KÖZZÉTÉTELI LISTA. Ibrányi Móricz Zsigmond Gimnázium és Kollégium 4484 Ibrány, Petőfi utca Intézmény adatai. 2.

Átírás

1 Ibrányi Móricz Zsigmond Gimnázium és Kollégium 4484 Ibrány, Petőfi utca 1. KÖZZÉTÉTELI LISTA Az Oktatási Hivatal által működtetett köznevelési információs rendszerben (KIR) a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról rendelkező 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet 24. (4) bekezdése alapján az alábbi köznevelési intézmény a lent megjelenő közzétételi adatokkal rendelkezik. 1. Intézmény adatai OM azonosító: Intézmény neve: Ibrányi Móricz Zsigmond Gimnázium és Kollégium Székhely címe: 4484 Ibrány, Petőfi utca 1. Székhelyének megyéje: Szabolcs-Szatmár-Bereg Intézményvezető neve: Gincsai Zoltán Gábor Telefonszáma: 42/ címe: mzsgszki@hu.inter.net Közzétételi lista utolsó intézményi frissítésének dátuma: Ellátott feladatok: -4 évfolyamos gimnáziumi nevelés-oktatás -kollégiumi nevelés-oktatás 2. Fenntartó adatai Fenntartó: Nyíregyházi Tankerületi Központ Fenntartó címe: 4400 Nyíregyháza, Sóstói út 31/b. Fenntartó típusa: tankerületi központ Képviselő neve: Gaszperné Román Margit Telefonszáma: 0670/ címe: margit.roman.gaszperne@klik.gov.hu 3. Az intézmény működő feladatellátási helyei Ibrányi Móricz Zsigmond Gimnázium és Kollégium (4484 Ibrány, Petőfi utca 1.) Ellátott feladatok: - 4 évfolyamos gimnáziumi nevelés-oktatás Ibrányi Móricz Zsigmond Gimnázium és Kollégium Árpád utcai telephelye (4484 Ibrány, Árpád utca 2.) Ellátott feladatok: - kollégiumi nevelés-oktatás 1 / 9

2 4. Intézmény statisztikai adatai Összesítő táblázat az ellátott feladat szerint 2017-es statisztikai adatok alapján Összes feladatel látási helyek száma Gyermekek, tanulók nyitólétszáma Fő munkaviszony keretében pedagógus munkakörben alkalmazottak nyitóállománya Összesen ebből Összesen ebből leányok gyógype felnőttok nők dagógiai tatásban nevelésb résztvev en, ők oktatásb an résztvev ők Sikeres szakmai vizsgát tett tanulók száma Sikeres érettségi vizsgát tett tanulók száma Osztályt erem, szaktant erem/cso portszob a összesen Osztályo k, csoporto k száma összesen Nem pedagógus munkakörben dolgozók nyitólétszáma Összese n Óvoda Általános iskola Szakközépiskola Szakiskola, készségfejlesztő iskola Gimnázium , Szakgimnázium Fejlesztő nevelés - oktatás Összesen (s01+s s07) Alapfokú művészetoktatás , Kollégium , Logopédiai ellátás Nevelési tanácsadás Szakértői bizottsági tevékenység Gyógypedagógiai tanácsadás, korai fejlesztés és gondozás Utazó gyógypedagógusi, utazó konduktori hálózat Továbbtanulási, pályaválasztási tanácsadás Konduktív pedagógiai ellátás Gyógytestnevelés Iskolapszichológiai, óvodapszichológiai ellátás Kiemelten tehetséges gyermekek, tanulók gondozása Pedagógiai-szakmai szolgáltatások Kiegészítő nemzetiségi nyelvoktatás ebből nők Pedagógusok nyitóállománya munkaidő szerint, oktatási szintenként - összesítő táblázat 2017-es statisztikai adatok alapján Darabsz ám 1-4. évfolyam on 5-8. évfolya mon (ált. iskolába Gimnázium évfolyamán, szakközépiskolában, szakiskolában, készségfejlesztő iskolában, illetve szakgimnázium nem szakképző évfolyamán Szakgimnázium szakképző évfolyamán Alapfok ú művész eti iskolába Kollégi umban Pedagóg iai szakszol gálatnál, utazó Fejleszt ő nevelésoktatásb an Összese n (o01+ +o04+o / 9

3 n, gimnázi umban) közismereti tárgyat tanít összese n ebből szakköz épiskola két éves érettségi re felkészít ő évf. szakmai elméleti tárgyat szakmai gyakorl ati elméleti tárgyat gyakorl ati n gyógype dagógus i, utazó kondukt ori hálózat, kiegészí tő nemzeti ségi nyelvok tatás feladatn o13) Teljes munkaidős tanít tanít foglalkoztatott ebből nő Részmunkaidős ebből nő Óraadó 0 ebből nő 0 Összesen (s01+s03+s05) ebből nő (s02+s04+s06) / 9

4 Gyermekek, tanulók számának nyitóadatai 2017-es statisztikai adatok alapján Évfolyamok Összes en Gyermekek, tanulók száma ebből leány más településről bejáró egész napos iskolai oktatásban részesül váltakozó (de-du) oktatásban részesül összevont osztályba járó integráltan oktatott sajátos nevelési igényű gyermekek, tanulók beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő napközis tanuló délutáni egyéb foglalkozáson résztvevő évfolyamismétlő (s14+s15) ebből leány eredményesen végzett, de ismétel évfolyamismétlésre utasított magántanuló ebből sajátos nevelési igényű otthont nyújtó ellátásban részesülő hátrányos helyzetű gyermekek, tanulók halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek, tanulók feladat-ellátási hely típust váltott gimnáziumból jött szakgimnáziumból jött szakközépiskolából, szakiskolából, készségfejlesztő iskolából jött a 9. évfolyamosok közül a 8. évfolyamot az előző tanévben végezte utolsó éves egy idegen nyelvet tanulók száma kettő idegen nyelvet tanulók száma három vagy több idegen nyelvet tanulók száma nyelvoktatásban nem részesül nyelvoktatás alól felmentett tandíjas térítési díjas rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesülő más településről bejáró hátrányos helyzetű gyermek, tanuló más településről bejáró halmozottan hátrányos helyzetű gyermek, tanuló kezdő évfolyamos tanulók száma kiemelten tehetséges gyermekek, tanulók Összes enből lány Az intézmény kompetenciamérési adatai az elmúlt két évből Az intézmény feladatellátási helyeinek kompetenciamérési adatai az elmúlt két évből Ibrányi Móricz Zsigmond Gimnázium és Kollégium Ibrányi Móricz Zsigmond Gimnázium és Kollégium Árpád utcai telephelye 5. Általános adatok A felvételi lehetőségekről szóló tájékoztató: 4 / 9

5 Valamennyi jelentkezőnek meg kell írnia a központi matematikai illetve anyanyelvi kompetencia alapú felvételit. Az ún. hozott pontoknál az általános iskolában tanult alábbi tárgyakat vesszük figyelem-be a 7. osztályos év végi és a 8. osztályos félévi osztályzatok alapján. A magyar nyelv és irodalom, történelem, matematika, egy idegen nyelv. Amennyiben a sajátos nevelési igényű, valamint a beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő jelentkező élni kíván az Nkt. 51. (5) bekezdésében biztosított jogával, a jelentkezési laphoz csatolnia kell az erre vonatkozó kérelmet, valamint a szakértői bizottság véleményét. Az igazgató a kérelemről döntését határozat formájában hozza meg. Az igazgató döntésében rendelkezik az iskolai tanulmányok során a tanuló által használt, megszokott eszközök biztosításáról, az írásbeli dolgozat elkészítéséhez a munkaidő meghosszabbításáról, a vizsga meghatározott részeinek értékelése alóli felmentésről. A gimnázium eleget tesz a közérdekű hozzáférés követelményének, azaz a felvételi tájékoztatót közzétesszük az iskola honlapján, szülői fórumot szervezünk, s október 31-ig megjelentetjük a közoktatás információs rendszerében is. Az intézmény felvételi szabályzatát, az indítandó osztályok listáját, keretszámokat a tantestület minden évben felülvizsgálja. Az eredmények közzététele a kódok alapján történik. Az azonos teljesítményt elérő tanulók közül a rangsor elkészítésénél előnyben részesítjük a halmozottan hátrányos helyzetű tanulót, ezt követően azt a jelentkezőt, akinek a lakóhelye Ibrány város területén található. Mindezek után sajátos helyzetként, az azonos pontszám esetén figyelembe vesszük, ha a nagyobbik testvér is a gimnázium tanulója. A középfokú felvételi eljárás keretében lebonyolított vizsgák időpontjai: Központi írásbeli vizsgák: január 19. Az Arany János Kollégiumi program felvételi elbeszélgetés időpontja: március 09. A beiratkozásra meghatározott idő: június 22. szombat, 9:00 12:00 óra A fenntartó által engedélyezett osztályok, csoportok száma: Engedélyezett osztályok száma: 5 osztály Engedélyezett csoportok száma: Az angol nyelvi csoportok száma: 11 csoport A német nyelvi csoportok száma: 6 csoport Az olasz nyelvi csoportok száma: 4 csoport Magyar csoportok száma: 8 csoport Matematikai csoportok száma: 8 csoport Történelmi csoportok száma: 8 csoport Informatikai csoportok száma: 4 csoport Fizikai csoportok száma: 6 csoport Az érettségi felkészítő csoportjai: - Földrajz: 11. évfolyam - Földrajz: 12. évfolyam - Informatika: 11. évfolyam - Informatika: 12. évfolyam - Mozgóképkultúra és médiaismeret 12. évfolyam Kollégiumi csoportok: I. Kollégiumi csoport, csoportvezető: Barna Zoltán Gáborné II. Kollégiumi csoport, csoportvezető: Köröskényi Adrienn III. Kollégiumi csoport, csoportvezető: Tóth Attila Köznevelési feladatot ellátó intézményegységenként a térítési díj, a tandíj, egyéb díjfizetési kötelezettség (a továbbiakban együtt: díj) jogcíme és mértéke, továbbá tanévenként, nevelési évenként az egy főre megállapított díjak mértéke, a fenntartó által adható kedvezmények, beleértve a jogosultsági és igénylési feltételeket is: Térítési díj nincs. 5 / 9

6 A fenntartó nevelési-oktatási intézmény munkájával összefüggő értékelésének nyilvános megállapításai és időpontjai: - A köznevelési alapfeladattal kapcsolatos - nyilvános megállapításokat tartalmazó - vizsgálatok, ellenőrzések felsorolása, ideje, az Állami Számvevőszék ellenőrzéseinek nyilvános megállapításai, egyéb ellenőrzések, vizsgálatok nyilvános megállapításai: A nevelési-oktatási intézmény nyitva tartásának rendje: Az iskola szorgalmi időben reggel 7.00 órától a szervezett foglalkozások befejezéséig, de legalább óráig van nyitva. Az intézmény tanítási szünetekben ügyeleti rend szerint tart nyitva az ügyeleti rendben meghatározott napon ig. Az iskolát szombaton, vasárnap és munkaszüneti napokon rendezvények hiányában zárva kell tartani. A szokásos nyitvatartási rendtől való eltérésre eseti kérelmek alapján az igazgató ad engedélyt. Köznevelési intézményünkkel munkavállalói és tanulói jogviszonyban nem állók (kivéve az iskolába járó tanulók szüleit és a fenntartó képviselőit) csak kísérővel, és csak az elfoglaltságuk idejére tartózkodhatnak az épületben. Az épületbe való belépésükkor a kapunál regisztráltatniuk kell magukat. A portán történő regisztráció során rögzítésre kerül a belépő személy neve, a belépés és kilépés időpontja, a keresett személy neve. Éves munkaterv alapján a nevelési évben, tanévben tervezett jelentősebb rendezvények, események időpontjai: A pedagógiai-szakmai ellenőrzések megállapításai a személyes adatok védelmére vonatkozó jogszabályok megtartásával: A 2014/2015. tanévben 2 fő pilot pedagógus minősítési eljárásban sikeres vizsgát követően a mesterpedagógus fokozatba került. A 2015/2016. tanévben 2 pedagógus minősítési eljárásban a pedagógus II. fokozatba került, 1 fő pedagógus sikeres minősítő vizsgáját követően pedagógus I. fokozatba került. A 2016/2017. tanévben 2 fő pedagógus minősítési eljárásban a pedagógus II. fokozatba került. Utolsó frissítés: Speciális közzétételi lista iskolai feladatot ellátó intézményeknek Az országos mérés-értékelés évenkénti eredményei : A tanulók le- és kimaradásával, évfolyamismétlésével kapcsolatos adatok: október 1-jéig évfolyamismétlésre bukott 6 fő, ebből kimaradt 4 fő október 1-jéig más köznevelési intézménybe távozott 2 fő. Középiskolákban - évenként feltüntetve - az érettségi vizsgák átlageredményei: tat/oh.php?id=kir_int_mod&int_omkod= A tanórán kívüli egyéb foglalkozások igénybevételének lehetősége: Nem hagyományos tanórai és tanórán kívüli komplex foglalkozások -terepi: tábor, tanulmányi kirándulás, akadályverseny, városismereti játék. -játékok: érzékelést fejlesztő, szituációs, stimulációs, drámajáték. -versenyek: Iskolacsalogató matematika verseny Iskolacsalogató idegen nyelvi vetélkedő Iskolacsalogató történelem verseny Helyesírási verseny Klasszikusok a filmvásznon - filmismereti vetélkedő KÖZ-PONT kupa Diákolimpia 3 Tusa Torna 6 / 9

7 Kolimpia -gitár szakkör -iskolazöldítés: A víz világnapja Föld napja - Móricz Napok -sportkörök (labdarúgás, röplabda, kosárlabda) Erdei iskola program: A program célja, a diákok évfolyamig erdei iskolai programon vegyenek részt. A terepi környezeti nevelés feltételrendszerének fejlesztésével elősegíthetjük az értékrend, gondolkodásmód, életvitel, viselkedés kialakítását. Lehetőség nyílik arra, hogy a gyerekek felfedezzék és megértsék a természet, a közösség és az egyén kapcsolatait, összefüggéseit, ezáltal kialakuljanak azok a készségek, képességek, amelyek elősegítik a környezeti problémák megoldását, illetve elkerülését. Intézményünk rendelkezésére áll e célból a Tisza-parti üdülő illetve az ibrányi Vadászház. Lehetőségek kollégiumban: -pályaválasztási nap, -tanulás-módszertani foglalkozás szervezése, -helyi rendezvények (csoportmunkával), -kollégiumi hagyományos rendezvények, -csoportfoglalkozások, -bennmaradós hétvégék programja, -kirándulások, -saját szoba és a kollégium helyiségeinek rendben tartása és megóvása, -kollégium udvarának ápolása, -környezetvédelmi szabadidős tevékenységek, -pályaorientációs előadások. A hétvégi házi feladatok és az iskolai dolgozatok szabályai: Házi feladat szabályai: A tanuló kötelessége, hogy eleget tegyen rendszeres munkával és fegyelmezett magatartással, képességeinek megfelelően tanulmányi kötelezettségének (a tanórákra rendszeresen felkészülni, a házi feladatot elkészíteni). A kollégium minden munkanap a napirendben meghatározott időben szilenciumon történő felkészülést biztosít a kollégisták számára. Ez idő alatt minden kollégista nyugodt körülmények között, csendben, nevelőtanári segítséggel tanul, elkészíti házi feladatait, felkészül az iskolai foglalkozásokra. Példás a szorgalma annak a tanulónak, akinek házi feladata mindig készen van. Hanyag a szorgalma annak a tanulónak, a házi feladatait nem készíti el. Az otthoni írásbeli házi feladat kiadásának korlátai: - A tanulókat (versenyre készülők, a tantárgy iránt aktívan érdeklődők) egyéni választásuk, kérésük alapján szorgalmi feladattal segíthetjük, számukra szorgalmi feladatot javasolhatunk. - Az otthoni írásbeli házi feladattal kapcsolatos elvárás az, hogy az írásbeli és szóbeli feladatok segítsék a diákot a számonkérésre való felkészülésben, illetőleg fejlesszék a hatékony, önálló tanulás képességét. - A szóbeli és írásbeli házi feladat elkészítésének értékelése, minősítése része lehet a tanórai szóbeli vagy írásbeli számonkérésnek, tehát a házi feladat elkészítése osztályzattal értékelhető, minősíthető. Iskolai dolgozatok szabályai: A tanuló joga, hogy a témazáró dolgozat időpontját 5 munkanappal korábban megtudja. Témazáró dolgozatból naponta 2-nél több nem íratható. A dolgozatok érdemjegyét a feladatok pontozásával és a ponthatárok megállapításával kell a szaktanároknak kialakítani. A tanuló joga, hogy dolgozatát 15 munkanapon belül kiértékelve visszakapja. Az adott határidőn túl kézhez kapott dolgozatok érdemjegyét a tanuló nem köteles elfogadni. A szabály be nem tartása miatt az érintett diák írásban tehet panaszt az iskola vezetőségénél. A tanuló naponta legfeljebb kettő dolgozatot írhat. 7 / 9

8 Témazáró dolgozatnak minősül a legalább 4 lecke anyagára épülő számonkérés. Joga van megtudni a szaktanártól és az osztályfőnöktől tanulmányi teljesítményének és előmenetelének értékelését; joga van a kijavított és leosztályozott dolgozatát megtekinteni, és az értékelés szempontjait megismerni. A tanuló önhibájából származó késése esetén, az előre egyeztetett dolgozat megírására az óra hátralévő részében a tanuló kötelezhető. Az osztályozó vizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményei, a tanulmányok alatti vizsgák tervezett ideje: A vizsgaszabályzat célja A tanulmányok alatti vizsgák (osztályozó vizsga, beszámoltató vizsga, különbözeti vizsga, javítóvizsga) követelményeit, részeit, az értékelés szabályait a szakmai munkaközösségek határozzák meg. Tanulmányok alatti vizsgákat a Rendelet által előírt esetekben szervez az iskola (magántanulók, előrehozott érettségizők, tantestületi döntés alapján kötelezettek esetében). A vizsgaszabályzat célja, hogy a tanulmányok alatti vizsgák résztvevői, a vizsgán közreműködők ismerjék jogaikat, tisztában legyenek kötelezettségeikkel. A vizsgaszabályzat hatálya Jelen vizsgaszabályzat az intézmény által szervezett tanulmányok alatti vizsgákra, tehát osztályozó vizsgákra, különbözeti vizsgákra, beszámoltató vizsgákra, javítóvizsgákra vonatkozik. Tanulmányok alatti vizsgákat az iskola a magántanulók, az előrehozott érettségi vizsgát tenni szándékozók, valamint azok számára szervez, akiket a nevelőtestület beszámoltató vizsgára, osztályozó vizsgára, javító vizsgára utasít. Jelen vizsgaszabályzat hatálya kiterjed az intézmény valamennyi tanulójára: -aki osztályozó vizsgára jelentkezik, -akit a nevelőtestület határozatával osztályozó vizsgára utasít, -akit a nevelőtestület beszámoltató vizsgára utasít, -akit a nevelőtestület határozatával javítóvizsgára utasít. Kiterjed továbbá más intézmények olyan tanulóira: -akik átvételüket kérik az intézménybe, és ennek feltételeként az intézmény igazgatója különbözeti vizsga letételét írja elő. Kiterjed továbbá az intézmény nevelőtestületének tagjaira és a vizsgabizottság megbízott tagjaira. Az értékelés rendje A tanulmányok alatti vizsgát teljesítő tanulók tudásának értékelésére, minősítésére a Vizsgaszabályzatnak az érettségi vizsga vizsgatárgyai értékelésére és minősítésére vonatkozó előírásai az irányadók. A vizsgatárgyak részei és követelményei A vizsgák két részből állnak, írásbeli és szóbeli vizsgarészből. A vizsga lebonyolítása a Vizsgaszabályzatban foglaltak szerint történik. Az írásbeli vizsgarész és a szóbeli vizsgarész követelményei megegyeznek a vizsgatárgynak az érettségi vizsga részletes követelményeiről szóló 40/2002. (V.24.) OM rendeletben rögzített, középszintű érettségi vizsga követelményeivel. A tanulmányok alatti vizsgák tervezett idejét intézményünk munkaterve tartalmazza. Az iskolai osztályok száma és az egyes osztályokban a tanulók létszáma: Az iskolai osztályok száma és az egyes osztályokban tanulók létszáma október 1-jei állapot 9/AJKP Márkusné Bodnár Piroska 10 fő 9. A Tóth Andrásné 31 fő 10. ABakó Anita 38 fő 11. ATörök Anett 38 fő 12. AAlbertonné Szuhár Katalin 37 fő Utolsó frissítés: Speciális közzétételi lista kollégiumi feladatot ellátó intézményeknek A szabadidős foglalkozások köre: 8 / 9

9 Nem hagyományos tanórai és tanórán kívüli komplex foglalkozások Helyesírási verseny Klasszikusok a filmvásznon - filmismereti vetélkedő KÖZ-PONT kupa Diákolimpia 3 Tusa Torna Kolimpia - gitár szakkör - iskolazöldítés, kollégiumzöldítés A víz világnapja Föld napja - Móricz Napok - sportkörök (labdarúgás, röplabda, kosárlabda) Lehetőségek kollégiumban: - pályaválasztási nap, - tanulás-módszertani foglalkozás szervezése, - helyi rendezvények (csoportmunkával), - kollégiumi hagyományos rendezvények, - csoportfoglalkozások, - az AJKP bbennmaradós hétvégék programja, - kirándulások, - saját szoba és a kollégium helyiségeinek rendben tartása és megóvása, - kollégium udvarának ápolása, - környezetvédelmi szabadidős tevékenységek, - pályaorientációs előadások. < Az externátusi ellátás igénybevételének lehetősége: Nincs externátusi ellátás. A kollégiumi csoportok száma és az egyes csoportokban a tanulói létszám: Kollégiumi csoportok száma és a csoportok tanulói létszáma 1. kollégiumi csoport Köröskényi Adrienn14 fő 2. kollégiumi csoport Barna Zoltán Gáborné14 fő 3. kollégiumi csoporttóth Attila 17 fő Utolsó frissítés: Működését meghatározó dokumentumok Szervezeti és működési szabályzat: Házirend: Pedagógiai program: A közzétételi lista letöltésének dátuma: november / 9