Pályaválasztás, Prezentáció címe karriertervezés

Átírás

1 VEZETÉKNÉV KOVÁCS KERESZTNÉV ZSUZSANNA Pályaválasztás, Prezentáció címe karriertervezés

2 A felmérések szerint, a munkavállalók 35%-a nem ott dolgozik, ahol szeretett volna 25 %- a

3 a PÁLYAVÁLASZTÁSI ÉS PSZICHOLÓGIAI TANÁCSADÓ OSZTÁLY bemutatkozik

4 Ahol a világ igénye és az egyén tehetsége találkozik, ott van az ember munkahelye. (Arisztotelész)

5 azaz,.. Személyi és pályaadottságok vizsgálata A pályát kereső, a tanácsot kérő személyisége + pályák ismerete

6 A pályaválasztási tanácsadás A munka- és pályatanácsadás humán szolgáltatás (az emberek segítséget kapnak saját problémáik megoldására), s mint ilyen ügyfélre szabott, az ügyfél igényeihez igazodó tevékenysége bármely szervezetnek (Dr Szilágyi Klára: Munka-pályatanácsadás mint professzió, Kollégium Kft, Budapest, 2000)

7 Pedagógiai szakszolgálat: A gyermeknek, tanulónak joga hogy, állapotának, személyes adottságának megfelelő megkülönböztetett ellátásban különleges gondozásban, rehabilitációs eljárásban részesüljön, és életkorától függetlenül a pedagógiai szakszolgálat intézményeihez forduljon segítségért. (ENSZ Gyermekjogi Egyezmény, Közoktatási Törvény)

8 Fő alapelvek Életpálya-szemléletű - egy ember munkapályakeresését aktuális élethelyzetként értékeljük, melynek előzménye az életútban elemezhető, illetve az irányok és a továbblépések is megtalálhatóak. Folyamatelvű - ahhoz kell hozzásegíteni a tanácskérőt, hogy elinduljon abba az irányba, amely az ő helyzetében megoldást jelenthet. A tanácsadó egy meghatározott ponton kimerevített pillanatban találkozik az ügyféllel ez lehet néhány alkalom is. Ezért kell folyamatszemléletűvé alakítanunk azokat a tevékenységeket, melyek kiindulópontot jelenthetnek egy később meghatározandó lépéshez. Támogató jellegű - nem irányítás és nem felelősség-átvállalás

9 Tanácsadás értelmezése Eredetileg: egy meghatározott kérdésre egy meghatározott válasz (pl. jogi tanácsadás) Mai értelemben: COUNSELLING, segítség a problémák megértésében, megoldásában. Új szerep = alternatív pedagógiai módszereknél!

10 Cél A gondolkodó ember felismerte, hogy életének alakulásában ő is szerepet vállalhat, tehát életútjának nemcsak főszereplője, de rendezője is lehet.

11 Segítségnyújtás tervszerű szervezett Kell pályaválasztási tanácsadás

12 A pályaválasztás A pályaválasztás: az egyén és a környezet közötti interakciós folyamat, amely ahhoz vezet, hogy az emberek különféle szakmai tevékenységeket űzzenek. Kiválaszthatják azokat a tevékenységeket, amelyekhez szakértelem kell, és ez adja későbbi pályájuk kiindulópontját. A pálya kiválasztásának folyamata döntéssel zárul, és az egyén megkezdi szakmai munkára felkészítő tanulmányait. A szakmai képzés befejezése után történhet a munkavállalás, amely álláskeresés után munkahely-választásban realizálódik.

13 Pályaorientáció fogalma Olyan folyamat, amely a tanuló egyéni igényeinek figyelembe vételével segíti a megfelelő pálya, szakma kiválasztását, a lehető legszélesebb információnyújtás révén. Ezzel természetesen megváltozik az iskola funkciója is az iskola humán szolgáltatóvá válik, eltér a hagyományos értékrendtől, a tanuló egyéni igényeit támogatja, bemutatva az előre látható élethelyzeteket. Magában foglalja a személyiségfejlődés és az ismeretanyag átadásának támogatását.

14 Jó helyzetfelismerő-képesség tanulóban, szülőben, de szükség van segítségre INFORMÁCIÓ

15 A nehéz jelen Szakmai struktúra gyors átalakulása új szakmák fel-, régiek eltűnnek Szakmák belső tartalma változik új ismeretek Hatása a társadalomra : nincs felkészült szakember megszűnnek állások

16 Szakképzés megújulása Világbanki modell: szakmacsoportos orientáló, alapozó oktatás Iskolaválasztás + választás 4 szakmai irány közül

17 Szakmai irányok Humán szakmai tevékenységek Műszaki szakmai tevékenységek Gazdasági és szolgáltatási szakmai tevékenységek Agrár szakmai tevékenységek

18 A tanácsadás szakaszai 1. Kapcsolatfelvétel ismerkedés, bizalom megteremtése (megismerő szakasz) 2. Kérdés megfogalmazása kliens önfeltárása 3. Problémaelemzés, adatgyűjtés 4. Lehetőségek, célok megfogalmazása (fejlesztő szakasz) 5. Döntéselőkészítés - alternatívák, reális lehetőségek konkretizálása

19 Milyen a jó tanácsadó? Elfogadó, empatikus, kongruens Itt és most dolgozik Bizalmat ébreszt Jó kapcsolatépítő és információgyűjtő Titoktartással kezeli az információkat Átgondolt és flexibilis Kreatív és intuitív

20 Ifjúsági tanácsadás Pozitív énkép megismerése, fenntartása, hatékonyságának megfogalmazása mennyire fordíthatók ezek át a munka világára A tanulási és foglalkozási felkészülés lehetőségeinek összeegyeztetése a pályalehetőségekkel, illetve az erre való képesség megítélése A pályalehetőségekről szerzett információ megértésének, és értékelésének és feldolgozásának a képessége A munka megtalálásához, a pálya kiválasztásához, illetve a megtartásához szükséges készségek szintjének megismerése Döntési képesség a tanulási célok, illetve a pályacélok vonatkozásában A család és az egyén kapcsolata a pályaválasztás vonatkozásában A pályatervek fejlesztésének esélyei

21 A közelmúlt Vas u. 8. Vas. u. 10.

22 PÁLYAVÁLASZTÁSI ÉS PSZICHOLÓGIAI TANÁCSADÓ OSZTÁLY Pszichológia Informatív tájékoztatás

23 Pszichológusok Vizsgálatok: képességvizsgálat, érdeklődésvizsgálat, személyiségvizsgálat Módszerek: tesztek, személyes beszélgetések Alkalom: 1x csoportos, 2x,3x,4x, személyes Bejelentkezés: papíralapon kiküldött jelentkezési lapok fénymásolatán 9 fő

24 Iskolaválasztási tanácsadók Félfogadás: H, Sz, P bejelentkezés nélkül Egyéb feladat: iskolákban ofő óra, börzék, kiállítások, kiadványok, instruktori hálózat 5 fő

25 Tanácsadásra jelentkezők és ellátottak , Pszichológiai Osztály (átalakítás előtt) Pszich. tanácsadásra jelentkezők Pszich. tanácsadáson részt vettek jan. febr márc ápr máj jún júl aug szept okt nov dec jan-aug szept-dec jan-szept. 15. Vizsgálat 2009, Komplex vizsgálatok pszich (fő) jan.-szept. vizsg. (fő) pszich. (fő) telj. (vizsg./ pszich.) , ,5 változás (%) 56,2% 44,4% 126,4% Pszich. tanácsadásra jelentkezők Pszich. tanácsadáson részt vettek 0 Elektronikus jelentkezés: 57 iskolaválasztási 76 komplex tanácsadásra KOM-PASSZ programba bevontak: 65 jan. febr márc ápr máj jún júl aug szept

26 Iskolaválasztási tanácsadás

27 Kovacs Zsuzsanna, Pályaválasztás, karriertervezés Honlapról történő jelentkezések

28 A jelen 1 osztályvezető 4 pszichológus 2 iskolaválasztási tanácsadó 1 pszichológiai asszisztens

29 A jelen Internet adta lehetőségek kihasználása: on-line bejelentkezés Letölthető jelentkezési lapok Internetes tanácsadás Letölthető kiadványok Weboldal Partneri elégedettségmérés tanácsadás befejezésekor Írásos vélemény komputeres nyilvántartás Időpontkérés iskolaválasztási tanácsadásra is Egész napos ügyfélfogadás Pro-aktív magatartás iskolák felé

30 Célcsoportok Általános iskolások: osztályosok Középiskolások: évfolyam - fakultációválasztók, érettségi előtti évfolyam, érettségizők, szakképzettséget akarók, felsőoktatásban továbbtanulók, iskolaváltók, Fiatal felnőttek: érettségit, szakmát akarók Szülők Pedagógusok Egyéb oktatási szakemberek

31 Szolgáltatásaink Általános iskolásoknak 1. Iskolaválasztási tanácsadás Iskolákról információ Azoknak, akik tudják, merre tovább Technikai segítség Jogi segítség Jó, ha szülővel együtt!! Bejelentkezésre, ill. félfogadási időben: H: 8-16, K: 8-17, Sz: 8-18, Cs: 8-17, P: 8-13

32 Szolgáltatásaink Általános iskolásoknak Komplex pályaválasztási tanácsadás (Pszichológiai + iskolaválasztási tanácsadás) Akik még nem tudják. Bizonytalanok Nem találják a helyüket Menete: 1. Csoportos tesztírás egész délelőtt 2. Egyéni beszélgetések pszichológussal (1-3x) 3. Egyéni beszélgetés iskolaválasztási tanácsadóval

33 A tanácsadás során alkalmazott tesztek, mérőeljárások Képességvizsgálatok Érdeklődésvizsgálatok Személyiségtesztek Fővárosi (korosztály és nem szerinti) sztenderdek szerint

34 Képességek Figyelem, koncentráció Memória (verbális, vizuális) Gondolkodás (verbális, matematikai, logikai) Vizuális próbák (performáció, térlátás, szemmérték) Kreativitás Műszaki értelmesség Érdeklődés- és személyiségvizsgálat Önjellemzésen alapuló kérdőívek Preferencia-tesztek Projektív eljárások

35 Szolgáltatásaink középiskolásoknak 1. Iskolaválasztási tanácsadás Akik tudják merre.. Info felsőoktatási intézményekről Info szakképzésről Info külföldi továbbtanulásról Pontszámítás Felvételi jelentkezési lap kitöltése, stb.

36 Szolgáltatásaink középiskolásoknak 2. Komplex tanácsadás ( pszichológiai képességvizsgálat + iskolaválasztási tanácsadás) Csoportos teszt Egyéni beszélgetések Konkrét iskolák ajánlása

37 Szolgáltatásaink középiskolásoknak Kedves Pályaválasztó Fiatal! Köszöntünk a KOM-PASSZ programban! Tájékoztató füzet Lapozás hoz a P gdn és PgU p billentyűket has ználhatod

38 KOM-PASSZ Internetes kommunikáció az intézet pszichológusaival Kompetenciamérés Komplex tanácsadás Passzus a jövőhöz Aktív pályaút-tervezés! Iránytű, mely utat mutat!

39 KOM-PASSZ Interaktív, moduláris, elektronikus tananyag a pályaorientáció segítésére Célja: pályaválasztás, önálló életvezetés, döntési kompetencia támogatása egyéni tempóhoz és igényekhez igazítva ingyenes, bármikor elérhető szolgáltatás minél nagyobb népesség számára (Gebauer Ferenc pszichológus)

40 Szolgáltatás minden célcsoportnak ÚJ Iskolai tanácsadás Iskolaválasztási osztályfőnöki órák Pszichológiai tanácsadás osztályoknak Növekvő igény Szélesebb célcsoport Más jellegű szolgáltatás!

41 Pedagógusoknak Osztályfőnököknek, szaktanároknak, pályaválasztási, beiskolázási felelősöknek, kerületi osztályfőnöki/pályaválasztási felelős munkaközösség vezetőknek Osztályfőnöki órák tartása Szülői fogadóórák tartása Konzultációk Szakmai tájékoztatók Éves munkaértekezletek Főváros, OH

42 Kiadványok pld. FOK adatbázis

43 SZÁZxSZÉP SZAKMA A fővárosi TISZK-ekben tanított 100 legnépszerűbb szakma ismertetése OKJ adatokkal Letölthető a honlapunkról:

44 Sulimix katalógus Szórólapok Reklámanyagok Százxszép folytatódik Egyéb kiadványok

45 Börzék, kiállítások Rendszeres: Újpesti Ifjúsági Ház szeptember Csili: Pesterzsébet október Pest megye: Vác, Göd, Erdőkertes SULIMIX pályázat, 2008-ban először, mintegy 70 fővárosi középiskola

46 TÁMOP A pályaorientáció rendszerének tartalmi és módszertani fejlesztése Az I. szakasz ( ) célja: Az egész életutat támogató pályaorientációs/karriertanácsadói rendszer szolgáltatás- és eszközkészlete elemeinek továbbfejlesztése, illetve kialakítása Az MFPI lehetséges csatlakozási pontjai: Folyamatos szakmai konzultáció és tapasztalatcsere Pályaorientációs szakemberek képzésében részvétel Szakmai anyagok készítése, biztosítása Százszorszép Nemzeti Pályaorientációs Portál fejlesztéséhez hozzájárulás Statisztikai adatok biztosítása, kutatási munkák

47 Beiskolázási iroda április 29-i adatok Középiskolák száma Gimnázium: 88 Szakközépiskola: 71 Szakiskola: 42 Jelentkezettek száma: Gimnázium: Szakközépiskola: Szakiskola: Felvettek száma Budapesten: Gimnázium:3.951 Szakközépiskola:4.337 Szakiskola: 2.100

48 ÜRES FÉRŐHELYEK ÁPRILIS 29. GIMNÁZIUM (4 ÉVFOLYAMOS) 456 SZAKKÖZÉPISKOLA (4 ÉVFOLYAMOS) 1295 SZAKISKOLA 922

49 Ifjúsági Integrációs Szolgáltató Iroda

50 TÁMOP /B pályázat 20 millió Ft Időtartam: 2+3 év Célcsoport: 2h + 3h fiatalok Korcsoport: év Szolgáltatások + programok Monitoring mutatók: 100 szolgáltatással elért fiatal, 90 programóra/fiatal x 35, vagy 15 programelem, 400 segítő találkozás/hó 40 óra nyitva tartás/hét 2 főállású tanácsadó, 1 projektmenedzser, 1 gazdasági vezető

51 Szolgáltatások Pályaválasztási Életvezetési Mentálhigiénés Jogi Diákjogi Tanulási problémák Munkaerő-piaci információk Internet-használat

52 Programok Értékteremtő szabadidős + kompetenciafejlesztő programok Szakma klub Bűnmegelőzési klub Angol túlélő nyelvtanfolyam Önismereti tréning Filmklub

53 Szakértői tanulmányutak Az Egész életen át tartó tanulás program keretében pályázat Egész életen át tartó pályatanácsadás témában is Résztvevők: EU 27 tagállama + EFTA-tagországok + Törökország. Célok, szakmai fejlődési lehetőségek: A szervező ország pályaorientációs rendszerének részletes megismerése Európai szintű információ- és tapasztalatcsere Nemzetközi kapcsolati háló, kommunikáció kialakítása, közös projektek létrehozása A megszerzett ismeretek és nemzetközi tapasztalatok terjesztése Az egyéni szakmai elkötelezettség erősödése

54 Jövőkép A KOM-PASSZ ismertté válik On-line jelentkezés általános Az iskolák partnernek tekintenek bennünket A szolgáltatásokkal elért célcsoportok száma ugrásszerűen megnövekszik es tanácsadás iskolaválasztás ügyben is Webes interaktív fórum Rendszeres tanulmányutak, pályázatok Fontos elérhetőségek adatbázisa direkt kapcsolat

55 Egy jó tanács Válaszd azt a munkát, amit szeretsz, és soha többé nem kell dolgoznod egy napot sem az életben! (Konfuciusz)

56 Köszönöm szépen a figyelmet. kovács.zsuzsanna@fppti.hu

57 Köszönet a Pályaválasztási és Pszichológiai Tanácsadó Osztály dolgozóinak, Südi Ilonának és Mosonyi Darinkának a prezentáció elkészítéséhez nyújtott támogatásukért. Budapest, szeptember 24.