Vizsgaszabályzat Francia nyelv 7-12.osztály

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Vizsgaszabályzat Francia nyelv 7-12.osztály"

Átírás

1 Vizsgaszabályzat Francia nyelv 7-12.osztály Osztályozó vizsga: Minden évfolyamon a tantárgyi helyi tanterv által előírt követelmények alapján A vizsga tartalma: Írásbeli vizsga: 45 perc nyelvhelyesség olvasásértés íráskészség hallásértés Szóbeli: 10 perc szóbeli témakörök szókincs Értékelési szempontok: a következő szempontok alapján: - a feladat megértése - szövegalkotás - szókincs - nyelvhelyesség Amennyiben a vizsgázó az írásbeli vizsgán nem éri el a 40%-ot, ill. nem jelenik meg a szóbeli vizsgán, elégtelen osztályzatot kap. értékelés: 5 85% felett % % % 1-39%-tól 7.osztály Témakörök Üdvözlésformák Bemutatkozó formulák- Hogylét kifejezése Francia jövevényszavak gyűjtése A francia nyelv használata Francia híres emberek

2 Témakörök Tanteremben használt utasítások Iskolai tárgyak megnevezése Hangok, betűk, kiejtés, intonáció Bemutatás Foglalkozás-nevek Személyek külső-belső leírása Tárgyak meg-nevezése Életkor kifejezése Ízlés kifejezése Tevékenységek kifejezése Tantárgy- nevek Országnevek / városnevek / nemzetiségek Ház / lakás / bútorok Családtagok bemutatása, jellemzése, családfa Parancsolás Ruhaneműk / öltözködés Színek Birtoklás Nyelvtan Kérdés Hímnem, nőnem Melléknevek egyeztetése Az être, s appeler igék ragozása jelen időben Kiejtés Ki ő? Felszólító módú alakok A határozatlan névelő A főnév neme Az -er végű igék: parler, habiter A személyes névmások A határozott névelő A mondat Eldöntendő kérdés Kiegészítendő kérdés Tagadás Az avoir, connaître és a préférer ige ragozása A főnevek többes száma A melléknevek többes száma Számok 1-20-ig.

3 Témakörök Melléknév helye. Mi ez? Ki ő? (ismétlés) A lire, faire, igék ragozása jelen időben Prepozíciók (dans, sur, devant stb.) Tagadás On általános alany Háromalakú melléknevek A comprendre ige ragozása Határozott névelő többes száma. Helyhatározót kifejező prepozíciók (à, de, au / en / aux) A partir, aller, voyager igék ragozása jelen időben Számok ig 8.osztály Témakörök Útbaigazítás Étkezéssel kapcsolatos kifejezések Mennyiségek Vásárlási szándék Rendelés kávéházban / étteremben Étkezés színhelyei Boltok / eladók neve Tájékozódás Útbaigazítás Étkezéssel kapcsolatos kifejezések Mennyiségek Vásárlási szándék Rendelés kávéházban / étteremben Étkezés színhelyei Boltok / eladók neve Tájékozódás Közlekedés / közlekedési eszközök Helyváltoztatás Az arc és test lexikája Színek / formák Fájdalom kifejezése Nyelvtan Az anyagnévelő Anyagnevek tagadása DE-vel Prepozíciók (à droite de, entre, à gauche de )

4 Acheter, vouloir igék ragozása Udvarias formulák (je voudrais, j aimerais ) Visszaható igék Időhatározót kifejező prepozíciók (dans, depuis, en stb.) Időhatározók (d abord, ensuite..) Mutató névelő Kérdések az idő kifejezésére (depuis quand?) Sorszámnevek Felszólító mód ismétlése SI Új prepozíciók A suivre és a devoir ige ragozása Passé composé avoir segédigével A que kötőszó használata Rendhagyó többesszámú főnevek Pourquoi / Parce que Avoir mal à Az arc és test lexikája Színek / formák Fájdalom kifejezése

5 9.osztály Témakörök testrészek tantárgyak oktatási rendszer sport szabadidős tevékenységek vakáció turizmus helység leírása közlekedés baleset betörés tűzvész művészetek műalkotások festészet szobrászat múzeumok időjárás horoszkóp égtájak Kommunikációs cél bemutatkozás, bemutatás, megismerkedés információkérés és adás rendelés képleírás jellemzés utasításadás (donnez-moi la main!, couchez-vous sur le dos) bemutatás/jellemzés (Il a les yeux bleus, sa barbe est blanche) események elmesélése vélemény kifejezése (je pense que...) hasonlítás (il est plus grand que, il est le meilleur) kedvenc szabadidős tevékenység ismertetése események körülményeinek bemutatása (il était.., la maison se trouvait..) baleset körülményeinek bemutatása (la voiture roulait à 100 km à l heure quand ) képleírás (elle avait l air triste) tetszés / nem- tetszés kifejezése (ça me plaît un peu / beaucoup) a valószínűség kifejezése (il doit être triste) múzeumi katalógus megértése jövőbeli tervek elmesélése (quand j aurai 25 ans, dans 10 ans je serai diplomé, -e) meteorológiai előrejelzés megértése, készítése (il fera beau le week-end) utasítás tiltás (donne-moi..., ne me donne pas...) Nyelvtan a visszaható igék felszólító módja a közelmúlt a passé composé être segédigével az imparfait I. a fokozás tout, toute, tous, toutes. imparfait vagy passé composé a határozószó képzése/helye az y névmás a felsőfok a valószínűség kifejezése a futur simple Les pronoms compléments d objet indirect a névmás helye a felszólítás/ tiltás

6 Témakörök ételek / italok étkezési szokások főzés mozik /filmek filmfesztiválok más szabadidős tevékenységek háztartási készülékek telekommunikációs eszközök a telefon a telefonálás az internet szabadidős szokások levéltípusok képeslapírás posta Kommunikációs cél rendelés étteremben (On voudrait manger/boire. Qu est-ce que vous nous proposer? vélemény kifejezése (je trouve que, je suis pour, d après moi) étlap használata receptek ismertetése jegyvásárlás (vous avez des billets pour la séance.., vous faites la réduction?) meglepetés kifejezése (Qu il est beau! Quel beau film!) hipotézis kefejezése (S il y a un bon film, nous irons au ciné.) programjavaslat filmkritika információkérés / visszakérdezés (Comment faire marcher un / une? Où le / la brancher?) utasítás (tu mets le café, mets le café!) használati utasítás értelmezése telefonbeszélgetés Qui est à l appareil? Je voudrais parler à kérdezéstechnikák Internet / telefon előnye / hátránya állásfoglalás véleménynyilvánítás (hagyományos levél vagy elektronikus levél) érvelés (pour et contre) egyetértés (je suis d accord) Nyelvtan az anyagnévelő rendszerezése az en névmás a tagadás az időhatározószavak a vonatkozói kötőszavak a kiemelés felkiáltás egyeztetés avoir segédige mellett si + jelen idő a függő beszéd: que, de+inf. a határozatlan névmások a kérdés a függő beszéd que l /quelle / quels / quelles a gérondif képzése / használata Párizs nevezetességei a párizsi közlekedés turisztikai katalógus megértése kedvenc nevezetességek bemutatása jegyvétel a bateau mouche-ra véleménynyilvánítás (c est affreux, j aime beaucoup la Grande Arche) vita / állásfoglalás (pour et contre) információkérés (Pour aller au métro?) a passzív szerkezet a lequel kérdő névmás a hangsúlyos mutató névmás Tv-műsorok javaslattétel ( si on regardait qqch a műveltetés

7 Témakörök szabadidős tevékenységek Kommunikációs cél?) szabadidős szokások (télé, vidéo, jeux télévisés) véleménynyilvánítás tvműsorokról (ce débat est très ennuyeux, ce jeu est à voir) Nyelvtan a személytelen szerkezetek si + imparfait a hangsúlyos birtokos névmás

8 10.osztály Témakörök helyszín és személy bemutatása leírás meghívás időjárás étkezés/főzés (receptek) Tévé,mozi Tudomány Számítógép, mobil Kommunikációs cél események elmondása képek alapján (milyen volt, milyen és milyen lesz?), információkérés és -adás rendelés képleírás jellemzés Nyelvtan (passé composé, imparfait, futur simple, kérdésfeltevés, függő beszéd stb.) családi ünnepek (születésnap) civil ünnepek egyházi ünnepek nemzeti ünnepek ünnepi szokások vásárlás lopás/ feljelentés tevékenysé-gek sport (egyéni/csapat, téli/nyári) testmozgás sportverse-nyek kívánni valakinek valamit (Bonne chance! Bon anni-versaire! Á ta santé!etc.) gratulációk (Bravo! Je suis heureux/euse pour vous!) egy ünnep bemutatása (fệte des rois, carnaval) személyek jellemzése /arc, test, mozdulat/ (il est fatigué, musclé, il penche la tête) ruházat bemutatása (une robe en soie, à fleurs, à manches courtes) vásárlás (avez-vous un pantalon en bleu, proposez-moi qqch., faire paquet cadeau) az öröm, az elégedettség, a szomorúság kifejezése (C est une immense joie! C est comme ça!stb.) sportesemények értékelése (match raté, Quelle maîtrise de soi!) feltételes jelen képzése, használata (tanács, udvariasság, javaslat) si + szabálya dont kettős névmásítás és helyük a mondatban(en ) n importe qui/quand stb. kettős névmásítás (T.e.+ Rh.e.) és helyük a mondatban (+y) tout használata (névmás, hat.szó, melléknév) határozatlan névmás (certain, chaque stb.) gérondif kérdőszavak qui-vel és quoival hasonlítás comme-mal a participe passé egyeztetése az idő kifejezése házimunkák háztartási eszközök és azok működése bútorok megkérni vkit, hogy csináljon meg vmit (il faudrait laver qqch, tu peux me cirer qqch.,va promener le chien, tu pourrais..) megnyugtatás (ne t en fait pas, ne t énerve pas, je avoir, être igék felszólítómódja kötőmód I. személytelen szerkezetek (+de /kötőmód)

9 háziállatok vadállatok állatok testrészei állattartás nemzetipark szabadidő kirándulás t assure que..)) hogyan kell? (mettre la table, laver un pull) állatok bemutatása javaslattevés (Si on prenait un café?) véleménykérés (Qu en dites.vous?) tanácsadás (moi, à ta place, tu ferais mieux de..) kötőmód II. kiemelő szerkezet il faut pour +infinitif

10 11.osztály Témakörök az életkor nagy szakaszai emlékek a szerelem jelei/érzések a szeretet kifejezése vélemények az ideális férfi/nő Kommunikációs cél a múlt felidézése (je me souviens.., je me rappelle.., c était le bon temps..) a jelen elmesélése (c est comme d habitude, rien de spécial pour le moment..) jövőbeli elképzelések (il faut croire en.,,ayez confiance, l avenir nous le dira ) kapcsolatteremtés (Excusez-moi, vous avez une minute? Je peux t accompagner? On prend un pot?) találkozó megbeszélése (Tu es libre ce soir? Je t attends devant le lycée.., je passe chez toi..) Nyelvtan a plus-que-parfait képzése, használata a feltételes múlt képzése/használata si szabálya infinitif passé a kötőmód összefoglalása függőbeszéd igeidőegyeztetés indicateur temporel (dès que, aussitột que, au moment oừ..) lakástípusok tulajdonviszonyok a lakás/ház részei lakásbérlés problémák a lakás körül választások a politikai élet szereplői választási kampány művészet, irodalom elégedetlenség kifejezése (je ne suis pas content, je suis en colère, vous me prenez pour qui..,) fenyegetés (si tu n arrêtes pas.., félbeszakítás (pardon, mais.., bon, écoutez.., arrêtez!, taisez-vous!) információkérés (Je peux vous demander un renseignement? on aimerait connaître.., comment voyezvous ) ígéret (je vous promets que..,je m engage à...,il a garanti que..,je fais la promesse de ) meggyőzés (croyez-moi, faites-moi confiance..) a feltételes mód összefoglalása, a si összes szabálya a függőbeszéd és az igeidő egyeztetés összefoglalása helyet kifejező előljárószavak participe présent a prendre ige jelentései avoir à + inf. il y a.. à + inf.

11 12.osztály Grammaire: Le futur antérieur Le subjonctif Le participe présent Le participe passé Formation des noms d apres les verbes Le subjonctif passé Vocabulaire Le travail Les sciences et les techniques La santé Les maladies Les relations humaines Le comportement L état d esprit L urbanisme La délinquance OLVASOTT SZÖVEG ÉRTÉSE A vizsgázó képes VIZSGAKÖVETELMÉNYEK megérteni a szöveg lényegét, megérteni és követni a szöveg gondolatmenetét, megérteni a kulcsinformációkat (pl. személyek, idő, hely, irány, mennyiség), különválasztani a lényeges és a lényegtelen információkat, megérteni egy adott álláspont mellett és ellen szóló érveket, megkeresni egy adott értési célhoz szükséges adatszerű információt, megérteni a szöveget kommunikációs funkciójának megfelelő részletességgel, alkalmazni a különböző olvasási stratégiákat (pl. következtetni az ismeretlen szavak jelentésére), 1.2 NYELVHELYESSÉG A vizsgázó képes az alapvető nyelvtani szerkezetek mondatokba illesztésére (felismerés, kiegészítés, létrehozás), alapvető lexikai elemek mondatokba illesztésére (felismerés, kiegészítés, létrehozás), alapvető nyelvtani és lexikai szerkezetek nyelvileg pontos használatára egyszerű szövegben.

12 1.3 HALLOTT SZÖVEG ÉRTÉSE A vizsgázó képes megérteni a szöveg lényegét, megérteni és követni a szöveg gondolatmenetét, megérteni a kulcsinformációkat (pl. személyek, idő, hely, irány, mennyiség, ok), megérteni egy adott értési célhoz szükséges adatszerű információkat, alkalmazni a különböző értési stratégiákat (pl. következtetni az ismeretlen szavak jelentésére a szövegkörnyezetből). 1.4 ÍRÁSKÉSZSÉG A vizsgázó képes megadott helyzetekben és szerepekben megnyilatkozni, illetve a megadott kommunikációs szándékokat írásban egyszerűen megvalósítani megadott témákról szóló szövegeket írni koherens szöveget létrehozni (előre- és visszautalással, alapvető szinonimákkal és kötőszavakkal), mondanivalóját logikusan és az adott szövegfajta követelményeinek megfelelően elrendezni, valamint írásművét megfelelően felépíteni és tagolni, a szövegfajtának, a közlési szándéknak, a címzetthez való viszonynak megfelelő stílust és hangnemet választani, az adott szövegfajták formai sajátosságainak megfelelő írásművet létrehozni, úgy kifejezni magát, hogy esetleges nyelvtani pontatlansága, szóhasználata ne akadályozza a megértést.

NT-13198/NAT-NT-13398/NAT France-Euro-Express 1-3 tanmenetjavaslat 2. idegen nyelv, heti 3 óra (NAT 2012)

NT-13198/NAT-NT-13398/NAT France-Euro-Express 1-3 tanmenetjavaslat 2. idegen nyelv, heti 3 óra (NAT 2012) NT-13198/NAT-NT-13398/NAT France-Euro-Express 1-3 tanmenetjavaslat 2. idegen nyelv, heti 3 óra (NAT 2012) NT-13198/NAT France-Euro-Express Nouveau 1 Tanmenetjavaslat 9. évfolyamra Lecke/óra Szóbeli Üdvözlésformák

Részletesebben

FRANCIA NYELV 825 7. ÉVFOLYAM Heti óraszám: 1 óra

FRANCIA NYELV 825 7. ÉVFOLYAM Heti óraszám: 1 óra FRANCIA NYELV 825 7. ÉVFOLYAM Heti óraszám: 1 óra Tartalom a) Kommunikációs szándékok A társadalmi érintkezéshez szükséges kommunikációs szándékok Kezdeményezés és válasz Megszólítás: Pardon. Excusez-moi.

Részletesebben

Az osztályozó vizsgák rendje és tematikája Francia nyelv tantárgyból 9-12. évfolyam

Az osztályozó vizsgák rendje és tematikája Francia nyelv tantárgyból 9-12. évfolyam Az osztályozó vizsgák rendje és tematikája Francia nyelv tantárgyból 9-12. évfolyam A vizsga két részből áll: írásbeli és szóbeli részből. Az értékelés során mindkét vizsgarészt figyelembe vesszük: az

Részletesebben

ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK FRANCIA NYELVBŐL KÖZÉPSZINT

ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK FRANCIA NYELVBŐL KÖZÉPSZINT ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK FRANCIA NYELVBŐL KÖZÉPSZINT 1. La présentation les présentateurs c est / ce sont, (le) voici / (la) voila, il y a, il est la focalisation c est... qui / c est... que, ce qui...

Részletesebben

Francia Nyelvtan Világosan. Bemutatólecke 01.

Francia Nyelvtan Világosan. Bemutatólecke 01. Le français, c est facile! Claire La Grammaire vous explique tout! Francia Nyelvtan Világosan Bemutatólecke 01. A devoir, falloir, pouvoir, savoir segédigék használata A felsorolt módbeli segédigék használata

Részletesebben

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium Osztályozó vizsga 2013/2014-es tanév Francia nyelv 9. sáv (heti 3 óra) Francia nyelv (Quartier Libre 1) Unité 0 C'est parti Les nombres de 0 à10 Vocabulaire du lycée Unité 1 Se présenter Les pays et les

Részletesebben

Osztályozó vizsga 2013/2014-es tanév első félév Hegedűs Klára. 9. sáv (heti 3 óra)

Osztályozó vizsga 2013/2014-es tanév első félév Hegedűs Klára. 9. sáv (heti 3 óra) Hegedűs Klára Francia nyelv (Quartier Libre 1) 9. sáv (heti 3 óra) 1. Unité 0 C'est parti Les nombres de 0 à10 2. Unité 1 Se présenter Les pays et les nationalités Les nombres de 11 à100 Conjugaison des

Részletesebben

9. évfolyam. Az éves óraszám felosztása. Tantárgyi összidő keret 1. Az iskola 12 4 16. 2. Személyes vonatkozások, család 16 3 19

9. évfolyam. Az éves óraszám felosztása. Tantárgyi összidő keret 1. Az iskola 12 4 16. 2. Személyes vonatkozások, család 16 3 19 9. évfolyam Kerettantervi óraszám: 108 óra/év Helyi tanterv 144/ 4 óra/ hét Az éves óraszám felosztása Témakör sorszáma Témakör Kerettantervi ajánlás Helyi többlet Tantárgyi összidő keret 1. Az iskola

Részletesebben

Tanmenetjavaslat a Quartier libre 2 című tankönyvhöz A Quartier libre egy nagysikerű, háromkötetes európai tankönyvcsalád, mely olyan 14-16 éves

Tanmenetjavaslat a Quartier libre 2 című tankönyvhöz A Quartier libre egy nagysikerű, háromkötetes európai tankönyvcsalád, mely olyan 14-16 éves Tanmenetjavaslat a Quartier libre 2 című tankönyvhöz A Quartier libre egy nagysikerű, háromkötetes európai tankönyvcsalád, mely olyan 14-16 éves tanulóknak készült, akik most ismerkednek a francia nyelvvel.

Részletesebben

FRANCIA NYELV 836 FRANCIA NYELV 4 8. ÉVFOLYAM

FRANCIA NYELV 836 FRANCIA NYELV 4 8. ÉVFOLYAM FRANCIA NYELV 836 FRANCIA NYELV 4 8. ÉVFOLYAM FRANCIA NYELV 837 Készült a módosított NAT követelményei alapján azon tanulócsoportok számára, akik a francia nyelvet a 4. évfolyamon kezdik tanulni, és általános

Részletesebben

Tanmenetjavaslat a Quartier libre című tankönyvhöz

Tanmenetjavaslat a Quartier libre című tankönyvhöz Tanmenetjavaslat a Quartier libre című tankönyvhöz A Quartier libre egy nagysikerű, háromkötetes európai tankönyvcsalád, mely olyan 14-16 éves tanulóknak készült, akik most ismerkednek a francia nyelvvel.

Részletesebben

T 29 A. Írásbeli érettségi tétel a speciális tanterv szerint végzett vizsgázók számára francia nyelvből

T 29 A. Írásbeli érettségi tétel a speciális tanterv szerint végzett vizsgázók számára francia nyelvből OKTATÁSI MINISZTÉRIUM T 29 A GIMNÁZIUM 2003. május Írásbeli érettségi tétel a speciális tanterv szerint végzett vizsgázók számára francia nyelvből A következő feladatok megoldási sorrendjét szabadon megválaszthatja;

Részletesebben

Tanmenetjavaslat a Quartier libre 3 című tankönyvhöz A Quartier libre egy nagysikerű, háromkötetes európai tankönyvcsalád, mely olyan 16-18 éves

Tanmenetjavaslat a Quartier libre 3 című tankönyvhöz A Quartier libre egy nagysikerű, háromkötetes európai tankönyvcsalád, mely olyan 16-18 éves Tanmenetjavaslat a Quartier libre 3 című tankönyvhöz A Quartier libre egy nagysikerű, háromkötetes európai tankönyvcsalád, mely olyan 16-18 éves tanulóknak készült, akik már rendelkeznek egy alapszintű

Részletesebben

FRANCIA NYELV. 7-8. évfolyam. Célok és feladatok

FRANCIA NYELV. 7-8. évfolyam. Célok és feladatok FRANCIA NYELV A francia nyelvi tanterv három nagy részből tevődik össze: Elsőként tárgyaljuk a francia mint első idegen nyelv tanítását. Ez felöleli azt az elsajátítandó tan- és tudásanyagot, amelyet azon

Részletesebben

FRANCIA NYELV 810 FRANCIA NYELV 4 8. ÉVFOLYAM

FRANCIA NYELV 810 FRANCIA NYELV 4 8. ÉVFOLYAM FRANCIA NYELV FRANCIA NYELV 4 8. ÉVFOLYAM FRANCIA NYELV 811 Készült a módosított NAT követelményei alapján azon tanulócsoportok számára, akik a francia nyelvet a 4. évfolyamon kezdik tanulni, és általános

Részletesebben

A 2008-2009. tanévi. Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny. első (iskolai) fordulójának. javítási-értékelési útmutatója

A 2008-2009. tanévi. Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny. első (iskolai) fordulójának. javítási-értékelési útmutatója A 2008-2009. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első (iskolai) fordulójának javítási-értékelési útmutatója Francia nyelv I. kategóriában 1 Megoldási kulcs és útmutató I. kategória I. Nyelvhelyesség

Részletesebben

Heti óraszám 3 3 3 3 3. Éves óraszám 111 111 111 111 96

Heti óraszám 3 3 3 3 3. Éves óraszám 111 111 111 111 96 A francia nyelv tantárgy óraterve FRANCIA NYELV A GIMNÁZIUM 9 12. ÉVFOLYAMA SZÁMÁRA 9. évf. 10. évf. 11. évf. 12. évf 13. évf. Heti óraszám 3 3 3 3 3 Éves óraszám 111 111 111 111 96 Cél és feladat A nyelvoktatás

Részletesebben

Jacques Roubaud: Versek

Jacques Roubaud: Versek Jacques Roubaud: Versek d'après Ted Berrigan Gens de l'avenir Quand vous lirez mes poèmes Souvenez-vous Ce n'est pas vous qui les avez écrits C'est moi Ted Berrigan nyomán Eljövendı emberek Ha olvassátok

Részletesebben

S.O.S. Érettségi! Nyelvtani összefoglaló

S.O.S. Érettségi! Nyelvtani összefoglaló Le français, c est facile! Claire La Grammaire vous explique tout! Francia Nyelvtan Világosan Nyelvtani összefoglaló A passé composé Ez az igeidő befejezett, konkrét időben/időtartam alatt történt cselekvések,

Részletesebben

Osztályozó vizsga témakörei Francia nyelv. Második idegen nyelv 4 évfolyamos

Osztályozó vizsga témakörei Francia nyelv. Második idegen nyelv 4 évfolyamos Osztályozó vizsga témakörei Francia nyelv Második idegen nyelv 4 évfolyamos TÉMAKÖR Személyes vonatkozások, család Ember és társadalom Az iskola A munka világa Életmód TARTALOM Bemutatkozás A tanuló személye,

Részletesebben

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. május 22. FRANCIA NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2006. május 22. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI

Részletesebben

FRANCIA NYELV. Hatályos 2016. december 31-éig.

FRANCIA NYELV. Hatályos 2016. december 31-éig. FRANCIA NYELV Az idegen nyelvi érettségi vizsga célja a kommunikatív nyelvtudás mérése, azaz annak megállapítása, hogy a vizsgázó képes-e kommunikációs céljait megvalósítani. A vizsga mindkét szinten írásbeli

Részletesebben

FRANCIA NYELV. Érettségi vizsga. Emelt szint Középszint. Az Európa Tanács A2, B1, B2 szintjeinek általános leírása: B2

FRANCIA NYELV. Érettségi vizsga. Emelt szint Középszint. Az Európa Tanács A2, B1, B2 szintjeinek általános leírása: B2 FRANCIA NYELV Az idegen nyelvi érettségi vizsga célja a kommunikatív nyelvtudás mérése, azaz annak megállapítása, hogy a vizsgázó képes-e kommunikációs céljait megvalósítani. A vizsga mindkét szinten írásbeli

Részletesebben

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Francia nyelv középszint 0512 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2005. május 23. FRANCIA NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÉRETTSÉGI VIZSGA Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM I. Olvasott

Részletesebben

A MEDGYESSY FERENC GIMNÁZIUM ÉS MŰVÉSZETI SZAKKÖZÉPISKOLA. Francia nyelv I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY II.

A MEDGYESSY FERENC GIMNÁZIUM ÉS MŰVÉSZETI SZAKKÖZÉPISKOLA. Francia nyelv I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY II. A MEDGYESSY FERENC GIMNÁZIUM ÉS MŰVÉSZETI SZAKKÖZÉPISKOLA Francia nyelv I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY II. A VIZSGA LEÍRÁSA OM azonosító: 031202 FRANCIA NYELV Az idegen nyelvi érettségi vizsga

Részletesebben

HELYI TANTERV. Élő idegen nyelv. FRANCIA Második idegen nyelv

HELYI TANTERV. Élő idegen nyelv. FRANCIA Második idegen nyelv HELYI TANTERV Élő idegen nyelv FRANCIA Második idegen nyelv 1 Az idegen nyelvi kommunikáció az anyanyelvi kommunikációhoz hasonlóan az alapvető nyelvi készségekre épül: fogalmak, gondolatok, érzések, tények

Részletesebben

FRANCIA NYELV JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FRANCIA NYELV JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Francia nyelv középszint 1011 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2012. május 22. FRANCIA NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM I. Olvasott szöveg értése

Részletesebben

A l hôtel. Az 1. óra célja, hogy be tudj mutatkozni francia nyelven és tudj alapvető információkat kérni a másikról. www.alacartenyelvstudio.

A l hôtel. Az 1. óra célja, hogy be tudj mutatkozni francia nyelven és tudj alapvető információkat kérni a másikról. www.alacartenyelvstudio. A L HÔTEL 1 Az 1. óra célja, hogy be tudj mutatkozni francia nyelven és tudj alapvető információkat kérni a másikról. A l hôtel A L HÔTEL 2 1. Szituáció: Egy nyári nyelvtanfolyam keretében eljutsz Párizsba.

Részletesebben

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA ÉRETTSÉGI VIZSGA 2008. május 20. FRANCIA NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2008. május 20. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS

Részletesebben

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. március 1. FRANCIA NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2006. március 1. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI

Részletesebben

Népművészeti Szakközép, Szakiskola és Gimnázium. Helyi tanterv Francia nyelv

Népművészeti Szakközép, Szakiskola és Gimnázium. Helyi tanterv Francia nyelv Népművészeti Szakközép, Szakiskola és Gimnázium Helyi tanterv Francia nyelv. A helyi tanterv a franciát második idegen nyelvként tanuló csoportok számára készült. Elkészítésénél az alábbi törvényi szabályozókat

Részletesebben

FRANCIA NYELV JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FRANCIA NYELV JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Francia nyelv középszint 1111 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2011. május 18. FRANCIA NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM I. Olvasott szöveg értése

Részletesebben

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ 0522 É RETTSÉGI VIZSGA 2005. november 5. FRANCIA NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM I. Olvasott szöveg értése Jó megoldásként csak a javítási

Részletesebben

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA ÉRETTSÉGI VIZSGA 2014. május 21. FRANCIA NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2014. május 21. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

Részletesebben

Helyi tanterv ajánlás az Élő idegen nyelv - Francia nyelv tantárgyhoz a gimnáziumok 9 12. évfolyama számára 2. idegen nyelv, heti 3 óra

Helyi tanterv ajánlás az Élő idegen nyelv - Francia nyelv tantárgyhoz a gimnáziumok 9 12. évfolyama számára 2. idegen nyelv, heti 3 óra Helyi tanterv ajánlás az Élő idegen nyelv - Francia nyelv tantárgyhoz a gimnáziumok 9 12. évfolyama számára 2. idegen nyelv, heti 3 óra Készült a Nat 2012: 110/2012. (VI. 4.) Korm. rendelet Idegen nyelv

Részletesebben

NYELVISKOLA. francia középfokú nyelvvizsgára előkészítő tanfolyam. (54 órás)

NYELVISKOLA. francia középfokú nyelvvizsgára előkészítő tanfolyam. (54 órás) NYELVISKOLA francia középfokú nyelvvizsgára előkészítő tanfolyam (54 órás) Cél: A kurzus a középfokú (B2) nyelvvizsgára, illetve az annak megfelelő emelt szintű érettségire készít fel. A tanfolyam végén

Részletesebben

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA 2005. május 23. FRANCIA NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 60 perc

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA 2005. május 23. FRANCIA NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 60 perc ÉRETTSÉGI VIZSGA 2005. május 23. FRANCIA NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI MINISZTÉRIUM Francia nyelv középszint

Részletesebben

Francia Nyelvtan Világosan. Bemutatólecke 02.

Francia Nyelvtan Világosan. Bemutatólecke 02. Le français, c est facile! Claire La Grammaire vous explique tout! Francia Nyelvtan Világosan Bemutatólecke 02. www.nyelvikorrep.hu Francia Nyelvtan Világosan A főbb rendhagyó igék ragozása (jelen idő)

Részletesebben

Mesdames, Messieurs, chers parents, chers enfants,

Mesdames, Messieurs, chers parents, chers enfants, Mesdames, Messieurs, chers parents, chers enfants, Nous avons le plaisir de vous informer qu un professeur de hongrois, Monsieur Attila FARKAS s est installé, récemment, à Colmar et qu il souhaite, vivement,

Részletesebben

Helyi tanterv az Élő idegen nyelv - Francia nyelv tantárgyhoz a gimnáziumok 9 12. évfolyama számára 2. idegen nyelv, heti 3 óra

Helyi tanterv az Élő idegen nyelv - Francia nyelv tantárgyhoz a gimnáziumok 9 12. évfolyama számára 2. idegen nyelv, heti 3 óra Helyi tanterv az Élő idegen nyelv - Francia nyelv tantárgyhoz a gimnáziumok 9 12. évfolyama számára 2. idegen nyelv, heti 3 óra Készült a Nat 2012: 110/2012. (VI. 4.) Korm. rendelet Idegen nyelv műveltségterület,

Részletesebben

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. november 6. FRANCIA NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2006. november 6. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati

Részletesebben

Apor Vilmos Katolikus Iskolaközpont. Helyi tanterv. Francia nyelv / 2. idegen nyelv. készült

Apor Vilmos Katolikus Iskolaközpont. Helyi tanterv. Francia nyelv / 2. idegen nyelv. készült 1 Apor Vilmos Katolikus Iskolaközpont Helyi tanterv Francia nyelv / 2. idegen nyelv készült a 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 3. sz. melléklet 9-12./3.2.03.1. alapján 9-12. évfolyam 2 A francia nyelv

Részletesebben

bab.la Kifejezések: Személyes Jókívánságok magyar-francia

bab.la Kifejezések: Személyes Jókívánságok magyar-francia Jókívánságok : Házasság Gratulálok Nagyon sok boldogságot kívánok Félicitations. Nous vous souhaitons à tous les deux tout le bonheur du monde. Friss házaspárnak kor Gratulálok és a legjobbakat kívánom

Részletesebben

bab.la Kifejezések: Személyes Jókívánságok francia-magyar

bab.la Kifejezések: Személyes Jókívánságok francia-magyar Jókívánságok : Házasság Félicitations. Nous vous souhaitons à tous les deux tout le bonheur du monde. Gratulálok Nagyon sok boldogságot kívánok Friss házaspárnak kor Félicitations et meilleurs vœux à vous

Részletesebben

Oktatási Hivatal. Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2012/2013. tanév. Francia nyelv I. kategória 1. forduló. Javítási-értékelési útmutató

Oktatási Hivatal. Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2012/2013. tanév. Francia nyelv I. kategória 1. forduló. Javítási-értékelési útmutató Oktatási Hivatal Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2012/2013. tanév Francia nyelv I. kategória 1. forduló Javítási-értékelési útmutató I. Nyelvhelyesség és olvasott szöveg értése Jelölje a versenyző

Részletesebben

FRANCIA MINT MÁSODIK IDEGEN NYELV

FRANCIA MINT MÁSODIK IDEGEN NYELV FRANCIA MINT MÁSODIK IDEGEN NYELV A francia nyelv oktatásának alapvető célja a Közös európai referenciakerettel (KER) összhangban a tanulók idegen nyelvi kommunikatív kompetenciájának megalapozása és fejlesztése.

Részletesebben

Szita Szilvia Pelcz Katalin: MagyarOK 1.

Szita Szilvia Pelcz Katalin: MagyarOK 1. Szita Szilvia Pelcz Katalin: MagyarOK 1. HASZNOS UTILES Traduction en français : Pierre PERRIER, DEA de Sciences du langage, EHESS / Paris 1 Copyright Szita Szilvia és Pelcz Katalin www.magyar-ok.hu Pierre

Részletesebben

Cher compatriote! Droit de vote Lors des élections parlementaires référendums 15 jours avant le jour du scrutin au plus tard L inscription

Cher compatriote! Droit de vote Lors des élections parlementaires référendums 15 jours avant le jour du scrutin au plus tard L inscription Cher compatriote! Nous vous informons que depuis les élections parlementaires de 2014, les personnes de nationalité hongroise établies hors de Hongrie ont également le droit de vote. Droit de vote Lors

Részletesebben

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA 2005. május 23. FRANCIA NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA 2005. május 23. FRANCIA NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc ÉRETTSÉGI VIZSGA 2005. május 23. FRANCIA NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI MINISZTÉRIUM Francia nyelv emelt szint

Részletesebben

A francia magyar SZÓTANULÓ SZÓTÁR 1 számítógépes program használati útmutatója

A francia magyar SZÓTANULÓ SZÓTÁR 1 számítógépes program használati útmutatója A francia magyar SZÓTANULÓ SZÓTÁR 1 számítógépes program használati útmutatója Tartalomjegyzék 1. Bevezetés 1.1 A SZÓTANULÓ SZÓTÁR elkészítésének oka és célja 1.2 A SZÓTANULÓ SZÓTÁRRÓL röviden 2. A SZÓTANULÓ

Részletesebben

196. A MONDATRÉSZEK 1: ALANY ÉS ÁLLÍTMÁNY

196. A MONDATRÉSZEK 1: ALANY ÉS ÁLLÍTMÁNY 196. A mondatrészek 1: alany és állítmány 196. A MONDATRÉSZEK 1: ALANY ÉS ÁLLÍTMÁNY A francia mondatban az állítmány (le prédicat) központi mondatrész, amely megszabja a mondatrészek helyét. Az alany (le

Részletesebben

SZÓJEGYZÉK / VOCABULAIRE

SZÓJEGYZÉK / VOCABULAIRE ASSOCIATION SOCIO-EDUCATIVE ANVP des Prisons de LYON SZÓJEGYZÉK / VOCABULAIRE A börtönben lévők számára / à l usage des détenus Magyar / Francia Hongrois / Français Traduit par Gáspár GÖDÖLLE Avec la participation

Részletesebben

Francia nyelvtan magyaroknak

Francia nyelvtan magyaroknak Karakai Imre Francia nyelvtan magyaroknak Hatodik, javított és bővített kiadás 2008 Az első kiadást lektorálta Kelemen Tiborné Salgó János Anyanyelvi lektor Michel Soignet A szerző kérése az Olvasóhoz

Részletesebben

AZ IGE 85. AZ IGÉK ÁLTALÁNOS JELLEMZŐI

AZ IGE 85. AZ IGÉK ÁLTALÁNOS JELLEMZŐI 85. Az igék általános jellemzői AZ IGE 85. AZ IGÉK ÁLTALÁNOS JELLEMZŐI Az ige (le verbe) cselekvést, történést, állapotot, létezést jelentő többalakú szó. A mondatban az állítmány szerepét tölti be. Az

Részletesebben

Francia nyelv (2. idegen nyelv) Nyelvi előkészítő évfolyammal induló emelt szintű nyelvi képzés tanterve

Francia nyelv (2. idegen nyelv) Nyelvi előkészítő évfolyammal induló emelt szintű nyelvi képzés tanterve Francia nyelv (2. idegen nyelv) Nyelvi előkészítő évfolyammal induló emelt szintű nyelvi képzés tanterve Óratervi táblázat Évfolyam 9. 10. 11. 12. 13. Heti óraszám - 5 5 5 6 Éves óraszám - 185 185 185

Részletesebben

Osztályozó vizsga követelmények. Angol nyelv 2. idegen nyelv. 9. osztály

Osztályozó vizsga követelmények. Angol nyelv 2. idegen nyelv. 9. osztály Osztályozó vizsga követelmények Angol nyelv 2. idegen nyelv 9. osztály Témakörök: Személyes vonatkozások, család A tanuló személye, életrajza, életének fontos állomásai. Személyes tervek. Családi élet,

Részletesebben

Evaluation du site bitrix24.hu

Evaluation du site bitrix24.hu Evaluation du site bitrix24.hu Généré le 20 Juillet 2015 12:03 Le score est de 53/100 Optimisation du contenu Titre BITRIX24 - A 21. századi vállalatok digitális idegrendszere Longueur : 59 Parfait, votre

Részletesebben

1. Fontos szavak Igen Nem Köszönöm. Köszönöm szépen. Szívesen. Kérem. Bocsánat. Jó napot. Viszontlátásra. Szia. Jó reggelt.

1. Fontos szavak Igen Nem Köszönöm. Köszönöm szépen. Szívesen. Kérem. Bocsánat. Jó napot. Viszontlátásra. Szia. Jó reggelt. Magyar Nyelv Utazóknak http://www.travlang.com/ Vocabulaire Français-Hongrois du Voyageur (1/2) MémoCartes Hongrois 03.10.2007 http://mementoslangues.com/ 1. Fontos szavak Igen Nem Köszönöm. Jó napot.

Részletesebben

Francia nyelvtan magyaroknak

Francia nyelvtan magyaroknak Karakai Imre Francia nyelvtan magyaroknak Hatodik, javított és bővített kiadás Utolsó frissítés: 2013. december 2. Az első kiadást lektorálta Kelemen Tiborné Salgó János Anyanyelvi lektor Michel Soignet

Részletesebben

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. november 7. FRANCIA NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2007. november 7. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS

Részletesebben

Dél-Klíma Kft. 6724 Szeged, Boros József u. 11.

Dél-Klíma Kft. 6724 Szeged, Boros József u. 11. Dél-Klíma Kft. 6724 Szeged, Boros József u. 11. tel/fax: (+36 62) 423-455 info@del-klima.hu www.del-klima.hu NETTÓ ÁRLISTA 2008 március 1-től visszavonásig 2 Légbevezetők EMM EMM 716 +AEA 731 EMF EFR EFR174

Részletesebben

Nemzetközileg elismert francia nyelvvizsga-bizonyítványok DELF DALF

Nemzetközileg elismert francia nyelvvizsga-bizonyítványok DELF DALF Nemzetközileg elismert francia nyelvvizsga-bizonyítványok DELFJunior Általános DELF DALF DELFPrim Miért szerezzünk DELF-DALF nyelvvizsga-bizonyítványt? Francia nyelvtudásunk életre szóló hivatalos elismerése

Részletesebben

Azonosító jel: FRANCIA NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. 2006. november 6. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc

Azonosító jel: FRANCIA NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. 2006. november 6. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. november 6. FRANCIA NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2006. november 6. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS

Részletesebben

Klett Kiadó Budapest. Helyi tanterv Javaslat Francia nyelv

Klett Kiadó Budapest. Helyi tanterv Javaslat Francia nyelv Klett Kiadó Budapest Helyi tanterv Javaslat Francia nyelv Kedves Francia szakos Nyelvtanár! Reméljük, hogy az alábbi tantervjavaslattal segítjük az Ön munkáját és megkönnyítjük az új tantervi elvárásokra

Részletesebben

Choisissez la réponse qui convient parmi les propositions A, B, C, ou D.

Choisissez la réponse qui convient parmi les propositions A, B, C, ou D. SZOLNOKI FŐISKOLA Idegen Nyelvi Tanszék Szolnoki Főiskola Belső nyelvi vizsga Francia nyelv III. szint TEST DE GRAMMAIRE ET DE VOCABULAIRE 30 pont Choisissez la réponse qui convient parmi les propositions

Részletesebben

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA ÉRETTSÉGI VIZSGA 2013. május 22. FRANCIA NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2013. május 22. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

Részletesebben

Á Á Á Á É É É Á Ü Á É Á ő ü ú ú ú ő ő ő ő ő ő ú ő ő ú ű ő ü ő ő ő ő ú ű ő ő ő ü Á ő ő ú ű ő ü ú ü ü ő ú ő ú ő ő ú ő ő ú ő őü ü ő ő ő ő ú ű ő ő ü Á ú ü ő ő ü ú ú ü ú ű ő ő ü ú ő ő ü ü Ó ü ü ü Ú ü ü ü ü

Részletesebben

Szita Szilvia Pelcz Katalin MagyarOK 1.

Szita Szilvia Pelcz Katalin MagyarOK 1. Szita Szilvia Pelcz Katalin MagyarOK 1. SZÓJEGYZÉK GLOSSAIRE Traduction en français / Francia fordítás: Pierre PERRIER. DEA de Sciences du langage, EHESS / Paris 1 SZÓ SZÓFA J TOLDALÉKOK FRANCIA F... árú

Részletesebben

Angol Fejlesztési terv

Angol Fejlesztési terv és a Angol Fejlesztési terv A sport összeköt testvériskolai kapcsolat kiépítése a és a Boglári Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola között Készítette: Pap Andrea Pétervására, 2014. január 2. és

Részletesebben

Kommunikációs és beszédfejlesztő tananyag a francia nyelv tanításához

Kommunikációs és beszédfejlesztő tananyag a francia nyelv tanításához Kommunikációs és beszédfejlesztő tananyag a francia nyelv tanításához Ezek a rövid beszédgyakorlatok a szóbeli kommunikáció fejlesztését és tudatosítását tűzi ki célul a közös európai referenciakeret szerinti

Részletesebben

Témakörök és tételek német nyelvből a középszintű érettségi vizsgán (A szóbeli vizsga feladatlapjai ezen megadott tételek alapján készülnek) 2013

Témakörök és tételek német nyelvből a középszintű érettségi vizsgán (A szóbeli vizsga feladatlapjai ezen megadott tételek alapján készülnek) 2013 Témakörök és tételek német nyelvből a középszintű érettségi vizsgán (A szóbeli vizsga feladatlapjai ezen megadott tételek alapján készülnek) 2013 I. SZEMÉLYES VONATKOZÁSOK, CSALÁD 1. A vizsgázó személye,

Részletesebben

ANGOL NYELV, MINT ELSŐ IDEGEN NYELV

ANGOL NYELV, MINT ELSŐ IDEGEN NYELV Nyelvtan: ANGOL NYELV, MINT ELSŐ IDEGEN NYELV megszámlálható és megszámlálhatatlan főnevek, főnevek többes száma névelők és főnévbővítmények: the, a, an, some, any, much, many, a lot of, a few, a little

Részletesebben

Á Ő ö Ö ő ú ő ö ő ú ö ő ö Á Ö ö Í ö ő ő ü ü ű ő Í ő ü ö ö ő ö ö ő Í ü ű Í Í Á Í Á Áú ú Í Ü ö ö É ú ü ö ú ö ü Í ő Á ő ü ő Á ú Ö Í Á Í ú Á ű Á ú ú Á ű ő ö ö ö ü ő Á Á Á Á Ő Á Á Ő É Á Á ö Í ő ü ü ü ö Á Í

Részletesebben

KÖVETELMÉNYRENDSZER FRANCIA SZAKNYELV I-IV

KÖVETELMÉNYRENDSZER FRANCIA SZAKNYELV I-IV KÖVETELMÉNYRENDSZER FRANCIA SZAKNYELV I-IV Semmelweis Egyetem Általános Orvostudományi Kar, Nyelvi Kommunikációs Központ Tantárgy neve: FRANCIA SZAKNYELV NYELV I., FRANCIA SZAKNYELV II., FRANCIA SZAKNYELV

Részletesebben

Francia nyelvi tanterv

Francia nyelvi tanterv L O V A S S Y L Á S Z L Ó G I M N Á Z I U M Francia nyelvi tanterv 2004. Készítette: H A V A S I T I B O R I. KÉPZÉSI CÉLOK -A tanterv 4 osztályos gimnáziumi osztályok számára készült. Alapismeretek tanításával

Részletesebben

IDEGEN NYELV ÉVFOLYAMVIZSGA 11. ÉVFOLYAM 2014-2015

IDEGEN NYELV ÉVFOLYAMVIZSGA 11. ÉVFOLYAM 2014-2015 1084 Budapest, Rákóczi tér 4 Tel: 313-0030, Tel/fax: 313-3182, Honlap: wwwjelkyhu Ez a vizsga előmérés az érettségi vizsga előtt IDEGEN NYELV ÉVFOLYAMVIZSGA 11 ÉVFOLYAM 2014-2015 Célja: A tanuló képes-e

Részletesebben

KÖVETELMÉNYRENDSZER Francia szaknyelv I-IV

KÖVETELMÉNYRENDSZER Francia szaknyelv I-IV KÖVETELMÉNYRENDSZER Francia szaknyelv I-IV Semmelweis Egyetem Fogorvostudományi Kar, Nyelvi Kommunikációs Központ Tantárgy neve: FRANCIA SZAKNYELV NYELV I., FRANCIA SZAKNYELV II., FRANCIA SZAKNYELV III.,

Részletesebben

Osztályozó vizsgakövetelmények Angol (1. idegen nyelv) 9NY osztály

Osztályozó vizsgakövetelmények Angol (1. idegen nyelv) 9NY osztály Osztályozó vizsgakövetelmények Angol (1. idegen nyelv) 9NY osztály Témakörök: Személyes vonatkozások, család: A tanuló személye, életének fontos fordulópontjai Családi élet, családi kapcsolatok. A családi

Részletesebben

ALAPOZÓ FELKÉSZÍTÉS A KOMPETENCIA ALAPÚ OKTATÁSI PROGRAMCSOMAGOK HASZNÁLATÁRA

ALAPOZÓ FELKÉSZÍTÉS A KOMPETENCIA ALAPÚ OKTATÁSI PROGRAMCSOMAGOK HASZNÁLATÁRA ALAPOZÓ FELKÉSZÍTÉS A KOMPETENCIA ALAPÚ OKTATÁSI PROGRAMCSOMAGOK HASZNÁLATÁRA FELKÉSZÜLÉS AZ IDEGEN NYELVI PROGRAMCSOMAGOK KIPRÓBÁLÁSÁRA C. AKKREDITÁLT KÉPZÉS ZÁRÓDOLGOZATA KÉSZÍTETTE: KOVÁCS MÁRTA, BERZSENYI

Részletesebben

Osztályozó és javítóvizsga témakörei és követelményei angol nyelvből. 9. évfolyam

Osztályozó és javítóvizsga témakörei és követelményei angol nyelvből. 9. évfolyam Osztályozó és javítóvizsga témakörei és követelményei angol nyelvből Személyes vonatkozások 9. évfolyam A tanuló személye, életrajza, életének fontos állomásai Családi élet, családi kapcsolatok Emberek

Részletesebben

Í í É Á ö ü Ó Ü ö ü Ü í őú Ü í Í ő í Ó ú í ú í ö í ő ö ö Í í í ú ú ö ő ö ő ö ö ö í í ö ö ö ő ö í ö ő ö í ő ö í ÍÍ ö ő ü í ő ö Ü Ü ö í ő ü ü Ü í Ü Ü ö Ü Ü Ü í ö ő ű ő Ú ő ő ö ő í ö ü ő ö í ű Í Ú ö Ú ü ö

Részletesebben

Í Ö í Í ú í Í ö ü í í í í ü í í ü ü í Ö í ü ü ü í í ü í í ő ü í í í ü ö í í í í ő í í í í í ű Ö í í Í í ö ő Í ő ü ü ő ő í í ü í Ö í Í ő Ü ö ö í ö í ö ü ü Ó ö ü ü ü ü ü í ü ü ü ö ü ö ü í Ü ü í í ú Ú ü ű

Részletesebben

í í ö ő í í í Ö ö í ő í í í í í í Í Ó í ö ő ú ö ú í í ő ő í ö ő í ő í í í ö í í ő ü í ü ő ö í ü ö ö í ö ü ö ő ö ö í í í í ö ő ő ú ö í ő ö ö í ő ö í ő í ü ő í ü ö í í ö í í í ö í ő ö í ő ő ü ö í ő í ö ő

Részletesebben

ő ú ő ü Í Í ü ú ö ú ö ű ö ö Á ő ő Á ú ő ú Á ö ú ö ú ő Ö ö ú ü ő ü ü ő öú ö ö ö ö ü ő ő ő ö ű ő ő ö ő ö ő ű ő ö ö ü ő ő ő Ú ü Á ö ú ő ő ő ő ő ü ő ú ő ő ö ö ő ú ö ő ü ö ö ú ü ö ő ő ü ű ö ű ű ö ö ü ö ö ő

Részletesebben

í ő í ő ö ő í ö ö í ö ú í ú öű ő ű í ő ö í ü ő ő ő í ő ü ő ü ő ű ü ő ü ü ú ü ő ü ü ő ő ö ö ö ú ü ö í ö ö í ü ü ö ö ö í ü ü ő ő ö ő ő ő ö í ü ö ü ő ő ő ö í ö ő ö ő í É ö ü ö ö í í ő ö ú ü ö í í ő í í í

Részletesebben

É ü ü É ü É É Ú Ó ü ü ű Ü Ú ű ü Ü Ó ü Ü Ú Ü ü ü Ó Ú ü Ü ű Ü ü Ó Ú Ú ü ü ü Ú ü Ü Ü Ú ü Ó ü ü Ü Ö Ü Ó Ü ü Ü Ü Ú Ó ü Ü ü ü ü ű Ü ű Ó Ü Ü Ü ü Ü ű Ö Ö Ő Ó É Ö ü É Ó ü ű Ú ű Ó É Ú Ú É ü Ő Ó Ő ű É Ö ű ü ü

Részletesebben

ő ö ú ű ö ö Ö ö ő ö ö Ö ö ő ő ő ú Ó ö ő ő ú ő ő ö ő ő ö ö ö ő ő ő ö ö ő ö ü ű ő ű ő ö Á ö ő ö ő ő ű ö ő ú ö ö ű ö ő ő ő ő ő ö ö ú ű ő ü ő Ú ő ü Ű ü ö ö Ó ű ő ű ő ő ö ő ö ű ű ő ű ö ű ő ő ű ü ö ö ü ő Á ö

Részletesebben

ó ó ú ú ő ó ő ú ú ó ű ű ú ő ű ó ó ő ő ó ó ó ú ó ó ó ő ú ó ő ő ő ó ő Ó Ó ő Ü ó ú ó Ö Ü ó ú ő ú ő ő ó ó ő ú ő ó ő ú ő ő ú ő ű Ö ú ú ó ó ő ő ó ó ó ő ú ő ó ő ő ő ó ó ú ó ő ő ó ó ő ő ő Ó ő ő ő ú ú ó ú ő ó ű

Részletesebben

ü ö ö ú ö ü ű ö ü ö ü ö É Á Á ö Á Á Ú Á Á Á ö ú Á ö ö ü É ö Á ü ö Á ö ö ö Á ú öú ü ö ü ú Á ü ű ú ú ü Á ú ú ű ű ú ü ü Á ü ö ö ú ö ö ö ö ú ú ü ö ö ü ü ű ö ú Á ű ü ö ú ö ö ö ö ö ö ö ö ü ö ö ö Á ö ű ö ö ö

Részletesebben

ő ű ő ő ő ő ő ő ő ő ő ő ű ő ű ű ű ő ő É ő ű ő ű ő ő Ú ű Ú ő Ú ű Ú ű ő ű ő ő ő Á Á Ú Á ő ő Ú ű ő ő Ó ő ű Ó ű ő Ü ő ő É ű ő ű ő Ú É ő ű Ú É ő Á É Á Ú ő ő É ő É Ü É É ű Ü ő Ú Ú Á É ő ő É ő ő Ó Ó ő ő É É Á

Részletesebben

Í Ü Ő Ó Á Ó Á Ó Ú Á Á ó Í ű Á Ö Á Á Í Í Ü Á Á Í Ő Ú Á ú ú Í ó ö ö ö ű ö ö Á Á Á Á ó ö ó ó Á ö ö ú Á Í ű Ü ó Í ö ú ö ö Á ó ó ó Í ó ó ó ü ó ó ö ó Á ű ó ö Í Á ó ó ü ö ö ö Í ó ó ö Í ö ö ö ö ü ú ö ü Í ú ó ö

Részletesebben

Ö É É ü ú ú ú ö ü ű ű ö ű Ó Ö É É Ó É ú ü É Ö ü ű ű ö ö ü ö ű ö ö ű ű ú ü ű ö ű ű ú ű ö ű ú ú ü ű ö ú ü ö ú ö ű ű ö ö ű ü ö ö ö ú ú ö ö ű ö ű ö ű ű ö ű ű ö ú ö ű ö ű ű ö ö ű ö ö ö ö ö Ü öü ö ü Ö É ö ü

Részletesebben

Ú ő Ő É ó ó ő ó ú ö ó ó ó ó ö É ó ó ó ó ú ő ö ú ő ö Á ó ő ő ó ú ő ő ü ő ő ő ö ő ó ö ő ő ó ö ő ü ő ó ú ü ö ó ó ő ő ó ő ő ő ó ű ö ő ő ö ü ő ő ő ó ö ó ő ü ú ö ő ö ó ó ő ő ő ü ő ü ő ó ő ó ü ő ó ó ő ő ó ő ó

Részletesebben

ó Á ü Á Á ü ó ó Í ö ú ó ö ö ö ú ö ö ö ü ö ö ó ö ö ü ú óú óú ú Í ú ó ú ú ú ú ú óú ú Á Í ó ö ú óú ó óú ú ú ó ö ü ö ö ü ú ú ü ö ó ü ö ö ü ü ö ü ó ó ó ü ó ó ó ö Á É ü ö Í ü Í ó ó ó ó ú ö ó ü ú ó ű ú ó ö ú

Részletesebben

Pázmány Péter Katolikus Egyetem Francia kapcsolat Kutatócsoport (Budapest) & RETINA International (AIAC Paris 8)

Pázmány Péter Katolikus Egyetem Francia kapcsolat Kutatócsoport (Budapest) & RETINA International (AIAC Paris 8) Pierre Puvis de Cavannes, Álom Az álmodó ember Pázmány Péter Katolikus Egyetem Francia kapcsolat Kutatócsoport (Budapest) & RETINA International (AIAC Paris 8) 2015. április 17 18. nemzetközi interdiszciplináris

Részletesebben

Angol Tanmenet. Horizons 3

Angol Tanmenet. Horizons 3 Angol Tanmenet 2013-14 11. évfolyam Horizons 3 Tanmenet (Heti óraszám: 5) Haladási ütem hónap-hét Szeptember 1-5.óra 6-10. óra 11-15. óra 16-20. óra 21-25. óra Október 26-30. óra 31-35. óra 36-40. óra

Részletesebben

ÉLÕ IDEGEN NYELV MOZAIK ELSÕ IDEGEN NYELV: ANGOL MÁSODIK IDEGEN NYELV: FRANCIA. 9-12. évfolyam KERETTANTERVRENDSZER A GIMNÁZIUMOK SZÁMÁRA NAT 2003

ÉLÕ IDEGEN NYELV MOZAIK ELSÕ IDEGEN NYELV: ANGOL MÁSODIK IDEGEN NYELV: FRANCIA. 9-12. évfolyam KERETTANTERVRENDSZER A GIMNÁZIUMOK SZÁMÁRA NAT 2003 MOZAIK KERETTANTERVRENDSZER A GIMNÁZIUMOK SZÁMÁRA NAT 2003 ÉLÕ IDEGEN NYELV ELSÕ IDEGEN NYELV: ANGOL MÁSODIK IDEGEN NYELV: FRANCIA 9-12. évfolyam Készítette: Krizsán Erika A kerettantervrendszert szerkesztette

Részletesebben