jelent és munkálkodhass a jövőn

Átírás

1 Tiszteld a múltat, hogy érthesd a jelent és munkálkodhass a jövőn (Széchenyi István) GYEMSZI-ETI Főigazgatóság Rauh Edit mb. főigazgató-helyettes

2 Múlt Jelen Jövő Hagyomány Innováció Tapasztalat együttműködés hagyomány Együttműködés

3 A kezdet 1962 Egészségügyi Szaktanfolyamok Irodája - Egészségügyi szakképzések szervezése, irányítása, ellenőrzése - Továbbképzések szervezése - Nyilvántartás vezetése - Statisztikai adatgyűjtés

4 A múlt Egészségügyi Központi Továbbképző és Szakosító Intézet - Második fokú szakosítás - Vezető ápolónő képzés - Vezető védőnő képzés

5 A múlt Egészségügyi Szakdolgozók Központi Továbbképző Intézete Továbbképzés Másodfokú szakosító képzés Alsófokú szakképzés Országos nyilvántartás Oklevelek kiadása Programok, tananyagok követelmények kidolgozása Módszertani levelek

6 A múlt Tudományos kutató és elemző munka Kiadói tevékenység Könyvtári szolgáltatás Szaktanácsadói rendszer működtetése Nemzetközi tapasztalatcsere koordinációja

7 A múlt Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet Szakmai és vizsgakövetelmények kidolgozása Írásbeli feladatlapok készítése Oktatási segédletek készítése Módszertani anyagok készítése Szakmai pedagógiai szolgáltatás nyújtása

8 A múlt Önállóan gazdálkodó költségvetési szerv Természetgyógyászati tevékenységhez kapcsolódó képzés és vizsgáztatás Továbbképzés és nyilvántartás újra szabályozása Szakértői és vizsgáztatói névjegyzék Tankönyv és Taneszköz Bizottság ETInfo

9 A közelmúlt Képzés és vizsgaszervezés Szakmai és vizsgakövetelmények Országos nyilvántartások Feladatlapok készítése ESZTB működtetése Pályáztatás Névjegyzékek Nemzetközi kapcsolatok Projektek, kutatások Oktatási segédletek Tankönyv és Taneszköz Bizottság Továbbképzések Szakmai-pedagógiai szolgáltatások Információs lap Rendezvények, konferenciák

10 A jelen május GYEMSZI megalakulása új módszertani központ Változik a szervezeti struktúra Változik a munkavállalók státusza Megmarad a szakmai önállóság Megmaradnak a régi feladatok Új feladatok ellátása

11 Képzési szükségletek felmérése novemberdecember a fővárosi és megyei intézmények Június települési önkormányzatok intézményei Adatszolgáltatás: 60/2003 (X.20.) ESZCSM rendelet alapján

12 Támogatott képzések indítása az első körös felmérés tükrében Résztvevői létszám: 460 fő 6 szakmaterület 21 szakképesítés 29 tanulócsoport 9 képzési helyszín 29 tanulócsoport OMSZ együttműködésben 360 fő mentőápoló

13 TÁMOP pályázatok koordinálása novemberdecember egészségügyi szolgáltató 7 szak 9 tanulócsoport 174 fő képzése

14 Szakvizsgák és továbbképzés Szakorvosi- és orvosi licenc vizsgák szervezése Továbbképzési pontok személyalapú nyilvántartása SZAFTEX

15 A szakmai képzés támogatása Szaktanácsadói hálózat kiépítése az egészségügyi szakképző intézmények támogatására, a képzés színvonalának emelésére Skill laborok felállítása Tárgyalások a minta egységek felállításáról

16 Kutatás Párbeszéd és kompetenciák az egészségügyben Cél: szervezeti kultúra fejlesztés Vizsgálatba vontak tervezett köre: Több mint 40 egészségügyi szolgáltató kb szakdolgozója Futamidő kb. 1 év

17 Mit hoz a jövő?

18 I have a dream Van egy álmom Martin Luther King (1963)

19 Humán erőforrás Humánerőforrás stratégia Humánerőforrás menedzsment

20 Humánerőforrás-ügyi háttérintézet a hagyományos képzés, továbbképzés, és ezzel kapcsolatos nyilvántartás-vezetés ágazati HR stratégiát és programokat megalapozó adatintegrálás az ágazati HR stratégia előkészítése, gondozása, az ebből fakadó programok menedzselése az intézményátalakítással kapcsolatos HR feladatok támogatása az ágazati HR kultúra kialakítása, fejlesztése az egészségügyi szolgáltató intézmények intézmény és HR vezetői számára folyamatos képzés, információszolgáltatás, tréningek szervezése

21 Köszönöm a megtisztelő figyelmet!