mce Stratégia 2010 KAPCSOLAT FŐISKOLÁKKAL, EGYETEMEKKEL (vitaindító) Dénes Tamásné MCE titkár Budapest, 2011. január 26. Magyar Controlling Egyesület



Hasonló dokumentumok
Menedzsment és Controlling Egyesület (MCE)

Vállalati tervezés eltérő gyakorlatainak megismerése

Az MCE 2017-es eredményei

TARTALOMJEGYZÉK A Tudományos Diákkör A Tudományos Diákköri munka Az Egyetemi Tudományos Diákköri Tanács A kari Tudományos Diák

Irányítószám Település 1011 Budapest 1012 Budapest 1013 Budapest 1014 Budapest 1015 Budapest 1016 Budapest 1021 Budapest 1022 Budapest 1023 Budapest

BMF SZMSZ 22. melléklete TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI SZABÁLYZAT. Budapest, 2001 június

Diplomamunka tájékoztató előadás SZÉCHENYI ISTVÁN EGYETEM AUDI HUNGARIA JÁRMŰMÉRNÖKI KAR BELSŐ ÉGÉSŰ MOTOROK TANSZÉK

IrányítószámTelepülés 1011 Budapest 1012 Budapest 1013 Budapest 1014 Budapest 1015 Budapest 1016 Budapest 1021 Budapest 1022 Budapest 1023 Budapest

Projektszemléletű képzéssel hogyan növelhető a frissdiplomások munkaerőpiaci értéke?

Teljesítménymutatók alkalmazása a termelési hatékonyság és üzleti eredményesség mérése érdekében

EUROMENEDZSER szakirányú továbbképzés. Uniós és vezetési ismeretek kiváló MAB - minősítéssel

MCE Stratégia A Magyar Controlling Egyesület új működési és irányítási struktúrája. Kihívások az Egyesületi munka gyakorlatának változtatásában

6. A tantervek szerepe az oktatás tartalmi szabályozásában

Üzleti modellezés. Gyakorlati kérdések megválaszolása a döntési folyamatban. Családi Vállalkozások Munkacsoport workshopja

Üzleti modellezés 2. Vállalkozói praktikák, szemléletmód

Eötvös Loránd Tudományegyetem BTK A/221-es terme (1088 Budapest, Múzeum körút 4/A., II. emelet)

Kulturális menedzser szakirányú továbbképzési szak

AZ SZTE ÁJTK POLGÁRI JOGI, POLGÁRI ELJÁRÁSJOGI ÉS CSALÁDI JOGI TUDOMÁNYOS DIÁKKÖR ALAPSZABÁLYA

Kommunikációs és promóciós eszközök a beiskolázási marketingben. Készítette: Duga Zsófia PTE-KTK PhD hallgató PTE-ÁOK PR referens Október 22.

Rendezvényszervezés módszertana

Magyar Levéltárosok Egyesülete évi vándorgyűlése

A szakdolgozat és évfolyammunka kidolgozásának folyamata

H2020 munkacsoport alakuló ülés

VI. turnus (Kontaktnapok: szerda) Képzés időtartama: augusztus október 15.

A MINŐSÉGFEJLESZTÉSI KÖZPONTI PROGRAM. Budapest, március 26.

Ez úgy igaz, ahogy hiszitek

Mellékelten küldjük a Magyar Szociológiai Társaság Kárpát-medencei Társadalomtudományi Szakosztálya ben végzett munkájáról szóló beszámolót.

Pénzügy és számvitel

MUNKATERV. a 2012-es évre

Köszöntő Június 5. A nagy beszélgetés folyamatának ismertetése Együtt gondolkodás #1. Együtt gondolkodás #2.

2015. május április 30.

Brandépítés, személyes márka

AZ SZTE EGÉSZSÉGÜGYI FŐISKOLAI KAR TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI SZABÁLYZATA

Nemzeti Külgazdasági Hivatal HITA

Részletes program 2017/2018. tanév 1. félévére

Gyakornoki álláslehetőségek a Robert Bosch Elektronika Kft.-nél

EAST-WEST COHESION NEMZETKÖZI TUDOMÁNYOS KONFERENCIA Dunaújváros, november számú HÍRLEVÉL

A tantárgy/kurzus száma SGYTET 283xxx2/0/f/2 SYMBNA 3 Óraszám/hét 2 óra

A munkahelyi biztonság és egészségvédelem beépítése az oktatásba

Erasmus+ Nemzetközi Kredit mobilitási Program MUNKATERV

A Budapesti M szaki és Gazdaságtudományi Egyetem Tudományos Diákköri Szabályzata

KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS

1. A Miskolci Egyetem Egészségtudományi Intézete Tudományos Diákköri Tanácsa 2. Az ITDT tisztségviselői 3. Az ITDT ügyrendje

Tájtudomány és tájtervezés

A Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem Pályaválasztási Tanácsadási Központjának szervezeti és működési szabályzata

TERÜLETI EGYÜTTMŰKÖDÉST SEGÍTŐ PROGRAMOK A MEZŐTÚRI JÁRÁSBAN ÁROP-1.A

A magyar. GeoGebra közösség. Papp-Varga Zsuzsanna November 6. Varga Tamás Módszertani Napok

Diplomamunka, Szakdolgozat, Projekt munka, Komplex tervezés felépítésének tartalmi és formai követelményei

Szolidaritás - Ma Konferencia február Programtervezet. 1. nap

EU szabályozási környezet. Tantárgyi útmutató

CG ELECTRIC SYSTEMS HUNGARY ZRT. A JÖVŐ CG MÉRNÖKEI PROGRAM

OPEN DAYS 2011 LOCAL EVENTS COUNTRY LEAFLET. Dél-dunántúli régió (Pécsi Tudományegyetem) Észak-alföldi régió. Budapest MAGYARORSZÁG

Országos Elnök-Titkári Tanácskozás Debrecen, 2011 november A VILLAMOS GÉP, KÉSZÜLÉK ÉS BERENDEZÉS SZAKOSZTÁLY beszámolója

Tanácsadási módszerek és technikák I. (tematika)

A Magyar Elektrotechnikai Egyesület Mentor programjának bemutatása november 21. OET

Önéletrajz. Személyi adatok. Foglalkozási terület. Szakmai tapasztalat. Vezetéknév(ek) / Utónév(ek) Balogh Zoltán

Szakmai Önéletrajz. Név: Józsa Balázs. Születési hely: Debrecen. Születési év: 1979

Szakmai beszámoló. A kiszámítható életpálya c. konferenciáról, Budapest, november 26. Országos Széchényi Könyvtár

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

FIGYELEMFELHÍVÁS A NEMZETI ESZKÖZKEZELŐ BÉRLŐI SZÁMÁRA

Szakmai beszámoló. A program részletes leírása:

14 - informatika szakmacsoport. Ideiglenes felvételi rangsor. Összes jelentkező (fő): 371

Dr. Bozsik Sándor SZAKMAI GYAKORLAT -SZAKDOLGOZAT

A PTE Pollack Mihály Műszaki Kar Tudományos Diákköreinek szervezeti és működési szabályzat

Innovációs körök munkaprogramja


Ápolás és betegellátás alapszak Ápoló szakirány levelező tagozat IV. évfolyam

Esztergomi Kőrösy László Középiskolai Kollégium OM Munkaterv

Egyetemi hallgatók, munkatársak

A KÁBÍTÓSZER-FOGYASZTÁS EPIDEMIOLÓGIÁJA ÉS TÁRSADALMI HATÁSAI A VISEGRÁDI NÉGYEK ORSZÁGAIBAN

Új generációs Internet Nemzeti Technológiai Platform Alakuló ülés

Útmutató a diplomaterv / szakdolgozat elkészítéséhez a Miskolci Egyetem Műszaki Földtudományi Karán

Stratégiai céljaink. Az óvoda szakmai érdekképviselete

FELHÍVÁS a XXXI. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Testnevelés- és Sporttudományi Szekciójában való részvételre

Lépésről- lépésre Munkaközösség Munkaterv

Ü-09 SZAKMENTORI ÜGYREND

Gyorsjelentés a hajléktalan emberek 2010 február 3-i kérdőíves adatfelvételéről

MUNKA- ÉS KÖLTSÉGTERV

Portfólióvédés március 2. Bajnokné Vincze Orsolya. Pedagógiai előadó Református Pedagógiai Intézet

Kiegészítő melléklet üzleti évről

SZAKMAI ÉLETRAJZ. Felsőfokú tanulmányok és végzettség: Budapesti Műszaki Egyetem, Villamosmérnöki Kar

Interaktív controlling workshop Április ig Nyíregyháza, Széchenyi u. 2. III. em. konferencia terem

Smart City Tudásbázis

Magyar Controlling Egyesület

DUÁLIS KÉPZÉSI TANÁCS. Műszaki Szakbizottság

Teljesítmény és erőforrás controlling

FELHÍVÁS. I. Nemzetközi Kisgyermeknevelési Konferencia. Kaposvár, február 5-6.

TÁJÉKOZTATÓ A KERESKEDELMI MENEDZSER. KÉPZÉS 2014/2015/2-es félév MODUL ZÁRÓVIZSGÁJÁRÓL

Meghívó Viega szakmai előadásra

Erasmus+ Jean Monnet tevékenységek. Széll Adrienn Tempus Közalapítvány

Tantárgyi program 2014/2015. I. félév

TÁJÉKOZTATÓ A KERESKEDELMI MENEDZSER (KSZM, KSZM levelező, RSZM, EU, KKV specializációk) KÉPZÉS 2014/2015-es tanév MODUL ZÁRÓVIZSGÁJÁRÓL

Börzsöny-Duna-Ipoly Vidékfejlesztési Egyesület 2628 Szob, Köztársaság u. 2. / /

A felsőoktatási-kutatási videokonferencia szolgáltatások

Megyei jogú városok évben alkalmazott épületek. adóztatással kapcsolatos adatai. Forrás: MJV önkormányzati adóhatóságai

A Ma g y a r R a d i o l ó g u s Tá r s a s á g X X V. Ko n g resszusa

AUDI HUNGARIA KARLSRUHE ÖSZTÖNDÍJ (2019/20)

ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszék ESSZÉÍRÁS. Készítette: Reich Orsolya. Szakmai felelős: Wessely Anna június

Az intelligens szakosodás (S3) folyamata. 52. Közgazdász Vándorgyűlés Nyíregyháza Előadó: Dr. Peredy Zoltán főov.

Az enneagram alkalmazása a gyakorlatban

Átírás:

mce Stratégia 2010 KAPCSOLAT FŐISKOLÁKKAL, EGYETEMEKKEL (vitaindító) Dénes Tamásné MCE titkár Budapest, 2011. január 26. MCE strategia 2010_Főiskolák, egyetemek 1

PROGRAM 10.30-11.00 Az új MCE stratégia ismertetése 11.00-11.30 MCE koncepció a főiskolák/egyetemekkel való együttműködésre Szünet 11.45-13.00 Egyetemek, főiskolák véleménye, javaslatai 13.00 14.00 Ebéd 14.00 15.00 Összefoglalás, eredmények MCE strategia 2010_Főiskolák, egyetemek 2

AZ ÖSSZEJÖVETEL CÉLJA 1. Megállapodni az együttműködés területeiben és módszereiben 2. EF MCE tagok szervezeti formájáról dönteni 3. Mi fog történni holnap? MCE strategia 2010_Főiskolák, egyetemek 3

HOGYAN VÁLTOZTASSUNK? Team alakul Dénes Mara, Golobics Ibolya, Deák Gábor, Tirvol Tamás Célok Mit? Az MCE felveszi a kapcsolatot főiskolákkal, egyetemekkel, hogy ezen az ágon is segítsük a controlling társadalmi élet felpezsdülését! Miért? - friss erőt hozni az MCE-be (tanárok, hallgatók..) - együttműködni a korszerű controlling elmélet és gyakorlat alakításában, terjesztésében (adok-kapok) Eddigi eredmény Koncepció módszerjavaslatok születtek MCE strategia 2010_Főiskolák, egyetemek 4

JELENLEGI HELYZET Jogi személyként 1 egyetem van az MCE-ben, főiskola nincs 11 magánszemély tag van főiskolákról Diák nincs az egyesületben Az EF MCE tagok passzív tagként vannak jelen 7 főiskola ill. magánszemély kilépett az elmúlt 3 évben Magyarországon kb. 25 controllingot oktató egyetem, főiskola van mennyiségi fejlődés lehetősége (Továbbiakban: EF = egyetem, főiskola) MCE strategia 2010_Főiskolák, egyetemek 5

AZ EGYÜTTMŰKÖDÉS TERÜLETEI MCE strategia 2010_Főiskolák, egyetemek 6

I. EGYÜTTMŰKÖDÉS AZ MCE ÉS A FELSŐFOKÚ INTÉZMÉNYEK,TANÁROK KÖZÖTT A tanárok megjelent cikkeinek, kutatási témáinak, könyvnek publicitást adnánk (honlap, előadás konferenciákon, workshopokon) A tudományos életet behozzuk az Egyesületbe Az MCE gyakorlatra épülő előadásokat vinne be az EF-ra Államvizsgáztatáshoz adnánk az EF-nak elnököt Képzési rendszerek kidolgozásához szakembert adnánk MCE tagok gyakornoki lehetőséget biztosítanak (szűk keresztmetszetek vannak ) MCE strategia 2010_Főiskolák, egyetemek 7

MCE EGYÜTTMŰKÖDÉS A HALLGATÓKKAL Segítünk a szakdolgozat, diplomamunka téma kiválasztásban Konzulenst adunk a dolgozathoz Segítünk szakmai gyakorlaton elhelyezkedni Részt vehetnek ingyen a konferenciák előadásain Térítésmentesen részt vehetnek workshopokon Bevonnánk őket a projektek munkájába (szűk keresztmetszetek ) MCE strategia 2010_Főiskolák, egyetemek 8

MIÉRT JÓK AZ MCE-NEK EZEK A KAPCSOLATOK? Élénkítjük az egyesületi életet Konferenciákhoz helyet, előadót kapunk Diákok segíthetnek a honlap tartalmának színesítésében Ismertebbé válna az Egyesület Létszámnövekedés (tagdíjtöbblet) MCE strategia 2010_Főiskolák, egyetemek 9

II. DISKURZUS, EGYÜTTGONDOLKODÁS TANÁROK KÖZÖTT TANÁROKBÓL SZEKCIÓ (MUNKACSOPORT) LÉTREHOZÁSA (Kurt Lewin) MCE-n belül MCE támogatással Zárt közösség, a témákat maguk választják ki Meghatározzák a céljukat Saját költségre jönnek össze TÉMA- FELKÉSZÜLÉS- MEGVITATÁS MCE strategia 2010_Főiskolák, egyetemek 10

MCE BŐVÍTÉSE ÚJ TAGOKKAL ROADSHOW SZERŰ ELŐADÁS SOROZAT: Személyes kapcsolatokon keresztül kezdeményezni Eljutni a felsőfokú intézményekhez Hallgatóknak controlling órán előadást tartani az MCE-ről, játékot, esettanulmányt vezetni Szórólap segítségével is népszerűsíteni az MCE-t Beléptetni a hallgatókat, az intézményt, a tanárokat az MCE-be FELADAT: Kiválasztani a megcélzott főiskolákat és beosztani, ki, mikor hova megy Szórólapokat sokszorosítani, belépési nyilatkozat (Felelős: DM) Prezentációt aktuálissá tenni (Felelős: DG) Nem szólóban, hanem kettesével (teamen kívüli tag is) felkeresni az intézményeket MCE strategia 2010_Főiskolák, egyetemek 11

FELADATOK ÜTEMEZÉSE Koncepció kialakítása (október 27) Koncepció véglegesítése (november 11) Alakuló szekció ülés megszervezése (január 26.) Főiskolákon az ismerősökkel időpontok megbeszélése (február eleje) EF látogatás első ütem: a februári tanévkezdéstől márciusig) Pécs Ibolya-Kristóf Péter Veszprém Ibolya - Rochlitz Szilveszter-Küsz András Tatabánya Mara- Ervin Debrecen Gábor - Lajos Nyíregyháza Gábor Lajos Pszf -- Tamás-Ibolya Zalaegerszeg Mara - dr Körmendi Vállalkozási Főiskola Mara dr. Sinkovics Közgáz dr. Bodnár Viktória Tamás Időmátrix vezetése (mindenki) Prezentáció átnézése (Ibolya) Szóróanyagok (Mara) Alakuló szekcióülés technikai szervezése (Mara), tartalom (mindenki), javaslatcsomag (Gábor) MCE strategia 2010_Főiskolák, egyetemek 12