Projektmenedzsment kompetenciák az IPMA világában

Hasonló dokumentumok
A MEGFELELŐ EMBERT A MEGFELELŐ HELYRE: KARRIER LÉPCSŐK A PROJEKTMENEDZSMENTBEN

Tapasztalatok a hazai PM képzésben, továbblépési lehetőségek a PM képzések fejlesztésére. Éliás Péter, Audi Akademie Hungaria Kft.

IPMACERT.HU az IPMA kizárólagos vizsgaközpontja Magyarországon a Projekt Menedzsment Mesterség Kitűnőségéért Alapítvány szolgáltatásaként

H ÁT ÉN IMMÁR K I T VÁ L A S S ZA K? P rojekte k h u m á n e rő forrá s kihívásai

Projekt-és pályázatmenedzsment képzés programja

IPMACERT.HU az IPMA kizárólagos vizsgaközpontja Magyarországon a Projekt Menedzsment Mesterség Kitűnőségéért Alapítvány szolgáltatásaként

IPMACERT.HU az IPMA kizárólagos vizsgaközpontja Magyarországon a Projekt Menedzsment Mesterség Kitűnőségéért Alapítvány szolgáltatásaként

Projekt siker és felelősség

IPMACERT.HU az IPMA kizárólagos vizsgaközpontja Magyarországon a Projekt Menedzsment Mesterség Kitűnőségéért Alapítvány szolgáltatásaként

IPMACERT.HU az IPMA kizárólagos vizsgaközpontja Magyarországon a Projekt Menedzsment Mesterség Kitűnőségéért Alapítvány szolgáltatásaként

IPMACERT.HU az IPMA kizárólagos vizsgaközpontja Magyarországon a Projekt Menedzsment Mesterség Kitűnőségéért Alapítvány szolgáltatásaként

IPMACERT.HU az IPMA kizárólagos vizsgaközpontja Magyarországon a Projekt Menedzsment Mesterség Kitűnőségéért Alapítvány szolgáltatásaként

PROJEKT MENEDZSMENT ERŐFORRÁS KÉRDÉSEI

Projektmenedzsment Hírlevél

Az IPMA projektmenedzsment kompetencia rendszerének elemei október. az IPMA Competence Baseline 3.0 June 2006 részleges magyar fordítása

Projekt szponzor : siker - felelősség - kompetencia

Hogyan lehet elsajátítani a Projektmenedzsment? - Projektmenedzsment kompetenciák fejlesztése

Dunavarsány Polgármesteri Hivatalának Szervezetfejlesztése

PMO Érettségi szint és versenyelőny. Kovács Ádám

Profexec Services - Projektmenedzsment képzések

IPMACERT.HU Az IPMA kizárólagos vizsgaközpontja Magyarországon, a Projekt Menedzsment Mesterség Kitűnőségéért Alapítvány szolgáltatásaként

IPMACERT.HU az IPMA kizárólagos vizsgaközpontja Magyarországon a Projekt Menedzsment Mesterség Kitűnőségéért Alapítvány szolgáltatásaként

A Projekt portfoliómenedzsment projekt iroda (PMO) alkalmazási feltételei, lehetőségei - szekció bevezető gondolatok

Dr. Topár József (BME)

IPMACERT.HU az IPMA kizárólagos vizsgaközpontja Magyarországon a Projekt Menedzsment Mesterség Kitűnőségéért Alapítvány szolgáltatásaként

Az ÉV PROJEKTMENEDZSERE díjpályázat kiírási rendszere

Projektmenedzsment tisztán és világosan. ÖKO Közösségek a Fenntartható Jövőért Klaszter Konferencia

Projektmenedzsment státusz autóipari beszállító cégeknél tréning tapasztalatok alapján mobil:

TANTÁRGYLEÍRÁS. BSc Sport-és rekreációszervező. Dr.Chaudhuri Sujit. Dr.Chaudhuri Sujit, Széles József

Első Hazai Adatkezelő Kft. All Rights Reserved.

Projektportfólió-menedzsment az MVM Csoportban

TRUST ME TRAINING FOR UNIQUE SKILLS AND TECHNIQUES FOR MENTORING

INTEGRITÁS MENEDZSMENT

Projektvezetés a szervezetekben A STRATEGIC-ORIENTED IMPLEMENTATION OF PROJECTS

Az IPMA projektmenedzsment kompetencia rendszerének elemei október. az IPMA Competence Baseline 3.0 June 2006 részleges magyar fordítása

Magyar Projektmenedzsment Szövetség

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

14. EGÉSZSÉGÜGYI MENEDZSMENT SZAKMACSOPORT

TÁMOP-4.1.1/A-10/1/KONV

IPMACERT.HU az IPMA kizárólagos vizsgaközpontja Magyarországon a Projekt Menedzsment Mesterség Kitűnőségéért Alapítvány szolgáltatásaként

Vállalati folyamatok támogatása ELO-val Beszerzés management

Ellenőrző lista: Útmutató képzési stratégia kiválasztásához kis- és közepes vállalkozások számára

HATÉKONYSÁG NÖVELÉS VÁLLALATI PROJEKT IRODA (EPO) LÉTREHOZÁSÁVAL

A XXI. század módszerei a könyvvizsgálók oktatásában avagy a digitális kompetenciák és digitális tanulás fejlesztése

EFOP Köznevelés Sikeres projektportfólió menedzsment Szervezeti feltételek és megoldások. Ríz Ádám november 30.

1.1 Egyértelmű, világos projekt célkitűzések. 1.2 A projekt-célok teljesülésének egzakt, mérhető kritériumai

A Trimarán Üzletfejlesztési Program bemutatása

Üzleti és Közszolgálati informatika szakirányok. Tanszék

Képzési összefoglaló Mátészalka Város Önkormányzatánál tartott tréningekről ÁROP-1.A.2/A

IT Szolgáltatás Menedzsment az oktatási szektorban - 90 nap alatt költséghatékonyan

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Integrált terméktervezési gyakorlat

Általános kompetenciák helye és szerepe a képesítésben és a tanulási tanítási folyamatban. Vámos Ágnes (ELTE)

Projektmenedzsment a kérdőíves felmérések tükrében

Modern irányzatok az EEM-ben. Dr. Gyökér Irén Dr. Finna Henrietta

TAXONÓMIA ÉS MAGYARÁZATUK AZ ÖNÉRTÉKELÉSHEZ

IT Factory. Kiss László

Folyamatmenedzsment módszerek a projekt menedzsment eszköztárában

Gondolatok a belső auditorok felkészültségéről és értékeléséről Előadó: Turi Tibor vezetési tanácsadó, CMC az MSZT/MCS 901 szakértője

Rövid összefoglaló a pszichológia BA szak zárásához

ÉRETTSÉGI VIZSGÁK A 21. SZÁZAD ELEJÉN NEMZETKÖZI KITEKINTÉS

A humán erőforrás kezelés aktuális kérdései. Rauh Edit mb. főigazgató-helyettes

Képzés hatékonyságának növelése. felnőttképzést kiegészítő tevékenység. Tematikai vázlat - 16 óra

Vállalatunk és a kutatás-fejlesztés? Kérdések, aggályok és válaszok!

TÁJÉKOZTATÓ PSIDIUM AKKREDITÁCIÓS KÉPZÉS PSIDIUM RENDSZERISMERETI KÉPZÉS DÖNTÉSTÁMOGATÓ MÓDSZEREK A HUMÁNERŐFORRÁS MENEDZSMENTBEN

Magyar Coaching Pszichológiai Egyesület 2019

NÉMET PROJEKTMENEDZSER SZAKEMBER-KÉPZÉS Budapest XXVI. csoport május november

Tanszék Építéskivitelezés szervezés 2 1. rész Projektek erőforrásai (9. Ressource) Horváth György

Innopod vezető-fejlesztési modell

Innovációs projektek menedzsment sajátosságai a hazai KKV-k esetében

AL AGENDA. Az Erasmus+ A Felnőttkori Tanulás Európai Menetrendjének Nemzeti Koordinátora projekt. Mellearn országos konferencia

SYLLABUS. Kreditek száma

KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ KIADVÁNY

Projektmenedzsment elmélet és/vagy gyakorlat

Építőipari Projekt Portfólió Menedzsment elmélete és gyakorlata. ma Magyarországon

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar EU PROJEKTMENEDZSER. szakirányú továbbképzési szak

Jobb vezetők, jobb világ azaz : mire jó az élethosszig tartó tanulás, ezen belül a coaching?

Tervdokumentációk menedzselési lehetőségei Possibilities of the drawing management

PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA TÁMOP-3.1.5/

Projektsikert elősegítő munkakultúra jellemzői és létrehozása

EGÉSZSÉGPOLITIKA, TERVEZÉS ÉS FINANSZÍROZÁS MESTERKÉPZÉSI SZAK KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEK

Ügyfélelégedettségi vizsgálat eredményei. 5. oldal

CAF önértékelés eredményein alapuló Intézkedési program

Kitaposatlan úton - az akkreditáció felé

HR Business Partner kutatás 3. szekció: Az Ulrich modell értékajánlata és hazai megvalósítási gyakorlatok

Nemzetközi projektmenedzsment. Balázsy Eszter, csoportvezetı ÉARFÜ Nonprofit Kft augusztus 17.

ISO 9001 kockázat értékelés és integrált irányítási rendszerek

Az Esztergár Lajos Család-és Gyermekjóléti Szolgálat és Központ ezúton megküldi tájékoztatóját az EFOP pályázat kiírásának tartalmáról.

T Írásbeli vizsgatevékenység

VÁLLALKOZÁS ÉS EMBERI ERŐFORRÁSOK INTÉZETI TANSZÉK SZAKDOLGOZATI TÉMAKÖRÖK május

Vállalkozói ismeretek képzés programja

Rejtett tartalékok vagy kidobott pénz?

EBBEN A VIZSGARÉSZBEN A VIZSGAFELADAT ARÁNYA

Portfoliómenedzsment a gyakorlatban. Mészáros Gyula M. Gy. Hard-Soft Informatika

Projektmenedzsment a termelésben

Aktualitások a minőségirányításban

Miért érdemes technológia-transzferben gondolkoznia?

13. Kockázatos Körkapcsolás

2005-ben megnövekedett az igény 1. komplex IT intézményközi - megoldásokra, 2. értéknövelt szolgáltatásokra, 3. speciális ismeretekkel rendelkező erőf

TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK KÉPZÉSI és KIMENETI KÖVETELMÉNYEI. 1. A szak megnevezése: Közoktatási vezető és pedagógus-szakvizsga szakirányú továbbképzési szak

Átírás:

Projektmenedzsment kompetenciák az IPMA világában Karas László és Mogyorós Attila IPMACERT.HU vizsgabiztosok PM Akadémia I. konferencia, Budapest, 2012. június 14.

1: Termékek 6: Érdekvédelem 2: Termékek fejlesztése 7: ETIKAI KÓDEX 3: Tudás átadása 5: Lobbizás 4: Minősítés Mi a szerepe a minősítéseknek egy szakma életében? (6+1 funkció)

amikor: A sofőr most tette le az elméleti vizsgát, de még nem vezetett a budapesti forgalomban A jogász most államvizsgázott, de még nem képviselt ügyet a bíróság előtt A szívsebész betéve tudja a műtéti kézikönyvet, de még nem volt szike a kezében Egy rátermett ember vezeti a stratégiailag fontos, komplex projektet, de még soha nem vitt végig egy projektet az elejétől a végéig Miért a kompetencia és nem az ismeret számít?

Perneczky Zoltán IPMACERT.HU vizsgabiztos prezentációja Milyen módon kell kredit pontokat gyűjteni az IPMA minősítések megújításához?

PM technikák: 1.4 Kockázat és lehetőség menedzsment (4.3) 1.13 Költség és finanszírozásmenedzsment (4.1) 1.15 Változások menedzsmentje (4.1) 1.2 Érdekeltek, érintettek (stakeholderek) (4.0) Alul:1.19 Projektek indítása és zárása (3.3, 3.2) Személyes jellemzők: 2.8 Eredmény központúság (4.2) 2.11 Tárgyalási készség (4.1) 2.12 Konfliktus- és kríziskezelési készség (4.1) Alul: 2.4 Önérvényesítés (2.99, 2.6 Nyitottság (2.9) 2.5 Relaxáció (2.8) PM kontextusa: 3.8 Emberi erőforrások menedzsmentje 3.1 Projekt alapú működés 3.10 Finanszírozás átfogó kérdései 3.2 Program alapú működés 3.4 Projekt, program és portfolió alapú működés bevezetése 3.3 Portfolió alapú működés (3.8 3.4) Alul: 3.5 Állandó szervezetek (2.8)3.9 Egészség és biztonság, környezetvédelmi szempontok (2.7) Melyek a 2012-es felmérés szerint a projektmenedszerek számára legfontosabb kompetencia elemek?

1. A projektmenedzsment technikái 2. Személyes jellemzők és viselkedés a projekt 3. A projektmenedzsment kontextusa munkában 1.1 A PM sikere 2.1 Vezetői készségek 3.1 Projekt alapú működés 1.2 Érdekeltek felek (stakeholderek) 2.2 ElkötelezeMség és monváció 3.2 Program alapú működés 1.3 Projekt elvárások és célok 2.3 Önkontroll 3.3 PorQolió alapú működés 1.4 Kockázat és lehetőség menedzsment 2.4 Önérvényesítés 3.4 Projekt, program és porqolió alapú működés bevezetése 1.5 Projektek minőség menedzsmentje 2.5 Relaxáció 3.5 Állandó szervezetek 1.6 A projekt szervezete 2.6 NyitoMság 3.6 ÜzleN környezet 1.7 Csapatmunka 2.7 KreaNvitás 3.7 Rendszerek, termékek és technológiák 1.8 Probléma megoldás 2.8 Eredmény központúság 3.8 Emberi erőforrások menedzsmentje 1.9 Rendszerek a projektben 2.9 Személyes hatékonyság 3.9 Egészség és biztonság, környezetvédelmi szempontok 1.10 Hatókör és projekt termékek (deliverables) 2.10 Konzultációs készség 3.10 Finanszírozás áqogó kérdései 1.11 Időtervezés, életciklusok és projekt fázisok 2.11 Tárgyalási készség 3.11 Jogi keretek 1.12 Erőforrás menedzsment 2.12 Konfliktus- és kríziskezelési készség 1.13 Költség és finanszírozás menedzsment 2.13 Megbízhatóság 1.14 Beszerzések és szerződések menedzsmentje 2.14 Mások értékeinek megbecsülése 1.15 Változások menedzsmentje 2.15 ENkai alapok 1.16 Projekt kontrolling és jelentések 1.17 Információ és dokumentáció menedzsmentje 1.18 Projekt kommunikáció menedzsmentje 1.19 Projektek indítása 1.20 Projektek zárása Melyek a könnyű és nehéz PM kompetencia elemek az IPMA vizsgáztatási tapasztalatok alapján?

D szint: Esszék tömör vázlatszerű megfogalmazása C szint: Mini-esettanulmány: 3 elem együttes elemzése B és A szint: Műhelymunka: kezdés és jelentés szponzorok (vizsgabiztosok) felé Saját Projekt Esettanulmány: projekt história dokumentálása a saját szerep elemzése helyett Önreflexió hiánya: kihívás megoldás eredménye tapasztalat (jövőbeni alkalmazásokhoz: igyekszem úgy csinálni, kerülni fogom, hogy..., még csiszolnom kell azon, hogy ) Interjú: linkelt tudás alacsony foka (bárhonnan bárhová) Szűk vizuális eszköztár ( Tudná a megértésünket egy ábrával segíteni? ) Gyakran nem egyenszilárd a PM eszköztár ismerete és alkalmazni tudása Módszertani szűklátókörűség, kritikátlan alkalmazások (BIG CO fejlesztette, biztos jó) Melyek a vizsgázók legygyakoribb nehézségei az IPMA vizsgáztatási tapasztalatok alapján?

2011. március Riga (2 nap): fejesugrás! 2011. szeptember Dublin (2 nap): biztos kartempó 2012. március Washington (3 nap): lábtempó béka vagy krall??? 2012. augusztus Bréma (3 nap): csakfelszínenmaradjunk 2014. tényleg be tudjuk fejezni??? Melyek a 2014-ben megjelenő IPMA Competence Baseline 4.0 körvonalai?

Template for competence element description designed Competence elements areas reshaped into 4 NEW areas: Technical Delivery Management Organisational Management Contextual Strategic Management Behavioral Leadership and People Management Hány kompetencia terület lesz?

Delivery Mgt: adódna a 2012 közepére kijövő ISO 21500 PM standard szerkezete (5 fázis, 10 terület á lá PMBOK), DE ettől az IPMA húzódozik Strategy Mgt: érteni vagy csinálni tudni az elvárás? Organisational Mgt: szervezeti részek itt vannak: struktúra és eljárások, egyedi és csoportkezelési készségek pedig a Leadership alatt Leadership: egy egyszerű modell kéne ide Hol vannak a csattanási és bizonytalansági pontok?