Probabilisztikus modellek. Nagy Dávid

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Probabilisztikus modellek. Nagy Dávid"

Átírás

1 Probabilisztikus modellek Nagy Dávid Statisztikai tanulás az idegrendszerben, 2017

2 elméleti Introduction Knowledge representation Probabilistic models Bayesian behaviour Approximate inference I (computer lab) Vision I Approximate inference II: Sampling Measuring priors Neural representation of probabilities Structure learning Vision II Decision making and reinforcement learning

3 valószínűségi kalkulus

4 jelölések

5 jelölések valószínűségi változók megfázás köhögés valószínűség valószínűségi változók lehetséges értékei

6 jelölések M K P

7 jelölések M K P m k 0.01 m k 0.04 m k m k 0.095

8 jelölések M K P m k 0.01 m k 0.04 m k m k P (m ^ k) =P (m, k) = 0.04 P (M,K) =

9 jelölések M K P P (M,K) = m k 0.01 m k 0.04 m k m k P (m ^ k) =P (m, k) = 0.04 P (M = m, K = k) =P (m, k) 6= P (M,K)

10 M K P m k 0.01 m k 0.04 m k m k 0.095

11 P (M,K) m k m k m k m k

12 P (M,K) m k m k m k m k

13 P (M,K) probability mass function az igazságtáblázatot függvényként reprezentáljuk m k m k m k m k

14 valószínűségszámítás ö összegszabály s szorzatszabály

15 összegszabály P (k) =P (k, m)+p (k, m) P( köhögök ) P( köhögök és meg vagyok fázva ) vagy P( köhögök és nem vagyok megfázva ) P (x) = X y 0 2Y P (x, y 0 ) marginális valószínűség, vagy -szabály

16 összegszabály M K P m k 0.01 m k 0.04 m k m k M P m 0.05 m 0.95

17 szorzatszabály P (m, k) =P (m)p (k m) P( meg vagyok fázva és köhögök ) P( meg vagyok fázva ) és P( köhögök ha meg vagyok fázva ) lánc-szabály, és -szabály

18 szorzatszabály P (m, k) = P (m))p (k m)

19 szorzatszabály P (m, k) P (m) = )P P (k m)

20 szorzatszabály P (m, k) P (m) = )P P (k m)

21 szorzatszabály P (m, k) P (m) = )P P (k m) M K P m k 0.01 m k 0.04 m k m k } X P ( ) =1 P (m, k)+p (m, k) const =1 const = P (m)

22 valószínűségszámítás P (X, Y ) probabilisztikus modell P (x) = X y 0 2Y P (x, y 0 ) P (x, y) =P (x y)p (y) feltételes valószínűség Bayes szabály P (x, y) P (y) P (y x)p (x) P (y) = P (x y) = P (x y)

23 valószínűségszámítás P (A, B, C, D, E, F, G, H, I) teljes modell P (D, G H, I) = = P (D, G, H, I) P (H, I) P P A,B,C,E,F A,B,C,E,F,D,G (feltételes valószínűség) P (A, B, C, D, E, F, G, H, I) P (A, B, C, D, E, F, G, H, I)

24 mintavételezés egy adott probabilisztikus modellhez készíthető* mintavételező gép kimenetei (minták) lehetséges világok a lehetséges világok relatív gyakoriságai tartanak a valószínűségeikhez különböző trükökkel lehet mintát venni külön a változókból (marginális eloszlásból) vagy a feltételes eloszlásokból is P (M,K) = M K P m k 0.01 m k 0.04 m k m k nem fázott meg és nem köhög nem fázott meg és nem köhög nem fázott meg és nem köhög nem fázott meg és köhög nem fázott meg és nem köhög nem fázott meg és nem köhög nem fázott meg és nem köhög nem fázott meg és nem köhög nem fázott meg és nem köhög nem fázott meg és nem köhög

25

26

27 probléma Mi a valószínűsége hogy egy véletlenszerűen választott ember pontosan 1.7 m magas? P (X =1.7) = 0 P (X = ) = 0 pmf(x) x

28 probléma Mi a valószínűsége hogy egy véletlenszerűen választott ember pontosan 1.7 m magas? P (X =1.7) = 0 P (X = ) = 0 pdf(x) probability density function Z b a pdf(x) dx = P (a <x<b) sűrűségfüggvény x

29 mintavételezés

30 mintavételezés

31 mit jelölünk P-vel? Mindent. pmf pdf pdf(x) = X i pmf(x i ) (x x i )

32 valószínűségszámítás P (X, Y ) probabilisztikus modell P (x) = X y 0 2Y P (x, y 0 ) P (x, y) =P (x y)p (y)

33 valószínűségszámítás P (X, Y ) probabilisztikus modell P (x) = Z Y P (x, y) dy P (x, y) =P (x y)p (y) X! Z dy y

34 valószínűségszámítás P (X, Y ) probabilisztikus modell P (x) = Z Y P (x, y) dy P (x, y) =P (x y)p (y) feltételes valószínűség Bayes szabály P (x, y) P (y) P (y x)p (x) P (y) = P (x y) = P (x y)

35 összefoglalás ismerjük a valószínűségi kalkulus két szabályát, a szorzatszabályt és az összegszabályt tudjuk mit jelent mintákat venni egy eloszlásból (sampling) ezeket ki tudjuk terjeszteni folytonosan sok értékű változókra a valószínűségszámításban már mindent* tudunk, most már csak kényelmi** fogalmakat vezetünk be * : azért nem mindent, mert ha (a valós számokhoz hasonlóan) más matematikai objektumokra is ki szeretnénk terjeszteni (pl val. változók amelyeknek a lehetséges értékei is valószínűségi eloszlások vagy végtelen sok val. változó), az nem mindig triviális. mértékelmélet ** : néha a kényelmi megoldások teszik lehetővé hogy praktikusan is ki lehessen számolni valamit, ne csak elméletben (exponenciális komplexitás)

36 függetlenség x? y p(x, y) =p(x)p(y) p(x y) =p(x) ha megtudjuk hogy y, az semmit nem változtat x valószínűségén az előbb 4-est dobtunk. Mit fogunk most dobni? P (d 1 d 2 )P (d 2 )=P (d 1 )P (d 2 ) az előbb 4-es dobtunk, most dobunk mégegyet, mi lesz a kettő összege? P (d 1 + d 2 d 2 )P (d 2 ) 6= P (d 1 + d 2 )P (d 2 )

37 feltételes függetlenség x? y z p(x, y z) =p(x z)p(y z) p(x y, z) =p(x z) ha már tudjuk hogy z, és megtudjuk hogy y, az semmit nem változtat x valószínűségén képeket nézek, a kérdés hogy fogok-e látni snowboardosokat. Számít hogy látok-e sífelvonókat? Ha tudjuk hogy síterepen készült képeket nézünk akkor is számít hogy látok-e sífelvonókat? a függetlenség és a feltételes függetlenség nem implikálják egymást, erre majd látunk több példát

38 irányított grafikus modellek

39 igazságtáblázat joint probability table propozicionális logika i. grafikus modell elsőrendű logika univerzalitás λ-kalkulus UTM probabilisztikus programnyelvek

40 P (X 1,X 2,X 3,X 4 )= lánc-szabály =P (X 1 X 2,X 3,X 4 ) P (X 2 X 3,X 4 ) P (X 3 X 4 ) P (X 4 ) X 1? X 3,X 4 X 2 X 2? X 4 X 3 X 3? X 4 = P (X 1 X 2 ) P (X 2 X 3 )P (X 3 )P (X 4 ) X4 X3 X2 P (X 1,X 2,...,X n )= ny i P (X i P arent(x i )) X1

41 grafikus modellek az eloszlás faktorizálódik a gráf szerint a gráf az eloszlás függetlenségi struktúráját kódolja a függetlenségi relációk leolvashatóak a gráfról hogyan? X4 X3 P (X 1,X 2,X 3,X 4 )= = P (X 1 X 2 ) P (X 2 X 3 )P (X 3 )P (X 4 ) X2 P (X 1,X 2,...,X n )= ny i P (X i P arent(x i )) X1

42 hatásterjedés Nehéz Intell. ZH pont Felv. pont ZH jegy

43 hatásterjedés nehez = sample(p(nehez)) intell = sample(p(intell)) pont = sample(p(pont nehez, intell)) felv = sample(p(felv intell)) jegy = sample(p(jegy pont))

44 hatásterjedés Nehéz tud terjedni hatás? ZH pont

45 hatásterjedés Nehéz igen ZH pont

46 hatásterjedés Nehéz ZH pont tud terjedni hatás? ZH jegy

47 hatásterjedés Nehéz ZH pont igen ZH jegy

48 hatásterjedés Nehéz ZH pont tud terjedni hatás? megfigyelt változó ZH jegy

49 hatásterjedés Nehéz ZH pont nem ZH jegy

50 hatásterjedés Nehéz Intell. ZH pont Felv. pont tud terjedni hatás? ZH jegy

51 hatásterjedés Nehéz Intell. ZH pont Felv. pont igen ZH jegy

52 hatásterjedés Nehéz Intell. ZH pont Felv. pont tud terjedni hatás? ZH jegy

53 hatásterjedés Nehéz Intell. ZH pont Felv. pont nem ZH jegy

54 hatásterjedés Nehéz Intell. tud terjedni hatás? ZH pont Felv. pont ZH jegy

55 hatásterjedés Nehéz Intell. nem ZH pont Felv. pont ZH jegy

56 hatásterjedés (explaining away) Nehéz Intell. tud terjedni hatás? ZH pont Felv. pont ZH jegy

57 hatásterjedés (explaining away) Nehéz Intell. igen ZH pont Felv. pont ZH jegy

58 hatásterjedés Nehéz Intell. tud terjedni hatás? ZH pont Felv. pont ZH jegy

59 hatásterjedés Nehéz Intell. igen ZH pont Felv. pont ZH jegy

60 d-szeparáció tétel az előbbi kis gráfokból összekombinálható az összes lehetséges függőségi reláció azt akarjuk leolvasni hogy u és v változók függetlenek-e különböző m megfigyelések mellett u és v között minden lehetséges útra ellenőrizzük hogy blokkolva van-e, feltéve hogy megfigyeljük m-et ha minden út blokkolva van, akkor függetlenek (feltéve m)

61 v v u v m m m u u u m v d-szeparáció m u v u v m m u v d

62 v m u nem juthat át hatás

63 Markov takaró Y 8Y : X? Y MB(X) szülők X gyerekek gyerekek szülei

64 plate notation

65 grafikus modell építés µ µ int int P (I) =N (I µ int, int) Nehéz Intell. P (N) =N (N µ, ) Z max ZH pont Felv. pont P (Z) = Binomial(Z Z max, sig(i N)) házi feladat ZH jegy

66 I N

67 grafikus modell építés nehez = normal(mu,sigma) intell = normal(mu_i,sigma_i) pont = binomial(z_max,sig(intell-nehez)) felv = binomial(z_max2,sig(intell)) jegy = bin(pont,5)

68

69

70 összefoglalás tudjuk mit jelent a függetlenség probabilisztikus modellekben az irányított grafikus modellek az eloszlás függetlenségi struktúráját jelenítik meg a gráf a teljes eloszlás egy faktorizációját adja meg, amelynek segítségével kevesebb számmal is meg lehet adni az eloszlást ezt kihasználva hatékonyabb inferencia algoritmusokat lehet kitalálni a gráfról a függetlenségi relációkat a d-szeparáció tétel alapján le tudjuk olvasni a grafikus modell abban is segít hogy egy intuitívan ismert rendszerből probabilisztikus modellt tudjunk felírni

71 bayes-i inferencia

72 mi az amit megfigyelünk? inferencia fotonok becsapódása levegő gyors rezgései hőmérséklet ingadozása bizonyos molekulák mire vagyunk kíváncsiak? milyen tárgyak vannak körülöttem milyen messze kik vannak körülöttem mire gondolnak mik a fizika törvényei

73 f

74 f }generatív folyamat

75 f }generatív folyamat f

76 f } generatív folyamat inverz inferencia } f -1

77 P (o h) P (h o)

78 P (o h) ha ilyen lenne a világ akkor mit figyelnénk meg? P (h o)

79 P (o h) ha ilyen lenne a világ akkor mit figyelnénk meg? P (h o) ha ezt figyeljük meg akkor milyen a világ?

80 forward probability generatív irány prediktív irány szimulátor P (o h) ha ilyen lenne a világ akkor mit figyelnénk meg? P (h o) ha ezt figyeljük meg akkor milyen a világ?

81 forward probability generatív irány prediktív irány szimulátor P (o h) ha ilyen lenne a világ akkor mit figyelnénk meg? inverse probability Bayes-i inferencia modell inverzió P (h o) ha ezt figyeljük meg akkor milyen a világ?

82 P (o h) P (h o) = P (o h)p (h) P (o)

83 P (h o) = P (o h)p (h) P (o) } prior

84 P (h o) = P (o h)p (h) } } likelihood P (o) prior

85 }posterior P (h o) = P (o h)p (h) } } likelihood P (o) prior

86 }posterior P (h o) = P (o h)p (h) } } likelihood P (o) prior } evidence

87 }posterior P (h o) = } } likelihood prior P (o h)p (h) R P (o h)p (h)dh

88 posterior }prior P (h o) / P (o h)p (h) } } likelihood

89 megfordítottuk a generatív modellt posterior }prior P (h o) / P (o h)p (h) } } likelihood

90 megfordítottuk a generatív modellt posterior }prior P (h o) / P (o h)p (h) } } likelihood miért kell a prior?

91 betegség f tünet f -1 betegség

92 miért köhögök? P (illness symptom) / P (symptom illness)p (illness)

93 miért köhögök? megfázás tb kéztörés P (illness symptom) / P (symptom illness)p (illness)

94 megfázás tb kéztörés P (illness symptom) / P (symptom illness)p (illness) megfázás milyen gyakori a tb? kéztörés

95 megfázás tb kéztörés megfázás tb kéztörés P (illness symptom) / P (symptom illness)p (illness) megfázás ha tb kéztörés lenne a betegség attól köhögnék?

96 megfázás tb kéztörés megfázás tb kéztörés megfázás tb kéztörés P (illness symptom) / P (symptom illness)p (illness) valószínűleg megfáztam

97 3D - 2D

98

99

100

101

102

103

104

105 f = b P XY Z Y X

106 f = b P XY nem injektív Z Y X

107 f = b P XY nem injektív f 1 nem egyértelmű Z Y X

108 hipotézis tér: minden lehetséges 3D drótváz

109 hipotézis tér: minden lehetséges 3D drótváz image data hipotézisek amelyekre magas a prior

110 hipotézis tér: minden lehetséges 3D drótváz image data hipotézisek amelyekre magas a prior hipotézisek amelyekre nem 0 a likelihood

111 hipotézis tér: minden lehetséges 3D drótváz image data posterior hipotézisek amelyekre magas a prior hipotézisek amelyekre nem 0 a likelihood

112 [Kulkarni et al 2014]

113

114 színek

115 szén v. hó hány foton?

116

117

118 megvilágítás elnyelési görbe (anyag) spektrális eloszlás

119 megvilágítás elnyelési görbe (anyag) látósejtek érzékenysége spektrális eloszlás 3 szám

120 megvilágítás elnyelési görbe (anyag) látósejtek érzékenysége spektrális eloszlás 3 szám anyag?

121

122

123

124 beszédfelismerés

125

126 mondatok értelmezése

127 A lány meglátta a fiút a távcsővel

128 A lány meglátta a fiút a távcsővel

129 A lány meglátta a fiút a távcsővel

130 történet 1 Egy férfi bement egy étterembe és rendelt egy hamburgert. Mikor a hamburgert kihozták, látta hogy szénné van égve. A férfi dühösen kirohant anélkül, hogy fizetett vagy borravalót hagyott volna.

131 történet 1 Egy férfi bement egy étterembe és rendelt egy hamburgert. Mikor a hamburgert kihozták, látta hogy szénné van égve. A férfi dühösen kirohant anélkül, hogy fizetett vagy borravalót hagyott volna. történet 2 Egy férfi bement egy étterembe és rendelt egy hamburgert. Mikor a hamburgert kihozták, nagyon elégedett volt vele és mielőtt elhagyta az éttermet nagy borravalót hagyott a pincérnek.

132 történet 1 Egy férfi bement egy étterembe és rendelt egy hamburgert. Mikor a hamburgert kihozták, látta hogy szénné van égve. A férfi dühösen kirohant anélkül, hogy fizetett vagy borravalót hagyott volna. történet 2 Egy férfi bement egy étterembe és rendelt egy hamburgert. Mikor a hamburgert kihozták, nagyon elégedett volt vele és mielőtt elhagyta az éttermet nagy borravalót hagyott a pincérnek. Megette a férfi a hamburgert?

133 - Elnézést, kártyával lehet fizetni? - Persze

134 - Elnézést, kártyával lehet fizetni? - Persze - Egy ászból és királyból tud visszaadni?

135 - Elnézést, kártyával lehet fizetni? - Persze - Egy ászból és királyból tud visszaadni? humor = téves inferencia felfedezése? [Hurley et al 2011]

136 a látótér határai nem látszanak csak középen látunk élesen (fovea) vakfolt a szakkádoktól nem rázkódik a világ

137 érzékelés agy környezet cselekvés

138 érzékelés jelenlegi megfigyelésből kikövetkeztetett információ környezet világ tanult szabályosságai múltbeli események döntéshozás cselekvés izomvezérlés

139 érzékelés percepció jelenlegi megfigyelésből kikövetkeztetett információ (észlelés) környezet világ tanult szabályosságai múltbeli események döntéshozás cselekvés izomvezérlés

140 1. házi feladat Készíts generatív valószínűségi modellt, ami autógyártók éves bevételének jóslására használható (más témát is választhatsz). válaszd ki a fontos változókat a változók közötti függetlenségi viszonyok alapján rajzolj grafikus modellt válassz diszkrét vagy folytonos eloszlásokat a szükséges marginálisok és kondicionálisok formájául ( en.wikipedia.org/wiki/list_of_probability_distributions) gondolkodj el rajta, hogy mik azok a feltételezések, amiket beleépítettél a modellbe, de sejthetően nem egyeznek a valósággal

141 2. házi feladat x2 és x5 között terjedhet hatás? hogyan lehetne x1 és x4-et függetlenné tenni?

142 referenciák [Kulkarni et al 2014] Kulkarni, Tejas D., et al. "Inverse graphics with probabilistic CAD models." arxiv preprint arxiv: (2014). [Hurley et al 2011] Hurley, Matthew M., Daniel Clement Dennett, and Reginald B. Adams. Inside jokes: Using humor to reverseengineer the mind. MIT press, McGurk effect (video)

Probabilisztikus modellek. Nagy Dávid

Probabilisztikus modellek. Nagy Dávid Probabilisztikus modellek Nagy Dávid Statisztikai tanulás az idegrendszerben, 2016 valószínűségi kalkulus jelölések jelölések valószínűségi változók megfázás köhögés valószínűség 1 0 0.01 1 1 0.04 0 0

Részletesebben

Probabilisztikus modellek. Nagy Dávid

Probabilisztikus modellek. Nagy Dávid Probabilisztikus modellek Nagy Dávid Statisztikai tanulás az idegrendszerben, 2017 házi feladatok tdk valószínűségi kalkulus jelölések jelölések valószínűségi változók megfázás köhögés valószínűség 1 0

Részletesebben

Probabilisztikus modellek. Nagy Dávid

Probabilisztikus modellek. Nagy Dávid Probabilisztikus modellek Nagy Dávid Statisztikai tanulás az idegrendszerben, 2019 elméleti Introduction Knowledge representation Probabilistic models Bayesian behaviour Approximate inference I (computer

Részletesebben

Probabilisztikus modellek II: Inferencia. Nagy Dávid

Probabilisztikus modellek II: Inferencia. Nagy Dávid Probabilisztikus modellek II: Inferencia Nagy Dávid Statisztikai tanulás az idegrendszerben, 2015 előző előadás előző előadás az agy modellt épít a világról előző előadás az agy modellt épít a világról

Részletesebben

Megerősítéses tanulás

Megerősítéses tanulás Megerősítéses tanulás elméleti kognitív neurális Introduction Knowledge representation Probabilistic models Bayesian behaviour Approximate inference I (computer lab) Vision I Approximate inference II:

Részletesebben

Valószínűségi modellek

Valószínűségi modellek Statisztikai tanulás az idegrendszerben, 2015. Valószínűségi modellek Bányai Mihály banyai.mihaly@wigner.mta.hu http://golab.wigner.mta.hu/people/mihaly-banyai/ Hogyan kezeljük formálisan a bizonytalan

Részletesebben

KÖZELÍTŐ INFERENCIA II.

KÖZELÍTŐ INFERENCIA II. STATISZTIKAI TANULÁS AZ IDEGRENDSZERBEN KÖZELÍTŐ INFERENCIA II. MONTE CARLO MÓDSZEREK ISMÉTLÉS Egy valószínűségi modellben a következtetéseinket a látensek vagy a paraméterek fölötti poszterior írja le.

Részletesebben

KÖZELÍTŐ INFERENCIA II.

KÖZELÍTŐ INFERENCIA II. STATISZTIKAI TANULÁS AZ IDEGRENDSZERBEN KÖZELÍTŐ INFERENCIA II. MONTE CARLO MÓDSZEREK ISMÉTLÉS Egy valószínűségi modellben a következtetéseinket a látensek vagy a paraméterek fölötti poszterior írja le.

Részletesebben

Modellkiválasztás és struktúrák tanulása

Modellkiválasztás és struktúrák tanulása Modellkiválasztás és struktúrák tanulása Szervezőelvek keresése Az unsupervised learning egyik fő célja Optimális reprezentációk Magyarázatok Predikciók Az emberi tanulás alapja Általános strukturális

Részletesebben

STATISZTIKAI TANULÁS AZ IDEGRENDSZERBEN BAYES-I VISELKEDÉS TÖRÖK BALÁZS

STATISZTIKAI TANULÁS AZ IDEGRENDSZERBEN BAYES-I VISELKEDÉS TÖRÖK BALÁZS STATISZTIKAI TANULÁS AZ IDEGRENDSZERBEN BAYES-I VISELKEDÉS TÖRÖK BALÁZS - 2018.03.05. elméleti Introduction Knowledge representation Probabilistic models Bayesian behaviour Approximate inference I (computer

Részletesebben

(Independence, dependence, random variables)

(Independence, dependence, random variables) Két valószínűségi változó együttes vizsgálata Feltételes eloszlások Két diszkrét változó együttes eloszlása a lehetséges értékpárok és a hozzájuk tartozó valószínűségek (táblázat) Példa: Egy urna 3 fehér,

Részletesebben

Inferencia valószínűségi modellekben

Inferencia valószínűségi modellekben Statisztikai tanulás az idegrendszerben, 2016. Inferencia valószínűségi modellekben Bányai Mihály banyai.mihaly@wigner.mta.hu http://golab.wigner.mta.hu/people/mihaly-banyai/ Inferencia valószínűségi modellekben

Részletesebben

Probabilisztikus funkcionális modellek idegrendszeri adatok elemzésére

Probabilisztikus funkcionális modellek idegrendszeri adatok elemzésére Probabilisztikus funkcionális modellek idegrendszeri adatok elemzésére Bányai Mihály! MTA Wigner FK! Computational Systems Neuroscience Lab!! KOKI-VIK szeminárium! 2014. február 11. Struktúra és funkció

Részletesebben

Mesterséges Intelligencia. Csató Lehel. Csató Lehel. Matematika-Informatika Tanszék Babeş Bolyai Tudományegyetem, Kolozsvár 2010/2011 1/363

Mesterséges Intelligencia. Csató Lehel. Csató Lehel. Matematika-Informatika Tanszék Babeş Bolyai Tudományegyetem, Kolozsvár 2010/2011 1/363 1/363 Matematika-Informatika Tanszék Babeş Bolyai Tudományegyetem, Kolozsvár 2010/2011 Az Előadások Témái 206/363 Bevezető: mi a mesterséges intelligencia... Tudás reprezentáció Gráfkeresési stratégiák

Részletesebben

Probabilisztikus modellek V: Struktúra tanulás. Nagy Dávid

Probabilisztikus modellek V: Struktúra tanulás. Nagy Dávid Probabilisztikus modellek V: Struktúra tanulás Nagy Dávid Statisztikai tanulás az idegrendszerben, 2015 volt szó a normatív megközelítésről ezen belül a probabilisztikus modellekről láttatok példákat az

Részletesebben

Való szí nű sé gi va ltózó, sű rű sé gfű ggvé ny, élószla sfű ggvé ny

Való szí nű sé gi va ltózó, sű rű sé gfű ggvé ny, élószla sfű ggvé ny Való szí nű sé gi va ltózó, sű rű sé gfű ggvé ny, élószla sfű ggvé ny Szűk elméleti összefoglaló Valószínűségi változó: egy függvény, ami az eseményteret a valós számok halmazára tudja vetíteni. A val.

Részletesebben

Stratégiák tanulása az agyban

Stratégiák tanulása az agyban Statisztikai tanulás az idegrendszerben, 2019. Stratégiák tanulása az agyban Bányai Mihály banyai.mihaly@wigner.mta.hu http://golab.wigner.mta.hu/people/mihaly-banyai/ Kortárs MI thispersondoesnotexist.com

Részletesebben

Matematikai statisztika c. tárgy oktatásának célja és tematikája

Matematikai statisztika c. tárgy oktatásának célja és tematikája Matematikai statisztika c. tárgy oktatásának célja és tematikája 2015 Tematika Matematikai statisztika 1. Időkeret: 12 héten keresztül heti 3x50 perc (előadás és szeminárium) 2. Szükséges előismeretek:

Részletesebben

Mi az adat? Az adat elemi ismeret. Az adatokból információkat

Mi az adat? Az adat elemi ismeret. Az adatokból információkat Mi az adat? Az adat elemi ismeret. Tények, fogalmak olyan megjelenési formája, amely alkalmas emberi eszközökkel történő értelmezésre, feldolgozásra, továbbításra. Az adatokból gondolkodás vagy gépi feldolgozás

Részletesebben

Least Squares becslés

Least Squares becslés Least Squares becslés A négyzetes hibafüggvény: i d i ( ) φx i A négyzetes hibafüggvény mellett a minimumot biztosító megoldás W=( d LS becslés A gradiens számítása és nullává tétele eredményeképp A megoldás

Részletesebben

Bizonytalan tudás kezelése

Bizonytalan tudás kezelése Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Méréstechnika és Információs rendszerek Tanszék Bizonytalan tudás kezelése Előadó: Előadás anyaga: Hullám Gábor Pataki Béla Dobrowiecki Tadeusz Valószínűségi

Részletesebben

Mesterséges Intelligencia MI

Mesterséges Intelligencia MI Mesterséges Intelligencia MI Valószínűségi hálók - alapok Dobrowiecki Tadeusz Eredics Péter, és mások BME I.E. 437, 463-28-99 dobrowiecki@mit.bme.hu, http://www.mit.bme.hu/general/staff/tade Valószínűségi

Részletesebben

Valószínűségi változók. Várható érték és szórás

Valószínűségi változók. Várható érték és szórás Matematikai statisztika gyakorlat Valószínűségi változók. Várható érték és szórás Valószínűségi változók 2016. március 7-11. 1 / 13 Valószínűségi változók Legyen a (Ω, A, P) valószínűségi mező. Egy X :

Részletesebben

Együ ttes e s vetü leti eloszlá s, sü rü se gfü ggve ny, eloszlá sfü ggve ny

Együ ttes e s vetü leti eloszlá s, sü rü se gfü ggve ny, eloszlá sfü ggve ny Együ ttes e s vetü leti eloszlá s, sü rü se gfü ggve ny, eloszlá sfü ggve ny Szűk elméleti összefoglaló Együttes és vetületi eloszlásfüggvény: X = (X, X, X n ) valószínűségi vektorváltozónak hívjuk. X

Részletesebben

Matematika A3 Valószínűségszámítás, 6. gyakorlat 2013/14. tavaszi félév

Matematika A3 Valószínűségszámítás, 6. gyakorlat 2013/14. tavaszi félév Matematika A3 Valószínűségszámítás, 6. gyakorlat 2013/14. tavaszi félév 1. A várható érték és a szórás transzformációja 1. Ha egy valószínűségi változóhoz hozzáadunk ötöt, mínusz ötöt, egy b konstanst,

Részletesebben

TANTÁRGYI PROGRAM Matematikai alapok II. útmutató

TANTÁRGYI PROGRAM Matematikai alapok II. útmutató BGF PÉNZÜGYI ÉS SZÁMVITELI KAR Módszertani Intézeti Tanszéki Osztály TANTÁRGYI PROGRAM Matematikai alapok II. útmutató 2013/2014. tanév II. félév Tantárgyi program Tantárgy megnevezése Tantárgy jellege/típusa:

Részletesebben

Gazdasági matematika II. vizsgadolgozat megoldása A csoport

Gazdasági matematika II. vizsgadolgozat megoldása A csoport Gazdasági matematika II. vizsgadolgozat megoldása A csoport Definiálja az alábbi fogalmakat!. Egy eseménynek egy másik eseményre vonatkozó feltételes valószínűsége. ( pont) Az A esemény feltételes valószínűsége

Részletesebben

Statisztika - bevezetés Méréselmélet PE MIK MI_BSc VI_BSc 1

Statisztika - bevezetés Méréselmélet PE MIK MI_BSc VI_BSc 1 Statisztika - bevezetés 00.04.05. Méréselmélet PE MIK MI_BSc VI_BSc Bevezetés Véletlen jelenség fogalma jelenséget okok bizonyos rendszere hozza létre ha mindegyik figyelembe vehető egyértelmű leírás általában

Részletesebben

Mesterséges Intelligencia I.

Mesterséges Intelligencia I. Mesterséges Intelligencia I. 10. elıadás (2008. november 10.) Készítette: Romhányi Anita (ROANAAT.SZE) - 1 - Statisztikai tanulás (Megfigyelések alapján történı bizonytalan következetésnek tekintjük a

Részletesebben

Valószínűségszámítás és Statisztika I. zh. 2014. november 10. - MEGOLDÁS

Valószínűségszámítás és Statisztika I. zh. 2014. november 10. - MEGOLDÁS Valószínűségszámítás és Statisztika I. zh. 2014. november 10. - MEGOLDÁS 1. Kihasználva a hosszasan elhúzódó jó időt, kirándulást szeretnénk tenni az ország tíz legmagasabb csúcsa közül háromra az elkövetkezendő

Részletesebben

x, x R, x rögzített esetén esemény. : ( ) x Valószínűségi Változó: Feltételes valószínűség: Teljes valószínűség Tétele: Bayes Tétel:

x, x R, x rögzített esetén esemény. : ( ) x Valószínűségi Változó: Feltételes valószínűség: Teljes valószínűség Tétele: Bayes Tétel: Feltételes valószínűség: Teljes valószínűség Tétele: Bayes Tétel: Valószínűségi változó általános fogalma: A : R leképezést valószínűségi változónak nevezzük, ha : ( ) x, x R, x rögzített esetén esemény.

Részletesebben

Biológiai rendszerek modellellenőrzése bayesi megközelítésben

Biológiai rendszerek modellellenőrzése bayesi megközelítésben Biológiai rendszerek modellellenőrzése bayesi megközelítésben Gál Tamás Zoltán Szoftver verifikáció és validáció kiselőadás, 2013. ősz Forrás: Sumit K. Jha et al.: A Bayesian Approach to Model Checking

Részletesebben

biometria II. foglalkozás előadó: Prof. Dr. Rajkó Róbert Matematikai-statisztikai adatfeldolgozás

biometria II. foglalkozás előadó: Prof. Dr. Rajkó Róbert Matematikai-statisztikai adatfeldolgozás Kísérlettervezés - biometria II. foglalkozás előadó: Prof. Dr. Rajkó Róbert Matematikai-statisztikai adatfeldolgozás A matematikai-statisztika feladata tapasztalati adatok feldolgozásával segítséget nyújtani

Részletesebben

Exact inference in general Bayesian networks

Exact inference in general Bayesian networks Exact inference in general Bayesian networks Peter Antal antal@mit.bme.hu Overview The Probability Propagation in Trees of Cliques (a.k.a. ~in join trees) Practical inference Exercises Literature: Valószínűségi

Részletesebben

FEGYVERNEKI SÁNDOR, Valószínűség-sZÁMÍTÁs És MATEMATIKAI

FEGYVERNEKI SÁNDOR, Valószínűség-sZÁMÍTÁs És MATEMATIKAI FEGYVERNEKI SÁNDOR, Valószínűség-sZÁMÍTÁs És MATEMATIKAI statisztika 10 X. SZIMULÁCIÓ 1. VÉLETLEN számok A véletlen számok fontos szerepet játszanak a véletlen helyzetek generálásában (pénzérme, dobókocka,

Részletesebben

Sztochasztikus folyamatok alapfogalmak

Sztochasztikus folyamatok alapfogalmak Matematikai Modellalkotás Szeminárium 2012. szeptember 4. 1 Folytonos idejű Markov láncok 2 3 4 1 Folytonos idejű Markov láncok 2 3 4 Folytonos idejű Markov láncok I Adott egy G = (V, E) gráf Folytonos

Részletesebben

Bizonytalanság. Mesterséges intelligencia április 4.

Bizonytalanság. Mesterséges intelligencia április 4. Bizonytalanság Mesterséges intelligencia 2014. április 4. Bevezetés Eddig: logika, igaz/hamis Ha nem teljes a tudás A világ nem figyelhető meg közvetlenül Részleges tudás nem reprezentálható logikai eszközökkel

Részletesebben

Biomatematika 2 Orvosi biometria

Biomatematika 2 Orvosi biometria Biomatematika 2 Orvosi biometria 2017.02.13. Populáció és minta jellemző adatai Hibaszámítás Valószínűség 1 Esemény Egy kísérlet vagy megfigyelés (vagy mérés) lehetséges eredményeinek összessége (halmaza)

Részletesebben

i p i p 0 p 1 p 2... i p i

i p i p 0 p 1 p 2... i p i . vizsga, 06--9, Feladatok és megoldások. (a) Adja meg az diszkrét eloszlás várható értékének a definícióját! i 0... p i p 0 p p... i p i (b) Tegyük fel, hogy a rigófészkekben található tojások X száma

Részletesebben

A valószínűségszámítás elemei

A valószínűségszámítás elemei A valószínűségszámítás elemei Kísérletsorozatban az esemény relatív gyakorisága: k/n, ahol k az esemény bekövetkezésének abszolút gyakorisága, n a kísérletek száma. Pl. Jelenség: kockadobás Megfigyelés:

Részletesebben

Készítette: Fegyverneki Sándor

Készítette: Fegyverneki Sándor VALÓSZÍNŰSÉGSZÁMÍTÁS Összefoglaló segédlet Készítette: Fegyverneki Sándor Miskolci Egyetem, 2001. i JELÖLÉSEK: N a természetes számok halmaza (pozitív egészek) R a valós számok halmaza R 2 {(x, y) x, y

Részletesebben

[Biomatematika 2] Orvosi biometria

[Biomatematika 2] Orvosi biometria [Biomatematika 2] Orvosi biometria 2016.02.15. Esemény Egy kísérlet vagy megfigyelés (vagy mérés) lehetséges eredményeinek összessége (halmaza) alkotja az eseményteret. Esemény: az eseménytér részhalmazai.

Részletesebben

A TANTÁRGY ADATLAPJA

A TANTÁRGY ADATLAPJA A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babeș Bolyai Tudományegyetem 1.2 Kar Matematika és Informatika Kar 1.3 Intézet Magyar Matematika és Informatika Intézet 1.4

Részletesebben

Megoldások MATEMATIKA II. VIZSGA (VK) NBT. NG. NMH. SZAKOS HALLGATÓK RÉSZÉRE (Kérjük, hogy a megfelelő szakot jelölje be!

Megoldások MATEMATIKA II. VIZSGA (VK) NBT. NG. NMH. SZAKOS HALLGATÓK RÉSZÉRE (Kérjük, hogy a megfelelő szakot jelölje be! MATEMATIKA II. VIZSGA (VK) NBT. NG. NMH. SZAKOS HALLGATÓK RÉSZÉRE (Kérjük, hogy a megfelelő szakot jelölje be!) 2016. JANUÁR 21. Elérhető pontszám: 50 pont Megoldások 1. 6. 2. 7. 3. 8. 4. 9. 5. Össz.:

Részletesebben

Matematikai statisztika I. témakör: Valószínűségszámítási ismétlés

Matematikai statisztika I. témakör: Valószínűségszámítási ismétlés Matematikai statisztika I. témakör: Valószínűségszámítási ismétlés Elek Péter 1. Valószínűségi változók és eloszlások 1.1. Egyváltozós eset Ismétlés: valószínűség fogalma Valószínűségekre vonatkozó axiómák

Részletesebben

Két diszkrét változó függetlenségének vizsgálata, illeszkedésvizsgálat

Két diszkrét változó függetlenségének vizsgálata, illeszkedésvizsgálat Két diszkrét változó függetlenségének vizsgálata, illeszkedésvizsgálat Szűcs Mónika SZTE ÁOK-TTIK Orvosi Fizikai és Orvosi Informatikai Intézet Orvosi fizika és statisztika I. előadás 2016.11.09 Orvosi

Részletesebben

Valószínűségi hálók. Mesterséges Intelligencia - MI. Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Méréstechnika és Információs rendszerek Tanszék

Valószínűségi hálók. Mesterséges Intelligencia - MI. Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Méréstechnika és Információs rendszerek Tanszék Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Méréstechnika és Információs rendszerek Tanszék Mesterséges Intelligencia - MI Valószínűségi hálók Előadó: Hullám Gábor Pataki Béla Előadás anyaga: Dobrowiecki

Részletesebben

Közlemény. Biostatisztika és informatika alapjai. Alapsokaság és minta

Közlemény. Biostatisztika és informatika alapjai. Alapsokaság és minta Közlemény Biostatisztika és informatika alajai. előadás: Az orvostudományban előforduló nevezetes eloszlások 6. szetember 9. Veres Dániel Statisztika és Informatika tankönyv (Herényi Levente) már kaható

Részletesebben

Bevezetés a biometriába Dr. Dinya Elek egyetemi tanár. PhD kurzus

Bevezetés a biometriába Dr. Dinya Elek egyetemi tanár. PhD kurzus Bevezetés a biometriába Dr. Dinya Elek egyetemi tanár PhD kurzus Mi a statisztika? A sokaság (a sok valami) feletti áttekintés megszerzése, a sokaságról való információszerzés eszköze. Célja: - a sokaságot

Részletesebben

[Biomatematika 2] Orvosi biometria

[Biomatematika 2] Orvosi biometria [Biomatematika 2] Orvosi biometria 2016.02.22. Valószínűségi változó Véletlentől függő számértékeket (értékek sokasága) felvevő változókat valószínűségi változóknak nevezzük(jelölés: ξ, η, x). (pl. x =

Részletesebben

Funkcionális konnektivitás vizsgálata fmri adatok alapján

Funkcionális konnektivitás vizsgálata fmri adatok alapján Funkcionális konnektivitás vizsgálata fmri adatok alapján Képalkotási technikák 4 Log Resolution (mm) 3 Brain EEG & MEG fmri TMS PET Lesions 2 Column 1 0 Lamina -1 Neuron -2 Dendrite -3 Synapse -4 Mikrolesions

Részletesebben

Matematikai alapok és valószínőségszámítás. Valószínőségi eloszlások Binomiális eloszlás

Matematikai alapok és valószínőségszámítás. Valószínőségi eloszlások Binomiális eloszlás Matematikai alapok és valószínőségszámítás Valószínőségi eloszlások Binomiális eloszlás Bevezetés A tudományos életben megfigyeléseket teszünk, kísérleteket végzünk. Ezek többféle különbözı eredményre

Részletesebben

Kauzális modellek. Randall Munroe

Kauzális modellek. Randall Munroe Kauzális modellek Randall Munroe A kauzalitás reprezentációi Determinisztikus Sztochasztikus Feltételes valószínűség < > hipergráf Irányított gráf: több ok, egy okozat < > Bayes-háló Cirkuláris kauzalitás

Részletesebben

Diszkrét idejű felújítási paradoxon

Diszkrét idejű felújítási paradoxon Magda Gábor Szaller Dávid Tóvári Endre 2009. 11. 18. X 1, X 2,... független és X-szel azonos eloszlású, pozitív egész értékeket felvevő valószínűségi változó (felújítási idők) P(X M) = 1 valamilyen M N

Részletesebben

Bevezetés a biometriába Dr. Dinya Elek egyetemi tanár. PhD kurzus. KOKI,

Bevezetés a biometriába Dr. Dinya Elek egyetemi tanár. PhD kurzus. KOKI, Bevezetés a biometriába Dr. Dinya Elek egyetemi tanár PhD kurzus. KOKI, 2015.09.17. Mi a statisztika? A sokaság (a sok valami) feletti áttekintés megszerzése, a sokaságról való információszerzés eszköze.

Részletesebben

Biostatisztika VIII. Mátyus László. 19 October

Biostatisztika VIII. Mátyus László. 19 October Biostatisztika VIII Mátyus László 19 October 2010 1 Ha σ nem ismert A gyakorlatban ritkán ismerjük σ-t. Ha kiszámítjuk s-t a minta alapján, akkor becsülhetjük σ-t. Ez további bizonytalanságot okoz a becslésben.

Részletesebben

TANTÁRGYI PROGRAM Matematikai alapok 2. útmutató

TANTÁRGYI PROGRAM Matematikai alapok 2. útmutató BGF PÉNZÜGYI ÉS SZÁMVITELI KAR Módszertani Intézeti Tanszéki Osztály TANTÁRGYI PROGRAM Matematikai alapok 2. útmutató 2015/2016. tanév I. félév Tantárgyi program Tantárgy megnevezése Tantárgy jellege/típusa:

Részletesebben

Abszolút folytonos valószín ségi változó (4. el adás)

Abszolút folytonos valószín ségi változó (4. el adás) Abszolút folytonos valószín ségi változó (4. el adás) Deníció (Abszolút folytonosság és s r ségfüggvény) Az X valószín ségi változó abszolút folytonos, ha van olyan f : R R függvény, melyre P(X t) = t

Részletesebben

e (t µ) 2 f (t) = 1 F (t) = 1 Normális eloszlás negyedik centrális momentuma:

e (t µ) 2 f (t) = 1 F (t) = 1 Normális eloszlás negyedik centrális momentuma: Normális eloszlás ξ valószínűségi változó normális eloszlású. ξ N ( µ, σ 2) Paraméterei: µ: várható érték, σ 2 : szórásnégyzet (µ tetszőleges, σ 2 tetszőleges pozitív valós szám) Normális eloszlás sűrűségfüggvénye:

Részletesebben

STATISZTIKA ELŐADÁS ÁTTEKINTÉSE. Matematikai statisztika. Mi a modell? Binomiális eloszlás sűrűségfüggvény. Binomiális eloszlás

STATISZTIKA ELŐADÁS ÁTTEKINTÉSE. Matematikai statisztika. Mi a modell? Binomiális eloszlás sűrűségfüggvény. Binomiális eloszlás ELŐADÁS ÁTTEKINTÉSE STATISZTIKA 9. Előadás Binomiális eloszlás Egyenletes eloszlás Háromszög eloszlás Normális eloszlás Standard normális eloszlás Normális eloszlás mint modell 2/62 Matematikai statisztika

Részletesebben

Valószínűségszámítás és statisztika

Valószínűségszámítás és statisztika Valószínűségszámítás és statisztika Programtervező informatikus szak esti képzés Varga László Valószínűségelméleti és Statisztika Tanszék Matematikai Intézet Természettudományi Kar Eötvös Loránd Tudományegyetem

Részletesebben

STATISZTIKA. A maradék független a kezelés és blokk hatástól. Maradékok leíró statisztikája. 4. A modell érvényességének ellenőrzése

STATISZTIKA. A maradék független a kezelés és blokk hatástól. Maradékok leíró statisztikája. 4. A modell érvényességének ellenőrzése 4. A modell érvényességének ellenőrzése STATISZTIKA 4. Előadás Variancia-analízis Lineáris modellek 1. Függetlenség 2. Normális eloszlás 3. Azonos varianciák A maradék független a kezelés és blokk hatástól

Részletesebben

A valószínűségszámítás elemei

A valószínűségszámítás elemei Alapfogalmak BIOSTATISZTIKA ÉS INFORMATIKA A valószínűségszámítás elemei Jelenség: minden, ami lényegében azonos feltételek mellett megismételhető, amivel kapcsolatban megfigyeléseket lehet végezni, lehet

Részletesebben

Boronkay György Műszaki Középiskola és Gimnázium

Boronkay György Műszaki Középiskola és Gimnázium Boronkay György Műszaki Középiskola és Gimnázium 2600 Vác, Németh László u. 4-6. (: 27-317 - 077 (/fax: 27-315 - 093 WEB: http://boronkay.vac.hu e-mail: boronkay@vac.hu Levelező Matematika Szakkör 2014/2015.

Részletesebben

Osztályozóvizsga követelményei

Osztályozóvizsga követelményei Osztályozóvizsga követelményei Képzés típusa: Tantárgy: Nyolcosztályos gimnázium Matematika Évfolyam: 12 Emelt óraszámú csoport Emelt szintű csoport Vizsga típusa: Írásbeli Követelmények, témakörök: Emelt

Részletesebben

FEGYVERNEKI SÁNDOR, Valószínűség-sZÁMÍTÁs És MATEMATIKAI

FEGYVERNEKI SÁNDOR, Valószínűség-sZÁMÍTÁs És MATEMATIKAI FEGYVERNEKI SÁNDOR, Valószínűség-sZÁMÍTÁs És MATEMATIKAI statisztika 3 III. VÉLETLEN VEKTOROK 1. A KÉTDIMENZIÓs VÉLETLEN VEKTOR Definíció: Az leképezést (kétdimenziós) véletlen vektornak nevezzük, ha Definíció:

Részletesebben

Biometria, haladó biostatisztika EA+GY biometub17vm Szerda 8:00-9:00, 9:00-11:00 Déli Tömb 0-804, Lóczy Lajos terem

Biometria, haladó biostatisztika EA+GY biometub17vm Szerda 8:00-9:00, 9:00-11:00 Déli Tömb 0-804, Lóczy Lajos terem Biometria, haladó biostatisztika EA+GY biometub17vm Szerda 8:00-9:00, 9:00-11:00 Déli Tömb 0-804, Lóczy Lajos terem Előadások-gyakorlatok 2018-ban (13 alkalom) IX.12, 19, 26, X. 3, 10, 17, 24, XI. 7, 14,

Részletesebben

Az első számjegyek Benford törvénye

Az első számjegyek Benford törvénye Az első számjegyek Benford törvénye Frank Benford (1883-1948) A General Electric fizikusa Simon Newcomb (1835 1909) asztronómus 1. oldal 2. oldal A híres arizonai csekk sikkasztási eset http://www.aicpa.org/pubs/jofa/may1999/nigrini.htm

Részletesebben

A TANTÁRGY ADATLAPJA

A TANTÁRGY ADATLAPJA A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babeș-Bolyai Tudományegyetem 1.2 Kar Matematika és Informatika 1.3 Intézet Magyar Matematika és Informatika 1.4 Szakterület

Részletesebben

Hipotézis, sejtés STATISZTIKA. Kétmintás hipotézisek. Tudományos hipotézis. Munkahipotézis (H a ) Nullhipotézis (H 0 ) 11. Előadás

Hipotézis, sejtés STATISZTIKA. Kétmintás hipotézisek. Tudományos hipotézis. Munkahipotézis (H a ) Nullhipotézis (H 0 ) 11. Előadás STATISZTIKA Hipotézis, sejtés 11. Előadás Hipotézisvizsgálatok, nem paraméteres próbák Tudományos hipotézis Nullhipotézis felállítása (H 0 ): Kétmintás hipotézisek Munkahipotézis (H a ) Nullhipotézis (H

Részletesebben

A Statisztika alapjai

A Statisztika alapjai A Statisztika alapjai BME A3c Magyar Róbert 2016.05.12. Mi az a Statisztika? A statisztika a valóság számszerű információinak megfigyelésére, összegzésére, elemzésére és modellezésére irányuló gyakorlati

Részletesebben

Logisztikus regresszió október 27.

Logisztikus regresszió október 27. Logisztikus regresszió 2017. október 27. Néhány példa Mi a valószínűsége egy adott betegségnek a páciens bizonyos megfigyelt jellemzői (pl. nem, életkor, laboreredmények, BMI stb.) alapján? Mely genetikai

Részletesebben

Hidden Markov Model. March 12, 2013

Hidden Markov Model. March 12, 2013 Hidden Markov Model Göbölös-Szabó Julianna March 12, 2013 Outline 1 Egy példa 2 Feladat formalizálása 3 Forward-algoritmus 4 Backward-algoritmus 5 Baum-Welch algoritmus 6 Skálázás 7 Egyéb apróságok 8 Alkalmazás

Részletesebben

Gazdasági matematika II. Tantárgyi útmutató

Gazdasági matematika II. Tantárgyi útmutató Módszertani Intézeti Tanszék Gazdálkodási és menedzsment, pénzügy és számvitel szakok távoktatás tagozat Gazdasági matematika II. Tantárgyi útmutató 2016/17 tanév II. félév 1/6 A KURZUS ALAPADATAI Tárgy

Részletesebben

4. Az A és B események egymást kizáró eseményeknek vagy idegen (diszjunkt)eseményeknek nevezzük, ha AB=O

4. Az A és B események egymást kizáró eseményeknek vagy idegen (diszjunkt)eseményeknek nevezzük, ha AB=O 1. Mit nevezünk elemi eseménynek és eseménytérnek? A kísérlet lehetséges kimeneteleit elemi eseményeknek nevezzük. Az adott kísélethez tartozó elemi események halmazát eseménytérnek nevezzük, jele: X 2.

Részletesebben

Mesterséges Intelligencia MI

Mesterséges Intelligencia MI Mesterséges Intelligencia MI Valószínűségi hálók - következtetés Dobrowiecki Tadeusz Eredics Péter, és mások BME I.E. 437, 463-28-99 dobrowiecki@mit.bme.hu, http://www.mit.bme.hu/general/staff/tade Következtetés

Részletesebben

Normális eloszlás tesztje

Normális eloszlás tesztje Valószínűség, pontbecslés, konfidenciaintervallum Normális eloszlás tesztje Kolmogorov-Szmirnov vagy Wilk-Shapiro próba. R-funkció: shapiro.test(vektor) balra ferde eloszlás jobbra ferde eloszlás balra

Részletesebben

Tananyag: Kiss Béla - Krebsz Anna: Lineáris algebra, többváltozós függvények, valószínűségszámítás,

Tananyag: Kiss Béla - Krebsz Anna: Lineáris algebra, többváltozós függvények, valószínűségszámítás, // KURZUS: Matematika II. MODUL: Valószínűség-számítás 21. lecke: A feltételes valószínűség, események függetlensége Tananyag: Kiss Béla - Krebsz Anna: Lineáris algebra, többváltozós függvények, valószínűségszámítás,

Részletesebben

Bizonytalanságok melletti következtetés

Bizonytalanságok melletti következtetés Bizonytalanságok melletti következtetés Mesterséges Intelligencia I. Valószínűségi alapfogalmak (ismétlés) A, B,C események esetén a priori valószínűség: feltételes (a posteiori) valószínűség: Bayes-formula

Részletesebben

DNS viszgálatok, számítási módszerek

DNS viszgálatok, számítási módszerek DNS viszgálatok, számítási módszerek Apasági vizsgálatok Kizárás: -a gyereknél az apától örökölt allél nem egyezik a feltételezett apáéval - 3 kizárás esetén az apaság kizárható -100% Anya: 12-13, kk.

Részletesebben

Adatok statisztikai értékelésének főbb lehetőségei

Adatok statisztikai értékelésének főbb lehetőségei Adatok statisztikai értékelésének főbb lehetőségei 1. a. Egy- vagy kétváltozós eset b. Többváltozós eset 2. a. Becslési problémák, hipotézis vizsgálat b. Mintázatelemzés 3. Szint: a. Egyedi b. Populáció

Részletesebben

FEGYVERNEKI SÁNDOR, Valószínűség-sZÁMÍTÁs És MATEMATIKAI

FEGYVERNEKI SÁNDOR, Valószínűség-sZÁMÍTÁs És MATEMATIKAI FEGYVERNEKI SÁNDOR, Valószínűség-sZÁMÍTÁs És MATEMATIKAI statisztika 8 VIII. REGREssZIÓ 1. A REGREssZIÓs EGYENEs Két valószínűségi változó kapcsolatának leírására az eddigiek alapján vagy egy numerikus

Részletesebben

FEGYVERNEKI SÁNDOR, Valószínűség-sZÁMÍTÁs És MATEMATIKAI

FEGYVERNEKI SÁNDOR, Valószínűség-sZÁMÍTÁs És MATEMATIKAI FEGYVERNEKI SÁNDOR, Valószínűség-sZÁMÍTÁs És MATEMATIKAI statisztika 4 IV. MINTA, ALAPsTATIsZTIKÁK 1. MATEMATIKAI statisztika A matematikai statisztika alapfeladatát nagy általánosságban a következőképpen

Részletesebben

Gépi tanulás. Hány tanítómintára van szükség? VKH. Pataki Béla (Bolgár Bence)

Gépi tanulás. Hány tanítómintára van szükség? VKH. Pataki Béla (Bolgár Bence) Gépi tanulás Hány tanítómintára van szükség? VKH Pataki Béla (Bolgár Bence) BME I.E. 414, 463-26-79 pataki@mit.bme.hu, http://www.mit.bme.hu/general/staff/pataki Induktív tanulás A tanítás folyamata: Kiinduló

Részletesebben

6. Előadás. Vereb György, DE OEC BSI, október 12.

6. Előadás. Vereb György, DE OEC BSI, október 12. 6. Előadás Visszatekintés: a normális eloszlás Becslés, mintavételezés Reprezentatív minta A statisztika, mint változó Paraméter és Statisztika Torzítatlan becslés A mintaközép eloszlása - centrális határeloszlás

Részletesebben

Gazdasági matematika II. tanmenet

Gazdasági matematika II. tanmenet Gazdasági matematika II. tanmenet Mádi-Nagy Gergely A hivatkozásokban az alábbi tankönyvekre utalunk: T: Tóth Irén (szerk.): Operációkutatás I., Nemzeti Tankönyvkiadó 1987. Cs: Csernyák László (szerk.):

Részletesebben

Statisztikus tanulás az idegrendszerben

Statisztikus tanulás az idegrendszerben Statisztikus tanulás az idegrendszerben ORBÁN GERGŐ http://golab.wigner.mta.hu Hierarchikus grafikus modellek Nehéz a nemlineáris optimalizálás hierarchikus rendszerekben: Amennyiben erős függéseket tételezek

Részletesebben

A maximum likelihood becslésről

A maximum likelihood becslésről A maximum likelihood becslésről Definíció Parametrikus becsléssel foglalkozunk. Adott egy modell, mellyel elképzeléseink szerint jól leírható a meghatározni kívánt rendszer. (A modell típusának és rendszámának

Részletesebben

Matematika III. harmadik előadás

Matematika III. harmadik előadás Matematika III. harmadik előadás Kézi Csaba Debreceni Egyetem, Műszaki Kar Debrecen, 2013/14 tanév, I. félév Kézi Csaba (DE) Matematika III. harmadik előadás 2013/14 tanév, I. félév 1 / 13 tétel Az y (x)

Részletesebben

Valószínűségszámítás összefoglaló

Valószínűségszámítás összefoglaló Statisztikai módszerek BMEGEVGAT Készítette: Halász Gábor Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gépészmérnöki Kar Hidrodinamikai Rendszerek Tanszék, Budapest, Műegyetem rkp. 3. D ép. 334. Tel:

Részletesebben

egyenletesen, és c olyan színű golyót teszünk az urnába, amilyen színűt húztunk. Bizonyítsuk

egyenletesen, és c olyan színű golyót teszünk az urnába, amilyen színűt húztunk. Bizonyítsuk Valószínűségszámítás 8. feladatsor 2015. november 26. 1. Bizonyítsuk be, hogy az alábbi folyamatok mindegyike martingál. a S n, Sn 2 n, Y n = t n 1+ 1 t 2 Sn, t Fn = σ S 1,..., S n, 0 < t < 1 rögzített,

Részletesebben

YBL - SGYMMAT2012XA Matematika II.

YBL - SGYMMAT2012XA Matematika II. YBL - SGYMMAT2012XA Matematika II. Tantárgyfelelős: Dr. Joós Antal Tárgyelőadó: Dr. Joós Antal Tantárgyi leírás Oktatási cél: Azoknak a matematikai alapoknak a megszerzése, melyek a szaktárgyak elsajátításához

Részletesebben

Mesterséges Intelligencia MI

Mesterséges Intelligencia MI Mesterséges Intelligencia MI Bizonytalan tudás és kezelése Dobrowiecki Tadeusz Eredics Péter, és mások BME I.E. 437, 463-28-99 dobrowiecki@mit.bme.hu, http://www.mit.bme.hu/general/staff/tade Milyen matematikát

Részletesebben

Területi sor Kárpát medence Magyarország Nyugat-Európa

Területi sor Kárpát medence Magyarország Nyugat-Európa Területi sor Terület megnevezése Magyarok száma 2011.01.01. Kárpát medence 13 820 000 Magyarország 10 600 00 Nyugat-Európa 1 340 000 HIV prevalence (%) in adults in Africa, 2005 2.5 Daganatos halálozás

Részletesebben

Kutatásmódszertan és prezentációkészítés

Kutatásmódszertan és prezentációkészítés Kutatásmódszertan és prezentációkészítés 10. rész: Az adatelemzés alapjai Szerző: Kmetty Zoltán Lektor: Fokasz Nikosz Tizedik rész Az adatelemzés alapjai Tartalomjegyzék Bevezetés Leíró statisztikák I

Részletesebben

Némethné Vidovszky Ágens 1 és Schanda János 2

Némethné Vidovszky Ágens 1 és Schanda János 2 Némethné Vidovszky Ágens 1 és Schanda János 2 1.Budapesti Műszaki Egyetem; 2 Pannon Egyetem 1 Áttekintés A fotometria két rendszere: Vizuális teljesítmény alapú Világosság egyenértékű fénysűrűség alapú

Részletesebben

Matematika III. 4. A valószínűségi változó és jellemzői Prof. Dr. Závoti, József

Matematika III. 4. A valószínűségi változó és jellemzői Prof. Dr. Závoti, József Matematika III. 4. A valószínűségi változó és jellemzői Prof. Dr. Závoti, József Matematika III. 4. : A valószínűségi változó és jellemzői Prof. Dr. Závoti, József Lektor : Bischof, Annamária Ez a modul

Részletesebben

BIOMATEMATIKA ELŐADÁS

BIOMATEMATIKA ELŐADÁS BIOMATEMATIKA ELŐADÁS 9. Együttes eloszlás, kovarianca, nevezetes eloszlások Debreceni Egyetem, 2015 Dr. Bérczes Attila, Bertók Csanád A diasor tartalma 1 Bevezetés, definíciók Együttes eloszlás Függetlenség

Részletesebben

Véletlen jelenség: okok rendszere hozza létre - nem ismerhetjük mind, ezért sztochasztikus.

Véletlen jelenség: okok rendszere hozza létre - nem ismerhetjük mind, ezért sztochasztikus. Valószín ségelméleti és matematikai statisztikai alapfogalmak összefoglalása (Kemény Sándor - Deák András: Mérések tervezése és eredményeik értékelése, kivonat) Véletlen jelenség: okok rendszere hozza

Részletesebben