OTTHONT MINDENKINEK! Projektzáró szakmai találkozó szeptember 29.

Hasonló dokumentumok
Otthont mindenkinek! című projekt keretében szervezett műhelysorozat tapasztalatai

Támogatás mértéke: ,- Ft, Önrész: szervezés, helyszín biztosítása, ,- Ft

Pályázati támogatások

Otthont mindenkinek! program Zárótanulmány

ESEMÉNYNAPTÁR 2014/2015. NEVELÉSI ÉV

Otthont mindenkinek! Program. Hatásvizsgálat. Szabóné Ivánku Zsuzsanna tanácsadó

A Nemzeti Rehabilitációs és Szociális Hivatal közleménye a személyes gondoskodást végző személyek továbbképzéseit tartalmazó jegyzék közzétételéről

Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Önkormányzat 9/2004. (VI. 3.) rendelete

koragyermekkori intervenciós szakemberek POMÁZI KORAGYERMEKKORI INTERVENCIÓS KÖZPONT

A Nemzeti Család- és Szociálpolitikai Intézet közleménye a személyes gondoskodást végző személyek továbbképzéseit tartalmazó jegyzék kiadásáról

2014-BEN IS LEHETŐSÉG VAN KREDITPONTSZERZŐ TANFOLYAMAINKON TÖRTÉNŐ RÉSZVÉTELRE A TÁMOP

VÁLTOZÁSOK A GYERMEKJÓLÉTI ALAPELLÁTÁS TERÜLETÉN

Tájékoztató a pár-, és családterápiás szolgáltatásról az érdeklődő családoknak, pároknak

AZ ÓVODA FENNTARTÓ LEHETŐSÉGEI A KISGYERMEKEK HÁTRÁNYCSÖKKENTÉSÉBEN

Visszajelző kérdőív NYILVÁTARTÁSI SZÁMA 2014/OFŐ/I. KITÖLTÉS DÁTUMA február 14.

Tisztelt Módszertani Gyermekjóléti Szolgálat!

Bukovics Eszter szakmai vezető SZAKMAI NAPOK

Győr Tóthné Oláh Katalin NYME RPSZKK Szombathely

Csibi Enikő április 11.

A tankerületi szakértői bizottsági tevékenység és a nevelési tanácsadás

75/2009. (VI. 18.) Kgy. határozat. Mohács Város Önkormányzata és a Baranya Megyei Önkormányzat pedagógiai szakmai együttműködési megállapodása

Felnőttképzés. Intézményvezetői Csendesnap Mátraháza, november 25.

Nemzeti Erőforrás Minisztérium Szociális, Család- és Ifjúságügyért Felelős Államtitkárság

GYERMEKVÉDELMI ÉVES MUNKATERV

Súlyosan és halmozottan fogyatékos személyek fejlesztése, nevelése fókuszban a felnőtt súlyosan és halmozottan fogyatékos személyek

A pedagógiai szakszolgálati feladatellátás a Pedagógiai Intézet irányítása alatt

A GYERMEKVÉDELEM TÖRVÉNYI SZABÁLYOZÁSA MAGYARORSZÁGON

ZÖLD ÓVODA KÖRNYEZETTUDATOSSÁGRA NEVELÉS

TSMT-jellegű testnevelés bevezetése az ürömi József Nádor Általános Iskolában

HOZZÁFÉRÉS ÉS MINŐSÉG A SÚLYOSAN HALMOZOTT GYERMEKEK ELLÁTÓ- RENDSZERÉNEK JELLEMZŐI

Gyermekvédelmi munkaterv

Szociális és Gyermekvédelmi Főigazgatóság Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Kirendeltség

tanév. I. félév

MEIXNER EGYMI MOHÁCS Tanuljunk együtt! - Tanuljunk egymástól!

A Fővárosi Gyermekvédelmi Szakszolgálat és a kerületi gyermekjóléti szolgáltatók együttműködésének szakmai alapelvei

J Ó GYAKORLATOK. Előadó: Györkőné Molnár Judit

Visszajelző kérdőív "Fogadd el, fogadj el!" Pedagógusok felkészítése az értelmi sérült emberek társadalmi integrációját elősegítő osztályfőnöki órák

A tételsor a 37/2013. (V. 28.) EMMI rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/6

Az utazó és a befogadó pedagógus feladatai. MEIXNER ILDIKÓ EGYMI, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium MOHÁCS

Elégedettség mérés március

Rákospalota, Pestújhely, Újpalota Önkormányzat

A gyermekjóléti és gyermekvédelmi feladatok átfogó értékelése a évről ;

Down Egyesület Életpálya Down Szindrómával

Leendő Nevelőszülőknek

KUTYÁVAL EGY MOSOLYÉRT ALAPÍTVÁNY 30/ , 70/ Kecskemét, Petúr-bán u 2/a

Láthatóvá tenni A gyermekjogok védelmének ombudsmani fókuszai 2017-ben

1. sz. melléklet. Orientáló mátrix. a TAMOP /2 kódszámú pályázati útmutatóhoz

Köszöntjük vendégeinket!

Aktuális TÁMOP közoktatás fejlesztési pályázatok. Hajdúszoboszló, október 20.

Eseménynaptár 2018/2019-es tanév

GYERMEKVÉDELMI SZAKELLÁTÁS TERÜLETI GYERMEKVÉDELMI SZAKSZOLGÁLATOK

Köszöntjük Vendégeinket!

Mentler Mariann MTT Nyugat-dunántúli szekció vezetője

ÁSZÁRI JÁSZAI MARI ÁLTALÁNOS ISKOLA GÁRDONYI GÉZA ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA MUNKATERV 2013/2014-es TANÉV

Tát, Kulturális rendezvényterv és eseménynaptár évre

Fővárosi Módszertani Gyermekvédelmi Szakszolgálat évi módszertani feladatellátásának munkaterve

A nyitva tartás rendje, éves munkaterv alapján a nevelési évben, tanévben tervezett jelentősebb rendezvények, események időpontjai

A projekt rövid áttekintése. 1. Előzmények

A TELEPÜLÉSEK LAKOSSÁGMEGTARTÓ EREJÉT TÁMOGATÓ HUMÁN FEJLESZTÉSEK METZKER ERIKA FŐOSZTÁLYVEZETŐ

A projekt bemutatása. Új Széchenyi terv. Társadalmi Megújulás Operatív Program TÁMOP /

Nevelőszülői tanfolyam CSECSEMŐK és KISGYERMEKEK NEVELÉSÉRE VÁRUNK JELENTKEZŐKET H AMAROSAN INDULÓ

TÁMOP /

Közhasznúsági jelentés 2006

Ápolás Betegellátás Alapszak PEDAGÓGIA I/8. Deutsch Krisztina szakoktató

Visszajelző kérdőív "Fogadd el, fogadj el!" Pedagógusok felkészítése a sérült emberek társadalmi integrációja érdekébe

Karriertervezés az iskolában - A Jász Nagykun Szolnok Megyei Pedagógiai Szakszolgálat pályaorientációs tevékenységének tapasztalatai

Esélyegyenlőség a közoktatásban. Előadó: Szabó Istvánné szakmai vezető

II. fejezet. Gyermekjóléti Szolgálat működtetése

A nyitva tartás rendje, éves munkaterv alapján a nevelési évben, tanévben tervezett jelentősebb rendezvények, események időpontjai

A 2017/18. tanév szülői tájékoztató. Pacsai Általános Iskola

KECSKEMÉTI REFORMÁTUS KOLLÉGIUM (INTERNÁTUS NTERNÁTUS)

Tantestületi értekezlet

A gyermekjóléti szolgálatok működésének bemutatása. Az együttműködés lehetőségei

Jászkiséri Városi Óvoda. Közzétételi lista 2017/2018

Jakabszálás-Fülöpjakab Álatános Művelődési Központ Óvodája, Általános Iskolája Napközi Otthonos Óvoda. Esélyegyenlőségi Program

SZOCIÁLIS HUMÁN ERŐFORRÁS FEJLESZTÉSE

Gyermekvédelmi feladatok egy integráló óvodában

Visszajelző kérdőív. KÉPZÉS IDEJE március 27 május 9. NYILVÁTARTÁSI SZÁMA 2014/OFŐ/3. KITÖLTÉS DÁTUMA május 9.

A gyermekvédelemről szóló törvény rendelkezései A szociális, a gyermekvédelmi és a gyermekjóléti ellátások kapcsolata

TÁMOP / Az Európai Unió és a Magyar Állam által nyújtott támogatás összege: Ft

Modellkísérleti program az alapszolgáltatások funkcionális összekapcsolására TÁMOP /1

Magyar Ifjúsági Vöröskereszt. Bázisovi Program

BÁN ZSIGMOND REFORMÁTUS ÁLTALÁNOS ISKOLA, ALPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA ÉS ÓVODA

Gyermekvédelmi ellátás rendszere II.

Agressziókezelés a fővárosi fenntartású oktatási-, nevelési intézményekben

Új Szöveges dokumentum Gyermeki és szülői jogok és kötelességek a gyermekvédelmi törvény alapján

Sajátos nevelési igényű tanulók együttnevelése Együtt egy-másért!

Az óvoda fenntartó lehetőségei a kisgyermekek hátránycsökkentésében

A PEDAGÓGIAI- SZAKMAI SZOLGÁLTATÁSOK ÉVI HELYZETKÉPE

2. Melléklet - A Közép-magyarországi Regionális Szociális Módszertani Konzorcium képzései

EMBERI ERŐFORRÁS TÁMOGATÁSKEZELŐ. Oktatási kerekasztal koncepciója a Gyerekesély Stratégia kialakításához/bevezetéséhez

A Nemzeti Család- és Szociálpolitikai Intézet közleménye a személyes gondoskodást végző személyek továbbképzéseit tartalmazó jegyzék közzétételéről

Vak gyermekek integrált nevelésének-oktatásának továbbfejlesztése

A SZABADEGYETEM FŐ TÉMAKÖREI. 1. Az autizmus spektrum zavarral kapcsolatos általános, korszerű ismeretek átadása március , április 9-10.

Az iskolapszichológusok és az egészségügyi személyzet együttműködési lehetőségei a hátrányos helyzetű gyermekek gondozásában

Napközis Munkaközösség Munkaterve. 2013/2014-es tanév szeptember 16.

(Szentgyörgyi Albert) 2017/2018. tanév helyi rendje (2017. szeptember augusztus 31.) Készült a 14/2017. (VI. 14.) EMMI rendelet alapján

MOTIVÁCIÓ A HILDBEN. avagy egy néha göröngyös út az eredményekhez. Göggené Somfai Zsuzsa igazgató Budapest, november 29.

Társadalmi befogadás elősegítése a szociális területen dolgozó szakemberek képzésével

Átírás:

OTTHONT MINDENKINEK! - OTTHONT MINDENKINEK! Projektzáró szakmai találkozó 2016. szeptember 29. Fogyatékos gyermekek a gyermekvédelmi gondoskodásban - Az Otthont mindenkinek program bemutatása Borbély Kata, projekt koordinátor KézenFogva Alapítvány

Az Otthont mindenkinek! projekt célja: hogy egy modell program segítségével komplex módon kínáljon olyan megoldásokat, amelyek támogatják a fogyatékos gyermekeket nevelő vérszerinti, örökbefogadó és nevelőszülőket annak érdekében, hogy minél több gyermek nőhessen fel családszerű közösségekben.

Az Otthont mindenkinek! Projekt pillérei A fogyatékos gyermekeket nevelő vérszerinti/örökbefogadó családok támogatása> Családterápiás Szolgáltatás - Magas színvonalú, megfizethető terápiás segítség a fogyatékos emberek és családjaik számára pár-, és családterápia keretében - Budapesten, 2015 szeptembere óta

Az Otthont mindenkinek! Projekt pillérei A fogyatékos gyermekeket nevelő nevelőszülők támogatása nevelőszülői hálózatokon keresztül. Partnerszervezeteink: Fészek Gyermekvédő Egyesület Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Szociális, Gyermekvédelmi Központ és Területi Gyermekvédelmi Szakszolgálat

Az Otthont mindenkinek! Projekt pillérei A nevelőszülői hálózatoknak szóló szolgáltatások 4 szintje: A fogyatékos gyermekeket nevelő nevelőszülők támogatása Azon nevelőszülői tanácsadók támogatása, akik fogyatékos gyermekeket nevelő nevelőszülőkkel dolgoznak Óvodai és iskolai pedagógusok felkészítése a fogyatékos emberek társadalmi integrációját elősegítő foglalkozások vezetésére a nevelőszülői hálózatok működési területén A fogyatékos gyerekeket nevelő családokat körbevevő befogadó környezet kialakulásának elősegítése

A fogyatékos gyermekeket nevelő nevelőszülők támogatása: Műhelyfoglalkozások: fogyatékossággal kapcsolatos témákat és problémákat dolgoznak fel interaktív módon a műhelyvezető, és meghívott szakértő előadók segítségével. - 3 helyszín: Girincs, Szirák, Tiszakécske (Bp.) - 6 alkalom (4*45 perc/alkalom), 5-6 heti gyakoriság - Csoportra szabott tematika - 2015.okt. 2016. jún.

A nevelőszülői tanácsadók támogatása: 1. Esetmegbeszélő csoportok+csoportvezetésre való felkészítés+szupervízió Miskolc, 2016.jan.-2016.dec. 2. Továbbképzés: Hatékony eszközök mindennapi szakmai konfliktusaink megoldásához Érd, 2016.febr.-2016.ápr. Miskolc, 2016.aug.-2016.okt.

Óvodai és iskolai pedagógusok felkészítése Fogadd el, fogadj el!" képzés Cél: a pedagógusok felkészítése a fogyatékos emberek társadalmi integrációját elősegítő foglalkozások vezetésére Kecskemét, 2016.febr.-2016.ápr. (22 pedagógus) Miskolc, 2016.nov.-2016.dec.(19 pedagógus)

A befogadó környezet kialakulásának elősegítése Fogadd el, fogadj el! közvélemény-formáló, kalózkamionos program óvodás és iskolás gyerekeknek Cél: a fogyatékos emberek életének bemutatása, hétköznapi kihívásaik szemléltetése játékos formában. Kecskemét, 2016. április (140 gyerek) Miskolc, 2016. október (150 gyerek)

A program hatásvizsgálata 1. Családterápiás Szolgáltatás- a szolgáltatás vezetője rendszeres beszámolóiban értékeli a szolgáltatás fejlődését a terapeuták és a kliensek visszajelzéseire is támaszkodva; 2. Műhelyfoglalkozások - előzetes és képzés utáni kérdőívek 3. Vezetői interjúk - a program előtt és után a partnerszervezeteink vezetőivel, az ott dolgozó szakemberekkel, illetve a program képzéseit vezető szakembereinkkel; 4. Települési kérdőívek - a nevelőszülők lakóhelyén működő iskolák, óvodák vezetői, a szociális és fogyatékossági területen, az egészségügyi területen dolgozó vezetők (orvosok, vezető védőnők) és a nevelőszülői hálózat vezetői/szakemberei válaszoltak az adott településhez kapcsolódóan fogyatékossággal kapcsolatos különböző kérdésekre.

Nevelőszülői díj létrehozása KézenFogva nevelőszülői díj 2016 Cél: a nevelőszülők társadalmi ismertségének és elismertségének emelése. Olyan nevelőszülőket díjazunk, akik nagy terhet jelentő feladataik mellett vállalják a fogyatékos gyerekek nevelését, életminőségük javítását, és társadalmi integrációjuk elősegítését. Pályázati határidő: 2016.okt.17. Díjkiosztó:2016.dec.3. Nemzeti Színház

A programban készült kisfilmek 1. Családterápiás Szolgáltatás 2. Fogyatékos gyermeket nevelő vérszerinti szülő bemutatása 3. Fogyatékos gyermeket nevelő örökbefogadó szülők bemutatása 4. Fogyatékos gyermeket nevelő nevelőszülők bemutatása 5. Egy nevelőszülői hálózat bemutatása A Kézenfogva Alapítvány youtube csatornáján megtekinthetők

Köszönöm a figyelmet!