Makói József Attila Gimnázium KÖZZÉTÉTELI LISTA. 1. Intézmény adatai. 2. Fenntartó adatai. 3. Az intézmény működő feladatellátási helyei

Átírás

1 Makói József Attila Gimnázium 6900 Makó, Csanád vezér tér 6. KÖZZÉTÉTELI LISTA Az Oktatási Hivatal által működtetett köznevelési információs rendszerben (KIR) a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról rendelkező 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet 24. (4) bekezdése alapján az alábbi köznevelési intézmény a lent megjelenő közzétételi adatokkal rendelkezik. 1. Intézmény adatai OM azonosító: Intézmény neve: Makói József Attila Gimnázium Székhely címe: 6900 Makó, Csanád vezér tér 6. Székhelyének megyéje: Csongrád Intézményvezető neve: Martinuszné Korom Gabriella Telefonszáma: 62/ címe: jag@jag.mako.hu Közzétételi lista utolsó intézményi frissítésének dátuma: Ellátott feladatok: -általános iskolai nevelés-oktatás (felső tagozat) -4 évfolyamos gimnáziumi nevelés-oktatás -8 évfolyamos gimnáziumi nevelés-oktatás 2. Fenntartó adatai Fenntartó: Hódmezővásárhelyi Tankerületi Központ Fenntartó címe: 6800 Hódmezővásárhely, Kossuth tér 1. Fenntartó típusa: tankerületi központ Képviselő neve: Balázs József Telefonszáma: 0630/ címe: jozsef.balazs@klik.gov.hu 3. Az intézmény működő feladatellátási helyei Makói József Attila Gimnázium (6900 Makó, Csanád vezér tér 6.) Ellátott feladatok: - 4 évfolyamos gimnáziumi nevelés-oktatás - 8 évfolyamos gimnáziumi nevelés-oktatás - általános iskolai nevelés-oktatás (felső tagozat) 4. Intézmény statisztikai adatai 1 / 10

2 Összesítő táblázat az ellátott feladat szerint 2016-os statisztikai adatok alapján Összes feladatel látási helyek száma Gyermekek, tanulók nyitólétszáma Fő munkaviszony keretében pedagógus munkakörben alkalmazottak nyitóállománya Összesen ebből Összesen ebből leányok gyógype felnőttok nők dagógiai tatásban nevelésb résztvev en, ők oktatásb an résztvev ők Sikeres szakmai vizsgát tett tanulók száma Sikeres érettségi vizsgát tett tanulók száma Osztályt erem, szaktant erem/cso portszob a összesen Osztályo k, csoporto k száma összesen Nem pedagógus munkakörben dolgozók nyitólétszáma Összese n Óvoda Általános iskola Szakközépiskola Szakiskola, készségfejlesztő iskola Gimnázium , Szakgimnázium Fejlesztő nevelés - oktatás Összesen (s01+s s07) Alapfokú művészetoktatás , Kollégium Logopédiai ellátás Nevelési tanácsadás Szakértői bizottsági tevékenység Gyógypedagógiai tanácsadás, korai fejlesztés, oktatás és gondozás Fejlesztő nevelés Továbbtanulási, pályaválasztási tanácsadás Konduktív pedagógiai ellátás Gyógytestnevelés Iskolapszichológiai, óvodapszichológiai ellátás Kiemelten tehetséges gyermekek, tanulók gondozása Pedagógiai-szakmai szolgáltatások ebből nők Pedagógusok nyitóállománya munkaidő szerint, oktatási szintenként - összesítő táblázat 2016-os statisztikai adatok alapján Darabsz ám 1-4. évfolyam on 5-8. évfolya mon (ált. iskolába n, gimnázi umban) Gimnázium, szakgimnázium évfolyamán, szakközépiskolában, szakiskolában, készségfejlesztő iskolában közismereti tárgyat tanít szakmai elméleti szakmai gyakorl ati Szakgimnázium szakképző évfolyamán középiskolai végzettséghez kötött, illetve 2016 szeptember 1. előtti szakközépiskola szakképző évfolyamán elméleti összese ebből tárgyat tárgyat gyakorl ati Alapfok ú művész etoktatá sban Kollégi umban Pedagóg iai szakszol gálatnál Fejleszt ő nevelésoktatásb an Összese n (o01+ +o04+o o13) 2 / 10

3 tanít n szakköz épiskola két éves érettségi re felkészít tanít foglalkoztatott Teljes munkaidős ebből nő Részmunkaidős ebből nő Óraadó ebből nő Összesen (s01+s03+s05) ebből nő (s02+s04+s06) / 10

4 Gyermekek, tanulók számának nyitóadatai 2016-os statisztikai adatok alapján Évfolyamok Össze sen Gyermekek, tanulók száma ebből leány más településről bejáró egész napos iskolai oktatásban részesül váltakozó (de-du) oktatásban részesül összevont osztályba járó integráltan oktatott sajátos nevelési igényű gyermekek, tanulók beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő napközis tanuló délutáni egyéb foglalkozáson résztvevő évfolyamismétlő (s14+s15) ebből leány eredményesen végzett, de ismétel évfolyamismétlésre utasított magántanuló ebből sajátos nevelési igényű otthont nyújtó ellátásban részesülő hátrányos helyzetű gyermekek, tanulók halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek, tanulók feladat-ellátási hely típust váltott gimnáziumból jött szakgimnáziumból jött szakközépiskolából, szakiskolából, készségfejlesztő iskolából jött a 9. évfolyamosok közül a 8. évfolyamot az előző tanévben végezte utolsó éves egy idegen nyelvet tanulók száma kettő idegen nyelvet tanulók száma három vagy több idegen nyelvet tanulók száma nyelvoktatásban nem részesül nyelvoktatás alól felmentett tandíjas térítési díjas rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesülő más településről bejáró hátrányos helyzetű gyermek, tanuló más településről bejáró halmozottan hátrányos helyzetű gyermek, tanuló kezdő évfolyamos tanulók száma kiemelten tehetséges gyermekek, tanulók Össze senbő l lány Az intézmény kompetenciamérési adatai az elmúlt két évből Az intézmény feladatellátási helyeinek kompetenciamérési adatai az elmúlt két évből Makói József Attila Gimnázium 5. Általános adatok A felvételi lehetőségekről szóló tájékoztató: Intézményvezető neve:martinuszné Korom Gabriella Intézményvezető címe:martinuszne@gmail.com 4 / 10

5 Pályaválasztási felelős neve:huszár Szabolcs Pályaválasztási felelős GIMNÁZIUMI OSZTÁLYOK Tanulmányi terület Kódszám Képzési forma A képzés időtartama (tanév) Felvehető létszám (fő) Nyolc évfolyamos gimnázium 0080 nappali 8 30 Általános 0040 nappali 4 18 Angol nyelvi 0041 nappali 4 18 Biológia 0043 nappali 4 18 Humán (magyar-történelem) 0044 nappali 4 18 Matematika-informatika 0046 nappali 4 18 Mozgókép- és médiaismeret 0047 nappali 4 18 Szükséges iskolai végzettség0080: általános iskola 4. évfolyam 0040, 0041, 0043, 0044, 0046, 0047: általános iskola 8. évfolyam Alkalmassági követelmények: Egészségügyi alkalmassági követelmény: igazolása nem szükséges Integrált felkészítés: A sajátos nevelési igényű és beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő tanulók integrált nevelésére is lehetőséget biztosít az alapító okirat. A jelentkezés módja és határideje Írásban, a hivatal által kiadott jelentkezési lapon a 14/2017. (VI. 14.) EMMI rendelet 2. számú mellékletének megfelelően ig. Írásbeli felvételi vizsga 0080, 0041, 0043, 0044, 0046, 0047: Központi írásbeli felvételi feladatlapok magyar nyelv és irodalomból valamint matematikából 0040: nincs írásbeli vizsga Írásbeli vizsgára történő jelentkezés módja, határideje, a vizsgák helyszíne, ideje: december 8-ig a honlapról letölthető tanulói jelentkezési lap benyújtásával kell jelentkezniük az írásbeli vizsgára. Központi írásbeli felvételi vizsga: 2018.január óra, Makói József Attila Gimnázium, 6900 Makó, Csanád vezér tér.6. Szóbeli felvételi vizsga0080: magyar, matematika, természetismeret szóbeli 0041: angol nyelv szóbeli 0040, 0043, 0044, 0046, 0047: nincs szóbeli A szóbeli felvételi vizsgák tervezett helye és ideje: A négy évfolyamos képzés esetében csak az angol tagozat számára tartunk szóbeli meghallgatást, 2018.február 22-én. A nyolc évfolyamos képzés esetében 2018.február 24-én 9.00 órától, Makói József Attila Gimnázium, 6900 Makó, Csanád vezér tér.6. A felvételi döntés alapja 0040: az általános iskolai (5., 6., 7. év végi, és 8. félévi) tanulmányi eredmények alapján 0043, 0044, 0046, 0047: az általános iskolai (5., 6., 7. év végi, és 8. félévi) tanulmányi eredmény és a központi írásbeli eredményei alapján számoljuk a felvételi pontokat, a következő arányok szerint: tanulmányi eredmények 50%, a magyar írásbeli vizsga 25%, matematika írásbeli vizsga 25% 0041: az általános iskolai (5., 6., 7. év végi, és 8. félévi) tanulmányi eredmény, és a központi írásbeli és a szóbeli vizsga eredményei alapján számoljuk a felvételi pontokat, a következő arányok szerint: tanulmányi eredmények 25%, a magyar írásbeli vizsga 25%, matematika írás-beli vizsga 25%, szóbeli vizsga 25%. 0080: az általános iskola (4. év félévi) tanulmányi eredméy és a központi írásbeli eredményei alapján számoljuk a felvételi pontokat, a következő arányok szerint: tanulmányi eredmények 25%, a magyar írásbeli vizsga 25%, matematika írásbeli vizsga 25%, magyar, matematika, természetismeret szóbeli 25%. A felvételről való értesítés módja és időpontja: 0080: a jelentkezőknek kiküldött levélben ig 0040, 0041, 0043, 0044, 0046, 0047: az általános iskoláknak kiküldött levélben A képzés kezdete / 10

6 Emeltszintű érettségire való felkészítés Minden tagozaton magyar nyelv és irodalom, történelem, matematika, angol nyelv, német nyelv, biológia, informatika Emelt óraszámú képzés Minden tagozaton magyar nyelv és irodalom, történelem, matematika, angol nyelv, német nyelv, biológia, informatika Oktatott idegen nyelvekminden tagozaton angol, német, francia, latin A tanulmányokat záró vizsga: Érettségi vizsga Kollégiumi elhelyezés: Kollégiumi elhelyezés a Pulitzer József Kollé-giumban Nyílt napok időpontjai: 0080: 2017.november , 0041, 0043, 0044, 0046, 0047: nov. 14. Egyéb fontos tudnivalóka 0041-es kódú angol fakultációra csak azok jelentkezését várjuk, akik már tanultak angolul. Az általános iskolai osztályzatok a következő tantárgyakból számítanak: 0080: olvasás, nyelvtan, matematika, környezetismeret (4. félévi) 0040, 0041, 0044, 0046: magyar, történelem, matematika, idegen nyelv 0043: magyar, történelem, matematika, idegen nyelv, biológia 0047: magyar, történelem, matematika, idegen nyelv, rajz A beiratkozásra meghatározott idő: június óra között A fenntartó által engedélyezett osztályok, csoportok száma: A szakmai alapdokumentum az iskola tanulói létszámát 645 főben maximalizálja. A 2017/2018-as tanévben engedélyezett osztályok száma: 20. Köznevelési feladatot ellátó intézményegységenként a térítési díj, a tandíj, egyéb díjfizetési kötelezettség (a továbbiakban együtt: díj) jogcíme és mértéke, továbbá tanévenként, nevelési évenként az egy főre megállapított díjak mértéke, a fenntartó által adható kedvezmények, beleértve a jogosultsági és igénylési feltételeket is: - A fenntartó nevelési-oktatási intézmény munkájával összefüggő értékelésének nyilvános megállapításai és időpontjai: - A köznevelési alapfeladattal kapcsolatos - nyilvános megállapításokat tartalmazó - vizsgálatok, ellenőrzések felsorolása, ideje, az Állami Számvevőszék ellenőrzéseinek nyilvános megállapításai, egyéb ellenőrzések, vizsgálatok nyilvános megállapításai: A nevelési-oktatási intézmény nyitva tartásának rendje: Tanítási napokon óra között tart nyitva az épület. A tanórák és foglalkozások 7:15-16:00 órig tartanak. Éves munkaterv alapján a nevelési évben, tanévben tervezett jelentősebb rendezvények, események időpontjai: Gólyatábor Tanévnyitó ünnepély Diák közgyűlés Kutatók Éjszakája Zenei Világnap Megemlékezés az aradi vértanúkról Megemlékezés az 1956-os forradalomról és a Magyar Köztársaság kikiáltásáról Olvasás Éjszakája Nyílt Nap 8. osztályosoknak Nyílt Nap 4. osztályosoknak Ifjú Kutatók napja Gimi Est Advent Karácsonyi Ünnepség Írásbeli felvételi vizsga 4. és 8. osztályosoknak 6 / 10

7 Magyar Kultúra Napja Szép Magyar Beszéd verseny iskolai forduló Szép Magyar Beszéd verseny tankerületi forduló Gombavató bál Farsang Kommunizmus áldozataira való megemlékezés Tehetségkutató szavalóverseny Bemutató nap az 5. osztályban Március 15-ei megemlékezés Költészet napja Holokauszt emléknap Ballagás Pályaorientációs Nap Nemzeti Összetartozás Napja JAGÓRA-egészségnap Tanévzáró ünnepély A pedagógiai-szakmai ellenőrzések megállapításai a személyes adatok védelmére vonatkozó jogszabályok megtartásával: A PSZE megállapításai az intézményi honlapon tekinthetők meg. Utolsó frissítés: Speciális közzétételi lista iskolai feladatot ellátó intézményeknek Az országos mérés-értékelés évenkénti eredményei : A tanulók le- és kimaradásával, évfolyamismétlésével kapcsolatos adatok: tanévben Gimnázium Tanév elején 353 fő 340 fő 345 fő 366 fő 400 fő Tanév végén* 350 fő 341 fő 341 fő 368 fő Sikerrel végzett 345 fő 338 fő 339 fő 364 fő Évfolyamismétlő 3 fő 2 fő 2 fő 2 fő 2 fő Általános iskola Tanév elején 122 fő 117 fő 117 fő 124 fő 122 fő Tanév végén* 121 fő 115 fő 121fő 124fő Sikerrel végzett 121 fő 115 fő 121fő 123fő Évfolyamismétlő 0 fő0 fő 0 fő 0 fő 1 fő A lemorzsolódásban veszélyeztetett tanulók létszáma: 5 fő (a tanulók 1,0 %-a). Középiskolákban - évenként feltüntetve - az érettségi vizsgák átlageredményei: tat/oh.php?id=kir_int_mod&int_omkod= A tanórán kívüli egyéb foglalkozások igénybevételének lehetősége: A tanórán kívüli foglalkozások típusai 1. Napközi otthon, tanulószoba: ha a szülőkigénylik, az iskolában tanítási napokon a délutáni időszakban az ötödik-nyolcadik évfolyamon tanulószoba működik. Az ezzel kapcsolatos igényt szeptember 30-ig kell benyújtani. A tanulószobáról való hiányzást 7 / 10

8 egy héten belül igazolni kell. A tanulószobáról való kilépést a szülő az ellenőrző útján kérheti, azt az igazgatóhelyettes engedélyezi. 2. Tehetséggondozó, felzárkóztató és egyénifoglalkozások: az egyéni képességek minél jobb kibontakoztatását, a tehetséges tanulók gondozását, valamint a gyengébb képességű diákok felzárkóztatását az egyes szaktárgyakhoz kapcsolódó tanórán kívüli tehetséggondozó és felzárkóztató foglalkozások segítik. 3. Diáksportkör: az iskolai sportkör sportcsoportjainak foglalkozásai hozzájárulnak a mindennapi testedzés biztosításához, valamint a tanulók felkészítését a különféle sportágakban az iskolai és iskolán kívüli sportversenyekre. Az iskolai diáksportköri tagság önkéntes. A sportkör tagjai - jogszabályban meghatározott összegű - évi tagsági díjat fizetnek. 4. Szakkörök: a szakkörök működése a tanulók egyéni képességeinek fejlesztését szolgálja. A szakkörök jellegüket tekintve lehetnek művészeti jellegűek, technikaiak, szaktárgyiak, de szerveződhetnek valamilyen közös érdeklődési kör, hobbi alapján is. A szakkörök indításáról a felmerülő igények és az iskola lehetőségeinek függvényében minden tanév elején az iskola nevelőtestülete dönt. Szakkör vezetését az iskola igazgatójának megbízása alapján olyan felnőtt is elláthatja, aki nem az iskola dolgozója. 5. Versenyek, vetélkedők, bemutatók: a tehetséges tanulók továbbfejlesztését segítik a különféle (szaktárgyi, sport, művészeti stb.) versenyek, vetélkedők, melyeket az iskolában évente rendszeresen szervezünk. A legtehetségesebb tanulókat az iskolán kívüli versenyeken való részvételre is felkészítjük. 6. Kirándulások: az iskola tanárai az osztályok számára évente egy alkalommal kirándulást szervezhetnek. A tanulók részvétele a kiránduláson önkéntes, a felmerülő költségeket a szülőknek kell fedezniük. 7. Erdei iskola/terepgyakorlat: a táborszerű módon, az iskola falain kívül szervezett, több napon keresztül tartó foglalkozások. A tanulók részvétele az erdei iskolai foglalkozásokon önkéntes, a felmerülő költségeket a szülőknek kell fedezniük. 8. Múzeumi, kiállítási, könyvtári és művészeti előadáshoz kapcsolódó foglalkozás, projekt-foglalkozás: egy-egy tantárgy néhány témájának feldolgozását kiegészíthetik a különféle közművelődési intézményekben, illetve művészeti előadásokon tett csoportos látogatások. A tanulók részvétele ezeken a foglalkozásokon ha az tanítási időn kívül esik és költségekkel jár önkéntes. A felmerülő költségeket a szülőknek kell fedezniük. 9. Szabadidős foglalkozások: a szabadidő hasznos és kulturált eltöltésére kívánja a nevelőtestület a tanulókat azzal felkészíteni, hogy a felmerülő igényekhez és a szülők anyagi helyzetéhez igazodva különféle szabadidős programokat szervez (pl.: túrák, kirándulások, táborok, színház- és múzeumlátogatások, klubdélutánok, rendezvények stb.). A tanulók részvétele a szabadidős rendezvényeken önkéntes, a felmerülő költségeket a szülőknek kell fedezniük. 10. Iskolai könyvtár: a tanulók egyéni tanulását, önképzését a tanítási napokon látogatható iskolai könyvtár segíti. Az iskolai könyvtár nyitva tartásának rendjét a tanévenként megállapított és nyilvánosságra hozott könyvtári órarend rögzíti. A könyvtár szolgáltatásait csak az iskolai könyvtárba beiratkozott tanulók és iskolai dolgozók vehetik igénybe. A beiratkozás egyénileg történik. A könyvtár használatára vonatkozó részletes 8 / 10

9 előírásokat a Könyvtár használatának szabályai című dokumentum foglalja össze, melyet az osztályfőnökök minden tanév elején ismertetnek a tanulókkal. 11. Fakultatív hit- és vallásoktatás: az iskolában a területileg illetékes, történelmi egyházak az iskola nevelő és oktató tevékenységétől függetlenül hit- és vallásoktatást szervezhetnek. A hit- és vallásoktatáson való részvétel a tanulók számára önkéntes. Az oktatás ideje és helye tanévenként egyedi módon, a résztvevők megállapodása alapján kerül meghatározásra. A hétvégi házi feladatok és az iskolai dolgozatok szabályai: DOLGOZATOK: A diagnosztikus értékelés: csoportba sorolás esetén az előzetes készségek és tudás felmérése, a tanulók jellemzői alapján a tanítási mód kiválasztása; tanulási problémák esetén az okok meghatározása a funkciója. A probléma felmerülésekor például tanulási zavar gyanúja esetén, vagy tanév elején a csoportok kialakításakor alkalmazzuk. A formatív értékelés: visszacsatolás a tanulóhoz és a tanárhoz, a hibák azonosítása a tananyagon belül, a megoldási módok kialakítása céljából az oktatási folyamat közben kerül rá sor. Iskolánkban a feleltetések a kisdolgozatok, röpdolgozatok a leggyakoribb formatív értékelések. A szummatív értékelés: a tanulók minősítése, kategorizálása ennek az értékelésnek a funkciója. Egy-egy szakasz végén, annak lezárásakor, például osztályozóvizsgák, próba érettségik íratásakor alkalmazzuk. Témazáró nagydolgozat: Egy téma befejezését és összefoglalását követően megírt 1-2 órás dolgozat, amelyből a tanév folyamán 2-5 darab van. Az írásbeli időpontját legalább egy héttel az íratás előtt (szóban vagy az e-naplón keresztül) közölni kell a tanulókkal. Értesítés az értékelésről: 1 hónapon belül. Rész- témazáró: A szaktatár döntése alapján egy téma ketté osztható: egy témazáró helyett 2 rész-témazáró íratható. Az írásbeli időpontját legalább egy héttel az íratás előtt (szóban vagy az e-naplón keresztül) közölni kell a tanulókkal. Értesítés az értékelésről: 15 munkanapon belül. Dolgozat Több tananyag feldolgozását követően megíratott egész órás írásbeli munka. Az írásbeli időpontját legalább egy héttel az íratás előtt (szóban vagy az e-naplón keresztül) közölni kell a tanulókkal. Értesítés az értékelésről: 15 munkanapon belül. Házi feladat: Az otthonra feladott önálló munka értékelése, melyről előre szólni kell a tanulóknak. Értesítés az értékelésről: 15 munkanapon belül. Röpdolgozat, kisdolgozat: (írásbeli felelet): Egy vagy több tananyag számonkérése, amely legfeljebb 45 perces lehet. A várható értékelésről nem kell előre szólni a tanulóknak. Értesítés az értékelésről: 10 munkanapon belül. Szóbeli felelet: Egy vagy több tananyagot felölelő, tanítási órán szóban elhangzott felelet. A várható értékelésről nem kell előre szólni a tanulóknak. Értesítés az értékelésről: azonnal. HÁZI FELADATOK: A pedagógus egyéni, szakmai felelőssége eldönteni az otthonra előírt szóbeli és írásbeli feladatok mennyiségét és minőségét. A házi feladat meghatározásánál kiemelt szempontok: Az önálló gyakorlás igényének fokozása érdekében témakörönként kijelölhető nagyobb intervallumra vonatkozó gyakorló feladatsor. A tanulókat (érettségire, versenyre készülők, a tantárgy iránt aktívan érdeklődők) egyéni választásuk, kérésük alapján szorgalmi feladattal segíthetjük. A kijelölt házi feladatokhoz - figyelembe véve a csoport felkészültségét - adunk útmutatást, segítséget. A házi feladatok értékelése lehet rendszeres, illetve alkalomszerű, szóbeli vagy írásbeli. A házi feladat osztályozható. Az osztályozó vizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményei, a tanulmányok alatti vizsgák tervezett ideje: 9 / 10

10 Az osztályozó vizsga tananyaga a vizsga tantárgyának és évfolyamának megfelelő kerettanterv alapján megállapított helyi tantervi követelmény, melyet további helyi vizsgakövetelményekkel nem bővítünk. A felkészülés megkönnyítése érdekében tételsor adható ki. A tanulmányok alatti vizsgák időszakai: - minden tanévben december 1. és az első félév utolsó napja közötti időszak - minden tanév április 1. és június 15. közötti időszak - minden tanév augusztus utolsó hete. Az iskolai osztályok száma és az egyes osztályokban a tanulók létszáma: 5.a. 28 fő 6.a. 32 fő 7.a. 31 fő 8.a. 31 fő 9.a. 26 fő 9.b. 28 fő 9.c. 30 fő 9.d. 29 fő 10.a 18 fő 10.b. 28 fő 10.c. 26 fő 10.d. 29 fő 11.a. 23 fő 11.b. 24 fő 11.c. 22 fő 11.d. 17 fő 12.a. 27 fő 12.b. 26 fő 12.c. 24 fő 12.d. 24 fő Utolsó frissítés: Működését meghatározó dokumentumok Szervezeti és működési szabályzat: Házirend: Pedagógiai program: kir.hu/pub/dokletolt/mukszab kir.hu/pub/dokletolt/hazirend kir.hu/pub/dokletolt/pedprog A közzétételi lista letöltésének dátuma: november / 10