NT-13198/NAT-NT-13398/NAT France-Euro-Express 1-3 tanmenetjavaslat 2. idegen nyelv, heti 3 óra (NAT 2012)

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "NT-13198/NAT-NT-13398/NAT France-Euro-Express 1-3 tanmenetjavaslat 2. idegen nyelv, heti 3 óra (NAT 2012)"

Átírás

1 NT-13198/NAT-NT-13398/NAT France-Euro-Express 1-3 tanmenetjavaslat 2. idegen nyelv, heti 3 óra (NAT 2012) NT-13198/NAT France-Euro-Express Nouveau 1 Tanmenetjavaslat 9. évfolyamra Lecke/óra Szóbeli Üdvözlésformák kezdő szakasz Bemutatkozó (5 óra) formulák- Hogylét Francia jövevényszavak gyűjtése 1-5. óra Leçon 0 (5 óra) Tk. 6. o óra Leçon 1 Tk. 10. o óra. A francia nyelv használata Francia híres emberek Tanteremben használt utasítások Iskolai tárgyak megnevezése Hangok, betűk, kiejtés, intonáció Bemutatás Foglalkozásnevek Üdvözlésformák (Bonjour Madame / Monsieur, Salut, Au revoir) Bemutatkozás / ismerkedés (Qui es- tu? Comment tu t appelles? Je suis...; Je m appelle Où habites-tu?) Érdeklődés mások hogyléte iránt és arra való reagálás. (Ça va? Merci, ça va.) Utasítások adása / értése (Ferme le livre!) Tárgyakra való rákérdezés / válaszadás (Qu est-ce que c est? C est un / une...) Személyek bemutatása (Il est... ; Elle s appelle ; Il est professeur.) Szóbeli kifejezőkészség Mf. 6/8 Mf. 4/1, 2, 6 Tk. 6-7.o. Tk o. Tk. 9/8-10. Tk o. Mf. 5/4, 5, 6. Tk. 15/1.. Tk o. Tk. 15/3; 17/1-5. Kérdés Hímnem, nőnem Melléknevek egyeztetése Az être, s appeler igék ragozása jelen időben Kiejtés Ki ő? Felszólító módú alakok A határozatlan névelő A főnév neme Az -er végű igék: parler, habiter A személyes névmások A határozott névelő A mondat 1

2 Lecke/óra Leçon 2 Személyek külső-belső Tk. 19. o. leírása óra Leçon 3 Tk. 29. o óra (3 óra) óra Karácsony (1 óra) 45. óra Leçon 4 Tk. 38. o óra Tárgyak megnevezése Vásárlási szándék Tevékenységek Életkor rendszerezés 1. dolgozat írása / javítása Karácsonyi dalok Ünnepi szokások Ízlés Tevékenységek Tantárgynevek Kérdésfeltevés (Comment est il? Est-ce que tu aimes? Comment parles tu?) Véleménykifejezés C est sympa! Tetszés / nemtetszés Elle est jolie. Tu trouves? Je ne trouve pas. Tevékenységek Qu est-ce que tu fais? Je lis Vélemény J aime un peu, beaucoup, j adore Mf o. Mf. 7/1-2. 9/12, 13, 14. Tk. 26/1-4. Tk. 27/3, 7. Mf. 11/1. 12/2. Mf o. Tk. 34/3, 6, 7. Mf. 14/5; 6. 15/9; 12. Tk. 35/1-4. Tk. 36/3-4. Mf. 25. o. Mf. 19/1-3; 20/7; 21/9; 22/ Tk. 45/1-3. Tk. 45/1, 2, 5, 6. Eldöntendő kérdés Kiegészítendő kérdés Tagadás Az avoir, connaître és a préférer ige ragozása A főnevek többes száma A melléknevek többes száma Számok 1-20-ig. Melléknév helye. Mi ez? Ki ő? (ismétlés) A lire, faire, igék ragozása jelen időben Prepozíciók (dans, sur, devant stb.) Tagadás On általános alany Háromalakú melléknevek A comprendre ige ragozása Határozott névelő többes száma. 2

3 Lecke/óra Leçon 5 I. Országnevek / (5 óra) városnevek / Mf. 34. o. Tk. 49. o. nemzetiségek I. párbeszéd Tk. 56/1-4. Mf o. Tk. 57/1-2. Tk. 58/1, óra Leçon 5 II. (5 óra) Tk.50. II. párbeszéd óra Leçon 6 (8 óra) Tk. 61. o óra óra Leçon 7 (8 óra) Tk. 72. o óra Élelmiszernevek Étkezéssel kapcsolatos szavak és k Terítés Ház / lakás / bútorok Családtagok bemutatása, jellemzése, családfa Az eddig tanult étkezéssel kapcsolatos tudnivalók összefoglalása 2. dolgozat írása / javítása Parancsolás Ruhaneműk / öltözködés Színek Birtoklás Kívánság / arra való reagálás (Je voudrais, donne-moi s il te plaît ) Kínálás / arra való reagálás (Tu veux...? Oui / Non, merci.) Véleménykifejezés Ételekről (J aime un peu /beaucoup.) C est délicieux. Bútorok helye (Où est le lit? Il est devant ) A lakás helyiségeinek meghatározása (Le salon est en face de la cuisine.) Beszélgetés a családról Képleírás Tetszés / nemtetszés Ruhaneműk bemutatása, leírása Mf. 35. o. Tk. 57/3-4.. Mf. 31/ Tk. 58/6, 7, 8, 9. Mf o. Tk. 69/1-4 Tk. 68/9; 70/5-10. Tk. 67/2-4. Mf. 37/5-12; 41/ Mf. 58/ Mf o. Tk. 79/1-3. Tk. 77/1, 78/ 2. Helyhatározót kifejező prepozíciók (à, de, au / en / aux) A partir, aller, voyager igék ragozása jelen időben Számok ig Az anyagnévelő Anyagnevek tagadása DE-vel Prepozíciók (à droite de, entre, à gauche de ) Acheter, vouloir igék ragozása Udvarias formulák (je voudrais, j aimerais ) Il y a Birtokviszony Elöljárós szerkezet Birtokos névelő. A személyes névmás mint tárgy Összetett prepozíciók (au milieu de) A venir, voir igék ragozása Anyagnevek tagadásával / mennyiséggel kapcsolatos tudnivalók ismétlése, gyakorlása. Számok ig Felszólító mód Birtoklás à-val Birtokos névelő többes száma 3

4 óra Leçon 9 (8 óra) Tk. 94.o. Lecke/óra Leçon 8 Étkezéssel (8 óra) kapcsolatos Tk. 82. o. k óra (3 óra) óra (5 óra) óra Év végi ismétlés (1 óra) 111. óra Mennyiségek Vásárlási szándék Rendelés kávéházban / étteremben Étkezés színhelyei Boltok / eladók neve Hónapok, napok nevei Pontos idő / dátum Napirend 3. dolgozat írása/javítása javítási lehetőség Év végi tematikus és nyelvtani összefoglalás / rendszerezés A tanév értékelése Szünidei tervek Mennyiségi viszonyok (un kilo de ) Visszakérdezés (et avec ça?) Vélemény ételekről Érdeklődés árak felől (Ça coute combien? Je vous dois combien?) Napirend elmesélése, események leírása ( Je me réveille à 7 heures.) Mf. 61. o. Tk. 90/1-3. Tk. 89/1-5. Mf. 54/1-4. Tk. 91/3, 4, 5, 7. Mf. 73. o. Tk. 102/1-4. Mf. 65/6-8; 66/11;68/19, 20. Tk103/1, 3, 4; 104/5, 6. Számok száz felett Il faut+főnév / főnévi igenév Mennyiség Anyagnévelők összefoglalása Prendre, boire, attendre igék ragozása À-chez prepozíciók használata Közeljövő A névmási tárgy helye félsegédigék mellett A finir, pouvoir, savoir igék ragozása jelen időben 4

5 Tanmenet a France-Euro-Express Nouveau 1 2 alapján a 10. évfolyamra 2. idegen nyelv, heti 3 óra (NAT 2012) Lecke címe / óra FEEN Leçon 10 Tk o óra FEEN Leçon 11 Tk o óra Leçon 12 Tk o. Időhatározó szavak Öltözködés Bocsánatkérés Útbaigazítás Tájékozódás Közlekedés / közlekedési eszközök Helyváltoztatás Az arc és test lexikája Színek / formák Fájdalom óra 0.lecke (8 óra) első éves anyag ismétlése bemutatkozás bemutatkozás napirend szabadidő közlekedés étkezés/főzés Kritika Találkozó megbeszélése hely, idő kifejezésével Program megbeszélés Egyetértés / egyet nem értés Irányok (à gauche, tout droit) Információkérés / arra való reagálás (pour aller? continuez tout droit) Térképen való tájékozódás Megszólítás az utcán (Pardon, M. pouvez vous me dire où est ) Múlt idejű események elmesélése (Qu est-ce que tu as fait hier? J ai lu un livre.) Érdeklődés hogyan lét iránt és arra való reagálás bemutatkozás, bemutatás, megismerkedés információkérés és adás rendelés képleírás jellemzés Mf. 84. o. Tk. 113/1-2; 114/3. Tk. 111/1-5; 112/6, 7. Mf o. 80/21; 88/ Mf. 93. o. Tk. 124/1-3. Tk. 123/1, 3, 5. Mf. 85/3; 86/6; 87/8; 90/17. Tk. 123/2, 4; 125/3, 4, 5, 12. Mf o. Tk. 135/1-2. Tk. 133/1, 3. Mf. 95/1, 2; 96/6 101/19, 20. Tk. 6.o. Activité 2. Tk. 9.o. Activité 8. Tk. 8-9., 12.o. Activité 7, 9, 14. Visszaható igék Időhatározót kifejező prepozíciók (dans, depuis, en stb.) Időhatározók (d abord, ensuite..) Mutató névelő Kérdések az idő kifejezésére (depuis quand?) Sorszámnevek Felszólító mód ismétlése SI Új prepozíciók A suivre és a devoir ige ragozása Passé composé avoir segédigével A que kötőszó használata Rendhagyó többesszámú főnevek Pourquoi / Parce que Avoir mal à a France-Euro - Express 1. nyelvtani anyagának ismétlése 5

6 Lecke címe / óra (3 óra) Karácsony (1 óra) 42. óra FEEN2 1. lecke Sport toujours! lecke Week-end de rêve lecke Un hold-up à la banque Baron összefoglalás rendszerezés 1. dolgozat írása / javítása Karácsonyi dalok Ünnepi szokások testrészek tantárgyak oktatási rendszer sport szabadidős tevékenységek vakáció turizmus helység leírása közlekedés baleset betörés tűzvész dolgozatelőkészítés 2. dolgozat utasításadás (donnez-moi la main!, couchezvous sur le dos) bemutatás/jellemzés (Il a les yeux bleus, sa barbe est blanche események elmesélése vélemény (je pense que...) hasonlítás (il est plus grand que, il est le meilleur) kedvenc szabadidős tevékenység ismertetése események körülményeinek bemutatása (il était.., la maison se trouvait..) baleset körülményeinek bemutatása (la voiture roulait à 100 km à l heure quand ) Tk. 11. o. Activité 12., 13., 19. Tk. 7. o. Activité 3., 6., 10., 15., 18. Mf. 17. o. Mf. 18. o , 4. Tk. 21. o o Tk. 33. o Mf. 25. o Mf. 26. o Tk o Tk. 45. o. 1. Mf o Mf. 35. o Tk. 44. o a visszaható igék felszólító módja a közelmúlt a passé composé être segédigével az imparfait I. a fokozás tout, toute, tous, toutes imparfait II. imparfait vagy passé composé a határozószó képzése/helye az y névmás 6

7 Lecke címe / óra írása /javítása 4. lecke művészetek műalkotások festészet L amour de szobrászat l art múzeumok lecke La mystérieuse rencontre lecke Qu est-ce qu on bouffe aujourd hui? (5 óra) időjárás horoszkóp égtájak Franciaország és Magyarország. klímája Karácsonyi dalok és szokások ételek / italok étkezési szokások főzés dolgozatelőkészítés 3. dolgozat írása/javítása Év végi tematikus és képleírás (elle avait l air triste) tetszés / nemtetszés (ça me plaît un peu / beaucoup) a valószínűség (il doit être triste) múzeumi katalógus megértése jövőbeli tervek elmesélése (quand j aurai 25 ans, dans 10 ans je serai diplomé, -e) meteorológiai előrejelzés megértése, készítése (il fera beau le weekend) utasítás tiltás (donne-moi..., ne me donne pas...) rendelés étteremben (On voudrait manger/boire. Qu est-ce que vous nous proposer? vélemény (je trouve que, je suis pour, d après moi) étlap használata receptek ismertetése Mf. 13.o. 11. Tk. 55.o. 1., 4. Tk. 57.o. 1. Mf. 42.o. 1. Mf. 43. o Tk. 54. o. 1. TK. 67. o Mf. 48. o Mf. 50. o. 2, 4. Tk.66. o Tk. 77. o. 1., Mf. 58. o Mf. 58. o. 1, 3. Tk. 76. o a felsőfok imparfait III. a valószínűség a futur simple a személytelen szerkezet Les pronoms compléments d objet indirect a névmás helye a felszólítás/ tiltás az anyagnévelő rendszerezése az en névmás a tagadás az időhatározószavak 7

8 Lecke címe / óra óra Év végi ismétlés (1 óra) 111. óra nyelvtani összefoglalás / rendszerezés A tanév értékelése Szünidei tervek 8

9 Tanmenet a France-Euro-Express Nouveau 2 3 alapján a 11. évfolyamra 2. idegen nyelv, heti 3 óra (NAT 2012) Lecke címe/óra FEEN2 7. lecke On va au cinéma ou on va manger? mozik /filmek filmfesztiválok más szabadidős tevékenységek jegyvásárlás (vous avez des billets pour la séance.., vous faites la réduction?) meglepetés (Qu il est beau! Quel beau film!) hipotézis kefejezése (S il y a un bon film, nous irons au ciné.) programjavaslat filmkritika Tk. 88. o o. 1. Mf. 65. o Tk. 89.o. 2. Mf. 66.o Tk. 86. o a vonatkozói kötőszavak a kiemelés felkiáltás egyeztetés avoir segédige mellett si + jelen idő lecke Bricoleurs du dimanche lecke Tonton Gaston chasse háztartási készülékek telekommunikációs eszközök új technológiák a telefon a telefonálás az internet szabadidős szokások információkérés / visszakérdezés (Comment faire marcher un / une? Où le / la brancher?) utasítás (tu mets le café, mets le café!) használati utasítás értelmezése telefonbeszélgetés Qui est à l appareil? Je voudrais parler à kérdezéstechnikák Internet / telefon előnye / hátránya állásfoglalás Tk. 97. o. 1., 5., 6., Mf. 72.o Mf. 72.o Tk o Tk o Tk o. Mf. 80.o. 1. Mf. 81. o Tk.107. o a függő beszéd: que, de+inf. a határozatlan névmások a kérdés a függő beszéd que l /quelle / quels / quelles lecke dolgozatelőkészítés 1.dolgozat írása /javítása levéltípusok képeslapírás véleménynyilvánítás (hagyományos Tk o a gérondif képzése / 9

10 Lecke címe/óra Franck va passer á la télé Karácsony (1 óra) 41. óra 11. lecke Les joies du tourisme lecke Le lauréat összefoglalás posta televíziózás szokásai televíziós játékok Karácsonyi dalok Ünnepi szokások Párizs nevezetességei középületek városrészek a párizsi közlekedés Tv-műsorok szabadidős tevékenységek francia tv-csatornák szállástípusok műsorfelvétel a 2. dolgozat előkészítése, megíratása, javítása levél vagy elektronikus levél) érvelés (pour et contre) egyetértés (je suis d accord) turisztikai katalógus megértése kedvenc nevezetességek bemutatása jegyvétel a bateau mouche-ra véleménynyilvánítás (c est affreux, j aime beaucoup la Grande Arche) vita / állásfoglalás (pour et contre) információkérés (Pour aller au métro?) javaslattétel ( si on regardait qqch?) szabadidős szokások (télé, vidéo, jeux télévisés) véleménynyilvánítás tv-műsorokról (ce débat est très ennuyeux, ce jeu est à voir) Tk o. Tk o Tk o Tk o.1-2. Mf. 97. o o Tk o.3. Mf 98.o o. 2. Tk.127. o Tk.138.o. 2-4., 6. Mf. 110.o. 1. Mf. 111.o Tk.139.o Tk.137.o használata a prepozíciók rendszerezése a passzív szerke-zet a lequel kérdő névmás a hangsúlyos mutató névmás a műveltetés a személytelen szerkezetek si + imparfait a hangsúlyos birtokos névmás 0. lecke másodikos anyag ismétlése események elmondása képek alapján Tk. 7. o. Activité 3-7. Tk. 12. o. Activité 14. a France-Euro -Express 2. kötet 10

11 Lecke címe/óra lecke (8 óra) Faites la fête! lecke (8 óra) Faits et gestes 3. lecke (8 óra) Garder la helyszín és személy bemutatása leírás meghívás időjárás étkezés/főzés (receptek) családi ünnepek (születésnap) nemzetközi ünnepek (a zene világnapja) egyházi ünnepek nemzeti ünnepek ünnepi szokások vásárlás lopás/ feljelentés tevékenységek sport (egyéni/csapat, téli/nyári) (milyen volt, milyen és milyen lesz?), információkérés és -adás rendelés képleírás jellemzés valamit kívánni valakinek (Bonne chance! Bon anniversaire! À ta santé! etc.) gratulációk (Bravo! Je suis heureux-/euse pour vous!) egy ünnep bemutatása (fệte des rois, carnaval) személyek jellemzése /arc, test, mozdulat/ (il est fatigué, musclé, il penche la tête) ruházat bemutatása (une robe en soie, à fleurs, à manches courtes) vásárlás (avez-vous un pantalon en bleu, proposez-moi qqch., faire paquet cadeau) az öröm, az elégedettség, a szomorúság Tk.6.o.2., 12.o.15. Tk.6.o. Activité: 1., 14.o. 18. Mf. 4.o.1 3., 6.o.7, 8. o.17. Tk o. Activités 9.,13., 19. Tk o. Activités 8., , 17. Mf. 7.o o Mf. 21.o.13. Tk o Mf o. Tk o Tk.18.o., Mf. 20.o o. 1 3 Tk o.1 7. Mf. 28. o. 29.; 29. o. 33. Mf. 31.o.1 3. Tk.36. o. 1., 3., 5 6. Mf o. Tk. 37. o Mf o Tk. 49. o nyelvtani anyagának ismétlése (passé composé, imparfait, futur simple, kérdésfeltevés, függő beszéd stb.) a feltételes jelen képzése, használata (tanács, udvariasság, javaslat) si + imparfait dont la double pronominalisa -tion avec EN n importe qui/quand stb. la double pronominalisa -tion : deux pronoms personnels / Y a TOUT használata (névmás, határozószó, melléknév) a határozatlan névmás (certain, chaque stb.) gérondif kérdőszavak QUI-vel és QUOI-val 11

12 Lecke címe/óra forme testmozgás sportversenyek (C est une immense joie! C est comme ça! stb.) sportesemények értékelése (match raté, Quelle maîtrise de soi!) Mf. 41. o.1 5. Tk. 47.o. 1 2., 4 5. Mf o., Tk. 48.o Tk.50.o hasonlítás COMME-mal a participe passé egyeztetése az idő (3 óra) Évvégi összefoglalás dolgozat-előkészítés 3. dolgozat írása/javítása tematikus ismétlés Utolsó óra 111. nyári tervek 12

13 Tanmenet a 12. évfolyamra, France-Euro-Express 3 Nouveau leckéi alapján 2. idegen nyelv, heti 3 óra (NAT 2012) Lecke címe/óra 4. lecke Jour après jour lecke Nos amies les bêtes lecke Ces plantes qui nous font vivre házimunkák háztartási eszközök és működésük bútorok háziállatok vadállatok állatok testrészei állattartás nemzeti park szabadidő kirándulás növények/fák környezetszennyezés természetvédelem megkérni vkit, hogy csináljon meg vmit (il faudrait laver qqch, tu peux me cirer qqch., va promener le chien, tu pourrais...) megnyugtatás (ne t en fait pas, ne t énerve pas, je t assure que..) hogyan kell? (mettre la table, laver un pull) állatok bemutatása javaslattevés (Si on prenait un café?) véleménykérés (Qu en dites-vous?) tanácsadás (moi, à ta place, tu ferais mieux de ) megengedés (il est permis de, je te donne l autorisation, il a obtenu le feu vert pour ) tiltás (il est interdit de/que) Tk. 61. o Mf o Mf. 51. o Tk. 58. o o. 3., 5-7. Mf o. Tk. 60. o Tk. 62.o. Mf. 50. o. 1. TK. 71. o. 1 7 Mf. 57. o. 23., 61. o. Mf. 64. o.2-3. Tk. 69. o.1 4. Mf o. Tk. 70. o.1-3. Tk. 72. o. Tk. 87.o Mf. 69. o. 23., 70.o. 28.; 71. o. 29. Mf. 72.o Tk. 84.o.1 2., 85.o o., 72.o. 3. Tk. 86.o Tk. 88.o.1 3. Mf o. avoir, être igék felszólító módja Subjonctif I. személytelen szerkezetek (+ de / Subjonctif) Subjonctif II. kiemelő szerkezet il faut pour + infinitif ok és okozat előljárószó+ lequel/laquelle chez használata 13

14 Lecke címe/óra Prépabac 1 Érettségi előkészítő feladatok írott szöveg értése o nyelvhelyes-ség hallás utáni szövegértés Tk ismétlés (3 óra) lecke Passent les jours et passent les semaines 8. lecke Hymne à l amour dolgozat előkészítés, megíratása, javítása az élet nagy szakaszai emlékek a szerelem jelei/érzések a szeretet vélemények az ideális férfi/nő a nagy Ő a gyűlölet a múlt felidézése (je me souviens.., je me rappelle.., c était le bon temps..) a jelen elmesélése (c est comme d habitude, rien de spécial pour le moment.,) jövőbeli elképzelések (il faut croire en..., ayez confiance, l avenir nous le dira ) kapcsolatteremt és (Excusez-moi, vous avez une minute? Je peux t accompagner? On prend un pot?) találkozó megbeszélése (Tu es libre ce soir? Je t attends devant le lycée.., je passe chez toi. Tk.100.o o. Mf. 84.o.1 4. Tk. 97. o.1 4., 98. o Mf o. Tk. 99. o Tk. 91. o.; 102. o. Mf o Tk o 1 5. Mf o Tk o.1 5. Mf o. Tk.109. o Tk o. Mf o. 1 2., a plus-queparfait képzése, használata a feltételes múlt képzése/haszná -lata si + plus-queparfait infinitif passé a subjonctif összefoglalása függő beszéd igeidőegyeztetés indicateurs temporels (dès que, aussitột que, au moment oừ...) 14

15 Lecke címe/óra dolgozatelőkészítés 2. dolgozat írása/javítása lecke Dis-moi où tu habites 10. lecke Ville, ma ville (5 óra) Évvégi összefoglalás (7 óra) lakástípusok tulajdonviszonyok a lakás/ház részei lakásbérlés problémák a lakás körül hajléktalanok problémái választások a politikai élet szereplői választási kampány választási ígéretek helyi adminisztráció dolgozat-előkészítés 3. dolgozat írása/javítása tematikus ismétlés elégedetlenség (je ne suis pas content, je suis en colère, vous me prenez pour qui?) fenyegetés (si tu n arrêtes pas.., félbeszakítás (pardon, mais..,, bon, écoutez, Arrêtez!, taisezvous!) információkérés (Je peux vous demander un renseignement? On aimerait connaître..., comment voyezvous ) ígéret (je vous promets que..., je m engage à..., il a garanti que.., je fais la promesse de ) meggyőzés (croyez-moi, faites-moi confiance..) Tk o o.képek Mf o. 34. Mf o.1 4. Tk.119.o.1 4. Mf o. Tk.120.o Tk.114.o. Tk o Mf o /2 3. Mf o Mf o o. 17. Tk.131.o Tk.126. o. a feltételes mód összefoglalása, a függő beszéd és az igeidőegyeztetés összefoglalása helyet kifejező elöljárószavak participe présent a prendre ige jelentései avoir à + inf. il y a à + inf. 15

16 Lecke címe/óra Prépabac 2 Érettségi előkészítő feladatok (6 óra) írott szöveg értése o nyelvhelyes-ség 137. o hallás utáni szövegértés 136 o Utolsó órák a négy év értékelése, javítási lehetőség, tervek, lazítás 16

Vizsgaszabályzat Francia nyelv 7-12.osztály

Vizsgaszabályzat Francia nyelv 7-12.osztály Vizsgaszabályzat Francia nyelv 7-12.osztály Osztályozó vizsga: Minden évfolyamon a tantárgyi helyi tanterv által előírt követelmények alapján A vizsga tartalma: Írásbeli vizsga: 45 perc nyelvhelyesség

Részletesebben

A FRANCIA NYELVI OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYEI

A FRANCIA NYELVI OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYEI A FRANCIA NYELVI OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYEI Évfolyam Témakörök, kommunikációs ismeretek Nyelvtani ismeretek 9. évf. Üdvözlésformák Bemutatkozó formulák Hogylét kifejezése Francia híres emberek Tanteremben

Részletesebben

Az osztályozó vizsgák rendje és tematikája Francia nyelv tantárgyból 9-12. évfolyam

Az osztályozó vizsgák rendje és tematikája Francia nyelv tantárgyból 9-12. évfolyam Az osztályozó vizsgák rendje és tematikája Francia nyelv tantárgyból 9-12. évfolyam A vizsga két részből áll: írásbeli és szóbeli részből. Az értékelés során mindkét vizsgarészt figyelembe vesszük: az

Részletesebben

FRANCIA NYELV 825 7. ÉVFOLYAM Heti óraszám: 1 óra

FRANCIA NYELV 825 7. ÉVFOLYAM Heti óraszám: 1 óra FRANCIA NYELV 825 7. ÉVFOLYAM Heti óraszám: 1 óra Tartalom a) Kommunikációs szándékok A társadalmi érintkezéshez szükséges kommunikációs szándékok Kezdeményezés és válasz Megszólítás: Pardon. Excusez-moi.

Részletesebben

Francia C2 1 1 084. nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok

Francia C2 1 1 084. nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Francia C2 1 1 084 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Katedra Nyelviskola Kft. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje Nyelvi

Részletesebben

TIT Megyei Angol Nyelvi verseny ismeretanyaga 4. ÉVFOLYAM

TIT Megyei Angol Nyelvi verseny ismeretanyaga 4. ÉVFOLYAM TIT Megyei Angol Nyelvi verseny ismeretanyaga 4. ÉVFOLYAM Én és a családom: bemutatkozás, a család bemutatása Családi viszonyok, kapcsolatok megnevezése Családtagok bemutatása, megnevezése Testrészek Ruhadarabok

Részletesebben

Tantárgyi követelmények. Német nyelv. 9. oszt.

Tantárgyi követelmények. Német nyelv. 9. oszt. Tantárgyi követelmények Német nyelv 9. oszt. Témakörök: Bemutatkozás Az én családom Az én barátom Az én házam/lakásom Az én szobám Az én iskolám Lakóhely bemutatása Napirend Étkezési szokások Szabadidő

Részletesebben

I. Alapelvek és célok

I. Alapelvek és célok Francia nyelv I. Alapelvek és célok 1. Óraszámok és nyelvi szintek A Fazekas Mihály Gimnáziumban a tanulók a franciát a négy évfolyamos osztályokban második idegen nyelvként, a nyelvi előkészítő osztályban

Részletesebben

Helyi tanterv a Francia nyelv, mint 2. idegen nyelv tantárgyhoz a 9 12. évfolyam számára

Helyi tanterv a Francia nyelv, mint 2. idegen nyelv tantárgyhoz a 9 12. évfolyam számára Helyi tanterv a Francia nyelv, mint 2. idegen nyelv tantárgyhoz a 9 12. évfolyam számára Készült a NAT 2012: 110/2012. (VI. 4.) Korm. rendelet Idegen nyelv műveltségterület, valamint az 51/2012. (XII.

Részletesebben

NT 56365/NAT SAG ZA SAGOM 1 Tanmenetjavaslat

NT 56365/NAT SAG ZA SAGOM 1 Tanmenetjavaslat NT 56365/NAT SAG ZA SAGOM 1 Tanmenetjavaslat LECKE, 1. lecke 1-7. óra 2. lecke 8-14. óra 3. lecke 15-21. óra Az orosz nyelv helye a nyelvek közt, az ábécé Kiejtési szabályok Nemzetközi szavak Hétköznapi

Részletesebben

FRANCIA NYELV HELYI TANTERVE

FRANCIA NYELV HELYI TANTERVE A Károlyi Mihály Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági Szakközépiskola FRANCIA NYELV HELYI TANTERVE Második idegen nyelv a 9-12. évfolyamok számára Közgazdaság ágazaton Készült: 2014. május 12. 1 1. TARTALOMJEGYZÉK

Részletesebben

Francia Nyelvtan Világosan. Bemutatólecke 01.

Francia Nyelvtan Világosan. Bemutatólecke 01. Le français, c est facile! Claire La Grammaire vous explique tout! Francia Nyelvtan Világosan Bemutatólecke 01. A devoir, falloir, pouvoir, savoir segédigék használata A felsorolt módbeli segédigék használata

Részletesebben

Osztályozó és javítóvizsga témakörei és követelményei angol nyelvből. 9. évfolyam

Osztályozó és javítóvizsga témakörei és követelményei angol nyelvből. 9. évfolyam Osztályozó és javítóvizsga témakörei és követelményei angol nyelvből Személyes vonatkozások 9. évfolyam A tanuló személye, életrajza, életének fontos állomásai Családi élet, családi kapcsolatok Emberek

Részletesebben

FRANCIA NYELV 810 FRANCIA NYELV 4 8. ÉVFOLYAM

FRANCIA NYELV 810 FRANCIA NYELV 4 8. ÉVFOLYAM FRANCIA NYELV FRANCIA NYELV 4 8. ÉVFOLYAM FRANCIA NYELV 811 Készült a módosított NAT követelményei alapján azon tanulócsoportok számára, akik a francia nyelvet a 4. évfolyamon kezdik tanulni, és általános

Részletesebben

FRANCIA NYELV 836 FRANCIA NYELV 4 8. ÉVFOLYAM

FRANCIA NYELV 836 FRANCIA NYELV 4 8. ÉVFOLYAM FRANCIA NYELV 836 FRANCIA NYELV 4 8. ÉVFOLYAM FRANCIA NYELV 837 Készült a módosított NAT követelményei alapján azon tanulócsoportok számára, akik a francia nyelvet a 4. évfolyamon kezdik tanulni, és általános

Részletesebben

MINIMÁLIS KÖVETELMÉNYEK NÉMET NYELVBŐL

MINIMÁLIS KÖVETELMÉNYEK NÉMET NYELVBŐL MINIMÁLIS KÖVETELMÉNYEK NÉMET NYELVBŐL Ahhoz, hogy a tanuló elégséges osztályzatot szerezzen, az alábbi tudásanyag 60 százalékát el kell sajátítania. Vitás esetben vagy osztályozó vizsgánál az alábbi anyagot

Részletesebben

Osztályozóvizsga követelményei

Osztályozóvizsga követelményei Osztályozóvizsga követelményei Képzés típusa: Tantárgy: általános iskola angol nyelv Évfolyam: 1. Vizsga típusa: írásbeli, szóbeli Követelmények, témakörök: Én és a családom: üdvözlés, köszönések napszak

Részletesebben

Tanmenetjavaslat a Quartier libre 2 című tankönyvhöz A Quartier libre egy nagysikerű, háromkötetes európai tankönyvcsalád, mely olyan 14-16 éves

Tanmenetjavaslat a Quartier libre 2 című tankönyvhöz A Quartier libre egy nagysikerű, háromkötetes európai tankönyvcsalád, mely olyan 14-16 éves Tanmenetjavaslat a Quartier libre 2 című tankönyvhöz A Quartier libre egy nagysikerű, háromkötetes európai tankönyvcsalád, mely olyan 14-16 éves tanulóknak készült, akik most ismerkednek a francia nyelvvel.

Részletesebben

ANGOL NYELV, MINT ELSŐ IDEGEN NYELV

ANGOL NYELV, MINT ELSŐ IDEGEN NYELV Nyelvtan: ANGOL NYELV, MINT ELSŐ IDEGEN NYELV megszámlálható és megszámlálhatatlan főnevek, főnevek többes száma névelők és főnévbővítmények: the, a, an, some, any, much, many, a lot of, a few, a little

Részletesebben

Osztályozóvizsga követelményei

Osztályozóvizsga követelményei Osztályozóvizsga követelményei Képzés típusa: Tantárgy: általános iskola emelt szint, heti 3 óra angol nyelv Évfolyam: 2. Vizsga típusa: írásbeli, szóbeli Követelmények, témakörök: Én és a családom: üdvözlés,

Részletesebben

A Károlyi Mihály Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági Szakközépiskola FRANCIA NYELV HELYI TANTERVE. Második idegen nyelv

A Károlyi Mihály Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági Szakközépiskola FRANCIA NYELV HELYI TANTERVE. Második idegen nyelv A Károlyi Mihály Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági Szakközépiskola FRANCIA NYELV HELYI TANTERVE Második idegen nyelv a 9ny.-12. évfolyamok számára nyelvi előkészítő képzés közgazdaság ágazat Készült: 2014.

Részletesebben

TARTALOM. Tartalom. 1. (Bevezető) fejezet A MAGYAR NYELV 11 16. oldal. A határozott névelő: a gitár, az autó

TARTALOM. Tartalom. 1. (Bevezető) fejezet A MAGYAR NYELV 11 16. oldal. A határozott névelő: a gitár, az autó 1. (Bevezető) fejezet A MAGYAR NYELV 11 16. oldal 2. fejezet TALÁLKOZÁS 17 38. oldal 3. fejezet ISMERKEDÉS AZ IRODÁBAN 39 56. oldal 4. fejezet A VÁROSBAN 57 82. oldal TÉMÁK Néhány nemzetközi szó Köszönések

Részletesebben

Angol Fejlesztési terv

Angol Fejlesztési terv és a Angol Fejlesztési terv A sport összeköt testvériskolai kapcsolat kiépítése a és a Boglári Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola között Készítette: Pap Andrea Pétervására, 2014. január 2. és

Részletesebben

BALASSI BÁLINT GIMNÁZIUM

BALASSI BÁLINT GIMNÁZIUM BALASSI BÁLINT GIMNÁZIUM Helyi tanterv Francia nyelv tantárgyhoz 9 12. évfolyam számára 2. idegen nyelv, heti 3 óra Készült a Nat 2012: 110/2012. (VI. 4.) Korm. rendelet Idegen nyelv műveltségterület,

Részletesebben

NYELVISKOLA. francia középfokú nyelvvizsgára előkészítő tanfolyam. (54 órás)

NYELVISKOLA. francia középfokú nyelvvizsgára előkészítő tanfolyam. (54 órás) NYELVISKOLA francia középfokú nyelvvizsgára előkészítő tanfolyam (54 órás) Cél: A kurzus a középfokú (B2) nyelvvizsgára, illetve az annak megfelelő emelt szintű érettségire készít fel. A tanfolyam végén

Részletesebben

ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK FRANCIA NYELVBŐL KÖZÉPSZINT

ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK FRANCIA NYELVBŐL KÖZÉPSZINT ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK FRANCIA NYELVBŐL KÖZÉPSZINT 1. La présentation les présentateurs c est / ce sont, (le) voici / (la) voila, il y a, il est la focalisation c est... qui / c est... que, ce qui...

Részletesebben

FRANCIA NYELV. Érettségi vizsga. Emelt szint Középszint. Az Európa Tanács A2, B1, B2 szintjeinek általános leírása: B2

FRANCIA NYELV. Érettségi vizsga. Emelt szint Középszint. Az Európa Tanács A2, B1, B2 szintjeinek általános leírása: B2 FRANCIA NYELV Az idegen nyelvi érettségi vizsga célja a kommunikatív nyelvtudás mérése, azaz annak megállapítása, hogy a vizsgázó képes-e kommunikációs céljait megvalósítani. A vizsga mindkét szinten írásbeli

Részletesebben

Készségfejlesztés- Kommunikációs szándékok

Készségfejlesztés- Kommunikációs szándékok Szeptember Unit 1 Knowing me, knowing you 1-6. óra Unit 2 Human Touch 7-12. óra Bemutatkozás, Üdvözlési formák Személyes adatok Családi kapcsolatok Életút Változások az életútban Jövőbeli tervek Ünnepek

Részletesebben

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium Osztályozó vizsga 2013/2014-es tanév Francia nyelv 9. sáv (heti 3 óra) Francia nyelv (Quartier Libre 1) Unité 0 C'est parti Les nombres de 0 à10 Vocabulaire du lycée Unité 1 Se présenter Les pays et les

Részletesebben

Helyi tanterv. Kommunikáció német nyelven. Szakiskola 9-10-11. évfolyam

Helyi tanterv. Kommunikáció német nyelven. Szakiskola 9-10-11. évfolyam Helyi tanterv Kommunikáció német nyelven Szakiskola 9-10-11. évfolyam Fejlesztési követelmények A szakiskola 9-11. évfolyama számára készült idegen nyelv kerettanterv a tanulók sajtosságaihoz, nyelvi szintjének

Részletesebben

Angol Tanmenet 2013-14. Bloggers 1. 9. évfolyam

Angol Tanmenet 2013-14. Bloggers 1. 9. évfolyam Angol Tanmenet 2013-14 Bloggers 1. 9. évfolyam BLOGGERS 1. TANMENET (heti óraszám: 5) LECKE, ÓRA SORSZÁMA 1. lecke 1-5. óra Hi, there! 6-10. óra 11-15. óra 2. lecke 16-20. óra Typical days 21-25. óra 26-30.

Részletesebben

Osztályozó vizsga követelmények. Angol nyelv 2. idegen nyelv. 9. osztály

Osztályozó vizsga követelmények. Angol nyelv 2. idegen nyelv. 9. osztály Osztályozó vizsga követelmények Angol nyelv 2. idegen nyelv 9. osztály Témakörök: Személyes vonatkozások, család A tanuló személye, életrajza, életének fontos állomásai. Személyes tervek. Családi élet,

Részletesebben

MagyarOK 1. tanmenetek

MagyarOK 1. tanmenetek Szita Szilvia Pelcz Katalin MagyarOK 1. tanmenetek A1.2. Forrásnyelvi környezetben (külföldön) Egy 96 órás tanfolyam 49 96. órájára Szita Szilvia és Pelcz Katalin, www.magyar-ok.hu 1 Az alábbiakban a MagyarOK

Részletesebben

MagyarOK 1. tanmenetek

MagyarOK 1. tanmenetek Szita Szilvia Pelcz Katalin MagyarOK 1. tanmenetek A1.2. Célnyelvi (magyar) környezet Egy 120 órás tanfolyam 61 120. órájára Szita Szilvia és Pelcz Katalin, www.magyar-ok.hu 1 Az alábbiakban a MagyarOK

Részletesebben

Kétnyelvű általános szótár használható. A rendelkezésre álló idő 40 perc.

Kétnyelvű általános szótár használható. A rendelkezésre álló idő 40 perc. Levélírás Kétnyelvű általános szótár használható. A rendelkezésre álló idő 40 perc. Olvassa el a háttér-információt, majd a megadott 10 szó felhasználásával írjon egy kb. 80 szavas levelet. Írjon egy e-mailt

Részletesebben

S.O.S. Érettségi! Nyelvtani összefoglaló

S.O.S. Érettségi! Nyelvtani összefoglaló Le français, c est facile! Claire La Grammaire vous explique tout! Francia Nyelvtan Világosan Nyelvtani összefoglaló A passé composé Ez az igeidő befejezett, konkrét időben/időtartam alatt történt cselekvések,

Részletesebben

Év végi vizsgakövetelmények olasz nyelv. Hagyományos 4 évfolyamos képzés: 9. évfolyam - Giro d italiano 1: Tappa 1 Tappa6

Év végi vizsgakövetelmények olasz nyelv. Hagyományos 4 évfolyamos képzés: 9. évfolyam - Giro d italiano 1: Tappa 1 Tappa6 Év végi vizsgakövetelmények olasz nyelv Mindkét típusú képzés olasz nyelvtanításának alapja a Giro d italiano c. tankönyvsorozat (tankönyv + munkafüzet) 3 kötete, melyek elvégzésével a diákok B1-es szintig

Részletesebben

FRANCIA NYELV. 7-8. évfolyam. Célok és feladatok

FRANCIA NYELV. 7-8. évfolyam. Célok és feladatok FRANCIA NYELV A francia nyelvi tanterv három nagy részből tevődik össze: Elsőként tárgyaljuk a francia mint első idegen nyelv tanítását. Ez felöleli azt az elsajátítandó tan- és tudásanyagot, amelyet azon

Részletesebben

Osztályozó vizsgakövetelmények Angol (1. idegen nyelv) 9NY osztály

Osztályozó vizsgakövetelmények Angol (1. idegen nyelv) 9NY osztály Osztályozó vizsgakövetelmények Angol (1. idegen nyelv) 9NY osztály Témakörök: Személyes vonatkozások, család: A tanuló személye, életének fontos fordulópontjai Családi élet, családi kapcsolatok. A családi

Részletesebben

KONZULTÁCIÓS TEMATIKA IDEGEN NYELV TANTÁRGYAKBÓL (német nyelv, angol nyelv, lovári nyelv)

KONZULTÁCIÓS TEMATIKA IDEGEN NYELV TANTÁRGYAKBÓL (német nyelv, angol nyelv, lovári nyelv) KONZULTÁCIÓS TEMATIKA IDEGEN NYELV TANTÁRGYAKBÓL (német nyelv, angol nyelv, lovári nyelv) Általánosan érvényes, hogy az alább felsorolt konzultációkon a kijelölt teljes tananyag feldolgozásra kerül (szókincs,

Részletesebben

IDEGEN NYELV ÉVFOLYAMVIZSGA 11. ÉVFOLYAM 2014-2015

IDEGEN NYELV ÉVFOLYAMVIZSGA 11. ÉVFOLYAM 2014-2015 1084 Budapest, Rákóczi tér 4 Tel: 313-0030, Tel/fax: 313-3182, Honlap: wwwjelkyhu Ez a vizsga előmérés az érettségi vizsga előtt IDEGEN NYELV ÉVFOLYAMVIZSGA 11 ÉVFOLYAM 2014-2015 Célja: A tanuló képes-e

Részletesebben

Francia C2 1 1 013 számú

Francia C2 1 1 013 számú Francia C2 1 1 013 számú nyelvi programkövetelmény Javaslatot benyújtó megnevezése Szegedi Tudományegyetem A programkövetelmény nyelvre vonatkozó adatai Nyelv megnevezése Megszerezhető nyelvi képzés szintje

Részletesebben

Tanmenetjavaslat a Quartier libre 3 című tankönyvhöz A Quartier libre egy nagysikerű, háromkötetes európai tankönyvcsalád, mely olyan 16-18 éves

Tanmenetjavaslat a Quartier libre 3 című tankönyvhöz A Quartier libre egy nagysikerű, háromkötetes európai tankönyvcsalád, mely olyan 16-18 éves Tanmenetjavaslat a Quartier libre 3 című tankönyvhöz A Quartier libre egy nagysikerű, háromkötetes európai tankönyvcsalád, mely olyan 16-18 éves tanulóknak készült, akik már rendelkeznek egy alapszintű

Részletesebben

MY ENGLISH BOOK Class 4

MY ENGLISH BOOK Class 4 MY ENGLISH BOOK Class 4 heti 3 óra Egy leckére átlagosan 2 óra jut, de ehhez nem kell feltétlenül ragaszkodni. A leckék 2 óra alatt kényelmesen elvégezhetők, de vannak, amelyek több gyakorlást igényelhetnek

Részletesebben

Szóbeli követelmények idegen nyelvből

Szóbeli követelmények idegen nyelvből Szóbeli követelmények idegen nyelvből A szóbeli vizsga követelményei angol és német nyelvből A felvételi vizsga maximum 20 perc időtartamú. Az alapfokú nyelvvizsgához hasonlóan a felvételiző egy rövid

Részletesebben

MagyarOK 1. tanmenetek

MagyarOK 1. tanmenetek Szita Szilvia Pelcz Katalin MagyarOK 1. tanmenetek A1.1. Célnyelvi (magyar) környezet Egy 96 órás tanfolyam 1 48. órájára Szita Szilvia és Pelcz Katalin, www.magyar-ok.hu 1 Az alábbiakban a MagyarOK tankönyvcsalád

Részletesebben

Osztályozó vizsga 2013/2014-es tanév első félév Hegedűs Klára. 9. sáv (heti 3 óra)

Osztályozó vizsga 2013/2014-es tanév első félév Hegedűs Klára. 9. sáv (heti 3 óra) Hegedűs Klára Francia nyelv (Quartier Libre 1) 9. sáv (heti 3 óra) 1. Unité 0 C'est parti Les nombres de 0 à10 2. Unité 1 Se présenter Les pays et les nationalités Les nombres de 11 à100 Conjugaison des

Részletesebben

Német nyelv évfolyam

Német nyelv évfolyam Német nyelv 4-8. évfolyam 4. évfolyam Éves órakeret 92,5 + 37 Heti óraszám: 2,5 + 1 Témakörök Óraszám Az én világom, bemutatkozás 10 Én és a családom: a család bemutatása 12 Az iskolám: az osztályterem

Részletesebben

Heti óraszám 3 3 3 3 3. Éves óraszám 111 111 111 111 96

Heti óraszám 3 3 3 3 3. Éves óraszám 111 111 111 111 96 A francia nyelv tantárgy óraterve FRANCIA NYELV A GIMNÁZIUM 9 12. ÉVFOLYAMA SZÁMÁRA 9. évf. 10. évf. 11. évf. 12. évf 13. évf. Heti óraszám 3 3 3 3 3 Éves óraszám 111 111 111 111 96 Cél és feladat A nyelvoktatás

Részletesebben

Osztályozó vizsga Angol mint első idegen nyelv

Osztályozó vizsga Angol mint első idegen nyelv Osztályozó vizsga Angol mint első idegen nyelv Az írásbeli szóbeli vizsga 50-50 %-os arányban számítanak be a vizsga eredményébe. Tanév végi osztályozó vizsgán az éves munka és a vizsgaeredmény 75-25 %-ban

Részletesebben

Tanmenetjavaslat a Quartier libre című tankönyvhöz

Tanmenetjavaslat a Quartier libre című tankönyvhöz Tanmenetjavaslat a Quartier libre című tankönyvhöz A Quartier libre egy nagysikerű, háromkötetes európai tankönyvcsalád, mely olyan 14-16 éves tanulóknak készült, akik most ismerkednek a francia nyelvvel.

Részletesebben

MÁSODIK IDEGEN NYELV FRANCIA

MÁSODIK IDEGEN NYELV FRANCIA MÁSODIK IDEGEN NYELV FRANCIA 9-12. évfolyam Célok és feladatok A második idegen nyelv tanulásának célja, hogy a diákokat a 4 tanév során alapszintű nyelvtudáshoz juttassa. A második nyelv tanulását megkönnyítheti

Részletesebben

Osztályozóvizsga 1/13. K ANGOL NYELV

Osztályozóvizsga 1/13. K ANGOL NYELV Osztályozóvizsga 1/13. K ANGOL NYELV A. Ruházati Vásárlási szituációk az alábbi témakörökben: 1. Méteráru üzlet 2. Férfi cipők 3. Női cipők 4. Rövidáruk / kemény rövidáru 5. Rövidáruk/ puha rövidáru 6.

Részletesebben

9. évfolyam. Az éves óraszám felosztása. Tantárgyi összidő keret 1. Az iskola 12 4 16. 2. Személyes vonatkozások, család 16 3 19

9. évfolyam. Az éves óraszám felosztása. Tantárgyi összidő keret 1. Az iskola 12 4 16. 2. Személyes vonatkozások, család 16 3 19 9. évfolyam Kerettantervi óraszám: 108 óra/év Helyi tanterv 144/ 4 óra/ hét Az éves óraszám felosztása Témakör sorszáma Témakör Kerettantervi ajánlás Helyi többlet Tantárgyi összidő keret 1. Az iskola

Részletesebben

Követelményrendszer olasz nyelvből az osztályozó vizsgán

Követelményrendszer olasz nyelvből az osztályozó vizsgán Követelményrendszer olasz nyelvből az osztályozó vizsgán 9. évfolyam Témakörök 1. Bemutatkozás rövid bemutatkozás, név, nemzetiség, kor, foglalkozás 2. Ismerkedés köszönés, elköszönés, rákérdezés új információkra

Részletesebben

TÁJÉKOZTATÓ A SZÓBELI FELVÉTELIRŐL

TÁJÉKOZTATÓ A SZÓBELI FELVÉTELIRŐL TÁJÉKOZTATÓ A SZÓBELI FELVÉTELIRŐL A szóbeli felvételi : 2014. február 22. (szombat) 9 óra Megjelenés: 8 óra 45 perckor az iskola aulájában A részletes beosztást ott lehet megtekinteni Az ideiglenes felvételi

Részletesebben

TANMENETJAVASLATOK. Általánosságban: egy lecke mindig egy heti anyagot jelent, a heti óraszámnak megfelelően.

TANMENETJAVASLATOK. Általánosságban: egy lecke mindig egy heti anyagot jelent, a heti óraszámnak megfelelően. TANMENETJAVASLATOK Általánosságban: egy lecke mindig egy heti anyagot jelent, a heti óraszámnak megfelelően. a) változat (heti 3 óra) Egy leckére átlagosan 3 óra jut, de ehhez nem kell feltétlenül ragaszkodni.

Részletesebben

5-6. évfolyam. Kommunikációs szándékok:

5-6. évfolyam. Kommunikációs szándékok: 5-6. évfolyam Az 5-6. évfolyamon folytatódó nyelvoktatás legfontosabb célja a tanulók célnyelvi kommunikatív kompetenciájának további fejlesztése. Ez továbbra is szoros kölcsönhatásban történik az adott

Részletesebben

Angol Tanmenet 2013-14. 11. évfolyam

Angol Tanmenet 2013-14. 11. évfolyam Angol Tanmenet 2013-14 11. évfolyam Készítette: Angoltanár Jóváhagyta: Igazgató Készült a Nat 2012: 110/2012. (VI. 4.) Korm. rendelet Idegen nyelv műveltségterület, valamint az 51/2012. (XII. 21.) EMMI

Részletesebben

Magyar nyelvtan tanmenet 4. osztály

Magyar nyelvtan tanmenet 4. osztály COMENIUS ANGOL-MAGYAR KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA Magyar nyelvtan tanmenet 4. osztály 2013/2014 Tanítók: Tóth Mária, Buruncz Nóra Tankönyvcsalád: Nemzeti Tankönyvkiadó Anyanyelvünk világa 4. osztály

Részletesebben

MÁSODIK IDEGEN NYELV FRANCIA

MÁSODIK IDEGEN NYELV FRANCIA MÁSODIK IDEGEN NYELV FRANCIA 9-12. évfolyam Célok és feladatok A második idegen nyelv tanulásának célja, hogy a diákokat a 4 tanév során alapszintű nyelvtudáshoz juttassa. A második nyelv tanulását megkönnyítheti

Részletesebben

Angol Tanmenet. Horizons 3

Angol Tanmenet. Horizons 3 Angol Tanmenet 2013-14 11. évfolyam Horizons 3 Tanmenet (Heti óraszám: 5) Haladási ütem hónap-hét Szeptember 1-5.óra 6-10. óra 11-15. óra 16-20. óra 21-25. óra Október 26-30. óra 31-35. óra 36-40. óra

Részletesebben

ÉLÕ IDEGEN NYELV MOZAIK ELSÕ IDEGEN NYELV: ANGOL MÁSODIK IDEGEN NYELV: FRANCIA. 9-12. évfolyam KERETTANTERVRENDSZER A GIMNÁZIUMOK SZÁMÁRA NAT 2003

ÉLÕ IDEGEN NYELV MOZAIK ELSÕ IDEGEN NYELV: ANGOL MÁSODIK IDEGEN NYELV: FRANCIA. 9-12. évfolyam KERETTANTERVRENDSZER A GIMNÁZIUMOK SZÁMÁRA NAT 2003 MOZAIK KERETTANTERVRENDSZER A GIMNÁZIUMOK SZÁMÁRA NAT 2003 ÉLÕ IDEGEN NYELV ELSÕ IDEGEN NYELV: ANGOL MÁSODIK IDEGEN NYELV: FRANCIA 9-12. évfolyam Készítette: Krizsán Erika A kerettantervrendszert szerkesztette

Részletesebben

Koncz Alexandra Tanárnőnél vizsgázóknak ezen felül: Past simple and Past continuous Ferund or infinitive

Koncz Alexandra Tanárnőnél vizsgázóknak ezen felül: Past simple and Past continuous Ferund or infinitive 2014/15 tanév 1. félév 9. évfolyam Könyv: Real Life Leckék: Unit 1-6 Az írásbeli vizsgán előforduló nyelvtani szerkezetek: A létige kifejezése Névmások: birtokos névmások, személyes névmások, mutató névmások

Részletesebben

Olasz C2 1 1 086. nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok

Olasz C2 1 1 086. nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Olasz C2 1 1 086 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Katedra Nyelviskola Kft. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje Nyelvi

Részletesebben

ALAPOZÓ FELKÉSZÍTÉS A KOMPETENCIA ALAPÚ OKTATÁSI PROGRAMCSOMAGOK HASZNÁLATÁRA

ALAPOZÓ FELKÉSZÍTÉS A KOMPETENCIA ALAPÚ OKTATÁSI PROGRAMCSOMAGOK HASZNÁLATÁRA ALAPOZÓ FELKÉSZÍTÉS A KOMPETENCIA ALAPÚ OKTATÁSI PROGRAMCSOMAGOK HASZNÁLATÁRA FELKÉSZÜLÉS AZ IDEGEN NYELVI PROGRAMCSOMAGOK KIPRÓBÁLÁSÁRA C. AKKREDITÁLT KÉPZÉS ZÁRÓDOLGOZATA KÉSZÍTETTE: KOVÁCS MÁRTA, BERZSENYI

Részletesebben

FRANCIA NYELV JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FRANCIA NYELV JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Francia nyelv középszint 0802 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. május 18. FRANCIA NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM I. Olvasott szöveg értése

Részletesebben

Oktatási Hivatal. Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2012/2013. tanév. Francia nyelv II. kategória 1. forduló. Javítási-értékelési útmutató

Oktatási Hivatal. Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2012/2013. tanév. Francia nyelv II. kategória 1. forduló. Javítási-értékelési útmutató Oktatási Hivatal Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2012/2013. tanév Francia nyelv II. kategória 1. forduló Javítási-értékelési útmutató I. Nyelvhelyesség és olvasott szöveg értése Jelölje a versenyző

Részletesebben

Osztályozó vizsga témakörei Francia nyelv. Második idegen nyelv 4 évfolyamos

Osztályozó vizsga témakörei Francia nyelv. Második idegen nyelv 4 évfolyamos Osztályozó vizsga témakörei Francia nyelv Második idegen nyelv 4 évfolyamos TÉMAKÖR Személyes vonatkozások, család Ember és társadalom Az iskola A munka világa Életmód TARTALOM Bemutatkozás A tanuló személye,

Részletesebben

A MEDGYESSY FERENC GIMNÁZIUM ÉS MŰVÉSZETI SZAKKÖZÉPISKOLA. Francia nyelv I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY II.

A MEDGYESSY FERENC GIMNÁZIUM ÉS MŰVÉSZETI SZAKKÖZÉPISKOLA. Francia nyelv I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY II. A MEDGYESSY FERENC GIMNÁZIUM ÉS MŰVÉSZETI SZAKKÖZÉPISKOLA Francia nyelv I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY II. A VIZSGA LEÍRÁSA OM azonosító: 031202 FRANCIA NYELV Az idegen nyelvi érettségi vizsga

Részletesebben

MagyarOK A2+ Szita Szilvia - Pelcz Katalin: Tanmenetek. A2.2. Célnyelvi és forrásnyelvi környezet Egy 96 órás tanfolyam 49 96.

MagyarOK A2+ Szita Szilvia - Pelcz Katalin: Tanmenetek. A2.2. Célnyelvi és forrásnyelvi környezet Egy 96 órás tanfolyam 49 96. Szita Szilvia - Pelcz Katalin: MagyarOK A2+ Tanmenetek A2.2. Célnyelvi és forrásnyelvi környezet Egy 96 órás tanfolyam 49 96. órájára Szita Szilvia és Pelcz Katalin, www.magyar-ok.hu 1 óraszám 49 50. 51

Részletesebben

MagyarOK A2+ Szita Szilvia - Pelcz Katalin: Tanmenetek. A2.2. Célnyelvi és forrásnyelvi környezet Egy 120 órás tanfolyam 61 120.

MagyarOK A2+ Szita Szilvia - Pelcz Katalin: Tanmenetek. A2.2. Célnyelvi és forrásnyelvi környezet Egy 120 órás tanfolyam 61 120. Szita Szilvia - Pelcz Katalin: MagyarOK A2+ Tanmenetek A2.2. Célnyelvi és forrásnyelvi környezet Egy 120 órás tanfolyam 61 120. órájára Szita Szilvia és Pelcz Katalin, www.magyar-ok.hu 1 óraszám TARTALOM

Részletesebben

FRANCIA NYELV. Hatályos 2016. december 31-éig.

FRANCIA NYELV. Hatályos 2016. december 31-éig. FRANCIA NYELV Az idegen nyelvi érettségi vizsga célja a kommunikatív nyelvtudás mérése, azaz annak megállapítása, hogy a vizsgázó képes-e kommunikációs céljait megvalósítani. A vizsga mindkét szinten írásbeli

Részletesebben

Francia Nyelvtan Világosan. Bemutatólecke 02.

Francia Nyelvtan Világosan. Bemutatólecke 02. Le français, c est facile! Claire La Grammaire vous explique tout! Francia Nyelvtan Világosan Bemutatólecke 02. www.nyelvikorrep.hu Francia Nyelvtan Világosan A főbb rendhagyó igék ragozása (jelen idő)

Részletesebben

TARTALOMJEGYZÉK (Table des matières)

TARTALOMJEGYZÉK (Table des matières) TARTALOMJEGYZÉK (Table des matières) INTRODUCTION...6 L HARMONIE VOCALIQUE...7 A MAGYAR ÁBÉCÉ - L ALPHABET HONGROIS...8 QUELQUES REGLES PHONETIQUES...8 1. KI VAGY? (Qui est-tu?), MILYEN NYELVEN BESZÉLSZ?

Részletesebben

SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ANGOL NYELVBŐL

SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ANGOL NYELVBŐL SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ANGOL NYELVBŐL Az érettségi vizsga tartalmi részét az alább felsorolt témakörök képezik, azaz a feladatok minden vizsgarészben tematikusan ezekre épülnek. Ez a lista az érettségi

Részletesebben

FRANCIA NYELV. Érettségi vizsga. Emelt szint Középszint. Az Európa Tanács A2, B1, B2 szintjeinek általános leírása: B2

FRANCIA NYELV. Érettségi vizsga. Emelt szint Középszint. Az Európa Tanács A2, B1, B2 szintjeinek általános leírása: B2 FRANCIA NYELV Az idegen nyelvi érettségi vizsga célja a kommunikatív nyelvtudás mérése, azaz annak megállapítása, hogy a vizsgázó képes-e kommunikációs céljait megvalósítani. A vizsga mindkét szinten írásbeli

Részletesebben

LINGUA GAYA. A Lingua Gaya nyelv nyelvtana. 2002, Gajárszki László

LINGUA GAYA. A Lingua Gaya nyelv nyelvtana. 2002, Gajárszki László A Lingua Gaya nyelv nyelvtana 2002, Gajárszki László HANGTAN KIEJTÉS ÉS ÍRÁS A Lingua Gaya betűsor a következő betűkből áll: a, b, c, d, e, f, g, h, i, j, k, l, m, n, o, p, q, r, s, t, u, v, w, x, y,

Részletesebben

A l hôtel. Az 1. óra célja, hogy be tudj mutatkozni francia nyelven és tudj alapvető információkat kérni a másikról. www.alacartenyelvstudio.

A l hôtel. Az 1. óra célja, hogy be tudj mutatkozni francia nyelven és tudj alapvető információkat kérni a másikról. www.alacartenyelvstudio. A L HÔTEL 1 Az 1. óra célja, hogy be tudj mutatkozni francia nyelven és tudj alapvető információkat kérni a másikról. A l hôtel A L HÔTEL 2 1. Szituáció: Egy nyári nyelvtanfolyam keretében eljutsz Párizsba.

Részletesebben

GAZDASÁGTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK

GAZDASÁGTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK GAZDASÁGTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK SZABADON VÁLASZTHATÓ NYELVI KURZUSOK BA KÉPZÉSBEN SZAKNYELVI KURZUSOK SPANYOL NYELVBŐL Tantárgy neve: Spanyol nyelv 3. Tantárgy neptun kódja: MEIOK103SP Javasolt

Részletesebben

T 29 A. Írásbeli érettségi tétel a speciális tanterv szerint végzett vizsgázók számára francia nyelvből

T 29 A. Írásbeli érettségi tétel a speciális tanterv szerint végzett vizsgázók számára francia nyelvből OKTATÁSI MINISZTÉRIUM T 29 A GIMNÁZIUM 2003. május Írásbeli érettségi tétel a speciális tanterv szerint végzett vizsgázók számára francia nyelvből A következő feladatok megoldási sorrendjét szabadon megválaszthatja;

Részletesebben

ANGOL NYELV MOZAIK. 3-8. évfolyam KERETTANTERVRENDSZER AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁK SZÁMÁRA NAT 2003. Készítette: Krizsán Erika

ANGOL NYELV MOZAIK. 3-8. évfolyam KERETTANTERVRENDSZER AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁK SZÁMÁRA NAT 2003. Készítette: Krizsán Erika MOZAIK KERETTANTERVRENDSZER AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁK SZÁMÁRA NAT 2003 ANGOL NYELV 3-8. évfolyam Készítette: Krizsán Erika A kerettantervrendszert szerkesztette és megjelentette: MOZAIK KIADÓ SZEGED, 2004 TARTALOM

Részletesebben

Angol Tanmenet 2013-14. 10. évfolyam

Angol Tanmenet 2013-14. 10. évfolyam Angol Tanmenet 2013-14 10. évfolyam Készítette:. Angoltanár Jóváhagyta: Igazgató Készült a Nat 2012: 110/2012. (VI. 4.) Korm. rendelet Idegen nyelv műveltségterület, valamint az 51/2012. (XII. 21.) EMMI

Részletesebben

Jacques Roubaud: Versek

Jacques Roubaud: Versek Jacques Roubaud: Versek d'après Ted Berrigan Gens de l'avenir Quand vous lirez mes poèmes Souvenez-vous Ce n'est pas vous qui les avez écrits C'est moi Ted Berrigan nyomán Eljövendı emberek Ha olvassátok

Részletesebben

Tantárgyi követelmény Gimnázium 12. évfolyam

Tantárgyi követelmény Gimnázium 12. évfolyam Tantárgyi követelmény Gimnázium 12. évfolyam 2015/2016 TARTALOMJEGYZÉK 1. Irodalom és művészetek... 3 2. Anyanyelv és kommunikáció... 4 3. Történelem és társadalomismeret... 5 4. Idegen nyelv... 6 5. Matematika...

Részletesebben

A Bornemisza Péter Gimnázium, Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Pedagógiai programja

A Bornemisza Péter Gimnázium, Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Pedagógiai programja ANGOL NYELV - ESTI MUNKAREND Bevezető Az idegen nyelv tanításának és tanulásának céljait a tanulók szükségletei határozzák meg. Ahhoz, hogy a diákok hazánk és a nagyvilág mobilis, többnyelvű polgárai legyenek,

Részletesebben

A 2008-2009. tanévi. Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny. első (iskolai) fordulójának. javítási-értékelési útmutatója

A 2008-2009. tanévi. Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny. első (iskolai) fordulójának. javítási-értékelési útmutatója A 2008-2009. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első (iskolai) fordulójának javítási-értékelési útmutatója Francia nyelv I. kategóriában 1 Megoldási kulcs és útmutató I. kategória I. Nyelvhelyesség

Részletesebben

Témakörök az idegen nyelvi érettségihez

Témakörök az idegen nyelvi érettségihez Témakörök az idegen nyelvi érettségihez TÉMAKÖR 1. Személyes vonatkozások, család 2. Ember és társadalom Középszint A vizsgázó személye, életrajza, életének fontos állomásai (fordulópontjai) Családi élet,

Részletesebben

A nyelvtani szabályok bemutatási módjai három magyar nyelvkönyvben

A nyelvtani szabályok bemutatási módjai három magyar nyelvkönyvben Anna Grzeszak, Damian Kaleta A nyelvtani szabályok bemutatási módjai három magyar nyelvkönyvben Dolgozatunk célja, hogy megnézzük, hogyan mutatják be a nyelvtani szabályokat az egyes magyar nyelvkönyvek.

Részletesebben

ISKOLA. Órakeret Témakör iskolám, osztálytermem

ISKOLA. Órakeret Témakör iskolám, osztálytermem 2. évfolyam A 2. évfolyam megkezdésekor a tanulók már rendelkeznek idegen nyelvi tapasztalatokkal így az általános célkitűzések az alábbiak szerint fogalmazhatók meg: 1. az idegen nyelv tanulása iránti

Részletesebben

7. osztály Angol nyelv

7. osztály Angol nyelv 7. osztály Angol nyelv I. Kommunikációs szándékok A társadalmi érintkezéshez szükséges kommunikációs szándékok Köszönés Elköszönés Good morning. Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. See you soon. Bemutatkozás,

Részletesebben

HELYI TANTERV NÉMET NYELV EMELT SZINT 4. évfolyam

HELYI TANTERV NÉMET NYELV EMELT SZINT 4. évfolyam 2013 HELYI TANTERV NÉMET NYELV EMELT SZINT 4. évfolyam KISKUNHALASI FELSŐVÁROSI ÁLTALÁNOS ISKOLA KISKUNHALAS, SZABADSÁG TÉR 6. 6400 1 NÉMET NYELV EMELT SZINT HELYI TANTERVE 4. évfolyam A német nyelv tantárgy

Részletesebben

Klett. A nyelvtanulás élménye. TANMENET. a Deutsch ist IN 1 című középiskolai tankönyvhöz

Klett. A nyelvtanulás élménye. TANMENET. a Deutsch ist IN 1 című középiskolai tankönyvhöz Klett. A nyelvtanulás élménye. TANMENET a Deutsch ist IN 1 című középiskolai tankönyvhöz 1 Bevezető A Deutsch ist IN című tankönyvet első sorban a németet kezdő szinten, második idegen nyelvként tanuló

Részletesebben

SOLUTIONS Elementary Angol nyelv

SOLUTIONS Elementary Angol nyelv SOLUTIONS Elementary Angol nyelv Kommunikációs szándékok, szókincs Introduction unit (Section A and B) Bemutatkozás (név, életkor, származás) Mások bemutatása Információ kérése, adása Az angol ábécé, betűzés

Részletesebben

Mesdames, Messieurs, chers parents, chers enfants,

Mesdames, Messieurs, chers parents, chers enfants, Mesdames, Messieurs, chers parents, chers enfants, Nous avons le plaisir de vous informer qu un professeur de hongrois, Monsieur Attila FARKAS s est installé, récemment, à Colmar et qu il souhaite, vivement,

Részletesebben

HELYI TANTERV. Élő idegen nyelv. FRANCIA Második idegen nyelv

HELYI TANTERV. Élő idegen nyelv. FRANCIA Második idegen nyelv HELYI TANTERV Élő idegen nyelv FRANCIA Második idegen nyelv 1 Az idegen nyelvi kommunikáció az anyanyelvi kommunikációhoz hasonlóan az alapvető nyelvi készségekre épül: fogalmak, gondolatok, érzések, tények

Részletesebben

MAGYAR NYELV Tömbösített tanmenet 7. a osztály

MAGYAR NYELV Tömbösített tanmenet 7. a osztály Óra Témakör, tananyag 1. Bevezető óra: ismerkedés az új taneszközökkel 2. Ismétlés: hangtan 3. 4. Ismétlés: a szófajok Ismétlés: szóalaktan 5. Ism.: Az igenevek Tollbamondás 6. Az év eleji tollbamondásértékelése

Részletesebben

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. május 22. FRANCIA NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2006. május 22. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI

Részletesebben

Helyi tanterv Német 1-4. évfolyam

Helyi tanterv Német 1-4. évfolyam Helyi tanterv Német 1-4. évfolyam A kerettanterv az anyanyelven megismert témakörökre, beszédszándékokra, fogalomkörökre és tévékénységekre épül. A legfontosabb feladatok a következők: Az idegen nyelv

Részletesebben

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA ÉRETTSÉGI VIZSGA 2011. október 27. FRANCIA NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2011. október 27. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM

Részletesebben