A pszichopatológia alapfogalmai az igazságügyi elmeorvos szakértői vélemény. elkészültéhez és megértéséhez vezető út. Szerző: dr.



Hasonló dokumentumok
Interdiszciplináris megközelítés és elemzés (anamnézis és diagnózis) az elhelyező központok krízishelyzeteinek megelőzésére

IGAZOLÁS ÉS SZAKVÉLEMÉNY az ápolási díj megállapításához/kötelező felülvizsgálatához

Deviancia Bánlaki Ildikó 2010

A sürgősségi pszichiátriai ellátás és jogi szabályozása FOK IV.

A szülés utáni depresszióról. Várnai Dóra Genium Med Egészségügyi Központ (Országos Gyermekegészségügyi Intézet)

Felnőttkori személyiségzavarok felosztása, diagnosztikája

Affektív zavarok - hangulatzavarok. Hidasi Zoltán

Kristóf Andrea SE-IBOI

Pszichopatológia 2. DISSZOCIATÍV ZAVAROK

Stroke betegek vizsgálata hagyományos mérőmódszerek. Futó Gabriella ODÚ Fejlesztő Központ Szeged

A BETEGEK JOGAI A PSZICHIÁTRIAI KEZELÉS SORÁN

A beteg és családja lelki reakciói az életet fenyegető betegségre és a veszteségre. Magyari Judit

Szorongás, szorongásos zavarok, szomatoform zavarok. Hidasi Zoltán

Inkluzív iskola _2. Separáció- integráció- inklúzió

Alkohollal kapcsolatos zavarok. Az alkoholbetegség. Általános jellegzetességek

Disszociatív zavarok PTE ÁOK PSZICHIÁTRIAI ÉS PSZICHOTERÁPIÁS KLINKA

Konzultáció. Bitter István 2012 dec. 10.

DEMENCIA. Viselkedési zavarok és pszichiátriai tünetek (BPSD) Dr Egervári Ágnes

4. számú melléklet a 63/2006. (III. 27.) Korm. rendelethez KÉRELEM. az ápolási díj megállapítására

Egyéni projektek a felnőttkori gyógypedagógiai fejlesztésben. Mentálisan akadálymentes közlekedés

A betegség reprezentáció tartalmi jellemzői és annak dimenziói a rehabilitációs teamben: a kommunikáció minőségi elemzése

A sürgősségi ellátás pszichiátriát érintő vonatkozásai II. Definitív pszichiátriai tünetekkel fellépő belgyógyászati kórképek

A kiégés veszélyei és kezelésének lehetőségei az egészségügyben május 28.

A kiégés problémája a szakmai és civil segítő munkákban, hasznos tippek a probléma csökkentésére

Hiperaktivitás. Hiperaktivitás. okai: 1906-óta gyanítjuk, hogy. anoxiás agyi állapot, vagy. agyvelőgyulladás /posztencefalitiszes / utáni állapot

Egészségügyi dolgozók munkaköri alkalmassági véleményezésének jogszabályi háttere

Fejlesztőpedagógia alapjai A DIFFERENCIÁLÁS NEVELÉSELMÉLETI KÉRDÉSEI AZ ÓVODÁBAN

KÉRELEM TELEPÜLÉSI TÁMOGATÁS 18. életévét betöltött tartósan beteg hozzátartozó ápolását gondozását végző személy részére

Inkluzív iskola _4. A befogadó szemlélet

A KOGNITÍV PSZICHOTERÁPIA ALAPJAI 1. Perczel Forintos Dóra Semmelweis Egyetem Klinikai Pszichológia Tanszék 2010

Bálint Éva - Urbanics Ildikó

A pszichiátriai rehabilitáció célja. A pszichiátriai rehabilitáció alapelvei. A rehabilitáció folyamata. A diagnózis felállítása

KÉRELEM 1 az ápolási díj megállapítására

11. fejezet. Pszichiátriai károsodások. Tringer László. Huszár Ilona Kuncz Elemér

Többleterő kifejtés. A Fővárosi Ítélőtábla Polgári Kollégiuma 1/2011. (III.28.) számú határozatával elfogadva.

X. Fejezet PSZICHIÁTRIAI BETEGEK GYÓGYKEZELÉSE ÉS GONDOZÁSA

Természetgyógyászati Klinikum

Tantárgy összefoglaló

A pszichomotoros fejlődés zavarainak felismerése és ellátása

A pszichiátriai betegek jogvédelme

Gyermekpszichiátriai ismeretek

A pszichodiagnosztika és terápia elvei a pszichiátriai rehabilitációban. Dr. Magyar Erzsébet

TÖRVÉNYESSÉGE ÉS A BIZONYÍTÉKOK ÉRTÉKELÉSE. A bizonyítás tárgya

A gyermek elhelyezésének folyamata, különös tekintettel a szakértői bizottság tevékenységére

1. fázis: bemutatkozás, tájékozódás, sürgősség felmérése

A FIZIOLÓGIÁS INDULAT BÜNTETŐJOGI JELENTŐSÉGE. Szerző: DR. MÁTHÉ MAGDOLNA. Budapest, szeptember hó 22.

KETTŐS SZÜKSÉGLETŰ GYERMEKEK A GYERMEKVÉDELMI SZAKELLÁTÁSBAN

Nehézségek a kommunikációban. Bán Ildikó 2016

Beilleszkedési zavar Tanulási és teljesítmény zavara Viselkedészavar Magatartászavar Deviáns viselkedés

Interdiszciplináris megközelítés és elemzés (anamnézis és diagnózis)

Beszédfeldolgozási zavarok és a tanulási nehézségek összefüggései. Gósy Mária MTA Nyelvtudományi Intézete

Készítette: Ellenőrizte: Jóváhagyta:

Diagnosztika és terápiás eljárások a rehabilitációban. Lukács Péter DEOEC ORFMT

Csibi Enikő április 11.

TÁMOP /2 Iskolai tehetséggondozás MŰVÉSZETI TEHETSÉGKÖR

Alapfokú elsősegélynyújtás.

INCZÉDY GYÖRGY SZAKKÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM SZAKISKOLA TANMENET. Osztályközösség-építő Program tantárgy. 9. évfolyam

Mentális retardáció. PDF created with pdffactory Pro trial version

Intézeti elhelyezés, adoptálás, családban tartás

EGYÉNI GYAKORLATI NAPLÓ

az egészségi állapoton, illetve betegségen alapuló szociális rászorultság igazolásának szabályairól

Az ALZHEIMER korai kezelésének jelentősége

Gyermekpszichiátria. PTE ÁOK Pszichiátriai és Pszichoterápiás Klinika

Dr. Melegh Gábor. A szakértő szerepe a bűntető eljárásban

Óra Téma Didaktikai feladatok Fejlesztési területek Munkaformák, szemléltetés, eszközök

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA október 19. PEDAGÓGIA ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október 19. 8:00. Időtartam: 180 perc

Az előadás címe: A nyelvi zavarok korai felismerése a pszichomotoros fejlődéssel összefüggésben Egy szakdolgozati kutatás eredményeinek bemutatása

Tárgy: A képzési kötelezettségről és a pedagógiai szakszolgálatokról szóló 14/1994. (VI.24.) MKM rendelet módosítása

Különleges gondozást igénylő gyermekek, speciális szükségletek, átalakuló iskolák

A stressz és az érzelmi intelligencia Készítette: Géróné Törzsök Enikő

Gyermekkori hiperaktivitás és magatartászavarok diagnosztikája

Egyéni vállalkozó orvosok/egészségügyi dolgozók alkalmassági vizsgálata

Babeș-Bolyai Tudományegyetem Pszichológia és Neveléstudományok Kar Alkalmazott Pszichológia Intézet Pszichológia szak. ZÁRÓVIZSGA TÉTELEK 2017 július

A cselekvőképességre vonatkozó szabályok változásai az új Polgári. Törvénykönyvben; A gondnokság alá helyezési eljárás. Szerző: dr. Szénási-Varga Nóra

4) Idősotthoni ellátás esetében a gondozási szükségletet megalapozó egyéb körülmények a következők:

Új PÉF szöveg betét Az eredeti OPK szövegből maradó ///Zöld/// kiszerkesztve

AGRESSZÍV, MERT NINCS MÁS ESZKÖZE Magatartászavaros gyerekek megküzdési stratégiáinak vizsgálata a Pszichológiai Immunkompetencia Kérdőív tükrében

COMINN Innovációs Kompetencia a fémipari szektorban TANULÁSI KIMENET DEFINÍCIÓ

Kompetencia alapú oktatás (tanári kompetenciák) NyME- SEK- MNSK N.T.Á

XIII./1. Az öngyilkosság

November - A függőség elleni küzdelem hónapja. Szerkesztette: dr Lázár Sarnyai Nóra

A sajátos nevelési igényű tanulók integrált oktatásának munkaterve a 2015/ 2016 os tanévre

A kultúra szerepe a fájdalomban

Bevezetés a pszichológia néhány alapfogalmába

A gyermek és ifjúságpszchiátriai kórképek klasszifikációja. Dr. Vetró Ágnes

Indirekt kábítószer halálozás a 2016-os kábítószerrel összefüggésben bekövetkezett halálesetek tükrében

Pszichológiai és pszichiátriai problémák időskorban. Kassai- Farkas Ákos osztályvezető főorvos c. egyetemi docens Nyírő Gyula Kórház

A DEPRESSZIÓ KOGNITÍV VISELKEDÉSTERÁPIÁJA

Modalitások-Tevékenységek- Tehetség-rehabilitáció

A Rehabilitációs Ellátási Programok Szerinti Kódolásról Szóló Szabályzat

Büntető eljárásjog tantárgy Oktatási program Rendőrszervező szakképzés számára 2011/2012.

SYLLABUS. A tantárgy típusa DF DD DS DC X II. Tantárgy felépítése (heti óraszám) Szemeszter. Beveztés a pszichológiába

Határidő: január 31. Felelős: Képviselő-testület

A MOTORIKUS MOZGÁSOS KÉPESSÉGEK FEJLESZTÉSI LEHETŐSÉGEI ÓVODÁS ÉS KISISKOLÁS KORBAN

TÁMOP / A munkahelyi egészség és biztonság fejlesztése, a munkaügyi ellenőrzés fejlesztése

Szorongás és az új szerv mentális reprezentációja vesetranszplantáció után

Az egészség és a kultúra

BABES BOLYAI TUDOMÁNYEGEYETEM PSZICHOLÓGIA ÉS NEVELÉSTUDOMÁNYOK KAR GYÓGYPEDAGÓGIA SZAK ZÁRÓVIZSGA TÉTELEK 2017 JÚLIUS

A KULTURÁLIS HATÁSOK MÉRHETŐSÉGE A KÖLTSÉG-HASZON ELEMZÉSEK SORÁN

Átírás:

A pszichopatológia alapfogalmai az igazságügyi elmeorvos szakértői vélemény elkészültéhez és megértéséhez vezető út Szerző: dr. Máthé Magdolna 2015. október hó 12.

Az igazságügyi pszichiátria alapvető célkitűzése a humánus eljárás biztosítása a pszichiátriai beteg számára, amennyiben az jogsértő magatartást tanúsított. A cél eléréséhez a szakértői vélemény elkészítésén keresztül vezet az út. A büntetőeljárásról szóló 1998. évi XIX. törvény (Be.) 99. (1) bekezdése értelmében, amennyiben a bizonyítandó tény megállapításához vagy megítéléséhez különleges szakértelem szükséges, szakértőt kell alkalmazni. Kötelező a szakértő alkalmazása - egyebek mellett -, ha a bizonyítandó tény, illetőleg az eldöntendő kérdés személy kóros elmeállapota, illetőleg kábítószer függősége, mélyreható tudatzavar, szellemi visszamaradottsága, elbutulása vagyis a mentális zavar jelenléte. A törvény rendelkezései szerint elmeállapot vizsgálata esetén két szakértőt kell alkalmazni, ebben az esetben egyiküknek igazságügyi pszichiátriai - igazságügyi elmeorvostan -, másikuknak pedig igazságügyi orvostan vagy igazságügyi pszichiátria - igazságügyi elmeorvostan - képesítéssel kell rendelkeznie a szakértői törvény végrehajtási rendeletének, a 31/2008. (XII.31.) IRM rendelet szabályainak megfelelően. A szakértői tevékenység részletszabályait az igazságügyi szakértői tevékenységről szóló 2005. évi XLVII. törvény, valamint az igazságügyi szakértői működésről szóló 31/2008. (XII.31.) IRM rendelet tartalmazza. A szakértői vizsgálat során és a szakértői vélemény megalkotásakor a jog előírásai mellett az etikai követelmények betartása is kötelező a szakértő számára. 1 Az Országos Igazságügyi Orvostani Intézet 14. számú módszertani levele tartalmazza az igazságügyi pszichiátriai vizsgálat és vélemény kapcsán az alapvető rendelkezéseket. Formai szemponton felül a tartalmi követelményeket is meghatározza a módszertani levél, mikor megfogalmazza, hogy a szakvéleménynek ki kell mondania, pontosan miben állt a vizsgálat, milyen kórisme került megállapításra BNO-10-ben használt megnevezések alkalmazása mellett és mely pszichopatológiai tünetek alapján tette megállapításait a vizsgálatkori és a cselekvéskori állapot feltárása körében. Arra is ki kell térnie a szakértői véleménynek, hogy a vizsgálat lefolytatásának voltak-e korlátai, akadályai, gondolva itt a büntetés-végrehajtás falain belül foganatosított vizsgálatokra, ahol a büntetés-végrehajtási szervezet szabályait betartva kell eljárni az orvosszakértőnek. 1 American Association of Pschychiatry and Law 2002.

Az igazságügyi elmeorvos szakértői vélemény alapját a igazságügyi pszichiátriai vizsgálat képezi, mely során az eljáró igazságügyi elmeorvos szakértő klinikai tapasztalatát, valamint korszerű szakmai ismereteit felhasználva feltárja a vizsgált személy pszichopatológiai tüneteit, személyiségét, cselekményhez fűződő viszonyát, cselekménykori és azt közvetlenül követő pszichés állapotát. A vizsgálat részét képezi egy általános belgyógyászati és neurológiai status felmérés is. Az igazságügyi pszichiáter szakértő munkája során egyszeráűbb teszteket használ, vizsgálva az elemi ismereteket és a rövid távú memóriát számsor visszamondása vagy például közmondás értelmezése útján. A megtapasztalt pszichés jelenségek leírásán túl szükséges a tünetek változásának, normálból kórosba való átmenetének leírása. A lelki egészség fogalmától a kórós elmeállapot megállapíthatóságáig széles a skála, maga a lelki egészség az alábbi elemeket foglalja magába: ép önkontroll, önaktualizálás, autonóm személyiség, megtartott realitásérzék, környezet ismerete, rugalmas viselkedés, eredményes tanulási folyamatok alapján értékes feladat hatékony teljesítése. 2 A vizsgálat az alább kifejtett tünetcsoportokra kell, hogy kiterjedjen 3. A vizsgálati szempontok közül első a külső megjelenés, kontaktusfelvétel, a vizsgálat során tanúsított viselkedés górcső alá vétele. A vizsgált személy vizsgálat során tanúsított viselkedése és nonverbális megnyilvánulásai már rengeteg információt tartalmazhatnak a szakértő számára. Ebben a körben az is különös jelentéstartalommal bír, hogy hogyan alkalmazkodik a vizsgált a vizsgálati helyzethez, a környezethez, az esetleges elővezetéshez és büntetés-végrehajtási őrök, illetőleg az orvosszakértők jelenlétéhez A pszichomotorium a pszichés állapot mozgásban és testtartásban való megtestesülése. A pszichogén stupor mozdulatlanságától és teljes kommunikáció zavarától a mániás állapotok természetellenes, zavaros és teátrális mozgásain át igen széles a motoros jelenségek skálája, amivel a vizsgáló személy találkozhat. Annak megítélése, hogy az észlelt pszichomotoros jelenség az aktuális pszichés állapot kifejeződése, vagy attól független, a szakértő feladatát képezi. A tájékozódás és tudat vizsgálatánál ismételten a lelki egészség fogalmához kell visszanyúlni. Mind a lelki egészség, mind a pszichés betegség nehezen meghatározható fogalom, de a lelki egészség fennállásához nélkülözhetetlen - többek között - a megtartott realitásérzék és a környezet ismerete, uralása. A tudatnak a pszichés tevékenység magasan differenciált, összetett funkcióját nevezzük, amellyel egyfelől saját 2 Juhász Pál-Pethő Bertalan: Általános pszichiátria, Medicina könyvkiadó, 1983., 186.p. 3 Tóth Éva - Belovics Ervin (szerk.) A büntetőeljárás segédtudománya. Budapest, Pázmány Press, 2015.510.p.

magunkat (éntudat), másfelől a körülöttünk levő világot (tárgytudat) tételezzük, megismerjük és kezeljük. 4 Tájékozódás vizsgálata során a vizsgált személy adatai, lakhelye, tartózkodási helye, közlekedési készsége, a vizsgálati helyzet felismerése és az időbeni tájékozottság tárgyában vizsgálódik a szakértő. A kogníció - megjegyzés, összekapcsolás, felidézés - zavara esetén a személy nem képes az általa észlelt jelenségek jelentőségét és kapcsolódását felmérni. A vizsgálatot végző szakértő mindezt különböző feladatok teljesítése útján vizsgálja, úgymint a korábban már említett közmondás értelmezése, történet visszamondása vagy annak erkölcsi tartalmának értékelése. Figyelemzavarnál a személy képtelen - az átlagos és a tőle elvárható szintjén mozogva - tartósan figyelni egy adott feladatra. Példaként a mániás depresszió esetén mániás állapotban szórt, csapongó gondolkodásra figyelhet fel a vizsgáló személy, míg depressziós állapotban a figyelem tenacitása csökken 5. A vizsgáló személy felfigyelhet a gondolkodás és beszéd meglassulására, vagy épp gondolattolulásra, amikor a személy azt éli meg, hogy tőle függetlenül, kontrollálhatatlanul és értelmetlenül jutnak eszébe a gondolatok. A beteg tevékenységét egy bizonyos tevékenységhez, vagy tevékenység sorhoz köti. A kényszertevékenység elmaradása benne kínzó bizonytalanságérzetet kelt, életvitelét a kényszerek és nem a szükségszerű cselekmények határozzák meg. A kényszerek jelenléte nem feltétlenül válik nyilvánvalóvá a vizsgált viselkedéséből, azok rejtve is maradhatnak. Az affektivitás a lassan hullámzó-változó kedélyállapotból, a hangulatból és az affektusból, vagy indulatból tevődik össze, mely rövid, spontán, az adott élethelyzetben bekövetkező gyors változás 6. A vizsgált személynél sok más mellett észlelhető lehet depressziós hangulat, érzelmi sivárság, anhedónia, a vitális érzékek csökkenése, generalizált szorongás, pánikroham, euphoriás vagy éppen dysphoriás állapot, bűntudat vagy ambivalencia, agresszivitás. 4 Kuncz Elemér (szerk.) Igazságügyi pszichiátria. Budapest, Medicina Könyvkiadó, 2011. 152.p. 5 dr. Baraczka Krisztina igazságügyi elmeorvos szakértő előadása a PPKE-JÁK Deák Ferenc Intézetében 2014.04.11. 6 Tóth Éva - Belovics Ervin i.m. 514.p.

Motiváció és akarat körében a kezdeményezőkészség és az akarat vizsgálatára kerül sor. Téveseszmék alatt a megélés általános zavarai értendők, melyekhez nem feltétlenül társul a realitás kontroll elvesztése, de gyakran szerveződhetnek komplex rendszerbe. Az érzékcsalódás megélését tekintve hang, látvány, szag, vagy akér élősködő érzete is lehet. Én-kép zavar fennállása esetén az egyén magát, környezetét és a kettő közti kapcsolatot tévesen értelmezi. Gyakori velejárója a gondolkodás kiterjesztése, miszerint gondolatai más számára hozzáférhetők, vagy éppen gondolatait mások irányítják, ez utóbbi az úgynevezett gondolat sugalmazás, mely példaként skizofrén betegeknél a pszichózis állapotában fordul elő. Mindenképp vizsgálandó az öngyilkosság lehetőségének feltárása, valamint a szociális funkciók (izoláció, normatartás) és a betegségtudat kérdésköre, hiszen ezek lényeges információkat szolgáltathatnak a készülő szakvéleményhez. A szakértő feladata fentiek alapján pszichés zavar fennállásának bizonyítása, mind a kriminális cselekmény elkövetésekor, mind a vizsgálat időpontjában. A mentális zavar megléténél tovább kell menni és meghatározni annak pontos mibenlétét, és tovább vizsgálni, hogy mindez vezetett-e kóros elmeállapothoz. Vizsgálandó a belátási képesség érintettsége és annak foka, amennyiben a szakértő beszámíthatóságot korlátozó véleményt ad, úgy meg kell határoznia annak fokát, mely enyhe, közepes vagy súlyos lehet. Utóbbi a követelményt a bírói gyakorlat munkálta ki, nem jogszabályi rendelkezésen alapul. A felsorolt tünetcsoportok vizsgálata, nem csak a szakértőt vezetheti munkája során. A vádlottat a közvetlenség elve nyomán meghallgató bíró gondolkodását is vezetheti és kell, hogy vezesse ez a gondolatsor, hiszen végigkövetése kialakíthatja a vádlott esetleges elmeorvos szakértői vizsgálatának elrendeléséhez vezető meggyőződést, egyben a szakértő részére felteendő kérdéseket is körvonalazhatja.