KÖZZÉTÉTELI LISTA. Nagymányoki Pitypang Óvoda és Bölcsőde 7355 Nagymányok, Arany János utca Intézmény adatai. 2.

Átírás

1 Nagymányoki Pitypang Óvoda és Bölcsőde 7355 Nagymányok, Arany János utca 1 KÖZZÉTÉTELI LISTA Az Oktatási Hivatal által működtetett köznevelési információs rendszerben (KIR) a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról rendelkező 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet 24. (4) bekezdése alapján az alábbi köznevelési intézmény a lent megjelenő közzétételi adatokkal rendelkezik. 1. Intézmény adatai OM azonosító: Intézmény neve: Nagymányoki Pitypang Óvoda és Bölcsőde Székhely címe: 7355 Nagymányok, Arany János utca 1 Székhelyének megyéje: Tolna Intézményvezető neve: Gänszler Gábor Péterné Telefonszáma: címe: ovoda@nagymanyok.hu Közzétételi lista utolsó intézményi frissítésének dátuma: Ellátott feladatok: -óvodai nevelés -bölcsődei ellátás 2. Fenntartó adatai Fenntartó: Nagymányok Város Önkormányzata Fenntartó címe: 7355 Nagymányok, Dózsa György utca 28. Fenntartó típusa: városi önkormányzat Képviselő neve: Karl Béla Telefonszáma: 74/ címe: hatosag@nagymanyok.hu 3. Az intézmény működő feladatellátási helyei Nagymányoki Pitypang Óvoda és Bölcsőde (7355 Nagymányok, Arany János utca 1) Ellátott feladatok: - bölcsődei ellátás - óvodai nevelés 4. Intézmény statisztikai adatai Összesítő táblázat az ellátott feladat szerint 1 / 10

2 2017-es statisztikai adatok alapján Összes feladatel látási helyek száma Gyermekek, tanulók nyitólétszáma Fő munkaviszony keretében pedagógus munkakörben alkalmazottak nyitóállománya Összesen ebből Összesen ebből leányok gyógype felnőttok nők dagógiai tatásban nevelésb résztvev en, ők oktatásb an résztvev ők Sikeres szakmai vizsgát tett tanulók száma Sikeres érettségi vizsgát tett tanulók száma Osztályt erem, szaktant erem/cso portszob a összesen Osztályo k, csoporto k száma összesen Nem pedagógus munkakörben dolgozók nyitólétszáma Összese n Óvoda , Általános iskola Szakközépiskola Szakiskola, készségfejlesztő iskola Gimnázium Szakgimnázium Fejlesztő nevelés - oktatás Összesen (s01+s s07) Alapfokú művészetoktatás , Kollégium Logopédiai ellátás Nevelési tanácsadás Szakértői bizottsági tevékenység Gyógypedagógiai tanácsadás, korai fejlesztés és gondozás Utazó gyógypedagógusi, utazó konduktori hálózat Továbbtanulási, pályaválasztási tanácsadás Konduktív pedagógiai ellátás Gyógytestnevelés Iskolapszichológiai, óvodapszichológiai ellátás Kiemelten tehetséges gyermekek, tanulók gondozása Pedagógiai-szakmai szolgáltatások Kiegészítő nemzetiségi nyelvoktatás ebből nők Pedagógusok nyitóállománya munkaidő szerint, oktatási szintenként - összesítő táblázat 2017-es statisztikai adatok alapján Darabsz ám 1-4. évfolyam on 5-8. évfolya mon (ált. iskolába n, gimnázi umban) Gimnázium évfolyamán, szakközépiskolában, szakiskolában, készségfejlesztő iskolában, illetve szakgimnázium nem szakképző évfolyamán közismereti tárgyat tanít szakmai elméleti szakmai gyakorl ati Szakgimnázium szakképző évfolyamán elméleti gyakorl ati Alapfok ú művész eti iskolába n Kollégi umban Pedagóg iai szakszol gálatnál, utazó gyógype dagógus i, utazó Fejleszt ő nevelésoktatásb an Összese n (o01+ +o04+o o13) 2 / 10

3 Teljes munkaidős összese n ebből szakköz épiskola két éves érettségi re felkészít ő évf. tárgyat tárgyat kondukt ori hálózat, kiegészí tő nemzeti ségi nyelvok tatás feladatn tanít tanít foglalkoztatott ebből nő Részmunkaidős 0 ebből nő 0 Óraadó 0 ebből nő 0 Összesen (s01+s03+s05) ebből nő (s02+s04+s06) / 10

4 Gyermekek, tanulók számának nyitóadatai 2017-es statisztikai adatok alapján Évfolyamok kis középső nagy vegyes Összese n Gyermekek, tanulók száma ebből leány más településről bejáró egész napos iskolai oktatásban részesül váltakozó (de-du) oktatásban részesül összevont osztályba járó integráltan oktatott sajátos nevelési igényű gyermekek, tanulók beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő napközis tanuló délutáni egyéb foglalkozáson résztvevő évfolyamismétlő (s14+s15) ebből leány eredményesen végzett, de ismétel évfolyamismétlésre utasított magántanuló ebből sajátos nevelési igényű otthont nyújtó ellátásban részesülő hátrányos helyzetű gyermekek, tanulók halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek, tanulók feladat-ellátási hely típust váltott gimnáziumból jött szakgimnáziumból jött szakközépiskolából, szakiskolából, készségfejlesztő iskolából jött a 9. évfolyamosok közül a 8. évfolyamot az előző tanévben végezte utolsó éves egy idegen nyelvet tanulók száma kettő idegen nyelvet tanulók száma három vagy több idegen nyelvet tanulók száma nyelvoktatásban nem részesül nyelvoktatás alól felmentett tandíjas térítési díjas rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesülő más településről bejáró hátrányos helyzetű gyermek, tanuló más településről bejáró halmozottan hátrányos helyzetű gyermek, tanuló kezdő évfolyamos tanulók száma kiemelten tehetséges gyermekek, tanulók Összese nből lány Az intézmény kompetenciamérési adatai az elmúlt két évből Az intézmény feladatellátási helyeinek kompetenciamérési adatai az elmúlt két évből Nagymányoki Pitypang Óvoda és Bölcsőde 5. Általános adatok A felvételi lehetőségekről szóló tájékoztató: Közlemény a es nevelési évre történő óvodai beíratás rendjéről Tájékoztatom a Tisztelt Szülőket, hogy Nagymányok Város Önkormányzata által fenntartott Nagymányoki Pitypang Óvoda és Bölcsődébe a gyermekeket a 2018/2019 es nevelési évre a következő időpontban lehet beíratni: 4 / 10

5 2018. április 25. (szerda) óra között Helye: Nagymányok, Arany János utca. 1. Az óvodába azokat a gyermekeket írathatják be a szülők, akik a harmadik életévüket augusztus 31. napjáig betöltik, valamint akik a harmadik életévüket augusztus 31-ig töltik be. Óvodai beiratkozáskor be kell mutatni: A gyermek anyakönyvi kivonatát A gyermek és a szülő lakcímét igazoló hatósági igazolványt A gyermek és a szülő személyi azonosító hatósági igazolványát A gyermek TAJ kártyáját Az óvoda vezetője az óvodai felvételi, átvételi kérelem elbírálásáról, a döntést megalapozó indoklással, a fellebbezésre vonatkozó tájékoztatással május 20-ig értesíti a szülőt. Az óvodavezető a gyermek óvodai felvételéről hozott elsőfokú döntése ellen a szülő a közléstől számított 15 napon belül a gyermek érdekében eljárást indíthat, a kérelem tekintetében a fenntartó nevében Nagymányok Város jegyzője jár el és hoz másodfokú döntést. A jogorvoslati eljárás szabályait a 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet tartalmazza. A szülő, amennyiben gyermeke az óvodakötelezettségét külföldön teljesíti, köteles arról a beiratkozás idejének utolsó határnapját követő tizenöt napon belül, azaz legkésőbb május 10-ig írásban értesíteni a gyermek lakóhelye, annak hiányában tartózkodási helye szerint illetékes jegyzőt. Az a szülő, aki a nemzeti köznevelésről szóló évi CXC. törvény 8. (2) bekezdésben foglaltak alapján felmentést kér a kötelező óvodai nevelésben való részvétel alól, április 25-ig nyújthatja be kérelmét a gyermek lakóhelye, ennek hiányában tartózkodási helye szerint illetékes jegyzőhöz, továbbá a kérelem másolatát a kötelező felvételt biztosító óvoda vezetőjéhez. A szabálysértésekről, a szabálysértési eljárásról és a szabálysértési nyilvántartási rendszerről szóló évi II. törvény a értelmében az a szülő vagy törvényes képviselő, aki a szülői felügyelete vagy gyámsága alatt álló gyermeket kellő időben az óvodába nem íratja be, szabálysértést követ el. A szabálysértés pénzbírsággal is büntethető, melynek mértéke százötvenezer forintig terjedhet Gänszler Gábor Péterné intézményvezető A beiratkozásra meghatározott idő: Az óvodai beiratkozásra a tárgyév április 20-a és május 20-a között kerül sor. A fenntartó az óvodai beiratkozás idejéről, az óvodai jogviszony létesítésével összefüggő eljárásról a beiratkozás első határnapját megelőzően legalább harminc nappal közleményt vagy hirdetményt tesz közzé a saját honlapján, A fenntartó által engedélyezett osztályok, csoportok száma: 4 óvodai csoport 1 mini bölcsődei csoport Köznevelési feladatot ellátó intézményegységenként a térítési díj, a tandíj, egyéb díjfizetési kötelezettség (a továbbiakban együtt: díj) jogcíme és mértéke, továbbá tanévenként, nevelési évenként az egy főre megállapított díjak mértéke, a fenntartó által adható kedvezmények, beleértve a jogosultsági és igénylési feltételeket is: Nincs térítési díj A fenntartó nevelési-oktatási intézmény munkájával összefüggő értékelésének nyilvános megállapításai és időpontjai: 5 / 10

6 Nem volt A köznevelési alapfeladattal kapcsolatos - nyilvános megállapításokat tartalmazó - vizsgálatok, ellenőrzések felsorolása, ideje, az Állami Számvevőszék ellenőrzéseinek nyilvános megállapításai, egyéb ellenőrzések, vizsgálatok nyilvános megállapításai: Ellenőrző szerv Kezdő dátum Vég dátum Típusa Tolna Megyei Kormányhivatal Hatósági ellenőrzés Magyar Államkincstár Tolna Hatósági ellenőrzés Megyei Igazgatóság Tolna Megyei Kormányhivatal Hatósági ellenőrzés Tolna Megyei Kormányhivatal Hatósági ellenőrzés Tolna Megyei Kormányhivatal Hatósági ellenőrzés Tolna Megyei Kormányhivatal Hatósági ellenőrzés A nevelési-oktatási intézmény nyitva tartásának rendje: Heti nyitvatartási idő nevelési évben: Hétfőtől-péntekig: óráig Éves munkaterv alapján a nevelési évben, tanévben tervezett jelentősebb rendezvények, események időpontjai: NAGYMÁNYOKI PITYPANG ÓVODA ÉS BÖLCSŐDE PROJEKT TÉMAHÉT TERV MegnevezésIdőpontFelelősSzervezési feladatok, témák Óvodába megyünk ÓvónőkÓvodakezdés, kicsik-nagyok beilleszkedése Szőlőt őriz már a csősz ÓvónőkSzüreti felvonulás, nagyok táncos műsora Színpad dekorálás Takarítási világnap óvónőkszerszámok a takarításhoz, szelektív hulladékgyűjtés Népmese világnapja óvónők LőrincziKözös mesenézés Mihály nap óvónőkszüreti felvonulás Terméslesen-terméskarnevál Óvónők HuckernéTermés kiállítás, közös ünnep Az állatok világnapja óvónők HaláknéKönyvtárlátogatás Képek nézegetése, válogatás, kiállítás Süni témahét Süni nap Lőrinczi+KókánéSüni csoport ünnepe Barkácsolás terményekből Őszi kiállítás Márton témahét Márton napi libáskodás Lamuthné - ÓvónőkMárton napi lámpás felvonulás Egészség témahét Vitamin hetek Huckerné, Óvónők Az egészséges táplálkozás fontossága, zöldségek, gyümölcsök ősszel 6 / 10

7 Mikulás témahét Itt kopog Halákné, ÓvónőkMikulás várás Mikulás a csoportokban Első gyertyagyújtás Karácsonyi témahét Karácsony várás Lőrinczi N. ÓvónőkAdventi gyertyák gyújtása Karácsonyvárás Karácsonyi ünnepség Havas,hideg, új esztendő ÓvónőkHógolyózás, hóember építés Nemzetiségi témahét LamuthnéVendégek hívása, látogatás a Tájházba kiállítás szervezés Maci témahét Dirmeg-dörmög a medve Farsang-maskarázás, télűzés Óvónők Népi időjóslások, megfigyelések, kiszézés, mesedramatizálás, vidám táncház Farsangi bál Gyertyaszentelő - Maci nap Óvónők- Halákné Közös mókázás, táncház az aulában Egészség témahét Testünk Huckerné, Óvónők Az egészséges életmód, mozgás, sport Mátyás napja óvónőkidőjárás megfigyelése Színes kavalkád Közeleg a tavasz ÓvónőkSzínek, formák, anyagok Márciusi 15. Témahét Hazám ÓvónőkKiállítás az aulában Ünnepség Séta a kopjafához Víz világnapja óvónőkközös kirándulás Tavaszi projekt Tavaszköszöntő- Húsvét Nyuszi nap 7 / 10

8 Lamuthné, Halákné Tavasz várása, kiszézés Húsvéti készülődés Csoportokban készült alkotásokból kiállítás az aulában Nyuszi csoport ünnepe Közös játék, ének, mese A Föld világnapja óvónők Lőrinczi NikolettKözös kirándulás Májusfa állítás óvónőkközös májusfa díszítés Anyák napja témahét ÓvónőkÉdesanyák köszöntése Látogatás az idősek otthonába Pillangó témahét Virágos kert Pillangó nap Huckerné Solymosi e.pillangó csoport ünnepe Közös játék, ének, mese Madarak és fák napja óvónőkudvar rendezés, kirándulás, versenyek Nyárváró - Vakáció Óvónők Évzáró, ballagás az óvodában A pedagógiai-szakmai ellenőrzések megállapításai a személyes adatok védelmére vonatkozó jogszabályok megtartásával: Intézményi tanfelügyelet megállapításai: Pedagógiai folyamatok Javasoljuk az Önértékelési Program önálló dokumentumként való megjelenését, illetve saját kidolgozású intézményi elvárásrendszer elkészítését- különös tekintettel a német nemzetiségi területre. Saját készítésű csoportnapló kidolgozása. Beszámoló felépítése, részletes kidolgozása kiemelkedő. 2. Személyiség- és közösségfejlesztés nincs Az intézmény közösség formáló-fejlesztő tevékenysége kiemelkedő. 3. Eredmények Javasoljuk az eredményességi mutatók, külső és belső mérési eredmények kialakítását, dokumentálását. Óvoda- iskola kapcsolat erősítése Eredményes a német nemzetiségi nevelés 8 / 10

9 4. Belső kapcsolatok, együttműködés, kommunikáció nincs Intézményen belüli és kívüli pedagógiai-szakmai együttműködés. 5. Az intézmény külső kapcsolatai Javasoljuk a partnerekkel közös munkatervek kidolgozását, amelyekben a tevékenységekhez tartalomleírás is készül. Panaszkezelés kidolgozása A partnerekkel kialakított hatékony és eredményes kapcsolatrendszer. 6. A pedagógiai munka feltételei Javasoljuk, hogy a Karbantartási, fejlesztési terv a Munkaterv része legyen, Javasoljuk az intézményben a feliratok kétnyelvű megjelenítését. Szükséges a humánerőforrás érdekében tett lépések kidolgozása. Az intézmény infrastruktúrája maximálisan támogatja a tanulási-tanítási folyamatot és a pedagógiai célok elérését. 7. A kormány és az oktatásért felelős miniszter által kiadott az óvodai nevelés országos alapprogramban megfogalmazott elvárásoknak és a pedagógiai programban megfogalmazott céloknak való megfelelés. Javasoljuk az elvárásrendszert a legújabb kézikönyv szerint aktualizálni. Az intézményi nyilvánosság növelése (internetes, elektronikus felületek). Dokumentáció pontosítása: Óvodai nevelés országos alapprogramban megfogalmazott óvodai élet tevékenységformáinak megnevezése a Pedagógiai Programban, csoportnapló a 20/1012 (VIII.31) EMMI rendeletben megfogalmazott kötelező elemeket tartalmazza. A tervekben jól követhetők a Ped. Programban és az egyéb stratégiai dokumentumokban megfogalmazott célok, feladatok Utolsó frissítés: Speciális közzétételi lista óvodai feladatot ellátó intézményeknek Óvodai csoportok száma: kis csoport: 1 / középső csoport: 1 / nagy csoport: 1 / összevont osztály, vegyes életkorú óvodai csoport: 0 7. Működését meghatározó dokumentumok Szervezeti és működési szabályzat: Házirend: Pedagógiai program: / 10

10 A közzétételi lista letöltésének dátuma: november / 10