Szövegértést fejlesztő gyakorlatok

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Szövegértést fejlesztő gyakorlatok"

Átírás

1

2 Nyiri Istvánné Szövegértést fejlesztő gyakorlatok 4. osztály NEGYEDIK, ÁTDOLGOZOTT KIADÁS CELLDÖMÖLK, 2006

3 Bírálta BARTHA JÁNOSNÉ ESZTERGÁLYOS JENŐ Lektorálta DR. SZILÁGYI IMRÉNÉ Szerkesztette ESZTERGÁLYOS JENŐ AP ISBN A kiadó a kiadói jogot fenntartja. Kiadja az APÁCZAI KIADÓ Kft Celldömölk, Széchenyi utca 18. Telefon: 95/ , fax: 95/ Internet: Felelős kiadó: Esztergályos Jenő ügyvezető igazgató Nyomdai előkészítés: SMART Győr Javította: Széli Ildikó Terjedelem: 6,18 A/5 ív A nyomás készült: Antók Nyomdaipari Kft. Celldömölk

4 A TERMÉSZET VILÁGA Az ökörszem Európa legkisebb madarai közé tartozik. Még az ökör szeménél is kisebb, mindössze 5 g-ot nyom. Színe barnás, és sötétebb, sűrű csíkokkal díszített. Szemöldöktája, torka és begye világosodó. Csőröcskéje egy kicsikét íves, tűhegyes. Lába aránylag erős. Fészke levágott ágak rakásában, gyökerek között található, aránylag nagy, tágas bejárattal. Kívülről száraz lombból és gallyacskákból, beljebb mohaszövedékből, legbelül sok, de simára illesztett tollból való. A fészekalja általában hat fehér, finoman, vörösesen szeplőzött tojásból áll. Eleven madárka. Különösen télen nagyon közel férkőzik az emberhez. Szédületes surranásokra képes. Mindig csak pillanatokra látható felállított kis farktol laival. A legsűrűbb, a legtüskésebb kökényesen át úgy surran, mint a legsebesebb egér. Köd előttem, köd utánam, mint a nyíl, úgy repül. Hosszú távon nem bírja a repülést. Sík mezőre szorulva, besurran még az egérlyukba is. Tápláléka a legparányibb és legrejtettebb életű rovarvilág: apró pókocskák, piciny hernyók, bábok. Hangos éneke a kanáriéra emlékeztet. Nem sok él belőle, kíméletre méltó hasznos madarunk. Herman Ottó A madarak hasznáról és káráról című könyve nyomán Rajzolj az ökörszem fészkébe megfelelő számú és színű tojást! Keretezd be az ökörszem fészkét bemutató mondatokat! Sorold fel a fészeképítéshez szükséges anyagokat! Írj ki az ökörszemről egy-egy jellemző adatot! súlya: tollazatúnak színe: csőre: lába: Mit jelent a köd előtte, kőd utána" kifejezés? Húzd alá! a) Belevész a ködbe, nem látható. b) Ködös időben szerzi táplálékát. c) Hirtelen, váratlanul és nyomtalanul eltűnik. Húzd alá a repülésére jellemző tulajdonságokat! lassú lomha eleven nehézkes surranó cikázó gyors bizonytalan szélsebes zuhanó Adj rövid címet a bekezdéseknek!

5 A császárpingvin A császárpingvinek az Antarktisz körüli tengerek lakói. A szárazföldön felegyenesedve járnak. 105 cm-es magasságukkal ők a legnagyobb pingvinek Földünkön. Fekete-fehér tollazatú vízimadarak. Háromrétegű tolluk a vízben és a vízen kívül is melegen és szárazon tartja a testüket. Bőrük alatt zsírréteg van, amely jól szigetel a hideg ellen. Sima testük az úszásra és a búvárkodásra tökéletesen alkalmas. Repülni nem tudnak. A vízben rövid, kicsi szárnyaikat uszonyként használva haladnak előre. Lapátszerű, úszóhártyás lábaikkal irányítják magukat. A víz alatt akár 15 percig is kibírják. Képesek 265 méter mélyre is lemerülni. A párok májusban kiköltöznek a szárazföldre, ahol a tojó megtojja egyetlen tojását. Ezután visszatér a tengerbe, hogy zsákmány után nézzen. A hím a hátsó lábain ülve, alig-alig mozogva tartja melegen a tojást, melyet a hasáról a lába közé lelógó bőrlebeny mögé rejt. Ott melengeti 6-8 héten át, amíg kicsinye kikel. Ez idő alatt semmit sem eszik. Ha fázik a -50 C-os hidegben, akkor összebújik a többi hímmel. A fiókát kikelése után a tojóra bízza. Az ő begye addigra tele van elraktározott halakkal. Ekkor indulnak a hímek halászni. A fiókák közben növekednek. A pingvinmamák gyakran összeterelik őket, hogy biztonságban érezzék magukat, amíg ők halásznak. A természet csodái Húzd át a mondatokba nem illő szavakat úgy, hogy Igaz legyen mindegyik állítás! A császárpingvin jól tud nem tud repülni. A vízben a lábait a szárnyait uszonyként használja. A pingvinpár májusban júniusban kiköltözik a szárazföldre. A szülők együtt felváltva gondozzák a fiókájukat. Írd a képek melletti keretbe, hogy melyik a hím, melyik a tojó! Karikázd be a szövegben a vastaggal szedett szavak megfelelőit! jól véd a hideg ellen élelem után néz lábaikkal kormányozzák magukat a fiókák közben cseperednek Fogalmazd meg röviden, miért fontos a pingvinek bőre alatti zsírréteg! Állapítsd meg, ígaz-e az alábbi állítás! Indokold a válaszodat! A pingvin képes a víz alatt fél órán át ennivaló után kutatni.

6 Afrika vizeinek legfélelmetesebb ragadozója a krokodil. Élete végéig növekszik. Kezdetben békákra, halakra vadászik. Később az ivóhelyeken tömegesen gyülekező állatok közül nagyobb állatokat zsákmányol. Lesben állva, szörnyű állkapcsával ragadja meg gyanútlan áldozatát, majd a mélybe húzva megfojtja. A krokodilusmadár nem fél tőle. Egy kis maradék reményében örömmel tisztogatja meg a félelmetes hüllő fogait. A legnagyobb példányok 5 és fél m-esre is megnőhetnek, testtömegük 1 tonna is lehet. A nőstény tojást rak le a parton ásott gödrökbe. Gondosan befedi és hétig őrzi azokat a varánuszoktól, hiénáktól, marabuktól. A költés alatt alig eszik, csak inni távozik el rövid időre. Amint a kölykök sipítozni kezdenek, anyjuk segít nekik a fészek kibontásában. A 30 cm-es apróságokat a szájában viszi a vízhez. A szülők együtt gondoskodnak kicsinyeikről. A fészekalj együtt marad, de a kicsik egyedül vadásznak pókokra, rovarokra. Ha bajba kerülnek, éles hangon kérnek segítséget. Életük első hetében számos veszély leselkedik rájuk. A szülői gondoskodás ellenére százból csak minden ötödik kiskrokodil marad életben. A krokodilbébik neme nem a vakszerencsén múlik. Ha a költés ideje alatt 30 C-nál alacsonyabb hőmérsékleten vannak a tojások, akkor nőstények, ha 33,9 C felett, akkor hím egyedek jönnek a világra. A Tappancs könyvek sorozat Allatkölykök című könyve nyomán Írd ki a szövegből a nílusi krokodilra vonatkozó adatokat! A nílusi krokodil élőhelye: A költés helye: A nílusi krokodil A kifejlett állat hossza: A kifejlett állat tömege: Húzd alá azt a mondatot, amelyikből kiderül, hogyan vadászik a krokodil! Karikázd be, mivel táplálkozik a nílusi krokodil! Milyen nemű krokodilok fejlődnek a tojásban 28 C-on? Indokolj! Száz krokodilból hány marad életben? Karikázd be a helyes válasz betűjelét! a) 100 b) 5 c) 20 Jelöld csillaggal a szövegben, miktől kell tojásait megvédenie a nősténynek! Keretezd be azt a szövegrészt, amelyik a szülői gondoskodásról szói! Következtess, miről kaphatta a nevét a krokodilusmadár!

7 A zsiráf Földünk legmagasabb (kb. 5 és fél m magas) szárazföldi állata a zsiráf. Termetét hosszú nyakának és hosszú mellső lábainak köszönheti. Hátsó lábai rövidebbek, ezért háta meredeken lejt hátrafelé. Neve arab eredetű, azt jelenti: az, aki nagyon gyorsan halad". Ez igaz is, hiszen lépéseinek hossza csaknem 5 m. Nyakában 7 jókora csigolya van, ugyanannyi, mint a többi emlősében. A hosszú nyak jó szolgálatot tesz Afrika nyílt, füves síkságain, mert az állat messzire ellát, így könnyebben észreveszi a rá leselkedő ragadozókat, s időben el tud menekülni. A zsiráf növényevő állat. A táplálékon meg kell osztoznia a vidék más állataival. A zebráknak és a gnúknak a fű, az orrszarvúaknak, antilopoknak a cserje, míg a zsiráfnak a fák nyújtanak táplálékot. Hosszú, izmos cm-es nyelvükkel csupaszítják le az akáciák ágait, a fák hajtásait. A hímek lehúzzák a fák magasabb ágait, a nőstények az alacsonyabb fák és a magasabb bokrok leveleit rágcsálják. Csaknem 2 m-es nyakukat és 45 kg-os fejüket a hímek a nőstényért folytatott küzdelemben is jól hasznosítják. Ilyenkor nyakukkal egymásnak feszülnek, fejükkel erős ütéseket mérnek ellenfelükre, s tologatják egymást, amíg valamelyik meg nem hátrál. Ezek a küzdelmek nem járnak komolyabb sérülésekkel. Hosszú nyakuk nemcsak előnnyel, de sok problémával is jár. Szomjuk csillapítása a legnehezebb feladat. Ilyenkor nagy terpeszbe kell állniuk, fejüket mélyen lehajtaniuk, hogy a vízbe érjen. Ekkor nagy veszélyben vannak, mert nehezen tudnak menekülni. Ezért a folyópartokat csak ritkán látogatják, s akár hetekig is kibírják víz nélkül. Nagy és súlyos patáik rúgásaival a kifejlett állatok akár egy oroszlánt is megölhetnek. Ezért a felnőtteket ritkán támadják meg a ragadozók, de kicsinyeikre nagyon kell vigyázniuk. A nőstény 475 napig vemhes és egy kölyköt hoz a világra. A zsiráfbébi magassága születésekor már másfél méter körüli, s alig 20 perc elteltével lábra is áll. Körülbelül másfél évig marad az anyja mellett a kisebb csordában, amelyet a legerősebb hím vezet. Egy kifejlett hím állat súlya akár 800 kg is lehet. A zsiráfok állatkertben akár 36 évig is elélnek. Különlegességük, hogy nagyon keveset alszanak, s mindössze 20 perc mély alvás is elegendő számukra. Színezd zöldre azt a földrészt, ahol a zsiráf él! A természet csodái

8 Kösd a megfelelő adatot a zsiráfot jellemző megállapításhoz! 7 db Ennyi ideig vemhes a nőstény cm Ilyen hosszú a nyaka. kb. 2 m Körülbelül ekkora egy lépésének hossza. 475 nap Ennyi csigolya van a zsiráf nyakában. másfél méter Ilyen hosszú a nyelve. 20 perc Körülbelül ilyen magassággal születnek a zsiráfbébik, másfél év Ennyi idő is elég neki alvásra. 800 kg Ekkora is lehet egy kifejlett hím állat tömege. 5 m Ennyi idő elteltével már lábra állnak a zsiráfbébik. Ennyi ideig marad anyja mellett a kis" zsiráf. Igaz vagy hamis? Írd az állítások után! Feje csaknem fél mázsa. Mellső lábai hosszabbak, mint a hátsók. Ugyanannyi nyakcsigolyája van, mint más emlősállatnak. Csak néhány napig bírja ki víz nélkül. Patáinak rúgásával akár egy oroszlánt is képes megölni. A nőstény egy évnél hosszabb ideig vemhes. Színezd ki azokat a szókártyákat, amelyeken a zsiráf Jellemzői olvashatók! növényevő patás állat fűvel táplálkozik emlős sokat alszik 36 évig is elél 2 utódot ellik nyelve izmos terpeszállásban iszik magányosan él csíkos a legmagasabb szárazföldi állat a világon Karikázd be a szövegben, mely állatokkal kell osztoznia a zsiráfnak a növényeken! Írj három állítást arról, miért jó, hogy hosszú a zsiráf nyaka! Számozással állítsd sorrendbe a vázlatpontokat a szövegnek megfelelően! A hosszú nyak bemutatása. A nőstény és kicsinye. A zsiráf táplálkozása. Harc a nőstényért. A hosszú nyak hátránya. Az alvásigény. A zsiráf termetének jellemzői. Önvédelem,

9 Állati rekordok Rekorder: Valamiben a legjobb, a legnagyobb, a legérdekesebb, a legkülönlegesebb, a leggyorsabb. Az állat neve Miben rekorder? Miben kiemelkedő? Megjegyzés Kékbálna testhosszában 33 m hosszú úszó erődnek is nevezik Impala távolugrásban m-re képes elugrani megelőzi a kengurut (10-13 m) és a pumát, amely 8-10 m-t szökken Sarki csér távrepülésben km távolságra képes elrepülni a vonuló madarak közül ő teszi meg a leghosszabb utat Zsiráf testmagasságában 6 m magas hosszú nyaka ellenére ugyanannyi (7 db) csigolyája van, mint pl. az egérnek Daru a repülési magasságban 3000 m magasságban is képes repülni a gólyák, gémek és szalonkák m magasan repülnek Kardszárnyú i delfin magasugrásban 7-8 m magasra emelkedik ki a vízből Indiai sarlós fecske a repülés gyorsaságában óránként 322 km utat tud megtenni követi őt a vándorsólyom km óránkénti sebességgel Strucc tojása méretében tojásának átmérője cm, hossza cm tyúktojás férne el a strucctojásban Szkarabeusz súlyemelésben testsúlyának 400-szorosát képes felemelni; testsúlyának 850-szeresét képes tovagörgetni galacsinhajtó bogárnak is nevezik, az egyiptomiak szent állata volt Pók az elfogyasztott táplálék mennyiségében testsúlyának 26-szorosát fogyasztja el és emészti meg Teve szívósságban, kitartásban 8-12 napig is kibírja víz nélkül a sivatag hajójának is nevezik Vándoralbatrosz szárnyszélességében 3-3,5 m a széttárt szárnyvégek közti távolság a tengerek urának is hívják Veress István Leg-leg-leg című könyve alapján

10 A feladatok megoldásához használd a táblázatot! A világon a legmagasabb állat: A legfalánkabb állat: A világon a leghosszabb állat: A leggyorsabban repül: Írd le, miben rekorderek a következő állatok! a szkarabeusz: a sarki csér: Válaszolj a kérdésekre a táblázat segítségével! Mekkorát szökell a magasba a kardszárnyú delfin? Hány tyúktojás férne el egy strucctojásban? Mi az érdekessége a zsiráf nyakának? Kösd az állat nevéhez másik elnevezését! teve szkarabeusz vándoralbatrosz kékbálna az úszó erőd a tengerek ura galacsinhajtó bogár a sivatag hajója Miért nem tudna egymással versenyezni a zsiráf, a kékbálna és a szkarabeusz? Indokold a döntésedet! A puma, az Impala és a kenguru versenyeznek egymással. Hogyan állhatnának fel a dobogóra? Írd az állatok nevét a megfelelő sorszám melletti szókártyába! A dobogó alatti vonalra írd le a teljesítményüket! Következtess, kibírja-e a teve két hétig víz nélkül! Miért? Be tudna-e repülni egy tengerparti torony ablakán széttárt szárnyszélességgel a vándoralbatrosz, ha a torony ablakának szélessége 2 m 90 centiméter? Indokold döntésedet! Húzz alá a táblázatban két olyan megállapítást, amit most tudtál meg, és neked a legjobban tetszett!

11 A madarak karácsonya A veréb vette észre először az udvar közepén felállított póznát. - Mi lehet az? - csodálkoztak a madarak. - Hogy nem fa, az biztos - mondta a feketerigó. - Nincsenek ágai. - Nem is villanyoszlop - mondta a seregély. - Nincsenek rajta drótok. - Ez alighanem a harkálynak a karácsonyi ajándéka - szólt a vörösbegy. - Azért kapta, hogy legyen mibe lyukakat vájnia. - Micsoda butaság! - gondolta a többi madár. - Miért épp a harkály kapna karácsonyi ajándékot az emberektől? A többiek talán nem szórakoztatják őket ugyanúgy? Még énekelnek is nekik. Karácsonykor minden ember kap ajándékot, akkor a madarak közül miért csak a harkály kapna? Mind összegyűltek az udvaron, hogy felcsipegessék a morzsákat. Ez elég veszélyes volt, mivel a macska folyton ott ólálkodott a bokrok alatt. - Oszolj! - harsant fel a seregély hangja, ahogy felbukkant a macska a közeli hortenziabokorban. Mind nagyon féltek a sárgán villogó szemektől és a veszélyes karmoktól. - Nem túl kellemes itt, ebben a kertben - állapította meg a pinty. - Rágondolni is rossz, mi lesz tavasszal, mikor kikelnek a fiókáink. Ők nem tudnak olyan gyorsan repülni, mint mi. Másnap, karácsony reggelén dermesztő hideg volt. A feketerigó dideregve ült egy kopasz faágon. Egyszer csak felkiáltott: - Nézzétek a póznát! A madarak mind odagyűltek. Kíváncsian nézték, mi történt. Egy négyszögletes asztalka állt a pózna tetején, felette pedig tető. Az asztallapon mintha valami ennivalóféle lett volna. - Gyertek ti is! Gyertek ide! - füttyentett a többieknek. - Ez itt mind eleség. A madáretetőben - mert az a fedeles kis asztal madáretető volt -, gazdag lakoma várta őket. Volt ott szalonnabőr, dió, száraz kenyér és egy tál napraforgó is. Az etető szélén különféle csemegék lógtak: két kis hálóban amerikai mogyoró és még egy fél kókuszdió is. - Ez a mi karácsonyi ajándékunk - csiripelte a veréb. - Ide még a macska sem tud felmászni - szólt megkönnyebbülten a pinty. A vörösbegy a háziak ablakára szállt, és hálásan dalolta: Köszönjük! Köszönjük! Boldog ünnepeket!" Nevezd meg a történet szereplőit! Linda Jennings Húzd alá a történet helyszínére és időpontjára utaló mondatokat!

12 Fogalmazd meg röviden, mit hittek a madarak a felállított póznáról! Kösd össze a történet szereplőit a rájuk jellemző állításokkal! seregély vörösbegy pinty feketerigó veréb Elsőként vette észre a felállított póznát. Figyelmeztette társait a leselkedő veszélyre. Nem érezte magát biztonságban. Boldog füttyentéssel hívta társait a madáretetőhöz. A madarak nevében megköszönte az eleséget. Karikázd be, milyen finomságok várták a kismadarakat a madáretetőben! Keretezd be a szövegben az élelem szó megfelelőit! Írd ki az olvasmányból a megadott szavak rokon értelmű változatát! ostobaság: csoportosultak: lopakodott: sebesen: vacogva: énekelte: Írd a következő vázlatpontok sorszámát a szöveg megfelelő bekezdéseihez! 1. Találgatások a póznával kapcsolatban. 2. Morzsacsipegetés állandó veszélyben. 3. Karácsonyi ajándék a madaraknak. 4. Bőséges lakoma a madáretetőben. 5. A madarak öröme. Következtess! Miért kell télen gondoskodnunk a madarakról? Mikor és hogyan viszonozzák gondoskodásunkat?

13 A megoldás egy fecskepelenka" A fecskegyerekek kereken három hétig kuksolnak a fészekben, mielőtt kirepülnének. A fiatal vörösbegyek, rigók, poszáták jóval hamarabb kiugrálnak, csakhogy nekik ilyenkor még nem kell repülniük (nem is nagyon tudnának), hanem csak bujkálnak az avarban és a bokrok között. Ne bántsd őket, ne nyúlj hozzájuk! Anyjuk eteti őket az avarban. A kisfecskéknek viszont nyomban használniuk kell a szárnyaikat! Ha messzebbre nem is, de első nekifutásra" legalább a közeli villanydrótig, az udvaron végigvezető ruhaszárító kötélig, vagy az öreg akác száraz ágáig el kell jutniuk. Ha valamelyikük véletlenül a földön landolna, nyomban életveszélybe kerül, és bármelyik arra járó macska könnyűszerrel a karmai közé kaparinthatja. A fecskefiókák tehát türelmetlenül üldögélnek, a kirepülés előtt inkább már csak szoronganak a fészekben. Az istállók gerendáin költő füstifecskéknél a sárga csőrök szépen egymás mellé rendeződnek. A négy vagy öt fióka csőrét a félgömb alakú fészek peremén nyugtatva várja az eleséggel érkező szülőket. A fehér hasú és hátú molnárfecskék az eresz alatt építik zárt, csupán egy bejárónyílással ellátott fészküket. Ebben a lyukban csak egy, legfeljebb két fióka feje fér el. Így aztán az etetés után nyomban lökdösődés, nyomakodás kezdődik. A még belül lévők igazuk tudatában megpróbálnak előbbre jutni, hogy a legközelebbi etetéskor már ők táthassák a csőrüket a szülők elé. Persze a bőséges légy- és szúnyogpecsenyének következményei is vannak, a fiatal fecskék elég gyakran ürítenek. Amíg kicsinyek, anyjuk egyszerűen lenyeli a kis gombócot, de később már maguk intézik el a dolgot. Etetés után szépen kifordulnak a fészekből, és el pottyantják, amit el kell pottyantaniuk. A fiókákkal teli fecskefészket mindig elárulja a földön lévő kis rakás egészséges, fekete-fehér színű ürülék. Sajnos éppen ezek a kis pöttyentések okozzák gyakran a feszültséget emberek és fecskék között. Persze szegény madarak minderről semmit sem tudnak, fogalmuk sem lehet arról, hogy ezzel bűnt követnek el. Ami sok százezer éven át jó és célszerű volt a sziklafalakon épült fészkekben, az ma nemegyszer dühös kifakadások ihletője az istállókban, az ereszek alatt vagy a tornácokon. A probléma egycsapásra megoldódik, ha egy kis kartonlapot vagy deszkát erősítünk a fészkek alá. A fiókák nyugodtan pötyögtethetnek, az ürülék a deszkára hullik, ahonnét ősszel (évente egyszer) el lehet távolítani. Hát nem ér meg ennyi munkát a legyeket, szúnyogokat pusztító kedves fecskecsalád? Te biztosan soha nem fogsz fecskeriasztó műanyag csíkokat lógatni az eresz alá vagy az erkély szögletébe, hogy a madarak tavasszal oda ne költözzenek. Sőt, annak örülnél, ha legalább egyetlen pár megtelepedne ott. Sajnos, ma még sokan nem így gondolkoznak. De ha majd látják nálatok a jó példát, a minden gondot megoldó fecskepelenkát, te pedig elmeséled, mennyi kedves percet és órát szerzett az egész családnak a fészkelő fecskepár. Néhányan biztosan átállnak a mi oldalunkra. És egyszer talán eljön az az idő, amikor senki sem marad odaát". Schmidt Egon Egy maréknyi természetvédelem című könyve nyomán

14 Húzd alá a kérdésekre a választ a szövegben! Kirepülés előtt mennyi időt töltenek a fészekben a fecskék? Mi kezdődik a molnárfecskék fészkében az etetés után? Mivel etetik a fecskeszülők fiókáikat? Mi okozza a feszültséget az emberek és a fecskék között? Mit használnak az emberek fecskeriasztóként? Fejezd ki a saját szavaiddal az olvasmányból vett szókapcsolatokat! első nekifutásra: véletlenül a földön landolnak: a probléma egycsapásra megoldódna: Melyik fecskére illenek az állítások? Jelöld a kezdőbetűikkel! (m: molnárfecske; f: füstífecske) Fészkét eresz alá építi. Fészke félgömb alakú. Fiókáit fészekben neveli. A kicsinyek etetése mindkét szülő feladata. Rovarokkal táplálkozik. Fészkét istállók gerendáira építi. A fiókák csaknem egyszerre táplálkoznak. A fiókák közt gyakori a lökdösődés. Fészke zárt, csupán egy szűk bejárónyílás van rajta. Következtess, mikor pusztíthatják el a legtöbb rovart a fecskék! Miért? Számozással állítsd sorba a vázlatpontokat! Az utolsót önállóan írd be! 5. A fészken belüli harc az élelemért. A kézenfekvő megoldás. A repülés nehéz feladat. A fecskefiókák pottyantásai. Húzd alá a szövegben azt a mondatot, amelyik megoldás(oka)t ajánl a kisfecskék pötyögtetése ellen! Keresd ki a szövegből, mit nevez az író fecskepelenkának"! _ Válaszolj az olvasmányban feltett kérdésre! Indoklást is írj! Fogalmazd meg röviden, kik állhatnak a mi oldalunkon", s kik odaát"!

15 Magyar ebtörzskönyv Színezd ki a kutyákat a törzslapjuknak megfelelően! Tanulmányozd a törzslapokat! Kösd össze az adatokat a megfelelő kutyával! július 26-án született Neve: Árpavölgyi Artúr Születési helye: Bodajk Színe: fekete Ivara: kan Neve: Dominica Amadeus Tenyésztője: Horváth Károly Születési helye: Nagyatád Tenyésztője: Csamári János Színe: foltos Szőrzete: sima, rövid aug. 10-én született Kösd össze a szólásokat, közmondásokat a jelentésükkel! Bizonytalan, mint a kutya vacsorája. A mi kutyánk kölyke. Egyik kutya, másik eb. Olyan, mint a kivert kutya. Kutya világ lesz. Mozog, mint a bolhás kutya. Se kutyája, se macskája. Folyton fészkelődik. Egyformán rossz mind a kettő. Nem lehet tudni, lesz-e belőle valami. Senkije sincs. Közénk való, hozzánk tartozik. Rossz következménye lesz a dolgoknak.

16 A fehér fagyöngy (gyógynövény) A fagyöngy egyéb elnevezései: gyöngybuckó, enyvbogyó, gyöngyös madárlép. A fagyöngy faágakon, a fák kérgén megtelepedő növény, amely lombos fákba ereszti gyökerét. Belőlük élősködik. Örökzöld levelei bőrszerűek és zöldessárgák. Bogyói fehérek, kissé üvegesek, belül nyálkásak és ragadósak. Egyes madárfajok (lásd léprigó) nagyon szeretik. Ők hordják szerteszét, miközben a csőrükben lévő magokat odakenik más ágakra. A szaporodás csak így biztosított, mert a magvak sem vízbe, sem földbe kerülve nem csíráznak ki. Kiváló gyógynövény. Tudni kell róla, hogy termése, ha megeszik, mérgező. A levele és a szára nem az. Az utóbbi kettőt október elejétől december közepéig, majd pedig márciusban és áprilisban gyűjthetjük. A gyógyászat több területen is hasznosítja. A legkiválóbb szívgyógyszer és keringésjavító. Ujabban rákmegelőző és rákellenes szerként is alkalmazzák. A patikákban kapható szárított levelekből és vékony szárakból teát főzhetünk. Kenőcsöt is készíthetünk a friss, fehér bogyókból disznózsírral, hidegen összekeverve. Bőrünkre kenve hatásos ellenszere a fagyás okozta sérüléseknek. Maria Treben Egészség Isten patikájából című könyve alapján Színezd ki a fagyöngyöt a szövegben olvasottak szerint! Jellemezd 3-3 tulajdonsággal a növény levelét és bogyóját! levele: bogyója: Keretezd be a szövegben a fehér fagyöngy különféle elnevezéseit! Karikázd be, mely részeit hasznosíthatjuk a növénynek a gyógyászatban! gyökerét szárát levelét termését Jelöld csillaggal az előző feladatban a mérgező növényi rész nevét! Tegyél fel gondolkodtató kérdéseket a vastagon kiemelt mondatokra! Következtess a válaszra a szöveg ismeretében! Miért kaphatta ez a növény az enyvbogyó nevet is?

17 Emlősök és kicsinyeik Az emlősök gerinces állatok. Testüket szőr borítja. Két pár végtagjuk van. A kicsinyek az anya méhében fejlődnek. A vemhesség eltérő ideig tart. Az anya elevenen hozza utódait a világra. A nőstény emlőjéből szoptatja kölykeit, gondozza, ápolja, védelmezi őket. A következő táblázatból érdekes adatokat olvashatsz néhány emlősről. Alexandra Parsons: Csudálatos emlősök Park Könyvkiadó, Budapest 1991

18 Válaszolj a táblázat alapján a kérdésekre! Melyik állat hozza a világra a legtöbb utódot? Hány utódot hoz a világra a vidra? Melyik állat hasában van 14 hónapon át a kicsinye? Melyik állat vemhes fél évig? Melyik állat szoptatja legtovább a kicsinyét? Karikázd be a táblázatban azokat az állatokat, amelyek átlagosan csak egy utódot hoznak a világra! Fejtsd meg a rejtvényt a szöveg és a táblázat segítségével! a) 1. Hogyan hozza világra az anya az utódokat? 2. Melyik állat kicsinye szopik 3-5 hónapig? 3. Mi az egypupú teve másik elnevezése? 4. Az anya mely testrészében fejlődnek a kicsinyek? 5. Hány kölyköt hoz a világra a kétujjú lajhár? 6. Mi borítja az emlősök testét? 7. Melyik állat kicsinye jön 15 hétre a világra? 8. Ki hozza a világra a kicsinyeket? 7, 9. Hány végtagja van egy-egy emlősnek? Megfejtés: b) Magyarázd meg a megfejtett szó jelentését! Következtess! Lehet-e az afrikai elefánt 2 éven át vemhes? Miért? Írd le a megadott szavak rokon értelmű megfelelőit! Segít a szöveg is! anya: kicsinyei: táplálja: növekednek: nem egyforma ideig: óvja: Keresd meg a táblázatban, hogy a felsorolt állatok közül melyik vár a legtöbbet, illetve a legkevesebbet utóda megszületésére! legtöbbet vár: legkevesebbet vár: Írj a fekete sapkás selyemmajomról a táblázat segítségével 3 mondatot a füzetedbe!

19 Legközelebbi szomszédunk, a Hold július 21-én szállt le először ember a Holdra. Ahhoz, hogy elképzelhesd, milyen messzire jutott, képzeld azt, hogy egy óriás olyan nagy gyöngyöket készít, mint a földgolyó. Ha ezeket felfűzi egy sorba, 31 gyöngy kell, s máris elér a Holdig. A Hold a legközelebbi égi szomszédunk. Már sokat tudunk róla. Különös világ fogadja ott az embert. A Holdon nincs se víz, se levegő. 14 napig tart ott a nappal, és 14 napig az éjszaka. A hosszú nappalok idején a Nap erősen felmelegíti a felszínt. Így a hőmérséklet 100 foknál is forróbb. A hosszú éjszaka alatt pedig olyan erős a lehűlés, hogy mínusz 130 fokos hideget mutat a hőmérő. A Holdon hatalmas hegységek és nagy kiterjedésű síkságok vannak. A tűzhányó hegyhez hasonló kráterekből is sok található. A Holdon nincsen szellő, nem csobog patak, és nem susognak fák. A Hold a Föld körül kering. Amikor égi útja során a Hold a Nap irányába ér, a Nap a túlsó felét világítja meg, felénk a sötét oldala fordul. Ilyenkor van újhold. Néhány nap múlva feltűnik keskeny alakja. Olyan a formája, mint a D betűé. Jegyezzétek is meg: a D betű azt mutatja, hogy dagad, növekszik. Másnapra már még kövérebb lesz a Hold. A hetedik napon pontosan félgömb alakot mutat. Újabb hét nap múlva a Hold a Nappal szemközti irányba kerül, egész tányérja világos, ilyenkor van holdtölte vagy telehold. Ezután fogyni kezd. Újabb hét nap után már csak a fele világos, de a megvilágított rész most nem D, hanem C alakot mutat. A C betű azt mutatja, hogy csökken, vagyis fogy a Hold. Fogyó Holdat, C betű alakú holdsarlót ti még bizonyára soha nem láttatok. Amikor ez az égen van, akkor ti alusztok. A fogyó Hold ugyanis rendszerint csak éjfél után kel fel. Részlet a Gyermekenciklopédia A mi világunk című kötetéből Nevezz meg négy dolgot, ami miatt nem alakulhatott ki élet a Holdon! Húzd alá a Hold felszínére és az ott mért hőmérsékletekre vonatkozó mondatokat! Keretezd be, mit mutat a Hold D betűt, illetve C betűt formázó alakja! Magyarázd meg, miért nem láthatják az égen a kisgyerekek a sarló alakú fogyó Holdat! Írj két olyan érdekességet, amelyet ebből az ismertetőből tudtál meg! Következtess, miért tehetett nagy Jelentősége az első holdra szállásnak!

20 SZABADIDŐS PROGRAMOKHOZ KAPCSOLÓDÓ ISMERETEK Kacsingató Minden körbetett székre ráül egy-egy kislány. Egy széket azonban üresen hagyunk. Minden szék mögé áll egy fiú, az üres mögé is. (Legjobb, ha az üres székhez először a játékvezető áll, és így indítja el a játékot.) Aki az üres szék mögött áll, kacsint egy kislánynak. Ő gyorsan felpattan, odaszalad a szabad székhez és leül. A helycserét a kislány mögötti fiúnak - ha ügyes - meg kell akadályoznia: hirtelen meg kell fognia, vissza kell tartania az előtte ülő kislányt. A játék szabályai 7. Minden kislánynak az üres szék mögötti fiúra kell tekintenie. Ha a fiú kacsint, azonnal ugrania kell. 2. Minden fiú csak az előtte ülő kislány fejét nézheti, s nem nézhet a kacsintóra. 3. A kislányok mögött álló fiúknak hátra kell tenniük a kezüket, nem foghatják az előttük ülő kislányt. Csak annak mozdulatára kaphatnak utána. 4. Amikor el akarjátok kapni a kislányt, ne legyetek durvák! perc után a fiúk cseréljenek a lányokkal! Esztergályos Jenő Ezer játék című könyve alapján Döntsd el, igaz-e vagy hamis az állítás! Írd a mondatok után! Ehhez a játékhoz egyféle kellék szükséges. _ A játékosok száma meghatározott. _ A székeket sorban egymás mellé kell elhelyezni. Mindig csak egy lányra lehet kacsintani. Az ülő játékosoknak hátra kell tenniük a kezüket. Pótold a Játék hiányzó lépéseit! 7. A székeket körberakjuk A fiúk a székek mögé állnak A kislány - ha tud - a kacsintásra felpattan, s leül az üres székre. Húzd át, mire nincs szükség a Játékban! jó reflexre durvaságra gyorsaságra arcjátékra figyelemre kacsintani tudásra ügyességre tapintatosságra igazmondásra Húzd alá a játékleírásban, mit kei! tennie az üres szék mögött álló fiúnak! Következtess, miért kell egy széknek mindig üresen maradnia!

21 Könyvtárhasználat A könyvtár rendje -A beiratkozás ingyenes. - Táskát csak a könyvtárban tartott tanítási órára vigyetek be! -A könyvtárosnak mutassátok be a behozott saját könyveket! - Ne vigyetek be a könyvtárba enni- és innivalót! - Ne hangoskodjatok, ne olvassatok fennhangon! - Használat után adjátok vissza a dokumentumokat a könyvtárosnak! -Vigyázzatok a könyvekre, mert az okozott kárt meg kell térítenetek! Könyv(ek) elvesztése esetén fizetendő térítés Az 1970 előtt megjelent könyvek esetében az akkori érték 8-szorosa. Az 1970 és 1980 között megjelent könyvek esetében az akkori érték 6-szorosa. Az 1980 és 1990 között megjelent könyvek esetében az akkori érték 4-szerese. Az 1990 után megjelent könyvek esetében az akkori érték 2-szerese. Fogalmazd meg a szöveg segítségével, mit nem szabad tenni a könyvtárban! Írd le a véleményed! Miért kell megtéríteni a kárt a könyv elvesztése, megrongálása esetén?

22 Írd ki az adatokat az olvasójegyről! Kié ez az olvasójegy? Hányadikos korában iratkozott be a könyvtárba? Most hányadik osztályba jár? Melyik évben lett könyvtári tag? Melyik intézmény könyvtárának a tagja? Melyik városban van az iskola? Általában milyen rendszerességgel jár könyvtárba? Hány könyvet szokott kikölcsönözni? Másodikban és harmadikban hányszor kölcsönzött könyvet? 2. o.: 3. o.: Magyarázd meg, miért van áthúzva az olvasójegyen a 2,a és a 3.a bejegyzés! Mennyit kellene fizetned, ha véletlenül elvesztenél egy 1987-ben kiadott - akkori árán 170 Ft értékű - könyvet? Satírozd be, mit lehet csinálni az iskolai könyvtárotokban! Válassz öt dolgot! könyvet kölcsönözni halkan beszélgetni videót nézni tévét nézni könyveket nézegetni számítógépen játszani zenét hallgatni olvasni folyóiratokat nézegetni társasjátékot játszani internetezni leckét írni Felelj röviden a kérdésekre! Az irodalomfüzetedbe írj! Milyen témájú könyvek érdekelnek? Milyen könyvet kölcsönöztél utoljára? Örülsz, ha könyvet kapsz ajándékba? Szeretsz olvasni? Miért? Naponta mennyi időt töltesz olvasással? Kivel beszéled meg az olvasottakat? Töltsd ki a saját adataiddal az olvasójegyet! Fogalmazd meg röviden, mit jelentenek az alábbi szólások! Úgy hazudik, mintha könyvből olvasná. A könyvek néma mesterek.

ÉLÔ ÉS ÉLETTELEN KÖRNYEZETEM

ÉLÔ ÉS ÉLETTELEN KÖRNYEZETEM Tompáné Balogh Mária ÉLÔ ÉS ÉLETTELEN KÖRNYEZETEM A fák birodalma Környezetismeret TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK éves tanulók részére 0. kiadás Évfolyam 0... A tanuló neve pauz westermann kiadó ÔSZ A PARKBAN A.

Részletesebben

KÖRNYEZETISMERET. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 4. osztályos tanulók részére. Élô és élettelen természet. Tompáné Balogh Mária. ...

KÖRNYEZETISMERET. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 4. osztályos tanulók részére. Élô és élettelen természet. Tompáné Balogh Mária. ... Tompáné Balogh Mária KÖRNYEZETISMERET Élô és élettelen természet TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK. osztályos tanulók részére............. a tanuló neve pauz westermann AZ ÉLÔ ÉS ÉLETTELEN TERMÉSZET ALAPISMERETEI.

Részletesebben

Nyelvhasználat. - Legyen szíves! - Egészségedre! - Gyere be! - Mit tetszik kérni? - Jó éjszakát! Melyik a helyes válasz? Jelöld be!

Nyelvhasználat. - Legyen szíves! - Egészségedre! - Gyere be! - Mit tetszik kérni? - Jó éjszakát! Melyik a helyes válasz? Jelöld be! Nyelvhasználat Kinek mondod? Írj a mondatok mellé 1-est, ha gyereknek, 2-est, ha olyan felnıttnek, akivel nem tegezıdsz (nem Szia-t köszönsz neki), és X-et, ha mindkettınek! (5 pont) - Legyen szíves! -

Részletesebben

Cím: Krokodil Forrás: Programcsomag

Cím: Krokodil Forrás: Programcsomag Cím: Krokodil Forrás: Programcsomag Szöveg típusa: magyarázó Szöveg olvashatósága: könnyű Kérdések nehézsége: könnyű, közepesen nehéz, nehéz Javasolt felhasználás: 3 4. évfolyam. A folyópartok réme Szerencsére

Részletesebben

A felelős állattartás néhány szabálya

A felelős állattartás néhány szabálya Tanuló neve: Dátum: A felelős állattartás néhány szabálya 1. Táplálás Egyetlen gyógyszer sem képes oly sok betegséget megelőzni, mintha olyan ételt eszünk, amilyenre szükségünk van. Gondoljunk csak arra,

Részletesebben

minden ami rejtvény, kisiskolásoknak! Olvasórally Csivitelő

minden ami rejtvény, kisiskolásoknak! Olvasórally Csivitelő Olvasórally 2-3. oldalhoz Csivitelő 3. oldalhoz 1. Karikázd be a helyes megoldások előtt álló betűt! Ezután olvasd össze, és megtudhatod, hogyan dolgoztál! Melyik az év legrövidebb napja? T/ Miklós nap

Részletesebben

Kivilágosodó erdők. Elhelyezkedése, éghajlata, növényei. A csimpánz és a nílusi krokodil

Kivilágosodó erdők. Elhelyezkedése, éghajlata, növényei. A csimpánz és a nílusi krokodil Kivilágosodó erdők Elhelyezkedése, éghajlata, növényei. A csimpánz és a nílusi krokodil 10-20. szélességi fokok között. Afrika > Ausztrália > India > Dél-Amerika Az esőerdők és a szavanna közötti átmenet:

Részletesebben

Kacor király. 1. Színezd ki azt a rajzot, amelyik a mese első jelenetét ábrázolja!

Kacor király. 1. Színezd ki azt a rajzot, amelyik a mese első jelenetét ábrázolja! Kacor király 1. Színezd ki azt a rajzot, amelyik a mese első jelenetét ábrázolja! 2. Húzd alá azt a mondatot, amelyikből kiderül, mit csinált a macska, miután elkergette az asszony! Elindult az erdőbe,

Részletesebben

Nyelvhasználat Kinek mondod? Írj a mondatok mellé 1-est, ha gyereknek, 2-est, ha olyan feln ttnek, akivel nem tegez

Nyelvhasználat Kinek mondod? Írj a mondatok mellé 1-est, ha gyereknek, 2-est, ha olyan feln ttnek, akivel nem tegez Nyelvhasználat Kinek mondod? Írj a mondatok mellé 1-est, ha gyereknek, 2-est, ha olyan felnıttnek, akivel nem tegezıdsz (nem Szia-t köszönsz neki), és X-et, ha mindkettınek! (5 pont) - Legyen szíves! 2

Részletesebben

A part alatt. Melyik munkát, te-vé-keny-sé-get melyik állat végzi? Írd mellé! Kiveszi a ke-men-cé-ből a megsült cipót.

A part alatt. Melyik munkát, te-vé-keny-sé-get melyik állat végzi? Írd mellé! Kiveszi a ke-men-cé-ből a megsült cipót. A part alatt Melyik munkát, te-vé-keny-sé-get melyik állat végzi? Írd mellé! Vizet önt a da-gasz-tó-tek-nő-be. Szekérre rakja a bú-za-ké-vét. Le-ka-szál-ja a búzát. Dagasztja a tésztát. Kévébe köti a búzát.

Részletesebben

III. osztály 1 Orchidea Iskola IV. Matematika verseny 2011/2012 II. forduló

III. osztály 1 Orchidea Iskola IV. Matematika verseny 2011/2012 II. forduló III. osztály 1 Orchidea Iskola IV. Matematika verseny 2011/2012 II. forduló 1. Mennyi az eredmény 15+17 15+17 15+17=? A) 28 B) 35 C) 36 D)96 2. Melyik szám van a piramis csúcsán? 42 82 38 A) 168 B) 138

Részletesebben

IV. Matematikai tehetségnap 2013. szeptember 28. IV. osztály

IV. Matematikai tehetségnap 2013. szeptember 28. IV. osztály IV. osztály 1. feladat. Ha leejtünk egy labdát, akkor az feleakkora magasságra pattan fel, mint ahonnan leejtettük. Milyen magasról ejtettük le a labdát, ha ötödször 10 cm magasra pattant fel? 2. feladat.

Részletesebben

MATEMATIKA VERSENY --------------------

MATEMATIKA VERSENY -------------------- Eötvös Károly Közös Fenntartású Általános Iskola 2013. és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény 831 Vonyarcvashegy, Fő u. 8/1. 2. osztály MATEMATIKA VERSENY -------------------- név Olvasd el figyelmesen,

Részletesebben

ÉLÕ KÖRNYEZETEM TERMÉSZETISMERET

ÉLÕ KÖRNYEZETEM TERMÉSZETISMERET Tompáné Balogh Mária ÉLÕ KÖRNYEZETEM TERMÉSZETISMERET Környezetem élõvilága TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK éves tanulók részére 0 Évfolyam 0 A tanuló neve pauz-westermann . Mi a haszonkert? ÔSZ A HASZONKERTBEN

Részletesebben

Természetismeret 4. osztály - 3. forduló -

Természetismeret 4. osztály - 3. forduló - MERJ A LEGJOBB LENNI! A TEHETSÉGGONDOZÁS FELTÉTELRENDSZERÉNEK FEJLESZTÉSE A GYOMAENDRŐDI KIS BÁLINT ISKOLA ÉS ÓVODÁBAN AZONOSÍTÓ SZÁM: TÁMOP-3.4.3-08/2-2009-0053 PROJEKT KEDVEZMÉNYEZETT: KIS BÁLINT ÁLTALÁNOS

Részletesebben

Megoldások IV. osztály

Megoldások IV. osztály Bolyai Farkas Elméleti Líceum Marosvásárhely, 2015. március 20-22. Megoldások IV. osztály 1. Számkeresztrejtvény: Az alábbi keresztrejtvény ábra abban különbözik a hagyományos keresztrejtvényektől, hogy

Részletesebben

Csivitelő (2. osztály)

Csivitelő (2. osztály) Olvasórally 2-3. oldalhoz Csivitelő (2. osztály) 2-3. oldalhoz 1. Olvasd el az újság 2. és 3. oldalán található szövegeket, verseket! Keresd meg, mely dátumhoz mi tartozik, kösd össze! Kisboldogasszony

Részletesebben

Iskolakód 2008/2009. S ZÖVEGÉRTÉS 6. év f olyam

Iskolakód 2008/2009. S ZÖVEGÉRTÉS 6. év f olyam Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet 1088 Budapest, Vas utca 8-10. Iskolakód 5 Évfolyam Osztálykód Naplósorszám Nem 2008/2009. S ZÖVEGÉRTÉS 6. év f olyam Az iskola Név:...

Részletesebben

Előszó. Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek!

Előszó. Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek! Előszó Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek! A Varázslatos környezetismeret című gyakorlófüzet játékos feladatokon keresztül segíti a tanulókat az egészséges életmód és környezetünk védelmének kialakításában,

Részletesebben

Kalendárium. Mese. Tudod-e? Ügyeskedj! Programjaink. Zöld mozaik. - Őszi mese. - Október - Őszhó. - A vidra. - A sziklaugró pingvin

Kalendárium. Mese. Tudod-e? Ügyeskedj! Programjaink. Zöld mozaik. - Őszi mese. - Október - Őszhó. - A vidra. - A sziklaugró pingvin 2011. október A Magyar Máltai Szeretetszolgálat játszótereinek lapja XI. évf. 10. szám Kalendárium - Október - Őszhó Zöld mozaik - A vidra Ügyeskedj! - Rejtvények, fejtörők Mese - Őszi mese Tudod-e? -

Részletesebben

ANYANYELVI JÁTÉKOK 2011-2012. 1. OSZTÁLY 2. FORDULÓ

ANYANYELVI JÁTÉKOK 2011-2012. 1. OSZTÁLY 2. FORDULÓ ANYANYELVI JÁTÉKOK 2011-2012. 1. OSZTÁLY 2. FORDULÓ 1. CSEREBERE 8 PONT Ha képeken látható szavakban egy hangot megváltoztattok, új szót kaptok. Írjátok az új szót a kép alá! 2.HOL FÉSZKEL A KISMADÁR?

Részletesebben

1. 2. 3.. 4... 5.. 6.. 7... 8...

1. 2. 3.. 4... 5.. 6.. 7... 8... Környezetismeret-környezetvédelem csapatverseny 2014/2015. 1.a.) Mit láttok a képeken? Írjátok alá a nevüket! 2. évfolyam I. forduló 1. 2. 3.. 4.... 5.. 6.. 7... 8... b.) Alkossatok két csoportot a képekből,

Részletesebben

FORGATÓKÖNYV. MEGNYITÓ MŰSOR: Köszöntő: (Földi Erika)

FORGATÓKÖNYV. MEGNYITÓ MŰSOR: Köszöntő: (Földi Erika) FORGATÓKÖNYV Esemény: Madarak és fák napja Időpont: 2014. május 12. (hétfő) A program szervezői: Földi Erika, Török Éva, Vinnai Krisztina, Helyszín: PARK, Művelődési ház előtti terület, Iskolai ebédlő

Részletesebben

Ms-1536_nyelvtanoda_2_2013.qxd 2013.04.29. 12:51 Page 1 Engedélyszám 3., változatlan kiadás Mozaik Kiadó Szeged, 2013

Ms-1536_nyelvtanoda_2_2013.qxd 2013.04.29. 12:51 Page 1 Engedélyszám 3., változatlan kiadás Mozaik Kiadó Szeged, 2013 Engedélyszám 3., változatlan kiadás Mozaik Kiadó Szeged, 2013 13. Írd a képek alá a kikukucskáló betûket, majd alkoss belõlük egy szót! Írd le! Figyelj a szó helyesírására! 14. Horgászd ki az úszó betûket,

Részletesebben

Fedezze fel négy kontinens madárvilágának szépségeit az Élet Bárkájában!

Fedezze fel négy kontinens madárvilágának szépségeit az Élet Bárkájában! Fedezze fel négy kontinens madárvilágának szépségeit az Élet Bárkájában! Szeretnénk a látogatás előtt egy áttekintést nyújtani a Bárka madarairól, amely talán tartalmasábbá teheti a látogatást. A Bárka

Részletesebben

HÉTFŐI REPÜLÉS A PÚPOS SZÖRNYETEG

HÉTFŐI REPÜLÉS A PÚPOS SZÖRNYETEG HÉTFŐI REPÜLÉS A PÚPOS SZÖRNYETEG Sötétben minden más. Az egy más világ. Gyuszi fekszik a sötétben. A kályhánál valami furcsa domborodik. Valami púpos szörnyeteg, ugrásra készen. Gyuszi feljebb húzza a

Részletesebben

Előszó. Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek!

Előszó. Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek! Előszó Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek! A Varázslatos környezetismeret 2. évfolyam című gyakorlófüzet játékos feladatokon keresztül segíti a tanulókat az állatok és azok élőhelyének megismerésében,

Részletesebben

Feladatlap. lókedvelő könyvbarátoknak

Feladatlap. lókedvelő könyvbarátoknak Feladatlap lókedvelő könyvbarátoknak Összegyűjthető 56 / Név: Iskola, osztály:. Lakcím:. Elérhetőség: mail, telefon Beküldés határideje: 2012. április 13. Cím: Békés Megyei Tudásház és Könyvtár, Gyermekkönyvtár

Részletesebben

Amazónia varázslatos állatvilága

Amazónia varázslatos állatvilága Amazónia varázslatos állatvilága Az Amazonas-medence állatvilága Óriási fajgazdagság. (egysejtűek, férgek, rovarok /lepkék, bogarak kicsik és óriásiak/ különféle kétéltűek, hüllők és emlősök) Nappal az

Részletesebben

X. Megyei Erzsébet királyné Olvasópályázat 2. osztály

X. Megyei Erzsébet királyné Olvasópályázat 2. osztály X. Megyei Erzsébet királyné Olvasópályázat 2. osztály Neved: Felkészítőd: Iskolád: Osztályod: 2013. 1 Általános tudnivalók Iskolánk, a nyirádi Erzsébet királyné Általános Iskola már tízedik alkalommal

Részletesebben

ÚJ LAKÁSBAN. Kedves Csilla!

ÚJ LAKÁSBAN. Kedves Csilla! ÚJ LAKÁSBAN Kedves Csilla! Képzeld el! Új lakásban lakom! Ez a legszebb ház a környéken! Egy mesés társasházban, gyönyörű lakásban élek! Képzeld el! Van benne egy csendes hálószoba, világos nappali szoba,

Részletesebben

FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, 2013. március 25. MATEMATIKA 1. OSZTÁLY

FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, 2013. március 25. MATEMATIKA 1. OSZTÁLY FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, 2013. március 25. MATEMATIKA 1. OSZTÁLY név:... iskola:... 1. Számolj pontosan! Milyen szám kerül az utolsó helyre? 19-3 + 2-7 - 2 + 5-2 + 6 =

Részletesebben

Hogyan kell használni a SZÓFOGADÓ füzeteket? SZÓFOGADÓ füzetek

Hogyan kell használni a SZÓFOGADÓ füzeteket? SZÓFOGADÓ füzetek SZÓFOGADÓ füzetek A SZÓFOGADÓ füzetek olyan hétköznapi dolgokban szeretnének segíteni neked, amikről nem biztos, hogy tanulni fogsz az iskolában Ilyen témák például a fogmosás, a közlekedés, táplálkozás,

Részletesebben

Iskolakód 2008/2009. S ZÖVEGÉRTÉS 4. év f olyam. Az MFFPPTI nem járul hozzá a feladatok részben vagy egészben történő üzleti célú felhasználásához!

Iskolakód 2008/2009. S ZÖVEGÉRTÉS 4. év f olyam. Az MFFPPTI nem járul hozzá a feladatok részben vagy egészben történő üzleti célú felhasználásához! Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet 1088 Budapest, Vas utca 8-10. Iskolakód 5 Évfolyam Osztálykód Naplósorszám Nem 2008/2009. S ZÖVEGÉRTÉS 4. év f olyam Az iskola bélyegzője:

Részletesebben

Állatsereglet a szavannán A szavannák állatai II.

Állatsereglet a szavannán A szavannák állatai II. Állatsereglet a szavannán A szavannák állatai II. Nagytestű növényevők Sok fű kedvező élőhely. Évszakváltáskor vándorlások- A fű kevés tápanyagot biztosít, ezért szinte folyamatosan legelniük kell. Patások.

Részletesebben

A felszín ábrázolása a térképen

A felszín ábrázolása a térképen A felszín ábrázolása a térképen Rajzold le annak a három tájnak a felszínét, amelyről a tankönyvben olvastál! Írd a képek alá a felszínformák nevét! Színezd a téglalapokat a magassági számoknak megfelelően!

Részletesebben

Feladatok a meséhez. 1. Miért mondja a szerző, hogy igaz mese volt? Írj véleményt! Élete során milyen állatokkal került kapcsolatba Hóka?

Feladatok a meséhez. 1. Miért mondja a szerző, hogy igaz mese volt? Írj véleményt! Élete során milyen állatokkal került kapcsolatba Hóka? Feladatok a meséhez 1. Miért mondja a szerző, hogy igaz mese volt? Írj véleményt! 2. Válaszolj! Élete során milyen állatokkal került kapcsolatba Hóka? Milyen munkaeszközökkel találkozott? Milyen munkahelyekre

Részletesebben

Gyakorlati madárvédelem a ház körül. 4. Téli madáretetés. Magyar Madártani és Természetvédelmi Egyesület (MME) 2011.

Gyakorlati madárvédelem a ház körül. 4. Téli madáretetés. Magyar Madártani és Természetvédelmi Egyesület (MME) 2011. Gyakorlati madárvédelem a ház körül 4. Téli madáretetés Magyar Madártani és Természetvédelmi Egyesület (MME) 2011. Mikor etessünk? Téli madáretetés - a tartós fagyok beálltával, ezek megszűntéig (novembertől

Részletesebben

2. forduló. Matematika

2. forduló. Matematika 2. forduló Matematika 1. Három öreg bölcs alszik egy nagy fa alatt. Egy arra járó csintalan gyerkőc mindhármuk homlokára egy piros kört fest, majd kacagva elszalad. Amikor a bölcsek felébrednek, és meglátják

Részletesebben

HARMATCSEPP TANULMÁNYI VERSENY HITTAN

HARMATCSEPP TANULMÁNYI VERSENY HITTAN HARMATCSEPP TANULMÁNYI VERSENY HITTAN A versenyző neve: Forduló: I. Osztály: 3. Az iskola kódja: H- Elért pontszám: Javította: Visszaküldési határidő: Elérhető pontszám: 67p. 2014. november 17. Kedves

Részletesebben

Játsszunk a szavakkal és a betűkkel!

Játsszunk a szavakkal és a betűkkel! Demény Piroska Szilágyi Mária Játsszunk a szavakkal és a betűkkel! Játékos nyelvi feladatgyűjtemény ERDÉLYI TANKÖNYVTANÁCS Válogatás a szerzők Szavak kincsesháza című nyelvi feladatgyűjteményéből (Erdélyi

Részletesebben

Természetismeret 3. osztály - 3. forduló -

Természetismeret 3. osztály - 3. forduló - MERJ A LEGJOBB LENNI! A TEHETSÉGGONDOZÁS FELTÉTELRENDSZERÉNEK FEJLESZTÉSE A GYOMAENDRŐDI KIS BÁLINT ISKOLA ÉS ÓVODÁBAN AZONOSÍTÓ SZÁM: TÁMOP-3.4.3-08/2-2009-0053 PROJEKT KEDVEZMÉNYEZETT: KIS BÁLINT ÁLTALÁNOS

Részletesebben

Harmadik lecke. a szekrény mellett. a tükör előtt. az ablak alatt. a trikó és az alsónadrág között. a fehérnemű között

Harmadik lecke. a szekrény mellett. a tükör előtt. az ablak alatt. a trikó és az alsónadrág között. a fehérnemű között Harmadik lecke - Hol a koffer? - A szekrény mellett. - Melyik szekrény mellett? - A nagy barna mellett. - Hol? - Ott, a tükör előtt. - Aha, tényleg. És az a nagy táska? - Kint, az ablak alatt. - Cipő.

Részletesebben

Árvainé Libor Ildikó Lángné Juhász Szilvia Szabados Anikó. Elsõ félév. Tizenegyedik, javított kiadás Mozaik Kiadó Szeged, 2013

Árvainé Libor Ildikó Lángné Juhász Szilvia Szabados Anikó. Elsõ félév. Tizenegyedik, javított kiadás Mozaik Kiadó Szeged, 2013 Árvainé Libor Ildikó Lángné Juhász Szilvia Szabados Anikó Elsõ félév Tizenegyedik, javított kiadás Mozaik Kiadó Szeged, 03 ÉV ELEJI ISMÉTLÉS Figyeld meg a fenti képet! Döntsd el, hogy igaz vagy hamis az

Részletesebben

Szabad program, játék. Uzsonna

Szabad program, játék. Uzsonna BUDAPEST KÖRNYÉKI KIRÁNDULÁSOK: Négy napos kirándulások: Szállás teljes ellátással: 3800Ft/fő/éj - Szállás: 2000 Ft /fő/ éj - Étkezés: reggeli: 140 Ft tízórai: 140 Ft ebéd: 810 Ft uzsonna: 140 Ft vacsora

Részletesebben

Számok és műveletek 10-től 20-ig

Számok és műveletek 10-től 20-ig Számok és műveletek től 20ig. Hány gyerek vesz részt a síversenyen? 2. Hányas számú versenyző áll a 4. helyen, 3. helyen,. helyen? A versenyzők közül hányadik helyen áll a 4es számú, 3as számú, es számú?

Részletesebben

DÖRNYEI KÁLMÁN: BANKI MESÉK 13-15. FEJEZET

DÖRNYEI KÁLMÁN: BANKI MESÉK 13-15. FEJEZET DÖRNYEI KÁLMÁN: BANKI MESÉK 13-15. FEJEZET 13. Ha megnyerte, nehogy vigye! Egyre kevésbé tudok a küldetésemre koncentrálni. Lehet, hogy az illuzionista megsejtette, hogy a nyomában vagyok, és mindenféle

Részletesebben

Előszó. Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek!

Előszó. Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek! Előszó Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek! A Varázslatos környezetismeret 2. évfolyam című gyakorlófüzet játékos feladatokon keresztül segíti a tanulókat az állatok és azok élőhelyének megismerésében,

Részletesebben

3. osztály - Környezetismeret Mintafeladat

3. osztály - Környezetismeret Mintafeladat 3 osztály - Környezetismeret Mintafeladat Mi minden található meg egy tanyán? a Nézzetek utána a következő szavak jelentésének a könyvtárban! Írjátok le 1-2 mondatban a szó jelentését! Rajzoljátok is le,

Részletesebben

3 6. 3 4. o.: 1 50. feladat 5 6. o.: 26 75. feladat. Mérünk és számolunk 2011. Egységnyi térfogatú anyag tömege

3 6. 3 4. o.: 1 50. feladat 5 6. o.: 26 75. feladat. Mérünk és számolunk 2011. Egységnyi térfogatú anyag tömege Jármezei Tamás Egységnyi térfogatú anyag tömege Mérünk és számolunk 211 FELADATGYŰJTEMÉNY AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA 3 6. ÉVFOLYAMA SZÁMÁRA Jedlik-verseny I. forduló 3 4. o.: 1 5. feladat 5 6. o.: 26 75. feladat

Részletesebben

Hírlevél. Mozsgó Biztos Kezdet Gyerekház. 2014. január-június

Hírlevél. Mozsgó Biztos Kezdet Gyerekház. 2014. január-június Hírlevél Mozsgó Biztos Kezdet Gyerekház 2014. január-június Gyerekházunk napi szinten 9-13. h áll a családok rendelkezésére. A napi foglalkozásokon túl folyamatos programokkal a jeles napok megünneplésével

Részletesebben

Feladatgyűjtemény matematikából

Feladatgyűjtemény matematikából Feladatgyűjtemény matematikából 1. Pótold a számok között a hiányzó jelet: 123: 6 a 45:9.10 2. Melyik az a kifejezés, amelyik 2c-7 tel nagyobb, mint a 3c+7 kifejezés? 3. Határozd meg azt a legnagyobb természetes

Részletesebben

1 m = 10 dm 1 dm 1 dm

1 m = 10 dm 1 dm 1 dm Ho szúságmérés Hosszúságot kilométerrel, méterrel, deciméterrel, centiméterrel és milliméterrel mérhetünk. A mérés eredménye egy mennyiség 3 cm mérôszám mértékegység m = 0 dm dm dm cm dm dm = 0 cm cm dm

Részletesebben

NÉGYOSZTÁLYOS FELVÉTELI Részletes megoldás és pontozás a Gyakorló feladatsor II.-hoz

NÉGYOSZTÁLYOS FELVÉTELI Részletes megoldás és pontozás a Gyakorló feladatsor II.-hoz NÉGYOSZTÁLYOS FELVÉTELI Részletes megoldás és pontozás a Gyakorló feladatsor II.-hoz Gedeon Veronika (Budapest) A javítókulcsban feltüntetett válaszokra a megadott pontszámok adhatók. A pontszámok részekre

Részletesebben

I. Utazással, kíséréssel és befizetéssel kapcsolatos tudnivalók

I. Utazással, kíséréssel és befizetéssel kapcsolatos tudnivalók Tisztelt Szülő! Ezúton tájékoztatom, hogy a 2015. évi nyári napközis tábort ebben az évben is a Kamaraerdei Ifjúsági Parkban szervezzük meg. A tábor 8 héten keresztül négy turnusban kerül lebonyolításra.

Részletesebben

Jelentkezési lap NÉV. Lakcím:. Iskola:... Osztály:. E-mail cím:... Telefonszám:

Jelentkezési lap NÉV. Lakcím:. Iskola:... Osztály:. E-mail cím:... Telefonszám: Jelentkezési lap.. NÉV Lakcím:. Iskola:... Osztály:. E-mail cím:... Telefonszám: 1.Feladat TOTÓ (Húzd alá a helyes választ!) 1. Mibe lépett bele Kópé, amikor vérzett a lába? egy hegyes szögbe egy süni

Részletesebben

MATEMATIKA FELADATGYŐJTEMÉNY 2. osztályos tanulásban akadályozott tanulók részére TÉMA: alapmőveletek - összeadás

MATEMATIKA FELADATGYŐJTEMÉNY 2. osztályos tanulásban akadályozott tanulók részére TÉMA: alapmőveletek - összeadás Soós Luca és Szári Laura MATEMATIKA FELADATGYŐJTEMÉNY. osztályos tanulásban akadályozott tanulók részére TÉMA: alapmőveletek - összeadás 0. 0.. Ő. JÁTÉK A FORMÁKKAL Nézd meg jól a képet! Mit gondolsz,

Részletesebben

Hírek a nagyvilágból

Hírek a nagyvilágból 8. szám 2014. augusztus szeptember MÓRAHALMI CSAHOLÓ Hírek a nagyvilágból Párt kapott a vörös panda A Szegedi Vadaspark hím vörös pandája párt kapott maga mellé. Összeszoktatásuk után augusztus 26 tól

Részletesebben

térképet, és válaszolj a kérdésekre római számokkal!

térképet, és válaszolj a kérdésekre római számokkal! A római számok 1. Budapesten a kerületeket római számokkal jelölik. Vizsgáld meg a térképet, és válaszolj a kérdésekre római számokkal! Hányadik kerületben található a Parlament épülete? Melyik kerületbe

Részletesebben

asztal bárány oroszlán káposztafej róka zebracomb farkas családapa kályha tyúk nyúl édesgyökér sámli anya medve kéményseprő szekrény óriás küszöb fa

asztal bárány oroszlán káposztafej róka zebracomb farkas családapa kályha tyúk nyúl édesgyökér sámli anya medve kéményseprő szekrény óriás küszöb fa 1. 2. Elérhető pontszám: 9x2+2= 20 pont Húzzátok össze, lehetőleg más-más színnel, a párokat! asztal bárány oroszlán káposztafej róka zebracomb farkas családapa kályha tyúk nyúl édesgyökér sámli anya medve

Részletesebben

AZ ADATOK ÉRTELMEZÉSE

AZ ADATOK ÉRTELMEZÉSE Territóriumtartó fajok Ezeknél a fajoknál az ún. territóriumtérképezés klasszikus módszerét alkalmazzuk. Ez abból áll, hogy a mintaterületünkről részletes, 1:10.000 vagy 1:25.000 méretarányú térképet kell

Részletesebben

FELADATOK ÉS MEGOLDÁSOK

FELADATOK ÉS MEGOLDÁSOK 3. osztály Hány olyan háromjegyű szám létezik, amelyben a számjegyek összege 5? 15 darab ilyen szám van. 5 = 5+0+0 = 4+1+0 = 3+2+0 = 3+1+1=2+2+1 A keresett számok: 500, 401, 410, 104, 140, 302, 320,203,

Részletesebben

Földvári Erika NYELVTAN. Munkafüzet második osztályosoknak Elsõ félév

Földvári Erika NYELVTAN. Munkafüzet második osztályosoknak Elsõ félév Földvári Erika NYELVTAN Munkafüzet második osztályosoknak Elsõ félév Mozaik Kiadó Szeged, 2013 A magánhangzók idõtartama 1. Mi a szabály? Töltsd ki a táblázatot! Alkoss mondatokat a szópárokkal! Írd le

Részletesebben

ÍRJUNK SZÉPEN, HELYESEN SÜNIVEL!

ÍRJUNK SZÉPEN, HELYESEN SÜNIVEL! Vég Andrea ÍRJUNK SZÉPEN, HELYESEN SÜNIVEL! Írás- és helyesírás gyakorló 1. osztályosoknak 7. kiadás Mozaik Kiadó Szeged, 2013 Az f és a v a szavakban 1. Mit jelentenek a szavak? Készíts rajzot! Másold

Részletesebben

Állatkerti foglalkozások. Óvodásoknak

Állatkerti foglalkozások. Óvodásoknak Állatkerti foglalkozások Óvodásoknak Az állatkert az élmények kertje Élménygyűjtő séták az állatkertben Vannak, akik már megtapasztalták, milyen izgalmas úgy érkezni egy állatkerti látogatásra, hogy ott

Részletesebben

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÍRÁSBELI FELMÉRŐLAP. 2006. május 5., péntek / 60 perc

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÍRÁSBELI FELMÉRŐLAP. 2006. május 5., péntek / 60 perc A t a n u l ó k ó d s z á m a: Državni izpitni center *N063* MÁJUSI MÉRÉS MAGYAR NYELV ÍRÁSBELI FELMÉRŐLAP 006. május 5., péntek / 60 perc Engedélyezett segédeszközök: a tanuló által hozott kék vagy fekete

Részletesebben

Cím: Tisza-tavi Vízi Sétány és Tanösvény Forrás: http://www.vizisetany.hu/

Cím: Tisza-tavi Vízi Sétány és Tanösvény Forrás: http://www.vizisetany.hu/ Cím: Tisza-tavi Vízi Sétány és Tanösvény Forrás: http://www.vizisetany.hu/ Szöveg típusa: dokumentum Szöveg olvashatósága: közepesen nehéz Kérdések nehézsége: könnyű, közepesen nehéz Javasolt felhasználás:

Részletesebben

Unokáinknak ültetjük

Unokáinknak ültetjük Unokáinknak ültetjük 1. Írj jellemzôket a diófa megjelölt részeirôl! koronája:...... törzse:... kérge fiatalon:...... idõskorban:......... 2. Az alábbi mondatok közül néhányba hiba csúszott. Húzd át a

Részletesebben

Ötlettár Madarak és Fák napi programhoz

Ötlettár Madarak és Fák napi programhoz Lampert Bálint Ötlettár Madarak és Fák napi programhoz A természetvédelmi törvény 43. (3) szerint Minden év május 10-e a Madarak és Fák Napja. E nap megemlékezéseinek, rendezvényeinek a lakosság különösen

Részletesebben

6. óra TANULÁSI STÍLUS

6. óra TANULÁSI STÍLUS 6. óra TANULÁSI STÍLUS CÉL: az egyén jellemzőinek megfelelő tanulási stílus kialakítása. Eszközök: A TANULÁSI STÍLUS KÉRDŐÍV kinyomtatva (a tanulói létszámnak megfelelő példányszámban). A Kiértékelés kinyomtatva

Részletesebben

ANYANYELVI JÁTÉKOK 2012-2013. 2. OSZTÁLY 2. FORDULÓ

ANYANYELVI JÁTÉKOK 2012-2013. 2. OSZTÁLY 2. FORDULÓ ANYANYELVI JÁTÉKOK 2012-2013. 2. OSZTÁLY 2. FORDULÓ 1. TITKOS NYELV SZAVANKÉNT 1 PONT Gyűjtsetek szavakat titkos nyelven! A példa: tábla. 3 percig dolgozhattok. 2. MELYIKET VÁLASSZAM? 10+1 PONT Színezzétek

Részletesebben

MÁRCIUS BÖJTMÁS HAVA TAVASZELŐ KIKELET HAVA - bölénytor (fák) hava

MÁRCIUS BÖJTMÁS HAVA TAVASZELŐ KIKELET HAVA - bölénytor (fák) hava MÁRCIUS BÖJTMÁS HAVA TAVASZELŐ KIKELET HAVA - bölénytor (fák) hava A hónap régi magyar (katolikus) neve Böjtmás hava. Ez az elnevezés arra utal, hogy március a böjt második hónapja. A nagyböjt java többnyire

Részletesebben

nyelv: 2) Kérdezz meg 3 embert a környezetedben arról, milyen nyelven tud beszélni, írni, olvasni. Írd le a válaszaikat!

nyelv: 2) Kérdezz meg 3 embert a környezetedben arról, milyen nyelven tud beszélni, írni, olvasni. Írd le a válaszaikat! nyelv: A nyelv arra való, hogy el tudjuk mondani másoknak, amit gondolunk, és mások gondolatait meg tudjuk érteni. Nagyon régen alakult ki, és folyamatosan változik. A nyelv részei: a hangok, a szavak,

Részletesebben

A melléknevek képzése

A melléknevek képzése A melléknevek képzése 1 ) Helyezkedjen el kényelmesen, először mesélni fogunk... Egyszer volt, hol nem volt, volt egyszer a magyar nyelv, benne sok szóval, kifejezéssel és szabállyal, amelyeket persze

Részletesebben

A GOMBFOCI JÁTÉKSZABÁLYAI

A GOMBFOCI JÁTÉKSZABÁLYAI A GOMBFOCI JÁTÉKSZABÁLYAI A gombfoci szabályai szinte megegyeznek a futball szabályaival. Les nincs. A játékban két ember vesz részt. A versenyzők tíz-tíz darab mező ny játékosgombbal, egy-egy darab kapusgombbal

Részletesebben

Kedvezményes téli ajánlatok

Kedvezményes téli ajánlatok KISBÉR TOURIST Engedély:R 1068 Utazási Iroda 2870 Kisbér Komáromi u.1. Telefon: 34/352-700 és 06/30/217-8722 Kedvezményes téli ajánlatok Program ajánlat: Szállást kínálunk Budapesten Hotel Rubin****6.450

Részletesebben

Kedves Uvaterv -es Vendégeink!

Kedves Uvaterv -es Vendégeink! Kedves Uvaterv -es Vendégeink! A TIHANYI ÜDÜLŐ - a 2012-es évben is várja a pihenni, nyaralni vágyó vendégeket. Az üdülési program lehetőséget ad : - rövidebb, hosszabb időszak, - csak szállás, - szállás

Részletesebben

Egészség-ábécé. Kalendárium. Mese. Tudod-e? Ügyeskedj! Információk. - A helyes napirend. - Farsang. - A sziú indiánok és a feketelábúak

Egészség-ábécé. Kalendárium. Mese. Tudod-e? Ügyeskedj! Információk. - A helyes napirend. - Farsang. - A sziú indiánok és a feketelábúak 2009. február A Magyar Máltai Szeretetszolgálat játszótereinek lapja IX. évf. 2. szám Kalendárium - Farsang Mese - A sziú indiánok és a feketelábúak Ügyeskedj! - Rejtvények, fejtörők Egészség-ábécé - A

Részletesebben

Természetmadárvédelem. gyerekszemmel

Természetmadárvédelem. gyerekszemmel Természetmadárvédelem gyerekszemmel Tiszakécske Párkereső 1 izhá csaka 2 sitéve júvar 3 héref aglyó 4 artipcsekef 5 dajármég 6 nakadrilyás b d e 7 tulipán( t betűcsere = vízimadár ) a c f g Madártotó képben

Részletesebben

Egészséges táplálkozás. Készítette: Friedrichné Irmai Tünde

Egészséges táplálkozás. Készítette: Friedrichné Irmai Tünde Egészséges táplálkozás Készítette: Friedrichné Irmai Tünde Szívbarát szivárvány Értelmezési példa A lényeg, hogy húsfélékből napi 2-3 egységet javasolt fogyasztani. 1 egységnyi mennyiségek: 5-10

Részletesebben

Olvasás javítókulcs. 6. évfolyam ORSZÁGOS KOMPETENCIAMÉRÉS. Kiss Árpád Országos Közoktatási Szolgáltató Intézmény - Értékelési Központ

Olvasás javítókulcs. 6. évfolyam ORSZÁGOS KOMPETENCIAMÉRÉS. Kiss Árpád Országos Közoktatási Szolgáltató Intézmény - Értékelési Központ 6. ÉVFOLYAM JAVÍTÓKULCS ORSZÁGOS KOMPETENCIAMÉRÉS 2003 ORSZÁGOS KOMPETENCIAMÉRÉS Olvasás javítókulcs 6. évfolyam Kiss Árpád Országos Közoktatási Szolgáltató Intézmény - Értékelési Központ OLVASÁS 1. BLOKK

Részletesebben

Tervezet (1944) A Margitszigeti Úttörővasút pályájának körülbelüli tervrajza

Tervezet (1944) A Margitszigeti Úttörővasút pályájának körülbelüli tervrajza Tervezet (1944) A Margitszigeti Úttörővasút pályájának körülbelüli tervrajza Állomások és megállóhelyek: 1. Úttörő stadion (fejállomás) és fűtőház 2. Úttörő placc (VÁ, és 2 db tárolóvágány) 3. Nagy rét

Részletesebben

Az Esélyegyenlőségi klub 2014. év februári beszámolója

Az Esélyegyenlőségi klub 2014. év februári beszámolója Az Esélyegyenlőségi klub 2014. év februári beszámolója Február 03-án, az idősödő szervezet, testi változások, és az egészséges öregedés 30 pontja című olvasmányok megvitatására került sor a hallottak alapján.

Részletesebben

FÖL(D)PÖRGETŐK HÁZI VERSENY 2. FORDULÓ 5-6. évfolyam Téma: Lelkünk temploma, avagy nagyító alatt az emberi test

FÖL(D)PÖRGETŐK HÁZI VERSENY 2. FORDULÓ 5-6. évfolyam Téma: Lelkünk temploma, avagy nagyító alatt az emberi test A Földpörgetők versenyen, minden tantárgy feladataira összesen 20 pontot lehet kapni, így egy forduló összpontszáma 100 pont a feladatok számától függetlenül. Csak a kiosztott fejléces üres papírokra lehet

Részletesebben

SMART DIET. Táplálkozási kézikönyv

SMART DIET. Táplálkozási kézikönyv SMART DIET Táplálkozási kézikönyv A Smart Diet diéta segítségével elégetheti a különböző területekről a zsírpárnákat, különösen a hasról, lábakról, és a karokról. Többféle diéta létezik. Vannak szétválasztó

Részletesebben

Arányossággal kapcsolatos feladatok

Arányossággal kapcsolatos feladatok Arányossággal kapcsolatos feladatok 1. Egy régi óra 4 óra alatt 8 percet késik. Mennyivel kell elrevidd az órát este 10 órakor, ha reggel pontosan 7-kor akarsz ébredni?. 6 munkás egy munkát 1 nap alatt

Részletesebben

2. osztályos feladatsor I. forduló 2012/2013. tanév

2. osztályos feladatsor I. forduló 2012/2013. tanév Iskola: 1 Csapatnév: 1. a.) Fejtsétek meg a rejtvényt! 2. 1. 3.. 2. osztályos feladatsor I. forduló 2012/2013. tanév 1. Örökzöld fa. 2. Ez lesz a virágból. 3. Csonthéjas gyümölcs.. Erdei állat. Megfejtés:

Részletesebben

Magyar nyelvi felvételi feladatok 2008. február 22.

Magyar nyelvi felvételi feladatok 2008. február 22. Magyar nyelvi felvételi feladatok 2008. február 22. Kedves Felvételiző! Aláhúzással válaszd ki, melyik idegen nyelvet szeretnéd tanulni! angol német - A feladatlapok mindegyikére írd rá a kódszámodat!

Részletesebben

Városzöldítő Majális 2008. május 25-én Budapesten, az Erzsébet téren, a Gödör klub területén

Városzöldítő Majális 2008. május 25-én Budapesten, az Erzsébet téren, a Gödör klub területén Városzöldítő Majális 2008. május 25-én Budapesten, az Erzsébet téren, a Gödör klub területén A Levegő Munkacsoport pályázatot indított annak érdekében, hogy Budapest belső kerületeiben megnöveljék az egy

Részletesebben

2 2 = 2 p. = 2 p. 2. Végezd el a kijelölt műveleteket! 3. Végezd el a kijelölt műveleteket! 4. Alakítsad szorzattá az összeget!

2 2 = 2 p. = 2 p. 2. Végezd el a kijelölt műveleteket! 3. Végezd el a kijelölt műveleteket! 4. Alakítsad szorzattá az összeget! Matematika vizsga 014. 9. osztály Név: Az 1-1. feladatok megoldását a feladatlapra írd! A 1-19. feladatokat a négyzetrácsos lapon oldd meg! 1. Számítsd ki az alábbi kifejezések pontos értékét! 0, = = p

Részletesebben

Huszonkettedik lecke. LILLA és GERGELY a Nagykörúton sétál. Egy bolt előtt megállnak.

Huszonkettedik lecke. LILLA és GERGELY a Nagykörúton sétál. Egy bolt előtt megállnak. Huszonkettedik lecke A ruhaüzletben LILLA és GERGELY a Nagykörúton sétál. Egy bolt előtt megállnak. Gergely: Látod azokat a pulóvereket ott a kirakatban? Az a barna nagyon szép. Lilla: Szerintem a kockás

Részletesebben

Harmadik lecke. a szekrény mellett. a tükör előtt. az ablak alatt. a trikó és az alsónadrág között. a fehérnemű között. a vaku meg a film mellett

Harmadik lecke. a szekrény mellett. a tükör előtt. az ablak alatt. a trikó és az alsónadrág között. a fehérnemű között. a vaku meg a film mellett Harmadik lecke - Hol a koffer? -A szekrény mellett. - Melyik szekrény mellett? - A nagy barna mellett. -Hol? - Ott, a tükör előtt. - Aha, tényleg. És az a nagy táska? - Kint, az ablak alatt. - Cipő. Zokni,

Részletesebben

ROZGONYI-BORUS FERENC DR. KOKAS KÁROLY. Informatika. Számítástechnika és könyvtárhasználat munkafüzet 6., JAVÍTOTT KIADÁS MOZAIK KIADÓ SZEGED, 2013

ROZGONYI-BORUS FERENC DR. KOKAS KÁROLY. Informatika. Számítástechnika és könyvtárhasználat munkafüzet 6., JAVÍTOTT KIADÁS MOZAIK KIADÓ SZEGED, 2013 ROZGONYI-BORUS FERENC DR. KOKAS KÁROLY Informatika 5 Számítástechnika és könyvtárhasználat munkafüzet 6., JAVÍTOTT KIADÁS MOZAIK KIADÓ SZEGED, 2013 HOGYAN KELL HASZNÁLNI? 1. Mi a szoftver? Fogalmazd meg

Részletesebben

Hogyan kell használni a SZÓKINCSEM füzeteket? SZÓKINCSEM füzetek

Hogyan kell használni a SZÓKINCSEM füzeteket? SZÓKINCSEM füzetek SZÓKINCSEM füzetek A SZÓKINCSEM füzetek szókincs fejlesztő füzetek A szókincs azt jelenti, hogy hány szót ismerünk és tudunk jól használni Minél több szót ismersz és tudod a jelentésüket, annál nagyobb

Részletesebben

TÖRTÉNETEK, ESETEK, MESÉK SZÖVEGFELDOLGOZÁSA

TÖRTÉNETEK, ESETEK, MESÉK SZÖVEGFELDOLGOZÁSA TÖRTÉNETEK, ESETEK, MESÉK SZÖVEGFELDOLGOZÁSA Az elsõ nap az iskolában Az elsõ napon még nem tanultunk, hanem ismerkedtünk egymással. Bemutatkoztunk, és elmeséltük, hogy mi volt a jelünk az óvodában. A

Részletesebben

PRÓBAÉRETTSÉGI 2004.május MATEMATIKA. KÖZÉPSZINT I. 45 perc

PRÓBAÉRETTSÉGI 2004.május MATEMATIKA. KÖZÉPSZINT I. 45 perc PRÓBAÉRETTSÉGI 2004.május MATEMATIKA KÖZÉPSZINT I. 45 perc A feladatok megoldására 45 perc fordítható, az idő leteltével a munkát be kell fejeznie. A feladatok megoldási sorrendje tetszőleges. A feladatok

Részletesebben

Daniel Defoe: Robinson Crusoe 4. fejezet

Daniel Defoe: Robinson Crusoe 4. fejezet A kis képek alapján mondd el a mesét saját szavaiddal! Te milyen csodatarisznyát szeretnél? Írd le! Az olvasófüzetedben dolgozz! Daniel Defoe: Robinson Crusoe 4. fejezet Írd le a fejezet címét! Hány méterre

Részletesebben

Sárospataki Gyűjtemények mindenkinek TÁMOP 3.2.8.B-12/1-2012-0001. Múzeumi nap 1 tematikája

Sárospataki Gyűjtemények mindenkinek TÁMOP 3.2.8.B-12/1-2012-0001. Múzeumi nap 1 tematikája Múzeumi nap 1 tematikája Múzeumi nap helye és ideje: Sárospatak, 2012. november 16. Címe: Résztvevők: Szakirodalom: Segédanyag: Oktatási, nevelési célok: Ép testben ép lélek A túrkevei Kaszap Nagy István

Részletesebben

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA 6. évfolyam

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA 6. évfolyam SZÖVEGÉRTÉS-SZÖVEGALKOTÁS RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA 6. évfolyam TANULÓI MUNKAFÜZET Készítette: Molnár Krisztina 3 Az angyali üdvözlet Három festmény A KIADVÁNY KHF/4531-13/2008 ENGEDÉLYSZÁMON 2008. 12.

Részletesebben

III. Földi János természettudományi verseny

III. Földi János természettudományi verseny III. Földi János természettudományi verseny I. FORDULÓ - beküldési határidő: 2015. október 20. Az I. kategória (3. és 4. évfolyam) feladatai: 1.1. feladat Mérd meg, hogy milyen magasra tud felrepülni egy

Részletesebben