SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ANGOL NYELVBŐL



Hasonló dokumentumok
Angol nyelv közép- és emelt szintű szóbeli érettségi témakörök 2018

Témakörök az idegen nyelvi érettségihez

A gimnáziumi osztályok félévi és év végi vizsgarendje.

Az osztályozóvizsgák témakörei évfolyamonként angol nyelvből 2019.

Az osztályozóvizsga témakörei évfolyamonként angol nyelvből 2019.

OROSZ NYELV. Mielőtt végleges döntésüket meghoznák, figyelmükbe ajánljuk ezt az összefoglalót az orosz nyelvi érettségi vizsgáról. 1.

OROSZ NYELV. Mielőtt végleges döntésüket meghoznák, figyelmükbe ajánljuk ezt az összefoglalót az orosz nyelvi érettségi vizsgáról.

SZLOVÉN NYELV AZ ÍRÁSBELI VIZSGA SZERKEZETE KÖZÉPSZINT

Élő idegen nyelv Középszintű érettségi témakörök

1. Olvasott szöveg értése VIZSGASZINTEK

Osztályozó és javítóvizsga témakörei és követelményei angol nyelvből. 9. évfolyam

Témakörök és tételek német nyelvből a középszintű érettségi vizsgán (A szóbeli vizsga feladatlapjai ezen megadott tételek alapján készülnek) 2013

Tematikai Ember és társadalom Órakeret 8 óra

Az osztályozóvizsga témakörei évfolyamonként angol nyelvből 2019.

Osztályozó vizsga követelmények. Angol nyelv 2. idegen nyelv. 9. osztály

jelenik meg az angol nyelv. Ezen felül, ma angolul mindenhol, mindenkor és minden szinten

Szóbeli érettségi témakörök spanyol nyelv

IDEGEN NYELV ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

ÉLŐ IDEGEN NYELV I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY B) TÉMAKÖRÖK

ÉLŐ IDEGEN NYELV I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY B) TÉMAKÖRÖK

ÉLŐ IDEGEN NYELV I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY B) TÉMAKÖRÖK

ÉLŐ IDEGEN NYELV I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY B) TÉMAKÖRÖK

Tantárgyi követelmények Angol (1. idegen nyelv) 9. évfolyam

Osztályozó vizsgakövetelmények Angol (1. idegen nyelv) 9NY osztály

NÉMET NYELV TANTERV A GIMNÁZIUM, ÉVFOLYAMA SZÁMÁRA

Osztályozóvizsga-követelmények olasz nyelvből. 4+1 évfolyamos nyelvi előkészítő gimnáziumi képzés

Tantárgyi követelmények. Német nyelv. 9. oszt.

SZÓBELI TRÉNINGEK TÉMAKÖREI

OSZTÁLYOZÓVIZSGA KÖVETELMÉNYEI OROSZ NYELV

Az 1996-ban alakult Országos Próbanyelvvizsga Rendszer ismertebb nevén az OPR - a Felvételi Információs Szolgálat együttműködő partnere.

Német nyelv évfolyam

Érettségi követelmények

NÉMET NYELV TANTERV A GIMNÁZIUM 9/NY-12. ÉVFOLYAMA SZÁMÁRA

A idegen nyelv tantárgy szakközépiskolai helyi tanterve

Szóbeli érettségi témakörök angol nyelvből május június

HELYI TANTERV ANGOL ÉS NÉMET TANTÁRGYBÓL GIMNÁZIUM/SZAKGIMNÁZIUM

Irodalom Középszintű érettségi, szóbeli témakörök 2018

I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGIVIZSGA-KÖVETELMÉNY

11-12.évfolyam Idegen nyelvek Emelt szintű képzés

Tanmenet Angol nyelv Kezdő szint 2013/2014-es tanév 9.osztály

OROSZ NYELV. C2 Mesterszint C1 Haladó szint B2 Középszint Emelt szint B1 Küszöbszint A2 Alapszint Középszint A1 Minimumszint

SZÓBELI TRÉNINGEK TÉMAKÖREI

Ph. D. vizsgatájékoztató

Ph. D. vizsgatájékoztató

GÉPÉSZMÉRNÖKI ÉS INFORMATIKAI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK

FRANCIA NYELV I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGIVIZSGA-KÖVETELMÉNY A) KÉSZSÉGEK ÉS SZÖVEGFAJTÁK. 1. Olvasott szöveg értése

TIT Megyei Angol Nyelvi verseny ismeretanyaga 4. ÉVFOLYAM

1. Az egyén. 3. Család. 4. Lakás/lakóhely

9. évfolyam. Tematikai egység/fejlesztési cél Órakeret. Személyes vonatkozások, család

BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK NAPPALI TAGOZAT

1.Család Otthon 9. 3.Étkezés 8. 4.Idő, időjárás 8. 5.Öltözés 8. 6.Sport 6. 7.Iskola, barátok 9. 8.Tanórai tevékenységek 9. 9.

Év végi vizsgakövetelmények olasz nyelv. Hagyományos 4 évfolyamos képzés: 9. évfolyam - Giro d italiano 1: Tappa 1 Tappa6

BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK NAPPALI TAGOZAT

BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK NAPPALI TAGOZAT

Az angol és német nyelv tantárgy szakközépiskolai helyi tanterve

Óraszám: heti 3 óra A kerettanterv által biztosított óraszám szabadon felhasználható 10%-át a tananyag elmélyítésére fordítjuk

Veszprémi Érseki Hittudományi Főiskola

Helyi tanterv a nyelvi előkészítő évfolyamos képzés számára

BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK NAPPALI TAGOZAT

A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve

Árpád Fejedelem Gimnázium és Általános Iskola Megyervárosi Iskola

MINIMÁLIS KÖVETELMÉNYEK NÉMET NYELVBŐL

ORIGO nyelvvizsga szóbeli témakörök C1

A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve

HUNYADI JÁNOS KÖZÉPISKOLA

NYELVI ELŐKÉSZÍTŐ ÉVFOLYAM

Helyi tanterv a gimnáziumi évfolyamokra, illetve osztályokra. 7/Ny évfolyam... 4 Magyar nyelv és irodalom... 4

A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve

Árpád Fejedelem Gimnázium és Általános Iskola Megyervárosi Iskola

Helyi tanterv az angol nyelv mint 2. idegen nyelv tanításához normál tantervű osztályokban

Spanyol kezdőtől középfokig gigapack csomag részletes tematikája

Angol nyelv. 5. évfolyam

ANGOL NYELV, MINT ELSŐ IDEGEN NYELV

A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve

HELYI TANTERV AZ ÉLŐ IDEGEN NYELV tanításához Szakközépiskola évfolyam

ÉLŐ IDEGEN NYELV. Érettségi vizsga. Emelt szint Középszint

BEISKOLÁZÁSI TÁJÉKOZTATÓ

ÉLŐ IDEGEN NYELV. Érettségi vizsga. Emelt szint Középszint

ÉLŐ IDEGEN NYELV. Érettségi vizsga. Emelt szint Középszint

Angol Tanmenet. Horizons 3

Angol Tanmenet évfolyam

Árpád Fejedelem Gimnázium és Általános Iskola Megyervárosi Iskola

ÉLŐ IDEGEN NYELV. Érettségi vizsga. Emelt szint Középszint

Érzelmek és lelkiállapotok kifejezésére szolgáló kommunikációs szándékok: öröm, sajnálkozás, bánat, csodálkozás, remény

TÁJÉKOZTATÓ A SZÓBELI FELVÉTELIRŐL

Szóbeli követelmények idegen nyelvből

BEISKOLÁZÁSI TÁJÉKOZTATÓ

Érettségi követelmények Német nyelv

Érettségi követelmények Angol nyelv

Érettségi követelmények Francia nyelv

Érettségi követelmények Orosz nyelv

Felsőfokú (C1) KITEX nyelvvizsga - Vizsgatémák

Számonkérés módja: Írásbeli: nyelvhelyességet, olvasott szövegértési és íráskészséget mérő teszt megoldása, 60 perc

Készítette: Örmény Katalin szaktanácsadó

KITEX idegenforgalmi, kereskedelmi nyelvvizsga

HELYI TANTERV NÉMET NYELV ELSŐ IDEGEN NYELV 9. ÉVFOLYAM (NYELVI ELŐKÉSZÍTŐ OSZTÁLY) ÉVI 504 ÓRA

Gyermekotthoni asszisztens Gyermekgondozó-nevelő

A II. idegen nyelv tantárgy helyi tanterve

Helyi tanterv A Dunaújvárosi Szakképzési Centrum Szabolcs Vezér Gimnáziumának és Szakközépiskolájának helyi tanterve. Angol

Batthyány Kázmér Gimnázium helyi tanterve francia mint második idegen nyelvből négy évfolyamos tantárgyi felosztásban(új)

Átírás:

SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ANGOL NYELVBŐL Az érettségi vizsga tartalmi részét az alább felsorolt témakörök képezik, azaz a feladatok minden vizsgarészben tematikusan ezekre épülnek. Ez a lista az érettségi vizsga általános követelményeiben felsorolt témakörök részletes kifejtése közép- és emelt szintre. A lista nem tartalmaz külön országismereti témakört, mert ennek elemei a többi témakörben előfordulnak. A középszinten felsorolt témakörök az emelt szintre is érvényesek. 1. SZEMÉLYES VONATKOZÁSOK, CSALÁD A vizsgázó személye, életrajza, életének fontos állomásai (fordulópontjai) Családi élet, családi kapcsolatok A családi élet mindennapjai, otthoni teendők Személyes tervek A család szerepe az egyén és a társadalom életében Családi munkamegosztás, szerepek a családban, generációk együttélése 2. EMBER ÉS TÁRSADALOM A másik ember külső és belső jellemzése Baráti kör A tizenévesek világa: kapcsolat a kortársakkal, felnőttekkel Női és férfi szerepek Ünnepek, családi ünnepek Öltözködés, divat Vásárlás, szolgáltatások (posta) Hasonlóságok és különbségek az emberek között Az emberi kapcsolatok minősége, fontossága (barátság, szerelem, házasság) Lázadás vagy alkalmazkodás; a tizenévesek útkeresése Előítéletek, társadalmi problémák és azok kezelése Az ünnepek fontossága az egyén és a társadalom életében Az öltözködés mint a társadalmi hovatartozás kifejezése A fogyasztói társadalom, reklámok

Társadalmi viselkedésformák 3. KÖRNYEZETÜNK Az otthon, a lakóhely és környéke (a lakószoba, a lakás, a ház bemutatása) A lakóhely nevezetességei, szolgáltatások, szórakozási lehetőségek A városi és vidéki élet összehasonlítása Növények és állatok a környezetünkben Környezetvédelem a szűkebb környezetünkben: Mit tehetünk környezetünkért vagy a természet megóvásáért? Időjárás 4. AZ ISKOLA A lakóhely és környéke fejlődésének problémái A természet és az ember harmóniája A környezetvédelem lehetőségei és problémái Saját iskolájának bemutatása (sajátosságok, pl. szakmai képzés, tagozat) Tantárgyak, órarend, érdeklődési kör, tanulmányi munka A nyelvtanulás, a nyelvtudás, szerepe, fontossága Az iskolai élet tanuláson kívüli eseményei, iskolai hagyományok Iskolatípusok és iskolarendszer Magyarországon és más országokban Hasonló események és hagyományok külföldi iskolákban 5. A MUNKA VILÁGA Diákmunka, nyári munkavállalás Pályaválasztás, továbbtanulás vagy munkába állás

A munkavállalás körülményei, lehetőségei itthon és más országokban, divatszakmák 6. ÉLETMÓD Napirend, időbeosztás Az egészséges életmód (a helyes és a helytelen táplálkozás, a testmozgás szerepe az egészség megőrzésében, testápolás) Étkezési szokások a családban Ételek, kedvenc ételek Étkezés iskolai menzán, éttermekben, gyorséttermekben Gyakori betegségek, sérülések, baleset Gyógykezelés (háziorvos, szakorvos, kórházak) Az étkezési szokások hazánkban és más országokban Ételspecialitások hazánkban és más országokban A kulturált étkezés feltételei, fontossága A szenvedélybetegségek A gyógyítás egyéb módjai 7. SZABADIDŐ, MŰVELŐDÉS, SZÓRAKOZÁS Szabadidős elfoglaltságok, hobbik Színház, mozi, koncert, kiállítás stb. Sportolás, kedvenc sport, iskolai sport Olvasás, rádió, tévé, videó, számítógép, internet Kulturális események A szabadidő jelentősége az ember életében A művészet szerepe a mindennapokban Szabadidősport, élsport, veszélyes sportok A könyvek, a média és az internet szerepe, hatásai

8. UTAZÁS, TURIZMUS A közlekedés eszközei, lehetőségei, a tömegközlekedés Nyaralás itthon, illetve külföldön Utazási előkészületek, egy utazás megtervezése, megszervezése Az egyéni és a társas utazás előnyei és hátrányai A motorizáció hatása a környezetre és a társadalomra Az idegenforgalom jelentősége 9. TUDOMÁNY ÉS TECHNIKA Népszerű tudományok, ismeretterjesztés A technikai eszközök szerepe a mindennapi életben A tudományos és technikai fejlődés pozitív és negatív hatása a társadalomra, az emberiségre KOMMUNIKÁCIÓS HELYZETEK ÉS SZÁNDÉKOK A vizsgázó az alábbi kommunikációs helyzetekben, illetve szerepekben nyilatkozhat meg szóban és/ vagy írásban mindkét szinten. Helyzet Áruházban, üzletben, piacon Családban, családnál, baráti körben Étteremben, kávéházban, vendéglőben Hivatalokban, rendőrségen Ifjúsági szálláson, campingben, panzióban, szállodában Iskolában Kulturális intézményben, sportlétesítményben, klubban Országhatáron Orvosnál Szerep vevő vendéglátó, vendég vendég, egy társaság tagja ügyfél, állampolgár vendég tanuló, iskolatárs vendég, látogató, egy társaság tagja turista beteg, kísérő

Szolgáltatóegységekben (fodrász, utazási iroda, jegyiroda, benzinkút, bank, posta, cipész, gyógyszertár stb.) Szünidei munkahelyen Tájékozódás az utcán, útközben Telefonbeszélgetésben Tömegközlekedési eszközökön (vasúton, buszon, villamoson, taxiban, repülőn, hajón) ügyfél munkavállaló helyi lakos, turista hívó és hívott fél utas, útitárs