II. ADATLAP Programmodul részletes bemutatása 3. SZ. MELLÉKLET Valamennyi programmodulra különkülön kitöltendő 1. A programmodul azonosító adatai Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal! 1.1. Program megnevezése Tanulási és munkamotiváció erősítése 1.2.. A modul sorszáma 3. 1.3. A modul megnevezése Tanulástechnikai tréning 2. A programmodul célja A képzés résztvevői ismerjék meg a hatékony tanulás jellemzőit, módszereit. A résztvevőkben tudatosuljon, hogy a tanulás folyamatában melyek az erősségeik, gyengeségeik, rejtett képességeik, vegyék számba azokat a nehézségeket, amelyek akadályozzák az eredményes tanulás folyamatát, legyenek tisztában a tanulás pszichológiai tényezőinek szerepével. A képzés résztvevői tesztek, kérdőívek, helyzetgyakorlatok megoldása mentén alakíthatják ki egyéni tanulási módszereiket, hatékony vizsgastratégiáikat. 3. A programmodul követelményei 3.1. A felnőttek tanulási motivációja Az egzisztenciális, érdeklődési és presztízs motívumok jellemzői. A résztvevők tanulással kapcsolatos motivációinak megismerése. 3.2. A felnőttkori tanulás, a hatékony tanulás alapszabályai A felnőttek figyelmének jellemzői, a figyelem zavarai és leküzdésének módszerei, az emlékezet, képzelet és kreativitás fejlesztésének lépései. 3.3. A tanulás típusai és módszerei A hatékony, értő olvasás gyakorlata, vázlatkészítés módjai, az időgazdálkodás és tervezés jelentősége a tanulásban. 3.4. Hatékony vizsgastratégiák A számonkérés, az írásbeli vizsga, a szóbeli számonkérésre való felkészülés elemei. A lámpaláz és vizsgadrukk kialakulása és legyőzésének lehetőségei. 4. A programmodul során elsajátított ismeret, kialakított készség, képesség, kompetencia 4.1. Problémamegoldó készség 4.2. Logikus gondolkodás készsége 4.3. Szövegértés képessége 4.4. Adekvát tanulástechnikai módszerek 4.5. Időgazdálkodás képessége 4.6 Eredményes vizsgastratégia
5. A programmodulba való bekapcsolódás feltételei 5.1. Előzetesen teljesítendő modul(ok) 2. Motivációs és képességfeltáró tréning 5.2. Előzetesen elvárt ismeret(ek) 6. A programmodulban való részvétel feltételei 6.1. Részvétel követésének módja Jelenléti ív, képzési napló 6.2. Megengedett hiányzás Maximum egy foglalkozás (3 óra) 6.3. Egyéb feltétel(ek) 7. A fogyatékosságból eredő speciális igények figyelembe vételének módja A képzési helyszín akadálymentesített, mozgáskorlátozottak számára megközelíthető. 8. A programmodul időtartama 8.1. 36 óra Szakmai képzés esetén ebből 8.2. Elmélet óra 8.3. Gyakorlat óra 8.4. Intenzitás Időtartam Hetente két nap, 6 óra 6 nap 3 hét 1 hónap 9. A programmodul megvalósításának módszerei 9.1. Frontális óravezetés, 12 óra időtartam 33,3 % 9.2. Tréning, mikrocsoportos gyakorlat, egyéni feladatmegoldás, 24 óra időtartam 66,6 % 10. A programmodulba vonható csoportlétszám 10.1. Minimum 10 fő 10.2. Maximum 15 fő
11. A programmodul során alkalmazott értékelési rendszer 11.1. Számonkérések formája Teszt kitöltése 11.2. Számonkérések rendszeressége Modulzárás alkalmával 11.3. Számonkérések tartalma Tanulástechnikai feladatok teszt formában történő megoldása 11.4. A felnőttek tudásszintjének ellenőrzésére szolgáló módszer(ek) 11.5. Megszerezhető minősítések 11.6. Megszerezhető minősítésekhez tartozó követelményszintek 11.7. Sikertelen teljesítés következménye Ismételt feladatmegoldás 12. Az előzetesen megszerzett tudás elismerésének módja A képzés jellegéből adódóan nincs elismerendő tudás.
13. A programmodul megvalósításának személyi feltételei Programban betöltött szerep Oktatott témakör Végzettség(ek) 13.1. Oktató, tréner tanulástechnika neveléstudomán yi egyetemi végzettség Szakmai gyakorlat Követelmények Oktatói gyakorlat Felnőttképzési gyakorlat 10 év 10 év 10 év Egyéb követelmény(ek) 14. A programmodul megvalósításának tárgyi feltételei Képzési helyszín Igénybevétel célja Férőhelyek száma Minimálisan elvárt felszereltség 14.1. Oktatóterem Frontális óra, csoportfoglalkozás 30 fő Hallgatói és oktatói asztalok, székek, tábla, vetítővászon, fogas, szeméttartó
14/a OKJs szakképesítésenként a gyakorlati képzés megszervezésének módja OKJs képzés megnevezése Saját tanműhely Gazdálkodó szervezet Egyéb
15. A programmodul céljának eléréséhez szükséges tananyagok, segédanyagok, segédeszközök, és azok biztosításának módja Tananyagok, segédanyagok, segédeszközök Biztosítás módja 15.1. Projector Képző szervezet saját tulajdona 15.2. Hordozható számítógép (laptop) Képző szervezet saját tulajdona 15.3. Flipchart Képző szervezet saját tulajdona 15.4. Fénymásológép Képző szervezet saját tulajdona 15.5. DVD lejtászó, vagy meghajtó Képző szervezet saját tulajdona 15.6. PC hangosítás multimédiás anyag lejtászásához Képző szervezet saját tulajdona
16. A programmodul céljának eléréséhez szükséges kötelező irodalom, és azok biztosításának módja Szerző Cím Kiadó neve, székhelye Kiadás éve Biztosítás módja 16.1. A képzésben résztvevők kulturális készségeit és a képzés jellegét figyelembe véve nem tankönyv biztosítja a felkészülést. A hallgatók fénymásolatban megkapják a frontális órák előadásvázlatainak PP prezentációját tartalmazó kivonatot, továbbá a tanulástechnikai teszteket. Fénymásolat 17. A programmodul céljának eléréséhez szükséges ajánlott irodalom, és azok biztosításának módja Szerző Cím Kiadó neve, székhelye Kiadás éve Biztosítás módja 17.1. Dezső Zsigmondné A szellemi munka technikája OMIKK, Budapest 1985. Könyvtár 17.3. Paul Roeders A hatékony tanulás titka Kalibra Kiadó, Budapest 1998. Könyvtár 17.4. Oroszlány Péter (szerk.) Tanulásmódszertan AGK Kiadó, Budapest 1991. Könyvtár 17.5 Mankó Mária Tanulástechnikai tréning Berzsenyi Dániel Főiskola, Szombathely 2000. Könyvtár 18. A programmodul megvalósítására vonatkozó egyéb feltétel(ek) Dátum: Nyíregyháza, 2013. szeptember 23. P. H. Cégszerű aláírás