P á l y á z a t f i g y e l ő

Átírás

1 P á l y á z a t f i g y e l ő Településeknek, közösségeknek, intézményeknek, vállalkozásoknak, személyeknek 2015/37. Vidékfejlesztésre 1300 milliárd forint Az Európai Bizottság elfogadta a Vidékfejlesztési programot, így 1300 milliárd forint vidékfejlesztési forrás felhasználása kapott zöld jelzést. A pályázati kiírások folyamatosak lesznek. A program legfontosabb fejlesztési céljai közé tartozik a vidéki munkahelyek megőrzése és új munkahelyek teremtése a mezőgazdaságban. Különösen fontos ez a munkaigényes ágazatokban, mint az állattenyésztés, a zöldség- és gyümölcstermesztés vagy az élelmiszer-feldolgozás. Stratégiai szerepben a munkahelyteremtés, kertészeti ágazat, a borászat, a turizmus,a klímaváltozásra történő felkészülés, a kis- és közepes családi gazdaságok, a fiatal gazdák, az új vállalkozások támogatása és még sorolhatnánk. A Vidékfejlesztési Programról, a kiírt, vagy kiírás előtt álló pályázatokról, a finanszírozásról, a pályáztatási rendszerről minden részletet megtudhatnak az agráriumban érdekelt vállalkozások, önkormányzatok. A konferenciák helyszínei és időpontjai: Siófok, szept. 22. Kecskemét, szept. 29. Országszerte 400 ponton lesz elérhető a Magyar Fejlesztési Bank A jövőben 3 budapesti és 397 vidéki helyszínen igényelhetik a vállalkozások a Magyar Fejlesztési Bank által közvetített visszatérítendő EU-s forrásokat és a bank saját hiteltermékeit. A Széchenyi2020 EU-s fejlesztési programban a Kormány jelentősen megemelte a vállalkozások számára elérhető források arányát. Több pénz jut a gazdaság fejlesztésére, azonban a felhasználási szabályok is átalakultak ezzel párhuzamosan. Az állam egyre több olyan fejlesztést támogat, amelyben a vissza nem térítendő támogatások mellett, kiegészítve a vállalkozások önerejét, megjelennek a visszatérítendő források is. Utóbbiak kezelését az MFB végzi, amely közbeszerzés keretében választja ki az ebben résztvevő partnereket az ősz folyamán. A visszatérítendő támogatások elosztásának új rendszerében a Magyar Fejlesztési Bank a hazai hitelintézeti rendszer meglévő fiókhálózatán belül 400 úgynevezett MFB Pontot hoz létre, és szakít azzal a közvetítői rendszerrel, ami az előző uniós ciklusban működött. Az új modellben az MFB saját maga szerződik majd a pályázókkal és saját kockázatára finanszíroz, míg a kiválasztott partnerek a kihelyezéshez kapcsolódó részfeladatokat, valamint a kihelyezett állományok ellenőrzését és kezelését segítő egyes résztevékenységeket végezik az MFB számára. Az MFB Pontok ütemezetten kerülnek kialakításra; a megyeszékhelyektől a kisebb települések felé haladva az ország teljes területén elérhetőek lesznek, minden korábbinál nagyobb lefedettséget biztosítva a visszatérítendő támogatások szétosztásához. Az új rendszer megfordítja a támogatásigénylés eddigi logikáját, hiszen a vállalkozókat és fejlesztési igényeiket ismerő helyi szereplők testre szabott ajánlatot tudnak tenni a kis családi vállalkozásoktól kezdve a közepes nagyságú cégekig. A forráshoz jutás folyamata átláthatóbb, egyszerűbb, gyorsabb lesz. Jelentős pénzügyi segítséget jelent a vállalkozásoknak, hogy a finanszírozás költségeinek meghatározó részét uniós forrásból, nem pedig az ügyfélkamatból fedezik, amelynek köszönhetően a pénzügyi eszközök kamata történelmi mélypontra süllyed. A vállalkozások az MFB Pontokon a pénzügyi tanácsadás mellett hitelprogramokra kiterjedő szolgáltatásokat is kaphatnak, az MFB lényegében teljes pénzügyi termékkínálatát is elérhetővé teszi számukra. Az MFB saját ponthálózatán belül az új banki termékek a jövőben szinte azonnal, egy időben, azonos színvonalon és egységes szabályok szerint válnak elérhetővé az érdeklődők számára. A Kormány korábban már bejelentett döntése szerint június 30-ig megjelenik a Széchenyi2020 összes pályázata. A visszatérítendő források teljes

2 2 körű elérhetősége és egyszerűsített adminisztrációja nagy mértékben segítheti a gazdasági növekedés és a munkahelyteremtés céljait. A Kormány célja, hogy a Magyar Fejlesztési Bank a következő 7 évben az EU-s támogatásokkal együtt mintegy 1000 milliárd forint forrást közvetítsen a vállalkozások számára, ezzel is javítva az ország gazdasági szereplőinek Kiadó: Miniszterelnökség Forrás MTI OS Gyakornoki program kommunikáció iránt érdeklődő hallgatóknak Socfest Érdekel a kultúra? Általában határozott véleményed van a dolgokról? Szívesen ajánlanál programot másoknak? Próbáld ki magad a Socfest-nél! Közösségi újságírást teremtő oldalunk célja a szabadidős tevékenységek szubjektív bemutatása, egyes események minél átfogóbb, többféle álláspont szerinti ismertetése. Fesztiválok, koncertek, bulik, könyvek, sorozatok, sport minden, ami valami pluszt ad a hétköznapokhoz. Cikkeidnek garantált megjelenést biztosítunk, eredményességed függvényében pedig, akár egy adott téma szerkesztőjévé is teszünk. Szakmai tapasztalatszerzésre minden körülményt megadunk, hiszen kapcsolatban állunk hazai filmforgalmazó cégekkel, színházakkal, könyvkiadókkal, szórakozóhelyekkel és fesztiválszervező irodákkal is. Ezáltal a gyakornoki papír megszerzése mellett lehetőség van olvasni, filmvetítésekre, premierekre és exkluzív bulikba járni színvonalas sajtóanyagokért vagy fotókért cserébe, amik elkészítésében természetesen számíthatsz a tanácsainkra. Ha felkeltettük az érdeklődésedet, regisztrálj a oldalon, és töltsd fel bemutatkozó írásodat a rendszerbe! További részletek: Forrás: Socfest Közösségi Kulturális Magazin Pályázatfigyelő ehetilap 2015/37. szám Elkészült Budapest akadálymentes mobil turistatérképe A fejlesztés azért számít világújdonságnak, mert ez az első, ahol az automatikusan mérhető adatok rögzítésével együtt a térkép is bővül. Elkészült Budapest akadálymentes mobil turistatérképe, a Route4U magyar startup által fejlesztett világújdonságnak számító mobilalkalmazást sajtótájékoztatón mutatták be csütörtökön Budapesten. A rendezvényen több vegyes, kerekesszékes-gyalogos csoport indult útnak, hogy a gyakorlatban is kipróbálják az alkalmazást. Bodó Péter, a Route4U alapítója, az alkalmazás fejlesztője elmondta: a kerekesszékkel közlekedők mozgását könnyíti meg az alkalmazás, ami az egyes helyek akadálymentességét mutatja be színsémákkal, az oda vezető utakkal, járdákkal, gyalogátkelőkkel együtt. Az adatokat részben a felhasználók gyűjtik, részben az okostelefonok beépített érzékelői gyorsulásmérő, billenésérzékelő automatikusan mondta. Forrás és folytatás: _turistaterkepe Harmincmilliárd a rászorulóknak-uniós finanszírozású támogatási program részleteiről döntött a kormányzat Több mint harmincmilliárd forintos kerettel, jórészt uniós forrásból indul operatív program hamarosan a leginkább rászorulók támogatására, a részletekről már döntött a kormány. Kiemelt cél természetbeni juttatások biztosítása a szegény gyermekes családok és rendkívül alacsony jövedelmű személyek számára. Elfogadta a kormány a Rászoruló Személyeket Támogató Operatív Program egyes elemeinek kiemelt projektként való nevesítését derül ki a Magyar Köz-

3 Pályázatfigyelő ehetilap 2015/37. szám 3 lönyben ismertetett határozatból. Megírtuk, tavaly ez volt az első operatív program, amelyet az Európai Unió jóváhagyott, a 2020-ig tartó finanszírozási ciklus keretében. Az összességében több mint harmincmilliárd forintos, nyolcvanöt százalékban uniós forrásból megvalósuló kezdeményezés három elemét rögzítette most a kormány. Így a legnagyobb részt a szegény gyermekes családok és rendkívül alacsony jövedelmű személyek számára természetbeni juttatás biztosítása teszi ki, erre a célra 29,94 milliárd forintot költhet a Nemzeti Rehabilitációs és Szociális Hivatal. Személyes felhasználásra szánt élelmiszer, valamint alapvető fogyasztási cikkek eljuttatása a feladat, a program szerint beazonosított, leginkább rászoruló személyek részére, továbbá a kölcsönös tanulás és tapasztalatátadás biztosítása a partnerek között. Négymilliárdot szánnak a közterületen élők számára természetbeni juttatás biztosítására, a végrehajtó ebben az esetben a Hajléktalanokért Közalapítvány. Itt a következő szolgáltatásokra van lehetőség: élelmiszersegély biztosítása a beazonosított, közterületen élők csoportjába tartozók számára, és a leginkább rászorulók újbóli társadalmi beilleszkedését előkészítő, elősegítő kísérő intézkedések végrehajtása. Forrás és folytatás: Legalább ennyit a forrásteremtésről címmel ingyenes tanfolyamunkat ajánljuk Magam csináljam vagy bízzak meg egy szakembert? Ugye ismerős a kérdés, ami nem csak a forrásteremtés kapcsán bukkan fel. Akármelyik utat választja van egy minimum, amit mindenképpen tudnia kell. Ha Ön(ök) csinálják, akkor magától értetődő, hogy érteni kell hozzá, ha mást bíznak meg, akkor annyi tudásra lesz szükségük, hogy tudjanak megrendelni és átvenni. Ezt a tudást szerezheti meg ezen a tanfolyamon, ami egyben jó alap arra, hogy ha saját maga vág bele könnyű legyen hozzátanulni. Arról nem is beszélve, hogy a végére azt is el tudja majd dönteni, hogy önnek való-e ez a "foglalkozás". Ne csak olvassa és nézze (filmek is lesznek a leckékben), csinálja is. A forrásteremtésnél ezt alig kell magyarázni, hiszen elméletben forrást szerezni enyhén szólva marhaság. Ezért arra kérem, hogy az egyes levelekben olvasottakat azonnal valósítsa meg a gyakorlatban. Ne feledje, akármilyen kis lépés sokkal többet ér, mint az álldogálás a rajtvonalnál... Az egyes leckéket ben kapja meg, hetente egyet. Feliratkozás az alábbi oldal jobb felső részén: Távoktatási tanfolyamaink az interneten Bevételnövelő tréning az interneten Forgalom-, és nyereségnövelő marketingismeretek célratörő kisvállalkozásoknak és értékesítésben érdekelt szervezeteknek. Ön elégedetlen vállalkozásának eredményével? Szeretne még több vevőt és ügyfelet? Most megtanulhatja azokat az olcsón és egyszerűen kivitelezhető, azonnal bevethető, bizonyítottan működő, nyereségnövelő módszereket, amikkel felpörgetheti vállalkozását, vagy szervezetének értékesítésben érdekelt szegmenseit. Milyen nélkülözhetetlen, bevételteremtő ismereteket nyerhet Ön a Pályázatfigyelő online tréningjén? Ön megtanulja többek között......megírni a saját, hatékony reklámszövegeit, megtanulja hogyan kell velük hatással lenni a piacra,...megszerkeszteni az elutasíthatatlan ajánlatokat, megtanulja hogyan kell velük az érdekeinek megfelelő irányba terelni az érdeklődőket és kizárni a konkurenciát,...azokat az egyszerűen elvégezhető piackutatási módszereket, amikkel azonnal feltárhatja és kiszolgálhatja a környezetének valódi igényeit,

4 4...a kreatív árképzési technikákat, amik méltó szintre emelik termékeinek, szolgáltatásainak értékét az emberek érzékelésében,...mi az a kevés értelmes dolog (piacszerzés és értékesítés) amiért érdemes céges weboldalt indítani és hogyan kell jól csinálni azt, Sokszorozza meg vállalkozásának, szervezetének bevételteremtő erejét Ön is! Jelentkezzen a Pályázatfigyelő online tréningjére most, hogy mihamarabb, akár holnap kipróbálhassa azokat a nélkülözhetetlen bevételteremtő ismereteket, amikre minden, értékesítésben érdekelt vállalkozónak és szervezetéért felelősen gondolkodó döntéshozónak szüksége van. Ha Önnek nincs ideje rá, akkor a konkurenciájának majd lesz! :-( Jelentkezés és további információk a tréningről itt: Én-márka építés online képzés vállalkozóknak és a vállalkozás iránt érdeklődőknek Praktikus és jövedelmező üzleti, eladási és marketing program. Nem csak kitalálod a tanfolyam alatt, mit kell tenned megtanulod azt is: 'hogyan' kell tenned, hogy előrébb juss. Mi több, ennek a nagy részét már meg is teszed a tanfolyam alatt. Neked szól, ha TE tudatos vállalkozóvá szeretnél válni, ha TE rövid idő alatt meg szeretnéd sokszorozni a marketingben és az értékesítésben használatos kompetenciáidat és tapasztalataidat. Amiről szó lesz a képzésen (kattints): Pályázatfigyelő ehetilap 2015/37. szám Forrásteremtés Az Ön aktuális ötletét fejlesztve lépésről lépésre saját ritmusában haladhat végig a forrás szerzés folyamatán. Tudnivalók és jelentkezés: Szervezetfejlesztés Képes lesz a többiekkel együtt megfogalmazni egy olyan szervezeti jövőt, amely mellett kölcsönösen elköteleződnek. Tudnivalók és jelentkezés: Weboldal-készítés Egyszerű eszközökkel elkészíti honalapját egy ingyenes tárhelyet is tartalmazó szolgáltatás a segítségével. Tudnivalók és jelentkezés: Részvétel a távolból A program célja, hogy egy-egy eseményt elérhetővé lehessen tenni az interneten azok számára is, akik valamilyen oknál fogva nem lehetnek jelen. Tudnivalók és jelentkezés: Projekt-tervezés és pályázatírás Az Ön aktuális projekt-ötletét fejlesztve lépésről lépésre saját ritmusában haladhat végig a projekt kidolgozásának folyamatán. Tudnivalók és jelentkezés:

5 Pályázatfigyelő ehetilap 2015/37. szám 5 TARTALOM Vidékfejlesztésre 1300 milliárd forint... 1 Országszerte 400 ponton lesz elérhető a Magyar Fejlesztési Bank... 1 Gyakornoki program kommunikáció iránt érdeklődő hallgatóknak Socfest... 2 Elkészült Budapest akadálymentes mobil turistatérképe... 2 Harmincmilliárd a rászorulóknak-uniós finanszírozású támogatási program részleteiről döntött a kormányzat... 2 Legalább ennyit a forrásteremtésről címmel ingyenes tanfolyamunkat ajánljuk... 3 Távoktatási tanfolyamaink az interneten... 3 TARTALOM... 5 A már megjelent még érvényes és a kiírás óta megváltozott pályázatok mutatója... 6 Korábban megjelent pályázatok évfolyamos tanulók számára az Arany János Kollégiumi-Szakiskolai Programban részvétel évfolyamos tanulók számára az Arany János Kollégiumi Programban részvétel évfolyamos tanulók számára az Arany János Tehetséggondozó Programban részvétel... 9 Digitális esély 2015 hátrányos helyzetűek infokommunikációs felzárkózása és digitális oktatástámogatása Komáromy Gábor-ösztöndíj MOL Tehetségtámogató program Művészet-tudomány kategória Alkotóházi ösztöndíj Franciaországba Horizontok Alkotóházi ösztöndíj Kínába Alkotóházi ösztöndíj Varsóba Polin Múzeum The future is made of Saint-Gobain, terv- és ötletpályázat építészmérnök és építőmérnök hallgatóknak Diák reporters verseny Rádiózz, interjúzz, alkoss véleményt és vond be diáktársaidat is a párbeszédbe! Téged is vár az Európai Parlament! A Diákhitel Központ 2015-ben ismét keresi Magyarország legintelligensebb diákjait! Nagy Diák IQ-teszt Képregény pályázat az Olvasás Világnapja alkalmából Innovációs ötletverseny Az egészségtudatos fogyasztóvá válás elősegítése (Te tudod, hogyan lehetsz egészségtudatos fogyasztó?) A gyógyítást, gondozást vagy rehabilitációt szolgáló eszköz, gép vagy berendezés megvásárlásához nyújtandó támogatás Adhat Vonal támogatható adománygyűjtő rendszer közhasznú szervezetek részére Szabadfogású Számítógép verseny KANTOR 100 művészeti projekt A nagy rajzolás Minden kép mögött egy történet rejtőzik! történetírás és illusztráció Vasarely képéhez A világ zenéje rajzpályázat Országos Középiskolai Filmszemle Tedd láthatóvá a nagyit! fotó- és videókészítés A tehetség kortalan! 25 bátor újrakezdő 50 felett Önkéntességért Díj hetedik alkalommal Borzalom a sorok közt novellaírás XII. Országos Mécs László szavalóverseny NAGY őszi színező verseny óvodásoknak Ünnepi fénydekorációs eszközök beszerzése vagy bérlése / LED-ED 2015V-B... 33

6 6 Pályázatfigyelő ehetilap 2015/37. szám A már megjelent még érvényes és a kiírás óta megváltozott pályázatok mutatója A támogatás címe Kreatív pályázat jubileumi bölcsőhinta tervezése Otthon Melege Program Háztartási nagygépek (mosógép) energia megtakarítást eredményező cseréje alprogram / MGCS/15 Mikro-, kis- és középvállalkozások termelési kapacitásainak bővítése / GINOP Mikro-, kis- és középvállalkozások kapacitásbővítő beruházásainak támogatása / GINOP Beadási határidő Utolsó módosítás Link a pályázathoz a oldalon E499 folyamatos CDB07 folyamatos C44E folyamatos B6396 Korábban megjelent pályázatok A korábbi számainkban megjelent és még érvényes pályázatokat előfizetőink az alábbi linken találják meg: 8. évfolyamos tanulók számára az Arany János Kollégiumi-Szakiskolai Programban részvétel Az Emberi Erőforrások Minisztériuma a 2015/2016. tanév rendjéről szóló 28/2015. (V. 28.) EMMI rendelet alapján pályázatot hirdet a 2015/2016. tanévben 8. évfolyamon tanuló diákok, valamint azon tanulók számára, akik alapfokú végzettség hiányában kívánnak bekapcsolódni a szakképzésbe az Arany János Kollégiumi-Szakiskolai Programban való részvételre. A programba jelentkezhet minden olyan tanuló, aki a) tanulói jogviszonyban áll, a szakiskola kilencedik évfolyamára jelentkezik, és egyúttal kollégiumi ellátást is kér és b) az alábbi alpontokban meghatározott valamelyik feltételnek megfelel: ba) a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló évi XXXI. törvény (Gyvt.) 67/A. -a szerint halmozottan hátrányos helyzetű 1. Hátrányos helyzetű az a rendszeres gyermekvédelmi kedvezményre jogosult gyermek és nagykorúvá vált gyermek, aki esetében az alábbi körülmények közül egy fennáll: a) a szülő vagy a családbafogadó gyám alacsony iskolai végzettsége, ha a gyermeket együtt nevelő mindkét szülőről, a gyermeket egyedül nevelő szülőről vagy a családbafogadó gyámról önkéntes nyilatkozata alapján megállapítha-

7 Pályázatfigyelő ehetilap 2015/37. szám 7 tó, hogy a rendszeres gyermekvédelmi kedvezmény igénylésekor legfeljebb alapfokú iskolai végzettséggel rendelkezik, b) a szülő vagy a családbafogadó gyám alacsony foglalkoztatottsága, ha a gyermeket nevelő szülők bármelyikéről vagy a családbafogadó gyámról megállapítható, hogy a rendszeres gyermekvédelmi kedvezmény igénylésekor a szociális törvény (1993. évi III. tv.) 33. -a szerinti aktív korúak ellátására jogosult vagy a rendszeres gyermekvédelmi kedvezmény igénylésének időpontját megelőző 16 hónapon belül legalább 12 hónapig álláskeresőként nyilvántartott személy, c) a gyermek elégtelen lakókörnyezete, illetve lakáskörülményei, ha megállapítható, hogy a gyermek a településre vonatkozó integrált városfejlesztési stratégiában szegregátumnak nyilvánított lakókörnyezetben vagy félkomfortos, komfort nélküli vagy szükséglakásban, illetve olyan lakáskörülmények között él, ahol korlátozottan biztosítottak az egészséges fejlődéséhez szükséges feltételek. Halmozottan hátrányos helyzetű a) az a rendszeres gyermekvédelmi kedvezményre jogosult gyermek és nagykorúvá vált gyermek, aki esetében az 1. pont a)-c) pontjaiban meghatározott körülmények közül legalább kettő fennáll, b) a nevelésbe vett gyermek, c) az utógondozói ellátásban részesülő és tanulói vagy hallgatói jogviszonyban álló fiatal felnőtt., bb) rendszeres gyermekvédelmi kedvezményre való jogosultságát a jegyző megállapította és a törvényes felügyeletét ellátó szülő a Gyvt-ben szabályozott eljárásban tett önkéntes nyilatkozata szerint a tankötelezettség beállásának időpontjában legfeljebb az iskola nyolcadik évfolyamán folytatott tanulmányait fejezte be sikeresen, vagy bc) a Gyvt a szerint gyermekvédelmi szakellátás otthont nyújtó ellátási formájában részesülő átmeneti nevelésbe vett, vagy a programba történő jelentkezés időpontjában ideiglenes hatállyal elhelyezett, nevelésbe vett. A program célja: Az Arany János Kollégiumi-Szakiskolai Program célja, hogy a halmozottan hátrányos helyzetű tanulók eredményesen tanulhassanak a szakiskolában, a tanulók számára szakiskolai tanulmányaikhoz a kollégium keretei között befogadó pedagógiai környezetet biztosítson, gondoskodjon a szociális hátrányok kompenzálásáról, valamint hatékonyan támogassa a lemorzsolódás csökkenését, illetve szakmához jutásukat. A Programban szakiskolás tanulókat is ellátó kollégiumok vállalnak felelősséget azért, hogy a program célcsoportjához tartozó, meghatározott számú gyermeket szakiskolában, nappali rendszerű iskolai oktatásban tanuló osztályokban államilag elismert, piacképes szakképesítéshez segítsék. A kollégiumok felelőssége különösen a Programba való bekerülés és a pályaorientációval támogatott előrehaladás, a képző intézménnyel való tanári és szülői együttműködés megszervezése és megvalósítása a diákok lemorzsolódásának elkerülése érdekében. A programról további tájékoztatást nyújt a honlap. Pályázni a Programban részt vevő, a jelen felhívás 3. sz. mellékletében felsorolt kollégiumokba lehet. A pályázatnak tartalmaznia kell a pályázat hiánytalanul kitöltött űrlapjait. Az űrlapok beszerezhetőek a programban részt vevő intézményekben, vagy letölthetők a az Emberi Erőforrások Minisztériuma honlapjáról ( / Emberi Erőforrások Minisztériuma / Köznevelésért Felelős Államtitkárság), illetve a Program honlapjáról ( A pályázat kötelező mellékletei: szülői nyilatkozat (1. sz. melléklet) a tanuló személyi adatlapja (2. sz. melléklet) A pályázatot legkésőbb április 29-ig (a postára adást igazoló bélyegző dátuma) postai úton kell eljuttatni a 3. sz. mellékletben szereplő intézmények közül kiválasztott kollégium címére. Ezt követően pótló jelentkezés keretében legkésőbb június 24-ig postai úton kell eljuttatni a pályázatot a választott kollégium címére. A borítékra kérjük, írják rá: Arany János Kollégiumi-Szakiskolai Program. A pályázatokat a szakiskola, amelybe a tanuló felvételt nyert és a vele együttműködő kollégium közösen bírálja el, és a pályázat eredményéről július 8-ig tájékoztatják a jelentkezőket. A határidőn túl érkezett pályázatokat az intézmények nem értékelik. A pályázattal kapcsolatban további felvilágosítást kaphatnak a programban részt vevő intézmények programfelelőseitől vagy az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézetben Spohn Beáta programasszisztenstől, tel.: / , cím: ajp@ofi.hu A Program leírása letölthető: Az AJKSZP pedagógiai programja A kollégiumi nevelés alapprogramjáról szóló 59/2013. (VIII. 9.) EMMI rendelet 6. számú melléklete

8 8 8. évfolyamos tanulók számára az Arany János Kollégiumi Programban részvétel Az Emberi Erőforrások Minisztériuma a 2015/2016. tanév rendjéről szóló 28/2015. (V. 28.) EMMI rendelet alapján pályázatot hirdet a 2015/2016. tanévben 8. évfolyamon tanuló diákok számára az Arany János Kollégiumi Programban való részvételre. A programba jelentkezhet minden olyan tanuló, aki a) tanulói jogviszonyban áll, és a középiskola kilencedik évfolyamára jelentkezik (ideértve a nyelvi előkészítő évfolyamra vagy a két tanítási nyelvű oktatás 9. évfolyamára jelentkezőket is) abban a tanévben, amelyben a pályázat meghirdetésre kerül, és b) az e pontban meghatározott valamelyik feltételnek megfelel: ba) a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló évi XXXI. törvény (Gyvt.) 67/A. -a szerint halmozottan hátrányos helyzetű bb) rendszeres gyermekvédelmi kedvezményre való jogosultságát a jegyző megállapította és a törvényes felügyeletét ellátó szülő a Gyvt.-ben szabályozott eljárásban tett önkéntes nyilatkozata szerint a tankötelezettség beállásának időpontjában legfeljebb az iskola nyolcadik évfolyamán folytatott tanulmányait fejezte be sikeresen, vagy bc) a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló évi XXXI. törvény (a továbbiakban: Gyvt.) 53. -a szerint gyermekvédelmi szakellátás otthont nyújtó ellátási formájában részesülő átmeneti nevelésbe vett vagy a programba történő jelentkezés időpontjában ideiglenes hatállyal elhelyezett, nevelésbe vett, bd) a törvényes felügyeletét ellátó szülője a Gyvt.-ben szabályozott eljárásban tett önkéntes nyilatkozata szerint a tankötelezettség beállásának időpontjában legfeljebb az iskola nyolcadik évfolyamán folytatott tanulmányait fejezte be sikeresen, de rendszeres gyermekvédelmi kedvezményre való jogosultsága nem állapítható meg, be) rendszeres gyermekvédelmi kedvezményre való jogosultságát a jegyző megállapította, és a törvényes felügyeletét ellátó szülők egyike a Gyvt.-ben szabályozott eljárásban tett önkéntes nyilatkozata szerint a tankötelezettség beállásának időpontjában legfeljebb az iskola nyolcadik évfolyamán folytatott tanulmányait fejezte be sikeresen, a másik szülő legfeljebb szakképesítéssel rendelkezik Pályázatfigyelő ehetilap 2015/37. szám bf) rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesül és lakóhelye, ennek hiányában tartózkodási helye a szociális igazgatásról és szociális ellátásokról szóló évi III. törvény 64. -ában foglalt családsegítő szolgáltatás vagy a Gyvt a szerint a gyermekjóléti szolgálat által végzett környezettanulmány alapján az egészséges fejlődéshez szükséges feltételeket nem biztosító, elégtelen lakókörnyezetnek minősül, bg) árva és a gyermekjóléti szolgálat az általános iskola és a gyám kezdeményezésére elkészített javaslata alapján rászorult. A gyermekjóléti szolgálatnak a rászorultság kérdésében annak alapján kell döntenie, hogy kellett-e a az Arany János Kollégiumi Programba történő jelentkezést megelőző három éven belül a Gyvt a alapján az érintett tanuló érdekében intézkednie. A bc)- bg) pontokban szereplő feltételek szerint felvehető tanulók aránya együttesen nem haladhatja meg az adott osztályba felvett tanulók harminc százalékát. A program célja: A program célja, hogy a sérülékeny tanulói csoportokba tartozó gyermekek a középiskolai kollégiumok által alkalmazható pedagógiai eszközrendszer segítségével eredményesen tanulhassanak, és érettségi bizonyítványt szerezzenek nappali tagozatos középiskolai osztályokban, továbbá esélyt kapjanak a felsőfokú tanulmányok megkezdésére. A kollégiumi tagság fenntartása a középiskolai tanulmányok teljes időtartamára kötelező. Az 5 éves program egy előkészítő évvel indul, ami segítséget ad ahhoz, hogy a halmozottan hátrányos helyzetből adódó hiányokat a diákok pótolják. Ezt követően a tanulóknak lehetőségük van arra, hogy tehetségüknek és érdeklődésüknek megfelelően az előkészítő évet megszervező vagy az általuk választott középiskolában folytassák tanulmányaikat. Amennyiben a középiskolai felvételi eljárás során a tanuló az Arany János Kollégiumi Programnak előkészítő évfolyamára, 9/Ny. nyelvi előkészítő évfolyamra vagy két tanítási nyelvű oktatásban 9/Kny. évfolyamra felvételt nyer, és a középiskola megállapodást kötött vagy köt valamely, az Arany János Kollégiumi Programot működtető kollégiummal, a középiskola eljuttatja a tanuló adatait a kollégiumba, majd a kollégium a tanulóval kollégiumi jogviszonyt létesít. A kollégiumok a programban részt vevő tanulók számára pedagógiai és szociális segítséget nyújtanak: egyrészt egyéni fejlesztési tervek alapján például egyéni foglalkozások megszervezésével a tanuló iskolai eredményeinek sikerességéhez járulnak hozzá, másrészt mindvégig támogatást nyújtanak (pl. tanulói étkezéshez vagy utazási költségekhez való hozzájárulás; kulturális és sport programokon való ingyenes részvétel stb.) ahhoz, hogy a diákok szociális kö-

9 Pályázatfigyelő ehetilap 2015/37. szám 9 rülményeiktől függetlenül sikeresen befejezhessék középiskolai tanulmányaikat, és felvételizhessenek a felsőoktatásba. A programról további tájékoztatást nyújt a honlap. Pályázni a programban részt vevő, a jelen felhívás 3. sz. mellékletében felsorolt középiskolákba lehet. A pályázatnak tartalmaznia kell a pályázat hiánytalanul kitöltött űrlapjait. Az űrlapok beszerezhetőek a programban résztvevő intézményekben, illetve letölthetők az Emberi Erőforrások Minisztériuma honlapjáról ( / Emberi Erőforrások Minisztériuma / Köznevelésért Felelős Államtitkárság) vagy az AJKP honlapjáról ( A pályázat kötelező mellékletei: szülői nyilatkozat 1. sz. melléklet a tanuló személyi adatlapja 2. sz. melléklet A pályázatot legkésőbb január 25-ig (a postára adást igazoló bélyegző dátuma) postai úton kell eljuttatni a 3. sz. mellékletben szereplő intézmények közül kiválasztott középiskola és egyidejűleg a vele együttműködő kollégium címére. A borítékra kérjük, írják rá: Arany János Kollégiumi Program. A pályázatokat a kiválasztott középiskola és a vele együttműködő kollégium közösen bírálja el, és a pályázat eredményéről február 8-ig tájékoztatják a jelentkezőket. A határidőn túl érkezett pályázatokat az intézmények nem értékelik. A pályázattal kapcsolatban további felvilágosítást kaphatnak a programban részt vevő intézmények programfelelőseitől vagy az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézetben Spohn Beáta programasszisztenstől, tel.: / , cím: ajp@ofi.hu A kilencedik évfolyamra felvételiző tanulók számára szervezett központi írásbeli felvételi vizsgán abban az intézményben kell részt venniük a tanulóknak, amely intézménybe az Arany János Kollégiumi Program keretében a felvételüket kérik, amennyiben az adott intézmény a felvételi kérelmekről központi írásbeli vizsga eredménye alapján dönt. A központi írásbeli felvételi vizsga egy magyar nyelv és egy matematika feladatlap kitöltéséből áll. A vizsgák időpontját a tanév rendjéről szóló rendelet határozza meg: január óra (pótló központi írásbeli felvételi vizsga január óra). A pályázónak külön jelentkezési lap benyújtásával egyénileg kell jelentkezniük a központi írásbeli vizsgára december 8-áig. A központi írásbeli felvételi vizsga jelentkezési lapja november 13-átől lesz elérhető az Oktatási Hivatal honlapján ( A jelentkezési lapot abba az intézménybe kell benyújtani, amely intézménybe a tanuló az Arany János Kollégiumi Program keretében a felvételét kéri. A Program leírása letölthető: Az Arany János Kollégiumi Program kerettanterve A kollégiumi nevelés alapprogramja (59/2013. (VIII. 9.) EMMI rend.) 5. sz. melléklet Arany János Kollégiumi Program 8. évfolyamos tanulók számára az Arany János Tehetséggondozó Programban részvétel Az Emberi Erőforrások Minisztériuma a 2015/2016. tanév rendjéről szóló 28/2015. (V. 28.) EMMI rendelet alapján pályázatot hirdet helyi (települési és megyei) önkormányzatok és nemzetiségi önkormányzatok számára a településükön elsősorban kistelepülésen, tanyán vagy nagyobb település külterületén, leromlott lakóterületein lakóhellyel, ennek hiányában tartózkodási hellyel rendelkező, tehetséges, nyolcadik évfolyamos tanulóinak az Arany János Tehetséggondozó Programban való részvételre. A program célja, hogy segítse a hátrányos helyzetű, tehetséges diákok továbbtanulását. A Tehetséggondozó Programba jelentkezhet minden olyan tanuló, aki a) tanulói jogviszonyban áll, és a középiskola kilencedik évfolyamára jelentkezik abban a tanévben, amelyben a pályázat meghirdetésre kerül, és b) az e pontban meghatározott valamelyik feltételnek megfelel: ba) a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló évi XXXI. törvény (Gyvt.) hátrányos helyzetű Hátrányos helyzetű az a rendszeres gyermekvédelmi kedvezményre jogosult gyermek és nagykorúvá vált gyermek, aki esetében az alábbi körülmények közül egy fennáll: a) a szülő vagy a családbafogadó gyám alacsony iskolai végzettsége, ha a gyermeket együtt nevelő mindkét szülőről, a gyermeket egyedül nevelő szülőről vagy a családbafogadó gyámról önkéntes nyilatkozata alapján megállapítható, hogy a rendszeres gyermekvédelmi kedvezmény igénylésekor legfeljebb alapfokú iskolai végzettséggel rendelkezik, b) a szülő vagy a családbafogadó gyám alacsony foglalkoztatottsága, ha a gyermeket nevelő szülők bármelyikéről vagy a családbafogadó gyámról megál-

10 10 Pályázatfigyelő ehetilap 2015/37. szám lapítható, hogy a rendszeres gyermekvédelmi kedvezmény igénylésekor a szociális törvény (1993. évi III. tv.) 33. -a szerinti aktív korúak ellátására jogosult vagy a rendszeres gyermekvédelmi kedvezmény igénylésének időpontját megelőző 16 hónapon belül legalább 12 hónapig álláskeresőként nyilvántartott személy, c) a gyermek elégtelen lakókörnyezete, illetve lakáskörülményei, ha megállapítható, hogy a gyermek a településre vonatkozó integrált városfejlesztési stratégiában szegregátumnak nyilvánított lakókörnyezetben vagy félkomfortos, komfort nélküli vagy szükséglakásban, illetve olyan lakáskörülmények között él, ahol korlátozottan biztosítottak az egészséges fejlődéséhez szükséges feltételek. vagy bb) rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesül vagy bc) a Gyvt a szerint gyermekvédelmi szakellátás otthont nyújtó ellátási formájában részesülő átmeneti nevelésbe vett, vagy a programba történő jelentkezés időpontjában ideiglenes hatállyal elhelyezett, nevelésbe vett vagy bd) a gyermekjóléti szolgálat Gyvt a szerinti az általános iskola és a szülő kezdeményezésére elkészített javaslata alapján rászorult. A gyermekjóléti szolgálatnak a rászorultság kérdésében annak alapján kell döntenie, hogy kellett-e a Tehetséggondozó Programba történő jelentkezést megelőző három éven belül a Gyvt a alapján az érintett tanuló érdekében intézkednie. A programba bevont intézmények a hátrányos helyzetű tanulókat azonos felvételi pontszám esetén kötelesek előnyben részesíteni a felvétel során. Az Arany János Tehetséggondozó Program keretében lehetőség nyílik arra, hogy a hátrányos helyzetű tehetséges gyerekek olyan középiskolákban, kollégiumokban tanuljanak, nevelődjenek, amelyek célul tűzték ki a tehetséggondozást és a felsőfokú tanulmányokra való eredményes felkészítést. Az önkormányzatok által benyújtott pályázatokat a programhoz tartozó középiskolák bírálják el. A tanulók a tanév rendjéről szóló rendeletben meghatározott időpontban (2016. január 15-én, illetve pótló válogatási eljárás során január 22-én) egy nem szaktárgyi jellegű felvételi eljárást megelőző válogatáson vesznek részt: egy elbeszélgetést követően fogalmazást írnak, és képességeket vizsgáló feladatlapokat töltenek ki. A tanulóknak e mellett részt kell venniük a kilencedik évfolyamra felvételiző tanulók számára szervezett központi írásbeli felvételi vizsgán abban az intézményben, amely intézménybe az Arany János Tehetséggondozó Program keretében a felvételüket kérik. A központi írásbeli felvételi vizsga egy magyar nyelvi és egy matematika feladatlap kitöltéséből áll. A vizsgák időpontját a tanév rendjéről szóló rendelet határozza meg: január óra (pótló központi írásbeli felvételi vizsga január óra). A sikeresen teljesítő tanulók megyéjük Arany János Tehetséggondozó Programot működtető középiskolájába, illetve kollégiumába nyerhetnek felvételt, és speciális program alapján készülhetnek fel a felsőfokú továbbtanulásra. A tanulók egyéves előkészítő évfolyam, az iskola helyi tantervében foglaltak teljesítése és az érettségi vizsgaszabályzatban előírt feltételek esetén tehetnek érettségi vizsgát. Az előkészítő évfolyamon a diákok emelt szintű anyanyelvi és idegen nyelvi oktatásban, matematika- és informatikaoktatásban, önismereti, személyiség- és képességfejlesztő, kommunikációs és tanulás-módszertani programokban vesznek részt. A programban tanuló diákok felkészülhetnek az emelt szintű idegen nyelvi érettségi vizsgára (C típusú középfokú nyelvvizsgával egyenértékű nyelvtudást szerezhetnek) elsősorban angol nyelvből, és a nemzetközi ECDL számítástechnikai vizsgával egyenértékű tudást szerezhetnek informatikából, mindemellett térítésmentesen szerezhetnek gépjármű-vezetői jogosítványt. A program résztvevői valamennyien kollégisták lesznek. Pályázni a pályázati felhívás hiánytalanul kitöltött űrlapjainak beküldésével lehet, amelyek a programban már részt vevő középiskolákban szerezhetők be, vagy letölthetők az Emberi Erőforrások Minisztériuma honlapjáról ( / Emberi Erőforrások Minisztériuma / Köznevelésért Felelős Államtitkárság). A pályázatnak tartalmaznia kell a. a helyi önkormányzat vagy kisebbségi önkormányzat képviselő-testületének lehetőleg anyagi támogatásról is szóló határozatát (1. sz. melléklet), b. a nevelőtestület támogató nyilatkozatát (2. sz. melléklet) c. a szülő nyilatkozatát arról, hogy elfogadja és támogatja az 5 éves nevelést, oktatást és a kollégiumi ellátást (3. sz. melléklet), d. a tanuló személyi adatlapját (4. sz. melléklet), e. az osztályfőnök tanulóról írt jellemzését 2 példányban, f. a tanuló kézzel írott önéletrajzát 2 példányban, g. azt, hogy a programban részt vevő intézmények közül melyekbe kéri a felvételét (5. sz. melléklet), h. a szociális helyzetet igazoló hivatalos dokumentum fénymásolatát (a jegyző igazolása a hátrányos helyzet megállapításáról vagy a rendszeres gyermekvédelmi kedvezményre való jogosultságról vagy a nevelésbe vételről), i. valamint az illetékes gyermekjóléti szolgálat az általános iskola és a szülő kezdeményezésére elkészített javaslatát a tanuló rászorultságára vonatkozó-

11 Pályázatfigyelő ehetilap 2015/37. szám 11 an abban az esetben, ha a h. pontban foglalt igazolás kiállításának feltételei nem állnak fenn (6. számú melléklet). (Kérjük a tanulót, önéletrajzában mutassa be életkörülményeit, családi hátterét; eddig elért iskolai, művészeti és sporteredményeit; hobbiját, érdeklődési körét; a jövőjével kapcsolatos elképzeléseit; valamint írja le, hogy miért akar az Arany János Tehetséggondozó Programban részt venni.) A programban részt vevő intézménypárok (középiskolák és kollégiumok) közül hármat lehet megjelölni, melyek közül a tanulók elsősorban a lakóhely szerinti megye intézményébe nyerhetnek felvételt. A pályázónak külön jelentkezési lap benyújtásával egyénileg kell jelentkezniük a központi írásbeli vizsgára december 08-áig. A központi írásbeli felvételi vizsga jelentkezési lapja november 13-átől lesz elérhető az Oktatási Hivatal honlapján ( A jelentkezési lapot abba az intézménybe kell benyújtani, amely intézménybe a tanuló az Arany János Tehetséggondozó Program keretében a felvételét kéri. A pályázatot legkésőbb december 10-ig (a postára adást igazoló bélyegző dátuma) postai úton a települési önkormányzat juttatja el az első helyen kiválasztott középiskola címére! Kérjük, hogy a borítékra írják rá: Arany János Tehetséggondozó Program. A határidőn túl érkezett vagy formailag hibás pályázatokat az intézmény nem értékeli. A pályázat eredményéről február 4-ig a középiskola tájékoztatja a jelentkezőket. A pályázattal kapcsolatban további felvilágosítást kaphatnak a programban részt vevő intézmények programfelelőseitől vagy az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézetben Spohn Beáta programasszisztenstől, tel.: / , cím: ajp@ofi.hu Digitális esély 2015 hátrányos helyzetűek infokommunikációs felzárkózása és digitális oktatástámogatása Pályázati útmutató A németországi walldorfi székhelyű SAP SE a világ 190 országában vállalati szoftverek és szoftverekkel kapcsolatos szolgáltatásokat nyújtó piacvezető cég. A vállalat több mint 40 éves történetében profiljának is köszönhetően prioritást élvez az innováció és az oktatás ösztönzése. A fenntartható jövő záloga az oktatás, hisz adott helyzetben a változtatni tudás, a világban fellelhető lehetőségek felfedezése éppen a megfelelő oktatásnak köszönhető. Ez a sikeres jövő (felzárkózás/társadalmi befogadás) záloga, mely versenyképességet biztosít a fiataloknak a foglalkoztatás világában. Az oktatás ösztönzésével az SAP Hungary Kft. hozzájárul a helyi közösségek mindennapi életének könnyebbé tételéhez: a társadalomban való boldoguláshoz, az emberek életminőségének javításához. A Nemzeti Hírközlési és Informatikai Tanács a kormány javaslattevő szerve. Legfontosabb feladatai közé tartozik, hogy véleményezi a kormány felé az információs társadalom kialakításának programját, az informatika, hírközlés és média területére vonatkozó stratégiai döntéseket, a kutatás és fejlesztés irányvonalának meghatározását, valamint a területet érintő kormányrendeletek, miniszteri rendeletek tervezeteit, előterjesztéseket, és jogszabály-tervezeteket. A Magyarországon most meghirdetett pályázat célja szociálisan hátrányos helyzetben lévő gyermekek, fiatalok infokommunikációs felzárkózásának és digitális oktatásának támogatása. Kik pályázhatnak? Magyarországon működő és nyilvántartott közhasznú szervezetek (civil szervezetek, alapítványok, gyermekotthonok) szociálisan hátrányos helyzetű gyermekek digitális felzárkózását, valamint infokommunikációs oktatását segítő programjaikkal. Miért érdemes pályázni? A Digitális Esély 2015 pályázaton összesen tízmillió forint érhető el, amely a tervek szerint tíz-tizenöt hazai közhasznú szervezet hátrányos helyzetű fiatalok digitális felzárkózását segítő munkáját támogatja. A bírálóbizottság tagjai: Ablonczy Balázs, az SAP Hungary Kft. ügyvezető igazgatója Karkiss Gergely, az SAP Hungary Kft. marketing vezetője Biró Albert, a Nemzeti Hírközlési és Informatikai Tanács alelnöke Molnár Szilárd, a Nemzeti Hírközlési és Informatikai Tanács Szakértői Tanácsadó Testületének tagja 1. Általános pályázati feltételek: Formai követelmények: Terjedelem: maximum 3 db A/4-es oldal (tartalomjegyzék és mellékletek nélkül), 12-es betűméret, Arial betűtípus, szimpla sorköz. Az oldalszámozás és a tartalomjegyzék a pályázatok kötelező tartalmi eleme.

12 12 A pályázatok minden oldalának bal felső sarkában kérjük feltüntetni a pályázati kategória megnevezését. A pályázatok minden oldalának jobb felső sarkában kérjük feltüntetni a pályázó adatait: név, cím, cím, telefonszám. Mellékletek: fotók, videók gyűjteménye, kutatási értékelés, statisztika, és minden olyan dokumentum, amely igazolja a pályázati anyag hitelességét (max. 4 MB) Tartalmi irányvonalak: A projekt rövid összefoglalója, céljai, várható eredményei. Költségvetés (arányok) eszközbeszerzés a pályázott támogatási összeg maximum 10%-a lehet! A projektet megvalósító csapat bemutatása. A projektet megvalósító szervezet eddigi tevékenységének bemutatása. A jelenleg rendelkezésre álló személyi és pénzügyi feltételek összefoglalása. Vizsgált időszak: a legutóbbi egy év. 2. Pályázható kategóriák: 1. Szociálisan hátrányos helyzetű gyermekek (10-14 éves korig) infokommunikációs oktatás-képzésére, digitális esélyegyenlőségének növelésére irányuló programok Ez származhat: az illető család alacsony jövedelméből (munkanélküliség, egyedül nevelő szülő, alulképzett szülő, beteg szülő stb.), gyermekotthonok szűkös helyzetéből. 2. Szociálisan hátrányos helyzetű fiatalok (15-18 éves korig) infokommunikációs oktatás-képzésére, digitális esélyegyenlőségének növelésére irányuló programok Ez származhat: az illető család alacsony jövedelméből (munkanélküliség, egyedül nevelő szülő, alulképzett szülő, beteg szülő stb.), gyermekotthonok szűkös helyzetéből. Mindkét kategóriában olyan pályázatokat várunk, amely bemutatja, hogyan és milyen új módszerekkel valósítható meg hatékonyan a szociálisan hátrányos helyzetű gyermekek és fiatalok digitális felzárkóztatása, mindez hogyan javítja az életminőségüket, hogyan ad új esélyeket a továbbtanulásukhoz. Egyéb információk: Egy pályázó mindkét kategóriában nyújthat be pályázatot. A projekt megvalósítására egy év áll a nyertesek rendelkezésére, azonban a program végrehajtását 2015-ben meg kell kezdeni. Pályázatfigyelő ehetilap 2015/37. szám A nyertesek a program megvalósításáról részletes szakmai beszámolót készítenek, és november 30-ig elektronikus formában megküldik a kiírók részére. Pályázati határidő: október 8. éjfél A pályázatok beküldése en keresztül történik, egyidejűleg az alábbi címekre: digitalisesely2015@nhit.hu gergely.karkiss@sap.com Az elektronikus levél tárgyában kérjük feltüntetni: Digitális Esély 2015 pályázat A pályázattal kapcsolatos kérdéseiket a digitalisesely2015@nhit.hu és a gergely.karkiss@sap.com címeken várjuk. Komáromy Gábor-ösztöndíj A Cook Communications és a Mathias Corvinus Collegium (MCC) a 2015/2016- os tanévre is ösztöndíjat hirdet Komáromy Gábor emlékére. A Cook Communications teljes körű kommunikációs szolgáltatást nyújtó PRügynökség, amely irodáival Budapesten, Prágában, Szófiában, Bukarestben és Varsóban van jelen. A Komáromy Gábor-ösztöndíjat 2010-ben alapította a Cook Communications és az MCC, ezzel ösztönözve a média kritikus megközelítését, és segítve a gyakorlatorientált újságíróképzést. A pályázat nyitott minden nappali tagozatos egyetemi vagy főiskolai hallgató számára, képzési területtől függetlenül. Az ösztöndíj keretében felajánlott pénzügyi támogatás összesen 1200 euró, amelyből a nyertes pályázó 900 euró ösztöndíjban részesül, munkájához mentori segítséget kap egy tapasztalt, nemzetközi közegben jártas újságírótól, valamint felvételt nyer az MCC média/kommunikáció szakirányára. Az MCC Komáromy Gábor Média Könyvtár 300 euróhoz jut könyvek és folyóiratok beszerzése céljából. A 2015-ös Komáromy Gábor-ösztöndíjat annak a pályázónak ítéli oda a bizottság, aki véleményük szerint a legvonzóbb projekttervet nyújtja be. A témakörtől függetlenül (legyen az politika, üzlet, sport, gazdaság, kultúra, tudomány stb.) a pályázatnak választ kell adnia arra, hogy miért éppen az adott témát szeretné feldolgozni a pályázó, miért tartja azt fontosnak és aktuálisnak, és miért fogja a történet az olvasókat is érdekelni.

13 Pályázatfigyelő ehetilap 2015/37. szám 13 A sikeres pályázónak egy minimum háromrészes cikksorozatot kell elkészítenie megadott határidőre, magyar és angol nyelven, amely a magyar és nemzetközi médiában publikálható. A jelentkezésről Az ösztöndíjra olyan pályázók jelentkezését várjuk, akik valamely felsőoktatási intézmény nappali tagozatos alap- vagy mesterképzésen tanuló hallgatói, illetve kiváló angoltudással rendelkeznek és elkötelezettek az újságírás iránt. A pályázathoz angol és magyar nyelven kell benyújtani a pályázó motivációs levelét, önéletrajzát és a tervezett projekt rövid szinopszisát, melynek az alábbiakat kell tartalmaznia: a projekt ismertetését, a történet és a hírérték szempontjából; a pályázó által tárgyalandó legfontosabb kérdéseket; a három cikk elkészítésének tervezett ütemezését; a főbb forrásokat, melyekre a pályázó támaszkodni kíván a munkája során. A pályázatokat a joe.cook@cook-comm.com és a GK2015@mcc.hu címre kérjük elküldeni. A pályázatok benyújtásának határideje: október 9. A beérkezett pályamunkák alapján kiválasztott pályázók októberben szóbeli interjún vesznek részt, amelyen a bírálóbizottság előtt részletesen kell bemutatniuk a projekttervüket. További információk a jelentkezésről az ösztöndíj honlapján találhatók: komaromy.mcc.hu. A Komáromy Gábor-ösztöndíj bírálóbizottsága Révész Ágota: kutató, az MCC volt tanára Joe Cook: a Cook Communications alapítója Adam LeBor: író, újságíró ( Lambert Gábor: a Figyelő főszerkesztője, az MCC tanára Pethő András: újságíró, a Direkt36 alapítója, szerkesztője Szalai Zoltán: az MCC ügyvezető igazgatója Molnár Bálint: az MCC Média/Kommunikáció szakirány vezetője Az ösztöndíj névadója Komáromy Gábor, a Cook Communications magyarországi alapító partnere és az MCC média/kommunikáció szakirányának egykori szakirányvezetője, aki 45 évesen hunyt el 2010-ben. Gábor a sajtószabadság és az objektív, független újságírás rendíthetetlen híveként korán felismerte az internet világában rejlő lehetőségeket, az online média egyik korai élharcosa volt. Riporteri és hírszerkesztői hátterének segítségével ismertette meg diákjait az angol nyelvű újságírás gyakorlatával, és bátorította őket, hogy kritikusan közelítsenek a média, a vállalati kommunikáció, a reklám és a gazdaság kérdéseihez. Gábor Kaliforniában riporteri díjat nyert, majd felelős szerkesztője lett Magyarország első online újságjának, a magazix.hu-nak. Tanulmányait Magyarországon, Líbiában és az Egyesült Államokban végezte. Los Angelesben, a University of Southern California-n szerzett MA-fokozatot nyomtatott sajtó szakirányon ben hazatért, majd angol nyelvű újságírást tanított az Eötvös Loránd Tudományegyetem kommunikáció szakán, és multimédia labort hozott létre az egyetemen. Gábor az elsők között írt magyarul az internet világáról és működéséről; ebben a témában íródott első könyvének a címe Légy boldog az interneten, amely 1995-ben jelent meg. Ezt további hat mű követte a világháló és a számítástechnika világáról. Fordítóként is dolgozott, hét kötetet ültetett át magyarról angolra és viszont. Ezek közül az utolsó a Bársony Daróczi szerzőpáros által szerkesztett, az IDEAnál kiadott Pharrajimos: Romák sorsa a Holokauszt idején volt. Gábort felesége, Ágota és fia, Julian gyászolja. A évi Komáromy Gábor-ösztöndíjról Az ösztöndíjat Balogh Krisztina nyerte, akinek pályázata a hazai örökbefogadási rendszer, valamint a roma gyermekek körében alacsony örökbefogadási arány okainak vizsgálatát célozta. A évi Komáromy Gábor-ösztöndíjról 2013-ban Pintér Bence nyerte a Komáromy Gábor-ösztöndíjat, aki a Magyarországra érkező, illetve a Magyarországon átutazó menekültekről, menedékkérőkről írt cikksorozatot. A évi Komáromy Gábor-ösztöndíjról 2012-ben kettő ösztöndíjat osztottak ki, Csonka Annának és Péterfi Barbarának. Különdíjban részesült G. Szabó Dániel. Anna a 2010-es, devecseri vörösiszapkatasztrófa kezelése kapcsán felmerülő szabályozási, közbeszerzési és átláthatósági kérdésekkel foglalkozott. Barbara a magyarországi agyelszívás jelenségét dolgozta fel. G. Szabó Dániel az ELTE hallgatói önkormányzata által évente kiosztott jutalomkeret elszámoltathatósági és átláthatósági problémáival foglalkozott. A évi Komáromy Gábor-ösztöndíjról A 2011-ben kiosztott Komáromy Gábor-ösztöndíj nyertese Laborczi Dóra volt. Dóra egy hátrányos helyzetű roma nőkről és gyerekekről szóló cikksorozat tervével nyerte el az ösztöndíjat. Dóra cikkeinek témája köré szerveződött az MCC média/kommunikáció szakirányának A cigányút nem cigányút című kerekasztal-beszélgetése 2012 májusában. (