orvoslásban Az ember környezet modell Purebl György Semmelweis Egyetem

Hasonló dokumentumok
Reménysugarak vagy zsákutcák? Krónikus betegek viszonya az alternatív terápiákhoz

érrendszeri betegségekig A XXI. század népegészségügyi

A depressziótól a szív- és érrendszeri betegségekig A XXI. század népegészségügyi kihívásai

A klinikai egészségpszichológia elméleti keretei. A beteggé válás pszichés tényezői. Osváth Viola

A fizikai aktivitás és a nagy népbetegségek kapcsolata: a mozgásgyógyszer koncepció. TÓTH MIKLÓS MTA Doktora

Az egészségpszichológia és az orvosi pszichológia alapjai

Az akut koronária eseményt 1 évvel követő életminőség

A PALLIÁCIÓ OKTATÁSÁNAK FONTOSSÁGA

Egészséggel kapcsolatos nézetek, hiedelmek, modellek, egészségvédő magatartásformák

Az orvosi pszichológia és az egészséglélektan helye az orvoslásban. Az orvoslás szemléleti modelljei

Ú ú ö é ö é Ú ú ö ű ö ö ű ö é ö ö é í í Ö ö í í Á Á Ó é ű ü é é ü ú é ü é ű ü é

í ű í í í ű ö ü ü ö ú ű ú ö ö í í í ű ö ü ü ö ö ö ö í í í ű ö ü ü ö ü ö í í í ű í ö í ö ö ű í ü ü ö í ö ö ö ü í í ű í ú ö ö ö ü ö ö ú ö ö ö ü ö ö ö ö

É ö É ó Á É ó ü Á Ő Ö ü ö Ö ő ü ö ő Ü ű ő ó ő ó ő ő ő í ö ö ö í ő ü ü ő ü ü ő ö ó ő ő ú ő ő ö ö ő ő ő ú ő ő ü ú

ú ü ú ö ú í ü í ű ö ü ü ú ú ö ú ö íö í ú ü

ó ú ó ó ó ó ó ó ó ó ó ó ü ó ü ö ü ó Á Á Ő ű ü ó ó ó Í ó ü ú ü Á Á ű ö ó ó ó ó ö ü

íő ö Ú ö ö ő í ű í ű í í ű ö í ö Ü ö

ó Ó ó Ó Ő ó Ő Ó Í

A kultúra szerepe a fájdalomban

Dr. Kollár János Egyetemi adjunktus Debreceni Egyetem Orvos- és Egészségtudományi Központ Népegészségügyi Kar Magatartástudományi Intézet

A pszichodiagnosztika és terápia elvei a pszichiátriai rehabilitációban. Dr. Magyar Erzsébet

Kommunikáció szomatizáló betegekkel. Dr. Csörsz Ilona

ü ö ű ö ű ö Ö ö ú ü Á ü ü ö

É Á Á Ö Á

ö ő ü ö ő ő ü ü ő ő ő ü ö ü ü ő ú ő ő ő ü ő ő ő ő ő ú ő ő ü ő ő ő ü ö ü ú ő ő ő ő ü ü ő ő ú

ö ö í őí ö ö í ő ö ő ú ú ö ő ú ö ő ú ö ü ö ö ö ö ö ő ö í ő ü ü ő ö ü ű ő ö ú í ö ő ö í í ű ű í ő ö í ú ű ő

É É Ö

í ó ó ő ő ő Íő í ó í ó ó ő ő ó ő Íő í ó ú ő í í ó ö ő ő í ő ő í ó ü ö í ő ő ó ú ő ő ő ó ő í ő Í ő í ó í ü ő í í ü í í ó ö í ő í í ö í í őí ö í ü í ó ö

é é ó ó ó é ö é é é ó é é é é é é é é é é é é é ú ó é ó ö é é ó é ö é ó é éú é ú ó é é é é é é é é ö é é é ö é Ö é é ö ó é ö é é é é ű é ö ö ü é ö é Í

Í Í í ú Í ü í ő í ö ö ö ü í Í Í Í ü í í ü í ő ő

ó Ó ú ó ó ó Á ó ó ó Á ó ó ó ó Á ó ú ó ó ó

ú Ó ú ú ú ú ú ú ú É Á

É í ű ö ő ü ú ö ü ö ó ö ü í ő ó ú ő ű ú í ő ö ú ő ű ü í ő ó ü ö í ő í ö í ó ó í ó í ó ű ö ö ú í ő ú í í ó í ő í ő ó í ó ó í ó ó í í í í ó ö ö ü ó í ó

ú í ü ü ö ű í í í í ü ö ö ö ö í í í ű í ö Á ö ö í í ü ö ü ü ű

Pszichoszomatikus orvoslás. PTE ÁOK Pszichiátriai és Pszichoterápiás Klinka

ü ü Ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü É ü ü

ű ő ő ő

Á ó ó ó Ü Ü ó ó Ü ó ó ú ú ó ó Ü ó ó ó Ü ó ó

Ú ű É ű ű Ü Ü ű ű Ú É ű ű Ü ű ű ű ű ű ű ű Ú ű ű

ú ü ü ú

Interdiszciplináris megközelítés és elemzés (anamnézis és diagnózis) az elhelyező központok krízishelyzeteinek megelőzésére

í ű ű ö í ö í ű í ú ű ű ű í Í í ö í Í ÍÍ ö ü ö í ű í ö ö ö ű í í ö í ö í ü ö í í í ű í ű ö ö ö í ű ö ö ű ü ö ö ö í ú ü ű ö ú í ö ö í ü ö ö í í í í í í

Á Ü É Ü Ú Ü É

É Í ó Í Í ó Íó ó ó Á ó ú ö ű ü ú Á Í ó ó

ű Ö ű Ú ű ű ű Á ű

Á Ó ű ű Á É ű ű ű ű Ú Ú

ű Ú ű ű É Ú ű ű

Á Á ő ő Ö ő ő ö É ö ő ö ő ő ö ő ő ö ő ő ü ö

Ó Ó ö ú ö ö ö ö ü ú ú ö ö ö ú ú ö ö ö ú ú ú ű ö ö ú ö ü ö ö ö ö ü ú Á ö ü Á ö ö ö ö ö ö

ü ú ú ü ú ú ú ú

ű ű ű Ú Ú Á ű Ö ű ű Ú Ő É

Ó é é Ó Ó ő ű Ó Ö ü Ó é Ó ő Ó Á Ö é Ö Ó Ó é Ó Ó Ó Ó ú Ó Ó Ó Ó ű Ö Ó Ó Ó é Ó Ó ö Ö Ó Ö Ö Ó Ó Ó é ö Ö é é Ü Ó Ö Ó é Ó é ö Ó Ú Ó ő Ö Ó é é Ö ú Ó Ö ö ű ő

Á Ö Ö Ö Ö ú ú Ö Ö Ó Ó ú ú Ü ú Ó Ö Ö Ü Ó Ö Ö Á Ó ú ú ú ű Ö Ö Ö Ö Á Ó Ö Ó ú ú Ö

Á í ó ó ö Á ö ü É Á É ü É ó ó É ü Á í Á Á ö É ó Á Á Á ó ú É ö ö É Á Á Á í ó Á É É Á ó Á Á É Á ó ü Ű Ö Á Á Á ó ö É Á Á ü É Á É ó É Á Á Á Á Á Á ö ö É Á

ó ő ő ó ő ö ő ő ó ó ó ö ő ó ó ó ö ő ó ő ő ö Ö ő ö ó ő ö ő ő ú ö ö ü ö ó ö ö ö ő ö ö Ö ú ü ó ü ő ő ő ő ó ő ü ó ü ö ő ö ó ő ö ő ö ü ö ü ő ö ö ó ö ő ő ö

ö ö Á Á Ó Á ö ö ö ö ö ú ű ö ö Á Á ű ű ö ö ö ö ű

Á ű ó ó

ú ö ö ö ö ö ö Á ö ö ö á á á ű Ü ű ö ö Á á Á

ú í ü ö ú ö ö ő í ö ü ö ő ö ü ö í í ü ö í ü ő ö ú ú ő ő ő ő ő ő ö ö ő ő ü ö ü ő ő ö í ő ő ü ü ö í ü Á ő í í ő

ó Í Ó ó ö ö ó ö ó ó ó ö ó ü ö ó ó Í ó ó ó í Í ó ö í í ó Í ó ö ó í í í ó ö ó ó í ó Í Í ö ö Í ö ó ó ó ö ö ó í ü í ó Í ó ö ó ó í ó ö Í Í

ö ő ó í ő ü ő ö ő ő ö í ő ó ő ü ú ő ö í ő ő ö ő ü ó ő ó ű ü ó ő ó ó ü ü ő ő ó ó Á í Ő ó ő ő ó í ő ó ó ő Ó ó ö ö Ö ó ő ó ő ö Ö ő ü ő ó ő ö ő ó í

ő ő ü ö ö ü ő ő ö ő ö ő ö ö ó ö ő ő ö í Ö ö í őí ö ö ó ö ö ő ö í Ö ő ő ö ö í í ő í ö ó ő ö ó í ó í Ö Í ó ö í ó ó ö Í Ö ő Í ő ő ó ö ő í ó ö í í í ü ö í

í ő ő Ü Ü Ü Ó í őí Ü ő ű í í ú í ő Ú ő Ü í ő í Ó ő ü í í ú ü Ü ü

Á É Ő Ö É Á Á É í í ő ő ő ó ú ő ü ű ő ü ő í ü ó ú ó ű ő ó ő ő ú ő ő ó ó ó ő í ú ó í ú ó í í É ü ő ó ó

ű ő ű ő ő í ü ő ü í ű ű ó ó ü í ü ó ű ő í ó ő ő ő ű ó ü ó ő ő í ó ó í ű ű ű í ó ü ő ű í ó ó ó ő Á Ö ő ó ő ő ó ü ő ó ő ő ő ő í ó í ü ő ő í ű ő ü ü ő ő

ő ö ö ő ó ö ü Ö ö ő í í ő ő ű ö ö ú ö ö ö ő ő ö ö ö ö ő ő ö ő ű í Á ó ó ö ő ö ü ö ö í ű ő ö ö í ö í ü ö ü ü ö ö ö ö ő ö ü í í ő ö ö ű ö ö ó ő ö ö ü ó

é ü ó ö é Ö é ü é é ó ö é ü ü é é ó ó ó é Á é é ü ó é ó ó é ö ö ö é é ü é ü é é ö ü ü é ó é é é é é é ö é é é é é é ö é ó ö ü é é é ü é é ó é ü ó ö é

A pszichiátriai rehabilitáció célja. A pszichiátriai rehabilitáció alapelvei. A rehabilitáció folyamata. A diagnózis felállítása

ő ő Á Á ó ü ő ó Í ő ö í ö ö óú óú ő ú í ő ú ó ó ó ü ö ö ü ö í ő ö ő ó ü ö ö ü ő í ő ő ó í ó ó ő ő ő ő ü Í ó É ü Ö í ö ő Í Í ő Í ő

Ó Ó ó ö ó

A CSALÁDORVOS HELYE AZ EGÉSZSÉGÜGYBEN

í ö ü ö í ó ü ó ó ö í ó ó ó ó ó ó í ü ó ó ö ü ó ó ü ó ó É í ó ö í í ó ó í ö ó ö í ö ö ó í í ó ö í ó ú í ó í ó ü ö ó í ö í ű í ű ó ö í ú í ó ú ö ü í ó

Működés optimalizálás, Merre, hogyan tovább alapellátás? Törvény- alaphelyzet. PTE ÁOK Alapellátási Intézet

A magatartás-orvoslási szemlélet hozzájárulása a kardiológiai prevencióhoz és rehabilitációhoz

Csoportos pszichés támogatás a légzésrehabilitáció során

ü ű í ú ú ü ü ü ű ü ű ü ű ü ű ü í ü ű í í ü í í í í í ü í ű

A kommunikáció profiljai az orvosi rehabilitációs munkában: Egy terepmegfigyelés tapasztalatai

Változatlanul alacsony az influenza aktivitása

ú ö ó ű ö ö ö í ó ó ö ö ü í ü ü ö ö ü ó ü ü ü ü ö ü ö ö ü ó ó ű ö ó ü ü ü ó ó í í ü ó í í ú í ö ü ü ö ö ö í ó

É Á ű ő ó ű ő ő ű ő ó ő ü ő ő ó ó ő ő ő ő ó ó ő Ö ő ő í ó ó ó ó ű ő í ó ő ó ó ű ő ó ó ó í ű í ű ő ü ő ő ó ő ő ű ű ó í ó ű ő ő ó ó ó ó ő ő ó ő ó

ó ó ó ö ü ő ö ó ú ő ó ö ó ó ő ü ő ó ő ü ö ő ő ó ó ő ó ö ö ú ó ő ö ó ő ő ó É ó ő ü ö ú ű ü ő ő ú ó ö ú ó ó ó ó ő ó ö ú Á ő ő ő Á ó ó ü É ö ú

í ű ő ü ó í ó í Ö ü í ő ó ő í ű ű ú ű ű ű ú úí ő í ü íő í ü ő í í ű ű ő í ü ű ó ő í ű ú ű ő ó ő í

Ü É É É É ő ő ő í ó ő í í ó ó ó í ó ó ő ó í í ó ó ó í ő ó í ó í í ó ó ő í íí ő ó ó ő ó í í ó ú ő ő í í ó í í ó ű Í í ó í í ó ó ó ű Í ó ó í í í ó ó ő í

é ü ö ü é í ó

ELŐADÁS VÁZLAT. Balázs Judit

ő í ü ű ó ó ö ö ű ó ő ő ő ö ö ő ó ő í ő ó ö ö ő ó ő ó ö ő ő ő ö ö ü ó ö ő ő ő ú Í ö ö í ő ú ö ő ő ő ő ő ö ö ö ő Á ó ő ő í í ő ő í ö ő ő ő ö ő í ö ü ő

ő ü ó í ó í Ö í Ö ű ű ű ű ú ű ú ú ó í ü ő í í ű ű ő í Ö ó Ö ü í ű ó ó ő ű ú ű ú í ú í

é ö é ő á á ő é ö é ö é é í ü ő á é á ó ó á é á ő á á é ő í é í ő ő é é á á ő á á ő á á á ó ö ö ö ő é ó é á á ő é á á ö ő é ö á á ö é á á ő ő é á í ü

ó í ó ú ó ú ú ó ő Ó ő í ú ő ó ó ú ó ő ő í ő ő ő ő í ő ó ó ö ő ő ő ő ő ő ó ó ő ú ő ő ó ő ó ú ó ő ő ó ó ő ő ó ó ú ü ö ö ó ú ő ü ö ő í ó ő ü ö ő ő ő ő ö

ó ó ó Ú í ó ó ó ü Í ü Í Í ű Ö Ö ü í ű Í íí ú ü Í Í í ü ü Í Í Ö Ö Í Ö Í ű Í ó ó ó Ö Í ü ó í ü ü í ó Í ü í ú ó ü

A KOGNITÍV PSZICHOTERÁPIA ALAPJAI 1. Perczel Forintos Dóra Semmelweis Egyetem Klinikai Pszichológia Tanszék 2010

ő ő ö ő ó ö í ő ő ó Ó Ó ö ó ó ű ö ö ó ő ő ö ö Ó ó Ó Ó ó Ó ö Ó ü Ó ó Á ő

í Á Í Á Ü Á É É é ö é ő é é é á ó é á á é é é á ő é ő ő á ő á é ő é é á ő é ő Í é ó ő ú é í é é á ő á á é é ó á ó ü í é é ö á ó é ö ö í é ó á é ő é í

ö É í ü í Ú ö ó ó ó ü ó í Ö í Ú í ö í í ó ű ö ű ö ű í ö Ö ű ü ö ü ö ű ü ó ü ó í ö ű ó í ó í ó ű í í ó í ü ű ü í ó í ü ú ó í í ó ü ü í í ó í ó í í ö í

Í Á ü ú Ú ő ú ú ú ö Í ő ú ú őú ő Í Á Á ü Í ü Í Ú Á Á Ö ö É ü ű ö Ú ő ő Í ő ü ő ö ú ö Í Í Í ő ö ö ö ö ő ü ü ő

A gyógyult betegek reintegrációját mennyiben tudják segíteni a korszerűmédia eszközök, különös tekintettel a betegjogokra

É ő ő ő ú ö ü ő ű ö ö ö ó í ü ó ü í ü ó ö ö ü ö ö ó ó ő ü ü ö ö ő ö ö ö í í ő í ő ó ú ó í ő ü ö ö ő í ö ő ü ö ő ó ő ő ö ő í ö ű ó ü ü ö ö ü í ö ó ó ö

ő ő ö ó ö ú ő ő ó ó ö ö ó ö ó ó ó ó ö ö í í ö í ő ő ó ó ó ö Á É ó Á ű ú ó ö ő ú ó ó ó ó ű ö ó ó ó ó í ő ú ö ő ő ö í ó ö ő ú ó ó ó ó ű ö í ó ö ú ú ó ó

NORMA. Dr- Perczel Forintos Dóra. Mi a klinikai pszichológia? 1 DEFINICIÓ MODELLEK NORMALITÁS ÉS ABNORMALITÁS KÉRDÉSE A PSZICHOPATOLÓGIÁBAN

Pszichoszomatikus orvoslás. PTE ÁOK Pszichiátriai és Pszichoterápiás Klinka

ő ü ö ő ü ö ö ő ő ó ó ö ő ö ő ő ő ö ö ö ö ó ö ő ö ő Ö ü ö ó ö ú ó ő Ö ö í ö ü ö ö ó ő ő ö ő ü ő ő í ó ü ö í ö ü ö ö ő ö ő ő ő ö ő ő í ő ü ó ó ő í í ü

Átírás:

Az egészséglélektan helye az orvoslásban Az ember környezet modell Purebl György Semmelweis Egyetem Magatartástudományi Intézet

Változások a gyógyításban és a gyógyításhoz való viszonyban Az ellátás szociokultúrájának változása Változás a különböző betegségek gyakoriságaiban A krónikus betegségek jelentőségének fokozatos megnövekedése

Ispotály ( premodern medicina) i Korai modern orvoslás (XIX- XX század fordulója) Betegellátás központja a családorvos Szakralitás és medicina összemosódott Kevés jól használható eszköz Tekintélyelvűség Paternalizmus Közösségbe beágyazottság és tekintély A betegkör igen alapos ismerete

Kórház (modern orvoslás, XX sz. második fele) A betegellátás központja a szakellátás Számos diagnosztikus és terápiás eszköz (melyek közt a tájékozódás nehéz, és további specifikációt igényel) Egészségközpont (XXI. sz.) Evidenciák és haszonelvűség Szolgáltatási szemlélet Kapcsolatközpontúság és rendszerszemlélet Nagyobb betegforgalom g Telemedicina Idegenek a rendelésen

Az információ forrása XX. és XXI. század kezdetén Kulturális források, hiedelmek Kulturális források, hiedelmek Az orvosi tájékoztatás, mely tekintélye széles körben elfogadott Néhány egészséggel foglalkozó könyv Az orvosi tájékoztatás, melynek tekintélye sokszor megkérdőjeleződik Számos sajtótermék Internet t Bulvár kultúra Második vélemény (second opinion)

Miért nőtt meg az egészségpszichológia jelentősége a XXI. században? Kommunikációs nehézségek Közvetlen gyógyításon túli igények megjelenése Tömeges együttműködési problémák a krónikus betegségekben Komorbid pszichológiai Komorbid pszichológiai problémák

Kommunikációs nehézségek Kevesebb információ-átadási ió át i lehetőség (ismeretlen beteg, időhiány) Információs dömping a kultúrában Az adekvát és nem adekvát információk nem különülnek el megfelelően egymástól Bonyolultabb információt kell átadnunk a betegeknek

Milyen igények jelenhetnek meg a gyógyításon túl? Megnyugtatás és támogatás Életminőség fontossága Magasabb elvárások a szolgáltatások színvonalával kapcsolatban Második vélemény (second opinion)

A krónikus betegségek és gyógyítás Az akut betegségek Kó Krónikus betegségekkel ellátásának társadalmi igénye kapcsolatos társadalmi attitűd magas különböző Az akut medicina szélesebb körű ismerete a laikus kultúrában Az akut betegségek esetén fokozottabb kulturális odafordulás (nagyobb sajnálat és együttérzés) A krónikus betegek csak állapotromlás esetén érzik magukat betegnek A krónikus betegség stigmaként működhet A krónikus betegségfelfogás akut természete

A leggyakoribb mortalitásért és képességcsökkenésért felelős lő betegségek változása á Murray, CJL, Lopez, AD (1997): Lancet: 349, 1498-1054 1990 1. Alsó légúti fertőzések 2. Heveny bélfertőzések 3. Perinatális megbetegedések 4. Unipoláris major depresszió 5. Ischaemiás szívbetegségek 6. Cerebrovaszkuláris betegségek 7. TBC 8. Akut vírusos fertőző betegségek g 9. Közúti balesetek 10.Kongenitális anomáliák 2020 1. Ischaemiás szívbetegségek 2. Unipoláris major depresszió 3. Közúti balesetek 4. Cerebrovaszkuláris betegségek 5. COPD 6. Alsó légúti fertőzések 7. TBC 8. Háborúk 9. Heveny bélfertőzések 10. AIDS

Hogyan néz mindez ki a betegek oldaláról?

A betegek (és hozzátartozóik) teljesen adekvátan ítélik meg a helyzetüket Az orvosi információt a betegek (és hozzátartozóik) maximálisan megértik A betegek (és hozzátartozóik) minden szempontból egyetértenek az orvos által vázolt betegségmodellel A betegek/hozzátartozók a különböző terápiás és életmódváltozások prioritását egyenlően ítélik meg az orvossal A hozzánk forduló krónikus betegeknek általában nincsenek pszichés problémái Az esetek hány % ban teljesülnek a fenti Az esetek hány %-ban teljesülnek a fenti kritériumok?

75% 50% kevesebb, mint 25% Ilyen helyzet nincs

Kognitív disszonancia Az ember a hiedelmeivel egyező információkat veszi fel elsősorban a környezetéből A többit lehetőleg szűri ű i( (nem tudatosan) Mindez az emberi gondolkodásra általánosan jellemző tulajdonság

Mennyire motiváltak a betegeink a változásra? Látogató Panaszos Fogyasztó De Shazer (1991)

A modern orvoslás paradoxona Miközben az orvostudomány rendkívüli eredményeket ért el az élettartam meghosszabbításával, Az elérhető gyógyítási módok (betegek által való) nem megfelelő használata, Ugyanakkor az orvoslással kapcsolatos elégedetlenség soha nem volt olyan nyilvánvaló, mint ma

Meghalhat-e valaki gyógyítható betegségben, akkor ha a világ legfejlettebb egészségügyi g gy rendszerével rendelkező országában él ha messze az átlagon felüli anyagi lehetőségekkel rendelkezik, így bármilyen terápiát finanszírozni tud és intelligenciája jóval az átlag feletti?

Az állatorvosi ló: a krónikus nem malignus fájdalom Hajlamosító tényezők Fenntartó tényezők - Szorongásos vagy depressziós betegség a családban - Egyes személyiségjegyek (pesszimizmus, katasztrofizálás, fokozott szuggesztibilitás) - Szomatikus betegségek átélése - Fokozott önmegfigyelés - Csökkent aktivitás itá - Betegségelőnyök - Orvosi vizsgálatok Kiváltó tényezők - Akut fájdalom - Élethelyzeti nehézségek - Krónikus mikrostresszorok

A fenti jelenségek átalakították a gyógyítási modelleket

Test és lélek dualizmusa Biomedikális modell (pozitivista tudományfilozófia alapján) Az orvoslás a tünetek gyógyítására koncentrál (redukcionizmus)

Biopszichoszociospirituális modell (posztmodern tudományfilozófia alapján) Test és lélek egysége (idegtudományok, pszichofiziológia) A pszichés tünetek t és a szociális helyzet jelentősége a betegség lefolyásában és az együttműködésben (rendszerszemlélet)

Társ-gazdasági tényezők (végzettség és jövedelem) Az egészségügyi rendszerrel kapcsolatos tényezők Állapotfüggő tényezők (tünetszegénység t é vs szenvedés) Kezelésfüggő tényezők (mellékhatások, a kezelés természete) Betegtől függő pszichés tényezők Sabaté (2003)

Pszichológia alkalmazási területei az orvoslásban Klinikai pszichológia: a pszichológus részvétele éte e a gyógyító munkában

Pszichológia alkalmazási területei az orvoslásban II. Egészségpszichológia/magatartásorvoslás Pszichológiai készségek alkalmazása nemcsak a közvetlen e gyógyításban, hanem az elsődleges, másodlagos harmadlagos megelőzésben is

Annak valószínűsége, hogy egy férfi túléli a 65. életévét Magyarországon ma csupán 64 %, az érettséginél alacsonyabb végzettségi rétegekben jóval 50 % alatt ez az arány Ausztriában 82%.

Miről is szól tehát az egészségpszichológia? Test-lélek-környezet környezet interakciójával kapcsolatos elméleti és gyakorlati ismeretek Gyógyításhoz szükséges pszichológiai alapfogalmak Pszichés tünetek ismerete és értékelése Magatartásorvoslási módszerek között való tájékozódás