HÁZIREND. Kossuth u. 2. sz. Hatályba lépés időpontja: december 1.

Átírás

1 HÁZIREND Kossuth u. 2. sz. Hatályba lépés időpontja: december 1. 1

2 Tartalom HÁZIREND 1 I. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK 3 I/1. Az intézmény adatai 4 I/2. A házirend hatálya 4 I/3. A házirend elfogadásának és módosításának szabályai 4 I/4. A házirend nyilvánosságra hozatala 5 II. ISKOLÁKRA VONATKOZÓ HÁZIREND 6 II/1. A tanuló joga 7 II/2. A tanuló kötelessége 8 II/3. A tanulók közösségei 9 II/4. A tanulók jutalmazása 9 II/5. A tanulók büntetése 10 II/6. Az iskola munkarendje 11 II/7. Tanulói felelősök 12 II/8. A hiányzások igazolása, távolmaradás 13 II/9. Javító és osztályozó vizsgák lebonyolításának rendje 13 II/10. Hivatalos ügyek intézése 15 II/11. Általános működési szabályok sz. melléklet sz. melléklet sz. melléklet 22 III. EGYETÉRTÉSI, ELFOGADÓ, JÓVÁHAGYÁSI ZÁRADÉK 30 2

3 I. Általános rendelkezések 3

4 I/1. Az intézmény adatai Az intézmény hivatalos neve: Mátraderecskei Általános Iskola Feladatellátási helyei: Székhelye: 3246 Mátraderecske, Kossuth Lajos út 2. Telephelye: 3246 Mátraderecske, Nagy Lajos út 85. Az intézmény tagintézménye: Mátraderecskei Általános Iskola Mátraballai Tagiskolája Telephelye: 3247 Mátraballa Iskola út 2. Alapító és fenntartó neve és székhelye: Alapító neve: Emberi Erőforrások Minisztériuma Alapító székhelye: 1054 Budapest, Akadémia utca 3. Fenntartó neve: Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Fenntartó címe: 1051 Budapest, Nádor utca 32. Az intézmény típusa: 1-8 évfolyammal működő általános iskola, mely közös igazgatású, közoktatási intézményként működik. OM azonosító: I/2. A házirend hatálya 1. Ez a házirend a Mátraderecskei Általános Iskola intézményeibe járó gyermekekre és tanulókra, valamint az ott dolgozókra vonatkozik, betartása alapvető követelmény. 2. A házirend célja, hogy meghatározza a gyermekek, tanulók jogait és kötelességeit mind az intézményben, mind pedig az intézmény által szervezett programokon. A Házirend szabályokat alkot a gyermekek tevékenységével kapcsolatosan, valamint meghatározza az intézményi munkarendet is. I/3. A házirend elfogadásának és módosításának szabályai 1. A házirend tervezetét a nevelők, a szülők, az iskolákban a diákok javaslatainak figyelembevételével az intézmény igazgatója készíti el. 2. A házirend tervezetét az iskolákban az iskolai tanulóközösségek megvitatják és véleményüket küldötteik útján eljuttatják az iskolai diákönkormányzat vezetőségéhez. A diákönkormányzat vezetősége a véleményeket összesíti és megtárgyalja az iskola igazgatójával. 4

5 3. Az iskola igazgatója a tanulók véleményének figyelembevételével elkészíti a házirend végleges tervezetét. Ezt a tervezetet véleményezi a szülői munkaközösség és a diákönkormányzat vezetősége. 4. A házirendet az előzetes egyeztetések után az intézmény nevelőtestülete fogadja el. 5. A házirend a fenntartó jóváhagyásával válik véglegessé. 6. Ezen házirend: a Nemzeti köznevelésről szóló évi CXC. törvény a 20/2012.( VIII.31.) EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló évi XXXI. törvény; a nevelési-oktatási intézmények működéséről szóló többször módosított 8/2000. (V. 24.) OM rendelet; a évi XXXVII. törvény a tankönyvpiac rendjéről továbbá az intézmény Szervezeti és Működési Szabályzatának rendelkezései alapján készült. 7. Az érvényben lévő házirend módosítását kezdeményezheti: az iskola igazgatója, a nevelőtestület, a szülői munkaközösség a diákönkormányzat iskolai vezetősége. 8. A házirend módosítását az 1-4 pontokban leírt módon kell végrehajtani. I/4. A házirend nyilvánosságra hozatala 1. A Házirend nyilvános, az intézményekben bárki számára hozzáférhető. 2. A nyilvánosságra hozatal szülői értekezleteken történik. 3. Az osztályfőnökök minden tanév első osztályfőnöki óráin kötelesek a Házirend szövegét feldolgozni az osztályba járó tanulókkal. 4. A Házirend egy példányát a gyermek intézménybe történő beíratásakor, illetve annak érdemi változása esetén át kell adni a szülőnek, tanulónak. 5

6 II. Iskolákra vonatkozó házirend 6

7 II/1. A tanuló joga A tanuló joga, hogy színvonalas oktatásban részesüljön, abban aktívan vegyen részt, igénybe vegye az iskola létesítményeit, a tanintézet nyújtotta tanulmányi és egyéb kedvezményeket (korrepetálás, tanfolyam, fakultáció, sportkör, könyvtár, tanulószoba kedvezményes étkezés), napközi otthoni (tanulószobai) ellátásban és rendszeres egészségügyi felügyeletben részesüljön, személyiségét, önazonosságát, emberi méltóságát tiszteletben tartsák, és védelmet biztosítsanak számára, kulturált formában tájékozódjon tanulmányai előmenetelével, érdemjegyeivel, tanulmányi munkája értékelésével összefüggő kérdésekről, tájékozódjon, véleményt mondjon és javaslatot tegyen a tanulókkal összefüggő kérdésekkel kapcsolatban, megismerje az iskola pedagógiai programját, a helyi tanterv követelményeit, részt vegyen az iskolai tanulóközösségek foglalkozásain, az iskola által szervezett programokon, rendezvényeken, versenyeken, vallási és világnézeti meggyőződésének megfelelően hit és vallásoktatásban részesüljön, részt vegyen tanulmányi versenyeken, kezdeményezze diákönkormányzat, vagy diákkör létrehozását, a diákönkormányzat jogainak gyakorlása során a diákönkormányzat pedagógus vezetőjével tart kapcsolatot, problémáival és kérdéseivel közvetlenül hozzá fordul, választhat, illetve megválasztható a diákönkormányzat tisztviselőjének, valamint minden egyéb tanulóközösségi tisztségre, előzetes egyeztetés után társaival vagy egyénileg használja az iskola létesítményeit, helyiségeit, felszerelését, saját iskolai életével összefüggő kiadások mérsékléséhez szociális segélyt, támogatást kapjon, ha ezt családi helyzete indokolttá teszi, egyéni ügyeivel tanáraihoz, osztályfőnökéhez, vagy az igazgatósághoz forduljon, 7

8 vitás ügyekben, problémás esetekben segítséget kérjen osztályfőnökétől, vagy az iskola igazgatójától, valamint, hogy ezekre az ügyekre választ kapjon, érdemi kérdéseket, felvetéseket, javaslatokat tegyen, s az írásban beadott felvetéseire 30 napon belül választ kapjon, használja az iskolai könyvtárat kölcsönzés és helyben olvasás céljára, az iskola termeit az iskola igazgatójának tett előzetes bejelentés alapján igénybe veheti, a témazáró dolgozat időpontját előzetesen ismerje, egy napon kettőnél több témazáró dolgozatot ne írjon. II/2. A tanuló kötelessége A tanuló kötelessége, hogy betartsa az iskolai házirendet, az intézmény szabályzatainak rendelkezéseit, tartsa tiszteletben az intézmény vezetőit, pedagógusait, alkalmazottait, valamint tanulótársait és emberi méltóságukat, jogaikat ne sértse, részt vegyen a tanórákon, és a kötelező foglalkozásokon rendszeres munkával és fegyelmezett magatartással eleget tegyen - képességeinek megfelelően - tanulmányi kötelezettségének, érdemjegyeit naprakészen vezesse ellenőrzőjében, védje az iskola felszereléseit, létesítményeit, a kulturált környezetet, biztosítsa a tanuláshoz szükséges külső feltételeket: csend, rend, fegyelem, a tanuláshoz szükséges felszerelést (pl.: tornaruha) magával hozza, segítse intézményünk feladatainak teljesítését, hagyományainak ápolását és továbbfejlesztését, az iskolában tiszta, ápolt, kulturált külsővel, a helyhez, alkalomhoz illő, időjárásnak megfelelő öltözékben jelenjen meg, a tanulók az iskolai ünnepélyeken (tanévnyitó, ballagás, tanévzáró) ünnepélyes, az alkalomhoz illő ruhában jelenjenek meg, tanításhoz nem tartozó felszerelést (pl: játék, rádió, magnó, telefon, híradástechnikai eszköz, nagy értékű ékszer, számottevő mennyiségű pénz) ne 8

9 hozzon magával az iskolába, kivéve, ha erre valamelyik tanár külön engedélyt nem ad. Az elveszett tárgyakért az iskola felelősséget nem vállal, a tanítási időben és az iskola által szervezett programokon óvja maga és társai egészségét és testi épségét, tartsa meg a közlekedési a balesetvédelmi és a tűzrendészeti szabályokat, az iskola által szervezett, a pedagógiai program végrehajtásához kapcsolódó rendezvényeken tanúsítson fegyelmezett, kulturált magatartást, a fiatal szervezetre különösen káros hatású dohányzástól, szeszes ital és kábító hatású szerek fogyasztásától tartózkodjon. II/3. A tanulók közösségei 1. Az iskolában a tanulók a következő tanulási közösségek munkájában vehetnek részt: diákönkormányzat, osztály, -és napközis csoport, szakkör, sportkör, 2. Diákönkormányzatot a tanulók saját maguk is alakíthatnak. Új diákönkormányzat, vagy diákkör létrehozásáról, az iskola igazgatóját haladéktalanul értesíteni kell. 3. Az iskolában a tanulók nagyobb közösségének a tanulók 25%-a, illetve a tanulóközösségek 25%-a minősül. II/4. A tanulók jutalmazása A jutalmazás alapja a tanulmányi munkában, a sportban, a kulturális területen elért eredmény, jó közösségi teljesítmény, az iskola jó hírének növelése, a példás magatartás és szorgalom. Jutalom egy-egy időszak eredményes munkájáért vagy valamely kiemelkedő teljesítményért adható. Ha a tanuló a tanítási szünetben elismerésre méltó cselekedetet hajt végre, a tanítás megkezdése után jutalomban részesíthető. A kiemelkedő eredményt elért tanulók jutalmazása a közösség előtt történik. Az iskolai jutalmazás formái. a) Az iskolában tanév közben elismerésként a következő dicséretek adhatók: - szaktanári dicséret, - napközis nevelői dicséret, - osztályfőnöki dicséret, - igazgatói dicséret, 9

10 - nevelőtestületi dicséret. b) Az egész évben példamutató magatartást tanúsító és kiemelkedő munkát végzett tanulók a tanév végén - szaktárgyi teljesítményért, - példamutató magatartásért, - kiemelkedő szorgalomért, - példamutató magatartásért és kiemelkedő szorgalomért, - kiemelkedő közösségi munkáért dicséretben részesíthetők. A dicséretet írásba kell foglalni, és azt a szülő tudomására kell hozni. Nevelőtestületi dicséretről a huzamosabb ideig tartó példamutató kötelességteljesítés, kiváló tanulmányi eredmény elismeréseként a nevelőtestület dönt, amelyet félévkor a tájékoztató füzetbe, év végén a bizonyítványba be kell jegyezni. A nevelőtestületi dicséretet a tanévzáró ünnepségen jutalomkönyv átadása mellett ismertetni kell. Közösségnek adható dicséretek, jutalmak: A jó közösségi összefogást, a kiváló eredménnyel végzett együttes munkát a nevelőtestület elismerésben részesítheti. Az elismerés lehet jutalomkirándulás, továbbá színház, film, hangverseny megtekintése. Az elismerésre a munkaközösségek tesznek javaslatot. A tanévzáró ünnepségen a tanulók különféle jutalmazásban részesülnek - oklevél és/vagy könyvjutalom - a pedagógiai programban leírtak alapján címek adományozása. A jutalmak formái: oklevél, könyvjutalom, serleg, tárgyjutalom. II/5. A tanulók büntetése 1. Azt a tanulót, aki tanulmányi kötelességeit, folyamatosan nem teljesíti, a tanulói házirend előírásait megszegi, vagy igazolatlanul mulaszt, vagy bármely módon árt az iskola jó hírnevének, büntetésben lehet részesíteni: 2. Az iskolai büntetések formái: szaktanári figyelmeztetés, napközis nevelői dicséret, osztályfőnöki figyelmeztetés, intés, vagy megrovás, igazgatói figyelmeztetés, intés, vagy megrovás, 10

11 nevelőtestületi figyelmeztetés, intés, vagy megrovás. 3. A büntetést minden esetben írásba kell foglalni, és a szülő tudomására kell hozni. 4. Ha a tanuló kötelességét súlyosan megszegi, vele szemben fegyelmi eljárás indítható. 5. A tanuló gondatlan, vagy szándékos károkozása esetén a tanuló szülője kártérítésre kötelezhető. A kártérítés mértékét az iskola igazgatója határozza meg. II/6. Az iskola munkarendje 1. Az iskola épülete tanítási időben 7 30 órától óráig tart nyitva. 2. Az iskolában a tanítási órák és az óraközi szünetek rendje a következő: 1. óra óra óra óra óra óra Ebédidő: , ill Az óra vége előtt 5 perccel jelzőcsengő (kolomp hangja) jelez, a csengőszó az óravégét, a szünet kezdetét jelenti. A szünet befejezését jelző csengőszó után sorakozás, majd a tanulók tanári felügyelet mellett vonulnak a tanterembe. 4. A tanuló késés miatt nem zárható ki az óráról; késéseit össze kell adni, s amennyiben ezek időtartama eléri az egy tanórát, igazolt vagy igazolatlan órának kell minősíteni. 5. A tanuló a tanítási órák idején csak a szülő személyes, vagy írásbeli kérésére az osztályfőnöke, vagy a részére órát tartó szaktanár engedélyével hagyhatja el az iskola épületét. Rendkívüli esetben szülői kérés hiányában az iskola elhagyását csak az iskola igazgatója engedélyezheti. 6. A pedagógus tanóráról csak rendkívül indokolt esetben hívható ki. 7. A tanórán kívüli foglalkozások délután óra és óra között kerülnek megszervezésre. 8. A tanulóknak a tanítás megkezdése előtt negyed órával kell az iskolába megérkezniük. Kifejezetten vonatkozik ez azokra a tanulókra, akiknek az 1. órájuk "lyukas". Amennyiben ez nem megoldható (a bejáró tanulók), úgy a lyukas óra ideje alatt kötelesek fokozott fegyelmezett viselkedésre. 11

12 9. Az óraközi szüneteket a tanulók az ügyeletes nevelők utasítása szerint az osztályteremben, a folyosókon, vagy az udvaron töltik a kulturált magatartás szabályait megtartva. 10. Nagyobb összegű pénzt, értéktárgyat mindenki csak saját felelősségére hozhat az iskolába. Szükség esetén azokat megőrzésre az osztályfőnök átveheti. 11. A tanítási óra kezdetén a tanulóknak az osztályterembe kell menniük, és ott fegyelmezetten kell várniuk a nevelőt. 12. A tantermekbe belépő tanárt, vagy más látogatót a tanulók felállással köszöntik. 13. A tanulók az iskola létesítményeit, helyiségeit csak a pedagógus felügyeletével használhatják. Ez alól felmentést csak az iskola igazgatója adhat. 14. Az iskola épületeit, helyiségeit, berendezéseit rendeltetésüknek megfelelően kell használni. 15. A szaktanterem (számítástechnika, nyelvi labor, technika) felszerelésének használata kizárólag a szaktanteremért felelős tanár engedélyével lehetséges. 16. Az osztálytermekben tartott osztály rendezvények, klubdélutánok után a tanterem rendbetételét a rendező osztály végzi. II/7. Tanulói felelősök 1. Az iskolában az alábbi tanulói felelősök működnek: - hetesek, - tanulói ügyeletesek. 2. A hetesek megbízása egy-egy hétre szól. A hetesek feladatai: gondoskodnak a tanterem előkészítéséről a tanórákra (tábla, kréta, stb.), a szünetekben a termet kiszellőztetik, a szünetekben a tanulókat a folyosóra, vagy az udvarra kiküldik, az órát tartó nevelőnek az óra elején jelentik a hiányzó tanulókat, ha az órát tartó nevelő a becsengetés után öt perccel nem érkezik meg, jelentik az igazgatónak, az óra végén ellenőrzik az osztály rendjét, tisztaságát. 3. A felső tagozatos tanulók a tanítás előtt és az óraközi szünetekben tanulói ügyeletet látnak el. A tanulói ügyelet beosztását az iskolai ügyelet szervezője végzi. A tanulói ügyeletesek segítik a nevelő munkáját, felügyelnek az épület rendjére. 12

13 II/8. A hiányzások igazolása, távolmaradás 1. A tanulók tanóráról, vagy tanórán kívüli foglalkozásról történő hiányzását szülői, vagy orvosi igazolással kell igazolni. 2. A szülőnek a betegség, vagy más rendkívüli ok miatt történő hiányzás első napján értesítenie kell a tanuló osztályfőnökét. 3. A tanulónak a szülői, vagy orvosi igazolást az osztályfőnöknek kell bemutatniuk, legkésőbb a távolmaradást követően egy héttel. A távolmaradást követő két héten belül nem igazolt mulasztást igazolatlan mulasztásnak kell tekinteni. 4. A szülő egy tanítási évben maximum 3 napot igazolhat. A három napot meghaladó és előre látható hiányzáshoz az osztályfőnök javaslata alapján az igazgató engedélye szükséges. 5. A HHH tanuló mentora a hiányzást követő napon megismeri a hiányzás okát. 6. Ha a tanuló az iskolát képviseli tanulmányi versenyeken, sportversenyeken úgy távolmaradása igazolt hiányzásnak minősül. II/9. Javító és osztályozó vizsgák lebonyolításának rendje A javító- és osztályozó vizsgán résztvevők körét a Pedagógiai program az "Iskola magasabb évfolyamára lépés feltétele" részben szabályozza. A javító- és az osztályozóvizsgák - igazgató által kijelölt - időpontjáról és a vizsgák követelményeiről az igazgató értesíti a tanulókat és a szülőket. A korrepetálási lehetőségekről az év végi bizonyítvány kiosztásakor történik a szülők, tanulók tájékoztatása. A vizsgabizottság kijelölése az igazgatóhelyettes feladata. A vizsgabizottság elnöke a munkaközösség vezetője, tagjai: a vizsgáztató tanár (tanító) és egy azonos szakú pedagógus, aki a jegyzőkönyvet is vezeti. A jegyzőkönyvet mindhárman aláírják. Az eredmény kihirdetése a bizonyítvány kiosztásával egyidejűleg történik. Javító vizsgák Javítóvizsgára kell utalni azt a tanulót, aki a tanév végén egy vagy két tárgyból bukott. A javítóvizsga lebonyolítása: a tanuló elköltözése esetén ott tesz javítóvizsgát, ahol a tanévet befejezte; a javítóvizsga idejét az igazgató állapítja meg, s legkésőbb augusztus 15-ig írásban értesíti a szülőket; a javítóvizsga a tanítás megkezdése előtt augusztus között kerül lebonyolításra; 13

14 a javítóvizsga írásbeli és szóbeli részből áll; a szóbeli felelet nem lehet több ill. hosszabb 20 percnél. A tanuló számára megfelelő időt kell hagyni a felkészülésre. a javítóvizsga díjtalan, nem nyilvános és nem ismételhető meg. A javítóvizsga eredményét az osztályfőnök írja be a bizonyítványba, a záradékot ő és az igazgató írja alá. A felső évfolyamra lépéshez szükséges osztályzatok megállapításához a tanulónak osztályozóvizsgát kell tennie, ha: felmentették az iskola látogatása alól, kivéve, ha gyógyintézetben ill. külföldön tanulmányokat folytat. tanulmányi idejének megrövidítését engedélyezték egy vagy több tantárgy követelményeinek rövidebb idő alatti teljesítését engedélyezték felmentették egyes tantárgyak óráinak látogatása alól és ennek időtartama meghaladta a tantárgy évi tantervi óraszámainak felét. mulasztás miatt erre kötelezték. Ha a tanuló osztályvizsgán szerezte valamennyi tantárgyi osztályzatát, magatartását és szorgalmát nem kell minősíteni. Az igazgató az osztályozóvizsga egyes tantárgyai (ének-zene, rajz, testnevelés, technika, idegen nyelv) alól felmentést adhat. Szorgalmi időben szeptember 1. és október 31. között szervezhető osztályozó illetve javítóvizsga abban az esetben: a tanuló szüleivel ebben az időben érkezik haza külföldi kiküldetésből és nem rendelkezik az előző tanévről érvényes bizonyítvánnyal. ha a tanuló elháríthatatlan akadályok (hosszas betegség, kórházi ápolás stb) miatt nem tud részt venni az augusztusi vizsgákon a javító és osztályozóvizsga időpontját a szülő írásbeli kérésére az igazgató határozza meg és gondoskodik a lebonyolításról Minden esetben mérlegelni kell, hogy eredményes vizsga esetén a tanuló zökkenőmentesen tudja-e folytatni a következő évfolyamot, be tudja-e pótolni az elmaradást. A döntés - a szülővel való egyeztetés után - az igazgató feladata. 14

15 II/10. Hivatalos ügyek intézése 1. Tanítási időben a tanulói hivatalos ügyek intézése az iskolatitkári irodában történik 8.00 óra és óra között. 2. A tanítási szünetekben a hivatalos ügyek intézésére az iskola külön ügyeleti rend szerint tart nyitva. A szülők és a tanulók az ügyeleti rendről az iskola bejáratánál elhelyezett hirdetményen keresztül szerezhetnek tudomást. 3. A szülők időpont egyeztetés után bármikor fölkereshetik az iskola tanárát. 4. Fogadó óra tartása: minden hónap első hétfőjén tól 5. II/11. Általános működési szabályok Egészségvédelem A tanulók részére - egészségi állapotuk ellenőrzésére, felülvizsgálatára - az adott tanévre meghatározva több alkalommal iskolaorvosi, fogorvosi és védőnői vizsgálat van. A vizsgálatok, az esedékes védőoltások időpontjáról az iskola ellenőrzőn keresztül értesíti a szülőt. A mennyiben a szülő nem járul hozzá a fogorvosi vizsgálathoz, úgy erről írásban értesíti a tanuló osztályfőnökét. Balesetvédelem Minden tanulónak a tanév megkezdésekor baleset- és tűzvédelemi oktatáson kell részt vennie. Az oktatásra az első osztályfőnöki órán kerül sor az iskola baleset- és munkavédelmi felelősének irányításával. A kémia, fizika, számítástechnikai, technika, és a testnevelési foglalkozások megkezdése előtt évente egy alkalommal munkavédelmi oktatásban is részt kell venni a tanulóknak. A tanulók az általuk észlelt baleseteket, balesetveszélyes helyzeteket azonnal kötelesek jelezni az iskola valamely felnőtt dolgozójának. Vagyonvédelem, kártérítés A tanuló köteles az iskola vagyontárgyainak; az oktatás során rábízott felszerelési tárgyaknak, taneszközöknek, műszereknek állagát megóvni. Gondatlanságból, szándékosságból eredő kár esetén a tanuló kártérítésre kötelezett. Ellenőrző könyv Az iskola és a szülő közötti kapcsolattartás legfőbb eszköze az ellenőrző könyv, amely okmány. Az ellenőrző könyv bejegyzéseit csak a tanár javíthatja, helyesbítheti. A tanuló ellenőrzőjét minden tanítási napon köteles magával hozni, a kapott érdemjegyet beírni-beíratni és a szülővel aláíratni. Egyéb bejegyzéseket a legrövidebb időn belül köteles aláíratni, és ezt az osztályfőnöknek bemutatni. 15

16 Étkezések rendje Tízórai: a második tanítási óra után Ebéd: 12 órától, a tanórák befejezése után. Akinek 6. órája is van, óraközi szünetben nem ebédelhet. Étkezni csak kulturáltan és fegyelmezetten lehet. Ügyelni kell az étterem rendjére és tisztaságára, az étkezés befejezése után az asztalokat tisztán hagyva lehet elhagyni az éttermet. Iskolai rendezvények Iskolai rendezvények az éves munkaterv szerint tarthatók. Osztályrendezvények (pl. klubdélután) 19 óráig tarthatók, az osztályfőnök felügyeletével. A rendezvények után a tantermek kitakarítása az osztály feladata. Iskolai rendezvények 20 óráig tarthatók, pedagógusok felügyeletével. A rendezvények megszervezéséért, lebonyolításáért a diákönkormányzat a felelős. Tanulmányi kötelezettségek Ha a tanköteles korú tanuló igazolatlan hiányzása eléri a tíz órát, az iskola igazgatója köteles a lakóhely szerint illetékes jegyzőt értesíteni. Ha a tárgyak egyikéből a tanuló hiányzása eléri az óraszám 30 %-át, a szaktanár javaslatára a Tantestület a további tanulmányok feltételeként osztályozó vizsgát írhat elő. Egy tanévben a tanulónak igazolt és igazolatlan mulasztása együttesen nem haladhatja meg a 250 órát. Aki ennél többet mulaszt, nem osztályozható, tanulmányait évfolyamismétléssel folytathatja. A nevelőtestület azonban mérlegelve az összes körülményt dönthet úgy, hogy a tanulónak engedélyezi osztályozó vizsga letételét. Az osztályozó vizsga teljesítésének határideje: félévkor: január a tanítási év végén: június Az osztályozóvizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményeit, a vizsgára való jelentkezés módját és határidejét a Pedagógiai Program tartalmazza. Ha a tanuló a tanítási év végén nem osztályozható, tanulmányait évfolyamismétléssel folytathatja. Tanulók felvétele Iskolánk a település egyetlen általános iskolája. A szakmai alapdokumentumban megállapított férőhelyszám és a jelenlegi tanulói létszám lehetővé teszi, hogy minden iskolába jelentkező tanuló felvételre kerüljön. A tanulók felvételének eljárásrendjét az SZMSZ tartalmazza részletesen. A tanulók véleménynyilvánításának, a tanulók tájékoztatásának rendje és formái A tanulók véleménynyilvánításának és tájékoztatásának színterei: osztályfőnöki órák diák-önkormányzati ülések iskolagyűlés 16

17 A tanulók tájékoztatása élőszóban, közvetlenül történik. A tanuló által előállított termék, dolog, alkotás vagyoni jogára vonatkozó díjazás szabályai A tanuló jogutódjaként az iskola szerzi meg a vagyoni jogokat minden olyan, a birtokába került dolog felett, amelyet a tanuló állított elő a tanulói jogviszonyából eredő kötelezettségének teljesítésével összefüggésben, illetve a tanulói jogviszonyhoz kapcsolódó, azonban az abból származó kötelezettségekhez nem kötődő feladatok teljesítésekor. A tanulót díjazás illeti meg, ha az iskola a vagyoni jogokat másra ruházza át. Ha az iskola a dologgal kapcsolatos vagyoni jogokat nem szerzi meg, köteles azt - kérelemre - a tanuló részére az iratkezelésre vonatkozó rendelkezések megtartása mellett a jogviszony megszűnésekor visszaadni. A megfelelő díjazásban a tanuló - tizennegyedik életévét be nem töltött tanuló esetén szülője egyetértésével - és a nevelési-oktatási intézmény állapodik meg, ha a vagyoni jog átruházása alkalomszerűen, egyedileg elkészített dologra vonatkozik. A tanítási órák keretében, a tanítási folyamat részeként, rendszeresen, osztály, csoport keretében elkészített dolgok vagyoni jogának átruházása esetén a megfelelő díjazást a teljes oktatási folyamatban részt vevők által végzett tevékenységre megállapítható eredmény (nyereség) terhére kell megállapítani. A térítési díjra vonatkozó szabályok A térítési díj befizetése Az étkezési díjak befizetése utólagosan történik, minden hónap 10-ig az étkezési napok számának megfelelően. Az étkezés lemondása egy nappal az adott nap előtt lehetséges, amennyiben nem történik meg a lemondás, úgy a térítési díjat az adott napra is ki kell fizetni. A szociális támogatások megállapításának és felosztásának elvei A tanulók részére biztosított szociális támogatások odaítéléséről, a gyermekvédelmi felelősök döntenek az osztályfőnökök véleményének kikérése után. A szociális támogatások odaítélésénél különös tekintettel kell lenni azokra a tanulókra: a tanuló halmozottan hátrányos helyzetű akinek egyik vagy mindkét szülője munkanélküli, akit az egyik szülő egyedül nevel, akinél a család egy főre jutó havi jövedelme nem éri el a mindenkori legalacsonyabb munkabér 50 %-át, ha magatartása és tanulmányi munkája ellen nincs kifogás. A tankönyv vásárlásához biztosított állami támogatás szétosztásának módjáról és mértékéről évente a tantestület dönt. Amennyiben e támogatás a szociális elvek figyelembevételével kerül odaítélésre, a döntésnél az előző pontban megfogalmazott elveket kell figyelembe venni. A tantárgyválasztásra vonatkozó szabályok Az igazgató minden év április 15-ig elkészíti és közzéteszi a tájékoztatót azokról a tantárgyakról, amelyekből a tanulók tantárgyat választhatnak A tájékoztató tartalmazza: hogy a tantárgyat előreláthatóan melyik pedagógus fogja oktatni. 17

18 A tájékoztató elfogadása előtt be kell szerezni a szülői szervezet és az iskolai diákönkormányzat véleményét. A tanuló május 20-ig adhatja le a tantárgy és a felkészülési szint megválasztásával kapcsolatos döntését. A tanuló az igazgató engedélyével módosíthatja választását. A tanulót e jogáról írásban tájékoztatni kell. Kiskorú tanuló esetén a tantárgyválasztás jogát a szülő gyermekével közösen gyakorolja. A HHH tanulók mentoraik által külön tájékoztatásban részesülnek, kiemelve a választható tantárgyak tanulásának fontosságát. 16 óráig tartó foglalkozások biztosítása 2013 szeptemberétől iskolánkban új rendben kell megszervezni a délutáni foglalkozásokat, mivel a nemzeti köznevelésről szóló törvény előírja, hogy az általános iskolákban a foglalkozásoknak legalább délután 16 óráig kell tartaniuk, a tanulóknak pedig kötelező az ezeken való részvétel. Ennek figyelembevételével általános iskolánkban az eddigi napközis rendszert átalakítjuk olyan módon, hogy a délutánok során a választott szakkörökön, sportkörökön való részvétel mellett a gyerekek az írásbeli és szóbeli házi feladatok elvégzéséhez is lehetőség szerint szaktanári, illetve az alsó tagozaton tanítói segítséget kapjanak. A tanórákon kívüli időszakban délután 16 óráig mozgással tölthető szabadidőt, szabadon választható szakköri, sportköri, tanulószobai foglalkozást, és egyéb foglalkozást biztosítunk. Az új oktatásszervezési rendben többféle délutáni gyakorlási lehetőségre nyílik mód a gyerekek számára. Arra törekszünk, hogy a házi feladatok minél nagyobb része az iskolában elkészüljön. Az otthoni tanulást nem tudjuk teljesen kiváltani, mert bizonyos feladattípusok hosszabb egyéni elmélyülést és esetleg kutatást igényelnek. A tanulók felmentésének eljárásrendje a 16 óráig tartó foglalkozások látogatása alól Azon tanulók, akiknek szülei a 16 óráig tartó foglalkozások lehetőségével nem szeretnének élni, írásban nyújthatják be kérvényüket az intézmény igazgatójának. Az Nkt. 55. (1) bekezdésének utolsó mondata leírja, hogy "az igazgató a tanulót, a szülő kérelmére felmentheti az általános iskolában tizenhat óra előtt megszervezett egyéb foglalkozások alól." Természetesen ezek a tanulók is látogathatják azokat a délutáni foglalkozásokat, melyeket szeretnének, csak esetleg nem folyamatosan 16 óráig kívánnak az intézményben tartózkodni. Az intézmény igazgatója az eljárásrendben megfogalmazottak szerint dönt a felmentésükről. Napközis, tanulószobai foglalkozásokra történő felvétel iránti kérelem elbírálásának elvei A tanulók részére biztosított napközis és tanulószobai foglalkozásokra történő felvételről a gyermekvédelmi felelősök döntenek az osztályfőnökök véleményének kikérése után. A felvételnél előnyben kell részesíteni azokat a tanulókat: a tanuló halmozottan hátrányos helyzetű akinek egyik vagy mindkét szülője munkanélküli, akit az egyik szülő egyedül nevel, akinél a család egy főre jutó havi jövedelme nem éri el a mindenkori legalacsonyabb munkabér 50 %-át, ha segítséget igényel a tanulásban. 18

19 Iskolai könyvtár, számítástechnika szaktanterem Az iskolában könyvtár és számítástechnika szaktanterem működik. Az iskolai könyvtár működésének rendjét a 1. számú melléklet, a számítástechnika terem működésének rendjét a 2. számú melléklet tartalmazza. 19

20 1. sz. melléklet Az iskolai könyvtár működésének rendje 1. A könyvtárat az intézmény dolgozói és tanulói vehetik igénybe. 2. A szolgáltatások használóinak körét az iskola igazgatója bővítheti. 3. A könyvtár használata ingyenes. 4. A könyvtári állomány nagyobbik hányada kölcsönözhető, illetve részben kölcsönözhető, kisebbik része csak az olvasóteremben használható. 5. A kölcsönözhetőség körét a könyvtáros határozza meg. 6. Részben kölcsönözhetők pl. a folyóiratok, szótárak vagy az 1-1 példányban található dokumentumok. 7. Nem kölcsönözhetők pl. a könyvritkaságok, régi könyvek. 8. A dokumentumok kölcsönzési időtartama: 2 hét. 9. A részben kölcsönözhető dokumentumok esetén a kölcsönzési időt minden esetben a könyvtáros és az olvasó megállapodása határozza meg. 10. Ha a tanuló a könyvtár állományába tartozó könyvet elveszíti, vagy megrongálja, köteles másik példányról gondoskodni. 11. Amennyiben a tanuló a könyvtárral szembeni tartozását többszöri felszólításra sem rendezi, a könyvtáros a tanuló osztályfőnökéhez fordulhat. 12. A tanítási év végén, illetve az iskolából való végleges távozás előtt a könyvtári tartozásokat rendezni kell. 13. A könyvtár nyitva tartása: keddi és csütörtöki napokon14 órától 16 óráig. 14. Tanítási szünetben a könyvtár zárva tart. 20

21 2. sz. melléklet Számítástechnika terem rend 1. A számítógépteremben a jogosultakon kívül más nem tartózkodhat. Más személyek benntartózkodását az iskola vezetősége engedélyezheti. 2. Tanítási órákon kívül az ajtókat zárva kell tartani és a kulcsokat le kell adni. Idegen személy csak felügyelet mellett tartózkodhat a gépteremben. 3. A gépteremben az esztétikus, higiénikus, folyamatos munkavégzés feltételeit kell megőrizni. A géptermi rend megtartásáért és a biztonságos műszaki üzemeltetésért a kijelölt személy a felelős. 4. A gépterembe ételt, italt bevinni és ott elfogyasztani szigorúan TILOS! 5. A gépteremben tüzet okozó tevékenységet folytatni szigorúan TILOS! 6. A berendezések belsejébe nyúlni TILOS! Bármilyen nem a gépkezeléssel összefüggő beavatkozást csak a gépterem kezelője és a szervizek szakemberei végezhetnek. 7. A számítógépeket csak rendeltetésszerűen lehet használni. 8. Az elektromos hálózatba más - nem a rendszerekhez, illetve azok kiszolgálásához tartozó - berendezéseket csatlakoztatni nem lehet. 9. A számítógép javításoknak, illetve bármilyen beavatkozásoknak minden esetben ki kell elégíteni a szükséges műszaki feltételeken kívül a balesetmentes használat, a szakszerűség, a vonatkozó érintésvédelmi szabályok és az esztétika követelményeit. Nem végezhető olyan javítás, szerelés, átalakítás vagy bármely beavatkozás, amely nem elégíti ki a balesetvédelmi előírásokat. 10. Tilos: a számítógépek hardver és szoftver beállításait módosítani, a telepített operációs rendszer és más alkalmazói program működési paramétereit, jellemzőit megváltoztatni, mások adatait és munkáit elolvasni, letörölni, módosítani, és illetéktelenül adatokhoz hozzáférni, valamint bármilyen módon a jogosultságokat kijátszani, a védelmi rendszert feltörni. 11. Bármilyen meghibásodás vagy rendellenes működés esetén azonnal értesíteni kell a szaktanárt. 21

22 3. sz. melléklet HETIREND - a 16 óráig tartó foglalkozások biztosításához A HÉT 5. ÓRA 6. ÓRA 7. ÓRA 8. ÓRA 9. ÓRA HÉTFŐ NAPKÖZI FOGLALKOZÁS 1-4 OSZTÁLY TANULÓSZOBA 1-4 és 5 8 OSZTÁLY 8. ANGOL TÖMEGSPORT SZAKKÖR. INFORMAT. 8. NÉMET SZ. 7. MŰVÉSZETI SZAKKÖR ALSÓ KEDD NAPKÖZI FOGLALKOZÁS 1-4 OSZTÁLY TANULÓSZOBA 1-4 és 5 8 OSZTÁLY 7. ANGOL SZAKKÖR. ÉNEKKAR ZENE TÖMEGSPORT SZERDA NAPKÖZI FOGLALKOZÁS 1-4 OSZTÁLY TANULÓSZOBA 1-4 és 5 8 OSZTÁLY 3. ANGOL FILMKLUB 1-8. TÖMEGSPORT MAGYAR SZAKKÖR INFORMATIKA 7. NÉMET SZ

23 A HÉT 5. ÓRA 6. ÓRA 7. ÓRA 8. ÓRA 9. ÓRA CSÜTÖRTÖK NAPKÖZI FOGLALKOZÁS 1-4 OSZTÁLY TANULÓSZOBA 1-4 és 5 8 OSZTÁLY MAGYAR ELŐKÉSZÍTŐ 8. MATEMATIKA SZAKKÖR NÉMET SZAKKÖR 6. TÖMEGSPORT PÉNTEK 3. ANGOL SZAKKÖR NAPKÖZI FOGLALKOZÁS 1-4 OSZTÁLY TANULÓSZOBA 1-4 és 5 8 OSZTÁLY 23

24 HETIREND - a 16 óráig tartó foglalkozások biztosításához B HÉT 5. ÓRA 6. ÓRA 7. ÓRA 8. ÓRA 9. ÓRA HÉTFŐ NAPKÖZI FOGLALKOZÁS 1-4 OSZTÁLY TANULÓSZOBA 1-4 és 5 8 OSZTÁLY 8. ANGOL TÖMEGSPORT SZAKKÖR. INFORMAT. 8. NÉMET SZ. 7. MŰVÉSZETI SZAKKÖR ALSÓ KEDD NAPKÖZI FOGLALKOZÁS 1-4 OSZTÁLY TANULÓSZOBA 1-4 és 5 8 OSZTÁLY 7. ANGOL SZAKKÖR. ÉNEKKAR KÉPESSÉG 5. ZENE TÖMEGSPORT SZERDA NAPKÖZI FOGLALKOZÁS 1-4 OSZTÁLY TANULÓSZOBA 1-4 és 5 8 OSZTÁLY 3. ANGOL FILMKLUB 1-8. TÖMEGSPORT MAGYAR SZAKKÖR INFORMATIKA 7. 8.ANGOL NÉMET SZ

25 B HÉT 5. ÓRA 6. ÓRA 7. ÓRA 8. ÓRA 9. ÓRA CSÜTÖRTÖK NAPKÖZI FOGLALKOZÁS 1-4 OSZTÁLY TANULÓSZOBA 1-4 és 5 8 OSZTÁLY MAGYAR ELŐKÉSZÍTŐ 8. MATEMATIKA ELŐKÉSZÍTŐ 8. NÉMET SZAKKÖR 6. MATEMATIKA SZAKKÖR TÖMEGSPORT PÉNTEK 3. ANGOL SZAKKÖR NAPKÖZI FOGLALKOZÁS 1-4 OSZTÁLY TANULÓSZOBA 1-4 és 5 8 OSZTÁLY 25

26 Házirend Kiegészítés A kiegészítés szükségessége A Nemzeti Fejlesztési Ügynökség Humán Erőforrás Programok Irányító Hatósága által meghirdetett TÁMOP / azonosító számú a Referencia intézményi munkára való felkészülés Mátraderecskén című pályázatot a Közreműködő Szervezet támogatásra alkalmasnak minősítette. A projekt megvalósításának határideje: Ez időpont mérvadó az alapdokumentumok, így a Házirend kiegészítésére vonatkozóan is. 1. A tanuló joga, hogy o a jó gyakorlat foglalkozásain részt vehessen, o ehhez igénybe vegye az iskola létesítményeit, eszközeit, az intézet nyújtotta kedvezményeket, beleértve a könyvtár és számítógép használatát is, o ezen foglalkozásokon emberi méltóságát tiszteletbe tartsák, o kulturáltan véleményt mondjon, javaslatot tegyen a foglalkozásokkal kapcsolatban, o szülője elégedettségi kérdőívet tölthessenek ki a jó gyakorlatokkal kapcsolatosan, o egyéni ügyeivel tanáraihoz, osztályfőnökéhez, vagy az igazgatósághoz forduljon, vitás ügyekben, problémás esetekben segítséget kérjen osztályfőnökétől, vagy az iskola igazgatójától, valamint, hogy ezekre az ügyekre választ kapjon, 2. A tanuló kötelessége, hogy o a jó gyakorlat foglalkozásain részt vegyen, o betartsa az iskolai házirendet, az intézmény szabályzatainak rendelkezéseit, o tartsa tiszteletben az intézményben megjelent felnőtteket, vendégeket, pedagógusokat, o védje az iskola felszereléseit, létesítményeit, eszközeit, a kulturált környezetet, o segítse intézményünk feladatainak teljesítését, továbbfejlesztését, 26

27 o a foglalkozásokon tiszta, ápolt, kulturált külsővel, a helyhez, alkalomhoz illő, időjárásnak megfelelő öltözékben jelenjen meg, o a foglalkozásokon óvja maga és társai egészségét és testi épségét, tartsa meg a közlekedési a balesetvédelmi és a tűzrendészeti szabályokat, o tanúsítson fegyelmezett, kulturált magatartást, o a foglalkozásról történő hiányzását szülői, vagy orvosi igazolással kell igazolni. 27

28 A Házirend kiegészítésének elfogadása és jóváhagyása A Házirend kiegészítését, a nevelőtestület, január 07-én tartott nevelőtestületi értekezleten, egyhangúan elfogadta. Mátraderecske, Kovács Jánosné igazgató 28

29 29

30 III. Egyetértési, elfogadó, jóváhagyási záradék 30

31 Egyetértés A Nemzeti Köznevelésről szóló évi CXC. törvény értelmében biztosított jogunknál fogva kijelentjük, hogy a Mátraderecskei Általános Iskola házirendjének tartalmával egyetértünk. A Diákönkormányzat nevében: Mátraderecske, november 20. Diákönkormányzat elnöke Egyetértés A Nemzeti Köznevelésről szóló évi CXC. törvény értelmében biztosított jogunknál fogva kijelentjük, hogy a Mátraderecskei Általános Iskola házirendjének tartalmával egyetértünk. A Szülői Munkaközösség nevében: Mátraderecske, november 20. Szülői Munkaközösség elnöke A nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet szervezeti és működési szabályzattal kapcsolatos rendelkezései értelmében biztosított jogunknál fogva kijelentjük, hogy a Mátraderecskei Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzatának szülőkre tartalmával egyetértünk. Mátraderecske, Intézményi tanács elnöke 31

32 Elfogadó határozat A Nemzeti Köznevelésről szóló évi CXC. törvény értelmében a házirend módosításához a diákönkormányzat és a szülői munkaközösség egyetértését beszereztük, a törvényben biztosított jogunknál fogva a Mátraderecskei Általános Iskola házirendjét elfogadjuk. A nevelőtestület nevében: Mátraderecske, november 21. nevelőtestület képviseletében Jóváhagyás A Nemzeti Köznevelésről szóló évi CXC. törvény értelmében biztosított jogunknál fogva kijelentjük, hogy a Mátraderecskei Általános Iskola házirendjét mellékleteivel együtt jóváhagyjuk. A fenntartó nevében: 32