Tanmenetjavaslat a Quartier libre 3 című tankönyvhöz A Quartier libre egy nagysikerű, háromkötetes európai tankönyvcsalád, mely olyan éves

Méret: px

Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Tanmenetjavaslat a Quartier libre 3 című tankönyvhöz A Quartier libre egy nagysikerű, háromkötetes európai tankönyvcsalád, mely olyan 16-18 éves"

Attila Kelemen
8 évvel ezelőtt
Látták:

1 Tanmenetjavaslat a Quartier libre 3 című tankönyvhöz A Quartier libre egy nagysikerű, háromkötetes európai tankönyvcsalád, mely olyan éves tanulóknak készült, akik már rendelkeznek egy alapszintű (A1-A2) francia nyelvismerettel, de szeretnék tovább finomítani tudásukat. A Quartier libre 1 és 2, a sorozat előző kötetei, melyeket a magyar iskolák számára dolgoztunk át, figyelembe véve a Nemzeti Alaptanterv és a Kerettanterv előírásait, ajánlásait, illetve a kétszintű érettségi és a DELF egynyelvű nyelvvizsga követelményeit. Ehhez hasonlóan természetesen a Quartier libre 3 is megfelel minden lényeges kritériumnak, sőt mindhárom kötet megtalálható az Emberi Erőforrások Minisztériumának akkreditált tankönyvlistáján. A tavalyi tanévhez hasonlóan most is elkészítettük a Quartier libre 3-höz tartozó tanmenetet, mellyel, reméljük, segíteni tudjuk a kollégák munkáját és megkönnyítjük az új tanév kezdetét. A tanmenetet heti három órára terveztük, így az egy tanévre jutó, 108 tanórás kerettel számoltunk. Ezen minta alapján egy tanév alatt elsajátítható a tankönyv anyaga, de mindez feszített munkatempót igényel, hasonlóan a Quartier libre korábbi köteteinek feldolgozásához. Így arra szeretnénk bátorítani mindenkit, hogy a kurzus tempóját a helyi adottságok és a tanulócsoportok figyelembe vételével alakítsa ki. A Tananyag rubrikában megadtuk a tankönyvi fejezetek címét, amely az adott tananyagrész elsajátításához szükséges. Ezek szinte minden esetben a leckék dupla oldalas résztémái, amik különböző módszerekkel (írott szöveg értése, teszt, hallott szöveg értése, stb) dolgoznak fel egy-egy tematikus egységet. A Beszédszándék, szókincs rubrikában tüntettük fel azokat a lexikai ismereteket, kommunikációs sémákat, fordulatokat, amelyek megjelennek az adott leckében, és amelyek bevezetik a diákokat az érettségin illetve a nyelvvizsgán is számonkért témakörökbe, szituációs gyakorlatokba. A tankönyvben előforduló kommunikációs sémák rendszerezve megtalálhatóak a Ressources pour communiquer részben ( o.) is. A Nyelvtan feliratú oszlop tartalmazza a kisebb fejezetekben előforduló grammatikai elemeket, amelyeket később a Notre grammaire tankönyvi rész újra átismétel és rendszerez. Ehhez nyújtanak további segítséget a diákok számára a tankönyv (Précis grammatical), illetve a oldalai (Conjugaison).

A Quartier libre 1 és 2, a sorozat előző kötetei, melyeket a magyar iskolák számára dolgoztunk át, figyelembe véve a Nemzeti Alaptanterv és a Kerettanterv előírásait, ajánlásait, illetve a kétszintű

2 A Gyakorló feladatok alatt soroltuk fel a munkafüzet azon oldalait, amik az adott fejezethez kapcsolódnak, a tankönyvben megismert szókincset, nyelvtani újdonságokat gyakoroltatják, mélyítik és egészítik ki. Említést érdemel még, hogy a tankönyv Tâche finale és a munkafüzet Connecte-toi része egy-egy tanórát ölel fel a lenti tervezetben, de a tanulócsoport igényeihez és az intézmény lehetőségeihez mérten az óraszámkeret növelhető. Javasoljuk továbbá, hogy a munkafüzet Mon portfolio és fejezeteit otthoni munka keretén belül valósítsuk meg. Az alábbi tanmenetjavaslat segíti a tanárokat a munkaidő pontos tervezésében, de a tanórák lebonyolításához további segítséget nyújtanak a tanári kézikönyv releváns fejezetei is. Jó munkát és sok sikert kívánunk!

Említést érdemel még, hogy a tankönyv Tâche finale és a munkafüzet Connecte-toi része egy-egy tanórát ölel fel a lenti tervezetben, de a tanulócsoport igényeihez és az intézmény

3 Unité 1 Vas-y, raconte Év eleji ismétlés, nyári élmények 4-8. Tout à coup hihetetlen történetek les adverbes passé composé-imparfait o Je me promenais quand véleménynyilvánítás passé composé-imparfait 107. o Sans blague reflektálás, véleménynyilvánítás être en train de faire qch o Notre grammaire pronoms o. 19. Actividéo la Bête du Gévaudan 18. o. 20. Le sais-tu? francia történelem 19. o. 21. Connecte-toi francia hírek 117. o. 22. Tâche finale misztikus történet írása, feldolgozása 20. o. 23. Mon portfolio Mot à mot 116, o. 24. Összefoglaló dolgozat

Sans blague reflektálás, véleménynyilvánítás être en train de faire qch 109-110. o. 17-18. Notre grammaire pronoms 111-115. o. 19.

4 Unité 2 L avenir nous le dira L avenir de notre belle planète környezetvédelem futur simple o Nos amis, les animaux állatok futur simple o Mes projets, mon futur mi leszek, ha nagy leszek les indicateurs de temps au futur o Conseils et décisions problémamegoldás, tanácsadás mise en relief o Notre grammaire futur simple si o. 43. Actividéo Ici, on recycle 32. o. 44. Le sais-tu? környezetvédelem 33. o. 45. Connecte-toi állatkertek 133. o. 46. Tâche finale beszélgetés a jövőről 34. o Mot à mot 132, o. Mon portfolio Bilan o. 49. Összefoglaló dolgozat az első két lecke anyagából

Conseils et décisions problémamegoldás, tanácsadás mise en relief 125-126. o. 40-42. Notre grammaire futur simple si 127-131. o. 43. Actividéo Ici, on recycle 32. o. 44.

5 Unité 3 Qui et quand? Quel caractère! emberi tulajdonságok, érzelmek c est/il est o Sentiments et sensations pozitív/negatív észrevételek conditionnel présent o Mes amis et moi barátság phrase hypothétique pronoms relatifs o Notre grammaire discours direct et indirect o. 63. Le sais-tu? Paris o. 64. Connecte-toi társadalmi problémák plakátokon 149.o. 65. Tâche finale iskolai problémák 50. o. Mot à mot 66. Mon portfolio 148, o. 67. Összefoglaló dolgozat

Mes amis et moi barátság phrase hypothétique pronoms relatifs 140-142. o. 59-62. Notre grammaire discours direct et indirect 143-147.

6 Unité 4 À tort ou à raison Mise en scène hely- és helyzet-meghatározás gérondif o Au théâtre színház ruházat o Ah, la famille munkamegosztás a családban konfliktusok a családon belül 158. o Notre grammaire participe présent gérondif o. discours direct et indirect 83. Le sais-tu? La francophonie o. 84. Connecte-toi francia színházi élet 165. o. 85. Tâche finale színdarab próbája 62. o. 86. Mon portfolio Mot à mot 164, o. 87. Összefoglaló dolgozat

Notre grammaire participe présent gérondif 159-163. o. discours direct et indirect 83. Le sais-tu? La francophonie 60-61. o. 84.

7 Unité 5 Alors, en forme? Qu est-ce qu on mange ételek plus-que-parfait ce soir? tápanyagok factitif o Ton corps et toi egészséges életmód prépositions o Se soigner autrement természetes gyógymódok prépositions o Notre grammaire plus-que-parfait factitif 176. o Le sais-tu? egészséges életmód o Connecte-toi egészséges életmód 178. o Tâche finale egészséges életmód o Mon portfolio Mot à mot Bilan Összefoglaló dolgozat a harmadik, a negyedik és az ötödik lecke anyagából Év végi ismétlés 177, 179. o o.

Notre grammaire plus-que-parfait factitif 176. o. 101. Le sais-tu? egészséges életmód 72-73. o. 102. Connecte-toi egészséges életmód 178. o. 103.

Hasonló dokumentumok

Tanmenetjavaslat a Quartier libre 2 című tankönyvhöz A Quartier libre egy nagysikerű, háromkötetes európai tankönyvcsalád, mely olyan 14-16 éves

Tanmenetjavaslat a Quartier libre 2 című tankönyvhöz A Quartier libre egy nagysikerű, háromkötetes európai tankönyvcsalád, mely olyan 14-16 éves tanulóknak készült, akik most ismerkednek a francia nyelvvel.