Módszerek (tanári tevékenységek) Interaktív tábla előkészítése, szemléltető anyagok elkészítése, betöltése. Frontális. Kérdés/felelet. Önálló.

Hasonló dokumentumok
10. sz. melléklet Tanmenet. A pedagógus neve:... A műveltségi terület neve:... A tantárgy neve:... Az ajánlott évfolyam:... Dátum:...

A DESMOS MATEMATIKAI PROGRAM ALKALMAZÁSA FÜGGVÉNY ÁBRÁZOLÁSOK ALKALMÁVAL, MOBILTELEFONON NOVEMBER 15. ÓRARÉSZLET

Óraterv B változat. A pedagógus neve: Izsák Dávid...

magyar nyelv és irodalom 3.o.

"Mindennapi pénzügyeink" óravázlat

Óraterv B változat. A pedagógus neve: Izsák Dávid...

Óraterv. Az óra témája: A hivatali levél

Az óra típusa: alkalmazó feladatmegoldó - gyakorló óra - IKT a szövegfeldolgozás folyamatában

MAGYAR IRODALOM ÓRAVÁZLAT

Nevelési-oktatási stratégia Módszerek Tanulói munkaformák Eszközök Problémafelvetés. különböző Mi a dokumentum/információhordozó?

A SZÓFAJOK ÖSSZEFOGLALÁSA 1.

-3- -a zavartalan munka biztosítása. - felolvasással, egyéni javítással. 2. Házi feladat ellenőrzése: Tk. 100/12. FOM

TÁMOP / A kompetencia alapú oktatás feltételeinek megteremtése Vas megye közoktatási intézményeiben

III. ÓRATERV. Didaktikai feladat. Tanári instrukciók. Idézzük fel, amit az. ráhangolás, az. kulcsszavak írnak fel a tanultakkal kapcsolatosan.

Óravázlat- kémia: 1. fejezet 1. óra

Tanítási tervezet. 1. Tantervi követelmények

Tanulói Módszerek munkaformák. időre. A saját online felületet használják. A tanár A teszt értékelése

Erasmus Óraterv Varga Zsuzsanna. Óraterv 42. óra

Óravázlat. Az óra menete. Most mutasd meg! című játék. A következő foglalkozások eljátszása, kitalálása a cél:

Tanítási tervezet Az óra időpontja Iskola, osztály Iskola neve és címe Az órát tartja Témakör megnevezése Tanítási egység címe Az óra típusa

Tanítási tervezet. Iskola neve és címe: Budenz József Alapítványi Gimnázium, 1021 Budapest, Labanc út

Tematikus terv. Az iskola neve: Dátum: A tanulási-tanítási egység témája: tizedes törtek

A 2009/2010. tanévben induló osztályok tantárgyszerkezete és óraterve. (Részlet a pedagógiai programból) Andrássy Gyula Gimnázium és Kollégium

József Attila Gimnázium és Szakképző Iskola Pedagógiai Program. Óratervek

2. óraterv Dátum A pedagógus neve Műveltségi terület Tantárgy Osztály Témakör Az óra címe Oktatási cél Módszerek és munkaformák Rövid ismertetés

Avastetői Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Miskolc BESZÁMOLÓ

Tanítási tervezet - vizsgatanítás -

Kémia 10. Az alkánok homológ sora

Az egyes évfolyamokon tanított tárgyak, kötelező és választható tanórai foglalkozások, ezek óraszámai, az előírt tananyag és követelmények

2. A választott kerettanterv feletti óraszám, a nem kötelező tanórai foglalkozások

Matematika 5. osztály Téma: Geometriai vizsgálatok, szerkesztések

Tanítási tervezet. Óra időpontja: :25. Évfolyam/osztály: 10.a. Iskola neve: X. kerületi Zrínyi Miklós Gimnázium

Óravázlat- kémia: 2. fejezet 1. óra

Tanítási tervezet. Készítette: Szeip Gréta Alapadatok

KPN bemutatóóra Kada Mihály Általános Iskola

Készítette: Szabó Balázs, Csatári Nóra, Orosz Enikő, Czuppon Anett

Tanítási tervezet. 1. Tantervi követelmények

Molnárné Tóth Ibolya

A Mozaik Kiadó kiadványai 4., 8. és 12. évfolyam (2018/2019) 4. ÉVFOLYAM

Szövegértés évfolyam

Óraterv A pedagógus neve: Műveltségi terület: Tantárgy: Osztály: Az óra témája: Az óra cél- és feladatrendszere: Az óra didaktikai feladatai:

Óravázlat Erkölcstan / Technika

Kerettanterv a gimnáziumok évfolyama számára

Tanítási tervezet. Óra időpontja: Évfolyam/osztály: 9/A. Tanít: Simon Szilvia. Témakör: A légkör földrajza

Óraterv. Az óra didaktikai feladatai: A vasalók típusainak gyakorlása. A tanuló tudja megnevezni a termék főbb tulajdonságait és bemutatni német

Személyi feltételek Pedagógusok által ellátott tantárgyak, szolgáltatások Tanítók

Fogalmazás óraterv - 3. évf.

Tanítási tervezet. Az óra típusa: Ismereteket elmélyítő és új ismereteket feldolgozó óra.

Óra Téma Didaktikai feladatok Fejlesztési területek Munkaformák, szemléltetés, eszközök

- Olvasás: Hangos olvasás gyakorlása; olvasmányhoz kapcsolódó feladatok megoldása

Környezetünk védelmében: A környezetbarát energiaforrások

Tanítási tervezet. I. Alapadatok: II. Tantervi követelmények:

A KÖRNYEZETTUDATOS MAGATARTÁS FEJLESZTÉSE AZ ELSŐ OSZTÁLYBAN

Óraterv. Az óra tananyaga: A feltételes módú igék (gyakorlás)

Drámapedagógiai eszközök alkalmazása magyar irodalom órán 8. évfolyam

Tanítási tervezet készítette: Tóth Szabolcs, osztatlan tanárképzés

Helyi tanterv MELLÉKLET. Intézményünk helyi tantervének jogszabályi keretei:

Óraterv Házi feladat ellenőrzése (5')

Óravázlat- kémia: 4. fejezet 1. óra

A kőzetlemezek mozgásai és következményei

Óraterv Tanít: A tanítás helye A tanítás ideje: Osztály Óratípus Témakör Oktatási anyag: Oktatási cél: Képzési cél: Nevelési cél: Kompetenciák:

2.1. Az oktatási folyamat tervezésének rendszerszemléletű modellje.

Helyi tanterv melléklete

Munkalap1. Oldal 1. 5.osztályos, atlaszokkal. MS-2345U Sokszínű irodalom tk Kiadó adja ingyen

Beszámoló a Fenntarthatósági Témahétről

Különös közzétételi lista:

ÓRATERV A SZÖVEGÉRTÉS-SZÖVEGALKOTÁS B KOMPETENCIATERÜLET FEJLESZTÉSÉHEZ A TÖRTÉNELEM TANTÁRGYBAN

Tanítási tervezet. Iskola neve és címe: Budapest XIV. Kerületi Szent István Gimnázium 1146 BUDAPEST Ajtósi Dürer sor 15.

Modul címe: Szent Iván éj

Eszközök: logikai lapok, tangramkészlet, labirintus feladatlap, vonat-feladatlap, füzet, színes ceruzák, vizuális differencilás feladatlapok

Tanítási tervezet Fehér András Tamás Vulkáni kőzetek Tantervi követelmények A tanítási óra oktatási célja: A tanítási óra nevelési célja:

KULTÚRÁK EGYMÁSRA HATÁSA, INTERETNIKUS VISZONYOK A KÁRPÁT- MEDENCÉBEN

Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola

ÓRATERV. Az óra menete Nevelési-oktatási stratégia Megjegyzések percben. Eszközök munkaformák 1 RÁHANGOLÓDÁS. Módszerek Tanulói

Nemzeti Közszolgálati és Tankönyv Kiadó

Különös közzétételi lista a nevelési oktatási intézmények részére. Szilvási Általános Iskola

Bemutató óra Tehetséggondozás és fejlesztési lehetőségek a napközi otthonban

A világ legnagyobb képlopásai

Igazolás. az adott középiskola pedagógiai programja szerint a középiskolai szakaszt lezáró évfolyam tanévét kettővel megelőző évfolyam tanulójáról

HOGYAN TÖLTSÜK AKÍTVAN A SZABADIDŐNKET?

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

Tantárgy: irodalom Évfolyam: 10. osztály. Készítette: Sziládi Lívia. Óravázlat 1. Módszer: Az óra típusa: számítógép, projektor, prezentáció

tantermek - folyosó. Személy, tantárgy: Tevékenységek: Fejlesztett készségek: Munkaformák: Produktum Matematika

Óraterv. Mennyiségek megfigyelése, összehasonlítása. Ismeretek tudatos memorizálása, felidézése. Számolási készség fejlesztése

Tervezet. A vezetőtanár neve: Balatoni Zsolt. A hallgató neve: Tantárgy: Napközi- kézműves foglalkozás. Osztály: 1. A. Tanítás ideje, órarendi óra:

A tanórai megfigyelések lehetséges szempontjai (Nagy Lászlóné: Segédanyag a tanórai megfigyelésekhez, JATEPress, Szeged, 2003 felhasználásával)

Nyilatkozat idegen nyelvi OKTV-hez

Nyilatkozat idegen nyelvi OKTV-hez

Az óravázlat elkészítése a tanítási óra tervezése. Óravázlat

Tantárgyi struktúra és óraszámok. (2014/2015. tanévtől)

Óraterv Házi feladat kijelölése (2')

4. Az egyes évfolyamokon tanított tantárgyak, kötelező és választható tanórai foglalkozások,

5. számú melléklet. Az iskola egyes évfolyamain tanított tantárgyak és ezek óraszámai

Informatikatanári portfólió. Műhelyfoglalkozás Pásztor Attila

Projektoktatás Mi így is tanulunk

Katona József: Bánk bán A tananyag feldolgozása Interwrite tábla használatával vagy SDT tananyaggal -óravázlat-

A FEHÉRVÁRI ORSZÁGLÁTÓ NAPOK

DEBRECENI FAZEKAS MIHÁLY GIMNÁZIUM

Képzési rend tanév. Iskolánk képzési rendje és pontszámítás az egyes képzési formákban

Átírás:

"Leonardo da Vinci" óraterv - IKT alkalmazásának lehetőségei a vizuális kultúra órán - A pedagógus neve Medve Katalin (Bálint Márton Általános Iskola és Középiskola, Törökbálint) Műveltségi terület művészetek Tantárgy vizuális kultúra Osztály 6. a Az óra témája: Leonardo da Vinci Az óra cél- és feladatrendszere oktatási Reneszánsz, humanizmus, polihisztor, Leonardo, Mona Lisa, vonal/szín/levegő perspektíva, sfumato, parafrázis, háromszög kompozíció... nevelési Tiszta, pontos, precíz munkára nevelés. Munkafegyelemre nevelés. képzési Szövegértés, lényegkiemelés, megfigyelőképesség, elemzőképesség. Az óra didaktikai feladatai Motiválás. Új ismeret szerzése. Analízis. Gyakorlás. Tantárgyi kapcsolatok Informatika. Mozgókép és médiaismeret. Magyar nyelv és irodalom. Felhasznált források tankönyv Imrehné Sebestyén Margit 2009.Nyolcadik kiadás. A képzelet világa 6. osztály. Celldömölk Apáczai Kiadó (64-65., 70-73. oldal) egyéb Internet. Dátum Többszörösen megvalósítva. Időkeret Az óra menete Előzetes szervezés. Tanulók megérkezése a szaktanterembe, helyfoglalás. Köszöntés. Módszerek (tanári tevékenységek) Interaktív tábla előkészítése, szemléltető anyagok elkészítése, betöltése. Nevelési-oktatási stratégiák Tanulói munkaformák Szemléltetés Megjegyzések 2 perc Beavatás az óra menetébe. Ismétlés (reneszánsz, humanizmus, tehetség, polihisztor) 8 perc Új ismeret szerzése. Leonardo életének rövid bemutatása (tevékenységei, helyszínek) Feladatadás. (Kivetített és hallott adatokból gyűjtse ki mindenki a füzetébe: - hol élt, merre járt? - mivel foglalkozott? Ellenőrzés. Frontális. Kérdés/felelet. Önálló. Frontális. Kérdés/felelet. Források: http://www.sulinet.hu/tovabbtan/fel veteli/ttkuj/21het/esztetika/esztetika 21.html http://www.sulinet.hu/tovabbtan/fel veteli/ttkuj/21het/esztetika/da_vinci.html http://www.vegtag.hu/egyeb/palyaz at2007/leonardo.pdf http://hu.wikipedia.org/wiki/leonar do_da_vinci

11 perc Tanulói kiselőadások. 1. Leonardo anatómiai tárgyú munkái. 2. Leonardo gépei, szerkezetei. 7 perc Mona Lisa - La Gioconda (tk.:73.) A téma. - Giocondo felesége, Lisa - Francesco del Giocondo (firenzei selyemkereskedő) - Lisa del Giocondo (Lisa Gherardini) - Mona (madonna, asszony, hölgy) A hírnév. - Vincenzo Peruggia (1910-től üveges a Louvreban) - rablás (1911. augusztus 21.) ÚJSÁGCIKKEK HÍRNÉV - 2 évig semmi hír -1913. egy firenzei műkincskereskedő részére eladásra ajánlják - lebukás Elemzések. - vizsgálatok (röntgen, kéz - hat ujj...) - másolat - előtanulmány - kompozíció - hogy nézhetett ki Lisa (Photoshop tanulmány) - perspektíva (Ism. kérdés) vonal (éles, elmosódott) szín (telített, tört ) levegő (páratartalom, sfumato) Codex Atlantic lapjainak bemutatása képeslapokon (Leonardo kiállításról beszerezve) Figyelemfelhívás: Leonardo találmányait bemutató kiállítás Pécset!!! (2014. ápr.-okt.) Tanári magyarázat. Tábla: Kiselőadás. (ppt két témában) Frontális. Hallott szöveg értése. Megfigyelés. Összehasonlítás. Kérdés/felelet. Codex Atlantic: http://imgarcade.com/1/codexatlanticus-sketches/ Leonardo kiállítás Pécs: http://www.leonardopecs.hu/ https://huhu.facebook.com/leonardopecs Képek forrása: http://theartinquirer.blogspot.hu/201 1/08/100-years-ago-vincenzoperuggia.html http://globedia.com/imagenes/usuar ios/noticias/18/1328280519.jpg http://www.espanol.rfi.fr/francia/20 110903-mona-lisa-un-tesoro-delmuseo-del-louvre http://www.ft.com/cms/s/2/069d866 2-be37-11e0-bee9-00144feabdc0.html#axzz3H5PahAv 9 http://www.hurriyet.com.tr/kultursanat/haber/19826565.asp https://fbcdn-sphotos-da.akamaihd.net/hphotos-akprn1/525052_10152551923540398 _1766456024_n.jpg http://graphics8.nytimes.com/image s/2006/09/27/arts/27mona_ca2.19 0.jpg

5 perc Rajzi, színtani feladat az interaktív táblánál. A megbeszéltek alapján a festmény vonalrajzának átfestése. Interaktív tananyag elindítása. Feladatadás. Interaktív feladat a táblánál... a tanulók jelentkezést követően jönnek a táblához. Leonardo képéről készült vonalrajz átfestése a tanult vonal/szín/levegő perspektíva szempontok alapján. Tanári rajz: Táblakép: 5perc Összegzés, rendszerezés. Fogalmak rendszerezése a táblázatba az interaktív táblán. Interaktív tananyag elindítása. Feladatadás. Interaktív feladat a táblánál... a tanulók jelentkezést követően jönnek a táblához. Meghatározások beillesztése a táblázatba. Táblakép: 5 perc Mona Lisa - a leggyakrabban átdolgozott festmény. Parafrázisok (interaktív tábla kb. 40 db folyamatosan megy). Képvetítés elindítása. Önálló megfigyelés. Képek forrása: http://www.littlecollector.com/prod ucts/mona-lisa http://www.engadget.com/2011/12/ 16/nintendo-3ds-tour-guides-mightmake-the-mona-lisa-lessunderwhel/ http://www.adamstrange.com/mona -Lisa-Starry-Night.html http://www.funnyphotos.net.au/mon a-lisa/1/ http://notedelhotel.blogspot.hu/2012 /09/mona-lisa-overdrive.html 2 perc Házi feladat kijelölése. (Tk.:70-73.) Válaszolj a tankönyvi szövegek alapján: Mit jelent Leonardo festészetében a "háromszög kompozíció"? Szent Anna harmadmagával, Mona Lisa, Utolsó vacsora...) Órai munka tanári értékelése. Összepakolás. Elköszönés. Szempontok. (pontosság, együttműködés, munkafegyelem...)

A megvalósítás dokumentumai Tanulói kiselőadás néhány diája:

La Gioconda elrablása: Illusztrációk a kép elemzéséhez: Illusztrációk forrása: lásd. óraterv táblázatának megjegyzés rovata

Interaktív tábla képe: Medve Katalin