Comparaison deux à deux
|
|
- Hanna Szalainé
- 4 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 omparaison deux à deux JS Varré IUP GenPro JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
2 Exemple 1 heat shock protein beta 9 homme : MQRVGNFSN ESRVSRPS VGLERNRV MPVRLLRDS PQEDNDH RDGFQMKLD 60 HGFPEELVV QVDGQWLMV GQQQLDVRDP ERVSYRMSQK VHRKMLPSNL SPML 120 PSGQLWVRGQ VLLPEQ GPSPRLGSL GSKSNLR 159 souris : MQRVGSSFS GQREPGENRV SRPSVL ERNQVLPV RLLRDEVQGN GEQPSFQIK 60 VDQGFPED LVVRIDGQNL VGQRQHES NDPSRGRYRM EQSVHRQMQL PPLDPM 120 SLPSGHLW LRGQNKLPP PEQGQSQK PRRGGPKSSL QNESVKNP 168 JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
3 Exemple 1 heat shock protein beta 9 homme : MQRVGNFSN ESRVSRPS VGLERNRV MPVRLLRDS PQEDNDH RDGFQMKLD 60 HGFPEELVV QVDGQWLMV GQQQLDVRDP ERVSYRMSQK VHRKMLPSNL SPML 120 PSGQLWVRGQ VLLPEQ GPSPRLGSL GSKSNLR 159 souris : MQRVGSSFS GQREPGENRV SRPSVL ERNQVLPV RLLRDEVQGN GEQPSFQIK 60 VDQGFPED LVVRIDGQNL VGQRQHES NDPSRGRYRM EQSVHRQMQL PPLDPM 120 SLPSGHLW LRGQNKLPP PEQGQSQK PRRGGPKSSL QNESVKNP 168 JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
4 Exemple 1 heat shock protein beta 9 homme : MQRVGNFSN ESRVSRPS VGLERNRV MPVRLLRDS PQEDNDH RDGFQMKLD 60 HGFPEELVV QVDGQWLMV GQQQLDVRDP ERVSYRMSQK VHRKMLPSNL SPML 120 PSGQLWVRGQ VLLPEQ GPSPRLGSL GSKSNLR 159 souris : MQRVGSSFS GQREPGENRV SRPSVL ERNQVLPV RLLRDEVQGN GEQPSFQIK 60 VDQGFPED LVVRIDGQNL VGQRQHES NDPSRGRYRM EQSVHRQMQL PPLDPM 120 SLPSGHLW LRGQNKLPP PEQGQSQK PRRGGPKSSL QNESVKNP 168 human mouse 1 MQRVGNFSNESRVSRPSVGLERNRVMPVRLLRDSPQ ::. :. : :.. 1 MQRVGSSFSGQREPGENRVSRPSVLERNQVLPVRLLRDEV human 45 EDNDHRDGFQMKLDHGFPEELVVQVDGQWLMVGQQQLDVRDPERVS :....:.. : :. : ::.. :.:..... mouse 48 QGNGEQPSFQIKVDQGFPEDLVVRIDGQNLVGQRQHESNDPSRGR human 95 YRMSQKVHRKMLPSNLSPMLPSGQLWVRGQVLLPEQG.. : : mouse 98 YRMEQSVHRQMQLPPLDPMSLPSGHLWLRGQNKLPPPEQGQ human 144 SPRLGSLGSKSNLR :... mouse 148 SQKPRRGGPKSSLQNESVKNP 168 similarité globale, alignement global JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
5 Exemple 2 peptidyl trn hydrolase E GGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGGGGG e.coli 1 gtgacgattaaattgattgtcggcctggcgaacccc 287 tggatctgcctcctggcgtcgccaaatttaaattgggcggtggccatggt E GGGGGGGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGG e.coli 37 ggtgctgaatacgccgcaacgcgacataatgctggtgcctggttcgttga 337 ggtcacaatggactgaaagacatcatcagtaaattgggtaataaccctaa E GGGGGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGG e.coli 87 cttactggcagagcgtttgcgcgctccgctgcgcgaagaggctaaattct 387 ctttcaccgtttacgcatcggaatcggtcatccgggcgataaaaataaag E GGGGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGG e.coli 137 ttggttatacttcgcgagtcactcttggaggcgaagatgtccgcctgtta 437 ttgtcggttttgtgttaggcaaaccgcctgttagtgaacagaagttaatt E GGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGGGGGGG e.coli 187 gtcccgactacatttatgaatctcagcggcaaagccgttgcggcgatggc 487 gatgaagccattgacgaagcggcgcgttgtactgaaatgtggtttacaga E GGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGG e.coli 237 cagttttttccgcattaatccggacgaaattctggtggcccacgacgaac 537 tggcttgaccaaagcaacgaaccgattgcacgcctttaaagcgcaataa similarité globale sur une partie, alignement semiglobal JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
6 Exemple 3 : domaine conservé HEN1_H PDKKLSKIEILRLIYISY :..::.:.::..:. :... HES5_M PNSKLEKDILEMVSYLKH simlarité sur une souspartie, alignement local JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
7 Pourquoi comparer des séquences? quelques problèmes rassembler un ensemble de fragments d DN séquencés (fragment assembly) recherche d homologie (entre gènes) trouver des régions similaires (domaines protéiques) identifier les positions introns/exons (compraison d un gène à son RNm) JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
8 Dotplot un outil graphique pour la comparaison principe mettre les séquences le long des axes d une matrice mettre un point là où il y a un match une diagonale (une suite de points en diagonale) une région similaire JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
9 Dotplot exemple match (identité) mismatch G G G G G G JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
10 Dotplot problème de bruit JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
11 Dotplot Filtrage blocs d identité (FS) idée : ne représenter que des fenêtres exactes et de longueur fixe exemple de programme : dottup très sélectif et peu sensible JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
12 Dotplot Filtrage blocs d identité (FS) idée : ne représenter que des fenêtres exactes et de longueur fixe exemple de programme : dottup très sélectif et peu sensible blocs de similarité avec un seuil de score (Maizel & Lenk 1981) idée : ne représenter que des fenêtres possédant un score supérieur à un seuil exemple de programme : dotmatcher bonne sélectivité et bonne sensibilité JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
13 Dotplot Filtrage blocs d identité (FS) idée : ne représenter que des fenêtres exactes et de longueur fixe exemple de programme : dottup très sélectif et peu sensible blocs de similarité avec un seuil de score (Maizel & Lenk 1981) idée : ne représenter que des fenêtres possédant un score supérieur à un seuil exemple de programme : dotmatcher bonne sélectivité et bonne sensibilité filtrer les blocs pour éliminer ceux qui se chevauchent idée : observez la ressemblance globale exemple de programme : dotpath JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
14 Dotplot Filtrage blocs d identité (FS) idée : ne représenter que des fenêtres exactes et de longueur fixe exemple de programme : dottup très sélectif et peu sensible blocs de similarité avec un seuil de score (Maizel & Lenk 1981) idée : ne représenter que des fenêtres possédant un score supérieur à un seuil exemple de programme : dotmatcher bonne sélectivité et bonne sensibilité filtrer les blocs pour éliminer ceux qui se chevauchent idée : observez la ressemblance globale exemple de programme : dotpath accorder un poids physicochimique aux matchs (Staden 1982) variation de l intensité, ne pas se contenter de et prise en compte des propriétés des acides aminés JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
15 Dotplot : taille des mots et seuil taille 10 et 20, seuil de 1% à 100% 1 match 50% 80% 100% JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
16 Dotplot : dotpath dotpath finds all matches of size wordsize or greater between two sequences. It then reduces the matches found to the minimal set of long matches that do not overlap. his is a way of finding the (nearly) optimal path aligning two sequences. It is not the true optimal path as produced by the algorithms used in water or needle, but for very closely related sequences it will produce the same result and will work well with very long sequences JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
17 Dotplot : repérer des similarités locales horizontalement : séquence nucléaire du gène de l actine de muscle de Pisaster ochraceus verticalement : cdn de ce même gène JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
18 Dotplot : repérer des similarités locales horizontalement : séquence nucléaire du gène de l actine de muscle de Pisaster ochraceus verticalement : cdn de ce même gène JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
19 Dotplot : repérer des répétitions protéine ribosomale S1 de Escherichia oli sur ellemême JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
20 Dotplot : repérer des répétitions protéine ribosomale S1 de Escherichia oli sur ellemême JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
21 Dotplot : repérer des répétitions protéine ribosomale S1 de Escherichia oli sur ellemême JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
22 Dotplot : avantages et inconvénients les plus: simple très informatif les moins: interprétation pas de mesure objective identification pas de méthode de détection automatique besoin d une mesure quantitative de similarité JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
23 lignement données: une paire de séquences (DN / protéine) une schéma de score : comment compter ce qui se ressemble? JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
24 lignement données: une paire de séquences (DN / protéine) une schéma de score : comment compter ce qui se ressemble? but: déterminer le degré de similarité (meilleur score) montrer la similarité (meilleur alignement) JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
25 lignement données: une paire de séquences (DN / protéine) une schéma de score : comment compter ce qui se ressemble? but: déterminer le degré de similarité (meilleur score) montrer la similarité (meilleur alignement) décrit la ressemblance grâce à 3 opérations (mutations ponctuelles) insertion délétion identité/substitution JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
26 lignement données: une paire de séquences (DN / protéine) une schéma de score : comment compter ce qui se ressemble? but: déterminer le degré de similarité (meilleur score) montrer la similarité (meilleur alignement) décrit la ressemblance grâce à 3 opérations (mutations ponctuelles) insertion délétion identité/substitution mesure la ressemblance en donnant un poids à chacune des opérations JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
27 lignement données: une paire de séquences (DN / protéine) une schéma de score : comment compter ce qui se ressemble? but: déterminer le degré de similarité (meilleur score) montrer la similarité (meilleur alignement) décrit la ressemblance grâce à 3 opérations (mutations ponctuelles) insertion délétion identité/substitution mesure la ressemblance en donnant un poids à chacune des opérations 3 types d alignement global match sur les séquences complètes local match sur des sousséquences semiglobal chevauchements JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
28 omposantes d un schéma de scores score (ou poids) pour une identité/substitution : matrice s de similarité s(a, b) = score d alignement des caractères a et b JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
29 omposantes d un schéma de scores score (ou poids) pour une identité/substitution : matrice s de similarité s(a, b) = score d alignement des caractères a et b indel (insertion/délétion) : score unitaire : 2 par exemple le score de l alignement est la somme des scores des événements élémentaires JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
30 omposantes d un schéma de scores score (ou poids) pour une identité/substitution : matrice s de similarité s(a, b) = score d alignement des caractères a et b indel (insertion/délétion) : score unitaire : 2 par exemple le score de l alignement est la somme des scores des événements élémentaires exemple : G G G G = 10 JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
31 omment calculer le meilleur alignement? prenons 2 séquences de longueur n toutes les deux alignement de longueur maximale 2n exemple avec et JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
32 omment calculer le meilleur alignement? prenons 2 séquences de longueur n toutes les deux alignement de longueur maximale 2n exemple avec et JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
33 omment calculer le meilleur alignement? prenons 2 séquences de longueur n toutes les deux alignement de longueur maximale 2n exemple avec et JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
34 omment calculer le meilleur alignement? prenons 2 séquences de longueur n toutes les deux alignement de longueur maximale 2n exemple avec et JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
35 omment calculer le meilleur alignement? prenons 2 séquences de longueur n toutes les deux alignement de longueur maximale 2n exemple avec et JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
36 omment calculer le meilleur alignement? prenons 2 séquences de longueur n toutes les deux alignement de longueur maximale 2n exemple avec et JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
37 omment calculer le meilleur alignement? prenons 2 séquences de longueur n toutes les deux alignement de longueur maximale 2n exemple avec et JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
38 omment calculer le meilleur alignement? prenons 2 séquences de longueur n toutes les deux alignement de longueur maximale 2n exemple avec et JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
39 omment calculer le meilleur alignement? prenons 2 séquences de longueur n toutes les deux alignement de longueur maximale 2n exemple avec et une suite de couples de lettres en suivant les fleches en donne un alignement JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
40 omment calculer le meilleur alignement? prenons 2 séquences de longueur n toutes les deux alignement de longueur maximale 2n exemple avec et une suite de couples de lettres en suivant les fleches en donne un alignement JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
41 omment calculer le meilleur alignement? prenons 2 séquences de longueur n toutes les deux alignement de longueur maximale 2n exemple avec et une suite de couples de lettres en suivant les fleches en donne un alignement JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
42 omment calculer le meilleur alignement? prenons 2 séquences de longueur n toutes les deux alignement de longueur maximale 2n exemple avec et une suite de couples de lettres en suivant les fleches en donne un alignement JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
43 Difficulté du problème nombre max d alignements (séq. de lg n) ( 2n n ) = (2n)! (n!) 2 22n 2πn pour deux séquences de longueur 100 : alignements grâce à la représentation en tableau : complexité en temps et en espace O(n 2 ) (proportionnel au produit de la longueur des séquences) pour deux séquences de longueur 100 : opérations JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
44 lignement local Smith & Waterman, 1981 évaluation d une ressemblance locale entre deux séquences recherche de la région de plus forte similarité alignement global G G G G G alignement local G G G G G G G les séquences présentent une similarité que l alignement global ne révèle pas JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
45 lignement semiglobal GGGGG GGGG GGGGG GGGG l alignement global préfère le 1er alignement JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
46 lignement semiglobal Principe ne pénalise pas les gaps aux extrémités sinon, similaire à l alignement local permet de détecter des similarités de ce type: JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
47 Pénalité associée aux gaps fonctions de gaps différentes algorithmes différents la plus simple fonction linéaire : g l fonctions plus réalistes : fonctions affines : o + e l o : pénalité d ouverture de gap e : pénalité d extension de gap fonctions logarithmiques JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
48 Différents alignements possibles GOP: Gap Open Penalty GEP: Gap Extension Penalty GOP GEP l1 GGggaG gggcg (7 matches, 1 gap of 1 bp, 1 gap of 2 bp) l2 l3 l4 GGGgaaG gggcg (7 matches, 1 gap of 1 bp, 1 gap of 2 bp) GGggaG gggcg (7 matches, 1 gap of 3 bp) GGgGaaG gggcg (7 matches, 3 gaps of 1 bp) JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
49 omment bien choisir? peu de connaissance a priori spécificité aux données valeurs typiques pour une fonction de gap affine 0.5 < o < < e < 1.0 poids naturels (horne, Kishino & Felsenstein, 1991) estimation de la vraisemblance que les deux séquences proviennent du même ancêtre JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
50 Evaluer la qualité d un alignement? G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
51 Quelques principes informels robustesse aux paramètres choisis pour le calcul du score On peut douter d un alignement si de faibles changements (environ 10%) dans l établissement des pénalités d insertiondélétion modifient sensiblement cet alignement. fréquence des indels On peut douter d un alignement s il nécessite plus d une insertion en moyenne pour 20 acides aminés. deux séquences nucléiques d au moins 100 bases et identiques à 50% n ont pas forcément de relation biologique. des séquences protéiques de 100 résidus ou plus, possèdant au moins 25% d identité entre elles ont certainement un ancêtre commun (Doolittle, 1990 PDB). JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
52 Le pourcentage d identité % d identite dépend de la composition en bases, ou acides aminés dépend de la longueur des séquences % id vs. longueur Longueur du meilleur alignement local 500 % d identite Une fausse bonne idée % id vs. score Score du meilleur alignement local 100 JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
53 pproche empirique test de la robustesse du score S : score de l alignement entre U et V méthode 1. Génération de 100 (200, 1000,...) permutations de V (même longueur, même composition) 2. lignements avec U 3. Distribution des scores d alignement Où se situe S dans cette distribution? JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
54 Exemple lignement local pour GGG et GGG G G G G G score du meilleur alignement local : 16 score sw 0 0 : :================================== :========================================= :==================================== :========= 20 7 :== 24 8 :== 28 2 : 32 0 : 36 0 : 40 0 : 44 0 : 500 séquences aléatoires 48 0 : JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
55 Exemple Human alpha haemoglobin (141 aa) vs. Human myoglobin (153 aa) VLSPDKNVKWGKVGHGEYGELERMFLSFPKYFPHFDLSHGSQVKGHGKKVDLNVHVDDMPNLSL ::.. :..::::.:...:.:.: :.:. :.:. :.:.:...:...: ::.:.:: : GLSDGEWQLVLNVWGKVEDIPGHGQEVLIRLFKGHPELEKFDKFKHLKSEDEMKSEDLKKHGVLLGGILKKKGHHEEIKPL SDLHHKLRVDPVNFKLLSHLLVLHLPEFPVHSLDKFLSVSVLSKYR.. :: :.....:.:...:... :..:...: :.....:.:. QSHKHKIPVKYLEFISEIIQVLQSKHPGDFGDQGMNKLELFRKDMSNYKELGFQG hicken lysozyme (129 aa) vs. Bovine ribonuclease (124 aa) KVFGRELMKRHGLDNYRGYSLGNWVKFESNFNQNRNDGSDYGILQINSRWWNDGRPGSRNLNIPSLLSSD :. ::..:..:..... :...:. : : :..:...: KEKFERQHMDSSSSSSNYNQMMKSRNLKDRKPVNFVHESLDVQVSQKNVKNGQNYQSYSMSID ISVNKKIVSDGDGMNWVWRNRKGDVQWIRGRL.....:.....: :.:..... REGSSKYPNYKQNKHIIVEGNPYVPVHFDSV JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
56 PRSS sur les globin < : : one = represents 1 library sequences : : : :* :==* :======*== :==============*========== :========================*============ :============================= * :================================= * :=============================================*===== :========================================= * :================================ * :========================================*========== :=============================== * :======================== * :=========================*==== :================== * :================*======= :=============*===== :==== * :========*= :===== * :====* :===*=== :==* :==* :=*= :=* :* :* :* :* : unshuffled sw score: := For 500 sequences, a score >= 177 is expected 3.096e06 times : JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
57 PRSS poulet/bovin < : : one = represents 1 library sequences : : : :* :==* :======*== :==============*== :========================* :=================================*= :=========================================*== :=============================================*=========== :==============================================*=== :============================================* :========================================*==== :========================= * :============================ * :==================== * :====================*=== :================* :========== * :======== * :========*= :=== * :====*= :===*== :==* :==* :=* :=*=== :* :* :*= :* : : unshuffled sw score: := For 500 sequences, a score >= 43 is expected times : JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
58 pproche statistique Definition (Evalue) Nombre de fois attendu de trouver un alignement de score supérieur à S par hasard quand on aligne une séquence de longueur n avec une séquence de longueur m. décrit le bruit aléatoire qui existe lorsque on aligne des séquences croit de manière proportionnelle en fonction de n et de m décroit de manière exponentielle en fonction du score S plus la Evalue est proche de 0, plus la similarité est significative JS Varré (IUP GenPro) omparaison deux à deux année / 33
Induction: Circuit équivalent
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
RészletesebbenKétnyelvű általános szótár használható. A rendelkezésre álló idő 40 perc.
Levélírás Kétnyelvű általános szótár használható. A rendelkezésre álló idő 40 perc. Olvassa el a háttér-információt, majd a megadott 10 szó felhasználásával írjon egy kb. 80 szavas levelet. Írjon egy e-mailt
RészletesebbenTHESE. Pour obtenir le grade de DOCTEUR DE L UNIVERSITE DE TOURS. Discipline : Sciences de la vie Par. Fabrice BÉNÉDET. Soutenance le 23 juillet 1999
1 UNIVERSITÉ FRANCOIS RABELAIS TOURS Ecole Doctorale : Information Biologique Environnement et Santé Année Universitaire : 1998-1999 THESE Pour obtenir le grade de DOCTEUR DE L UNIVERSITE DE TOURS Discipline
RészletesebbenGÉPI HANG ÉRTÉSE. A hanganyag írott változata:
Nemzeti Közszolgálati Egyetem Nyelvvizsgaközpont a két hallgatási feladatra elérhető maximális pontszám: 15 pont ARMA VIZSGARENDSZER FRANCIA NYELV ALAPFOK MINTAFELADAT GÉPI HANG ÉRTÉSE II. FELADAT Elérhető
RészletesebbenFÖLDRAJZ FRANCIA NYELVEN
Földrajz francia nyelven középszint 0821 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. május 14. FÖLDRAJZ FRANCIA NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM
RészletesebbenMATEMATIKA FRANCIA NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2010. május 4. MATEMATIKA FRANCIA NYELVEN EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2010. május 4. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS
RészletesebbenPrésentation du fascicule 4: Topométrie
Présentation du fascicule 4: Topométrie Contexte Participants 1 DOA, 4 LR, 1 CDOA, 1 CG, 1 DREIF, 1 IGN. Sommaire Contenu 1) Classement Des objectifs, (possibilités), Des acteurs, (rôle de chacun), Des
RészletesebbenEvaluation du site bitrix24.hu
Evaluation du site bitrix24.hu Généré le 20 Juillet 2015 12:03 Le score est de 53/100 Optimisation du contenu Titre BITRIX24 - A 21. századi vállalatok digitális idegrendszere Longueur : 59 Parfait, votre
RészletesebbenCaractérisation de promoteurs et expression du gène bla KPC-2
Caractérisation de promoteurs et expression du gène bla KPC-2 Delphine Girlich, Rémy A. Bonnin, Agnès Jousset, Thierry Naas EA7361, Université Paris-Sud, Le Kremlin-Bicêtre, France Introduction KPC, Klebsiella
RészletesebbenFestival de la Francophonie 2014. Concours «dis-moi dix mots à la folie!»
Festival de la Francophonie 2014 Concours «dis-moi dix mots à la folie!» Réalisez des productions littéraires avec vos classes autour de la poésie, du conte, du théâtre! Premier prix : un séjour pédagogique
RészletesebbenProbl me J1 - Le trident
Probl me J1 - Le trident Directives pour l'évaluation : Il y a cinq cas d essai, qui valent 3 points chacun. entrée 1 Entrez la hauteur des pointes: 2 Entrez l espacement entre les pointes: 3 Entrez la
RészletesebbenNotion de probabilité. Ce que veut dire : «la probabilité d obtenir PILE en lançant une pièce non truquée est 1 2» ;
B Probabilités Notion de probabilité Se souvenir Ce que veut dire : «la probabilité d obtenir PILE en lançant une pièce non truquée est» ; à savoir : si on lance une pièce non truquée, on a chance sur
RészletesebbenLes régions de la Hongrie. Budapest
Les régions de la Hongrie Budapest Peu? Beaucoup? Quelques chiffres Population : Moins de 10 millions Nombre d étudiants qui font des études de bibliothéconomie ou d informatique documentaire Plus de 4000
RészletesebbenKÖZGAZDASÁGI- MARKETING ALAPISMERETEK FRANCIA NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2010. május 14. KÖZGAZDASÁGI- MARKETING ALAPISMERETEK FRANCIA NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2010. május 14. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati
RészletesebbenTermékismertető. Wilo-Sevio AIR,
Termékismertető Wilo-Sevio AIR, le Innovatív choix de levegőztető l optimisation. rendszerek 02 Hatékony szennyvíztisztítás Traitement Hatékony szennyvíztisztítás efficace des eaux usées Wilo levegőztető
RészletesebbenAnalyse de Séquences Macromoléculaires 2 (ASM2)
Analyse de Séquences Macromoléculaires 2 (ASM2) Janvier 2009 Durée 2h - Documents interdits Les réponses peuvent êtres fournies en français ou en anglais. /2 /2,5 /2,5 /3 Première partie (10 points) 1)
RészletesebbenCLUSTALW Multiple Sequence Alignment
Version 3.2 CLUSTALW Multiple Sequence Alignment Selected Sequences) FETA_GORGO FETA_HORSE FETA_HUMAN FETA_MOUSE FETA_PANTR FETA_RAT Import Alignments) Return Help Report Bugs Fasta label *) Workbench
RészletesebbenSZITUÁCIÓK ÉS SZÓKINCS AKTIVÁTOR FEJEZET
SZITUÁCIÓK ÉS SZÓKINCS AKTIVÁTOR FEJEZET Feladat: Helyezd magad kényelembe és lazulj el! Hallgasd meg a párbeszédek fordítását! A felvétel közben ne memorizálj, ne írj le semmit, csak FIGYELJ! Ha több
RészletesebbenÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK FRANCIA NYELVBŐL KÖZÉPSZINT
ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK FRANCIA NYELVBŐL KÖZÉPSZINT 1. La présentation les présentateurs c est / ce sont, (le) voici / (la) voila, il y a, il est la focalisation c est... qui / c est... que, ce qui...
RészletesebbenMATEMATIKA Francia nyelven MATHEMATIQUES
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2005. május 10. MATEMATIKA Francia nyelven MATHEMATIQUES KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA EPREUVE ECRITE AU NIVEAU MOYEN I. Időtartam: 45 perc Durée: 45 minutes Pótlapok száma Nombre de feuilles
RészletesebbenASSOCIATION DES ETUDIANTS EN LANGUES, LETTRES ET CIVILISATIONS DE LYON III
C U M L I N G U I S E T LYON III L I T T E R I S ASSOCIATION DES ETUDIANTS EN LANGUES, LETTRES ET CIVILISATIONS DE LYON III V I N C E N T Saison IV - Acte III I. Les premiers poètes, écrivains - Balint
RészletesebbenMATEMATIKA FRANCIA NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2012. május 8. MATEMATIKA FRANCIA NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2012. május 8. 8:00 I. Időtartam: 45 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM Matematika
RészletesebbenJacques Roubaud: Versek
Jacques Roubaud: Versek d'après Ted Berrigan Gens de l'avenir Quand vous lirez mes poèmes Souvenez-vous Ce n'est pas vous qui les avez écrits C'est moi Ted Berrigan nyomán Eljövendı emberek Ha olvassátok
RészletesebbenMATEMATIKA FRANCIA NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2010. május 4. MATEMATIKA FRANCIA NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2010. május 4. 8:00 I. Időtartam: 45 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM
RészletesebbenFrancia C2 1 1 084. nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok
Francia C2 1 1 084 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Katedra Nyelviskola Kft. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje Nyelvi
RészletesebbenGLQ3205 Géophysique appliquée 2. Méthodes EM: Introduction. Plan du cours
GLQ3205 Géophysique appliquée 2 Méthodes EM: Introduction Gabriel Fabien-Ouellet gabriel.fabien-ouellet@polymtl.ca Été 2019 Plan du cours 1.Révision des méthodes électriques 2.Propagation des ondes EM
RészletesebbenMATEMATIKA FRANCIA NYELVEN MATHEMATIQUES
Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. október 25. MATEMATIKA FRANCIA NYELVEN MATHEMATIQUES 2006. október 25. 8:00 KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA EPREUVE ECRITE DE NIVEAU MOYEN I. Időtartam: 45 perc Durée:
Részletesebbenő ü ó ü ü ő ő ó ę ö É Ĺ Ĺ ö ű ő ó ó ő ü ő ő ó ö ó ő ü ö ę đ ü ó ý ť ü ű ő ú ü ý ó ő ó ő ó ó ő ö ö ó ő ü ő ő ę ó ź ú ő ő ó Í ó ó ę ü ü ó ť ő ó ó ü ź ó Ĺ ő ű ú ő ű ó ű ś ű ő ę ó ö ó ú ö ö ő ń ü ý ü ő Í ü
RészletesebbenMéthodes Électriques: Résistivité Électrique
GLQ3205 Géophysique appliquée 2 Méthodes Électriques: Résistivité Électrique Gabriel Fabien-Ouellet gabriel.fabien-ouellet@polymtl.ca Été 2018 Plan du cours 1. Résumé du dernier cours 2. Principes généraux
RészletesebbenIndoor wireless headphones
Register your product and get support at www.philips.com/welcome Indoor wireless headphones SHC8535 SHC8575 HU Felhasználói kézikönyv SHC8535 SHC8535 A a b B a c d b e f c C D E F a G b H I 1 A doboz tartalma
RészletesebbenMATEMATIKA FRANCIA NYELVEN MATHEMATIQUES
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. május 9. MATEMATIKA FRANCIA NYELVEN MATHEMATIQUES 2006. május 9. 8:00 EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA EPREUVE ECRITE AU NIVEAU ELEVE Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc La durée
RészletesebbenMATEMATIKA FRANCIA NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2016. október 18. MATEMATIKA FRANCIA NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2016. október 18. 8:00 I. Időtartam: 45 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
RészletesebbenProbabilités et informatique I Aléatoire et machine
Probabilités et informatique I Aléatoire et machine INFO2 - semaines 36 à 37 Guillaume CONNAN septembre 2015 Iut de Nantes - Dpt d informatique 1 / 25 $ ssh keygen t rsa Generating public/private rsa key
RészletesebbenDevoir de vacances Février-Mars 2015
Lycée Jean Bart PCSI Année 04-0 Devoir de vacances Février-Mars 0 Consignes et indications Vous trouverez ci-dessous quelques exercices 49 quand même! de révision pour ces vacances, et plus si anités.
RészletesebbenHOGYAN MONDHATJUK KI ISTENT? METODOLÓGIAI KÍSÉRLET
STUDIA UNIVERSITATIS BABEŞ-BOLYAI, THEOLOGIA CATHOLICA LATINA, XLV, 1, 2000 HOGYAN MONDHATJUK KI ISTENT? METODOLÓGIAI KÍSÉRLET PIERRE CLERMIDY 1 RÉSUMÉ. Comment dire Dieu? Essai de méthodologie. En ce
RészletesebbenMATEMATIKA FRANCIA NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. május 5. MATEMATIKA FRANCIA NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2015. május 5. 8:00 I. Időtartam: 45 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Matematika
RészletesebbenSZABÓ JÓZSEF Espace Gard
SZABÓ JÓZSEF Espace Gard Bulevard des Arènes 3000 NIMES 1991 április 11- május 11. Nem az a célunk hogy hierarchiát állítsunk fel az értékek között, hanem az, hogy széles közönség számára lehetővé tegyük,
RészletesebbenFRANCIA NYELV 825 7. ÉVFOLYAM Heti óraszám: 1 óra
FRANCIA NYELV 825 7. ÉVFOLYAM Heti óraszám: 1 óra Tartalom a) Kommunikációs szándékok A társadalmi érintkezéshez szükséges kommunikációs szándékok Kezdeményezés és válasz Megszólítás: Pardon. Excusez-moi.
RészletesebbenMATEMATIKA FRANCIA NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2013. október 15. MATEMATIKA FRANCIA NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2013. október 15. 8:00 I. Időtartam: 45 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
RészletesebbenMéthodes Électriques: Tomographie électrique
GLQ3205 Géophysique appliquée 2 Méthodes Électriques: Tomographie électrique Gabriel Fabien-Ouellet gabriel.fabien-ouellet@polymtl.ca Été 2017 Plan du cours 1. Pseudo-sections 2. Inversion 3. Configuration
RészletesebbenFÖLDRAJZ FRANCIA NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Földrajz francia nyelven középszint 1712 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2017. május 19. FÖLDRAJZ FRANCIA NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Guide de correction
RészletesebbenMATEMATIKA FRANCIA NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2017. május 9. MATEMATIKA FRANCIA NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2017. május 9. 8:00 I. Időtartam: 45 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Matematika
RészletesebbenMATEMATIKA FRANCIA NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2016. május 3. MATEMATIKA FRANCIA NYELVEN EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2016. május 3. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK
Részletesebben10. évfolyam FRANCIA nyelv. Javítási-értékelési útmutató
CÉLNYELVI MÉRÉS 2016. június 1. 10. évfolyam FRANCIA nyelv Javítási-értékelési útmutató Általános tudnivalók a javításról Az egyértelműen javított (pl. áthúzott vagy kisatírozott) válaszokat a javításnál
RészletesebbenMagyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium
Osztályozó vizsga 2013/2014-es tanév Francia nyelv 9. sáv (heti 3 óra) Francia nyelv (Quartier Libre 1) Unité 0 C'est parti Les nombres de 0 à10 Vocabulaire du lycée Unité 1 Se présenter Les pays et les
RészletesebbenMATEMATIKA FRANCIA NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2016. május 3. MATEMATIKA FRANCIA NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2016. május 3. 8:00 I. Időtartam: 45 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Matematika
RészletesebbenA8-0176/54. A Bizottság által javasolt szöveg. Indokolás
1.7.2015 A8-0176/54 54 1. cikk Ez a rendelet a vélhetıen vagy bizonyítottan az élelmiszerek és a takarmányok számottevı radioaktív szennyezıdését okozó nukleáris balesetet vagy bármely egyéb radiológiai
RészletesebbenKÖZGAZDASÁGI- MARKETING ALAPISMERETEK FRANCIA NYELVEN
Közgazdasági-marketing alapismeretek francia nyelven középszint 0801 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. május 22. KÖZGAZDASÁGI- MARKETING ALAPISMERETEK FRANCIA NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI
RészletesebbenVizsgaszabályzat Francia nyelv 7-12.osztály
Vizsgaszabályzat Francia nyelv 7-12.osztály Osztályozó vizsga: Minden évfolyamon a tantárgyi helyi tanterv által előírt követelmények alapján A vizsga tartalma: Írásbeli vizsga: 45 perc nyelvhelyesség
RészletesebbenSupplemental Information. Investigation of Penicillin Binding Protein. (PBP)-like Peptide Cyclase and Hydrolase
Cell Chemical Biology, Volume upplemental Information Investigation of Penicillin Binding Protein (PBP)-like Peptide Cyclase and ydrolase in urugamide on-ribosomal Peptide Biosynthesis Yongjun Zhou, Xiao
RészletesebbenFÖLDRAJZ FRANCIA NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2011. október 18. FÖLDRAJZ FRANCIA NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2011. október 18. 14:00 I. Időtartam: 20 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM
Részletesebbenfirst base of sequence is at -32 with respect to the ATG of start site of At1g10010 start site of At1g10010
Plantegenet, Weber et al., 5 sequence alignments for stably heritable ELP and control genes. Sequences represent the Crick strand for the 5 region of the respective genes, i.e. they start with the base
RészletesebbenExercice 1. Propriété : une fonction f dérivable sur un intervalle I est croissante si et seulement si f ' 0.
Soit f (x)=arcsin(2x x 2 ). Exercice a- Soit g la fonction définie sur [,] par : g(x)=4x 2 ( x 2 ). g(x)=4(x 2 x 4 ). g est un polynôme donc g est dérivable sur [,] et : g'(x)=4(2x 4x 3 )=8x( 2x 2 ). Propriété
RészletesebbenMiskolci Egyetem Gazdaságtudományi Kar Üzleti Információgazdálkodási és Módszertani Intézet Nonparametric Tests
Nonparametric Tests Petra Petrovics Hypothesis Testing Parametric Tests Mean of a population Population proportion Population Standard Deviation Nonparametric Tests Test for Independence Analysis of Variance
RészletesebbenA FRANCIA NYELVI OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYEI
A FRANCIA NYELVI OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYEI Évfolyam Témakörök, kommunikációs ismeretek Nyelvtani ismeretek 9. évf. Üdvözlésformák Bemutatkozó formulák Hogylét kifejezése Francia híres emberek Tanteremben
RészletesebbenKÖZGAZDASÁGI ALAPISMERETEK (ELMÉLETI GAZDASÁGTAN) FRANCIA NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2012. május 25. KÖZGAZDASÁGI ALAPISMERETEK (ELMÉLETI GAZDASÁGTAN) FRANCIA NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2012. május 25. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma
RészletesebbenMesdames, Messieurs, chers parents, chers enfants,
Mesdames, Messieurs, chers parents, chers enfants, Nous avons le plaisir de vous informer qu un professeur de hongrois, Monsieur Attila FARKAS s est installé, récemment, à Colmar et qu il souhaite, vivement,
RészletesebbenConstruction of a cube given with its centre and a sideline
Transformation of a plane of projection Construction of a cube given with its centre and a sideline Exercise. Given the center O and a sideline e of a cube, where e is a vertical line. Construct the projections
RészletesebbenMéthodes sismiques 2: Sismique réfraction
GLQ3205 Géophysique appliquée 2 Méthodes sismiques 2: Sismique réfraction Gabriel Fabien-Ouellet gabriel.fabien-ouellet@polymtl.ca Été 2019 Plan du cours 1. Révision 2. Étude de cas 3. Matériel d acquisition
RészletesebbenMATEMATIKA FRANCIA NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. május 5. MATEMATIKA FRANCIA NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2009. május 5. 8:00 I. Időtartam: 45 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM
RészletesebbenSzia! / Jó napot! (attól függően, hogy magázod vagy tegezed az adott személyt)
- Bases Vous pouvez m'aider, s'il vous plaît? Demander de l'aide Parlez-vous anglais? Demander si une personne parle anglais Tudna segíteni? Beszélsz angolul? Parlez-vous _[langue]_? Demander si une personne
RészletesebbenFrancia C2 1 1 013 számú
Francia C2 1 1 013 számú nyelvi programkövetelmény Javaslatot benyújtó megnevezése Szegedi Tudományegyetem A programkövetelmény nyelvre vonatkozó adatai Nyelv megnevezése Megszerezhető nyelvi képzés szintje
RészletesebbenSupporting Information
Supporting Information Plasmid Construction DNA cloning was carried out according to standard protocols. The sequence of all plasmids was confirmed by DNA sequencing and amplified using the E. coli strain
RészletesebbenHelyi tanterv a Francia nyelv, mint 2. idegen nyelv tantárgyhoz a 9 12. évfolyam számára
Helyi tanterv a Francia nyelv, mint 2. idegen nyelv tantárgyhoz a 9 12. évfolyam számára Készült a NAT 2012: 110/2012. (VI. 4.) Korm. rendelet Idegen nyelv műveltségterület, valamint az 51/2012. (XII.
RészletesebbenTARTALOMJEGYZÉK (Table des matières)
TARTALOMJEGYZÉK (Table des matières) INTRODUCTION...6 L HARMONIE VOCALIQUE...7 A MAGYAR ÁBÉCÉ - L ALPHABET HONGROIS...8 QUELQUES REGLES PHONETIQUES...8 1. KI VAGY? (Qui est-tu?), MILYEN NYELVEN BESZÉLSZ?
RészletesebbenLe français, c est facile! Szókincsvadász
Le français, c est facile! Szókincsvadász 2. lecke Többjelentésű főnevek 2. Második leckénkben is olyan főneveket veszünk sorra, amelyek több jelentéssel rendelkeznek. le goût - ízlés, íz, ízlelés Les
RészletesebbenFRANCIA NYELV HELYI TANTERVE
A Károlyi Mihály Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági Szakközépiskola FRANCIA NYELV HELYI TANTERVE Második idegen nyelv a 9-12. évfolyamok számára Közgazdaság ágazaton Készült: 2014. május 12. 1 1. TARTALOMJEGYZÉK
RészletesebbenAgglomération de Chalon-sur-Saône
Santé environnement Agglomération de Chalon-sur-Saône Drass Bourgogne Cire Centre Est 1.1 Le critère de continuité urbaine 4 1.2 Populations et déplacements 6 2.1 Le relief 8 2.2 La météorologie 8 3.1
RészletesebbenOsztályozó vizsga 2013/2014-es tanév első félév Hegedűs Klára. 9. sáv (heti 3 óra)
Hegedűs Klára Francia nyelv (Quartier Libre 1) 9. sáv (heti 3 óra) 1. Unité 0 C'est parti Les nombres de 0 à10 2. Unité 1 Se présenter Les pays et les nationalités Les nombres de 11 à100 Conjugaison des
RészletesebbenExercices 30 / corrigé
Exercices 30 / corrigé 1) Húzd alá a következő mondatokban a futur proche és passé récent szerkezeteket! Je viens de l école. Tu vas faire la chambre? On vient de lui téléphoner. Tu viens de la cuisine?
RészletesebbenKÖZGAZDASÁGI- MARKETING ALAPISMERETEK FRANCIA NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. május 22. KÖZGAZDASÁGI- MARKETING ALAPISMERETEK FRANCIA NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2009. május 22. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati
RészletesebbenNyelvtani szerkezetek
A vizsgázó Középszint Nyelvtani szerkezetek VIZSGASZINTEK B1: B2: - megérti és helyesen használja az egyszerű szerkezeteket szóban és írásban, - ismerős helyzetekben elfogadható nyelvhelyességgel kommunikál,
RészletesebbenFrancia Nyelvtan Világosan. 10. lecke
Le français, c est facile! Claire La Grammaire vous explique tout! Francia Nyelvtan Világosan 10. lecke www.nyelvikorrep.hu Francia Nyelvtan Világosan Személyes névmások, alanyeset Ebben a leckében a a
RészletesebbenA 2008-2009. tanévi. Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny. első (iskolai) fordulójának. javítási-értékelési útmutatója
A 2008-2009. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első (iskolai) fordulójának javítási-értékelési útmutatója Francia nyelv I. kategóriában 1 Megoldási kulcs és útmutató I. kategória I. Nyelvhelyesség
RészletesebbenMegbeszélés Abdelmalek Sellal úrral, az algériai kormány miniszterelnökével
Szijjártó Péter államtitkár hivatalos tárgyalásai az algériai kormány miniszterelnökével és a kormány hét miniszterével Szijjártó Péter, a Miniszterelnökség külügyeket és külgazdasági területet felügyelő
RészletesebbenMATEMATIKA FRANCIA NYELVEN MATHEMATIQUES
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2005. október 25. MATEMATIKA FRANCIA NYELVEN MATHEMATIQUES KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA EPREUVE ECRITE AU NIVEAU MOYEN 2005. október 25., 8:00 I. Időtartam: 45 perc Durée: 45 minutes Pótlapok
RészletesebbenSupporting Information
Supporting Information Paired design of dcas9 as a systematic platform for the detection of featured nucleic acid sequences in pathogenic strains Yihao Zhang 1,2,8, Long Qian 4,8, Weijia Wei 1,3,7,8, Yu
RészletesebbenMATEMATIKA FRANCIA NYELVEN
Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. október 25. MATEMATIKA FRANCIA NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2007. október 25. 8:00 I. Időtartam: 45 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI
RészletesebbenÁ Á Á Á É É É Á Ü Á É Á ő ü ú ú ú ő ő ő ő ő ő ú ő ő ú ű ő ü ő ő ő ő ú ű ő ő ő ü Á ő ő ú ű ő ü ú ü ü ő ú ő ú ő ő ú ő ő ú ő őü ü ő ő ő ő ú ű ő ő ü Á ú ü ő ő ü ú ú ü ú ű ő ő ü ú ő ő ü ü Ó ü ü ü Ú ü ü ü ü
RészletesebbenFRANCIA NYELV JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Francia nyelv emelt szint 1112 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2012. május 22. FRANCIA NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM I. Olvasott szöveg értése
Részletesebbenö ö ö ö ö ő ú ü ő ö ü ő ú ő ő ő ö ő ö ü ű ö ü ő ú ő ő ő ű ű ö ő ő ü
Á Á Á Ú Ö Á Á É Á Á Á Ó É Á Ő É É Á Á Á Ö Ő Á Á Ó É Ő É ű Á Á Ü ö ú Ö Ú Ó Á Á Á Á Á Ó Á Á ö Ü ö ö ö ö ö ő ú ü ő ö ü ő ú ő ő ő ö ő ö ü ű ö ü ő ú ő ő ő ű ű ö ő ő ü ö ö ü ö ü ő ú ú ö ö ü ő ő ő ú ő ú ö ö ő
RészletesebbenKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. október 30. FRANCIA NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2009. október 30. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS
RészletesebbenMiskolci Egyetem Gazdaságtudományi Kar Üzleti Információgazdálkodási és Módszertani Intézet. Nonparametric Tests. Petra Petrovics.
Nonparametric Tests Petra Petrovics PhD Student Hypothesis Testing Parametric Tests Mean o a population Population proportion Population Standard Deviation Nonparametric Tests Test or Independence Analysis
RészletesebbenA 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FRANCIA NYELV I. KATEGÓRIA. Javítási-értékelési útmutató NYELVI TESZT
Oktatási Hivatal A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FRANCIA NYELV I. KATEGÓRIA Javítási-értékelési útmutató NYELVI TESZT 1. Voici un texte sur une femme qui n a jamais
RészletesebbenMATEMATIKA FRANCIA NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2008. október 21. MATEMATIKA FRANCIA NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2008. október 21. 8:00 I. Időtartam: 45 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM
RészletesebbenMr. Adam Smith Smith's Plastics 8 Crossfield Road Selly Oak Birmingham West Midlands B29 1WQ
- Cím Mr. J. Rhodes Rhodes & Rhodes Corp. 212 Silverback Drive California Springs CA 92926 Amerikai címzés forma: Házszám + utca neve Település neve + ország rövidítése + irányítószám Mr. Adam Smith Smith's
RészletesebbenAz AKCS-munkacsoport szeptember 16-i ülésén jóváhagyta ezt a szöveget.
AZ EURÓPAI UNIÓ TANÁCSA Brüsszel, 2008. szeptember 19. (23.09) (OR. fr) 13228/08 ACP 157 FIN 333 FELJEGYZÉS AZ I/A NAPIRENDI PONTHOZ Küldi: az AKCS-munkacsoport Címzett: a Coreper/a Tanács Tárgy: CTA Tervezet
RészletesebbenMATEMATIKA FRANCIA NYELVEN MATHEMATIQUES
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2005. május 28. MATEMATIKA FRANCIA NYELVEN MATHEMATIQUES KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA EPREUVE ECRITE AU NIVEAU MOYEN I. Időtartam: 45 perc Durée: 45 minutes Pótlapok száma Nombre de feuilles
RészletesebbenMATEMATIKA FRANCIA NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. május 5. MATEMATIKA FRANCIA NYELVEN EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2015. május 5. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK
RészletesebbenNan Wang, Qingming Dong, Jingjing Li, Rohit K. Jangra, Meiyun Fan, Allan R. Brasier, Stanley M. Lemon, Lawrence M. Pfeffer, Kui Li
Supplemental Material IRF3-dependent and NF- B-independent viral induction of the zinc-finger antiviral protein Nan Wang, Qingming Dong, Jingjing Li, Rohit K. Jangra, Meiyun Fan, Allan R. Brasier, Stanley
RészletesebbenÉ Ü Ü ú ú Á Ú ű É ú Ö Ü É Ü Á ű Á Á ú ú ú É Á ú ű É Ö É Á Ú Á ú ú É É ű ű ű Á ű Á ú Á ű ű ű ú Á Á ű ú ú ú ű ű ú ű ú ű Á ÁÁ É Á Á Á ű ű ú Ü É ú ű ű ű ű ű ű Ú Ü ű ű ű ú ú ű ű É ú ű ű Á ú ű É ú Ü Ú Ú Ü Ű
RészletesebbenDr. habil. Simonffy Zsuzsanna Pécsi Tudományegyetem webhelyen lett közzétéve (
Általános információk Dr. habil. Simonffy Zsuzsa egyetemi docens PTE BTK Romanisztika Intézet Francia Tanszék 7624 Pécs, Ifjúság útja 6. Iroda: D épület, 344. szoba Tel.: +36 72 503600 /24952 simonffy.zsuzsanna@pte.hu
RészletesebbenBevándorlás Dokumentumok
- Általános Où se trouve le formulaire pour? Űrlap holléte felőli érdeklődés Quand votre [document] a-t-il été délivré? Egy dokumentum kiállítási dátumának megkérdezése Où votre [document] a été délivré?
RészletesebbenSzéchenyi István Egyetem www.sze.hu/~herno
Oldal: 1/6 A feladat során megismerkedünk a C# és a LabVIEW összekapcsolásának egy lehetőségével, pontosabban nagyon egyszerű C#- ban írt kódból fordítunk DLL-t, amit meghívunk LabVIEW-ból. Az eljárás
RészletesebbenBalázs Jánosnál a konnektor terminus fel sem bukkan. Vele nagyjából egy időben viszont Nagy Ferenc pontos definíciót próbál adni:
2. Hogyan osztályozzuk a szöveggrammatika kötőelemeit? A konnektorok mibenlétéről és hovatartozásáról CSŰRY ISTVÁN Írásomnak azt a hálátlan feladatot kellene betöltenie, hogy érdeklődést, mi több: rokonszenvet
RészletesebbenA Gunnebo magatartási kódexe
A Gunnebo magatartási kódexe 2 A vezérigazgató bevezetője Gunnebo a comme vision de devenir le leader mondial de la fourniture d un avenir plus sûr. Réaliser cette vision implique d exceller mondialement
RészletesebbenMELLÉKLETEK. a következőhöz: A BIZOTTSÁG (EU).../... FELHATALMAZÁSON ALAPULÓ RENDELETE
EURÓPAI BIZOTTSÁG Brüsszel, 2015.7.9. C(2015) 4625 final ANNEXES 1 to 2 MELLÉKLETEK a következőhöz: A BIZOTTSÁG (EU).../... FELHATALMAZÁSON ALAPULÓ RENDELETE az Európai Szociális Alapról szóló 1304/2013/EU
RészletesebbenKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2012. május 22. FRANCIA NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2012. május 22. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM
Részletesebbenó Á ü Á Á ü ó ó Í ö ú ó ö ö ö ú ö ö ö ü ö ö ó ö ö ü ú óú óú ú Í ú ó ú ú ú ú ú óú ú Á Í ó ö ú óú ó óú ú ú ó ö ü ö ö ü ú ú ü ö ó ü ö ö ü ü ö ü ó ó ó ü ó ó ó ö Á É ü ö Í ü Í ó ó ó ó ú ö ó ü ú ó ű ú ó ö ú
RészletesebbenÍ í É Á ö ü Ó Ü ö ü Ü í őú Ü í Í ő í Ó ú í ú í ö í ő ö ö Í í í ú ú ö ő ö ő ö ö ö í í ö ö ö ő ö í ö ő ö í ő ö í ÍÍ ö ő ü í ő ö Ü Ü ö í ő ü ü Ü í Ü Ü ö Ü Ü Ü í ö ő ű ő Ú ő ő ö ő í ö ü ő ö í ű Í Ú ö Ú ü ö
Részletesebben