Veletek értetek kémiai biztonsági program általános iskolásoknak 2011. szeptember 1.-november 18.



Hasonló dokumentumok
AZ ÓVODA ÉS AZ ISKOLA KÖZÖTTI ÁTMENET (SZÜLŐI KÉRDŐÍV JANUÁR)

Adventi ünnepkör alsó tagozatban

SZTE SÁGVÁRI ENDRE GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERV 2009/2010

A 2018/2019. tanév rendje

Összefoglaló a március között megrendezésre került Országos Fogyasztóvédelmi Sulitáborról

Szeretettel hívunk és várunk benneteket iskolánkba játékos, iskolaelőkészítő foglalkozásainkra, melyet a tanítónők havonta tartanak.

JANUÁR 9. HULLADÉK-JÁTSZÓHÁZ SZENTESEN

Beszámoló az egészséghét programjairól. Az egészség hét programjának részletes ismertetése

A Fertőszentmiklósi Felsőbüki Nagy Pál Általános Iskola Reál munkaközösségének éves munkaterve

Hatékonyan működő és együttműködő egészségügyi civilek a Dél-Dunántúli Régióban

A természetismeret munkaközösség munkaterve

A 2014/15-ES TANÉV FELADATTERVE SZEPTEMBER

Program címe: TEGYÜNK EGYÜTT A GYERMEKEKÉRT EDUKÁCIÓS PROGRAM

A NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAMOK PEDAGÓGUSOKRA ÉS DIÁKOKRA GYAKOROLT HATÁSAI

MOBILITÁSI HÉT EURÓPAI AUTÓMENTES NAP FEHÉRGYARMATON

Hírek FÖLD PROJEKT április

Beköszöntő 5 Névadónkról 6 Miért éppen Dankó Pista? 6 Történeti visszapillantás avagy Közös Kincs és Dankó Pista Biriben 8

ANGOL NYELVI VETÉLKEDŐ

Az osztályfőnöki munkaközösség beszámolója a 2014/2015-öss tanév I. félévi munkájáról

Versenyeinkre a nevezéseket április 25-ig legyetek szívesek elküldeni!

tanév horvát eredményei - 1. félév

Felső tagozatos osztályfőnöki munkaközösség. 2015/2016. tanév

MUNKATERV. Deák Ferenc Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú M vészeti Iskola 8790 Zalaszentgrót, Kossuth Lajos u.11. alsós magyar munkaközösség

Képesség kibontakoztató program. Alsó-felső tagozatos átmenetet támogató csoport munkaterve

Polgár Judit Sakk Alapítvány SAKKPALOTA Program: Tehetségfejlesztő Sakk kerettanterv - NAT

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. A programot azonosító adatok EFOP Tanulási motivációt felkeltő tevékenység

Közzétételi lista. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége.

A GYAKORLATI KÉPZÉS MUNKATERVE 2013/2014. tanév TAVASZI FÉLÉV

A Fertőszentmiklósi Felsőbüki Nagy Pál Általános Iskola Reál munkaközösségének éves munkaterve

Előzetes információk a beiratkozásról (végleges információk április elején várhatóak) Kedves Szülők!

SZTE SÁGVÁRI ENDRE GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERV 2013/2014

A program kitűzött céljainak megvalósulása. Képzési időszak: november február ,3% 66,7%

ÖKOVÁROS-ÖKORÉGIÓ ALAPÍTVÁNY I. félév július 4.

KOLOZSVÁR UTCAI ÁLTALÁNOS ISKOLA. Programterv 2015/2016-os tanév 1155 BUDAPEST, KOLOZSVÁR U. 1.

A ös tanév ütemterve

KUKUCSKÁLÓ PROGRAM. Hevesi József Általános Iskola. Alapfokú Művészeti Iskola tanév

AZ EFOP PROJEKT KERETEIN BELÜL MEGVALÓSULT AKKREDITÁLT PEDAGÓGUS TOVÁBBKÉPZÉSEK TAPASZTALATAI

MUNKATERV. Deák Ferenc Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola 8790 Zalaszentgrót, Kossuth Lajos u.11. alsós magyar munkaközösség

Világgá megyek! Népmesékkel reggeltől estig Beszámoló

Augusztus. Szeptember

TÁMOP / Egészségnap órarend. Háztartási balesetek megelőzése 04.terem. A nemi élet kockázatai 103.terem

Részletek iskolánk 2017/2018. évi munkatervéből: 2. A 2017/2018. tanév feladatai. 3. A 2017/2018. tanév rendje

A program kitűzött céljainak megvalósulása. Képzési időszak: július augusztus 31. 1% 0% 0% 15% 84%

Hit és prevenció harc a drogok ellen

tanév horvát eredményei - 1. félév

Lakosságfelkészítés. Kirendeltség-vezetői tapasztalatok

Pillanatképek a Kunmadarasi Általános Iskolából

VÉDŐNŐ SZEREPE A BALESETEK MEGELŐZÉSÉBEN

A tanév rendje. A félévi értesítők kiosztásának határideje: január 29. (péntek) Téli szünet: december december 31.

A témahét célja. A témahét kapcsolódási területei

K&H Vigyázz, Kész, Pénz! pénzügyi vetélkedő versenykiírás

MUNKATERVI ÜTEMEZÉS Petőfi Sándor Általános Iskolai Tagintézmény

Minőségbiztosítás a 2009/2010. tanév felmérésének kiértékelése

ÖKOISKOLAI MUNKATERV tanév

JANUÁR. Dátum Nap Időpont Esemény Felelős Megjegyzés TÉLI SZÜNET. Kerületi Kazinczy verseny a fővárosi kiírás függvényében

A program kitűzött céljainak megvalósulása. Képzési időszak: június július 20. 0,9% 0,2% 0,0% 13,7% 85,2%

3/g A hétvégi házi feladatok és az iskolai dolgozatok szabályai

A program kitűzött céljainak megvalósulása. Képzési időszak: december március 31. 0,2% 1,8% 0,0% 14,9% 83,1%

Kötelező közzétételi lista a 229./2012.(VIII.28.) kormányrendelet 23. és 24. alapján

II. 2. Tanév helyi rendje

A természetismeret munkaközösség munkaterve

Ladányi Lajos Emlékverseny

ÖKOISKOLAI MUNKATERV tanév

100 játék IV. Szakmai nap

Gyomaendrődi Kis Bálint Általános Iskola. Ökomunkaterv. (2013/2014-es tanév) Készítette: Ökomunkacsoport

JÓKAI MÓR ÁLTALÁNOS ISKOLA. Minőségbiztosítási beszámoló a szülők és a tanulók körében végzett partneri mérésekről

KECSKEMÉTI SZÉCHENYIVÁROSI ARANY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA es TANÉV RENDJE

Beszámoló a XXI. Simonyi Zsigmond helyesírási verseny Kárpát-medencei döntőjéről

HALLGATÓI ÚTMUTATÓ NAPPALI TAGOZATON. Területi szakmai gyakorlathoz óvodapedagógia szakon a 2013/2014-es tanévre

Milyen modulokat tanítsunk? Dr. Jakab-Szászi Andrea Nagy Márta Milyen modulokat tanítsunk? Márkus Gábor 45 perc

A 2016/17-ES TANÉV MUNKARENDJE

Oktatói Munka Hallgatói Véleményezésének kérdőíve 2011/12 őszi félév. egyoktatós kurzusok

Kedves Szülők! A beiratkozás időpontja: április ig, hétfőtől szerdáig, 8-18 óráig az első emeleti könyvtárban

Szakmai ö sszeföglalö a pröjektteve kenyse gekrö l

Tájékoztató. a Tiszaújvárosi Szent István Katolikus Általános Iskola 2014/2015-ös tanévben induló első osztályáról

A Létavértesi Irinyi János Általános Iskola hírei: Erdei iskola

PIPACSVIRÁG MAGYAR ANGOL KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA A LEENDŐ ELSŐSÖK SZÜLEINEK TÁJÉKOZTATÓJA február 17.

6.1. Tanítási napok és szünetek

RENDEZVÉNYTERV 2017/2017

A 2018/19-ES TANÉV FELADATTERVE

A KOMPLEX ALAPPROGRAM BEVEZETÉSE A KÖZNEVELÉSI INTÉZMÉNYEKBEN EFOP

Az iskola nem az élet előszobája, hanem a való élet. Stephen Fry. Szász Endre Általános Iskola és Művészeti Iskola ALSÓ TAGOZATÁNAK MUNKATERVE

A tanév rendje. A félévi értesítők kiosztásának határideje: január 23-ig (péntek) Őszi szünet: október

Feladatok havi ütemezése. 2018/2019. tanév

Adatszolgáltatás. TÁMOP /A projektben résztvevő pedagógusok nyilvántartása a pályázati útmutató E1.

5. A tanév helyi rendje 2017/18.

ESEMÉNYNAPTÁR a 2013/2014-as TANÉVRE

HÉVÍZGYÖRKI NAPKÖZIOTTHONOS ÓVODA intézményi adatlapja (2011. október 1-jei adatok alapján)

A 2015/16-ES TANÉV FELADATTERVE AUGUSZTUS

Közhasznú tevékenységről szóló rövid tartalmi beszámoló a évről

Művészetek hete. Reneszánsz. a Debreceni Benedek Elek Általános Iskolában

HALLGATÓI ÚTMUTATÓ LEVELEZŐ TAGOZATON. Területi szakmai gyakorlathoz, óvodapedagógia szakon a 2014/2015-ös tanévre


Igazgató: Szabó Győzőné

Simon László

Szülői elégedettségi kérdőív 2014/15 (11 kitöltés)

A Világ Legnagyobb Tanórája. Emberi Erőforrások Minisztériuma - PontVelem Okos Program

Kedvezményezett neve: Klebelsberg Intézményfenntartó Központ (1054 Budapest Akadémia u. 3.) A projekt címe: Az oktatás és nevelés minőségének és

az őszi érettségi vizsgára való jelentkezés határideje Jáky József Tagintézményben nevelőtestületi értekezlet avatási vetélkedő a 9.

Pedagógusok Végzettség, szakképzettség Tantárgyfelosztás

Átírás:

Veletek értetek kémiai biztonsági program általános iskolásoknak 2011. szeptember 1.-november 18. A BAMKH Népegészségügyi Szerve Egészségfejlesztési Osztálya és a Baranyai Fiatalok Egészséges Életéért Alapítvány programja

Program kezdete Programunk létjogosultságát az elmúlt évek mérgezési esetstatisztikája is alátámasztja: (OKBI ETTSZ adatai) "A 0-24 évesek körében a mérgező anyagok által okozott véletlen mérgezések több mint 50 %- a 15 év alatti gyermekeket érinti." A Dél-Dunántúli régió mérgezési statisztikái szerint az iskolás korúak ( 7-15 évesek) a mérgezések tekintetében 2005-2010. években átlagban 18 %-ban érintettek. Ezért is fontos, hogy a gyerekek minél korábbi életkorban elsajátítsanak egy olyan tudást, mellyel magukat tudják védeni a mérgezésektől.

Program kezdete A megvalósult 3 hónapos program alapját a Somogy Megyei Kormányhivatal Népegészségügyi Szakigazgatási Szervének munkatársai által kitalált óvodai kémiai biztonsági program adta, melyet átdolgoztunk kisiskolás korosztályra. Anyagi hátterét a Baranyai Fiatalok Egészséges Életéért Alapítvány biztosította pályázati forrásból. (www.baranyaifiatalok.hu )

Program részletezése 2011 tavaszán adaptáltuk a programot általános iskolás korosztályra, majd egy vidéki iskola alsó tagozatán (10 osztályban) kipróbáltuk. Szeptemberben meghirdettük Pécs 32 általános iskolájában a Veletek értetek kémiai biztonsági programot. Védőnői értekezleten felkértük a főállású iskolai védőnőket a programban való részvételre, segítségre. 2011. október 4-én, a vörösiszap katasztrófa egyéves évfordulóján sajtóanyagot adtunk ki, mely megjelent többek között a Pedagógiai Intézet Palatábla c. lapjában, ill. fél órás rádióműsor készült a Rádió Aktívban.

Program részletezése Felhívásunkra 19 iskola 67 osztálya jelentkezett, ez összesen kb. 1 500 alsó tagozatos diákot érintett. Október hónapban zajlottak tanórai keretben az oktatások.

Program részletezése A foglalkozások ismeretanyaga: környezetünkben található természetes mérgező anyagok; gyógyszerek; a háztartásban használt vegyi anyagok veszélyei; veszélyjelek tanítása, baleset-megelőzés, interaktív játék.

Tanulói felmérések 1. A téma újszerűsége miatt felmértük a gyerekek ismereteit a veszélyjelekkel kapcsolatban. Az előzetes felmérésben 5 iskola 10 osztálya vett részt, összesen 229 diák. Osztályok szerint: - 2. évfolyamról 1 osztály - 3. évfolyamról 4 osztály - 4. évfolyamról 5 osztály Az összes tanulóra vetítve pontosan megnevezte a veszélyjeleket: Tűzveszélyes jelet 72% Robbanásveszélyes jelet 46 % Mérgező jelet 30% Maró jelet 0,7 % Környezetre veszélyes jelet 0,5 % Irritatív: összesen két tanuló nevezte meg, ők nyáron a szivárvány gyermekházban találkoztak ezzel a programmal.

Program részletezése A jelentkező iskolák védőnői szintén október a hónapban tanórai és/vagy délutáni foglalkozás keretében tartottak a témához kapcsolódó elsősegélynyújtás foglalkozást a gyerekeknek. Összesen 15 kolléganő segítette programunk megvalósulását.

Program részletezése A záró vetélkedőre összesen 20 csapat kaphatott meghívást, ezért egy elődöntőt szerveztünk a jelentkező osztályoknak. Összeállítottunk egy totót, melyet e-mailben küldtünk ki a tanítóknak. A totót legjobban kitöltő, és azt leggyorsabban visszaküldő osztályok négy fős csapatai kaptak meghívást a "Veletek értetek" kémiai biztonsági vetélkedőre. A záró versenyre 13 iskola 20 csapata jött el: egy első osztályos csapat, egy második osztályos csapat, 6 harmadikos és 12 negyedikes csapat.

A vetélkedő Időpont: 2011. november 18. Helyszín: Szivárvány Gyermekház, Pécs A gyerekek 5 állomáson vetélkedtek és három pihentető állomáson szereztek újabb ismereteket.

Állomások 1. Állomás: Környezetvédelem: a háztartási vegyszerek csomagolóanyagainak kezelése, szelektív hulladékgyűjtés. Állomásvezetők: Tudatosan a Környezetünkért Egyesület munkatársai

Állomások 2. Állomás Kémiai biztonsági társasjáték: veszélyes anyagok felismerése képről, veszélyjelekhez való csoportosítása. Állomásvezetők: PTE ETK hallgatói

Állomások 3. Állomás Activity: veszélyjelekkel, kémiai biztonsággal kapcsolatos feladványok Állomásvezetők: PTE ETK hallgatói

Állomások 4. Állomás Vöröskeresztes állomás: mentőhívás szituációban Állomásvezetők: Baranya Megyei Vöröskereszt dolgozói, önkéntesei

Állomások 5. Állomás Puzzle: veszélyjelek kiválogatása és összerakása Állomásvezetők: PTE ETK hallgatói

Pihentető állomások Vöröskereszt: Sebimitáció Elsősegélynyújtás

Pihentető állomások: katasztrófavédelem és a mentők

Eredményhirdetésre várva Tízórai Poszter kiállítás

Mindenki nyert! Eredményhirdetés A gyerekek játékos és újszerű módon hasznos információkkal gazdagodtak. Kipróbálhatták tudásukat és kreativitásukat a vetélkedő különböző állomásain. Minden résztvevő diák jó hangulatot és Csavari manós kifestőfüzetet nyert. A legjobb csapatok tagjai beváltható élményeket kaptak: színházjegyeket, mozijegyeket és jégpálya belépőket!

Tanulói felmérések 2. Az utólagos felmérésben a vetélkedőn versenyző 13 iskola 20 osztályának 19 csapata vett részt, összesen 76 diák. Évfolyamok szerint: 1. évfolyamról 1 csapat (4 diák) 2. évfolyamról 1 csapat (4 diák) 3. évfolyamról 17 diák 4. évfolyamról 34 diák 13 diák nem írt sem iskolát, sem osztályt a felmérésre 72 kitöltött adatlapot kaptunk vissza, ill. az elsős csapat szóban mondta el kitűnően a veszélyjeleket. Így 76 értékelhető felmérésünk van. Eredmények: Tűzveszélyes jelet 100 % Robbanásveszélyes jelet 100 % Maró jelet 100 % Környezetre veszélyes jelet 100 % Irritatív jelet 100 % ismerték fel és nevezték meg pontosan a gyerekek! Mérgező jelet 97 % nevezte meg pontosan, hiszen két esetben a halálos elnevezést adták.

Tanári kérdőívek 66 pedagógus/védőnő töltötte ki a tanórai kérdőíveket. A kémiai biztonságra nevelés bemutató órákat 86% ítélte hasznosnak. (14% nem válaszolt). 83% szerint életkornak megfelelő volt, és értették is az anyagot. (17% nem válaszolt). 77% szerint szükséges lenne a pedagógusoknak ilyen jellegű továbbképzés, 3% szerint nem. (20% nem válaszolt). 72% hasznosnak, 11% részben hasznosnak tartana-e egy ún. életmód program bevezetését, mely egy tanéven keresztül tartana, saját tanórai ütemezés szerint. (17% nem válaszolt). Kémiai biztonság oktatása a tanrendben 48% szerint nem szerepel, 46% szerint szerepel. (6% nem válaszolt).

Elégedettségi kérdőívek Az elégedettségi kérdőívet a program zárásaként összesen 30 fő töltötte ki. A válaszadók 89 %-a csillagos ötöst, vagy ötöst adott a teljes programra, 11 % négyest. A válaszadók 100%-a ítélte hasznosnak a programban az elsősegélynyújtási foglalkozást. Az állomások feladatainak tartalmával teljes mértékben elégedett volt 80%, és 20% többnyire. Legjobban az Activity állomás tetszett a válaszadóknak (35% írta) Második helyen is az Activity végzett (43%), mellette Puzzle képkirakó állomás volt népszerű (24%). A harmadik helyezett a Mentőhívásos szituációs állomás lett, 24%-kal és népszerű volt még a pihentető állomások közül az sebimitáció (18 %) A vetélkedőre 82 % adott csillagos ötös vagy ötös osztályzatot, 18% négyest.

Kormányhivatali kollégáknak: Kokasné Marits Anikó Schlégh Lászlóné Gabi Csavari János Károlyi Lajosné Timi Győző Dia Pedagógusoknak Védőnő kollégáknak Köszönet! PTE ETK Rekreáció és Egészségfejlesztés Szakos hallgatóinak: Tomecskó Noémi Weibl Krisztina PTE ETK Népeü. Ellenőr Szakos hallgatóinak Pécs Megye Jogú Város Megyei Katasztrófavédelemnek Önkormányzatának a pályázati Mentőállomásnak forrásért Baranya Megyei Vöröskeresztnek Tudatosan a Környezetünkért Egyesületnek

Kedves Kicsik és Nagyok! Remélem mindnyájan vártátok ezt a napot. Egy nap csak Veletek-értetek, Csavari Manóval játszva tanuljuk a jeleket. Az órákon Éva, Timi, és Dia néni Megtanították Nektek mitől jobb félni. Legyen maró, tűz-vagy robbanásveszélyes, Számotokra most már minden jel beszédes. Ezeket a jeleket látva, A Ti szátok többé már nem marad tátva. Kesztyűt húzol, ha irritálna, Nem a Te kezedbe való a petárda. Az olaj nem tesz jót a halnak, A savas dolgok meg jól megmarnak. A permetszernek mérgező a jele, Ez mind veszélyes, ne játssz vele!

A sok hasznos tudás javatokra válik, A mai nap is játszva tanulunk, Hát ne várjunk sokáig! Azzal, hogy ma itt vagytok, már mindnyájan nyertetek, egy tartalmas, vidám délelőtt, ez az mit ígérhetek. Legyen ez a mai nap csupa móka, kacagás és öröm, Kedves figyelmeteket pedig hálásan köszönöm! Győző Diána verse