A fenntarthatóság támogatása szakmai tanácsadással

Méret: px

Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "A fenntarthatóság támogatása szakmai tanácsadással"

Zoltán Jakab Pásztor
7 évvel ezelőtt
Látták:

1 A fenntarthatóság támogatása szakmai tanácsadással DR. KESZI-SZEREMLEI ANDREA, PH.D. DR. HABIL. NÁDASDI FERENC, PH.D. DUNAÚJVÁROSI EGYETEM, DR. VÁMOSI KORNÉLIA, Ph.D. BUDAPESTI GAZDASÁGI EGYETEM BUDAPESTI KERESKEDELMI ÉS IPARI KAMARA BUDAPEST, Keszi-Szeremlei Andrea-Nádasdi Ferenc-Vámosi Kornélia: A fenntarthatóság támogatása szakmai tanácsadással 1 Technikai forradalmak (egyes szakértők véleménye szerint) első technikai forradalom a gőzgép, a második a villamos áram, a harmadik a számítógép felfedezése volt. 2 1

2 A tudomány fejlődésének következményei nem hagyományos területeken:az ipari jelleg kialakulása A negyedik forradalom: nem-hagyományos területeken az ipari jelleg kialakulása + Management Science. Kialakult az egészségipar. Kialakult a pénzipar. Kialakult a tudásipar. Ez a terület magába foglalja az oktatás minden szintjét, és a K+F+I (Kutatás + Fejlesztés + Innováció) területét is. 3 Új menedzsment módszerek megjelenése 1. old. TRIZ: (Theory of Inventive Problem Solving Feltalálói Feladatok Megoldásának Elmélete) eljárást Genrikh Saulovich Altshuller fejlesztette ki a volt Szovjetunióban az 1940 es években. Németországban kifejlesztették a REFA módszert, amely jelenleg is a világ egyik legjobb, leghatékonyabb szervezésivezetési iskolája. 4 2

3 Új menedzsment módszerek megjelenése 2. old. Value Analysis Risk Menedzsment, Six Sigma, Lean módszer, TRIZ, Stb. 5 Az értékelemzés keretrendszere Az elemzésünk megértéséhez fontos megjegyeznünk, hogy Magyarországon az értékelemzés (Value Analysis/Value Methodology) szakmai szervezete a Magyar Értékelemzési Társaság, amely az Amerikai Értékelemzők Nemzetközi Társaságának (SAVE International; SAVE: Society of American Value Engineers) a tagszervezete. 6 3

4 Az értékelemzés keretrendszere A Dunaújvárosi Egyetemen a SAVE International által kidolgozott Modul I. Műhelyszemináriumot oktatjuk magyar nyelven és angol nyelven, vizsgáztatjuk a hallgatóinkat AZ ÉRTÉKELEMZÉS ALKALMAZÁSÁNAK TAPASZTALATAI 1. Az értékelemzés alkalmazási területei: Döntés előkészítő módszer Termékfejlesztő módszer: amely a funkcióelemzéssel a felhasználói igények - a korábbi módszerekhez képest - pontosabb leképezését teszik lehetővé Vezetési koncepció és módszer Tervezési módszer 8 4

5 1. AZ ÉRTÉKELEMZÉS ALKALMAZÁSÁNAK TAPASZTALATAI 2. Döntés előkészítő módszer, amely a piaci - műszaki - gazdasági stb. operációs terek egyidejű figyelembe vételét segíti elő, ami elvezethet az optimális változat kiválasztásához. Általában más döntés születik az értékelemzés alkalmazásával AZ ÉRTÉKELEMZÉS ALKALMAZÁSÁNAK TAPASZTALATAI 3. Termékfejlesztő terméktervező módszer, amely a funkcióelemzéssel a felhasználói igények - a korábbi módszerekhez képest - pontosabb leképezését teszik lehetővé. A funkcióköltségek meghatározása nemcsak a piac által elvárt termékteljesítményt, hanem azon funkcióhordozók kiválasztását, amelyek a vevő számára megfelelő költségszintet, az előállítónak megfelelő profitot biztosít. 10 5

6 1. AZ ÉRTÉKELEMZÉS ALKALMAZÁSÁNAK TAPASZTALATAI 4. Vezetési koncepció és módszer. A módszer alkalmazása lehetővé teszi egy új vezetési koncepció megvalósítását, amely - a korábbi megoldásokhoz képest hatékonyabban - mozgósíthatja a vállalat/vállalkozás erőforrásait és elősegítheti a piaci versenyben való jobb helytállást, a hatékonyabb hosszú távú fejlődést. A team-munka előhozza a munkatársakban szunnyadó szellemi energiákat, amelyek újabb és újabb ötletekkel járulnak hozzá a működés megújulásához AZ ÉRTÉKELEMZÉS ALKALMAZÁSÁNAK TAPASZTALATAI 5. Tervezési módszer. Az értékelemzés alkalmas mindenféle termék megtervezésére (Value Engineering) úgy, hogy a felesleges ráfordítások már a tervezés fázisában elkerülhetők legyenek. Megfelelő feltételek esetén (piaci információk, gyártási kapacitások, illetve az ezekkel kapcsolatos várható ráfordítások, stb.) viszonylag jól előre jelezhető az adott termék piaci sikere vagy kudarca. 12 6

7 AZ ÉRTÉKELEMZÉS ALKALMAZÁSÁNAK LEHETŐSÉGE ÉS FELTÉTELEI Olyan gazdálkodási környezet kialakítása, amely ösztönzi az értékelemzés alkalmazását. Folyamatos képzés biztosítása a felsőoktatási intézményekben. Új ismeretek megszerzésének lehetősége. 13 Példa az értékelemzés alkalmazására Pencil Function Cost Matrix (Ceruza Funkció Költség Mátrix) Source: J. Jerry Kaufman Roy Woodhead: Stimulating Innovation in Products and Services. USA, (Az anyagot magyar nyelvre fordította: Nádasdi Ferenc 14 7

8 FUNCTIONS OF A PENCIL A CERUZA FUNKCIÓI Megnevezés Funkció Fő Rész Ceruza Jelet előállít Radír Jelet töröl Szalag Radírt véd Test Megjelenést fejleszt Ceruzabelet megtart Erőt átad Fogást biztosít Információt tartalmaz Festés Fát véd Megjelenést fejleszt Ceruzabél Jelet előállít 15 PENCIL FUNCTION COST MATRI CERUZA FUNKCIÓ KÖLTSÉG MÁTRI K F Költ. Cents Töröl Radír 0,43 100/ 0,43 Radírt véd Szalag 0,25 50/ 0,13 Megjel enést fejleszt 25/ 0,06 C. bél 1,20 70/ 0,84 Erőt átad 25/ 0,06 30/ 0,36 Jelet előállít Fogást biztosít Információt tartalmaz C.belet megtart Fát véd Test 0,94 10/ 0,09 40/ 0,37 5/ 5/ 40/ 0,37 Festés 0,10 50/ 50/ Össz. 2,92 15%/0,43 4%/ 0,13 7%/ 0,20 29% 0,84 27%/0, 79 2%/ 2%/ 12% 0,37 2%/ 16 8

9 A MENEDZSMENT MÓDSZEREK ALKALMAZÁSÁNAK PROBLÉMÁI 1. OLD. A menedzsment módszerek lényegében az egyes szakmai területeken felhalmozott tudás önállósodását jelenti. A tudományterület elkülönülése megjelent az egyetemek és főiskolák tanterveiben és tantárgyi tematikáiban. 17 A MENEDZSMENT MÓDSZEREK ALKALMAZÁSÁNAK PROBLÉMÁI 2. OLD. A speciális képzés jellemzően magas költséggel jár, a magánszemélyek többségének ez anyagi nehézséget jelent. A felsőoktatási intézmények sajátos képzési tevékenységük miatt csak a szakmai alapismereteket tudják közvetíteni, a profivá válás már sokkal nehezebb feladat és nagyon költséges. 18 9

10 ÖSSZEFOGLALÁS 1. A gazdaságilag fejlett országokban (USA, Japán, EU, stb.) már jelentős eredményeket értek el a különböző műszaki - gazdasági problémák hatékony megoldásában az értékmódszertan és más menedzsment módszer alkalmazásával. 19 Köszönöm szíves figyelmüket! Várom kérdéseiket! 20 10

Hasonló dokumentumok

ON-LINE támogató képzés bevezetése a Dunaújvárosi Főiskolán

ON-LINE támogató képzés bevezetése a Dunaújvárosi Főiskolán Dr. Keszi Szeremlei Andrea, Ph.D., tanszékvezető főiskolai tanár Dunaújvárosi Főiskola - Dr. Habil. Nádasdi Ferenc, Ph.D. főiskolai tanár, egyetemi