Felnőttképzési Minőségbiztosítási Kézikönyve
|
|
- János Budai
- 5 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 A Felnőttképzési Minőségbiztosítási Kézikönyve az 58/2013 (XII. 13.) NGM rendelet követelményei szerint Hatályos formátum: elektronikus word dok Verziószám: 1 Készítette: Kircsi Levente (képzési vezető) Kiadás: Jóváhagyta: Dr. Czelleng Arnold (ügyvezető) Felülvizsgálat: 1 évente Felülvizsgálati év: Jóváhagyás megtörtént: A kézikönyv a kiadásától visszavonásáig érvényes! verzió: 1 Kiadás: oldal: 1
2 Tartalom 1. AZ INTÉZMÉNY BEMUTATÁSA A FELNŐTTKÉPZÉSI MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSI RENDSZER BEMUTATÁSA A felnőttképzési minőségbiztosítási rendszer dokumentálási szabályai Minőségbiztosítási kézikönyv Eljárások A regisztráló jellegű dokumentált információk kezelése FELNŐTTKÉPZÉSI MINŐSÉGSTRATÉGIA ÉS MINŐSÉGPOLITIKA Felnőttképzési minőségstratégia Felnőttképzési minőségpolitika A vezetők és a munkatársak felelőssége A képzésben résztvevők bevonása a felnőttképzés minőségbiztosításába A felnőttképzési minőségpolitika megvalósításának, figyelemmel kísérésének és felülvizsgálatának módja FELNŐTTKÉPZÉSI MINŐSÉGCÉLOK, INDIKÁTOROK ERŐFORRÁSOK BIZTOSÍTÁSA Infrastruktúra biztosítása Emberi erőforrás biztosítása Oktatók alkalmazásával kapcsolatos követelmények Oktatók kompetenciáinak fejlesztésével kapcsolatos módszerek Oktatók teljesítményével kapcsolatos visszacsatolásra vonatkozó módszerek KÉPZÉSEKKEL KAPCSOLATOS MINŐSÉGBIZTOSÍTÁS Képzési programokkal kapcsolatos minőségbiztosítás Képzési programok és tananyagok tervezése és tartalmi felülvizsgálata Képzési programok végrehajtásához szükséges személyi és tárgyi feltételek, pénzügyi források A képzésben résztvevők előrehaladásának és teljesítményének figyelemmel kísérése A munkáltatók és a munkaerőpiac egyéb szervezetei képzési programokkal kapcsolatos véleményének visszacsatolása A képzési programok nyilvánossága Felnőttképzési információs rendszer Intézményünk információs rendszere a felnőttképzési eljárás szerinti tartalommal és formában kiterjed az alábbi adatok gyűjtésére: A képzésekkel megszerzett kompetenciák munkaerő-piaci hasznosulásával kapcsolatos adatok gyűjtése Az intézmény tevékenységével összefüggő információ nyilvánosságával összefüggő elemek 11 verzió: 1 Kiadás: oldal: 2
3 7. ELTÉRÉSEK, PANASZOK, JAVASLATOK KEZELÉS VEZETŐSÉGI ÁTVIZSGÁLÁS, ÖNÉRTÉKELÉS Az önértékelési rendszer első szintje Az önértékelési rendszer második szintje A vezetőségi átvizsgálás bemenő adatai A vezetőségi átvizsgálás kimeneti adatai verzió: 1 Kiadás: oldal: 3
4 1. Az Intézmény bemutatása Az alapítók két évtizednyi nagyvállalati és ennél is több egyetemi oktatói és gazdaságfejlesztési gyakorlat és tapasztalat birtokában 1996-ban alapították a TQ Consulting Kft-t. Ez az időszak egybeesett a rendszerszemléletű irányítási és élelmiszer-biztonsági rendszerek terjedésének kezdetével. Az alapítók elsőként szerkesztették meg magyar nyelven a HACCP élelmiszer-biztonsági rendszer bevezetéséhez szükséges minta- és tananyagokat, melyeket az Állatorvos-tudományi Egyetemen és más országos hatáskörű intézményben oktattak, és amely a szakterületen dolgozók nagy részének alapismereteit biztosította. Minőség-, biztonság- és irányítás-menedzsment területén széleskörű ismertséget és elismertséget értünk el az országos hatókörben sikeresen megvalósított és túlnyomó többségében független tanúsítószervezet által tanúsított rendszerek bevezetése során, illetve a több egyetemen és különböző vállalatoknál végzett oktatásainkkal. Tevékenységünk folyamatosan bővül és követi a fenntarthatóság, munkavédelem, innovációmenedzsment, információbiztonság, kockázat-menedzsment, élelmiszer-biztonság különböző szabványainak megjelenését és követelményrendszereinek megújuló és szigorodó formáit. A fenntarthatósági ismeretek csoporton belül kiemelt figyelmet fordítunk az energia megtakarítást segítő rendszerek kidolgozására, mint; az ISO energiairányítási rendszer bevezetésére. Szolgáltatásaink során megbízóink kompetenciafejlesztésével együtt végezzük tanácsadási tevékenységünket. A tapasztalatokat folyamatosa feldolgozzuk és a következtetéseket napi munkáinkban, illetve fejlesztéseinkben alkalmazzuk. A Társaság alapítás óta végzett felnőttképzési tevékenységet 2005-ben akkreditáltattuk, majd 2014-ben engedélyeztettük. Úgy a rendszerépítés, mint a felnőttképzés során felhasználjuk a szakterületek állandóan fejlődő hazai és nemzetközi előírásait és szakirodalmát tól folyamatosan végzünk saját fejlesztési ötleteink, illetve megbízóink felkérésére kutatófejlesztő munkát. Meglevő referenciáink, szakértő munkatársaink felkészültsége és gyakorlata minősíti tevékenységünket, munkatársaink a szakterület kiemelkedő és elismert elméleti, gyakorlati és igazgatási szakemberei. Közreműködésükkel az elmúlt években közel ezerötszáz tanácsadói projekten dolgoztunk eredményesen. Alapvető filozófiánk és célunk, hogy partnereink üzleti sikere és tanácsadói valamint oktatói munkánk hatékonysága együtt, egymást erősítve valósuljon meg. Székhely címe: 1144 Budapest, Zalán u. 23., 1. lh., 1/1. Ügyvezető: Dr. Czelleng Arnold Képzési vezető: Kircsi Levente Intézményengedélyezési nyilvántartási szám: E /2014 Ügyfélszolgálat: 1144 Budapest, Zalán u. 23., 1. lh., 1/1., info@tqconsulting.hu, tel: (06) , fax: (06) H-P: 8-16 óra között Oktatási tevékenységünket egyrészt saját címünkön, másrészt az ügyfelek által biztosított helyeken végezzük. Társaságunk szervezeti felépítését a Szervezeti felépítés ábra mutatja be. verzió: 1 Kiadás: oldal: 4
5 2. A felnőttképzési minőségbiztosítási rendszer bemutatása A felnőttképzési minőségbiztosítási rendszerünket a TQ Consulting Kft. azon felnőttképzési tevékenységére alkalmazzuk, amelyet a évi LXXVII törvényben foglaltak alapján szervezünk. Jelen minőségbiztosítási kézikönyv (MbK) és a hozzá kapcsolódó dokumentumok rögzítik az alkalmazás hatálya alatti felnőttképzési tevékenységre vonatkozó, a évi LXXVII törvény, valamint a 393/2013 (XI.12) Kormányrendelet, és az 58/2013 (XII.13.) NGM rendelet követelményeinek megfelelő minőségbiztosítási rendszer szabályait. A felnőttképzési minőségbiztosítási rendszerünk megvalósítását háromszintű dokumentációs rendszer támogatja. I. szint Minőségbiztosítási kézikönyvben és a Minőségpolitikában foglaltuk össze a felnőttképzési minőségbiztosítási rendszer kereteit. A kézikönyv hivatkozik jogszabályok által megkövetelt és az általunk fontosnak tartott eljárásokra. Ezen a szinten kerültek meghatározásra a felnőttképzési minőségbiztosítási rendszer folyamatai, amelyek azokat a tevékenységeket határozzák meg, amelyek azt biztosítják, hogy Társaságunk eleget tegyen a követelményeknek. (Előíró jellegű dokumentált információk.) II. szint III. szint Adott folyamatokhoz kapcsolódó eljárások, melyek a tevékenységek, szolgáltatások tervezését, felügyeletét, értékelését és fejlesztését biztosítják. (Előíró jellegű dokumentált információk.) A különböző formanyomtatványok, amelyek a felnőttképzési tevékenységgel és annak minőségével kapcsolatosak információk gyűjtésére szolgálnak. (Regisztráló jellegű dokumentált információk.) A dokumentációs rendszer minden eleme a kézikönyvből kiindulva legfeljebb egy közbeiktatott szinten keresztül elérhető A felnőttképzési minőségbiztosítási rendszer dokumentálási szabályai Elektronikus dokumentációs rendszert alakítottunk ki, melyet Társaságunk informatikai rendszerében munkatársaink számára olvasási jogosultsággal hozzáférhető, illetve az ügyvezetőnél tájékoztatásra papír alapon elérhető Minőségbiztosítási kézikönyv A rendszerben ez a MbK a legfontosabb előíró jellegű dokumentum a vonatkozó jogszabályok követelményeire épülő minőségbiztosítási rendszerrel kapcsolatos összes szabályozást illetően. A MbK elkészítéséért és karbantartásáért a képzési vezető felel, jóváhagyását az ügyvezető végzi Eljárások A vonatkozó követelményeket a Dokumentumok, feljegyzések, külső dokumentumok kezelése eljárás rögzíti, amelyben leírtuk a belső dokumentumok kiadás előtti jóváhagyására, a rendelkezésre állás biztosítására, a dokumentumok szükség szerinti felülvizsgálatára, módosítására, a változások felügyeletére, az érvénytelen dokumentumok kezelésére vonatkozó feladatokat, beleértve az elektronikus és a papír alapú dokumentumokat. Ebben a rendelkezésben szabályozzuk a jogszabályok és az egyéb külső dokumentumok kezelését is. verzió: 1 Kiadás: oldal: 5
6 2.1.3 A regisztráló jellegű dokumentált információk kezelése A regisztráló jellegű dokumentált információk kezelésére vonatkozó általános szabályokat Dokumentumok, feljegyzések, külső dokumentumok kezelése eljárásban foglaltuk össze. A regisztráló jellegű dokumentált információk kezelésével kapcsolatos további részletes szabályokat eljárásainkban határoztuk meg, hogy a követelményeknek való megfelelőség és a felnőttképzési minőségbiztosítási rendszer hatékony működésének bizonyítékaként mely területen, milyen feljegyzéseket és kinek kell készítenie. A szabályozás kiterjed mind a papír, mind az egyéb módon tárolt feljegyzésekre is. A regisztráló jellegű dokumentált információk kezelésével kapcsolatos követelmények meghatározásakor figyelembe vettük a vonatkozó jogszabályok követelményei mellett vevőink és saját elvárásainkat is. 3. Felnőttképzési minőségstratégia és minőségpolitika 3.1. Felnőttképzési minőségstratégia A felnőttképzési minőségbiztosítási rendszerünk középpontjában képzéseink és az azokat kiegészítő tevékenységeink minőségének növelése áll, az alábbi célok elérésén keresztül: - a vezetői elkötelezettség kinyilvánítása, példamutatás és a munkatársak bevonása, - az érdekelt felek követelményeinknek megismerése és az azoknak való megfelelés biztosítása, - a szolgáltatásunk hatékonyságára vonatkozó adatok gyűjtésével és elemzésével, valamint az eltérések okának meghatározásán alapuló megfelelő kezelésével a folyamatos fejlesztés biztosítása, - erőforrásaink, különösen személyi erőforrásaink felügyeletének és folyamatos fejlesztésének biztosítása, - képzéseink összetettségével összhangban lévő, a gyakorlatban is alkalmazható szabályozás és dokumentálás kialakítása és fenntartása. Fenti céljaink megvalósulásával együtt - növeljük vevőink, dolgozóink, környezetünk elégedettségét, - növeljük szolgáltatásunk színvonalát, - elérjük, hogy munkafolyamataink következetesek, szabályozottak legyenek Felnőttképzési minőségpolitika A felnőttképzési stratégiának megfelelő Felnőttképzési minőségpolitika valamennyi munkatársunk részére ismertetésre, továbbá az ügyfélszolgálaton kifüggesztésre és a honlapon megjelenítésre kerül A vezetők és a munkatársak felelőssége A Társaság vezetősége a felnőttképzési stratégia és politika megfogalmazásával egyidejűleg felelősséget vállal a felnőttképzési minőségbiztosítási rendszer fenntartását és fejlesztését illetően. A belső képzéseken, tájékoztatókon és a napi kommunikációban egyaránt kinyilvánítják a rendszerrel kapcsolatos elkötelezettségüket. Mind a vezetőknek, mind pedig a munkatársaknak a rendszerrel kapcsolatos felelősségi és hatáskörük meg lett határozva és rögzítve lett a Felnőttképzési kompetencia, hatáskör és verzió: 1 Kiadás: oldal: 6
7 felelősségi mártixban. Egyes részletes felelősségi kérdések a felnőttképzési tevékenységet szabályozó eljárásban van kifejtve A képzésben résztvevők bevonása a felnőttképzés minőségbiztosításába A képzésben résztvevők a honlapon közzétett dokumentumokhoz tájékoztatásra hozzáférnek, mely lehetőségről a képzési szerződésben és a képzések indításakor tájékoztatást kapnak. A tájékoztatásban a panasztétel és a képzés zárásakor elvégzendő elégedettségmérés ismertetésén túl kitérünk a javaslattételi lehetőségre is A felnőttképzési minőségpolitika megvalósításának, figyelemmel kísérésének és felülvizsgálatának módja A 8. Vezetőségi átvizsgálás, önértékelés fejezet szerint végezzük. 4. Felnőttképzési minőségcélok, indikátorok Felnőttképzési tevékenységünk hatékonyságának növelése érdekében vezetőségünk minőségcélokat, indikátorokat és célértékeket határoz meg, melyek: - összhangban vannak a felnőttképzési minőségpolitikával, - mérhetőek, - figyelembe veszik a vonatkozó követelményeket, - a szolgáltatások megfelelőségére és a vevői elégedettségre vonatkoznak, - figyelemmel kísérésük, ellenőrzésük, elemzésük biztosított, - megfelelő kommunikációjukat biztosítjuk, - folyamatos frissítésük biztosított. Ezen előírások alapján dolgozzuk ki fejlesztési tervünket, a Felnőttképzési minőségcélok és indikátorok_évszám dokumentumot, a szükséges erőforrás tervezéssel, felelőssel, határidővel, az eredmények értékelési szempontjaival. Az ügyvezető feladata a minőségcélok aktualitásának, realizálásának figyelemmel kísérése. 5. Erőforrások biztosítása A Társaság vezetősége a felnőttképzési stratégia és politika megfogalmazásával egyidejűleg felelősséget vállal a felnőttképzés magas színvonalú ellátásához szükséges erőforrások biztosítására és fejlesztésére Infrastruktúra biztosítása A Társaság vezetősége biztosítja az oktatók és a képzésen résztvevők számára egyaránt a képzési tevékenységnek megfelelő környezetet saját székhelyén és kihelyezett képzés esetén egyaránt. Az infrastruktúra tartalmazza: - az épületeket, a képzés helyét és a hozzátartozó feltételeket, - a folyamatok, szolgáltatásunk eszközeit, valamint - az ezekkel kapcsolatos szolgáltatásokat, informatikai eszközöket, hardver-és szoftvereszközöket - információs és kommunikációs technológiát. verzió: 1 Kiadás: oldal: 7
8 A tárgyi feltételeket az elméleti képzéshez és a felnőttképzési tevékenység folytatásához a 393/2013. (XI. 12.) Korm. rendelet 16. (3) pontja (megfelelés építésügyi, tűzvédelmi, egészségvédelmi, munkavédelmi, közegészségügyi, műszaki előírásoknak) és 1. számú melléklete szerint szükséges biztosítani. Jogszabályváltozás esetén a képzési program alapján indított képzés megkezdésének időpontjában hatályos rendelkezések az irányadók. Az infrastrukturális megfelelőség biztosítása a székhelyen az ügyvezető feladata. Külső helyszínen szervezett képzés esetén a helyszín előzetes ellenőrzése és megfelelésének igazolása is vezetőség felelőssége, a Felnőttképzési eljárás szabályozása szerint. Külső helyszín alkalmazásba vételéhez használati jog vagy bérleti jogviszony szükséges Emberi erőforrás biztosítása A felnőttképzési minőségbiztosítási rendszer alkalmazásában megvalósított képzési programok oktatását munkavégzésre irányuló jogviszonyban, azaz munkaviszonyban vagy megbízásos jogviszonyban álló személyek végezhetik. Az oktatók felkészültségével, kompetenciáik folyamatos fejlesztésével kapcsolatban az alábbi szabályok érvényesülnek Oktatók alkalmazásával kapcsolatos követelmények A felnőttképzésről szóló évi LXXVII. törvény 1. (2) b) pontjába sorolt, ún. támogatott egyéb szakmai képzési körbe tartozó képzések esetében a képzéshez a 393/2013.(XI.12.) Korm. rendelet 16.. (7) bekezdés b) pontjában meghatározott feltételeknek megfelelő oktatók foglalkoztathatók: - A képzés elméleti részének oktatása esetén - a képzési tartalomnak megfelelő szakos tanári szakképzettséggel, ennek hiányában - a képzési tartalomnak megfelelő felsőfokú végzettséggel és szakképzettséggel, vagy - felsőfokú végzettséggel és a képzés tanulmányi területének megfelelő szakképesítéssel rendelkező oktatók. - A képzés gyakorlati részének oktatása esetén: - a képzési tartalomnak megfelelő felsőfokú végzettséggel és szakképzettséggel, vagy - a képzés tanulmányi területének megfelelő szakképesítéssel és legalább ötéves szakmai gyakorlattal rendelkező oktatók. Fentiekre vonatkozó jogszabályváltozás esetén a képzési program alapján indított képzés megkezdésének időpontjában hatályos rendelkezések az irányadók. A felnőttképzésről szóló évi LXXVII. törvény 1. (2) d) pontjába sorolt, ún. támogatott egyéb képzési körbe tartozó képzések esetében a képzéshez olyan oktatók foglalkoztathatók, akik felsőfokú végzettséggel és tanácsadói vagy felnőttképzési gyakorlattal rendelkeznek. Az oktatók képzettségét képzési vezető vagy ügyvezető ellenőrzi az alábbiak szerint: - bizonyítvány(ok) eredetiben történő bemutatása - szakmai gyakorlat igazolása önéletrajzzal vagy nyilatkozattal teljesíthető Oktatók kompetenciáinak fejlesztésével kapcsolatos módszerek Új oktató munkába állása előtt a követelményeknek való megfelelésen túl az alábbi szakmai felkészítésen való részvétele szükséges: verzió: 1 Kiadás: oldal: 8
9 - Képzési tematikáink, segédleteink kapcsolódó szabványok és normatív követelményrendszerek megismerése Módszer: általunk biztosított anyagból önképzés. - Részvétel belső képzésen, ahol a Társaságunk felnőttképzési minőségbiztosítási rendszerének megfelelő oktatás irányelveit és a Felnőttképzési eljárást beszéljük meg. A foglalkozást a képzési vezető vagy ügyvezető tartja és a felnőttképzési tevékenység szimulációjával (adminisztráció, oktatás) zárul. A képzési igények felmérését ügyvezető végzi. Képzési igényt eredményez az egyes oktatók esetében a szakmai képzések lebonyolításához szükséges és a meglevő képzettség eltérése, illetve az igényfelmérés vagy az oktatói önértékelés is, akárcsak az elégedettségmérés kiértékelése. A felmért igényeket ügyvezető Eltérések, panaszok, javaslatok lapon rögzíti, mint javaslatokat. Ezek elemzése, valamint a munkaköri követelmények alapján ügyvezető tanulmányozza az oktatások lebonyolításának módját, különös tekintettel a belső-külső megoldás, illetve önképzés, szervezett képzés közötti döntésre. Az eredményt éves Képzési terv_évszám rögzíti. A képzések hatásosak voltak, ha visszaellenőrzéskor a ráfordítások kompetenciahiányosság megszűntetését vagy csökkentését, illetve kompetencianövelést eredményeztek Oktatók teljesítményével kapcsolatos visszacsatolásra vonatkozó módszerek A képzésekkel kapcsolatos véleményeket két irányból is gyűjtjük. Egyrészt a felnőttképzési minőségbiztosítási rendszer alkalmazásában megvalósított valamennyi képzés végén a résztvevők fejtik ki véleményüket, másrészt a képzés zárásának részeként az oktató is értékeli a képzést, illetve értékelheti saját magát is. Kiegészítő lehetőségként, amennyiben a több tananyagegységből álló képzésben tananyagegységenként nincs kötelező szóbeli vagy írásbeli vizsga előírva, az oktatónak jogában áll a képzés első napján a résztvevők jóváhagyását kérni arra, hogy az egyes egységek befejezésekor átadott ismeretek beépülését teszttel ellenőrizhessék. Ennek célja kizárólag az oktató szakmai munkájának önellenőrzése, egyszersmind a résztvevők tájékozódása saját felkészültségükről. A fenti valamennyi szabályozás a Felnőttképzési eljárásban részletezett. A dokumentumokat képzési vezető vagy ügyvezető értékel és szükség esetén az eltérés okának meghatározása alapján fejlesztési tervet dolgoz ki. 6. Képzésekkel kapcsolatos minőségbiztosítás A Társaság vezetősége a stratégia és politika megfogalmazásával egyidejűleg felelősséget vállal a felnőttképzés magas színvonalú ellátásának szervezésére, ellenőrzésére, és fejlesztésére. A képzési főfolyamat szabályozása a Felnőttképzési eljárásban van rögzítve Képzési programokkal kapcsolatos minőségbiztosítás Képzési programok és tananyagok tervezése és tartalmi felülvizsgálata Képzési igények követése ügyvezető feladata, aki új képzési igény esetén a képzési program kidolgozásáról dönt, valamint felkéri a szakmai kompetenciáiban megfelelő munkatársa(ka)t vagy külső szakembert a képzési program kidolgozására. Az elkészített képzési programok tartalmi verzió: 1 Kiadás: oldal: 9
10 felülvizsgálatának megszervezése, megfelelésük ellenőrzése és felnőttképzési szakértő részére előzetes minősítés céljából történő átadása a képzési vezető feladata. Képzési vezető kizárólag szakmai szempontok alapján dönt a program megfelelőségéről. Ezen döntésénél piaci megfontolásokat nem vehet figyelembe. (A piaci megfontolásokat ott érvényesítette cégünk, hogy a program kidolgoztatása mellett döntött.) A képzési vezető jogában áll módosításokat javasolni a képzési programon, és erről közvetlenül megbeszéléseket folytatni annak kidolgozójával. Mindezeket követően a képzési vezető kétféle döntést hozhat: - elfogadásra javasolva - elfogadásra nem javasolva. A képzési program megvalósításához szükséges tananyagok beszerzése, illetve kidolgoztatása az ügyvezető feladata. A képzési programok rendszeres felülvizsgálata az éves vezetőségi átvizsgálás feladatai között szerepel, de panasz vagy az elégedettségmérési eredmény alapján soron kívül is felülvizsgálatra kerülhetnek. A felülvizsgálat lebonyolításáért képzési vezető felelős Képzési programok végrehajtásához szükséges személyi és tárgyi feltételek, pénzügyi források A tárgyi feltételek az 5.1. Infrastruktúra biztosítása pontban leírtak szerint, a személyi feltételek az 5.2. Emberi erőforrás biztosítása részben, illetve a felnőttképzési eljárásban rögzítettek szerint valósulnak meg. Adott képzéshez oktató és helyettes oktató egyaránt felkérésre kerül, akik a munka elvállalása esetén felelősek a teljesítésért. Ez a felelősség az oktatáson túl a dokumentálásra és a vezetőséggel való kapcsolattartásra is kiterjed. A képzési programok pénzügyi forrásának biztosítása pályázati forrásokból és/vagy a képzésben résztvevők befizetéseiből történik A képzésben résztvevők előrehaladásának és teljesítményének figyelemmel kísérése Felnőttképzési eljárás szabályai szerint eljárva, a képzésben résztvevő kérheti előzetes tudásszintjének felmérését, illetve támogatott képzés esetén, amennyiben a támogatás feltételeként ki van kötve, akkor a felmérés kötelező. Az oktató felelős a szükséges előrehaladás dokumentálására a megfelelő képzési programban előírtak szerinti számonkérések alapján. A képzések gyakorlati részében a résztvevők konkrét feladatok megvalósításán dolgoznak, melyek eredményét az oktató szóban vagy írásban kérhet számon. A képzési programokat a programban meghatározott szóbeli vagy írásbeli vizsga zárja A munkáltatók és a munkaerőpiac egyéb szervezetei képzési programokkal kapcsolatos véleményének visszacsatolása A munkáltatóval, mint megbízózóval a Felnőttképzési eljárás szabályai szerint tartjuk a kapcsolatot. A 393/2013. (XI.12.) Kormányrendelet és 5. pontjai alapján - támogatott képzés esetén - a támogatót, az elégedettségmérő kérdőív kitöltésének időpontjáról a kitöltést megelőzően legalább tizenöt nappal korábban értesíteni kell. Fel kell hívni a támogató figyelmét, hogy a kötelezően feltett kérdéseket, további új kérdésekkel bővítheti ki. A kérdőívet az új javaslatok alapján kell véglegesíteni. verzió: 1 Kiadás: oldal: 10
11 Bármely érdekelt féltől érkező panasz feldolgozásra és visszacsatolásra kerül a 7. Eltérések, panaszok, javaslatok kezelése szabályai szerint A képzési programok nyilvánossága Felnőttképzési eljárás szabályai szerint, megfelelve a 393/2013. (XI.12). Korm. Rendelet pontja alapján a kötelező kérdésekre adott válaszok átlageredményét (képzésenként és kérdésenként) a Társaság továbbítja a felnőttképzési információs rendszerbe, mely kötelezettségének évi LXXVII. Törvény 15. (3) a. pontja alapján - a képzés befejezését követő negyvenöt napon belül köteles eleget tenni. Az oktatások záróvizsgáját követően a statisztikai adatokat közöl a Évi LXXVII. Törvény 21. (4) pontja alapján az OSAP 1665 Statisztikai Felületén. A Társaság képzési programjait az általa működtetett honlapon közzéteszi, az a nyilvánosság számára elérhető Felnőttképzési információs rendszer Intézményünk információs rendszere a felnőttképzési eljárás szerinti tartalommal és formában kiterjed az alábbi adatok gyűjtésére: - a képzésben résztvevő felnőttek tanulási eredményei - a képzésben résztvevő felnőttek elégedettségmérése (Az elégedettségmérés legalább a 393/2013. (XI. 12) korm. rend. 3. sz. melléklete alapján történik) - az oktatói teljesítmények - az intézmény rendelkezésére álló erőforrások hatékonysága Az eredmények összesítése és elemzése az éves vezetőségi átvizsgálás során történik meg, melynek kimeneteként fejlesztési tervben, illetve minőségcélok megfogalmazásában interpretálódik A képzésekkel megszerzett kompetenciák munkaerő-piaci hasznosulásával kapcsolatos adatok gyűjtése Erre vállalkozásokhoz kiszervezett képzések esetén van módunk. A képzés befejezését követő 1-3 hónapon belül Képzési vezető telefonon vagy személyesen méri föl a képzés munka-erőpiaci hatékonyságát. Az adatokat a soron következő vezetőségi átvizsgálás során használjuk fel a fejlesztési terv, illetve a minőségcélok megfogalmazásában Az intézmény tevékenységével összefüggő információ nyilvánosságával összefüggő elemek Az információs és ügyfélszolgálati tevékenység személyi és tárgyi feltételei megfelelnek a jogszabályi előírásoknak. Munkaidőben mindenki számára, telefonon, személyesen, levélben elérhető, felkereshető. Rendelkezünk a személyes tájékoztató megbeszélések, konzultációk lebonyolításához szükséges feltételekkel. - Kapcsolattartás személyesen A vállalkozási ügyfelekkel a képzési vezető és az ügyvezető tartja a kapcsolatot. A résztvevőkkel, a jelentkezőkkel és az oktatókkal az ügyvezető és az irodavezető áll kapcsolatban. - Kapcsolattartás elektronikus úton Szolgáltatásinkról résztvevőink, megrendelőink számára levélben, és elektronikus úton is küldünk tájékoztatást. Intézményünk saját honlapot üzemeltet, melyen Intézményünk működésével, verzió: 1 Kiadás: oldal: 11
12 tevékenységével kapcsolatos információk nyilvánossága biztosított. A honlap folyamatos karbantartásáról, adatokkal történő frissítéséről való gondoskodás az ügyvezető feladata. 7. Eltérések, panaszok, javaslatok kezelés A felnőttképzési minőségbiztosítási rendszerünk alkalmazásában jelentkező minden, a szabályzásban rögzítettől vagy a vevői (résztvevők és vállalkozások), illetve oktatói elvárástól történő eltérést, valamint a panaszokat, valamint a (fejlesztési) javaslatokat folyamatosan figyeljük és elemezzük. Minden esetben az Eltérések, panaszok, javaslatok kezelése lapon kerülnek rögzítésre az események, melyek lehetnek belső megfigyelésből eredők vagy külső fél által javasoltak egyaránt. Eltérés esetén, vagyis amikor a tevékenységért felelős személy olyan körülményt valószínűsít, mely hiba (rendellenesség), minőségi nem - megfelelőség gyanúját veti fel, akkor köteles fokozott figyelemmel eljárni. Eltérés, panasz és javaslat esetén az észlelő, vagy fogadó munkatárs - amennyiben tudja- az eltérést, panaszt kezelheti, megoldást kereshet a problémára. Amennyiben a panasz kezelésében nem kompetens, a panaszost képzési vezetőhöz irányítja. Sikeres szóbeli panaszkezelés esetén is a panaszt fogadó felelőssége minden esetben a panaszról, megoldásáról a képzési vezetőt tájékoztatni. Ő dönti el, hogy az észrevétel jogos-e és annak javítására, illetve újbóli előfordulásának megakadályozása elleni tevékenységek lebonyolítása kinek a hatáskörébe tartozik. A közvetlen felügyeletet biztosító személyt minden esetben be kell vonni a vizsgálatba. A vizsgálat során minden esetben az eltérés, panasz, javaslat gyökér-okának meghatározását végezzük el. Az intézkedések megfelelőségét képzési vezető ellenőrzi és hagyja jóvá, az intézkedések hatásosságát ügyvezető ellenőrzi a vezetőségi átvizsgálás során. 8. Vezetőségi átvizsgálás, önértékelés A felnőttképzési minőségbiztosítási rendszerünkben a fejlesztések céljának, irányának meghatározásához kétszintű önértékelési rendszert alkalmazunk Az önértékelési rendszer első szintje A képzésenkénti résztvevői és oktatói észrevételek gyűjtését és elemzését a felnőttképzési eljárás szabályozza. A felügyeleti tevékenység eredményeként képesek vagyunk meghatározni azokat a személyi és tárgyi, vagy szervezési területeket, amelyeket tovább kell fejleszteni. Gyakoriság, határidő: Minden képzés esetén elvégzendő. Értékelés: képzési vezető végzi, leadást követő 1 héten belül 8.2. Az önértékelési rendszer második szintje A felnőttképzési minőségbiztosítási keretrendszerről valamint a Felnőttképzési Szakértői Bizottság tagjairól, feladatairól és működésének részletes szabályairól szóló 58/2013. (XII.13.) NGM rendelet a alapján felnőttképzést folytató intézmények működésének értékeléséhez meghatározta az önértékelés területeit. verzió: 1 Kiadás: oldal: 12
13 Vezetőségünk évente egyszer önértékeléssel átvizsgálja felnőttképzési minőségbiztosítási rendszerünket annak érdekében, hogy az folyamatosan alkalmas, megfelelő és eredményes legyen, valamint összhangban legyen a szervezet stratégiai irányával. A rendszeres átvizsgáláson túl rendkívüli vezetőségi átvizsgálást is bármikor kezdeményezhet ügyvezető vagy képzési vezető. A vezetőségi átvizsgálás összehívásáért ügyvezető felel a tárgyév december hónapjában. A képzési vezető állandó meghívottja az eseménynek, de ügyvezető további személyek meghívásáról is dönthet. Az éves vezetőségi átvizsgálás állandó napirendi pontjai: A vezetőségi átvizsgálás bemenő adatai - a figyelemmel kísérés és mérés eredményei, beleértve a trendeket, valamint a külső és belső környezet változásait - minőségstratégia, minőségpolitika - előző éves minőségcélok és tervek - képzési programok - személyi és tárgyi feltételek állapota - a felnőttképzési minőségbiztosítási rendszer teljesítményével és eredményességével kapcsolatos információk A vezetőségi átvizsgálás kimeneti adatai Döntések és intézkedések a: - fejlesztési tervekről - felnőttképzési minőségbiztosítási rendszer változtatásaira vonatkozó igényről - minőségcélokról és indikátorokról A vezetőségi átvizsgálások eredményeinek dokumentálása A tevékenységet a Vezetőségi átvizsgálás jelentésben dokumentáljuk, mely az önértékelés kimenő dokumentuma. Gyakoriság, határidő: Évente legalább egyszer Értékelés: következő vezetőségi átvizsgálás alkalmával A felnőttképzési minőségbiztosítási kézikönyv és a felnőttképzési eljárás címlapján a képzési vezető az éves érvényesítést az éves vezetőségi átvizsgálást követően adja meg, ezzel a belső önértékelési folyamat befejeződött, vállalkozásunk kész a harmadik fél által végzendő felülvizsgálatra. verzió: 1 Kiadás: oldal: 13
Magyar joganyagok - 58/2013. (XII. 13.) NGM rendelet - a felnőttképzési minőségbizt 2. oldal f) honlapján rendszeresen közzéteszi a képzési tevékenysé
Magyar joganyagok - 58/2013. (XII. 13.) NGM rendelet - a felnőttképzési minőségbizt 1. oldal 58/2013. (XII. 13.) NGM rendelet a felnőttképzési minőségbiztosítási keretrendszerről, valamint a Felnőttképzési
RészletesebbenPécsi Tudományegyetem Klinikai Központ ELJÁRÁS
Pécsi Tudományegyetem Klinikai Központ Készítette: Dr. Traiber-Harth Ibolya minőségirányítási igazgató 2014.04.30. Felülvizsgálta, aktualizálta:... Hegedüs Zsuzsanna mb. operatív vezető 2016.02.21. Jóváhagyta:...
RészletesebbenA., ALAPELVEK VÁLTOZÁSAI
A., ALAPELVEK VÁLTOZÁSAI S.sz. ISO 9001:2008 ISO 9001:2015 1) vevőközpontúság vevőközpontúság 2) vezetés vezetői szerepvállalás 3) a munkatársak bevonása a munkatársak elköteleződése 4) folyamatszemléletű
RészletesebbenÖnértékelési rendszer
Zala Megyei Kereskedelmi és Iparkamara Szakképzési és Szolgáltató Közhasznú Nonprofit Kft. 8900 Zalaegerszeg, Petőfi u. 24. Felnőttképzési engedély szám: E-000116/2014. Önértékelési rendszer Hatályba lép:
RészletesebbenA FELNŐTTKÉPZÉSI MŰKÖDÉSI FOLYAMATOK SZABÁLYOZÁSA A FEHÉR BOT ALAPÍTVÁNYNÁL
A FELNŐTTKÉPZÉSI MŰKÖDÉSI FOLYAMATOK SZABÁLYOZÁSA A FEHÉR BOT ALAPÍTVÁNYNÁL 1. A KÉPZÉSEK TERVEZÉSE, SZAKMAI ELŐKÉSZÍTÉSE A 2013. szeptember 1-jén hatályba lépő LXXVII. törvény értelmében a felnőttképzési
RészletesebbenAZ ISO 9001:2015 LEHETŐSÉGEI AZ IRÁNYÍTÁSI RENDSZEREK FEJLESZTÉSÉRE. XXII. Nemzeti Minőségügyi Konferencia 2015. Szeptember 17.
AZ ISO 9001:2015 LEHETŐSÉGEI AZ IRÁNYÍTÁSI RENDSZEREK FEJLESZTÉSÉRE 2015. Szeptember 17. SGS BEMUTATÁSA Alapítás: 1878 Központ: Genf, Svájc Tevékenység: Ellenőrzés, vizsgálat és tanúsítás Szervezet: 80.000
RészletesebbenA Pécsi Tudományegyetem. minőségbiztosítási. szabályzata
A Pécsi Tudományegyetem minőségbiztosítási szabályzata Pécs 2011. 2011. november 10. 1 A Pécsi Tudományegyetem (továbbiakban: Egyetem) Szenátusa a felsőoktatásról szóló 2005. évi CXXXIX. törvény 21. (2)
RészletesebbenMINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI KÉZIKÖNYV
Pragmaticum Oktatásszervező Kft. 6120 Kiskunmajsa, Csontos Károly utca 41. cégjegyzékszám: 03-09-127560 adószám: 24901620-2-03 számlaszám:11732143-20062321 e-mail: abonyihenrik@gmail.com MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI
RészletesebbenEGYÉB, NEM ENGEDÉLYEZETT KÉPZÉSEK ESETÉBEN ALKALMAZANDÓ ELJÁRÁSREND
2. számú függelék EGYÉB, NEM ENGEDÉLYEZETT KÉPZÉSEK ESETÉBEN ALKALMAZANDÓ ELJÁRÁSREND (A BUDAPESTI GAZDASÁGI EGYETEM FELNŐTTKÉPZÉSI SZABÁLYZATÁNAK FÜGGELÉKE) BUDAPEST 2016. (Hatályos: 2016. június 25.
RészletesebbenÁltalános célként olyan kompetenciák és ismeretek elsajátítását célozza meg:
A Magyar Vöröskereszt Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Szervezete képzési tevékenységével, hozzá kíván járulni ahhoz, hogy a szervezet által megszólított és elért egyén / közösség, képessé váljon egyéni,
RészletesebbenXXIII. MAGYAR MINŐSÉG HÉT
XXIII. MAGYAR MINŐSÉG HÉT MŰHELYMUNKA MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI RENDSZEREK ÁTALAKÍTÁSA AZ ISO 9001:2015 SZERINT GYAKORLATI FOGÁSOK. TOHL ANDRÁS TECHNIKAI VEZETŐ SGS HUNGÁRIA KFT. NAPIREND Bevezetés, problémák,
RészletesebbenMinőségügyi Eljárásleírás Vezetőségi átvizsgálás
Pécsi Tudományegyetem Általános Orvostudományi Kar Minőségügyi Eljárásleírás Vezetőségi átvizsgálás Dokumentum adatai Azonosító kód/fájlnév Verziószám Mellékletek száma ME03_ÁOK 1.0 3 Készítették Minőségügyi
RészletesebbenMinőségirányítási Kézikönyv
FVM MGI Oldal: 1/7 4. MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI RENDSZER 4.1. Általános követelmények Olyan minőségirányítási rendszert hoztunk létre, dokumentáltunk és tartunk fenn, amely megfelelő eszköz arra, hogy tevékenységünk
RészletesebbenAz ISO 9001:2015 szabványban szereplő új fogalmak a tanúsító szemszögéből. Szabó T. Árpád
Az ISO 9001:2015 szabványban szereplő új fogalmak a tanúsító szemszögéből. Szabó T. Árpád Bevezetés Az új fogalmak a TQM ből ismerősek? ISO 9001:2015 új fogalmainak az érdekelt felek általi értelmezése
Részletesebben1. Képzési szükségletek felmérése. 2. Éves képzési terv Saját akkreditált képzési programok Egyéb tanfolyamok. 3. Programok meghirdetése
12. 1. Képzési szükségletek felmérése Igényfelmérés alapján Oktatási trendek figyelembe vételével Munkaerőpiaci igények figyelembe vételével Pályázatokhoz kapcsolódó szükségletek alapján 2. Éves képzési
RészletesebbenA felsőoktatás és a megfelelősség-értékelés kapcsolata
A felsőoktatás és a megfelelősség-értékelés kapcsolata Dr. Gáti József Intézményfejlesztési főigazgató Akkreditálási Világnap 2016. június 9. A megfelelőség-értékelés elemei Az értékelés tárgya Követelmények
RészletesebbenProjektszám HU13210/11 oldalszám: 1/5. 2000 Szentendre, Dózsa György út 20.
Projektszám HU13210/11 oldalszám: 1/5 Megbízó szervezet megnevezése: Szentendrei Betonárugyár ZRt. Székhelye: 2000 Szentendre, Dózsa György út 20. Az audit során vizsgált illetve megtekintett telephelye(i):
RészletesebbenUniós fejlesztések a köznevelésben - A pedagógiai-szakmai ellenőrzés rendszere
Uniós fejlesztések a köznevelésben - A pedagógiai-szakmai ellenőrzés rendszere Uniós fejlesztések a köznevelésben - A pedagógiaiszakmai ellenőrzés rendszere A tanfelügyeleti fejlesztések helye a TÁMOP-3.1.8
RészletesebbenMinőség és minőségirányítás. 3. ISO 9000:2015 és ISO 9001:2015
3. ISO 9000:2015 és ISO 9001:2015 1 ZH jegyzetek 2 2 3. ISO 9000:2015 ISO 9000 Minőségirányítási rendszerek. Alapok és szótár alapvető fontosságú hátteret biztosít a nemzetközi szabványnak a megfelelő
RészletesebbenMINŐSÉGFEJLESZTÉSI PROGRAM
MINŐSÉGFEJLESZTÉSI PROGRAM 2016. február 29. 1. Bevezető Az Óbudai Egyetem az intézmény működésének folyamatait, beleértve a vezetési, tervezési, ellenőrzési, mérési, értékelési és fogyasztóvédelmi feladatok
RészletesebbenMINŐSÉGFEJLESZTÉSI PROGRAM
MINŐSÉGFEJLESZTÉSI PROGRAM 2017. március 6. 1. Bevezető Az Óbudai Egyetem az intézmény működésének folyamatait, beleértve a vezetési, tervezési, ellenőrzési, mérési, értékelési és fogyasztóvédelmi feladatok
Részletesebbenig - a képzés (projekt)menedzsmentje A marketingtől l a vizsgáig llősi Zsuzsa Hajduszoboszló, 2007. december 5-7. ; Szöllősi Zsuzsa 2008.01.04.
A marketingtől l a vizsgáig ig - a képzés (projekt)menedzsmentje Szöll llősi Zsuzsa 1 A szekció célja - párbeszéd A szekció témában jelzett tevékenység rendszerszerű megközelítése Fogalmak közös értelmezése
RészletesebbenÜGYFÉLSZOLGÁLATI ÉS PANASZKEZELÉSI RENDSZER
ÜGYFÉLSZOLGÁLATI ÉS PANASZKEZELÉSI RENDSZER Információs és ügyfélszolgálati rendszer működtetése A képzésre jelentkezőkkel történő kapcsolatfelvétel főbb lehetőségei: tömegkommunikációból történő információszerzés,
RészletesebbenA GINOP KIEMELT PROJEKT A VÁLLALATI KÉPZÉSEK SZOLGÁLATÁBAN
A GINOP-6.1.7-17 - KIEMELT PROJEKT A VÁLLALATI KÉPZÉSEK SZOLGÁLATÁBAN Előadó: Vavró Márta projektmenedzser Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal GINOP-6.1.7-17-2018-00001 E-mail cím: ginop617@nive.hu
RészletesebbenKÉRDŐÍV. Az iskolarendszerű szakképzést folytató intézményekben történő minőségfejlesztési tevékenység felmérésére.
KÉRDŐÍV Az iskolarendszerű szakképzést folytató intézményekben történő minőségfejlesztési tevékenység felmérésére. Kedves Kollégák! Az NSZI az iskolarendszerű szakképzést folytató intézmények körében reprezentatív
RészletesebbenKépzés leírása. Képzés megnevezése: Integrált belső auditor (MSZ EN ISO 9001, MSZ EN ISO 14001) Jelentkezés
Képzés megnevezése: Integrált belső auditor (MSZ EN ISO 9001, MSZ EN ISO 14001) Jelentkezés Mi a képzés célja és mik az előnyei? A résztvevő a képzés után - megfelelő képesítést szerez az MSZ EN ISO 9001,
Részletesebben. Minoségpolitika, stratégia és minoségügyi eljárások. Programok indítása, követése és rendszeres belso értékelése. A hallgatók értékelése.
. A SZOLNOKI FOISKOLA 2008. ÉVI MINOSÉG FEJLESZTÉSI PROGRAMJA 1. A SZOLNOKIFOISKOLAMINOSÉGIRÁNYÍTÁSI RENDSZERÉNEK2008. ÉVIFEJLESZTÉSI IRÁNYAI A Szolnoki Foiskola minoségfejlesztési tervének feladata, hogy
RészletesebbenGINOP Gyakornoki program - támogató szolgáltatások. ismertető
GINOP-5.2.5-16 Gyakornoki program - támogató szolgáltatások ismertető A GINOP-5.2.5-16 Gyakornoki program - támogató szolgáltatások projekt A projekt célja: A GINOP 5.2.4-16 Gyakornoki program pályakezdők
RészletesebbenISO Minőségirányítási rendszerek. Útmutató a működés fejlesztéséhez
Minőségirányítási rendszerek. Útmutató a működés fejlesztéséhez 2 a folyamatszemléletű megközelítés alkalmazását segíti elő az érdekelt felek megelégedettségének növelése céljából kiemeli a következő szempontok
RészletesebbenMIR. VII. FEJEZET: A panaszok kezeléséről szóló dokumentum, mely tartalmazza a panaszok kivizsgálásának és kezelésének módját
ÉPÜLETGÉPÉSZ OKTATÁSI KÖZPONT KFT. 7624 Pécs, Tiborc u. 30. Ny.sz: 000152/2014. MIR VII. FEJEZET: A panaszok kezeléséről szóló dokumentum, mely tartalmazza a panaszok A fejezetet jóváhagyta: Név: Beosztás:
Részletesebben.. ÁLTALÁNOS ISKOLA. Éves önértékelési terv MINTA. 2017/2018. tanév
.. ÁLTALÁNOS ISKOLA Éves önértékelési terv MINTA 2017/2018. tanév Készítette:.. intézményvezető A..Általános Iskola az ötéves önértékelési programban foglalt feladatok megvalósítására az éves önértékelési
RészletesebbenAZ ÓZDI SZAKKÉPZÉSI CENTRUM FELNŐTTKÉPZÉSI MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSI RENDSZERE
AZ ÓZDI SZAKKÉPZÉSI CENTRUM FELNŐTTKÉPZÉSI MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSI RENDSZERE 2015 1 Tartalom Jogi háttér... 4 A SZABÁLYZAT HATÁLYA... 4 A FELNŐTTKÉPZÉS SZERVEZETI FELÉPÍTÉSE... 5 1. MINŐSÉGPOLITIKA... 6 1.1.
RészletesebbenIntézkedési terv intézményi tanfelügyeleti látogatás után
Intézmény neve: Marianum Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskola Intézmény OM azonosítója: 037326 Intézményvezető neve: Takácsné Tóth Alice Noémi Intézményvezető oktatási azonosítója: 76215132822
RészletesebbenA vezetőség felelősségi köre (ISO 9001 és pont)
16. A vezetőség felelősségi köre (ISO 9001 és 9004 5. pont) 16.1 A vezetőség elkötelezettsége (ISO 9001 és 9004 5.1. pont) A vezetőség felelősségi körére vonatkozó fejezet a két szabványban szinte azonos
RészletesebbenSZEGED ÉS TÉRSÉGE EÖTVÖS JÓZSEF GIMNÁZIUM, ÁLTALÁNOS ISKOLA INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉSI PROGRAM
SZEGED ÉS TÉRSÉGE EÖTVÖS JÓZSEF GIMNÁZIUM, ÁLTALÁNOS ISKOLA INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉSI PROGRAM a 2015/2016. tanévtől a 2019/2020. tanévig tartó önértékelési időszakra A módosításokkal egységes szerkezetben
RészletesebbenKépzés leírása. Képzés megnevezése: Integrált belső auditor (MSZ EN ISO 9001, MSZ EN ISO 14001, OHSAS 18001) Jelentkezés
Képzés megnevezése: Integrált belső auditor (MSZ EN ISO 9001, MSZ EN ISO 14001, OHSAS 18001) Jelentkezés A résztvevő a képzés után - megfelelő képesítést szerez MSZ EN ISO 9001, MSZ EN ISO 14001, OHSAS
RészletesebbenCÉLOK ÉS ELŐIRÁNYZATOK, KÖRNYEZETKÖZPONTÚ IRÁNYÍTÁSI ÉS MEB PROGRAMOK
1/6 oldal Tartalomjegyzék: 1/ Célmeghatározás 2/ Területi érvényesség 3/ Fogalom meghatározások 4/ Eljárás 5/ Kapcsolódó dokumentációk jegyzéke 6/ Dokumentálás Készítette: Szigeti Edit Jóváhagyta: Bálint
RészletesebbenFELNŐTTKÉPZÉSI SZOLGÁLTATÁSOK TÁJÉKOZTATÓ PROGRAMFÜZET a Centroszet Szakképzés-szervezési NKft.-nél
FELNŐTTKÉPZÉSI SZOLGÁLTATÁSOK PROGRAMFÜZET a Centroszet Szakképzés-szervezési NKft.-nél Készítette: Marosvölgyi Ágnes A készítés dátuma: Budapest, 2011.07.08. Jóváhagyás dátuma: Budapest, 2011.07.11. Némedi
RészletesebbenBEOSZTAS: rektor. tudományos rektorhelyettes, fakultásigazgató nemzetközi rektorhelyettes
Készült: Szolnok... GO'+. O-.r 2? " Jelenlévok: NEV: Dr. Törzsök Éva Dr. Vermes Pál Dr. Kacsirek László Dr. Székely Péter es rektor BEOSZTAS: általános rektor-helyettes, fakultásigazgató nemzetközi rektorhelyettes
RészletesebbenIT üzemeltetés és IT biztonság a Takarékbankban
IT üzemeltetés és IT biztonság a Takarékbankban Előadó: Rabatin József Üzleti stratégia igények Cél? IT és IT biztonsági stratégia Mit? Felmérés, Feladatok, Felelősség Minőségbiztosítás Mennyiért? Hogyan?
RészletesebbenKlinikai audit standard. NEVES Fórum október 20.
Klinikai audit standard NEVES Fórum 2016. október 20. A standard filozófiája Felépítése a PDCA elvet követi Fókusz: minőségügy, betegbiztonság Fejlesztési célú tevékenység A klinikai audit a szakmai tevékenységet
RészletesebbenIntegrált ISO 9001 ISO ISO Vezető auditor képzés
Integrált ISO 9001 ISO 14001 ISO 45001 Vezető auditor képzés képzés (Kihelyezett) A KÉPZÉS IDŐPONTJA ÉS HELYE: dátum: időtartam: helyszín: A KÉPZÉS KÖLTSÉGEI*: kedvezményes ár: normál ár: 341 000 Ft (partner
RészletesebbenSZEGED ÉS TÉRSÉGE EÖTVÖS JÓZSEF GIMNÁZIUM, ÁLTALÁNOS ISKOLA INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉSI PROGRAM
SZEGED ÉS TÉRSÉGE EÖTVÖS JÓZSEF GIMNÁZIUM, ÁLTALÁNOS ISKOLA INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉSI PROGRAM a 2015/2016. tanévtől a 2019/2020. tanévig tartó önértékelési időszakra A módosításokkal egységes szerkezetben
RészletesebbenMINŐSÉGFEJLESZTÉSI PROGRAM
MINŐSÉGFEJLESZTÉSI PROGRAM 2015. március 2. 1. Bevezető Az Óbudai Egyetem az intézmény működésének folyamatait, beleértve a vezetési, tervezési, ellenőrzési, mérési, értékelési és fogyasztóvédelmi feladatok
RészletesebbenInformációs, Ügyfélszolgálati és Panaszkezelési rendszer
Zala Megyei Kereskedelmi és Iparkamara Szakképzési és Szolgáltató Közhasznú Nonprofit Kft. 8900 Zalaegerszeg, Petőfi u. 24. Felnőttképzési engedély szám: E-000116/2014. Információs, Ügyfélszolgálati és
RészletesebbenMester Példány. Integrált Irányítási Rendszer Dokumentáció
1081 Budapest, Népszínház u. 57. I/8. Hatálybaléptetés időpontja: Készítette:.... Ács Lajos cégvezető - minőségügyi vezető Ellenőrizte és Jóváhagyta:.... Ácsné Cseh Ildikó cégtulajdonos Figyelem! Az, a
RészletesebbenÉMI TÜV SÜD. ISO feldolgozása, elvárások. Kakas István KIR-MIR-MEBIR vezető auditor
ÉMI TÜV SÜD Az EMI-TÜV SUD Magyarország egyik piacvezető vizsgáló és tanúsító cége, amely magas színvonalú műszaki, minőségügyi és biztonságtechnikai megoldásokat nyújt ügyfeleinek a vizsgálat, ellenőrzés,
Részletesebbena filozófia, amely a működést rendszerbe foglalja, a módszer, amely a vezetőség aktív stratégiaalkotását és napi irányítását feltételezi a hatáskör,
a filozófia, amely a működést rendszerbe foglalja, a módszer, amely a vezetőség aktív stratégiaalkotását és napi irányítását feltételezi a hatáskör, amely kiterjed valamennyi munkatársra, a gazdasági szerep,
RészletesebbenKépzési beszámoló június - július
2014. június - július Képzési beszámoló A TÁMOP-2.2.2-12/1-2012-0001 azonosítószámú A pályaorientáció rendszerének tartalmi és módszertani fejlesztése című kiemelt projekt keretén belül megvalósuló Pályaorientációs
RészletesebbenMinőségbiztosítás dr. Petőcz Mária
Minőségbiztosítás dr. Petőcz Mária Építési folyamat 1 J O G S Z A B Á LY O K N E M Z E T I S Z A B VÁ N Y O K SZAKMAI ÉS VÁLLALATI SZABVÁNYKIADVÁNYOK A műszaki szabályozás szintjei és hierarchiája HAZAI
RészletesebbenRendszerszemlélet let az informáci. cióbiztonsági rendszer bevezetésekor. Dr. Horváth Zsolt INFOBIZ Kft. www.infobiz.hu
Rendszerszemlélet let az informáci cióbiztonsági rendszer bevezetésekor Dr. Horváth Zsolt INFOBIZ Kft. www.infobiz.hu Informáci cióbiztonsági irány nyítási rendszer (IBIR) részeir Információs vagyon fenyegetettségeinek
RészletesebbenTÁMOGATOTT LAKHATÁS PROTOKOLLJA
Készítette: Varsányi Nóra Bársony Zsolt közreműködésével TÁMOGATOTT LAKHATÁS PROTOKOLLJA LAKHATÁSI TÁMOGATÁS BELSŐ MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSI (ÉRTÉKELÉSI) RENDSZERE Hajléktalan emberek társadalmi és munkaerő-piaci
RészletesebbenGondolatok a belső auditorok felkészültségéről és értékeléséről Előadó: Turi Tibor vezetési tanácsadó, CMC az MSZT/MCS 901 szakértője
Gondolatok a belső auditorok felkészültségéről és értékeléséről Előadó: Turi Tibor vezetési tanácsadó, CMC az MSZT/MCS 901 szakértője 1 Az előadás témái Emlékeztetőül: összefoglaló a változásokról Alkalmazási
RészletesebbenMinőség szervezeti keretekben Az ELTE EKSZ Minőségirányítási
Eötvös Loránd Tudományegyetem Egyetemi Könyvtári Szolgálat Minőség szervezeti keretekben Az ELTE EKSZ Minőségirányítási Kézikönyve Kálóczi Katalin a Könyvtári Tanács Minőségfejlesztési munkacsoportjának
RészletesebbenKépzés leírása. Képzés megnevezése: IRIS szabványismertető Jelentkezés
Képzés megnevezése: IRIS szabványismertető Jelentkezés Mi a képzés célja és mik az előnyei? A képzés célja az IRIS szabvány vasúti járműipari kiegészítő követelményeinek megismertetése a résztvevőkkel.
RészletesebbenFramework Konferencia
Miért és hogyan kerüljük el a vezetőségi átvizsgálás lepapírozását? Framework Konferencia NYÍRI ISTVÁN NECS Környezetvédelmi Tanácsadó Kft. 2017. február 3. Miért is vagyunk ilyen cinikusak a kérdés feltevéssel?
Részletesebben2013. szeptember 1. TÁMOP B Továbbtanulás erősítése a Táncsicsban. Működési Szabályzat a projekt megvalósítási folyamatára
TÁMOP-3.3.10.B-12-2013-0004 Működési Szabályzat a projekt megvalósítási folyamatára 2013. szeptember 1. 1 A Szervezeti és Működési Szabályzat határozza meg a projekt megvalósításában részt vevők feladat-
RészletesebbenMINŐSÉGÜGYI ELJÁRÁSOK
Eötvös Loránd Tudományegyetem MINŐSÉGÜGYI ELJÁRÁSOK ME 1.7.4. Gólyafelmérés és eredményeinek felhasználása Készítette: Rektori Kabinet Minőségügyi Iroda Verzió/kiadás dátuma: 1/2017.11.10. Jóváhagyta:
RészletesebbenA SOMOGYI-KÖNYVTÁR PANASZKEZELÉSI SZABÁLYZATA
A SOMOGYI-KÖNYVTÁR PANASZKEZELÉSI SZABÁLYZATA Somogyi Károly Városi és Megyei Könyvtár Készült: 2016. május 4. Hatálybaléptetés dátuma: 2016. június 1. Jóváhagyta: Minőségirányítási bizottság Készítette:
RészletesebbenM5005 FELADATOK. A képzési folyamat tervezése és irányítása, minőségbiztosítás
6 M FELDTOK Felnőttoktatási és képzési tevékenységének területén megtervezi a szakmai/szakképesítő és kiegészítő programokat: meghatározza a program céljait, feladatait, eszközeit, módszereit és költségeit
RészletesebbenEDC-MBK TARTALOMJEGYZÉK. Budapesti Komplex Szakképzési Centrum Nyilvántartási szám: E /2015. Felnőttképzési Minőségbiztosítási Kézikönyv
TARTALOMJEGYZÉK 0. VERZIÓKÖVETÉS... 4 1. A KÉZIKÖNYV CÉLJA, A MINŐSÉGIBZTOSÍTÁSI RENDSZER ALKALMAZÁSI TERÜLETE... 5 1.1. ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEK... 5 1.2. A MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSI RENDSZER ALKALMAZÁSI TERÜLETE...
RészletesebbenFelnőttképzés a jogszabályi változások tükrében
Gödöllői Kistérségi Foglalkoztatási Paktum: Üzleti reggeli Gödöllőn Felnőttképzés a jogszabályi változások tükrében Üröginé Ács Anikó felnőttképzési szakértő 2013. október 25. Rendszerszintű változások
RészletesebbenProjektszám: HU16121/14 oldalszám: 1/7. Szabados Éva. MSZ EN ISO 9001:2009 Minőségirányítási rendszer
Projektszám: HU16121/14 oldalszám: 1/7 Megbízó szervezet neve: D-PACK Gyártó, Szolgáltató és Kereskedelmi Kft. Székhelye: 2371 Dabas-Sári, Szent János u. 1. Megbízó szervezet vezetőségének képviselője:
RészletesebbenPécsi Tudományegyetem Klinikai Központ MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI KÉZIKÖNYV
Pécsi Tudományegyetem Klinikai Központ MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI KÉZIKÖNYV MÓDOSÍTÁSOK JEGYZÉKE Módosította/felülvizsgálta (név, dátum) Változat száma Módosított oldalszám Jóváhagyta (név, dátum) Kibocsátás/érvénybe
RészletesebbenMinőségfejlesztési program 2013/14
Minőségpolitika, stratégia és eljárások 1 A kari minőségpolitika aktualizálása Minőségcélok kitűzése és 2 A kari minőségfejlesztési bizottság munkájának 3 Az intézetek, tanszékek minőségbiztosítási tevékenységének
RészletesebbenGyakornoki szabályzat
A Budapest XIX. kerület Gábor Áron Általános Iskola Gyakornoki szabályzat 2007 Célja: az intézményben gyakornoki időt teljesítő pedagógus, valamint segítői feladatainak, hatásköreinek és juttatásának szabályozása
RészletesebbenFelnőttképzési tevékenység elemzése a 2014. évi minőségcélok tükrében. Valamennyi folyamat, valamennyi tagintézményben működjön
Felnőttképzési tevékenység elemzése a 2014. évi minőségcélok tükrében Cél Sikerkritérium Tényleges eredmény 1. A felnőttképzési minőségirányítási kézikönyv korrekciója a felnőttképzési minőségbiztosítási
Részletesebben2011. ÓE BGK Galla Jánosné,
2011. 1 A mérési folyamatok irányítása Mérésirányítási rendszer (a mérés szabályozási rendszere) A mérési folyamat megvalósítása, metrológiai megerősítés (konfirmálás) Igazolás (verifikálás) 2 A mérési
RészletesebbenMINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI RENDSZER IRÁNYÍTÁSA MF 01.RE
Változtatás átvezetésére kötelezett példány: nem kötelezett példány: Példány sorszám: MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI RENDSZER IRÁNYÍTÁSA MF 01.RE Készítette: Dr. Váncsa Andrea Átvizsgálta: Dr. Szűcs Gabriella Jóváhagyta:
RészletesebbenIntézkedési terv Intézményi tanfelügyeleti látogatás után. Pusztakovácsi Pipitér Óvoda Intézmény OM azonosítója: Intézményvezető neve:
Intézkedési terv Intézményi tanfelügyeleti látogatás után Intézmény neve: Pusztakovácsi Pipitér Óvoda Intézmény OM azonosítója: 202461 Intézményvezető neve: Bendli Tiborné Intézményvezető oktatási azonosítója:
RészletesebbenA ÉVI TANFELÜGYELETI LÁTOGATÁSOK ELŐKÉSZÍTÉSE (TÁMOP-3.1.8)
A 2015. ÉVI TANFELÜGYELETI LÁTOGATÁSOK ELŐKÉSZÍTÉSE (TÁMOP-3.1.8) A MEGÚJULÓ KÖZNEVELÉS ÉRTÉKELÉSI KERETRENDSZERE Minősítés Tanfelügyelet Pedagógus, vezető, intézmény KÜLSŐ értékelése saját célok mentén.
RészletesebbenVáltozások folyamata
ISO 9001:2008 Változások az új szabványban Változások folyamata A változtatások nem csak a rendszer dokumentumait előállítókra vonatkozik, hanem: az ellenőrzéseket végzőkre, a belső auditot végzőkre, és
RészletesebbenHEDGE HAIR Kft. 4024 Debrecen, Piac u. 38. Adószám : 13984669-2-09. e-mail: hedgeszakiskola@gmail.com
HEDGE HAIR Kft. 4024 Debrecen, Piac u. 38. Adószám : 13984669-2-09 Fax :+3652/310-249 Tel: +3670/632-2855 weblap:www.hedgehair.com e-mail: hedgeszakiskola@gmail.com Intézmény engedély száma : E-001178/2015
RészletesebbenNYÍREGYHÁZI FŐISKOLA A BELSŐ ELLENŐRZÉSI IRODA ÜGYRENDJE. Elfogadva: március 22. Módosítva: január 22., hatályba lép: 2013.
NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA A BELSŐ ELLENŐRZÉSI IRODA ÜGYRENDJE Elfogadva: 2011. március 22. Módosítva: 2013. január 22., hatályba lép: 2013. január 24-én A Belső Ellenőrzési Iroda ügyrendjét (a továbbiakban:
RészletesebbenMódosított dokumentum. Módosított pont. Sorsz.
kompetenciafejlesztés című kiírás dokumentációjában az alábbi pontok módosultak: Sorsz. Módosított dokumentum Módosított pont Módosított szöveg A rendelkezésre álló keretösszeg összefoglaló táblázatban
RészletesebbenÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT
NAGYMÁGOCSI HUNYADI JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA OM 201172 ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT Nagymágocs, 2016. szeptember 19. Reményi Ferencné intézményvezető ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT 1. Jelen szabályzat a Nagymágocsi Hunyadi
RészletesebbenVAS MEGYEI FOGLALKOZTATÁSI PAKTUM évi munkaterve
VAS MEGYEI FOGLALKOZTATÁSI PAKTUM 2017. évi munkaterve A munkaterv azokat a legfontosabb feladatokat tartalmazza, mely a Vas megyei Foglalkoztatási Paktum részeként megvalósul 2017-ben. A paktum menedzsment
RészletesebbenVégső változat, 2010 Szeptember Integrált Irányítási Rendszer (IIR) a helyi és regionális szintű fenntartható fejlődésért
Végső változat, 2010 Szeptember Integrált Irányítási Rendszer (IIR) a helyi és regionális szintű fenntartható fejlődésért Hatókör Folyamatos kiterjesztés földrajzi és tartalmi értelemben: Adott helyszíntől
RészletesebbenMUNKAVÉDELMI TECHNIKUS
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN NYILVÁNTARTOTT MUNKAVÉDELMI TECHNIKUS OKJ 52 862 01 szakképesítés-ráépülés 1 KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ A képzést sikeresen teljesítők olyan korszerű szakmai elméleti és gyakorlati
RészletesebbenLloyd Ipartestületi Szakképző Iskola 9022 Győr, Arany János utca 31/a E /2014 MIR Lloyd Ipartestületi Szakképző Iskola
MIR 2016 Lloyd Ipartestületi Szakképző Iskola 1 A KÉZIKÖNYV CÉLJA, FELÉPÍTÉSE ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEK A Felnőttképzési Minőségbiztosítás kézikönyv célja, hogy leírja az intézmény által működtetett felnőttképzési
RészletesebbenEOQ MNB QMHC eü. specifikus tanfolyam ( 4x2 nap) (2016.október-november) EOQ QMHC tanfolyam
EOQ QMHC tanfolyam Minőségi vezetők az alapismereteket egyetemi / felsőfokú végzettség során szerzik meg és emellett legalább négy éves teljes munkaidős munkahelyi tapasztalata szükséges, melyből legalább
RészletesebbenMINŐSÉGÜGYI ELJÁRÁSOK
Eötvös Loránd Tudományegyetem MINŐSÉGÜGYI ELJÁRÁSOK ME 1.7.6. Hallgatói igény és elégedettségmérés Készítette: Rektori Kabinet Minőségügyi Iroda Verzió/kiadás dátuma: 1/2017.11.10. Jóváhagyta: Minőségfejlesztési
RészletesebbenBelső és külső kommunikáció standard
Belső és külső kommunikáció standard Betegbiztonsági Fórum Sinka Lászlóné Adamik Erika 2013. 06. 27. Vezetés, humánerőforrás, minőségmenedzsment munkacsoport 1 Gyökérokok keresése (belső kommunikáció)
RészletesebbenA Lukács Sándor Mechatronikai és Gépészeti Szakképző Iskola és Kollégium Felnőttképzési Tagozatának
A Lukács Sándor Mechatronikai és Gépészeti Szakképző Iskola és Kollégium Felnőttképzési Tagozatának Egységes szerkezetbe foglalt Minőségbiztosítási keretrendszere készült: 2014 Egységes szerkezetbe foglalt
RészletesebbenÓBUDAI EGYETEM. (Minőségirányítási eljárás) 11. sz. verzió. A kiadás dátuma: február 1. (Érvényes visszavonásig)
ÓBUDAI EGYETEM ME 06 TOVÁBBKÉPZÉSI FOLYAMATOK (Minőségirányítási eljárás) 11. sz. verzió A kiadás dátuma: 2017. február 1. (Érvényes visszavonásig) FOLYAMATGAZDA: Prof. Dr. Tóth Péter főigazgató A Minőségirányítási
RészletesebbenINTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉS TÁMOP 3.1.8.
INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉS TÁMOP 3.1.8. ISO 9000 FÓRUM XXII. NEMZETI KONFERENCIA Balatonalmádi, 2015. szeptember 17. ISOFÓRUM XXII. NK A MEGÚJULÓ KÖZNEVELÉS ÉRTÉKELÉSI KERETRENDSZERE Minősítés Tanfelügyelet
RészletesebbenNEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM KATASZTRÓFAVÉDELMI INTÉZET
KATASZTRÓFAVÉDELMI INTÉZET NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM KATASZTRÓFAVÉDELMI INTÉZET MINŐSÉGÜGYI DOKUMENTUMAINAK GYŰJTEMÉNYE 2016 1101 Budapest, Hungária krt. 9-11. Tel: (1) 432-9000 Email: NKE_KVI@uni-nke.hu
RészletesebbenAZ FVSZ KÜLSŐ ÉRTÉKELÉSI ELJÁRÁSRENDJE FVSZ MIR eljárásrend
AZ FVSZ KÜLSŐ ÉRTÉKELÉSI ELJÁRÁSRENDJE Elnökségi határozat alapján az FVSZ vezető tisztségviselői aktualizálták a Szövetség saját eljárásrendjét, mely elnökségi határozat értelmében az FVSZ külső értékelést
RészletesebbenINFORMATIKAI PROJEKTELLENŐR
INFORMATIKAI PROJEKTELLENŐR MIR a projektben 30 MB KÁLMÁN MIKLÓS ÉS RÁCZ JÓZSEF PROJEKTMENEDZSERI ÉS PROJEKTELLENŐRI FELADATOK 2017. 02. 24. MMK-Informatikai projektellenőr képzés 1 MIR Tartalom: 2-12
RészletesebbenTematika minőségügyi oktatáshoz MU 008.EF
Változtatás átvezetésére kötelezett példány: nem kötelezett példány: Példány sorszám: Tematika minőségügyi oktatáshoz MU 008.EF Készítette: Dr. Zagyi Bertalan Folyamatgazda Átvizsgálta: Dr. Zagyi Bertalan
RészletesebbenVezetői teljesítményértékelés értékelő és önértékelő kérdőív Készítették: a KISOSZ munkatársai
Vezetői teljesítményértékelés értékelő és önértékelő kérdőív Készítették: a KISOSZ munkatársai Veszprém, 6. szeptember Vezetői értékelő lap Kérjük, a megfelelő oszlopban lévő szám aláhúzásával vagy bekarikázásával
RészletesebbenPROJEKTMENEDZSERI ÉS PROJEKTELLENŐRI FELADATOK
Adat és Információvédelmi Mesteriskola MIR a projektben 30 MB KÁLMÁN MIKLÓS ÉS RÁCZ JÓZSEF PROJEKTMENEDZSERI ÉS PROJEKTELLENŐRI FELADATOK 2018.10.19. Adat és Információvédelmi Mesteriskola 1 MIR Tartalom:
RészletesebbenMINŐSÉGFEJLESZTÉSI PROGRAM
MINŐSÉGFEJLESZTÉSI PROGRAM 2012. március 5. 1. Bevezető Az Óbudai Egyetem az intézmény működésének folyamatait, beleértve a vezetési, tervezési, ellenőrzési, mérési, értékelési és fogyasztóvédelmi feladatok
RészletesebbenNemzeti Fogyasztóvédelmi Hatóság felnőttképzési tevékenységére vonatkozó Minőségbiztosítási Kézikönyve 2015.
Nemzeti Fogyasztóvédelmi Hatóság felnőttképzési tevékenységére vonatkozó Minőségbiztosítási Kézikönyve 2015. 1 TARTALOMJEGYZÉK 1. Minőségpolitikai nyilatkozat 2. Intézményünk bemutatása 2.1.Intézményi
RészletesebbenA GAZDASÁGTUDOMÁNYI KAR SZERVEZETI ÖNÉRTÉKELÉSÉNEK EREDMÉNYEI 2005.
A GAZDASÁGTUDOMÁNYI KAR SZERVEZETI ÖNÉRTÉKELÉSÉNEK EREDMÉNYEI 2005. Veresné dr. Somosi Mariann tanszékvezető egyetemi docens Az önértékelés indítása Az önértékelés indítása Kérdőíves vizsgálatok ADOTTSÁGELEMEK
RészletesebbenISO 9001:2015 Változások Fókuszban a kockázatelemzés
ISO 9001:2015 Változások Fókuszban a kockázatelemzés Avagy hogy gondolkodjuk a saját cégünkről? Kőrösi György, ISO TS/9001 Vezető auditor Új Követelmények ÚJ! Kockázatalapú gondolkodás A szabvány egészére
RészletesebbenXXXIII. Magyar Minőség Hét 2014 Átállás az ISO/IEC 27001 új verziójára 2014. november 4.
2014 Átállás az ISO/IEC 27001 új verziójára 2014. november 4. Móricz Pál ügyvezető igazgató Szenzor Gazdaságmérnöki Kft. változások célja Előadás tartalma megváltozott fogalmak, filozófia mit jelentenek
RészletesebbenIntegrált irányítási eljárás
ME 03 Partnerközpontúság a tanulmányi, kutatási és egyéb V2. sz. verzió A kiadás dátuma: 2013. május 01. (Érvényes visszavonásig) FOLYAMATGAZDA: ügyvivő szakértő JÓVÁHAGYTA: Dr. Puskás János dékán A dokumentum
RészletesebbenÜGYFÉLSZOLGÁLATI ÉS PANASZKEZELÉSI SZABÁLYZAT
Bársony István Mezőgazdasági Szakképző Iskola és Kollégium 6640 Csongrád, Szentesi út 2/a. ÜGYFÉLSZOLGÁLATI ÉS PANASZKEZELÉSI SZABÁLYZAT (felnőttképzés részére) Képzési engedélyszám: E-00068/2013 2015.
RészletesebbenDOCUMENTA.HU képzésszervezési és adminisztrációs rendszer
DOCUMENTA.HU képzésszervezési és adminisztrációs rendszer A képzési tevékenység, az információ-, a tudásátadás professzionális folyamatait fogja össze egységes rendszerré a DOCUMENTA.HU online informatikai
Részletesebben