Osztályozóvizsga követelményei

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Osztályozóvizsga követelményei"

Átírás

1 Osztályozóvizsga követelményei Képzés típusa: Tantárgy: Nyolcosztályos gimnázium Testnevelés és sport Évfolyam: 5 Emelt óraszámú csoport Emelt szintű csoport Vizsga típusa: Gyakorlati Követelmények, témakörök: Egyéni bemelegítésre a vizsga előtt 10 perc áll a tanuló rendelkezésére. Kézilabda vagy kosárlabda Talajtorna Szlalom labdavezetés domináns kézzel. Labdaátadások fajtái, szabályismeret. Kézilabda kapura dobás. Kosárlabda fektetett dobás. Guruló átfordulás előre-hátra, fejállás, tarkóállás, mérlegállás. Felguggolás - leugrás, gurulóátfordulás felguggolásból. 60 méter síkfutás, kislabda hajítás, távolugrás. Felülés és törzsemelés. Továbbhaladás feltételei: Kézilabda vagy kosárlabda A tanuló legyen képes folyamatos szlalom labdavezetésre a domináns kezével. Ismerje a labdaátadások fajtáit és a kétszer indulás, lépéshiba, sarkazás 2013

2 szabályait. Kézilabdával tudjon három lépésből kapura dobni. Kosárlabdával tudjon labdavezetésből fektetett dobást végrehajtani. Talajtorna A tanuló legyen képes guruló átfordulás végrehajtására előre-hátra, fejállásra, tarkóállásra, mérlegállásra. A vizsgázó törekedjen a helyes testtartásra. A tanuló legyen képes felguggolás - leugrás gurulóátfordulás végrehajtására, felguggolásból három részes svédszekrényen. A tanuló tudjon nekifutásból helyesen dobbantani. A tanuló legyen képes 60 méter síkfutás, kislabda hajítás, távolugrás végrehajtására. A vizsgázó ismerje az állórajt technikáját és a hozzá tartozó vezényszavakat. Ismerje a hármas keresztlépést, és az elugrás technikáját 60 centiméteres elugró sávból. A vizsgázó legyen képes a felülés és törzsemelés végrehajtására 4 percig vagy a folyamatosság megtöréséig

3 Osztályozóvizsga követelményei Képzés típusa: Tantárgy: Nyolcosztályos gimnázium Testnevelés és sport Évfolyam: 6 Emelt óraszámú csoport Emelt szintű csoport Vizsga típusa: Gyakorlati Követelmények, témakörök: Egyéni bemelegítésre a vizsga előtt 10 perc áll a tanuló rendelkezésére. Kézilabda vagy kosárlabda Talajtorna Szlalom labdavezetés váltott kézzel. Fektetett dobás labdavezetésből, büntető dobás technikája helyből. Megállások, átadás, sarkazás. Kézilabdánál labdavezetés után felugrásos kapura lövés. Guruló átfordulás előre-hátra, fejállás, tarkóállás, mérlegállás, kézen átfordulás oldalra (cigánykerék). Gurulóátfordulás dobbantóról. 60 méter síkfutás, kislabda hajítás, távolugrás, 600 méter síkfutás. Állórajt technikája, vezényszavak. Fekvőtámasz (karhajlítás-nyújtás), felülés vagy törzsemelés Továbbhaladás feltételei: Kézilabda vagy kosárlabda A tanuló legyen képes szlalom labdavezetésre váltott kézzel

4 Ismerje a fektetett dobás technikáját labdavezetésből, tudja a büntető dobások technikáját helyből. Legyen képes a megállások, átadások, sarkazás pontos végrehajtására mozgásból. Kézilabdával, labdavezetés után tudjon felugrásos kapura lövést végrehajtani. Talajtorna A tanuló legyen képes guruló átfordulás előrehátra, fejállás, tarkóállás, mérlegállás, kézen átfordulás oldalra (cigánykerék) végrehajtására. A vizsgázó legyen képes összefüggő talajgyakorlat végrehajtására. A tanuló ismerje a helyes nekifutás és dobbantás technikáját. A tanuló legyen képes gurulóátfordulás végrehajtására dobbantóról, három részes svédszekrényen. A tanuló legyen képes 60 méter síkfutás, kislabda hajítás, távolugrás, 600 méter síkfutás végrehajtására. A tanuló ismerje az állórajt technikáját és a

5 hozzá tartozó vezényszavakat. Ismerje a hármas keresztlépést és az elugrás technikáját 60 centiméteres elugró sávból. A tanuló legyen képes fekvőtámasz (karhajlításnyújtás), felülés vagy törzsemelés végrehajtására 4 percig vagy a folyamatosság megtöréséig)

6 Osztályozóvizsga követelményei Képzés típusa: Tantárgy: Nyolcosztályos gimnázium Testnevelés és sport Évfolyam: 7 Emelt óraszámú csoport Emelt szintű csoport Vizsga típusa: Gyakorlati Követelmények, témakörök: Egyéni bemelegítésre a vizsga előtt 10 perc áll a tanuló rendelkezésére. Kézilabda vagy kosárlabda Talajtorna Szlalom labdavezetés váltott kézzel. Felugrásos kapura lövés, fektetett dobás társtól visszakapott labdával, átadásból. Büntető dobások technikája, sarkazás, kétszer indulás, lépéshiba szabályai. Guruló átfordulás előre-hátra, fejállás, tarkóállás, mérlegállás, kézen átfordulás oldalra (cigánykerék). Gurulóátfordulás dobbantóról, zsugorkanyar. 60 méter síkfutás, súlylökés, távolugrás, 800 méter síkfutás. Állórajt, térdelőrajt technikája, vezényszavak. Helyből súlylökés, elugrás technikája ugródeszkáról Cooper futás (12 perc). Továbbhaladás feltételei: Kézilabda vagy kosárlabda A tanuló legyen képes szlalom labdavezetésre váltott kézzel. A tanuló legyen képes a felugrásos kapura lövést és a fektetett dobást

7 társtól visszakapott labdával, átadásból végrehajtani. Ismerje a büntető dobások technikáját valamint a sarkazás, kétszer indulás, lépéshiba szabályait. Talajtorna A tanuló legyen képes guruló átfordulás előre-hátra, fejállás, tarkóállás, mérlegállás, kézen átfordulás oldalra (cigánykerék) végrehajtására. A vizsgázó törekedjen a helyes testtartásra. A tanuló legyen képes gurulóátfordulás végrehajtására dobbantóról, zsugorkanyar végrehajtására négy részes svédszekrényen. A tanuló ismerje a helyes ívképzés módját és a dobbantás hatékony technikáját. A tanuló legyen képes 60 méter síkfutás, súlylökés, távolugrás, 800 méter síkfutás végrehajtására. A vizsgázó ismerje az álló és térdelőrajt technikáját és a hozzájuk tartozó vezényszavakat. Ismerje a helyből súlylökés és az elugrás technikáját ugródeszkáról. A tanuló legyen képes Cooper futás (12 perc) végrehajtására

8 Osztályozóvizsga követelményei Képzés típusa: Tantárgy: Nyolcosztályos gimnázium Testnevelés és sport Évfolyam: 8 Emelt óraszámú csoport Emelt szintű csoport Vizsga típusa: Gyakorlati Követelmények, témakörök: Egyéni bemelegítésre a vizsga előtt 10 perc áll a tanuló rendelkezésére. Kézilabda vagy kosárlabda Talajtorna Szlalom labdavezetés váltott kézzel. Felugrásos kapura lövés, fektetett dobás társtól visszakapott labdával, átadásból. Büntető dobások technikája, tempódobás, sarkazás, lépéshiba, kétszer indulás szabályai. Guruló átfordulás előre-hátra, fejállás, kézállás, tarkóállás, mérlegállás, kézen átfordulás oldalra (cigánykerék). Zsugorkanyar, vetődés. 60 méter síkfutás, súlylökés, távolugrás, 800 méter síkfutás. Állórajt, térdelőrajt technikája, vezényszavak. Becsúszásos súlylökés, elugrás technikája ugródeszkáról Kötélmászás, Cooper futás (12 perc). Továbbhaladás feltételei: Kézilabda vagy kosárlabda A tanuló legyen képes szlalom labdavezetésre váltott kézzel. A tanuló legyen képes a felugrásos kapura lövést és a fektetett dobást

9 társtól visszakapott labdával, átadásból végrehajtani. Ismerje a büntető dobások technikáját, a tempódobást, valamint a sarkazás, lépéshiba, kétszer indulás szabályait. Talajtorna A tanuló legyen képes guruló átfordulás előre-hátra, fejállás, kézállás, tarkóállás, mérlegállás, kézen átfordulás oldalra (cigánykerék) végrehajtására. A vizsgázó tudjon összefüggő talajgyakorlatot bemutatni. A tanuló legyen képes zsugorkanyar, vetődés végrehajtására négy részes svédszekrényen. A vizsgázó legyen képes a helyes ívképzésre és a hatékony dobbantásra. A tanuló legyen képes 60 méter síkfutás, súlylökés, távolugrás, 800 méter síkfutás végrehajtására. A tanuló ismerje az álló és térdelőrajt technikáját valamint a hozzájuk tartozó vezényszavakat. Ismerje a becsúszásos súlylökés és az elugrás technikáját ugródeszkáról. A tanuló legyen képes kötélmászás, Cooper futás (12 perc) végrehajtására

10 Osztályozóvizsga követelményei Képzés típusa: Tantárgy: Nyolcosztályos gimnázium Testnevelés és sport Évfolyam: 9 Emelt óraszámú csoport Emelt szintű csoport Vizsga típusa: Gyakorlati Követelmények, témakörök: Egyéni bemelegítésre a vizsga előtt 10 perc áll a tanuló rendelkezésére. Kettő labdajáték választása kötelező! Kézilabda Kosárlabda Röplabda Felugrásos kapura lövés indításból, büntető dobás. A kézilabda alapvető szabályai (kétszer indulás, lépéshiba), védekezési formák. Fektetett dobás indításból, büntető dobás helyből, tempó dobás. A kosárlabda alapvető szabályai. Emberfogásos védekezés, területvédekezés. Kosárérintés, alkarérintés. Alsó és felső nyitások. A röplabda alapvető szabályai (forgási kötelezettség, nyitásjog elnyerése, sáncolás, liberó játékos szerepe). Labdarúgás Szlalom labdavezetés váltott lábbal, kapura rúgások távolról. A labdarúgás játék alapvető szabályai, védekezési formák. Talajtorna Guruló átfordulás előre-hátra, fejállás, kézállás, tarkóállás, mérlegállás, kézen átfordulás oldalra (cigánykerék), tigrisbukfenc. Zsugorkanyar, vetődés. 60 méter síkfutás, kislabda hajítás, súlylökés, távolugrás, 800 méter síkfutás. Állórajt, térdelőrajt technikája, vezényszavak. Becsúszásos

11 súlylökés, elugrás technikája ugródeszkáról Küzdősport/ Grundbirkózás Körből való kilökés, kitolás vagy felemelés hátulról. Felülés, törzsemelés, helyből távolugrás. Továbbhaladás feltételei: Kézilabda A tanuló legyen képes felugrásos kapura lövést indításból végrehajtani, büntető dobást végrehajtani. A vizsgázó ismerje a kézilabda játék alapvető szabályait (kétszer indulás, lépéshiba) és legalább kettő védekezési formát. Kosárlabda A tanuló legyen képes a fektetett dobást indításból, büntető dobást helyből végrehajtani, tempó dobást bemutatni. A vizsgázó ismerje a kosárlabda játék alapvető szabályait. Legyen képes az emberfogásos védekezést illetve a területvédekezést bemutatni. Röplabda A tanuló legyen képes kosárérintés, alkarérintés folyamatos végrehajtására. A vizsgázó legyen képes az alsó és felső nyitások végrehajtására. Labdarúgás Ismerje az alapvető szabályokat (forgási kötelezettség, nyitásjog elnyerése, sáncolás, liberó játékos szerepe). A tanuló legyen képes szlalom labdavezetés végrehajtására váltott lábbal, kapura rúgásokra távolról. A vizsgázó ismerje a labdarúgás játék alapvető szabályait és legalább kettő védekezési formát. Talajtorna A tanuló legyen képes guruló átfordulás előre-hátra, fejállás, kézállás, tarkóállás, mérlegállás, kézen átfordulás oldalra (cigánykerék), tigrisbukfenc végrehajtására. A tanuló tudjon összefüggő talajgyakorlatot bemutatni. A tanuló legyen képes zsugorkanyar, vetődés végrehajtására négy részes svédszekrényen. A vizsgázó ismerje a helyes ívképzés és dobbantás technikáját. A tanuló legyen képes 60 méter síkfutás, kislabda hajítás, súlylökés,

12 távolugrás, 800 méter síkfutás végrehajtására. Ismerni kell az állórajt és térdelőrajt technikáját, a hozzájuk tartozó vezényszavakkal. Ismerje a becsúszásos súlylökés és az elugrás technikáját ugródeszkáról. Küzdősport/ Grundbirkózás A vizsgázó legyen képes egy társ elleni, életszerű küzdelem bemutatására. Tegyen kísérletet egy 3 méter átmérőjű körből való kilökésre, kitolásra vagy a társ felemelésére hátulról. A tanuló legyen képes felülés, törzsemelés (4 percig vagy a folyamatosság megtöréséig), helyből távolugrás végrehajtására

13 Osztályozóvizsga követelményei Képzés típusa: Tantárgy: Nyolcosztályos gimnázium Testnevelés és sport Évfolyam: 10 Emelt óraszámú csoport Emelt szintű csoport Vizsga típusa: Gyakorlati Követelmények, témakörök: Egyéni bemelegítésre a vizsga előtt 10 perc áll a tanuló rendelkezésére. Kettő labdajáték választása kötelező! Kézilabda Kosárlabda Röplabda Felugrásos kapura lövés indításból, büntető dobás. A kézilabda alapvető szabályai (kétszer indulás, lépéshiba), védekezési formák. Fektetett dobás indításból, büntető dobás helyből, tempó dobás. A kosárlabda alapvető szabályai. Emberfogásos védekezés, területvédekezés. Kosárérintés, alkarérintés. Alsó és felső nyitások. A röplabda alapvető szabályai (forgási kötelezettség, nyitásjog elnyerése, sáncolás, liberó játékos szerepe). Labdarúgás Szlalom labdavezetés váltott lábbal, kapura rúgások indításból. A labdarúgás játék alapvető szabályai, védekezési formák. Talajtorna Fejállás, kézállás, mérlegállás, kézen átfordulás oldalra (cigánykerék), tigrisbukfenc. Összefüggő talajgyakorlat. Átguggolás

14 Küzdősport/ Grundbirkózás Kislabda hajítás, súlylökés, távolugrás, 2000 méter síkfutás. Állórajt, térdelőrajt technikája, vezényszavak. Hármas keresztlépés, becsúszásos súlylökés, elugrás technikája ugródeszkáról. Körből való kilökés, kitolás vagy társ felemelése hátulról. Fekvőtámasz (karhajlítás-nyújtás), felülés, törzsemelés. Továbbhaladás feltételei: Kézilabda A tanuló legyen képes felugrásos kapura lövést indításból végrehajtani, büntető dobást végrehajtani. A vizsgázó ismerje a kézilabda játék alapvető szabályait (kétszer indulás, lépéshiba) és legalább kettő védekezési formát. Kosárlabda A tanuló legyen képes a fektetett dobást indításból, büntető dobást helyből végrehajtani, tempó dobást bemutatni. A vizsgázó ismerje a kosárlabda játék alapvető szabályait. Legyen képes az emberfogásos védekezést illetve a területvédekezést bemutatni. Röplabda A tanuló legyen képes kosárérintés, alkarérintés folyamatos végrehajtására. A vizsgázó legyen képes az alsó és felső nyitások végrehajtására. Labdarúgás Ismerje az alapvető szabályokat (forgási kötelezettség, nyitásjog elnyerése, sáncolás, liberó játékos szerepe). A tanuló legyen képes szlalom labdavezetés végrehajtására váltott lábbal, kapura rúgásokra indításból. A vizsgázó ismerje a labdarúgás játék alapvető szabályait és legalább kettő védekezési formát. Talajtorna A tanuló legyen képes fejállás, kézállás, mérlegállás, kézen átfordulás oldalra (cigánykerék), tigrisbukfenc végrehajtására. A tanuló tudjon összefüggő talajgyakorlatot közlendület nélkül bemutatni. A tanuló legyen képes átguggolás végrehajtására négy részes svédszekrényen. A tanuló ismerje a helyes ívképzés és dobbantás technikáját

15 A tanuló legyen képes kislabda hajítás, súlylökés, távolugrás, 2000 méter síkfutás végrehajtására. Ismerni kell az állórajt és térdelőrajt technikáját, a hozzájuk tartozó vezényszavakkal. Ismerje a hármas keresztlépés, becsúszásos súlylökés és az elugrás technikáját ugródeszkáról. Küzdősport/ Grundbirkózás A vizsgázó legyen képes egy társ elleni, életszerű küzdelem bemutatására. Tegyen kísérletet egy 3 méter átmérőjű körből való kilökésre, kitolásra vagy a társ felemelésére hátulról. A tanuló legyen képes fekvőtámasz (karhajlítás-nyújtás), felülés, törzsemelés (4 percig vagy a folyamatosság megtöréséig végrehajtására

16 Osztályozóvizsga követelményei Képzés típusa: Tantárgy: Nyolcosztályos gimnázium Testnevelés és sport Évfolyam: 11 Emelt óraszámú csoport Emelt szintű csoport Vizsga típusa: Gyakorlati Követelmények, témakörök: Egyéni bemelegítésre a vizsga előtt 10 perc áll a tanuló rendelkezésére. Kettő labdajáték választása kötelező! Kézilabda Felugrásos kapura lövés indításból, induló csellel. Büntető dobás. A kézilabda játék alapvető szabályai (kétszer indulás, lépéshiba), védekezési formák. Kosárlabda Fektetett dobás indításból, induló csellel. Büntető dobás, tempó dobás. A kosárlabda játék alapvető szabályai. Emberfogásos védekezés, területvédekezés. Röplabda Kosárérintés, alkarérintés. Alsó és felső nyitások. Nyitások fogadása. A röplabda alapvető szabályai (forgási kötelezettség, nyitásjog elnyerése, sáncolás, liberó játékos szerepe). Labdarúgás Szlalom labdavezetés váltott lábbal, kapura rúgások indításból. Labdapattogtatás lábon (dekázás) lehetőleg váltott lábbal. A labdarúgás játék alapvető szabályai, védekezési formák. Talajtorna Guruló átfordulás előre-hátra, fejállás, kézállás, tarkóállás, mérlegállás,

17 kézen átfordulás oldalra (cigánykerék), tigrisbukfenc. Összefüggő talajgyakorlat. Gimnasztika/ Szertorna Átguggolás (lány). Nagymacska (fiú). Lányoknál: 48 ütemű, egyénileg összeállított szabadgyakorlat vagy gerendagyakorlat. A gerendagyakorlat kötelező elemei: felugrás, leugrás, érintőjárás, hintajárás, gólyajárás, lábtartás csere, guggolás, támadóállás, mérlegállás, 180 fokos fordulat. Fiúknál: 48 ütemű, egyénileg összeállított szabadgyakorlat vagy fejen átfordulás, kézen átfordulás talajon. Küzdősport/ Grundbirkózás 200 méter síkfutás, kislabda hajítás, súlylökés, távolugrás, 2000 méter síkfutás. Állórajt, térdelőrajt technikája, vezényszavak. Hármas keresztlépés, becsúszásos súlylökés, elugrás technikája ugródeszkáról. Körből való kilökés, kitolás vagy társ felemelése hátulról. Judo gurulás. Kötélmászás. Továbbhaladás feltételei: Kézilabda A tanuló legyen képes felugrásos kapura lövést indításból, induló csellel végrehajtani. Legyen képes büntető dobást bemutatni. A vizsgázó ismerje a kézilabda játék alapvető szabályait (kétszer indulás, lépéshiba) és legalább kettő védekezési formát. Kosárlabda A tanuló legyen képes a fektetett dobást indításból, induló csellel végrehajtani. Legyen képes büntető dobást, tempó dobást bemutatni. A vizsgázó ismerje a kosárlabda játék alapvető szabályait. Legyen képes az emberfogásos védekezést illetve a területvédekezést bemutatni. Röplabda A tanuló legyen képes kosárérintés, alkarérintés folyamatos

18 végrehajtására. A vizsgázó legyen képes az alsó és felső nyitások végrehajtására. Tudja a nyitásokat fogadni, ismerje az alapvető szabályokat (forgási kötelezettség, nyitásjog elnyerése, sáncolás, liberó játékos szerepe). Labdarúgás A tanuló legyen képes szlalom labdavezetés végrehajtására váltott lábbal, kapura rúgásokra indításból. Legyen képes labdapattogtatás lábon (dekázás) végrehajtására, lehetőleg váltott lábbal. A vizsgázó ismerje a labdarúgás játék alapvető szabályait és legalább kettő védekezési formát. Talajtorna A tanuló legyen képes guruló átfordulás előre-hátra, fejállás, kézállás, tarkóállás, mérlegállás, kézen átfordulás oldalra (cigánykerék), tigrisbukfenc végrehajtására. A vizsgázó legyen képes összefüggő talajgyakorlat bemutatására közlendület nélkül. A lány tanuló legyen képes átguggolás végrehajtására négy részes svédszekrényen. A fiú tanuló legyen képes nagymacska végrehajtására öt részes svédszekrényen. A tanuló ismerje a helyes ívképzés és dobbantás technikáját. Gimnasztika/ Szertorna A lány tanuló legyen képes 48 ütemű, egyénileg összeállított szabadgyakorlat vagy gerendagyakorlat bemutatására. Ismerje a gerendagyakorlat kötelező elemeit: felugrás, leugrás, érintőjárás, hintajárás, gólyajárás, lábtartás csere, guggolás, támadóállás, mérlegállás, 180 fokos fordulat. A fiú tanuló legyen képes 48 ütemű, egyénileg összeállított szabadgyakorlat vagy fejen átfordulás, kézen átfordulás talajon történő végrehajtására. A tanuló legyen képes 200 méter síkfutás, kislabda hajítás, súlylökés, távolugrás, 2000 méter síkfutás végrehajtására. Tudnia kell az állórajt és térdelőrajt helyes technikáját, ismernie kell a hozzájuk tartozó vezényszavakat. Ismerje a hármas keresztlépés, a becsúszásos súlylökés és az elugrás technikáját ugródeszkáról

19 Küzdősport/ Grundbirkózás A vizsgázó legyen képes egy társ elleni, életszerű küzdelem bemutatására. Tegyen kísérletet egy 3 méter átmérőjű körből való kilökésre, kitolásra vagy a társ felemelésére hátulról. Tudjon judo gurulást bemutatni. A tanuló legyen képes kötélmászás végrehajtására. Fiú tanuló lehetőleg függeszkedve, csak kézzel végezze

20 Osztályozóvizsga követelményei Képzés típusa: Tantárgy: Nyolcosztályos gimnázium Testnevelés és sport Évfolyam: 12 Emelt óraszámú csoport Emelt szintű csoport Vizsga típusa: Gyakorlati Követelmények, témakörök: Egyéni bemelegítésre a vizsga előtt 10 perc áll a tanuló rendelkezésére. Kettő labdajáték választása kötelező! Kézilabda Beugrásos kapura lövés indításból, induló csellel. Büntető dobás. A kézilabda játék alapvető szabályai (kétszer indulás, lépéshiba), védekezési formák. Kosárlabda Fektetett dobás indításból, induló csellel. Büntető dobás, tempó dobás. A kosárlabda játék alapvető szabályai. Emberfogásos védekezés, területvédekezés. Röplabda Kosárérintés, alkarérintés. Alsó és felső nyitások. Nyitások fogadása. A röplabda alapvető szabályai (forgási kötelezettség, nyitásjog elnyerése, sáncolás, liberó játékos szerepe). Labdarúgás Szlalom labdavezetés váltott lábbal, kapura rúgások indításból. Labdapattogtatás lábon (dekázás), lehetőleg váltott lábbal. A labdarúgás játék alapvető szabályai, védekezési formák. Talajtorna Guruló átfordulás előre-hátra, fejállás, kézállás, tarkóállás, mérlegállás,

21 kézen átfordulás oldalra (cigánykerék), tigrisbukfenc. Összefüggő talajgyakorlat. Gimnasztika/ Szertorna Átguggolás (lány). Nagymacska (fiú). Lányoknál: 48 ütemű, egyénileg összeállított szabadgyakorlat vagy gerendagyakorlat. A gerendagyakorlat kötelező elemei: felugrás, leugrás, érintőjárás, hintajárás, gólyajárás, lábtartás csere, guggolás, támadóállás, mérlegállás, 180 fokos fordulat. Fiúknál: 48 ütemű, egyénileg összeállított szabadgyakorlat vagy fejen átfordulás, kézen átfordulás talajon. Küzdősport/ Grundbirkózás 200 méter síkfutás, kislabda hajítás, súlylökés, távolugrás. Állórajt, térdelőrajt technikája, vezényszavak. Hármas keresztlépés, becsúszásos súlylökés, elugrás technikája ugródeszkáról. Körből való kilökés, kitolás vagy társ felemelése hátulról. Judo gurulás. Cooper futás (12 perc). Továbbhaladás feltételei: Kézilabda A tanuló legyen képes beugrásos kapura lövést indításból, induló csellel végrehajtani. Legyen képes büntető dobást bemutatni. A vizsgázó ismerje a kézilabda játék alapvető szabályait (kétszer indulás, lépéshiba) és legalább kettő védekezési formát. Kosárlabda A tanuló legyen képes a fektetett dobást indításból, induló csellel végrehajtani. Legyen képes büntető dobást, tempó dobást bemutatni. A vizsgázó ismerje a kosárlabda játék alapvető szabályait. Legyen képes az emberfogásos védekezést illetve a területvédekezést bemutatni. Röplabda A tanuló legyen képes kosárérintés, alkarérintés folyamatos

22 végrehajtására. A vizsgázó legyen képes az alsó és felső nyitások végrehajtására. Tudja a nyitásokat fogadni, ismerje az alapvető szabályokat (forgási kötelezettség, nyitásjog elnyerése, sáncolás, liberó játékos szerepe). Labdarúgás A tanuló legyen képes szlalom labdavezetés végrehajtására váltott lábbal, kapura rúgásokra indításból. Legyen képes labdapattogtatás lábon (dekázás) végrehajtására, lehetőleg váltott lábbal. A vizsgázó ismerje a labdarúgás játék alapvető szabályait és legalább kettő védekezési formát. Talajtorna A tanuló legyen képes guruló átfordulás előre-hátra, fejállás, kézállás, tarkóállás, mérlegállás, kézen átfordulás oldalra (cigánykerék), tigrisbukfenc végrehajtására. A vizsgázó legyen képes összefüggő talajgyakorlat bemutatására közlendület nélkül. A lány tanuló legyen képes átguggolás végrehajtására öt részes svédszekrényen. A fiú tanuló legyen képes nagymacska végrehajtására öt részes svédszekrényen. A tanuló ismerje a helyes ívképzés és dobbantás technikáját. Gimnasztika/ Szertorna A lány tanuló legyen képes 48 ütemű, egyénileg összeállított szabadgyakorlat vagy gerendagyakorlat bemutatására. Ismerje a gerendagyakorlat kötelező elemeit: felugrás, leugrás, érintőjárás, hintajárás, gólyajárás, lábtartás csere, guggolás, támadóállás, mérlegállás, 180 fokos fordulat. A fiú tanuló legyen képes 48 ütemű, egyénileg összeállított szabadgyakorlat vagy fejen átfordulás, kézen átfordulás talajon történő végrehajtására. A tanuló legyen képes 200 méter síkfutás, kislabda hajítás, súlylökés, távolugrás végrehajtására. Tudnia kell az állórajt és térdelőrajt helyes technikáját, ismernie kell a hozzájuk tartozó vezényszavakat. Ismerje a hármas keresztlépés, a becsúszásos súlylökés és az elugrás technikáját ugródeszkáról

23 Küzdősport/ Grundbirkózás A vizsgázó legyen képes egy társ elleni, életszerű küzdelem bemutatására. Tegyen kísérletet egy 3 méter átmérőjű körből való kilökésre, kitolásra vagy a társ felemelésére hátulról. Tudjon judo gurulást bemutatni. A tanuló legyen képes Cooper futás (12 perc) végrehajtására

TESTNEVELÉS TANTÁRGY

TESTNEVELÉS TANTÁRGY TESTNEVELÉS TANTÁRGY OSZTÁLYOZÓVIZSGA TEMATIKÁJA Az osztályozó, különbözeti és javítóvizsga 9-10.évfolyamon esetén csak gyakorlati részből áll. 11-12. évfolyamon a gyakorlati vizsga mellett elméleti anyagból

Részletesebben

A középszintű gyakorlati érettségi vizsga

A középszintű gyakorlati érettségi vizsga Forrás: Oktatási Hivatal A középszintű gyakorlati érettségi vizsga A középszintű gyakorlati érettségi vizsgán az érettségizőnek az elégséges osztályzat megszerzéséért legalább 10%-os eredményt kell elérnie.

Részletesebben

HELYI TANTERV TESTNEVELÉS TÖMÖRKÉNY ISTVÁN GIMNÁZIUM ÉS MŰVÉSZETI SZAKKÖZÉPISKOLA

HELYI TANTERV TESTNEVELÉS TÖMÖRKÉNY ISTVÁN GIMNÁZIUM ÉS MŰVÉSZETI SZAKKÖZÉPISKOLA HELYI TANTERV TESTNEVELÉS TÖMÖRKÉNY ISTVÁN GIMNÁZIUM ÉS MŰVÉSZETI SZAKKÖZÉPISKOLA A testnevelés és sport műveltségtartalma a középiskolában tovább mélyíti és bővíti a sportolás, aktív pihenés alkalmazásához

Részletesebben

Érettségi előkészítő emelt szint 12. évf. Testnevelés. 12. évfolyam. 1. Gimnasztika Órakeret

Érettségi előkészítő emelt szint 12. évf. Testnevelés. 12. évfolyam. 1. Gimnasztika Órakeret 12. évfolyam Órakeret 62 óra Összesen 1. Gimnasztika 4-4 2. Atlétika 14-14 3. Torna 18-18 4. Testnevelési és sportjátékok 12-12 5. Küzdősport 4-4 6. Úszás 2-2 7. Elméleti ismeretek 8-8 Összes 62-62 1.

Részletesebben

6. évfolyam. Természetes és nem természetes mozgásformák

6. évfolyam. Természetes és nem természetes mozgásformák 6. évfolyam Tematikai egység/ Fejlesztési cél Előzetes tudás A tematikai egység nevelési-fejlesztési céljai Természetes és nem természetes mozgásformák Órakeret 15 óra Az egyszerű bemelegítő gyakorlatok

Részletesebben

TESTNEVELÉS ÉS SPORT

TESTNEVELÉS ÉS SPORT TESTNEVELÉS ÉS SPORT A közoktatás kimeneti szakaszához közeledve a tudatos, rendszeres képzésben megjelenik a testkultúrához tartozó, az általános műveltséget fejlesztő szabály-, élettani, anatómiai, illetve

Részletesebben

TESTNEVELÉS ÉS SPORT

TESTNEVELÉS ÉS SPORT TESTNEVELÉS ÉS SPORT Ezen az iskolafokon a tanulók a mozgástanulás magasabb szintjére lépnek. Az alapokat az 1 4. évfolyamon megvalósuló céltudatos fejlesztési folyamat biztosítja. Erre építve valósul

Részletesebben

TESTNEVELÉS ÉS SPORT

TESTNEVELÉS ÉS SPORT TESTNEVELÉS ÉS SPORT Ezen az iskolafokon a tanulók a mozgástanulás magasabb szintjére lépnek. Az alapokat az 1 4. évfolyamon megvalósuló céltudatos fejlesztési folyamat biztosítja. Erre építve valósul

Részletesebben

8. évfolyam. Tematikai egység/ Fejlesztési cél. Órakeret 17 óra. Természetes és nem természetes mozgásformák

8. évfolyam. Tematikai egység/ Fejlesztési cél. Órakeret 17 óra. Természetes és nem természetes mozgásformák 8. évfolyam Tematikai egység/ Fejlesztési cél Természetes és nem természetes mozgásformák Órakeret 17 óra Előzetes tudás A tematikai egység nevelési-fejlesztési céljai 8 10 gyakorlattal önállóan bemelegítés

Részletesebben

7. évfolyam. Tematikai egység/ Fejlesztési cél

7. évfolyam. Tematikai egység/ Fejlesztési cél 7. évfolyam Tematikai egység/ Fejlesztési cél Előzetes tudás A tematikai egység nevelési-fejlesztési céljai Természetes és nem természetes mozgásformák Órakeret 17 óra A gyakorláshoz szükséges alakzatok

Részletesebben

TESTNEVELÉS ÉS SPORT

TESTNEVELÉS ÉS SPORT TESTNEVELÉS ÉS SPORT Ezen az iskolafokon a tanulók a mozgástanulás magasabb szintjére lépnek. Az alapokat az 1 4. évfolyamon megvalósuló céltudatos fejlesztési folyamat biztosítja. Erre építve valósul

Részletesebben

Testnevelés és sport. Alapozó és fejlesztő szakasz 5-8. évfolyam

Testnevelés és sport. Alapozó és fejlesztő szakasz 5-8. évfolyam Testnevelés és sport Alapozó és fejlesztő szakasz 5-8. évfolyam TESTNEVELÉS ÉS SPORT 5-8. ÉVFOLYAM 1. CÉLOK ÉS FELADATOK BEVEZETÉS Alapozó és fejlesztő szakasz (5-8. évfolyamok) Az iskolai testnevelés

Részletesebben

CSABA, DR. KOVÁCS KATALIN

CSABA, DR. KOVÁCS KATALIN Tantárgy: LABDAJÁTÉKOK ALAPJAI Szak: BSc SPORTSZERVEZŐ Tagozat: nappali Tantárgyfelelős neve: DR. REIGL MARIANN Tanszék: SPORTJÁTÉK (TFSPJ) A tantárgy oktatója: DR. REIGL MARIANN, Dr. ÖKRÖS CSABA, DR.

Részletesebben

Gerendagyakorlat: 5 elem bemutatása gyakorlatsor formájában a tanult formai-, dinamikai szabályok és összekötő elemek segítségével:

Gerendagyakorlat: 5 elem bemutatása gyakorlatsor formájában a tanult formai-, dinamikai szabályok és összekötő elemek segítségével: Testnevelés A vizsga leírása 1. GYAKORLATI VIZSGA 1.1 Szakgimnázium 9. évfolyam lányok Kötelező gimnasztika- 10 pont Atlétika- 10 pont: - Térdelőrajt- 2 pont - Kislabda-hajítás vagy súlylökés- 4 pont -

Részletesebben

Minimum követelmények testnevelés tantárgyból 9-12. évfolyamon a továbbhaladáshoz

Minimum követelmények testnevelés tantárgyból 9-12. évfolyamon a továbbhaladáshoz 9. osztály: Minimum követelmények testnevelés tantárgyból 9-12. évfolyamon a továbbhaladáshoz Kondicionális képességszintek: - iskolakör futás: 4 perc 51mp - Cooper-teszt: 1550m - Tömöttlabda dobás (hátra

Részletesebben

Alapkövetelmények a heti 4.5 testnevelés órán résztvevő tanulóktól

Alapkövetelmények a heti 4.5 testnevelés órán résztvevő tanulóktól Alapfeladatok A testnevelés tanterv a tantárgyi feladatokon kívül elő kívánja segíteni a nyitottságot, megértést. Az anyanyelvi kommunikáció az anyanyelv elsajátításának eredménye, amely a testnevelés

Részletesebben

11. Testnevelés tanterv-kiegészítés. 11.1 Célok és alapelvek

11. Testnevelés tanterv-kiegészítés. 11.1 Célok és alapelvek 299 11. Testnevelés tanterv-kiegészítés 11.1 Célok és alapelvek Az Európai Unió által megfogalmazott kulcskompetenciák hatékony fejlesztése érdekében a műveltségterület számára megfogalmazott fejlesztési

Részletesebben

TESTNEVELÉS ÉS SPORT

TESTNEVELÉS ÉS SPORT TESTNEVELÉS ÉS SPORT A testnevelés és sport műveltségtartalma - már a kritikus gondolkodásra alapozva a 9 12. évfolyamon tovább mélyíti és bővíti a sportolás, aktív pihenés alkalmazásához szükséges ismereteket

Részletesebben

TANTERV : 5-8. osztály. Balassagyarmati Szabó Lőrinc Általános Iskola

TANTERV : 5-8. osztály. Balassagyarmati Szabó Lőrinc Általános Iskola TANTERV : 5-8. osztály Balassagyarmati Szabó Lőrinc Általános Iskola NAT műveltségterület: Éves óraszám: Heti óraszám: Testnevelés és sport 185 5 ÉVF O- LY AM: A TANTÁRGY NEVE: 5. Testnevelés 6. Testnevelés

Részletesebben

Balassi Bálint Gimnázium. helyi tanterve

Balassi Bálint Gimnázium. helyi tanterve A Balassi Bálint Gimnázium helyi tanterve Testnevelés és sport AJTP előkészítő Balassi Bálint Gimnázium Balassagyarmat Készítette: Horváthné Vagra Ildikó; Lavaj Andrea; Tihanyi Róbert; Széles Zoltán A

Részletesebben

A gimnasztika, a talajtorna elemei és a ritmikus gimnasztika ugrásai

A gimnasztika, a talajtorna elemei és a ritmikus gimnasztika ugrásai I 2. SZ. MELLÉKLET A MAZSORETT MOZGÁSANYAGA I. A gimnasztika, a talajtorna elemei és a ritmikus gimnasztika ugrásai Szerkesztette: Geisztné Gogolák Éva, Szurominé Balogh Adrienn Bevezetés A Magyar Majorette

Részletesebben

TESTNEVELÉS TANMENET

TESTNEVELÉS TANMENET TESTNEVELÉS TANMENET A tanmenet heti 3 órában dolgozza fel a kötelezô tartalmakat. Ezen belül számos lehetôség kínálkozik az egyes témák súlyozására, a hagyományoknak megfelelô testnevelést tanító nevelôi

Részletesebben

Károlyi Mihály Fővárosi Gyakorló Kéttannyelvű Közgazdasági Szakközépiskola

Károlyi Mihály Fővárosi Gyakorló Kéttannyelvű Közgazdasági Szakközépiskola Károlyi Mihály Fővárosi Gyakorló Kéttannyelvű Közgazdasági Szakközépiskola Testnevelés Helyi Tanterv 9.évfolyam Kéttannyelvű osztályok részére 2008. június 25. Testnevelés és sport Részei A kerettanterveben

Részletesebben

TESTNEVELÉS. 7 8. évfolyam. Célok és feladatok

TESTNEVELÉS. 7 8. évfolyam. Célok és feladatok TESTNEVELÉS 7 8. évfolyam Célok és feladatok Egészségvédelem: Az elérni kívánt célállapotban a tanulók képesek megőrizni a pubertáskor során a korábban kialakított egészségvédő szokásokat, előtérbe helyezik

Részletesebben

Helyi tanterv 9. évfolyam heti öt óra TESTNEVELÉS ÉS SPORT

Helyi tanterv 9. évfolyam heti öt óra TESTNEVELÉS ÉS SPORT Helyi tanterv 9. évfolyam heti öt óra TESTNEVELÉS ÉS SPORT A testnevelés és sport műveltségtartalma - már a kritikus gondolkodásra alapozva ezen az iskolafokon tovább mélyíti és bővíti a sportolás, aktív

Részletesebben

LOVASSY LÁSZLÓ GIMNÁZIUM

LOVASSY LÁSZLÓ GIMNÁZIUM LOVASSY LÁSZLÓ GIMNÁZIUM TESTNEVELÉS TANTERV 2004. készítette: BAGI PÉTER KÉSZÜLT AZ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM 2003-AS KERETTANTERVE ALAPJÁN TESTNEVELÉS ÉS SPORT 7 12. évfolyam Célok és feladatok A testnevelés

Részletesebben

TESTNEVELÉS ÉS SPORT MŰVELTSÉGI TERÜLET

TESTNEVELÉS ÉS SPORT MŰVELTSÉGI TERÜLET TESTNEVELÉS ÉS SPORT MŰVELTSÉGI TERÜLET Bevezetés Jelenleg Magyarországon ugyan különböző szervezeti keretek között, de több oktatási intézmény foglalkozik sportoló fiatalok oktatásával, nevelésével. Működik

Részletesebben

Testnevelés. 5-8. évfolyam. tantárgy 2013.

Testnevelés. 5-8. évfolyam. tantárgy 2013. Testnevelés tantárgy 5-8. évfolyam 2013. Bevezető Cél Az iskolai testnevelés és sport az iskola egységes nevelő-oktató munkájának szerves részeként a testkultúra eszközeinek (testgyakorlatok, mozgásos

Részletesebben

13. évfolyam. Kéttannyelvű és nyelvi előkészítő osztályok részére

13. évfolyam. Kéttannyelvű és nyelvi előkészítő osztályok részére 13. évfolyam Kéttannyelvű és nyelvi előkészítő osztályok részére Testnevelés és sport Részei A kerettantervben előírt tartalom: 80 % 52 óra Szabadon felhasználható órakeret: 20 % 12 óra Témakörök címei

Részletesebben

Osztályozó vizsga anyaga testnevelésből

Osztályozó vizsga anyaga testnevelésből Osztályozó vizsga anyaga testnevelésből Osztály: Szakközép iskola 9-12. Szakiskola 9-10 A vizsga szerkezete: Testnevelés tantárgyból csak gyakorlati vizsga van. 1. Gyakorlati vizsga - Időtartama: 45 perc

Részletesebben

TESTNEVELÉS ÉS SPORT 5-8. Felső tagozat 5-8.osztály

TESTNEVELÉS ÉS SPORT 5-8. Felső tagozat 5-8.osztály TESTNEVELÉS ÉS SPORT 5-8. Felső tagozat 5-8.osztály Ezen az iskolafokon a tanulók a mozgástanulás magasabb szintjére lépnek. Az alapokat az 1 4. évfolyamon megvalósuló céltudatos fejlesztési folyamat biztosítja.

Részletesebben

Gerendagyakorlat: 5 elem bemutatása gyakorlatsor formájában a tanult formai-, dinamikai szabályok és összekötő elemek segítségével:

Gerendagyakorlat: 5 elem bemutatása gyakorlatsor formájában a tanult formai-, dinamikai szabályok és összekötő elemek segítségével: KSZ/12 évfolyam lányok Kötelező gimnasztika- 10 pont Atlétika- 10 pont: - Térdelőrajt- 2 pont - Súlylökés becsúszással vagy gerelyhajítás- 4 pont - Flop magasugrás vagy távolugrás- 4 pont Torna: 2 választott

Részletesebben

Gerendagyakorlat: 5 elem bemutatása gyakorlatsor formájában a tanult formai-, dinamikai szabályok és összekötő elemek segítségével:

Gerendagyakorlat: 5 elem bemutatása gyakorlatsor formájában a tanult formai-, dinamikai szabályok és összekötő elemek segítségével: Testnevelés javítóvizsga KK 13 évfolyam lányok Kötelező gimnasztika- 10 pont Atlétika- 10 pont: - Térdelőrajt- 2 pont - Súlylökés becsúszással vagy gerelyhajítás- 4 pont - Flop magasugrás vagy távolugrás-

Részletesebben

Osztályozóvizsga követelményei

Osztályozóvizsga követelményei Osztályozóvizsga követelményei Képzés típusa: Tantárgy: Általános iskola Testnevelés és sport Évfolyam: 1 Emelt óraszámú csoport Emelt szintű csoport Vizsga típusa: Gyakorlati Követelmények, témakörök:

Részletesebben

TESTNEVELÉS. Hajtsák végre a vezényszónak megfelelő alakzatot.

TESTNEVELÉS. Hajtsák végre a vezényszónak megfelelő alakzatot. TESTNEVELÉS 1-2. osztály A tanterv az első két évet egyetlen egységként kezeli. A gyerekek iskolába lépésük idején igen eltérő képességűek, tudásúak. A tanulók fizikai és szellemi tulajdonságait a második

Részletesebben

Belügyi- rendészeti 9-10. Testnevelés

Belügyi- rendészeti 9-10. Testnevelés TESTNEVELÉS ÉS SPORT A testnevelés és sport műveltségtartalma már a kritikus gondolkodásra alapozva ezen az iskolafokon tovább mélyíti és bővíti a sportolás, az aktív pihenés alkalmazásához szükséges ismereteket

Részletesebben

9. melléklet a /2014. ( ) EMMI rendelethez

9. melléklet a /2014. ( ) EMMI rendelethez . melléklet a 34/2014. (IV. 29.) EMMI rendelethez 9. melléklet a /2014. ( ) EMMI rendelethez 1. A kerettantervi rendelet 8. melléklet Kerettanterv a szakiskolák számára cím Kerettanterv a szakiskolák számára

Részletesebben

Koch Valéria Iskolaközpont Testnevelés Helyi Tanterv 1-12. évfolyamon

Koch Valéria Iskolaközpont Testnevelés Helyi Tanterv 1-12. évfolyamon Koch Valéria Iskolaközpont Testnevelés Helyi Tanterv 1-12. évfolyamon A testnevelés és a sport sajátosan összetett műveltségi terület. A mozgás az élet velejárója, nélküle nem képzelhető el semmilyen kognitív

Részletesebben

HELYI TANTERV A SZAKKÖZÉPISKOLA 0. ÉVFOLYAMA SZÁMÁRA TESTNEVELÉS TANTÁRGY

HELYI TANTERV A SZAKKÖZÉPISKOLA 0. ÉVFOLYAMA SZÁMÁRA TESTNEVELÉS TANTÁRGY HELYI TANTERV A SZAKKÖZÉPISKOLA 0. ÉVFOLYAMA SZÁMÁRA TESTNEVELÉS TANTÁRGY Heti óraszám: 5 óra TANANYAG KIVÁLASZTÁS: Kerettanterv a Szakközépiskolák számára, az EMMI 51/2012. számú rendelete alapján. Készítette:

Részletesebben

TESTNEVELÉS OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYRENDSZERE. 11. évfolyam Követelmények

TESTNEVELÉS OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYRENDSZERE. 11. évfolyam Követelmények TESTNEVELÉS OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYRENDSZERE Kondicionális képesség felmérés Húzódzkodás Négyütemű fekvőtámasz 1 perc alatt Atlétika: 11. évfolyam Követelmények Helyből távolugrás Kislabdahajítás

Részletesebben

TESTNEVELÉS ÉS SPORT HELYI TANTERVE

TESTNEVELÉS ÉS SPORT HELYI TANTERVE A Károlyi Mihály Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági Szakközépiskola TESTNEVELÉS ÉS SPORT HELYI TANTERVE a 9-12. évfolyamok számára közgazdaság ágazaton Készítették: Kecskés Márta és Pók Edina Készült: 2014.

Részletesebben

A Bornemisza Péter Gimnázium, Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Sportiskola felvételi tájékoztatója a 2015/2016.

A Bornemisza Péter Gimnázium, Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Sportiskola felvételi tájékoztatója a 2015/2016. A Bornemisza Péter Gimnázium, Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Sportiskola felvételi tájékoztatója a 2015/2016. tanévre A Hit Gyülekezete által fenntartott Bornemisza Péter Gimnázium felvételt

Részletesebben

10. évfolyam. Sportjátékok

10. évfolyam. Sportjátékok 10. évfolyam Tematikai egység/ Fejlesztési cél Előzetes tudás A tematikai egység nevelési-fejlesztési céljai Sportjátékok Órakeret 30 óra Életkornak megfelelő technikai és taktikai, elméleti és gyakorlati

Részletesebben

NTK TESTNEVELÉS MŰVELTSÉGTERÜLET

NTK TESTNEVELÉS MŰVELTSÉGTERÜLET NTK TESTNEVELÉS MŰVELTSÉGTERÜLET TN11M01 Iskolai játékok Tantárgy neve 0+ K II. - CÉL: A különböző korosztályok játékainak és azok oktatási menetének megismerése, és megfelelő alkalmazása a tanulók képességeinek

Részletesebben

Diósgyőri Gimnázium. A 2016/2017-es tanévben induló képzések

Diósgyőri Gimnázium. A 2016/2017-es tanévben induló képzések Diósgyőri Gimnázium OM azonosító: 029262 Cím: 3534 Miskolc Kiss tábornok 42. Tel/Fax: 46/370-701 E-mail: suli@dig-misk.sulinet.hu Honlap: www.diosgyorigimnazium.hu A 2016/2017-es tanévben induló képzések

Részletesebben

ATLÉTIKA Évfolyam: I. (6-9 évesek) Korosztály: Gyermekkorcsoport B Cél

ATLÉTIKA Évfolyam: I. (6-9 évesek) Korosztály: Gyermekkorcsoport B Cél ATLÉTIKA Évfolyam: I. (6-9 évesek) Korosztály: Gyermekkorcsoport B Cél - A korosztály biológiai fejlődésének szem előtt tartása, az egészség megőrzése. - Az életkori sajátosságoknak megfelelő, sokoldalú

Részletesebben

ATLÉTIKA Évfolyam: I. (6-9 évesek) Korosztály: Gyermekkorcsoport B Cél

ATLÉTIKA Évfolyam: I. (6-9 évesek) Korosztály: Gyermekkorcsoport B Cél ATLÉTIKA Évfolyam: I. (6-9 évesek) Korosztály: Gyermekkorcsoport B Cél - A korosztály biológiai fejlődésének szem előtt tartása, az egészség megőrzése. - Az életkori sajátosságoknak megfelelő, sokoldalú

Részletesebben

ÁRUFORGALMI ISMERETEK 11. ÉVFOLYAM TÉMAKÖRÖK:

ÁRUFORGALMI ISMERETEK 11. ÉVFOLYAM TÉMAKÖRÖK: ÁRUFORGALMI ISMERETEK 11. ÉVFOLYAM TÉMAKÖRÖK: 1. AZ ÁRUÁTVÉTEL 2. AZ ÁTVÉTELHEZ KAPCSOLÓDÓ ADMINISZTRÁCIÓS FELADATOK 3. RAKTÁROZÁSI MUNKÁK, KÉSZLETEZÉS 4. LELTÁROZÁSI MUNKÁK 5. AZ ÉRTÉKESÍTÉS SZERVEZÉSE

Részletesebben

TESTNEVELÉS ÉS SPORT. 5 8. évfolyam. Célok és feladatok

TESTNEVELÉS ÉS SPORT. 5 8. évfolyam. Célok és feladatok TESTNEVELÉS ÉS SPORT 5 8. évfolyam Célok és feladatok Az iskolai testnevelés célja, hogy az iskola egységes nevelő-oktató munkájának szerves részeként a testkultúra eszközeinek (testgyakorlatok, mozgásos

Részletesebben

Testnevelés és sport 1-8. évfolyam

Testnevelés és sport 1-8. évfolyam Testnevelés és sport 1-8. évfolyam Alapelvek, célok: A testnevelés és sport mozgásanyagának segítségével az eddiginél nagyobb hatékonysággal fejlesztendık a közoktatásban résztvevı korosztályok fizikai

Részletesebben

TESTNEVELÉS TANMENET. 4. osztály Évi óraszám: 109

TESTNEVELÉS TANMENET. 4. osztály Évi óraszám: 109 TESTNEVELÉS TANMENET A tanmenet heti 3 órában dolgozza fel a kötelezô tartalmakat. Ezen belül számos lehetôség kínálkozik az egyes témák súlyozására, a hagyományoknak megfelelô testnevelést tanító nevelôi

Részletesebben

TESTNEVELÉS ÉS SPORT 5 8. évfolyam

TESTNEVELÉS ÉS SPORT 5 8. évfolyam TESTNEVELÉS ÉS SPORT 5 8. évfolyam Ezen az iskolafokon a tanulók a mozgástanulás magasabb szintjére lépnek. Az alapokat az 1 4. évfolyamon megvalósuló céltudatos fejlesztési folyamat biztosítja. Erre építve

Részletesebben

TESTNEVELÉS ÉS SPORT

TESTNEVELÉS ÉS SPORT Sportiskola 5-6. évf. Testnevelés és sport TESTNEVELÉS ÉS SPORT A testnevelés és sport műveltségtartalma az 5 8. évfolyamon az ismeretek tudatos bővítésével és a gondolkodási műveletek fejlesztésével párhuzamosan

Részletesebben

NYME-SEK MNSK 2011/12-es tanév, tavaszi félév

NYME-SEK MNSK 2011/12-es tanév, tavaszi félév NYME-SEK MNSK 2011/12-es tanév, tavaszi félév SMANTE2202 Atlétika Magasugrás Koloszár Balázs I.évfolyam Testnevelő-egészségfejlesztő tanár Az átlépő magasugrás A magasugrás az ügyességi versenyszámokhoz

Részletesebben

TESTNEVELÉS ÉS SPORT. 1-8. évfolyam

TESTNEVELÉS ÉS SPORT. 1-8. évfolyam TESTNEVELÉS ÉS SPORT A helyi tanterv a kerettanterv alapján készült 1-8. évfolyam Az alsó tagozatos testnevelésben a tanulók alapvető mozgásmintáinak és mozgáskészségeinek kialakítása, formálása, illetve

Részletesebben

TESTNEVELÉS ÉS SPORT MŰVELTSÉGTERÜLET

TESTNEVELÉS ÉS SPORT MŰVELTSÉGTERÜLET MŰVELTSÉGTERÜLET TESTNEVELÉS 1-8. ÉVFOLYAM SZANDASZŐLŐSI ÁLTALÁNOS ISKOLA, MŰVELŐSDÉSI HÁZ ÉS ALAPFOKÓ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY 2010 Ajánlás A testnevelés tanterv a Mozaik Kiadó kerettantervének kiegészített

Részletesebben

TESTNEVELÉS ÉS SPORT

TESTNEVELÉS ÉS SPORT TESTNEVELÉS ÉS SPORT 5 8. évfolyam Évi óraszám: 92,5 óra Heti óraszám: 2,5 óra H u n y a d i M á t y á s Á l t a l á n o s I s k o l a 5 6. évfolyam A Nat alapozó szakaszában a műveltségterület sportkulturális

Részletesebben

Fizikai képességek felmérése. 2015/2016. tanévi középiskolai felvételi eljárásához

Fizikai képességek felmérése. 2015/2016. tanévi középiskolai felvételi eljárásához Fizikai képességek felmérése az egri Gárdonyi Géza Ciszterci Gimnázium, Szakközépiskola és Kollégium 2015/2016. tanévi középiskolai felvételi eljárásához Közoktatási típusú sportiskola A közoktatási típusú

Részletesebben

Testnevelés Középszintű érettségi témakörök

Testnevelés Középszintű érettségi témakörök Pécsi Árpád Fejedelem Gimnázium és Általános Iskola OM: 203204 7632 Pécs, Aidinger János út 41. Gyakorlati követelmények: Elméleti ismeretek: 1. Az olimpiai mozgalom létrejötte, célja, feladatai; magyar

Részletesebben

Nyugat Magyarországi Egyetem Savaria Egyetemi Központ Berzsenyi Dániel Pedagógusképző Kar Sporttudományi Intézet. Kölyökatlétika

Nyugat Magyarországi Egyetem Savaria Egyetemi Központ Berzsenyi Dániel Pedagógusképző Kar Sporttudományi Intézet. Kölyökatlétika Nyugat Magyarországi Egyetem Savaria Egyetemi Központ Berzsenyi Dániel Pedagógusképző Kar Sporttudományi Intézet Kölyökatlétika Készítette: Mikos Patricia egészségfejlesztő tanár testnevelő tanár MSC levelező

Részletesebben

11. évfolyam. Évi óraszám: 108 3 óra/hét

11. évfolyam. Évi óraszám: 108 3 óra/hét 11. évfolyam Évi óraszám: 108 3 óra/hét Sportjátékok 20 óra Torna jellegű feladatok 15 óra Atlétika jellegű feladatok 20 óra Alternatív és szabadidős mozgásrendszerek 15 óra Önvédelem és küzdősportok 8

Részletesebben

Továbbhaladás feltételei Testnevelés 1-2. évfolyam

Továbbhaladás feltételei Testnevelés 1-2. évfolyam Továbbhaladás feltételei Testnevelés 1-2. évfolyam RENDSZERGYAKORLATOK, GIMNASZTIKA, PREVENCIÓS FELADATOK Egyszerű 1-4 ütemű alapgimnasztika. Rövid távú gyors futás, futás saját tempóban külső kényszer

Részletesebben

2. évfolyam. Előkészítő és preventív mozgásformák

2. évfolyam. Előkészítő és preventív mozgásformák 2. évfolyam Előkészítő és preventív mozgásformák 10 óra + folyamatos A testnevelés optimális tanulási környezetének kialakítása. Az elemi kommunikációs szabályok, formák és jelek megismertetése. A testi

Részletesebben

TESTNEVELÉS TESTNEVELÉS ÉS SPORT 1-4.

TESTNEVELÉS TESTNEVELÉS ÉS SPORT 1-4. TESTNEVELÉS Az alsó tagozatos testnevelésben a tanulók alapvető mozgásmintáinak és mozgáskészségeinek kialakítása, formálása, illetve a szabályozott mozgásvégrehajtás alapjainak az elsajátítása a legfontosabb

Részletesebben

Magyar Egyetemi - Főiskolai Tornászbajnokság Budapest, Tornacsarnok, 2015. május 17.

Magyar Egyetemi - Főiskolai Tornászbajnokság Budapest, Tornacsarnok, 2015. május 17. Magyar Egyetemi - Főiskolai Tornászbajnokság Budapest, Tornacsarnok, 2015. május 17. A verseny védnökei: Prof. Dr. Kiss Ádám, a Magyar Egyetemi- Főiskolai Sportszövetség elnöke és Dr. Magyar Zoltán, a

Részletesebben

Szóbeli vizsgatevékenység

Szóbeli vizsgatevékenység Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 3144-10/2 dott munkagép szerkezeti felépítése, építésnél és anyagmozgatásnál használt anyagok,

Részletesebben

Zipernowsky Károly Általános Iskola TESTNEVELÉS. Testnevelés tanterv

Zipernowsky Károly Általános Iskola TESTNEVELÉS. Testnevelés tanterv Zipernowsky Károly Általános Iskola Testnevelés tanterv TESTNEVELÉS Az alsó tagozatos testnevelésben a tanulók alapvető mozgásmintáinak és mozgáskészségeinek kialakítása, formálása, illetve a szabályozott

Részletesebben

Általános 1. évf. Testnevelés és sport. 1. évfolyam

Általános 1. évf. Testnevelés és sport. 1. évfolyam Általános 1. évf. Testnevelés és sport 1. évfolyam Az alsó tagozatos testnevelésben a tanulók alapvető mozgásmintáinak és mozgáskészségeinek kialakítása, formálása, illetve a szabályozott mozgásvégrehajtás

Részletesebben

TESTNEVELÉS ÉS SPORT Helyi tanterv

TESTNEVELÉS ÉS SPORT Helyi tanterv TESTNEVELÉS ÉS SPORT Helyi tanterv Az alsó tagozatos testnevelésben a tanulók alapvető mozgásmintáinak és mozgáskészségeinek kialakítása, formálása, illetve a szabályozott mozgásvégrehajtás alapjainak

Részletesebben

ÚSZÁS. A sport a modern életvitel kialakításának egyik eszköze, egészségmegőrző szerepének hangsúlyozása későbbi életének alakító tényezője.

ÚSZÁS. A sport a modern életvitel kialakításának egyik eszköze, egészségmegőrző szerepének hangsúlyozása későbbi életének alakító tényezője. ÚSZÁS A sportág nevelési célrendszere Ki kell alakítani az általános szokásrendet, és kapcsolatrendszert. Irányítással és figyelem felkeltéssel viselkedési normákat kell elfogadtatni, melyek közösségre

Részletesebben

HELYI TANTERV A SZAKKÖZÉPISKOLA 9. ÉVFOLYAMA SZÁMÁRA TESTNEVELÉS TANTÁRGY

HELYI TANTERV A SZAKKÖZÉPISKOLA 9. ÉVFOLYAMA SZÁMÁRA TESTNEVELÉS TANTÁRGY HELYI TANTERV A SZAKKÖZÉPISKOLA 9. ÉVFOLYAMA SZÁMÁRA TESTNEVELÉS TANTÁRGY Heti óraszám: 5 óra TANANYAG KIVÁLASZTÁS: Kerettanterv a Szakközépiskolák számára, az EMMI 51/2012. számú rendelete alapján. Készítette:

Részletesebben

TESTNEVELÉS. Fakultációs képzés tanterve. Heti 2 óra, évi 72 óra. 11.,12. évfolyam

TESTNEVELÉS. Fakultációs képzés tanterve. Heti 2 óra, évi 72 óra. 11.,12. évfolyam TESTNEVELÉS Fakultációs képzés tanterve Heti 2 óra, évi 72 óra 11.,12. évfolyam TÉMÁK A magyar sportsikerek Elmélet FELADATOK Legalább 5 magyar olimpiai bajnok megnevezése sportágával együtt. Egy, a választott

Részletesebben

Érdi Batthyány Sportiskolai Általános Iskola 1 Úszás 1.-8. évf. 2030 Érd, Fácán köz 1. Sportiskolai helyi tanterv 2013.

Érdi Batthyány Sportiskolai Általános Iskola 1 Úszás 1.-8. évf. 2030 Érd, Fácán köz 1. Sportiskolai helyi tanterv 2013. Sportiskolai Általános Iskola 1 Úszás 1.-8. évf. HELYI TANTERV ÚSZÁS 1.-8. évfolyam KÖZNEVELÉSI TÍPUSÚ SPORTISKOLAI OSZTÁLYOK RÉSZÉRE Összeállította: Pécz Imre Az Érdi Batthyány Sportiskolai Általános

Részletesebben

A súlylökés általános iskolás oktatásának gyakorlatai

A súlylökés általános iskolás oktatásának gyakorlatai Nyugat-magyarországi Egyetem Savaria Egyetemi Központ Sporttudományi Intézet A súlylökés általános iskolás oktatásának gyakorlatai Az atlétika gyakorlata és módszertana SMANTE 2202 Készítette: Kolontáry

Részletesebben

TESTNEVELÉS ÉS SPORT

TESTNEVELÉS ÉS SPORT TESTNEVELÉS ÉS SPORT A testnevelés és sport műveltségtartalma - már a kritikus gondolkodásra alapozva ezen az iskolafokon tovább mélyíti és bővíti a sportolás, aktív pihenés alkalmazásához szükséges ismereteket

Részletesebben

Ügyeljen a számítások kijelölésére, pontos kerekítésre, és a mértékegységek megadására!

Ügyeljen a számítások kijelölésére, pontos kerekítésre, és a mértékegységek megadására! A 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet (12/2013. (III. 28.) NGM rendelet által módosított szakmai és vizsgakövetelménye alapján. Szakképesítés azonosító száma és megnevezése: 54 341 01 Kereskedő Tájékoztató

Részletesebben

ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA COMENIUS KAR GIMNASZTIKA OKTATÁSI SEGÉDANYAG. Gimnasztika I. tantárgyhoz. (tanító és óvodapedagógus szak) KŐSZEGI FERENC

ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA COMENIUS KAR GIMNASZTIKA OKTATÁSI SEGÉDANYAG. Gimnasztika I. tantárgyhoz. (tanító és óvodapedagógus szak) KŐSZEGI FERENC ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA COMENIUS KAR GIMNASZTIKA OKTATÁSI SEGÉDANYAG Gimnasztika I. tantárgyhoz (tanító és óvodapedagógus szak) KŐSZEGI FERENC Sárospatak, 2014 TARTALOMJEGYZÉK Tartalomjegyzék... 1 Gimnasztika...

Részletesebben

VIZSGA KÖVETELMÉNYEK TESTNEVELÉS 9. OSZTÁLY (5 ÉVFOLYAMOS KÉPZÉSBEN: KNY. OSZTÁLY)

VIZSGA KÖVETELMÉNYEK TESTNEVELÉS 9. OSZTÁLY (5 ÉVFOLYAMOS KÉPZÉSBEN: KNY. OSZTÁLY) 9. OSZTÁLY (5 ÉVFOLYAMOS KÉPZÉSBEN: KNY. OSZTÁLY) Torna - Talaj: - kötelező elemek: - gurulóátfordulás előre, - hátra, fejállás, mérlegállás, tarkóállás. - Kötélmászás: - mászókulcsolás, fiúknak függeszkedési

Részletesebben

AZ OSZTÁLYOZÓVIZSGA KÖVETELMÉNYEI A SPORTTAGOZATON

AZ OSZTÁLYOZÓVIZSGA KÖVETELMÉNYEI A SPORTTAGOZATON AZ OSZTÁLYOZÓVIZSGA KÖVETELMÉNYEI A SPORTTAGOZATON TESTNEVELÉS... 2 1. évfolyam... 2 2. évfolyam... 2 3. évfolyam... 3 4. évfolyam... 3 5. évfolyam... 4 6. évfolyam... 5 7. évfolyam... 5 8. évfolyam...

Részletesebben

Pótvizsga Feladatsor 9. évf.

Pótvizsga Feladatsor 9. évf. Pótvizsga Feladatsor 9. évf. A pótvizsga feladatsora a tanév tananyaga és a tanév során tanultakból áll. A feladatok sorrendjét a szaktanár jelöli ki a pótvizsga napján. A tanuló a pótvizsgát akkor kezdheti

Részletesebben

Atlétika: 2000m, 400m, 60m, súlylökés, magasugrás, távolugrás

Atlétika: 2000m, 400m, 60m, súlylökés, magasugrás, távolugrás Testnevelés osztályozó vizsga tételek: Atlétika: 2000m, 400m, 60m, súlylökés, magasugrás, távolugrás Kosárlabdázás: 9.évfolyam: Összetett feladat elemeinek megtanulása, illetve az összetett feladat gyakorlása

Részletesebben

Gyakorlatsor. 1. Alapállás, labdafogással jobb kézben. 2. Karemelés oldalsó középtartásba. 3. Kar leengedés mélytartásba labda átadással a bal kézbe.

Gyakorlatsor. 1. Alapállás, labdafogással jobb kézben. 2. Karemelés oldalsó középtartásba. 3. Kar leengedés mélytartásba labda átadással a bal kézbe. Gyakorlatsor 1. Alapállás, labdafogással jobb kézben. 2. Karemelés oldalsó középtartásba. 3. Kar leengedés mélytartásba labda átadással a bal kézbe. 4. Karemelés oldalsó középtartásba. 5. Kar leengedés

Részletesebben

Súlylökés az általános iskolában

Súlylökés az általános iskolában Nyugat-magyarországi Egyetem Berzsenyi Dániel Pedagógusképző Kar Sporttudományi Intézet Súlylökés az általános iskolában Készítette: Sörös János Neptunkód: iw4gmx 2014-03-18 Felosztás: Az általános iskolai

Részletesebben

A távolugrás középiskolai oktatásának gyakorlatai

A távolugrás középiskolai oktatásának gyakorlatai NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM Berzsenyi Dániel Pedagógusképző Kar Sporttudományi Intézet A távolugrás középiskolai oktatásának gyakorlatai Atlétika SMDLTE 2202 Készítette Marton Kristóf Testnevelő tanár

Részletesebben

ALD Hírlevél. Ünnepi nyitva tartás az ALD-nél. Használt autók visszaadása Üzemanyag kártya ügyintézés

ALD Hírlevél. Ünnepi nyitva tartás az ALD-nél. Használt autók visszaadása Üzemanyag kártya ügyintézés 02 2009. december ALD Hírlevél Aktuális témáink : Ünnepi nyitva tartás az ALD-nél Elérhetőség az év végén Környezet Charta Elkötelezettség a környezetvédelem mellett Téli percek - Assistance kiterjesztés,

Részletesebben

JÁTÉKÖRÖM ÉN - a LABDA és a TÁRSAM

JÁTÉKÖRÖM ÉN - a LABDA és a TÁRSAM 8 9 éves korosztály Képzési célok U9: a játék megszerettetése szoktatás a játékhoz labdaérzékelés, labdabiztonság fejlesztése koordináció,ügyesség fejlesztése játékhelyzetek oktatása, a játék alaptényezőinek

Részletesebben

Diploma és sportkarrier. Az lehetsz, aki akarsz lenni!

Diploma és sportkarrier. Az lehetsz, aki akarsz lenni! Diploma és sportkarrier Az lehetsz, aki akarsz lenni! Kozármislenyi utánpótlásnevelési modell Mintaprojekt, amely Kozármislenyben került bevezetésre először; Edzéselvű sportiskola, módszertani központ;

Részletesebben

TESTNEVELÉS ÉS SPORT

TESTNEVELÉS ÉS SPORT Sportiskola 1. évf. Testnevelés és sport 1. évfolyam TESTNEVELÉS ÉS SPORT A Testnevelés és sport műveltségterület tartalma az általános iskola 1 4. évfolyamán a tevékenységek közbeni kommunikáció, kooperáció

Részletesebben

TESTNEVELÉS ÉS SPORT

TESTNEVELÉS ÉS SPORT TESTNEVELÉS ÉS SPORT A hat évfolyamos gimnáziumban a tanulók a mozgástanulás magasabb szintjére lépnek. Az alapokat az 1 4. évfolyamon megvalósuló céltudatos fejlesztési folyamat biztosítja. Erre építve

Részletesebben

1. évfolyam sportosztály

1. évfolyam sportosztály 1. évfolyam sportosztály MAGYAR IRODALOM A tanuló képes legyen egyszerű szóbeli közlések megértésére, utasítások végrehajtására, kérdésekre való válaszadásra; meghallgatott vagy olvasott mese, történet

Részletesebben

MAGYAR TORNA SZÖVETSÉG

MAGYAR TORNA SZÖVETSÉG MAGYAR TORNA SZÖVETSÉG NŐ I T O R N A Melléklet a Magyar Köztársaság 2 0 1 6. évi versenykiírásához NŐI SZABADONVÁLASZTOTT GYAKORLATOK ANYAGERŐSSÉGE: BAJNOKI EGYÉNI SZERENKÉNTI CSAPATBAJNOKSÁG OSZTÁLY

Részletesebben

1.A vizsga részletes leírása

1.A vizsga részletes leírása TANÁRI [4 FÉLÉV [TESTNEVELŐ TANÁR]] MESTERKÉPZÉS, LEVELEZŐ GYAKORLATI VIZSGA Felvételi pontszámok A gyakorlati vizsga sikertelen, ha a felvételiző az 50 méteres távot nem tudja egy úszásnemben sem teljesíteni

Részletesebben

NEFMI Hétvégi Akadémia Nyílt Nap a Nemzeti Erőforrás Minisztériumban 2011. május 7. 10 14 óráig Helyszín: V., Akadémia utca 3.

NEFMI Hétvégi Akadémia Nyílt Nap a Nemzeti Erőforrás Minisztériumban 2011. május 7. 10 14 óráig Helyszín: V., Akadémia utca 3. NEFMI Hétvégi Akadémia Nyílt Nap a Nemzeti Erőforrás Minisztériumban 2011. május 7. 10 14 óráig Helyszín: V., Akadémia utca 3. Amit tudni akar a minisztériumról, de eddig sosem merte megkérdezni most megkérdezheti,

Részletesebben

TESTNEVELÉS ÉS SPORT 5 8. évfolyam

TESTNEVELÉS ÉS SPORT 5 8. évfolyam TESTNEVELÉS ÉS SPORT 5 8. évfolyam Az 5. évfolyammal kezdıdıen a tanulók a mozgástanulás magasabb szintjére lépnek. Az alapokat az 1 4. évfolyamon megvalósuló céltudatos fejlesztési folyamat biztosítja.

Részletesebben

A középszintű gyakorlati érettségi vizsga

A középszintű gyakorlati érettségi vizsga A középszintű gyakorlati érettségi vizsga A középszintű gyakorlati érettségi vizsgán az érettségizőnek az elégséges osztályzat megszerzéséért legalább 10%-os eredményt kell elérnie. Amennyiben a vizsgázó

Részletesebben

A TESTNEVELÉS ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

A TESTNEVELÉS ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI A TESTNEVELÉS ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI A vizsga formája Középszinten: szóbeli és gyakorlati Emelt szinten: szóbeli és gyakorlati A testnevelés érettségi vizsga célja A tárgy jellegébõl

Részletesebben

4-5 FÉLÉVES TESTNEVELŐ TANÁR SZAK MOTOROS ALKALMASSÁGI VIZSGAKÖVETELMÉNY

4-5 FÉLÉVES TESTNEVELŐ TANÁR SZAK MOTOROS ALKALMASSÁGI VIZSGAKÖVETELMÉNY 4-5 FÉLÉVES TESTNEVELŐ TANÁR SZAK MOTOROS ALKALMASSÁGI VIZSGAKÖVETELMÉNY PONTSZÁMOK Sportjátékok Atlétika Torna Úszás Küzdősportok (mindkét nem számára) Összesen 20 pont 30 pont 30 pont 30 pont 10 pont

Részletesebben