Dr. Hoyer Mária Semmelweis Egyetem ETK Alkalmazott Pszichológia Tanszék
|
|
- Ede Bogdán
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Dr. Hoyer Mária Semmelweis Egyetem ETK Alkalmazott Pszichológia Tanszék
2 Pszichoanalitikus modell A pszichoanalitikus modellben elhelyezett központi témánk a sóvárgás, mely nem ismerhetı meg annak jellegzetes élményvilága nélkül. De nem nélkülözhetı a nem egyéni adatokkal való összehasonlítás sem Ebben a megközelítésben fontos a generációról-generációra közvetítıdı magatartásminták és az ezekben rejlı indulatszabályozási zavarok, valamint a beteljesületlen vágyak okozta csalódások, hasadások felismerése.
3 Wurmser: Politikai megfontolás nélküli gondolatok a drogpolitikáról c. írása a szociokulturális és epidemiológiai kutatások területén nagy az igyekezet és bıséges adathalmazok állnak rendelkezésre, ugyanúgy mint a droghatás aprólékos kutatására. Ezzel szemben viszont a drogfüggık személyes problémáit konfliktusait, motivációit és történetét szinte egyáltalán nem próbálják feltárni. Ezeket a pszichológiai tényezıket nem is szokás részletezni. Úgy tőnik, mintha betegesen rettegnénk ezektıl a belsı tényezıktıl, amelyek mőszerrel nem mérhetık, amelyeket nehéz elemezni és feltárni, és amelyek mégis nyugtalanítóan sokat jelentenek. Ezt a széles körben elterjedt gátlást akár pszichofóbiának is elkeresztelhetnénk.
4 A sóvárgás meghatározása pszichoanalitikus megközelítésben A NIDA kiadványok (Krystal, Wurmser, Khantzian, Treece, Wieder 1977) kellı figyelmet szentelnek a sóvárgás pszichoanalitikus megközelítésének, valamint a sóvárgás helyének és szerepének meghatározására, a kompulzív droghasználat során. Wurmser hangsúlyozza, hogy egy terápiás módszer sem nélkülözheti az alábbi modalitásokat! Majd összefoglalásul megjegyzi, hogy mindezeket a modalitásokat, jól illeszkedı gyógyszerezés kell, hogy kiegészítse.
5 Szimbolikus reprezentációk Fontos kideríteni és megérteni azt, hogy a szelf-reprezentációk összessége alapján milyen képet alkothatunk a kliensrıl. Szelf reprezentáció alatt a következıket érti Kohut Élmény szinten a szelf önmagunk, saját emócióink, gondolataink és cselekedeteink birtoklásának, eredetiségének és összefüggéseinek érzete. Elméleti szinten pedig szelf reprezentációink összessége.
6 Elhárító mechanizmusok mint védı, illetve szükségletet kielégítı mintázatok Fontos, hogy az elhárító mechanizmusok valódi tartalmát megértsük. A primitív elhárító mechanizmusok jelenléte egy valós élethelyzethez való igazodást is jelenthet, ami a túlélést segíti. Az élethelyzettel való foglalkozást is jelentheti ez a szempont, ami ugyanolyan feltétele a felépülésnek, mint a szelf tárgy funkciók épsége.
7 A szimbolizáció alapelmeinek kognitív formái A szimbolizáció alapelmeinek kognitív formái; a gondolkodás zavaraira, a kognitív torzításokra utal Wurmser. Számos ponton találkozik a két nagy elméleti megközelítés, a pszichoanalitikus és a kognitív modell. Az utóbbi központi kategóriaként kezeli a hiedelmeket, a negatív automatikus gondolatokat, melyek Wurmser szerint is a cselekvés fundamentumai.
8 Érzelmi betegség Wurmser szerint ez minden addikció alapja. Az érzelmi élet zavarairól, és az okok rendszerérıl a következıket vallja. Az elsı és egyik legfontosabb ok a család patológia. De önmagában még nem vezet addikcióhoz, bár szükséges elıfeltétel. Másik elıfeltétel a nárcisztikus krízis, ami más természetes életkrízisekkel konvergálva súlyos kimenetelő lehet. További okok között sorolja a genitális szexualitás szerepének megváltozását, az autoritáshoz való viszony megváltozását, a hatalom és kontroll igény megnövekedését, az értékrendek változását, a szegénynegyed mentalitást.
9 Rejtett dimenziók Rejtett dimenziók; melyek az élettörténeti hazugságoktól a filozófiai mélységekig terjedhetnek, és szintén fontos szerepet töltenek be a kényszeres droghasználat kialakulásában. Egyik könyvének is ezt a címet szánta Wurmser, és arra próbál rávilágítani, hogy a társadalom hozzáállása a drogproblémákhoz sokféle ellentmondással bír. Egyik ilyen ellentmondás az, hogy a társadalom szociális kihágásnak nevezi a kényszeres kábítószer használatot, miközben megállapítható, hogy súlyos érzelmi problémáról van inkább szó.
10 A sóvárgás pszichoanalitikus megközelítése 1. Nárcisztikus krízis Két alapvetı nárcisztikus igényt feltételezhetı; a másik idealizálása és a saját grandiozitás elismertetésének igénye (Karterud, 1999). Ezek a nárcisztikus igények sajátos és intenzív élményként jelennek meg a pszichoterápiás kapcsolatban.
11 A sóvárgás pszichoanalitikus megközelítése Kohut ezeket az igényeket idealizáló és tükrözı áttételnek nevezte, és azt javasolta, hogy az ebbıl fakadó áttételes konfliktusokat nem értelmezni és átdolgozni kell, hanem legitim igényekként kell kezelni. Az áttétel megtöréseit kell vizsgálni, vagyis azokat a helyzeteket, ahol a kliens intenzíven átéli azt, hogy a terapeuta nem teljesítette nárcisztikus elvárásait (Karterud, 1999). A szelftárgy optimális esetben rendelkezésre áll magától értetıdıen és természetes módon, ami nélkülözhetetlen feltétele a szelf növekedésének és érésének. 1. Nárcisztikus krízis Két alapvetı nárcisztikus igényt feltételezhetı; a másik idealizálása és a saját grandiozitás elismertetésének igénye (Karterud, 1999). Ezek a nárcisztikus igények sajátos és intenzív élményként jelennek meg a pszichoterápiás kapcsolatban. Terápiás lépés
12 A sóvárgás pszichoanalitikus megközelítése 2. Érzelmi összeomlás Differenciálatlan, szomatikussá váló és nem verbalizálható állapotról van szó. Félelmetes, ahogy az érzések hirtelen és ellenállhatatlanul kiszabadulnak a kontroll alól, és elborítanak mindent.
13 A sóvárgás pszichoanalitikus megközelítése A következı érzéseket és hangulati elemeket figyelték meg valamennyi addikt személynél: csalódottság, illúzióvesztés, elhagyatottság, ırjöngés, szégyen, pánik keveredve terrorral és kétségbeeséssel. Az általános jellemzık után megpróbálták a drogok farmakológiai jellemzıi mentén különválasztani az érzelmi állapotot uraló jellemzıket. 2. Érzelmi összeomlás Differenciálatlan, szomatikussá váló és nem verbalizálható állapotról van szó. Félelmetes, ahogy az érzések hirtelen és ellenállhatatlanul kiszabadulnak a kontroll alól, és elborítanak mindent. Terápiás lépés
14 A sóvárgás pszichoanalitikus megközelítése 3. Sóvárgás, tagadás, hasítás Wurmser fogalmazta meg elıször a sóvárgást, mint egy addiktív keresést (addictive search), kutatást, mely jóval megelızi a tényleges droghasználatot. Ez a viselkedés valamennyi általuk kezelt kényszeres (kompulzív) droghasználónál megfigyelhetı volt. A kompulzív droghasználat során a hasítás és a tagadás a legfıbb elhárító mechanizmus.
15 A sóvárgás pszichoanalitikus megközelítése A tagadás a valóságra vonatkozik, melynek helyét egyfajta hiánytapasztalat tölti be. Ez a hiánytapasztalat (Lacan idézi Tengelyi, 1998) az ismétlési kényszer alapja, azaz a sóvárgásé, mely a kompulzív droghasználatot fenntartja. A megoldás, a gyógyulás, mely szintén a másik közvetítésével jöhet csak létre, a vágy szimbolikussá tételében van. Azaz meg kell tanulni lemondani a legfıbb jó az imaginárius boldogság keresésérıl, azaz leküzdeni az újra megtalálás hajlamát. A tagadás olyasmire vonatkozik, aminek tudatában van az illetı, de nem létezınek tekinti (László, 2005). A tagadás traumára utal. 3. Sóvárgás, tagadás, hasítás Wurmser fogalmazta meg elıször a sóvárgást, mint egy addiktív keresést (addictive search), kutatást, mely jóval megelızi a tényleges droghasználatot. Ez a viselkedés valamennyi általuk kezelt kényszeres (kompulzív) droghasználónál megfigyelhetı volt. A kompulzív droghasználat során a hasítás és a tagadás a legfıbb elhárító mechanizmus. Terápiás lépés
16 A sóvárgás pszichoanalitikus megközelítése 4. Externalizáció Egy mágikus, omnipotens kontrollt próbál gyakorolni a kontrollálhatatlan érzések felett a kompulzív droghasználó. Külsı, mágikus erıben bízva keresi a megoldást a csillapíthatatlan vágyára. Egy másik formája az externalizációnak valamilyen személytelen eszköz alkalmazása; televízió, játék, pénz, étel.
17 A sóvárgás pszichoanalitikus megközelítése 4. Externalizáció Egy mágikus, omnipotens kontrollt próbál gyakorolni a kontrollálhatatlan érzések felett a kompulzív droghasználó. Külsı, mágikus erıben bízva keresi a megoldást a csillapíthatatlan vágyára. Egy másik formája az externalizációnak valamilyen személytelen eszköz alkalmazása; televízió, játék, pénz, étel. Gyakori a talizmán viselése, ide sorolhatjuk a tetoválást is, ami az egész testfelületet védi, varázserejével. Gyakori a mágikus erı alkalmazása, ami a lelket erısíti, az önbizalmat, önértékelést növeli, és tompító hatású anyagok dolgok használata. Például gyógytea, vagy gyógynövény készítmények, ételek. Mindezek tudatosítása Terápiás lépés
18 A sóvárgás pszichoanalitikus megközelítése 5. Öndestrukció A droghasználat önmagában is öndestrukció. Nemcsak saját magát bünteti, hanem a szülıt is. Miközben a közgondolkodás úgy vélekedik a kényszeres droghasználókról, hogy mihaszna, dologtalan, felelıtlen emberek, akik csak az örömöknek élnek, nem is sejtik, hogy milyen mélységeket, bőnhıdést, önbüntetést és ebbıl fakadó szenvedést élnek át. Az öndestrukció ugyanis egy súlyos önbüntetésnek is felfogható.
19 A sóvárgás pszichoanalitikus megközelítése A drogfogyasztás öndestruktív, önbüntetı jellegét sokan hangsúlyozzák, csakúgy, mint az öngyilkosság ekvivalenciát. Érdemes felidéznünk a heroin fogyasztás önkasztrációs jellegét (Bayer, 1989). Wurmser, és hangsúlyozza a szégyen és a bőntudat archaikus formáinak szerepét az öndestrukcióval kapcsolatban. Véleménye szerint ez is kifejezıdik a terápiás közösségekben felbukkanó bosszúálló indulatok mértékében, akárcsak a bírósági intézkedések gyakorlatában. Cél a destruktív folyamatok megállítása, és a centrális (tudattalan) én funkciók (humánfunkciók, személyiségfunkciók) konstruktív irányú mőködése (Ammon 1988.) 5. Öndestrukció A droghasználat önmagában is öndestrukció. Nemcsak saját magát bünteti, hanem a szülıt is. Miközben a közgondolkodás úgy vélekedik a kényszeres droghasználókról, hogy mihaszna, dologtalan, felelıtlen emberek, akik csak az örömöknek élnek, nem is sejtik, hogy milyen mélységeket, bőnhıdést, önbüntetést és ebbıl fakadó szenvedést élnek át. Az öndestrukció ugyanis egy súlyos önbüntetésnek is felfogható. Terápiás lépés
20 Centrális én funkciók Agresszió Szorongás Nárcizmus Személyiség - elhatárolódás Személyiség integrálódás Kreativitás Testi énkép Szexualitás Csoportképesség Frusztrációszabályozás, valamint az identitás, mint átfogó, dinamizáló humánfunkció. Ezek az én funkciók lehetnek destruktívak, konstruktívak és deficitesek. Ezzel a differenciálással Ammon lehetıséget kínál arra, hogy a nagyon destruktív estekben is gondoljunk a konstruktív irányra, mint a gyógyítás lehetıségére. Vagyis a patológiás viselkedést úgy értelmezi, mint a centrális én funkciók valamelyikének destruktív irányú mőködését.
21 A sóvárgás pszichoanalitikus megközelítése 6.Felettes-én hasítás A kliens nem rendelkezik integrált felettes én reprezentációval, nem képes megélni azt a belsı biztonságot, amit egy ilyen reprezentáció képes nyújtani. Ezért amikor összetőzésbe kerül a saját vágyainak megélése a valóság elvárásaival, akkor ezt a konfliktust gyakran úgy oldja meg, hogy a valóságot rekeszti ki, eliminálja, devalválja, és végül lehasítja. Konkrétabban; általában nem érez lekiismeretfurdalást azért, mert nem teljesítette a feladatát, vagy azért mert áthágta a törvényt.
22 A sóvárgás pszichoanalitikus megközelítése 6.Felettes-én hasítás A kliens nem rendelkezik integrált felettes én reprezentációval, nem képes megélni azt a belsı biztonságot, amit egy ilyen reprezentáció képes nyújtani. Ezért amikor összetőzésbe kerül a saját vágyainak megélése a valóság elvárásaival, akkor ezt a konfliktust gyakran úgy oldja meg, hogy a valóságot rekeszti ki, eliminálja, devalválja, és végül lehasítja. Konkrétabban; általában nem érez lekiismeretfurdalást azért, mert nem teljesítette a feladatát, vagy azért mert áthágta a törvényt. Nem képes hinni abban, hogy belıle valaha is becsületes ember lesz. Ilyen esetekben saját magát kezdi el büntetni, és próbál felépülni, de megint csak a saját elképzelései, és nem a közösségi normák szerint. Ugyanaz a minden vagy semmi törvénye szerint mőködı gondolkodás, differenciálatlanság jellemzi, mint amit a határeseti kórképeknél írtak le. Ez a felettesén-hasítás és a mögötte meghúzódó hiányos apai reprezentáció a sóvárgás motivációs hátterének azon aspektusát jeleníti meg, melyet a rend utáni vágyban fejezıdik ki. (Lásd Kelemen, B. Erdıs, Craving for Sobriety 2002, illetve Péley, Rítus és történet, 2002) Cél a belátás elérése. A rend szükségességének elfogadása. Terápiás lépés
23 A sóvárgás pszichoanalitikus megközelítése 7. Regresszív örömszerzés A drog által elért regresszív örömszerzés a nárcisztikus kötıdések feladásának kudarcát jelzik. A szimbolizációs készség csökkent volta nem teszi lehetıvé az örömszerzés érettebb formáit. Nem képes várni, jövıbeli rövidlátás jellemzi (lásd neurokognitív modell), csak itt és most tud örömöt átélni, a távolabbi cél által elérhetı jutalom nem motiválja.
24 A sóvárgás pszichoanalitikus megközelítése Felmerül a kérdés, hogy a regresszív örömszerzés mennyire meghatározott genetikailag? A legújabb neurobiológiai kutatások hivatkoznak az úgynevezett veleszületett jutalom (öröm) hiányos KIR mőködésrıl (Vandlik, 2004). Továbbá leírják az öröm pályákat, melyek a rövid idejő, azonnali kielégülésért, illetve a hosszabb távú elkötelezıdést elısegítı KIR szabályozó kört (Kelemen, O. és mtsai, 2004) 7. Regresszív örömszerzés A drog által elért regresszív örömszerzés a nárcisztikus kötıdések feladásának kudarcát jelzik. A szimbolizációs készség csökkent volta nem teszi lehetıvé az örömszerzés érettebb formáit. Nem képes várni, jövıbeli rövidlátás jellemzi (lásd neurokognitív modell), csak itt és most tud örömöt átélni, a távolabbi cél által elérhetı jutalom nem motiválja. Terápiás lépés
25 Alapérzelmek és magasabb rendő érzelmek Míg az alapérzelmeknél (düh, félelem, harag, undor, szomorúság, öröm, boldogság, szégyen, bőntudat, kíváncsiság, fájdalom, meglepıdés, stb.) inkább amygdala szintő válaszszervezıdés az elsıdleges, addig a magasabb rendő (másodlagos, összetett) érzelmeknél ahol sokrétő kontextuális ismeret szükséges a kérgi folyamatok elsıdlegesek.
26 Magasabb rendő érzelmek 1. Szeretet 2. Intellektuális érzelem 3. Morális érzelem 4. Esztétikai érzelem 5. Praxikális érzelem Cél: a viselkedést az alacsonyabb idegrendszeri szervezıdés szintjén mőködı primer affektus programok helyett, a magasabb szinten zajló döntéshozatali funkciók révén befolyásolják.
27 Ajánlott irodalom Amon, G. (1988a): Vortrage München, Pinel Karterud, S. (1999): Heinz Kohut szelfpszichológiája. In: (szerk. Karterud, Monsen) Szelfpszichológia a Kohut utáni fejlıdés. Animula, Budapest Kelemen, G, B. Erdıs, M (2004): Craving for Sobriety. A Unique Therapeutic Community in Hungary. The Faculty of Humanities University of Pécs & The Leo Amici 2002 Foundation Kelemen, O. Máttyássy, A. Kéri, Sz. (2004): A ventromedialis prefrontális kéreg szerepe az addiktológiai kórképekben. Ideggyógyászati Szemle, 2004; 57 (1-2); Krystal, H., & Raskin, H. A Drug Dependence. Aspects of Ego Functions. Wayne State University Press. Vandlik, E. (2004): A sóvárgás neurobiológiai alapjai. Psychiatria Hungarica Wurmser, L. (1989): A kényszeres kábítószer-fogyasztás etiológiájának pszichoanalitikus vizsgálata. In: Drogproblémák és személyiségzavarok. (szerk. Cserne, I) OET Drog-program kiadványa, Nr Wurmser, L. (1995): The Hidden Dinemsion. Psychodynamics of Compulsive Drug Use. Jason Aronson INC. Northvale, New Jersey, London
28 további ajánlott olvasmány Köszönöm a figyelmüket!
Semmelweis Egyetem Egészségtudományi Kar Alkalmazott Pszichológia Tanszék Dr. Hoyer Mária
Semmelweis Egyetem Egészségtudományi Kar Alkalmazott Pszichológia Tanszék Dr. Hoyer Mária Egy Franciaországban élı magyar származású pszichoanalitikus (Kati Varga) vezette be a havi egy referálás, és évi
BUDAPEST NEMZETI DROGMEGELİZÉSI INTÉZET 2009. október 26 KOMÁROMI ÉVA
Családi játszm j tszmák és s addikciók BUDAPEST NEMZETI DROGMEGELİZÉSI INTÉZET KOMÁROMI ÉVA klinikai és addiktológiai Kék Pont Drogkonzultációs Központ és Ambulancia E-mail: komaromi.eva@t-online.hu I.
jellemzők Rugalmasság Képes az alapvető szükségleteket terápiás
A terápiás kapcsolat szerepe a kognitív terápiában Dr. Unoka Zsolt Ideális séma-terapeuta Rugalmasság jellemzők Képes az alapvető szükségleteket terápiás keretek között biztosítani biztonságos kötődés
avagy, hogyan lehetünk hatékonyabbak (nemcsak) a hivatásunkban
avagy, hogyan lehetünk hatékonyabbak (nemcsak) a hivatásunkban Rendszerek, amelyekben élünk: Család Munkahely Baráti kör Iskolai közösség stb. - meghatározott rend szerint működnek rend, törv rvények
MIT VÁR EL A PSZICHOLÓGUS A JÓ KRESZTŐL? ARANYOS JUDIT közlekedés szakpszichológus
MIT VÁR EL A PSZICHOLÓGUS A JÓ KRESZTŐL? ARANYOS JUDIT közlekedés szakpszichológus KRESZ: Közúti Rendelkezések Egységes Szabályozása, 1975 óta: rendeletekbe foglalt szabálygyűjtemény, mely a közlekedést
Jarabin Kinga LÁBNYOMOK
Jarabin Kinga LÁBNYOMOK Álmokkal indulunk Már egész kis korban, óvodásként is van arról elképzelésünk, mivel szeretnénk foglalkozni, ha egyszer felnövünk. Álmokkal indulunk az iskolapadba, az iskolapadból
HIEDELMEK A MOTIVÁCIÓRÓL
HIEDELMEK A MOTIVÁCIÓRÓL A motiváció szervezeti célok megvalósításának hajlandósága A motiváció egyéni tulajdonság A motiváció közvetlen kapcsolatban áll a pénzzel A motivációval minden megoldható MOTIVÁCIÓ
INTELLIGENCIÁK A VEZETÉSBEN
HATÉKONY VEZETÉS INTELLIGENCIÁK A VEZETÉSBEN D R. F I N N A H E N R I E T T A ÉRZELMI INTELLIGENCIA G OLEMAN Csernus http://www.youtube.com/watch?v=ouy4qcvfy28 NAGY IGAZSÁGOK (?) A jó vezetői teljesítményben
Vezetőtárs értékelő kérdőív
Vezetőtárs értékelő kérdőív Kérdőív megnevezése Jele, kódja Vezetőtárs értékelő kérdőív 11_Ovodavezetőtárs_Ért Önértékelés Értékelés Kérjük a megfelelőt aláhúzni! sorsz Megnevezés Adat 1. Óvodavezető neve
Az aktiválódásoknak azonban itt még nincs vége, ugyanis az aktiválódások 30 évenként ismétlődnek!
1 Mindannyiunk életében előfordulnak jelentős évek, amikor is egy-egy esemény hatására a sorsunk új irányt vesz. Bár ezen események többségének ott és akkor kevésbé tulajdonítunk jelentőséget, csak idővel,
FENNTARTHATÓ FEJLŐDÉS
FENNTARTHATÓ FEJLŐDÉS Kump Edina ÖKO-Pack Nonprofit Kft. E-mail: edina@okopack.hu Web: www.okopack.hu Dunaújváros, 2014. november 07. A FENNTARTHATÓ FEJLŐDÉS FOGALMA A fenntartható fejlődés a fejlődés
Táblagépes alkalmazások a gyógypedagógiai gyakorlatban súlyosan-halmozottan sérült gyermekek körében
Táblagépes alkalmazások a gyógypedagógiai gyakorlatban súlyosan-halmozottan sérült gyermekek körében Aknai Dóra Orsolya IKT MasterMinds Kutatócsoport doraorsolya@gmail.com IKT eszközök alkalmazása a gyógypedagógiában
A terápiás kapcsolat, (indulat)áttétel, viszontáttétel. Dr. Budavári Ágota relaxációs és szimbólumterapeuta ECP holder
A terápiás kapcsolat, (indulat)áttétel, viszontáttétel Dr. Budavári Ágota relaxációs és szimbólumterapeuta ECP holder A pszichoterápia fogalma Segítő, gyógyító beavatkozás Élmények átélése, átdolgozása
HÁLÓZATSEMLEGESSÉG - EGYSÉGES INTERNET SZOLGÁLTATÁS-LEÍRÓ TÁBLÁZAT
HÁLÓZATSEMLEGESSÉG - EGYSÉGES INTERNET SZOLGÁLTATÁS-LEÍRÓ TÁBLÁZAT - 2016.04.01 után kötött szerződésekre Díjcsomag neve Go Go+ Go EU Go EU+ Kínált letöltési sebesség - 3G 42 Mbit/s 42 Mbit/s 42 Mbit/s
A közbeszerzési eljárások egyszerősítése - a lengyel tapasztalatok
- a lengyel tapasztalatok Dariusz Piasta Nemzetközi Konferencia a Közbeszerzések Tanácsa szervezésében Budapest, 2011. november 17. Az elıadás vázlata: 1. Egyszerősítés - jelentése és korlátai 2. A kiindulási
Shared IMAP beállítása magyar nyelvű webmailes felületen
Shared IMAP beállítása magyar nyelvű webmailes felületen A következő ismertető segítséget nyújt a szervezeti cím küldőként való beállításában a caesar Webmailes felületén. Ahhoz, hogy a Shared Imaphoz
Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó. 55 761 01 0000 00 00 Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó
A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
VÁLTOZÁSOK ÉS EREDMÉNYESSÉG: A DÉLUTÁNIG TARTÓ ISKOLA BEVEZETÉSÉNEK INTÉZMÉNYI TAPASZTALATAI
XXI. Századi Közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 EREDMÉNYESSÉG ÉS TÁRSADALMI BEÁGYAZOTTSÁG (TÁMOP 3.1.1. / 4.2.1.) VÁLTOZÁSOK ÉS EREDMÉNYESSÉG: A DÉLUTÁNIG TARTÓ
Fejlesztı neve: LÉNÁRT ANETT. Tanóra / modul címe: CÉGES REKLÁMBANNER KÉSZÍTÉSE PROJEKTMÓDSZERREL
Fejlesztı neve: LÉNÁRT ANETT Tanóra / modul címe: CÉGES REKLÁMBANNER KÉSZÍTÉSE PROJEKTMÓDSZERREL 1. Az óra tartalma A tanulási téma bemutatása; A téma és a módszer összekapcsolásának indoklása: Az órán
Párhuzamos programozás
Párhuzamos programozás Rendezések Készítette: Györkő Péter EHA: GYPMABT.ELTE Nappali tagozat Programtervező matematikus szak Budapest, 2009 május 9. Bevezetés A számítástechnikában felmerülő problémák
Az informatika oktatás téveszméi
Az informatika oktatás Az informatika definíciója Definíció-1: az informatika az információ keletkezésével, továbbításával, tárolásával, feldolgozásával foglalkozó tudomány. Definíció-2: informatika =
Szinezd újra! Énkép - Én Márka. Kreativitás
Szinezd újra! Énkép - Én Márka Kreativitás Miről lesz szó? Énkép: fogalom, kialakulása, kapcsolódó fogalmak Én Márka: fogalom, jelentősége Kreativitás : fogalom, jelntősége Mi az énkép? Mindannyian gondolunk
JEGYZİKÖNYV RENDKÍVÜLI NYÍLT KISZOMBOR 2011. december 12.
JEGYZİKÖNYV RENDKÍVÜLI NYÍLT KISZOMBOR 2011. december 12. JEGYZİKÖNYV Készült Kiszombor Nagyközség Önkormányzata Képviselı-testületének 2011. december 12. napján 15 órai kezdettel megtartott rendkívüli
118. Szerencsi Többcélú Kistérségi Társulás
BAZ MTrT TERVEZŐI VÁLASZ 118. Szerencsi Többcélú Kistérségi Társulás 1. Szakmai szempontból elhibázott döntésnek tartjuk a Tokaji Borvidék Világörökségi terület közvetlen környezetében erőmű létesítését.
Véleményezési határidő: 2013. november 26. Véleményezési cím:
Budapest Főváros IV. kerület ÚJPEST ÖNKORMÁNYZAT 1041 Budapest, István út 14. 231-3141, Fax.: 231-3151 mszabolcs@ujpest.hu ALPOLGÁRMESTERE www.tuv.com ID 9105075801 Management System ISO 9001:2008 valid
54 862 01 0000 00 00 Munkavédelmi technikus Munkavédelmi technikus
161-06 A munkaeszközök, munkafolyamatok és az egyéni védőeszközök egészséget nem veszélyeztető és biztonságos alkalmazásával kapcsolatos A /2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM
Oktatói munka hallgatói véleményezése. Oktatók
Oktatói munka hallgatói véleményezése Oktatók Eredmények 1. A diákok órákon való részvételi hajlandósága eltérő attitűdöket mutat. A hallgatók négyötöde (80%) gyakori látogatója az előadásoknak, szemináriumoknak.
TERMÉK AJÁNLÁSA GO GUIDE KÉSZÜLJ FEL
TERMÉK AJÁNLÁSA GO GUIDE BEVEZETÉS TERMÉK AJÁNLÁSA MIRŐL VAN SZÓ, ÉS EZ MIÉRT FONTOS? Ahogy Bowerman is a győzelemhez szükséges előnyt kívánta megadni sportolóinak, a te feladatod sem más, mint hogy olyan
Jelentéskészítő TEK-IK () Válaszadók száma = 610
Jelentéskészítő TEK-IK () Válaszadók száma = 0 Általános mutatók Szak értékelése - + átl.=. Felmérés eredmények Jelmagyarázat Kérdésszöveg Válaszok relatív gyakorisága Bal pólus Skála Átl. elt. Átlag Medián
A személyiség teszttől a bónuszig Oracle HR Summit 2014.02.26 Budapest Music Center
A személyiség teszttől a bónuszig Oracle HR Summit 2014.02.26 Budapest Music Center Magyarosi Dóra Fehér Csaba 45 nap Átlagosan 45 nap szükséges egy új munkatárs megtalálásához és beléptetéséhez 3 M Ft
Feltöltéshez járó Extra Net 50 MB jutalom*
Hálózatsemlegesség - egységes internet szolgáltatás-leíró táblázat Díjcsomag neve Kínált letöltési sebesség Kínált feltöltési sebesség Feltöltéshez járó Extra Net 50 MB jutalom* A tarifához igazodik, alapértelmezetten
MÓDOSÍTÁS: 1 16. HU Egyesülve a sokféleségben HU 2009/2103(INI) 3.2.2010. Véleménytervezet Françoise Grossetête (PE430.881v00)
EURÓPAI PARLAMENT 2009-2014 Ipari, Kutatási és Energiaügyi Bizottság 2009/2103(INI) 3.2.2010 MÓDOSÍTÁS: 1 16 Françoise Grossetête (PE430.881v00) Fellépés a rák ellen: európai partnerség (2009/2103(INI))
PONTSZÁMÍTÁSI KÉRELEM felsőfokú végzettség alapján (alap- és osztatlan képzésre jelentkezőknek)
PONTSZÁMÍTÁSI KÉRELEM felsőfokú végzettség alapján (alap- és osztatlan képzésre jelentkezőknek) PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM Jelentkezői adatok Jelentkező neve: Felvételi azonosító: Születési dátum: Anyja neve:
Addikciók a család rendszerében. Hoyer Mária PTE BTK Pszichológiai Intézet
Addikciók a család rendszerében Hoyer Mária PTE BTK Pszichológiai Intézet A család, mint szintér A családnak mind a drogfogyasztás kialakulásában és fennmaradásában, mind pedig a felépülésben fontos szerepe
Kockázatelméleti alapfogalmak: bizonytalanság. Kovács Norbert SZE, Gazdálkodástudományi Tanszék
2. Elõadás Kockázatelméleti alapfogalmak: bizonytalanság és kockázat. A kockázatok csoportosítása Kovács Norbert SZE, Gazdálkodástudományi Tanszék A folyamatokat kísérõ bizonytalanság p 1 Várt eredményhez
Az iskolába lépéshez szükséges fejlettség kritériumai és vizsgálatának törvényi szabályozása
Az iskolába lépéshez szükséges fejlettség kritériumai és vizsgálatának törvényi szabályozása a nevelési tanácsadók szemszögéből Kertváros Gyáli Kistérség Nevelési Tanácsadó és Logopédiai Szakszolgálat
SZEREPEK ÉS MAGATARTÁSMINTÁK. A modul helye a tananyagban
SZEREPEK ÉS MAGATARTÁSMINTÁK MODUL A modul helye a tananyagban A 7. évfolyam szövegértés-szövegalkotás kompetencia alapú programcsomagjának 1. fejezete a Kisfiúk és nagyfiúk. Ennek egyik modulja a Szerepek
Dr. Kulcsár Gyula. Virtuális vállalat 2013-2014 1. félév. Projektütemezés. Virtuális vállalat 2013-2014 1. félév 5. gyakorlat Dr.
Projektütemezés Virtuális vállalat 03-04. félév 5. gyakorlat Dr. Kulcsár Gyula Projektütemezési feladat megoldása Projekt: Projektütemezés Egy nagy, összetett, általában egyedi igény alapján előállítandó
MI AZ A TÁPLÁLKOZÁSI PIRAMIS?
MI AZ A TÁPLÁLKOZÁSI PIRAMIS? Az egészséges táplálkozás alapjai a tápanyagok ismertetése és szerepe, a táplálkozási piramis ÉVFOLYAM: 1 2. TANÁRI SEGÉDLET TANÁRI SEGÉDLET A TÉMA FELDOLGOZÁSÁHOZ ÉVFOLYAM:
TÁRGYLEÍRÁS. SZOCIOLÓGIA A TÁRSADALOMELMÉLET ALAPJAI BBNSZ08100 BBNTT00100 szociológia és társadalmi tanulmányok szakos hallgatók számára
TÁRYLEÍRÁS SZOCIOLÓI TÁRSDLOMELMÉLET LPJI Oktató: Dr. Földházi Erzsébet 013/014. tanév I. félév kedd 14:15-15:45 BTK mbrosianum 13/B. TNTÁRY CÉLJ tantárgy elsődleges célja alapvető szociológiai alapismeretek
Etika a közbeszerzésben?
O tempora o mores (Cicero) Etika a közbeszerzésben? Etika a közbeszerzésben? Etika jog viszonya etika jog XIX-XX. Század: az etika is élt, segítette működtetni a kapitalista viszonyokat - etikai tétel
A fiatalok pénzügyi kultúrája Számít-e a gazdasági oktatás?
A fiatalok pénzügyi kultúrája Számít-e a gazdasági oktatás? XXXII. OTDK Konferencia 2015. április 9-11. Készítette: Pintye Alexandra Konzulens: Dr. Kiss Marietta A kultúrától a pénzügyi kultúráig vezető
Házi dolgozat. Minta a házi dolgozat formai és tartalmi követelményeihez. Készítette: (név+osztály) Iskola: (az iskola teljes neve)
Házi dolgozat Minta a házi dolgozat formai és tartalmi követelményeihez Készítette: (név+osztály) Iskola: (az iskola teljes neve) Dátum: (aktuális dátum) Tartalom Itt kezdődik a címbeli anyag érdemi kifejtése...
Kiphard-féle szenzomotoros és pszichoszociális fejlődési táblázat
Kiphard-féle szenzomotoros és pszichoszociális fejlődési táblázat Kondákor Ágnes kondakor.agnes@peto.hu 2016. április 26. A mérés célja Meghatározott korosztály mérésére szolgál A fejlődési táblázat, képet
Rehabilitációs team, team munka. Dr. Péley Iván
Rehabilitációs team, team munka Dr. Péley Iván Az orvosi rehabilitáció, lehetőségei, módszerei, eszközei - Rehabilitációs ápolás nyugodt környezet - Fizioterápia gyógytorna, elektroterápia, hidroterápia
tartalmi szabályozók eredményesebb
Rövid távú, átmeneti intézkedések a tartalmi szabályozók eredményesebb alkalmazására Konkrét javaslatok 1. NAT és a kerettanterv heti összóraszámainak harmonizációja 2. Kerettantervek helyi alkalmazásának
Adatgyőjtés, mérési alapok, a környezetgazdálkodás fontosabb mőszerei
GazdálkodásimodulGazdaságtudományismeretekI.Közgazdaságtan KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁSIMÉRNÖKIMScTERMÉSZETVÉDELMIMÉRNÖKIMSc Tudományos kutatásmódszertani, elemzési és közlési ismeretek modul Adatgyőjtés, mérési
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyógymasszır, Fogászati asszisztens, Gyógyszertári asszisztens, Boncmester szakképesítés
Egészségügyi Minisztérium Korlátozott terjesztéső! Érvényességi idı: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének idıpontjáig A minısítı neve: Vízvári László A minısítı beosztása: fıigazgató JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI
Vizuális- és környezetkultúra tanári szak mesterképzés A VIZUÁLIS- ÉS KÖRNYEZETKULTÚRA TANÁR SZAK BEMUTATÁSA UTOLJÁRA INDÍTVA 2016. 09.01.
kultúra szak mesterképzés A VIZUÁLIS- ÉS KÖRNYEZETKULTÚRA TANÁR SZAK BEMUTATÁSA UTOLJÁRA INDÍTVA 2016. 09.01. Célkitűzések: A képzés célja a Képi ábrázolás alapképzésben (Ba) vagy más, a szaktel kompatibilis
TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Pénzügyi-számviteli informatika 2. tanulmányokhoz
IV. évfolyam Pénzügy és Számvitel Szak/Minden szakirány BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Pénzügyi-számviteli informatika 2. tanulmányokhoz TÁVOKTATÁS 2014/2015. I. félév A KURZUS ALAPADATAI Tárgy megnevezése: Pénzügyi-számviteli
Csizér Kata, Piniel Katalin és Kontra Edit ELTE, Budapest (OTKA-K-105095)
Csizér Kata, Piniel Katalin és Kontra Edit ELTE, Budapest (OTKA-K-105095) A siketség meghatározásai: Siket az, akinél a hangérzékelés teljesen hiányzik, illetve, aki még érzékel hangot, de súlyos fokú
Project Management 2014.10.29.
Project Management 2014.10.29. Mi az a project? Definíció: A projekt egy ideiglenes erőfeszítés, törekvés egy egyedi termék, szolgáltatás vagy eredmény létrehozása érdekében. (PMI) Fontos tulajdonságok:
NÉMET NEMZETISÉGI NÉPISMERET
Német nemzetiségi népismeret középszint 0811 ÉRETTSÉGI VIZSGA 201. NÉMET NEMZETISÉGI NÉPISMERET KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA PROJEKT JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
Az MSZ EN ISO 19011:2012 szabvány változásai. Támpontok az auditorok értékeléséhez Előadó: Turi Tibor, az MSZT/MCS 901 szakértője
Az MSZ EN ISO 19011:2012 szabvány változásai. Támpontok az auditorok értékeléséhez Előadó: Turi Tibor, az MSZT/MCS 901 szakértője 1 Bemutatkozás 1992 - irányítási rendszerek bevezetése 1994 - auditorképző
Kiskunmajsa Város Önkormányzatának partnertérképe
Kiskunmajsa Város Önkormányzatának partnertérképe Kiskunmajsa Város Önkormányzatának potenciális partnerei Helyi vállalkozások Kiskunmajsa Város Önkormányzata számára a lehetséges vállalati partnerek feltérképezéséhez
Dräger X-pect 8320 Védőszemüveg
8320 Védőszemüveg Az új generáció: 8320 szemüvegek. Fantasztikus kialakítás, ultra könnyű súly és a legjobb komfortérzet intenzív használat esetén is. Az 8320 napszemüvegként is kapható. D-33520-2009 02
Kérdőívek. Szigetszentmiklós, 2015. június
Kérdőívek Szigetszentmiklós, 2015. június Kitöltötték 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 44% 39% 13% szülők diákok tanárok Szülői kérdőív: 13% 16 14 14 12 10 8 6 6 8 6 6 5 5 5 a b c ny 4 2 0 3
Beszámoló: a kompetenciamérés eredményének javítását célzó intézkedési tervben foglaltak megvalósításáról. Őcsény, 2015. november 20.
Őcsényi Perczel Mór Általános Iskola székhelye: 7143 Őcsény, Perczel Mór utca 1. Tel: 74/496-782 e-mail: amk.ocseny@altisk-ocseny.sulinet.hu Ikt.sz.: /2015. OM: 036345 Ügyintéző: Ősze Józsefné Ügyintézés
EPER E-KATA integráció
EPER E-KATA integráció 1. Összhang a Hivatalban A hivatalban használt szoftverek összekapcsolása, integrálása révén az egyes osztályok, nyilvántartások között egyezőség jön létre. Mit is jelent az integráció?
Óravázlat. A szakmai karrierépítés feltételei és lehetőségei. Milyen vagyok én? Én és te. heterogén csoportmunka
Óravázlat Tantárgy: Téma: Résztémák: osztályfőnöki A szakmai karrierépítés feltételei és lehetőségei Önismeret Milyen vagyok én? Én és te Időigény: Munkaforma: 1 óra frontális osztálymunka heterogén csoportmunka
54 211 01 0000 00 00 Alkalmazott fotográfus Alkalmazott fotográfus
1646-06 fényképezés utómunkálatainak elvégzése gyakorlati feladat megoldásának ismertetése, megvédése 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről
www.njszt.hu, www.ecdl.hu Az új modulrendszer tapasztalatai
Az új modulrendszer tapasztalatai Példatár A példatár tartalmazza az összes vizsgafeladatot Nincs nyomtatott formátumú példatár A példatár feladatai modulonként pdf formátumban letölthetőek mindenki számára
AZ EURÓPAI UNIÓ TANÁCSA. Brüsszel, 2011. július 19. (19.07) (OR. en) 13081/11 AVIATION 193
AZ EURÓPAI UNIÓ TANÁCSA Brüsszel, 2011. július 19. (19.07) (OR. en) 13081/11 AVIATION 193 FEDŐLAP Küldi: az Európai Bizottság Az átvétel dátuma: 2011. július 18. Címzett: a Tanács Főtitkársága Biz. dok.
Pszichoszociális beavatkozási lehetıségek az ambuláns ellátásban
V a r g a É v a Pszichoszociális beavatkozási lehetıségek az ambuláns ellátásban D r o g a m b u l a n c i a AZ AMBULÁNS ELLÁTÁS JELLEMZİI HELYZETKÉP Európában A kábítószer-használat miatti kezelések nagy
A Justh Zsigmond Városi Könyvtár panaszkezelési szabályzata
A Justh Zsigmond Városi Könyvtár panaszkezelési szabályzata I. Általános rendelkezések, fogalom meghatározások Szabályzatunk célja, hogy a Justh Zsigmond Városi Könyvtár, mint nyilvános könyvtár a könyvtári
Az éves statisztikai összegezés. Statisztikai összegezés az éves közbeszerzésekről a Kbt. IV. és VI. fejezete szerinti ajánlatkérők vonatkozásában
9. melléklet a 14/2010. (X.29.) NFM rendelethez Az éves statisztikai összegezés Statisztikai összegezés az éves közbeszerzésekről a Kbt. IV. és VI. fejezete szerinti ajánlatkérők vonatkozásában I. SZAKASZ:
55 524 01 0000 00 00 Farmakológus szakasszisztens Farmakológus szakasszisztens 2/40
A 0/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított /2006 (II. 7.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
2015.03.05. TARTALOM. 1. Bevezetés 2. A viselkedés genetikája 3. A viselkedés evolúciója
GÉNEK ÉS VISELKEDÉS TARTALOM 1. Bevezetés 2. A viselkedés genetikája 3. A viselkedés evolúciója 1. BEVEZETÉS 1 Ok és Okozat 1 Agy Viselkedés DNS Környezet Evolúció Test: mereven huzalozott szabályok; agy:
Egyre nagyobb profitot generálnak a mobiltelefonnal végzett vásárlások, és egyre többet hezitálunk vásárlás előtt
Egyre nagyobb profitot generálnak a mobiltelefonnal végzett vásárlások, és egyre többet hezitálunk vásárlás előtt 2016 ban még nagyobb hangsúlyt kapnak az e kereskedelmeben az okostelefonok. 2015 ben még
3. HÉT: CRM RENDSZEREK A GYAKORLATBAN FUNKCIONALITÁSOK
3. HÉT: CRM RENDSZEREK A GYAKORLATBAN FUNKCIONALITÁSOK Kiss László CIO tanácsadó, Magyar Telekom Nyrt. 2016 DR DANYI / KISS CRM A GYAKORLATBAN 1 TARTALOM Értékesítés automatizálás Lojalitás Értékesítési
Kiterjesztett csomagolás Hiteles fogyasztói tájékoztatás
Kiterjesztett csomagolás Hiteles fogyasztói tájékoztatás By David Twice Global Comics 2013 All rights reserved Egy reggelem a SafeBrand-del reggel 8.00 Jaj! Feleségecském nincs szabin reggeli reggeli??
J E G Y Z Ő K Ö N Y V
230 J E G Y Z Ő K Ö N Y V Készült: Rakamaz Város Képviselő-testületének 2015. június 5. napján 9 00 órától a Rakamazi Közös Önkormányzati Hivatal tanácstermében megtartott rendkívüli üléséről. Jelen vannak:
Néprajzi Múzeum. Új hely Új épület(ek) Új elképzelések. Museum 2.0 2016.04.26
Néprajzi Múzeum Új hely Új épület(ek) Új elképzelések A Néprajzi Múzeum nyitott kulturális tér, ahol összeér a múlt a mával, a tudomány a tanítással, ahol kultúrák és generációk találkoznak és beszélnek
5 A szóbeli kommunikáció, a. Az auditív és vizuális észlelésnek, a belső kép készítésének fejlesztése.
1. Kinetikus észlelés - Madárhangok hallgatása CD-ről Csukd be a szemed! Ha megérintem a fejed, válaszolj a kérdésemre! - Milyen hangokat hallasz? - Hol járhatunk? - Milyen madarakat látsz? 2 - Milyen
Moholy-Nagy Művészeti Egyetem Doktori Iskola. Értekezés címe: A CSALÁDFOTÓ MINT AZ ILLÚZIÓKELTÉS ESZKÖZE. Mestermű címe: A CSALÁD ALBUMA
Moholy-Nagy Művészeti Egyetem Doktori Iskola Értekezés címe: A CSALÁDFOTÓ MINT AZ ILLÚZIÓKELTÉS ESZKÖZE Mestermű címe: A CSALÁD ALBUMA Molnár Ágnes Éva Témavezető: Kopek Gábor Budapest, 2015 Nem gondolod,
15-19 20-24 25-29 igen nem
A vajdasági magyar fiatalok egészségvédő és egészségkárosító magatartása Mirnics Zsuzsanna MTT KRE BTK Háttér A társas dezintegráció elmélete szerint az elhúzódó társasági krízis a lakosságnál fokozott
Útmutató a vízumkérő lap kitöltéséhez
Útmutató a vízumkérő lap kitöltéséhez A vízumkérő lap ( Visa application form of the People s Republic of China, Form V. 2013 ) az egyik legfontosabb dokumentum, amit a kínai vízumra való jelentkezésnél
[MECHANIKA- HAJLÍTÁS]
2010. Eötvös Loránd Szakközép és Szakiskola Molnár István [MECHANIKA- HAJLÍTÁS] 1 A hajlításra való méretezést sok helyen lehet használni, sok mechanikai probléma modelljét vissza lehet vezetni a hajlítás
Mágneses szuszceptibilitás vizsgálata
Mágneses szuszceptibilitás vizsgálata Mérést végezte: Gál Veronika I. A mérés elmélete Az anyagok külső mágnesen tér hatására polarizálódnak. Általában az anyagok mágnesezhetőségét az M mágnesezettség
Marketing Hatékonyan Szállodáknak. Copyright 2010 Hewlett-Packard Development Company, L.P.
Marketing Hatékonyan Szállodáknak 1 Copyright 2010 Hewlett-Packard Development Company, L.P. Mennyit költsön vendégszerzésre? 2 Footer goes here Mikor költsön marketingre?: Farkas Némethi Erika www.marketingszoveg.hu
Épületvillamosság laboratórium. Villámvédelemi felfogó-rendszer hatásosságának vizsgálata
Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Villamos Energetika Tanszék Nagyfeszültségű Technika és Berendezések Csoport Épületvillamosság laboratórium Villámvédelemi felfogó-rendszer hatásosságának
SCOPA-AUT Kérdőív. soha néha rendszeresen gyakran. soha néha rendszeresen gyakran. soha néha rendszeresen gyakran
SCOPA-AUT Kérdőív Ezzel a kérdőívvel azt szeretnénk megtudni, hogy az utóbbi egy hónapban milyen gyakorisággal voltak olyan testműködési problémái, mint például vizeletürítési gondok vagy túlzott izzadás.
NEMZETI ERİFORRÁS MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység
NEMZETI ERİFORRÁS MINISZTÉRIUM Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1877-06/1 Szóbeli vizsgatevékenység Szóbeli vizsgatevékenység idıtartama: 45 perc A 20/2007. (V. 21.) SZMM
Tehetségdeníciók A tehetség genetikája Összefoglalás. A tehetség fogalma. Mindenki iskolája. Szenes Áron ELTE. Mindenki iskolája, 2009. szeptember 22.
Mindenki iskolája ELTE Mindenki iskolája, 2009. szeptember 22. institution-log Vázlat 1 2 Vázlat 1 2 Harsányi 1994 Mi értelme van azon töprengeni, hogy a használatban lév százféle tehetségdeníció közül
Szervezeti formák bemutatása
Szervezeti formák bemutatása Szakgyógyszerész-jelöltek képzése Király Gyula Szervezet fogalma Csoportot egyének tulajdonságai és a köztük zajló interakciók hoznak létre. Szervezet: egymással összefüggő
2011. március 9. Dr. Vincze Szilvia
. márius 9. Dr. Vinze Szilvia Tartalomjegyzék.) Elemi bázistranszformáió.) Elemi bázistranszformáió alkalmazásai.) Lineáris függőség/függetlenség meghatározása.) Kompatibilitás vizsgálata.) Mátri/vektorrendszer
Dr. Nochta Tibor: Gondolatok a magyar biztosítási szerzıdési jog jelenkori helyzetérıl és fejlıdési tendenciáiról. 1)Rövid általános helyzetkép
Dr. Nochta Tibor: Gondolatok a magyar biztosítási szerzıdési jog jelenkori helyzetérıl és fejlıdési tendenciáiról 1)Rövid általános helyzetkép A biztosítási szerzıdés hazai hatályos jogi szabályozásáról
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Foglalkozásegészségügyi szakápoló szakképesítés. 2379-06 Foglalkozásegészségügyi felmérés modul. 1.
Emberi Erőforrások Minisztériuma Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes
Földrajzi helymeghatározás
A mérés megnevezése, célkitűzései: Földrajzi fokhálózat jelentősége és használata a gyakorlatban Eszközszükséglet: Szükséges anyagok: narancs Szükséges eszközök: GPS készülék, földgömb, földrajz atlasz,
TANÍTÓ- ÉS ÓVÓKÉPZŐ KAR DÉKÁNHELYETTES JEGYZŐKÖNYV TANÍTÓ SZAKOS HALLGATÓK ZÁRÓTANÍTÁSÁHOZ
JEGYZŐKÖNYV TANÍTÓ SZAKOS HALLGATÓK ZÁRÓTANÍTÁSÁHOZ A hallgató neve: Neptun kódja műveltségterülete... A zárótanítás időpontja:.. helye:.... Tantárgy:... téma:.... A téma előzménye:.... A zárótanítás értékelése
PÁLYÁZATI FELHÍVÁS - JELENTKEZÉSI LAP
PÁLYÁZATI FELHÍVÁS - JELENTKEZÉSI LAP 1) A program címe: V e z e t ő i t o v á b b k é p z é s - Kategória: V e z e t ő k é p z é s 2) A program szervezője és jogtulajdonosa: Európai Vezetőképző Akadémia
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ ÍRÁSBELI VIZSGATEVÉKENYSÉGHEZ. Gyógymasszır szakképesítés. 2390-06 Masszázs alapozás modul. 1.
Egészségügyi Minisztérium Szolgálati titok! Titkos! Érvényességi idı: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének idıpontjáig A minısítı neve: Vízvári László A minısítı beosztása: fıigazgató JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI
Világbajnokság megvalósításához szükséges létesítményfejlesztésr ől szóló 2015. évi XXXIII. törvény módosításáró l
i: c 2015. évi... törvény Érkezett: 2015 JÚN 0 2. a Budapesten megrendezend ő Úszó-, Vízilabda-, Műugró, Műúszó és Nyíltvízi Világbajnokság megvalósításához szükséges létesítményfejlesztésr ől szóló 2015.
NEMZETI ERİFORRÁS MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység
NEMZETI ERİFORRÁS MINISZTÉRIUM Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1367-06 Mentálhigiénés feladatok Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1367-06/1 Egy (elızetesen
KÖZLEKEDÉSI ALAPISMERETEK (KÖZLEKEDÉS - ÜZEMVITEL, KÖZLEKEDÉS-TECHNIKA) KÖZLEKEDÉSI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II.
A vizsga részei KÖZLEKEDÉSI ALAPISMERETEK (KÖZLEKEDÉS - ÜZEMVITEL, KÖZLEKEDÉS-TECHNIKA) KÖZLEKEDÉSI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA Emelt szint Írásbeli vizsga Szóbeli vizsga Írásbeli
Dinamikus geometriai programok
2011 október 22. Eszköz és médium (fotó: http://sliderulemuseum.com) Enter MTM1007L információ: zeus.nyf.hu/ kovacsz feladatok: moodle.nyf.hu Reform mozgalmak A formális matematikát az életkori sajátosságoknak
Dr. Schuster György. 2014. február 21. Real-time operációs rendszerek RTOS
Real-time operációs rendszerek RTOS 2014. február 21. Az ütemező (Scheduler) Az operációs rendszer azon része (kódszelete), mely valamilyen konkurens hozzáférés-elosztási problémát próbál implementálni.
ITIL alapú szolgáltatás menedzsement megvalósítása a KELER Zrt-ben
ITIL alapú szolgáltatás menedzsement megvalósítása a KELER Zrt-ben Schultz Péter AlphaNet Jungbauer József KELER 2006 Alphanet Computing Ltd. All rights reserved ITIL lépésről lépésre Témakörök KELER-ről
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Csecsemő- és gyermekápoló szakképesítés. 2402-06 Csecsemő és gyermek diagnosztika és terápia modul. 1.
Emberi Erőforrások Minisztériuma Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI
Albert József : Környezetszociológia
2 Minden jog, így különösen a sokszorosítás, terjesztés és fordítás joga fenntartva. A mű a kiadó írásbeli hozzájárulása nélkül részeiben sem reprodukálható, elektronikus rendszerek felhasználásával nem