGYI ELJÁRÁSOK

MINŐSÉGÜGYI ELJÁRÁSOK Eötvös Loránd Tudományegyetem MINŐSÉGÜGYI ELJÁRÁSOK ME 1.1.1 Minőségfejlesztési program megalkotása és értékelése Készítette : Rektori Kabinet Minőségügyi Iroda Verzió/kiadás dátuma: 1/2017.11.10. Jóváhagyta:

Részletesebben

Adatkezelési tájékoztató

Adatkezelési tájékoztató Adatkezelési tájékoztató A VITAMED PHARMA Kft. (6720 Szeged, Szécheyi tér 2/A fsz. 6., cg.: 06-09-009134, képviseletébe dr. Zoltai Gergely ügyvezető, a továbbiakba: Adatkezelő) a gazdasági tevékeysége

Részletesebben

KÉPZÉSI TEMATIKA ÉS TANANYAG

KÉPZÉSI TEMATIKA ÉS TANANYAG KÉPZÉSI TEMATIKA ÉS TANANYAG I. A KÉPZÉSI PROGRAMOT MEGVALÓSÍTÓ ADATAI I. 1. A képzési programot megvalósító adatai: Név: KONSZENZUS ALAPÍTVÁNY BUDAPESTI SZERVEZETE Helység: BUDAPEST Irányítószám: 1 0

Részletesebben

a) a felnőttképzésről szóló 2013. évi LXXVII. törvény (a továbbiakban: Fktv.) szerinti felnőttképzést folytató intézményre,

a) a felnőttképzésről szóló 2013. évi LXXVII. törvény (a továbbiakban: Fktv.) szerinti felnőttképzést folytató intézményre, 58/2013. (XII. 13.) NGM rendelet a felnőttképzési minőségbiztosítási keretrendszerről, valamint a Felnőttképzési Szakértői Bizottság tagjairól, feladatairól és működésének részletes szabályairól 2013.12.14

Részletesebben

Tudomány Nyelviskola Kft 1033 Budapest, Tavasz utca 3, Nyilvántartási szám: E /2014

Tudomány Nyelviskola Kft 1033 Budapest, Tavasz utca 3, Nyilvántartási szám: E /2014 KÉPZÉSI PROGRAM 1. A képzési program 1.1. Megnevezése Időgazdálkodási tréning 1.2. OKJ azonosító - 1.3. Szakmai, vagy nyelvi programkövetelmény azonosítója - 1.4. Engedély megszerzését követően a nyilvántartásba-vételi

Részletesebben

Összegezés az ajánlatok elbírálásáról

Összegezés az ajánlatok elbírálásáról 14. ellékletei 44/201 n, (XL 2 J MvM rendelethez KÖZBESZERZÉSI ADATBÁZIS Összegezés az ajánlatok elbírálásáról I. szakasz: Ajánlatkérő I.l) Név és cíek 1(jelölje eg az eljárásért felelős összes ajánlatkérőt)

Részletesebben

Összegezés az ajánlatok elbírálásáról

Összegezés az ajánlatok elbírálásáról 14. elléklet a 44/2015. (XI. 2.) MvM rendelethez Összegezés az ajánlatok elbírálásáról KÖZBESZERZÉSI ADATBÁZIS I. szakasz: Ajánlatkérő I.1) Név és cíek 1 (jelölje eg az eljárásért felelős összes ajánlatkérőt)

Részletesebben

Módosított dokumentum. Módosított pont. Sorsz.

Módosított dokumentum. Módosított pont. Sorsz. kompetenciafejlesztés című kiírás dokumentációjában az alábbi pontok módosultak: Sorsz. Módosított dokumentum Módosított pont Módosított szöveg A rendelkezésre álló keretösszeg összefoglaló táblázatban

Részletesebben

BEOSZTAS: rektor. tudományos rektorhelyettes, fakultásigazgató nemzetközi rektorhelyettes

BEOSZTAS: rektor. tudományos rektorhelyettes, fakultásigazgató nemzetközi rektorhelyettes Készült: Szolnok... GO'+. O-.r 2? " Jelenlévok: NEV: Dr. Törzsök Éva Dr. Vermes Pál Dr. Kacsirek László Dr. Székely Péter es rektor BEOSZTAS: általános rektor-helyettes, fakultásigazgató nemzetközi rektorhelyettes

Részletesebben

A Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal szakképzési és felnőttképzési feladatai. Markhard József

A Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal szakképzési és felnőttképzési feladatai. Markhard József A Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal szakképzési és felnőttképzési feladatai Markhard József Ágazati irányítás Irányító szerv Nemzetgazdasági Minisztérium Közigazgatási Államtitkárság Szakképzés

Részletesebben

a mezőgazdasági termelők által üzemeltetett gépjárművek útdíj fizetése alóli mentesülésének részletes szabályairól

a mezőgazdasági termelők által üzemeltetett gépjárművek útdíj fizetése alóli mentesülésének részletes szabályairól 43/013. (VI. 30.) Kor. redelet a ezőgazdasági terelők által üzeeltetett gépjárűvek útdíj fizetése alóli etesüléséek részletes szabályairól A Koráy az autópályák, autóutak és főutak haszálatáért fizetedő,

Részletesebben

TŰZVÉDELMI MŰSZAKI LEÍRÁS

TŰZVÉDELMI MŰSZAKI LEÍRÁS TŰZVÉDELMI MŰSZAKI LEÍRÁS Nyíregyháza Sóstói út 54 Hrsz:2185 Becs Villa felújítása és átalakítása építési egedélyezési tervdokuetációjához. Megredelő: Nyíregyháza Megyei Jogú Város Ökoráyzata Nyíregyháza

Részletesebben

. Minoségpolitika, stratégia és minoségügyi eljárások. Programok indítása, követése és rendszeres belso értékelése. A hallgatók értékelése.

. Minoségpolitika, stratégia és minoségügyi eljárások. Programok indítása, követése és rendszeres belso értékelése. A hallgatók értékelése. . A SZOLNOKI FOISKOLA 2008. ÉVI MINOSÉG FEJLESZTÉSI PROGRAMJA 1. A SZOLNOKIFOISKOLAMINOSÉGIRÁNYÍTÁSI RENDSZERÉNEK2008. ÉVIFEJLESZTÉSI IRÁNYAI A Szolnoki Foiskola minoségfejlesztési tervének feladata, hogy

Részletesebben

KÉRDŐÍV. Az iskolarendszerű szakképzést folytató intézményekben történő minőségfejlesztési tevékenység felmérésére.

KÉRDŐÍV. Az iskolarendszerű szakképzést folytató intézményekben történő minőségfejlesztési tevékenység felmérésére. KÉRDŐÍV Az iskolarendszerű szakképzést folytató intézményekben történő minőségfejlesztési tevékenység felmérésére. Kedves Kollégák! Az NSZI az iskolarendszerű szakképzést folytató intézmények körében reprezentatív

Részletesebben

(Minőségirányítási utasítás) 3. sz. verzió. A kiadás dátuma: február 1. Dr. Gáti József általános rektrohelyettes

(Minőségirányítási utasítás) 3. sz. verzió. A kiadás dátuma: február 1. Dr. Gáti József általános rektrohelyettes ÓBUDAI EGYETEM MU 10.01 DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETŐ (Minőségirányítási utasítás) 3. sz. verzió A kiadás dátuma: 2017. február 1. (Érvényes visszavonásig) JÓVÁHAGYTA: Dr. Gáti József általános rektrohelyettes

Részletesebben

ÖNÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

ÖNÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT ÖNÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT Kolozsvár Utcai Általános Iskola Budapest, 2015. szeptember 1. 1. Az önértékelés alapja Jogszabályok: 2011.évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről (64-65. és a 86-7. ) 20/2012

Részletesebben

TERVEZÉSI FELHÍVÁS II. a Társadalmi Megújulás Operatív Program. Átfogó minőségfejlesztés a közoktatásban. című kiemelt projekt Tervezési felhívásához

TERVEZÉSI FELHÍVÁS II. a Társadalmi Megújulás Operatív Program. Átfogó minőségfejlesztés a közoktatásban. című kiemelt projekt Tervezési felhívásához TERVEZÉSI FELHÍVÁS II. a Társadalmi Megújulás Operatív Program Átfogó minőségfejlesztés a közoktatásban című kiemelt projekt Tervezési felhívásához Kódszám: TÁM-OP-2008-3.1.8/08 A kiemelt projekt az Európai

Részletesebben

Felnőttképzési nyelvi programkövetelmények Tananyag

Felnőttképzési nyelvi programkövetelmények Tananyag Szerző: Dányi Lászlóné Szakmai lektor: Salusinszky András Felnőttképzési szakértők továbbképzése, az új jogforrások alkalmazására való felkészítése 2014 Felnőttképzési nyelvi programkövetelmények Tananyag

Részletesebben

Szervezetfejlesztési Program

Szervezetfejlesztési Program Szervezetfejlesztési Program ÁROP-1.2.18/A-2013-2013-0064 CAF (Common Assessment Framework) minőségmenedzsment modell bemutatása és gyakorlati alkalmazásának lépései I. Általános tudnivalók a CAF szervezeti

Részletesebben

Tudomány Nyelviskola Kft 1033 Budapest, Tavasz utca 3, Nyilvántartási szám: E /2014

Tudomány Nyelviskola Kft 1033 Budapest, Tavasz utca 3, Nyilvántartási szám: E /2014 KÉPZÉSI PROGRAM 1. A képzési program 1.1. Megnevezése Kommunikációs tréning 1.2. OKJ azonosító - 1.3. Szakmai, vagy nyelvi programkövetelmény azonosítója - 1.4. Engedély megszerzését követően a nyilvántartásba-vételi

Részletesebben

Munkáltatói igények, foglalkoztatási stratégiák, együttműködések

Munkáltatói igények, foglalkoztatási stratégiák, együttműködések A foglalkoztatás fejlesztés helyzete, céljai Szabolcs- Szatmár-Bereg megyében Munkáltatói igények, foglalkoztatási stratégiák, együttműködések Kisvárda, 2017. január 23. Dr. Papp Csaba megyei jegyző Szabolcs-Szatmár-Bereg

Részletesebben

Elektronikus közzétételi lista:

Elektronikus közzétételi lista: Elektroikus közzétételi lista: 2016. 09.30. I. Szervezeti, személyzeti adatok dat Frissítés Megőrzés 1. Elérhetőségi adatok (a hivatalos eve, székhelye, postai címe, telefo- és telefaxszáma, elektroikus

Részletesebben

Rugalmas megtámasztású merev test támaszreakcióinak meghatározása II. rész

Rugalmas megtámasztású merev test támaszreakcióinak meghatározása II. rész Rugalas egtáasztású erev test táaszreakióiak eghatározása rész Bevezetés A ele részbe eg ola feladatot vetük fel és olduk eg, ael az részbe vizsgált feladat általáosításáak tekithető Aíg ott a táasztó

Részletesebben

NYÍREGYHÁZI EGYETEM DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETÉSI RENDSZER (DPR) MŰKÖDÉSÉNEK SZABÁLYZATA

NYÍREGYHÁZI EGYETEM DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETÉSI RENDSZER (DPR) MŰKÖDÉSÉNEK SZABÁLYZATA NYÍREGYHÁZI EGYETEM DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETÉSI RENDSZER (DPR) MŰKÖDÉSÉNEK SZABÁLYZATA Elfogadva: 2016. szeptember 20, hatályba lép: 2016. szeptember 22-én A nemzeti felsőoktatásról szóló 2011. évi CCIV. törvény,

Részletesebben

1. Képzési szükségletek felmérése. 2. Éves képzési terv Saját akkreditált képzési programok Egyéb tanfolyamok. 3. Programok meghirdetése

1. Képzési szükségletek felmérése. 2. Éves képzési terv Saját akkreditált képzési programok Egyéb tanfolyamok. 3. Programok meghirdetése 12. 1. Képzési szükségletek felmérése Igényfelmérés alapján Oktatási trendek figyelembe vételével Munkaerőpiaci igények figyelembe vételével Pályázatokhoz kapcsolódó szükségletek alapján 2. Éves képzési

Részletesebben

(Minőségirányítási eljárás)

(Minőségirányítási eljárás) ÓBUDAI EGYETEM ME 02 MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI RENDSZER (Minőségirányítási eljárás) 11. sz. verzió A kiadás dátuma: 2017. február 1. (Érvényes visszavonásig) FOLYAMATGAZDA: Göndör Vera minőségirányítási koordinátor

Részletesebben

A tevékenység által, kreatív szemléletűek részére Szakszerű gyors módszerek elsajátítását, és a minőséget igénylők részére

A tevékenység által, kreatív szemléletűek részére Szakszerű gyors módszerek elsajátítását, és a minőséget igénylők részére I. ADATLAP - A program általános tartalma 1. A program megnevezése 1.1. Divat- és stílustervező felnőttképzés OKJ-s program esetén 1.2. OKJ száma is 54 211 07 0000 00 00 2. A program besorolása Csak egy

Részletesebben

III. 3. Egységes módszertani mérés az integritás helyzetéről (integritás menedzsment értékelő lap)

III. 3. Egységes módszertani mérés az integritás helyzetéről (integritás menedzsment értékelő lap) A Balaton-felvidéki Nemzeti Park Igazgatóság 0. évi integritásjelentése III.. Egységes módszertani mérés az integritás helyzetéről (integritás menedzsment értékelő lap) Az integritás menedzsment táblázat

Részletesebben

Vác Város Önkormányzat 11 /2004. (IV.30.) számú rendelet az önkormányzati beruházások és felújítások rendjéről

Vác Város Önkormányzat 11 /2004. (IV.30.) számú rendelet az önkormányzati beruházások és felújítások rendjéről Vác Város Ökormáyzat 11 /2004. (IV.30.) számú redelet az ökormáyzati beruházások és felújítások redjéről Vác Város Képviselőtestülete az ökormáyzati beruházások és felújítások egységes szemléletű gyors

Részletesebben

NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM KATASZTRÓFAVÉDELMI INTÉZET

NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM KATASZTRÓFAVÉDELMI INTÉZET KATASZTRÓFAVÉDELMI INTÉZET NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM KATASZTRÓFAVÉDELMI INTÉZET MINŐSÉGÜGYI DOKUMENTUMAINAK GYŰJTEMÉNYE 2016 1101 Budapest, Hungária krt. 9-11. Tel: (1) 432-9000 Email: NKE_KVI@uni-nke.hu

Részletesebben

Vezetői teljesítményértékelés értékelő és önértékelő kérdőív Készítették: a KISOSZ munkatársai

Vezetői teljesítményértékelés értékelő és önértékelő kérdőív Készítették: a KISOSZ munkatársai Vezetői teljesítményértékelés értékelő és önértékelő kérdőív Készítették: a KISOSZ munkatársai Veszprém, 6. szeptember Vezetői értékelő lap Kérjük, a megfelelő oszlopban lévő szám aláhúzásával vagy bekarikázásával

Részletesebben

FELHÍVÁS PÁLYÁZATI ÉRTÉKELŐ SZAKEMBEREK RÉSZÉRE

FELHÍVÁS PÁLYÁZATI ÉRTÉKELŐ SZAKEMBEREK RÉSZÉRE FELHÍVÁS PÁLYÁZATI ÉRTÉKELŐ SZAKEMBEREK RÉSZÉRE A Tempus Közalapítvány pályázatot hirdet a közalapítvány által kezelt pályázatok bírálatában való részvételre köznevelés, felsőoktatás, felnőtt tanulás,

Részletesebben

Projekt adatlap. Funkcióbővítő városrehabilitáció c. pályázati felhívásokhoz. Kódszám:

Projekt adatlap. Funkcióbővítő városrehabilitáció c. pályázati felhívásokhoz. Kódszám: I. Projt adatlap Fukcióbővítő városrehabilitáció c. pályázati felhívásokhoz Kódszá: DAOP 27-5.1.2/A/2F-2f DDOP 27 4.1.1/A/2F-2f EAOP 27 5.1.1/D/2F-2f EMOP 27 3.1.2/A/2F-2f NYDOP 27 3.1.1/A/2F-2f A projt

Részletesebben

Felnőttképzési Minőségbiztosítási Kézikönyve

Felnőttképzési Minőségbiztosítási Kézikönyve A Felnőttképzési Minőségbiztosítási Kézikönyve az 58/2013 (XII. 13.) NGM rendelet követelményei szerint Hatályos formátum: elektronikus word dok Verziószám: 1 Készítette: Kircsi Levente (képzési vezető)

Részletesebben

2. LOGIKAI FÜGGVÉNYEK MEGADÁSI MÓDSZEREI. A tananyag célja: a többváltozós logikai függvények megadási módszereinek gyakorlása.

2. LOGIKAI FÜGGVÉNYEK MEGADÁSI MÓDSZEREI. A tananyag célja: a többváltozós logikai függvények megadási módszereinek gyakorlása. . LOGIKI ÜGGVÉNYEK EGÁSI ÓSZEREI taayag célja: a többváltozós logikai függvéyek egadási ódszereiek gyakorlása. Eléleti iseretayag: r. jtoyi Istvá: igitális redszerek I.... pot. Eléleti áttekités.. i jellezi

Részletesebben

KÉPZÉSFEJLESZTÉS ALPROJEKT

KÉPZÉSFEJLESZTÉS ALPROJEKT TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0004 Szeged. 2015. június 23 KÉPZÉSFEJLESZTÉS ALPROJEKT Homoki-Nagy Mária Varga Zsuzsanna PROJEKT ELEMEK 1. Oktatási együttműködés a mérnökiinformatika, a pedagógusképzés és

Részletesebben

DOMBÓVÁR VÁROS POLGÁRMESTERI HIVATALA

DOMBÓVÁR VÁROS POLGÁRMESTERI HIVATALA DOMBÓVÁR VÁROS POLGÁRMESTERI HIVATALA ME-04 BELSŐ AUDIT Átdolgozta és aktualizálta:... Tigerné Schuller Piroska minőségirányítási vezető Jóváhagyta és a bevezetést elrendelte:... Dr. Gábor Ferenc Jegyző

Részletesebben

A képzett szakemberekért. SZFP II. Hazai Peer Review 2009

A képzett szakemberekért. SZFP II. Hazai Peer Review 2009 A képzett szakemberekért SZFP II. Hazai Peer Review 2009 A külsk lső értékelés s módszertana m III.1.. előad adás Szakképz pzési Önértékelési Modell ADOTTSÁGOK EREDMÉNYEK Emberi erőforrások Munkatársi

Részletesebben

minőségirányítási szabályzata

minőségirányítási szabályzata A Pécsi Tudományegyetem minőségirányítási szabályzata Pécs 2018. 2018. február 08. A Pécsi Tudományegyetem (a továbbiakban: Egyetem) Szenátusa a nemzeti felsőoktatásról szóló 2011. évi CCIV törvény (továbbiakban:

Részletesebben

KÉPZÉSI PROGRAM. 1. A képzési program «B» képzési kör SEE-REUSE

KÉPZÉSI PROGRAM. 1. A képzési program «B» képzési kör SEE-REUSE KÉPZÉSI PROGRAM 1. A képzési program «B» képzési kör 1.1. Megnevezése Megújuló energetikai asszisztens 1.2. Szakmai, vagy nyelvi programkövetelmény azonosítója 1.3. Engedély megszerzését követően a nyilvántartásba-vételi

Részletesebben

Heller Farkas Gazdasági és Turisztikai Szolgáltatások Főiskolája SZABÁLYZAT A FELSŐOKTATÁSI INFORMÁCIÓS RENDSZERBE TÖRTÉNŐ ADATSZOLGÁLTATÁS RENDJÉRŐL

Heller Farkas Gazdasági és Turisztikai Szolgáltatások Főiskolája SZABÁLYZAT A FELSŐOKTATÁSI INFORMÁCIÓS RENDSZERBE TÖRTÉNŐ ADATSZOLGÁLTATÁS RENDJÉRŐL Heller Farkas Gazdasági és Turisztikai Szolgáltatások Főiskolája SZABÁLYZAT A FELSŐOKTATÁSI INFORMÁCIÓS RENDSZERBE TÖRTÉNŐ ADATSZOLGÁLTATÁS RENDJÉRŐL Budapest 2007 1 A Heller Farkas Gazdasági és Turisztikai

Részletesebben

Az értékelés rendszere - hasznos tanácsok az akkreditált képzési programokhoz

Az értékelés rendszere - hasznos tanácsok az akkreditált képzési programokhoz Az értékelés rendszere - hasznos tanácsok az akkreditált képzési programokhoz A képzések lényeges eleme az értékelés, hiszen ez alapján kap visszajelzést a résztvevő és az intézmény is a képzés hatékonyságáról.

Részletesebben

EGYÉB, NEM ENGEDÉLYEZETT KÉPZÉSEK ESETÉBEN ALKALMAZANDÓ ELJÁRÁSREND

EGYÉB, NEM ENGEDÉLYEZETT KÉPZÉSEK ESETÉBEN ALKALMAZANDÓ ELJÁRÁSREND 2. számú függelék EGYÉB, NEM ENGEDÉLYEZETT KÉPZÉSEK ESETÉBEN ALKALMAZANDÓ ELJÁRÁSREND (A BUDAPESTI GAZDASÁGI EGYETEM FELNŐTTKÉPZÉSI SZABÁLYZATÁNAK FÜGGELÉKE) BUDAPEST 2016. (Hatályos: 2016. június 25.

Részletesebben

GINOP Gyakornoki program - támogató szolgáltatások. ismertető

GINOP Gyakornoki program - támogató szolgáltatások. ismertető GINOP-5.2.5-16 Gyakornoki program - támogató szolgáltatások ismertető A GINOP-5.2.5-16 Gyakornoki program - támogató szolgáltatások projekt A projekt célja: A GINOP 5.2.4-16 Gyakornoki program pályakezdők

Részletesebben

Dr. Mező Ferenc Thúry György Gimnázium és Szakképző Iskola. Thúry tagintézménye

Dr. Mező Ferenc Thúry György Gimnázium és Szakképző Iskola. Thúry tagintézménye Dr. Mező Ferenc Thúry György Gináziu és Szakképző Iskola Thúry tagintézénye Intézényi inőségirányítási progra Nagykanizsa, 2012. január - 1 - TARTALOMJEGYZÉK 1. Bevezetés... 3 1.1. Az intézényi inőségirányítási

Részletesebben

EDC-MBK TARTALOMJEGYZÉK. Budapesti Komplex Szakképzési Centrum Nyilvántartási szám: E /2015. Felnőttképzési Minőségbiztosítási Kézikönyv

EDC-MBK TARTALOMJEGYZÉK. Budapesti Komplex Szakképzési Centrum Nyilvántartási szám: E /2015. Felnőttképzési Minőségbiztosítási Kézikönyv TARTALOMJEGYZÉK 0. VERZIÓKÖVETÉS... 4 1. A KÉZIKÖNYV CÉLJA, A MINŐSÉGIBZTOSÍTÁSI RENDSZER ALKALMAZÁSI TERÜLETE... 5 1.1. ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEK... 5 1.2. A MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSI RENDSZER ALKALMAZÁSI TERÜLETE...

Részletesebben

Általános rendelkezések

Általános rendelkezések 305/2005. (XII. 25.) Korm. redelet a közérdekű adatok elektroikus közzétételére, az egységes közadatkereső redszerre, valamit a közpoti jegyzék adattartalmára, az adatitegrációra voatkozó részletes szabályokról

Részletesebben

Tudomány Nyelviskola Kft 1033 Budapest, Tavasz utca 3, Nyilvántartási szám: E /2014

Tudomány Nyelviskola Kft 1033 Budapest, Tavasz utca 3, Nyilvántartási szám: E /2014 KÉPZÉSI PROGRAM 1. A képzési program 1.1. Megnevezése Munkaerő- piaci tréning 1.2. OKJ azonosító - 1.3. Szakmai, vagy nyelvi programkövetelmény azonosítója - 1.4. Engedély megszerzését követően a nyilvántartásba-vételi

Részletesebben

Képzési beszámoló június - július

Képzési beszámoló június - július 2014. június - július Képzési beszámoló A TÁMOP-2.2.2-12/1-2012-0001 azonosítószámú A pályaorientáció rendszerének tartalmi és módszertani fejlesztése című kiemelt projekt keretén belül megvalósuló Pályaorientációs

Részletesebben

KÉPZŐ INTÉZMÉNYEK ÉS KÉPZÉSEK KIVÁLASZTÁSÁNAK KRITÉRIUMAI

KÉPZŐ INTÉZMÉNYEK ÉS KÉPZÉSEK KIVÁLASZTÁSÁNAK KRITÉRIUMAI KÉPZŐ INTÉZMÉNYEK ÉS KÉPZÉSEK KIVÁLASZTÁSÁNAK KRITÉRIUMAI GINOP-6.1.2-15-2015-00001 DIGITÁLIS SZAKADÉK CSÖKKENTÉSE - KIEMELT PROJEKT - A dokumentum a Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatalának tulajdona.

Részletesebben

Összefoglaló a II. Országos Szaktanácsadói Konferencia programjáról

Összefoglaló a II. Országos Szaktanácsadói Konferencia programjáról Összefoglaló a II. Országos Szaktanácsadói Konferencia programjáról 2017.02.09. Előadók Köszöntő: Dr. Maruzsa Zoltán Oktatási Hivatal Oktatási Hivatal köznevelési elnökhelyettes Brassói Sándor Egységes

Részletesebben

Az NMH SZFI központi szervező, dokument{ló, ellenőrző szerepe a szakképzésben

Az NMH SZFI központi szervező, dokument{ló, ellenőrző szerepe a szakképzésben Az NMH SZFI központi szervező, dokument{ló, ellenőrző szerepe a szakképzésben Mih{lka G{borné főoszt{lyvezető Nemzeti Munkaügyi Hivatal Szak és Felnőttképzési Igazgatós{g Vizsgaügyviteli Főoszt{ly A szakképzés

Részletesebben

Minőségfejlesztési kézikönyv

Minőségfejlesztési kézikönyv Minőségfejlesztési kézikönyv Kézikönyv a felsőoktatási intézmények minőségfejlesztési feladataihoz Minőségfejlesztés a felsőoktatásban TÁMOP-4.1.4-08/1-2009-0002 A felsőoktatás minőségfejlesztési helyzete

Részletesebben

A minőségértékelés a hazai felsőoktatásban és az alapelvek alkalmazása a tanárképző központok akkreditációjában

A minőségértékelés a hazai felsőoktatásban és az alapelvek alkalmazása a tanárképző központok akkreditációjában A minőségértékelés a hazai felsőoktatásban és az alapelvek alkalmazása a tanárképző központok akkreditációjában Bodorkós László minőségügyi szakértő OFI, TÁMOP-4.1.2.B.2-13/1-2013-0010 Budapest 2015. június

Részletesebben

A Nemzeti Munkaügyi Hivatal megalakulása, felépítése, működése. Farkas István főosztályvezető Befektetés Ösztönzési Főosztály

A Nemzeti Munkaügyi Hivatal megalakulása, felépítése, működése. Farkas István főosztályvezető Befektetés Ösztönzési Főosztály A Nemzeti Munkaügyi Hivatal megalakulása, felépítése, működése Farkas István főosztályvezető Befektetés Ösztönzési Főosztály Magyar Nemzeti Foglalkoztatási Szolgálat felépítése 2012. január 1. Magyar Kormány

Részletesebben

MELLÉKLET. a következőhöz:

MELLÉKLET. a következőhöz: EURÓPAI BIZOTTSÁG Strasbourg, 2016.10.25. COM(2016) 710 final ANNEX 5 MELLÉKLET a következőhöz: A BIZOTTSÁG KÖZLEMÉNYE AZ EURÓPAI PARLAMENTNEK, A TANÁCSNAK, AZ EURÓPAI GAZDASÁGI ÉS SZOCIÁLIS BIZOTTSÁGNAK

Részletesebben

(Minőségirányítási eljárás) 4. sz. verzió. A kiadás dátuma: február 27. Prof. Dr. Rudas Imre rektor

(Minőségirányítási eljárás) 4. sz. verzió. A kiadás dátuma: február 27. Prof. Dr. Rudas Imre rektor BUDAPESTI MŰSZAKI FŐISKOLA ME 02 MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI RENDSZER (Minőségirányítási eljárás) 4. sz. verzió A kiadás dátuma: 2007. február 27. (Érvényes visszavonásig) FOLYAMATGAZDA: Dr. Koczor Zoltán minőségirányítási

Részletesebben

ADÓCSOPORT Adóbehajtás folyamata (Gépjárműadó, építményadó, telekadó)

ADÓCSOPORT Adóbehajtás folyamata (Gépjárműadó, építményadó, telekadó) Tamás Város Polgármester Hvatala ADÓCSOPORT Adóbehajtás folyamata (Gépjárműadó, építméyadó, telekadó) FE/ÁROP Hátralékosok lstája Hátralékosok lstájáak elkészítése Hátralékosok lstája Fzetés felszólítás

Részletesebben

(1) E törvény célja továbbá.. l) a felsőoktatási intézmény minőségbiztosítási és TÁMOP Minőségfejlesztés a

(1) E törvény célja továbbá.. l) a felsőoktatási intézmény minőségbiztosítási és TÁMOP Minőségfejlesztés a 2010 július 2 Minıségmenedzsment rendszer tanácsadói lehetıségek/szükségletek a felsıoktatási intézményekben Felsıoktatási Törvény minıség?? 1 A Felsőoktatási Törvény 2 minőségmenedzsment (minőségbiztosítási)

Részletesebben

Tudomány Nyelviskola Kft 1033 Budapest, Tavasz utca 3, Nyilvántartási szám: E /2014

Tudomány Nyelviskola Kft 1033 Budapest, Tavasz utca 3, Nyilvántartási szám: E /2014 KÉPZÉSI PROGRAM 1. A 1.1. Megnevezése Flip tréning - a magabiztos órai jelenlét technikája 1.2. OKJ azonosító - 1.3. Szakmai, vagy nyelvi programkövetelmény azonosítója - 1.4. Engedély megszerzését követően

Részletesebben

Paktum Hírlevél. közzétételét. Amellett, hogy rendszeresen tájékoztat majd a Hegyháti Paktum aktuális történéseirõl, szeretne gyakorlatias

Paktum Hírlevél. közzétételét. Amellett, hogy rendszeresen tájékoztat majd a Hegyháti Paktum aktuális történéseirõl, szeretne gyakorlatias Paktum Hírlevél p A Vasi Hegyhát Többcélú Kistérségi Társulás kiadváya p 2007. jauár p 1. szám p Kedves Olvasó! A Hírlevél, melyet kezébe tart, az elkövetkezõkbe még kilec alkalommal jeleik majd meg. Feladatáak

Részletesebben

16/2014. (IV. 4.) NGM

16/2014. (IV. 4.) NGM 16/2014. (IV. 4.) NGM rendelet a felnőttképzési nyelvi programkövetelmények nyilvántartásba vételének követelményeiről és eljárási rendjéről, valamint a nyelvi képzés követelményei teljesítésének igazolásáról

Részletesebben

A POLGÁRMESTERI HIVATAL KÖZREMŰKÖDÉSE AZÖNKORMÁNYZAT RENDELETALKOTÁSI FOLYAMATÁBAN

A POLGÁRMESTERI HIVATAL KÖZREMŰKÖDÉSE AZÖNKORMÁNYZAT RENDELETALKOTÁSI FOLYAMATÁBAN Cgád Város Ökormáyzat Polgármester Hvatala 1. AZ CÉLJA Az eljárás célja szabályoz Cgád Város Polgármester Hvatal (a továbbakba: Polgármester Hvatal) közreműködését az ökormáyzat redeletalkotás folyamatába

Részletesebben

ezek alapján kívánunk dönteni. Ez formálisan azt jelenti, hogy ellenőrizni akarjuk,

ezek alapján kívánunk dönteni. Ez formálisan azt jelenti, hogy ellenőrizni akarjuk, A deceber -i gyakorlat téája A hipotézisvizsgálat fotos probléája a következő két kérdés vizsgálata. a) Egy véletle eyiség várható értékéek agyságáról va bízoyos feltevésük. Elleőrizi akarjuk e feltevés

Részletesebben