AZ INTEGRÁLT NYOMONKÖVETŐ RENDSZER BEMUTATÁSA (TÁMOP 3.4.2-B) Kern Zoltán Közoktatási szakértő Kern.zoltan@educatio.hu



Hasonló dokumentumok
A PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLATOK MEGÚJULÁSÁNAK SZAKMAI TÁMOGATÁSA (TÁMOP B)

A PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLATOK MEGÚJULÁSÁNAK SZAKMAI TÁMOGATÁSA, EREDMÉNYEI (TÁMOP B) Kapcsáné Németi Júlia szakmai vezető

A szakszolgálati ellátórendszer támogatása TÁMOP B.

KIR 2.0 A KIR MEGÚJÍTÁSÁNAK ELSŐ LÉPÉSEI BARCSÁNSZKY PÉTER OKTATÁSI HIVATAL. TÁMOP-3.1.5/ PEDAGÓGUSKÉPZÉS Támogatása

Egészségügyi ágazati kataszterek fejlesztése

TÁMOP kiemelt projekt. Központi szociális információs fejlesztések a szociális szolgáltatások modernizációja keretében

Az Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft. infokommunikációs fejlesztései. Koplányi Emil Digitális Pedagógiai Osztály

Projekt menedzsment és kontrolling a kormányzati szektorban

TÁJÉKOZTATÓ SZEPTEMBER 15. ELŐADÓ: DR. SZEPESI GÁBOR OPERATÍV PROJEKTVEZETŐ

A PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLATOK FEJLESZTÉSÉNEK TÁMOGATÁSA UNIÓS FORRÁSOK FELHASZNÁLÁSÁVAL

Központi szociális információs fejlesztések

A PEDAGÓGIAI OKTATÁSI KÖZPONTOK SZEREPE A TANULÓI LEMORZSOLÓDÁS MEGELŐZÉSÉBEN

EGYSÉGES ELVEK SZERINT SZERVEZETT PEDAGÓGIAI SZAKMAI SZOLGÁLTATÁSOK ÉS EZEK TAPASZTALATAI. Brassói Sándor Oktatási Hivatal köznevelési elnökhelyettes

TÁMOP A-11/ A MAGYAR TUDOMÁNYOS MŰVEK TÁRA (MTMT) PUBLIKÁCIÓS ADATBÁZIS SZOLGÁLTATÁSOK ORSZÁGOS KITERJESZTÉSE MTMT ÉS MTMT2

SZGYH vezetői tájékoztató nap NRSZH, Projektigazgatóság A TÁMOP /1 projekt bemutatása

Az örökbefogadás adminisztrációs és nyilvántartási rendszerének fejlesztése. Szakszolgálatok számára

III. ORSZÁGOS SZAKTANÁCSADÓI KONFERENCIA BUDAPEST FEBRUÁR 8.

A PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLATOK FEJLESZTÉSÉNEK TÁMOGATÁSA UNIÓS FORRÁSOK FELHASZNÁLÁSÁVAL

A Fejér Megyei Pedagógiai Szakszolgálat kompetenciái az atipikus fejlődésű gyermekek diagnosztikájában, ellátásában

Jelentkezési határidő nappalis képzésre: július 13. A beiratkozás időpontja: augusztus 1. 9 óra

A felsőoktatási szolgáltatások rendszer szintű fejlesztése: diplomás pályakövetés és vezetői információs rendszerek (TÁMOP 4.1.3)

AZ INTÉZMÉNYI MINŐSÉGFEJLESZTÉSHEZ KAPCSOLÓDÓ FELADATOK A TÁMOP KIEMELT UNIÓS PROJEKTBEN

A KRÉTA bemutatása. Gyors Áttekintő Segédlet

Integrált Köznevelési Elemző Rendszer Hollósi Géza, Kerekes Balázs, Menner Ákos, Nagy Zoltán

ASP 2.0. Tájékoztató PROJEKT Bevezetés tervezett határideje

Németh Ágota informatikai főosztályvezető Baranya Megyei Kormányhivatal 20/ , 72/

Az Informatikai Főosztály feladatai

Összefoglaló a II. Országos Szaktanácsadói Konferencia programjáról

KÖFOP VEKOP A jó kormányzást megalapozó közszolgálat-fejlesztés

Nagy Regina Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft elearning Igazgatóság

MÉrnöki szerkezeteket DIagnosztizáló és Nyilvántartó Alkalmazás (MEDINA) Erdődi László MÁV Zrt. PVÜF Híd és Alépítményi Osztály

Szy Ildikó DEMIN 2014.

EFOP Köznevelés Sikeres projektportfólió menedzsment Szervezeti feltételek és megoldások. Ríz Ádám november 30.

TÁMOP 3.1.5/ PEDAGÓGUS-TOVÁBBKÉPZÉS TÁMOGATÁSA PEDAGÓGUS-TOVÁBBKÉPZÉSI INFORMÁCIÓS RENDSZER (PTR)

A minőségbiztosítás szerepe a tanfelügyeleti és minősítési rendszer fenntarthatóságában Sonkád július 4.

A NEMZETI KÖZNEVELÉSI PORTÁL

Szombathely Város Vezetõi Döntéstámogató Rendszere VDIR-STAT.

Jelentkezési határidő: július 31. nappali / augusztus 26. esti

TÁMOP : ÁTFOGÓ MINŐSÉGFEJLESZTÉS A KÖZOKTATÁSBAN

Nem elég átrendezni, át is kell szervezni! A FŐVÁROSI PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT MEGALAKULÁSA

[ISMERTETŐ] Központi tanulmányi információs rendszer

Intelligens partner rendszer virtuális kórházi osztály megvalósításához

Nagy bonyolultságú rendszerek fejlesztőeszközei

Szolgáltatási szint megállapodás

NETinv. Új generációs informatikai és kommunikációs megoldások

A pályakövetési rendszerek fejlesztésének hazai és nemzetközi irányai

Aktuális TÁMOP közoktatás fejlesztési pályázatok. Hajdúszoboszló, október 20.

DOCUMENTA.HU képzésszervezési és adminisztrációs rendszer

AZ IKIR RENDSZER BEMUTATÁSA

INFORMATIKAI RENDSZER FEJLESZTÉSE. TÁMOP D-12/1/KONV A Szolnoki Főiskola idegen nyelvi képzési rendszerének fejlesztése

icollware szoftver portfolió

A Fejér Megyei Pedagógiai Szakszolgálat feladatai, szervezete A logopédiai ellátást érintő jogszabályi módosítások

INFORMATIKAI FŐOSZTÁLY. 1. Az Informatikai Főosztály funkcionális feladatai tekintetében:

TÁJÉKOZTATÓ FEBRUÁR ELŐADÓ: DR. SZEPESI GÁBOR KRUCSÓ BALÁZS AZ ÖNKORMÁNYZATI ASP ORSZÁGOS KITERJESZTÉSE KAPCSÁN A CSATLAKOZTATÁSI KONSTRUKCIÓRÓL

Az Oktatási Hivatal új szervezeti felépítése, feladatainak bővülése. Oktatási Hivatal

30 MB INFORMATIKAI PROJEKTELLENŐR

Leolvasói rendszer kialakításának koncepciója ipari mobil eszközökkel (ipari PDA-val)

TANFELÜGYELET ÉS INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉS A MEGÚJULÓ KÜLSŐ ÉS BELSŐ ÉRTÉKELÉSI RENDSZER (TÁMOP-3.1.8)

A PEDAGÓGIAI OKTATÁSI KÖZPONTOK SZEREPE A PROJEKTBEN

A NAGYMINTÁS TESZTELÉS TAPASZTALATAI A MINŐSÍTÉS ÉS TANFELÜGYELET A TAPASZTALATOK TÜKRÉBEN

TÁMOP /

Menetrendkezelő Rendszer

Tartalom. Konfiguráció menedzsment bevezetési tapasztalatok. Bevezetés. Tipikus konfigurációs adatbázis kialakítási projekt. Adatbázis szerkezet

Vezetői információs rendszer

PEDAGÓGIAI MUNKA TÁMOGATÁSA AZ INNOVÁCIÓ ÉS TUDÁSMENEDZSMENT ESZKÖZEIVEL

2014-BEN IS LEHETŐSÉG VAN KREDITPONTSZERZŐ TANFOLYAMAINKON TÖRTÉNŐ RÉSZVÉTELRE A TÁMOP

Vonalkód olvasó rendszer. Specifikáció Vonalkód olvasó rendszer SoftMaster Kft. [1]

TÁJÉKOZTATÓ az OTH Szakrendszeri Információs Rendszer használatához a veszélyes anyagokkal veszélyes keverékkel történő tevékenység bejelentése esetén

Az Országos Közegészségügyi Intézet IT fejlesztései

Vezetői információs rendszerek

A DFL SYSTEMS KFT. INFORMATIKAI BIZTONSÁGI SZABÁLYZATA

WebCenter. Online jóváhagyás és együttműködés. Gönczi Zsolt Október

A minisztériumok és háttérintézményeik központi ellátását támogató web-es portál és munkafolyamat menedzsment-rendszer funkcionális működése

TÁMOP /A RÉV projekt

SH/8/1 Alapellátás-fejlesztési Modellprogram

Beszállítók integrálása és szolgáltatások optimalizálása ITIL szemüvegen keresztül

Oktatás és tanulás online környezetben

Tagállamok - Szolgáltatásra irányuló szerződés - Szerződés odaítélése - Nyílt eljárás

GroupBy. by RÉGENS RÉGENS LOGISTICS GYŰJTŐ DARABÁRU SZÁLLÍTMÁNYOZÁS

Egységes fejlesztési katasztert támogató informatikai modul

AZ OFI SZEREPE ÉS FELADATAI A PEDAGÓGUSOK SZAKMAI MUNKÁJÁNAK TÁMOGATÁSÁBAN

Jogosultság igénylési folyamatok egységesítése a Magyar Telekom csoportnál. Magyar Telekom IAM rendszer Pálfy Zsolt Levente , 1.

A SZAKTANÁCSADÓK FELADATAI A 48/2012. (XII.12.) EMMI RENDELET ALAPJÁN

NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM VIR KOMPETENCIA KÖZPONT ÜGYRENDJE

MEIXNER EGYMI MOHÁCS Tanuljunk együtt! - Tanuljunk egymástól!

Elektronikus Információs és Nyilvántartási Rendszer a Doktori Iskolák fiatal kutatói részére

Infor PM10 Üzleti intelligencia megoldás

2. Junior szimpózium december 9. Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem

TIOP / A

Diákhitel igénylés folyamata

THOTH 2 minőségbiztosítási tanúsítvány Gazdaságfejlesztési Operatív Program (GOP) megfelelési tanúsítványok

Központosított közbeszerzési rendszer helye és szerepe az IT beszerzéseknél Dr. Demény Ádám főigazgató Közbeszerzési és Ellátási Főigazgatóság

A MINŐSÉGFEJLESZTÉSI KÖZPONTI PROGRAM

A PEDAGÓGIAI TUDÁSMENEDZSMENT- RENDSZER ELEMEI

Az AVIR eredményei és továbbfejlesztésének irányai

SZAKMAI SZEMPONTOK GINOP A PÁLYÁZAT ELKÉSZÍTÉSÉNEK TÁMOGATÁSA

Cafeteria szolgáltatások

Azonosító: Kitöltő: Pdf készítés: /09:35. I. Pályázati adatlap

Szolgáltatási szint megállapodás. Verzió: 1.0. (2010. december 13.)

DW 9. előadás DW tervezése, DW-projekt

Átírás:

AZ INTEGRÁLT NYOMONKÖVETŐ RENDSZER BEMUTATÁSA (TÁMOP 3.4.2-B) Kern Zoltán Közoktatási szakértő Kern.zoltan@educatio.hu

Integrált (Elektronikus) Nyomonkövető Rendszer Miért használjuk? Hogyan használjuk? Milyen teendők vannak? Miért (lesz)jó?

Szakszolgálati rendszer fejlesztése Szakmai tanácsadás Műhelymunkák, információs napok Szakmai háttéranyagok és tájékoztatók Intézményátalakítás szakmai támogatása Szakmai munka támogatása Protokollok: megjelentetés, szakemberek felkészítése Jó gyakorlatok gyűjtése Szakterületi hálózati munka Továbbképzések a feltárt hiányterületekre Diagnosztikus és fejlesztő eszközök: Infrastrukturális fejlesztés (specifikus eszközök, akadálymentesítés) Nagy kapacitású, mobil IKT eszközök Eszköztár bővítése Integrált Nyomonkövető Rendszer Elektronikus nyilvántartási és nyomon követő rendszer Dokumentumsablon, Adatbázis Szakmai tárhely Kommunikációs felület

INYR fejlesztés indokoltsága KIR-be valamennyi Magyarországon működő államilag elismert, közoktatási feladatot ellátó intézmény és intézményfenntartó köteles adatot szolgáltatni. A szakszolgálatok az ellátottak életútjának nyomonkövetésére különböző módszereket használnak.

INYR fejlesztés indokoltsága A KIR adatszolgáltatása elektronikus alapú, de a szakszolgálatok emellett további nyilvántartásokba is szolgáltatnak adatokat, és esetenként saját nyilvántartó szoftvereket is működtetnek, ezekre azonban a köznevelési területnek közvetlen rálátása nincs. Az adatszolgáltatásból információk nyerhetők a feladatellátási helyekre, az ellátást végző szakemberekre, illetve az ellátott gyermekekre vonatkozóan.(kikényszerített minőségbiztosítás)

INYR fejlesztés indokoltsága A hálózattá szerveződés támogatása, tudásbázis elemek rendszerezett kialakítása és biztosítása a szakszolgálati intézmények munkatársainak. Az ellátáshoz való hozzáférés és a minőségi ellátás biztosításának rendszerszintű működése. A korszerű, standardizált, a magyar viszonyokhoz igazított vizsgáló- és fejlesztőeszközök és eljárások alkalmazásának minőségbiztosítása.

INYR fejlesztés indokoltsága A tanuló/gyermek útjának követésére az eltérő adminisztrációs gyakorlatban meglehetősen átláthatatlan, időigényes, nem hatékony. A szakszolgálati intézmények együttműködése korszerű informatikai eszközökkel hatékonnyá tehető.

Célkitűzések az INYR működtetésével kapcsolatban Egységes, elektronikus nyilvántartási rendszer létrehozása. Legyen képes a szakszolgáltatások keretében biztosított ellátások folyamatosságának, eredményességének nyomon követésére. Elengedhetetlenné vált, hogy az ellátásba került gyerek nyomon követhető legyen, láthatóvá váljon, hozzájutott-e szükséges szolgáltatásokhoz. A különböző ágazatok közötti adatok egységes keretrendszerben történő kezelésére. Olyan elektronikus nyilvántartási rendszer kialakítása, amely nyomon követi az ellátás folyamatát és jelzi, ha a gyerek nem jut tovább a következő ellátási formára.

Célkitűzések az INYR működtetésével kapcsolatban Az elektronikus nyilvántartási rendszer legyen alkalmas az ellátórendszerbe került gyerekek diagnosztikai és fejlesztési feladatai egységes dokumentációjára, a papír alapú dokumentáció csökkentésére. Készüljön olyan adatbázis, amely alkalmas naprakész információt szolgáltatni az adott intézményben dolgozó szakemberek létszámáról, végzettségéről, képzettségéről, a szakfeladatok szerint igénybe vett szakemberek kapacitásáról. A jelenleg papíron és emberi erővel működtetett folyamatok automatizálása megtörténjen, ezáltal csökkentve azok átfutási idejét, és növelve megbízhatóságát.

INYR informatikai jellemzői Ellátási helytől független ellátott nyilvántartás biztosítása. Ellátási helytől független ellátási történet nyilvántartás. Szakmai tudásbázissal való összekapcsolás. Ellátás irányítását támogató kommunikáció biztosítása.

INYR informatikai jellemzői Kutató munka támogatása. Ellátás irányítását támogató statisztikai adatok biztosítása. Folyamatkövetés az ellátott személyére, illetve az ellátás jellemzőire. Központi adatbázis kialakítás. Szakemberek nyilvántartása.

INYR informatikai jellemzői A funkciók felhasználói csoportok szerint érhetőek el. A funkciócsoportokat önálló komponensek valósítják meg.(szolgáltató felület, protokoll adminisztrációs felület, intézményi adminisztrációs felület, szülői felület, riportolási modul,kommunikációs modul,tudásbázis, kutató munkát segító modul, működési fejlesztések)

INYR informatikai jellemzői A diagnosztikai és fejlesztő eszközök, módszerek számítógépes alkalmazásként jelennek meg. Adatimport, adatexport. Jogosultságfüggő használat. Az alkalmazásokat nem kell telepíteni. A KIR-ben tárolt adatokat nem lehet módosítani.( csak hivatkozás történik)

INYR informatikai jellemzői A gondviselő nem regisztrálhatja saját magát a rendszerbe. Naplózás: minden olyan esemény, amikor a felhasználó hozzáfér, vagy módosít egy tárolt adatot. Automatikus üzenetek előre definiált szabályok alapján.( események által kiváltott üzenetek)

A rendszerépítés fázisai Igényspecifikáció megfogalmazása Funkcionális specifikáció informatikai megoldások követelményeinek listája Rendszertervezés Tesztelés Szakmai tesztelés Élesítés Üzemeltetésre átadás

INYR Térkép INYR rendszer Szakszolgálati felület Protokoll adminisztrátori felület Gyermek/Tanuló/tör vényes képviselő felülete Intézményi adatkarbantartó oldal

INYR Szakszolgálati felület Üzenetek Szakszolgálati felület Intézményi adatkarbantartó oldal Szakszolgálati tevékenységek Szakszolgálati folyamatok Tanuló/gyermek Csoportok Jelentések Elemzések Szakszolgálati tevékenység lap Szakszolgálati folyamat lap Kliens adatlap Csoport adatlap

INYR Térkép Intézményi adatkarbantartás Intézményi adatkarbantartó oldal Értékkészlet (Eszközök) Jogosultságok Módszertani javaslatok

INYR Protokoll adminisztrációs felület Protokoll admin. felület Űrlapok Értékkészletek Jogosultságok Intézmények Javaslatok

INYR bejelentkezés

Szakszolgálati felület

Tevékenység adatlap ( új tevékenység)

Tevékenységek lap - státuszok

Zárolások A zárolást kezdeményezni és kérelmezni lehet, amit az Intézményi szerkesztői jogosultsággal rendelkező felhasználó(k) bírálnak el és adják ki a tényleges zárolást. Gyermek/Tanuló zárolást az a felhasználó kezdeményezhet, akinek egyébként a gyermek/tanuló adataihoz szerkesztési joggal fér hozzá

Gyermek/tanuló keresése (KIR)

Gyermek/tanuló adatlap tartalma

Saját tevékenységek szűrése

Csoportok létrehozásas

Szolgáltatási folyamat kezdeményezése

Protokoll adminisztrációs felület

Intézményi adatkarbantartó

Intézmény adminisztrátori jogosultság

Intézményi adminisztrátor javaslatai

Protokoll adminisztrációs felületen értékkészlet

Jogosultságok beállítása

Jogosultságok beállítása

Protokoll admin módszertani javaslatok státuszai

Bevezetés ütemezése Az INYR teljes tervezett funkcionalitását a hatékony felhasználói befogadás és a szükséges korrekciók érdekében négy fázisban kerül átadásra a szakszolgálatoknak. A bevezetés további fázisaiban élesített újabb funkciók kibővített alkalmazási lehetőségeket biztosítanak.

Bevezetés ütemezése

Bevezetés ütemezése

Bevezetés ütemezése

HELP Helpdesk telefonon és e-mailen INYR karbantartás Információs nap 14 helyszínen felkészítés Felhasználói kézikönyv Információ a felületen

KÖSZÖNÖM A FIGYELMET! Kern Zoltán Közoktatási szakértő kern.zoltan@educatio.hu