Toldalékolás. Egybe- és különírás. Melyik alak a helyes: Bosch-sal, Boschsal vagy Bosch-al? A helyes alak: Boschsal.



Hasonló dokumentumok
A főnév élőlények, élettelen és gondolati dolgok neve. Fajtái a köznév és a tulajdonnév. tk

Az összetett szavak. I. Részei ELŐTAG + UTÓTAG

Helyesírási buktatók a közjegyzői okiratokban

Antalné Szabó Ágnes A magyar helyesírás vizuális rendszere. Anyanyelv-pedagógia 4. Melléklet

Alárendelő összetett mondatokban a főmondat, mellérendelő összetett mondatokban az utolsó tagmondat modalitása határozza meg a mondatvégi írásjelet.

A Eötvös Loránd-emlékérem. B Eötvös Loránd Emlékérem. C Eötvös Loránd emlékérem. A Gellért fürdő. B Gellért-fürdő. C Gellért Fürdő. A ELTÉ-s.

középső o Nyelv eleje magasabban magas hátulja magasabban mély o Ajak kerekítés (labiális) rés (illabiális) o Hossz rövid hosszú Mássalhangzók o Idő

A magyar nyelvi szakvizsga katalógusa BEVEZETÉS

PÁR HELYESÍRÁSI SZABÁLY

Magyar nyelvtan tanmenet 4. osztály

A szóösszetételek. 8. évfolyam

A számok, mennyiségek és az időpontok írásmódja

Az idegen szavak helyesírása

Magyar nyelv 6. osztály. Főbb témakörök

Rövid helyesírási útmutató

Stíluskalauz. (Magyar)

Különírás-egybeírás automatikusan

Magyar nyelv és irodalom Fejlesztési terv

2, a) Három ketted b) Háromszázkettőezer nyolcszázhét c) Két egész tizenöt század d) Két egész öt tized e) Egymillió - hét.

Változások a helyesírás tanításában. Készítette: Tomcsányiné Lucz Szilvis Szaktanácsadó

5. osztályos tananyag

Tollbamondás. Legyen a zene mindenkié!

MAGYAR NYELV Tömbösített tanmenet 7. a osztály

MORFOLÓGIAI FELÉPÍTÉS

Feladatlap a gimnáziumi versenyzők számára

Európai Gazdasági és Monetáris Unió

MAGYAR NYELV Tömbösített tanmenet 7. b évfolyam

Irodalom Szövegértés, szövegfeldolgozás 9. NY Órakeret:36 óra

MAGYAR NYELV a 8. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

I. Bevezetés... 3 II. Jogszabály tervezetére vonatkozó általános rendelkezések A jogszabály tervezetének a megszövegezésére vonatkozó

Mondatkiegészítés adott. Az írásmódtól eltérô. Mondatalkotás. pótlása. Hosszú mássalhangzós. Másolás. Mondatvégi írásjelek

HELYESÍRÁSI SZÖRNYEDVÉNYEK II.: Minőségjelzők egybe- és különírása

Szakmai vélemény az új helyesírási szabályzatra vonatkozó javaslatról

Nyelvhelyességi szempontok a magyar orvosi irodalomban

Magyar nyelvtan. 5. osztály. I. félév I. A kommunikáció

2013/14. tanév. 3.osztály

A TANTÁRGY ADATLAPJA

MAGYAR NYELV a 6. évfolyamosok számára. MNy1 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Tollbamondás. Verecke híres útján jöttem én

MELLÉKLET (emelt szint)

Tollbamondási útmutató A szöveget először egészben végigolvassuk, hívjuk fel előtte a diákok figyelmét arra, hogy ilyenkor ne kezdjenek írni, csak

LINGUA GAYA. A Lingua Gaya nyelv nyelvtana. 2002, Gajárszki László

Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Szombat, május 29. / 60 perc

Magyar nyelvi Ellenõrzõ dolgozatok

Tagolatlan mondat szavakra tagolása, helyes leírása Ellenőrzés

Rövid, összefoglaló jellegű dolgozat a magyar nyelvtan órákon tanultakról 5-6 osztály. Visontai Barnabás.

TOLLBAMONDÁS. A feleségek felesége

Eaton stilisztikai útmutató magyar nyelvű tartalmak megfogalmazásához v január

Tulajdonnevek az orvosi-biológiai irodalomban

BESZÉD ÉS ANYANYELV. Nyelvtan-helyesírás 2. osztályosoknak TANMENET

Nyelvtan-helyesírás 2. tanmenet. Témák órákra bontása. Az óra témája (tankönyvi lecke) vagy funkciója

Az összetett szavak orvosi és nyelvészszemmel

Ismertetések Rezensionen Reviews Katsauksia Рецензии

Tartalomjegyzék. Tartalomjegyzék. A főnév 10 A főnevek neme 10 A főnevek többes száma 14 A főnév a mondatban 16 Gyakorlatok 17

MAGYAR NYELV a 6. évfolyamosok számára. MNy1 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

NT MAGYAR NYELV ÉS KOMMUNIKÁCIÓ 6. TANMENETJAVASLAT. (heti 2 óra, azaz évi 74 óra)

MAGYAR NYELV a 6. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

A szóképzés. A szóalkotásnak az a módja, amikor a szótőhöz egy képző hozzájárulásával új szó jön létre.

2013/2014. tanév. Nyelvtan, Írás tanmenet/2. osztály. Készítette: Varga Mariann. Tanító: Fürné Kiss Zsuzsanna és Varga Mariann

1. Mik a szófajok elkülönítésének általánosan elfogadott három szempontja? 2. Töltsd ki a táblázatot az alapszófajok felsorolásával!

TANTÁRGYI PROGRAM. 2. osztály. Éves óraszám: 74 óra 2 óra/hét. fogalmak, ismeretek Új tantárgyunk: az anyanyelv. Bevezetés. A beszéd és az írás.

NYELVHELYESSÉGI GYAKORLATOK

Magyar nyelv és irodalom NYELVTAN TANMENET 3. osztály Készítette: Kő Nóra

A MAGYAR HELYESÍRÁS. H.2. Helyesírásunk betűíró, latin betűs, hangjelölő és értelemtükröző írásrendszer.

Írásjelek helyes szedése. Szabó Csaba. Mondatvégi írásjelek. Központozás. Kötőjelfélék. Szabó Csaba november 18.

MAGYAR NYELV a 8. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

8. osztály Országos döntő. Tollbamondás

A magyar helyesírás főbb jellemzői

Nagy munka ez! Nem mértem én ezt azonban. Csak a cél volt előttem. (Reguly Antal)

Nyelvtan összefoglaló 5. o.-tól. A hangok találkozásának szabályszerűségei

MAGYAR NYELV a 6. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

TÜKRÉBEN. Szántó Bíborka

MAGYAR NYELV a 8. évfolyamosok számára. MNy1 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Helyesiras.mta.hu az intelligens helyesíró portál

KOVÁCS BÉLA, MATEMATIKA I.

Nyelvtan. Most lássuk lépésről lépésre, hogy hogyan tanítunk meg valakit olvasni!

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap augusztus 24., hétfő / 60 perc

A számnév Fogalma: - A számnév személyek, tárgyak, dolgok számát, mennyiségét, a sorban elfoglalt helyét mutatja meg. Kérdőszavai: Hány? Mennyi?

MAGYAR NYELV Tömbösített tanmenet 8. D évfolyam Helyesejtés, helyesírás, Kommunikáció Olvasás-szövegértés és szövegalkotás Mtk. 26./4.

/ \ / \ II. A Finnugor nyelvrokonság bizonyítékai. 1. tétel A magyar nyelv eredete

1. oldal, összesen: 5

OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYEI 1 4. ÉVFOLYAM

VERSENYFELHÍVÁS. SIMONYI ZSIGMOND HELYESÍRÁSI VERSENY az V VIII. osztály számára

MAGYAR NYELV a 6. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Nagy Erika. Nyelvtanból Ötös. A magyar nyelvtan érthetően kicsiknek és nagyoknak.

MAGYAR NYELV a 8. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Beachside FAMILY. Kombinált Infraszauna HASZNÁLATI ÚTMUTATÓ

TANMENET MAGYAR NYELV KISISKOLÁSOKNAK

TANMENETJAVASLAT. a nyelvtan és helyesírás tanításához a 4. évfolyam számára

Kísérleti tankönyv. Nyelvtanhelyesírás. feladatgyűjtemény

A külön- és egybeírás kérdései a magyar orvosi nyelvben

Kötőjelek. Bősze Péter Laczkó Krisztina TANULMÁNYOK

Beszél az emberről, ahogy az ember beszél. Véghelyi Balázs

novekednek dulöngél lovöldöz huzodik koröztette turáztok gyuljön fujdogál tundöklik bujkál 10 pont

írás (szürkével elkülönítve)

Operációs rendszerek. 10. gyakorlat. AWK - bevezetés UNIVERSITAS SCIENTIARUM SZEGEDIENSIS UNIVERSITY OF SZEGED

MAGYAR NYELV a 6. évfolyamosok számára. MNy1 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Tartalomjegyzék. Tartalomjegyzék

MAGYAR NYELV a 6. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FL-11R kézikönyv Viczai design FL-11R kézikönyv. (Útmutató az FL-11R jelű LED-es villogó modell-leszállófény áramkör használatához)

Átírás:

Toldalékolás Melyik alak a helyes: Bosch-sal, Boschsal vagy Bosch-al? A helyes alak: Boschsal. Mássalhangzót jelölő, nem magyar betűre/betűkapcsolatra végződő szavak esetén a -val, -vel; -vá, -vé rag a szó utolsó kiejtett mássalhangzójához hasonul, és közvetlenül a szótőhöz kapcsolódik, pl. Balzackal, Macbethtel. Melyik alak a helyes: Peugeotval, Peugeot-va " vagy Peugeot-al? A helyes alak: Peugeot-val. Ha az idegen írásmód szerint írt közszó vagy tulajdonnév végén hangérték nélküli, ún. néma betű van, az utolsóként kiejtett mássalhangzóhoz hasonuló -val, -vel ragot mindig kötőjellel kapcsoljuk a a szóhoz, pl. Renault-val. (217. a)) Melyik alak a helyes: ASX-xel, ASX-szel vagy ASXszel? A helyes alak: ASX-szel. A betűszókhoz a toldalékot kötőjellel kapcsoljuk (286. a)). Helyes-e a következő mondat: Tegnap találkoztam először Nagyfalvai Mariannnal.? Nem. Helyesen: Tegnap találkoztam először Nagyfalvai Mariannal.. Ha családnév végződik mássalhangzót jelölő kettőzött betűre, a -val, -vel; -vá, -vé rag hasonult alakját kötőjellel kapcsoljuk a szóhoz, keresztnevek esetében azonban az egymás mellé kerülő három azonos mássalhangzót jelölő betűt kettőzöttre egyszerűsítjük, pl: Zsanettel, Mariannal. (163. c)) Melyik alak a helyes: Wells Fargo-val, Wells Fargoval vagy Wells Fargóval? A helyes alak: Wells Fargóval. Idegen írásmód szerint írt írt közszavak és tulajdonnevek végső -a-ja, -e-je, -o-ja és -ö-je helyett -á-t, -é-t, -ó-t és -ő-t írunk az olyan toldalékos alakokban, amelyekben ezek a szóvégi hangok a magyar kiejtésben megnyújtva fordulnak elő, pl. Coca- Cola - Coca-Colával, Toledo - Toledóban. (216. a)) Egybe- és különírás Melyik alak a helyes: üzembe helyezés vagy üzembe helyezés? A helyes alak: üzembe helyezés. A valamilyen raggal jelölt határozós kapcsolatok tagjait általában különírjuk egymástól, pl.: sarokba állítás, "munkába vétel" (125. a)). kocsi karban tartása a következő hónapban esedékes.? Nem. Helyesen: A kocsi karbantartása a következő hónapban esedékes.

A valamilyen raggal jelölt határozós kapcsolatok tagjait általában különírjuk egymástól, de a jelölt határozós kapcsolatokból keletkezett összetételeket, amelyek tagjainak együttes jelentése más, mint az előtag és az utótag jelentésének összege, mindig egybeírjuk, pl.: véghezvisz (= befejez), tagbaszakadt (= nagydarab) (125. b)). Melyik alak a helyes: vezérlő berendezés vagy vezérlőberendezés? A helyes alak: vezérlőberendezés. Az -ó, -ő képzős igenevet, ha csak alkalmi minőségjelző, általában különírjuk jelzett szavától, pl. dolgozó nő, ha viszont az igenévi jelzős kapcsolatok tagjai jelentés tekintetében összeforrtak (az igenév nem folyamatot, hanem valamire való képességet, rendeltetést fejez ki; illetőleg a jelzett szó az igenévben kifejezett cselekvésnek valamilyen határozója), a két egyszerű szót egybeírjuk, pl.: hálószoba, védőnő. z állapotjelző lámpa ekkor villogni kezd.? Az -ó, -ő képzős igenevet, ha csak alkalmi minőségjelző, általában különírjuk jelzett szavától, különösen olyankor, ha a kapcsolatnak valamelyik vagy mindkét tagja összetett szó: szélező körfűrész, földrengésjelző műszer stb. Helyes-e a következő mondat: Ugyanazok a szavak különböző emberek szájából másmás, akár ellentétes jelentést is nyerhetnek.? A változatlan formájú tagokból szókettőzéssel keletkezett összetételeket kötőjellel írjuk:egy-egy (= néhány), sok-sok (= nagyon sok, tömérdek), néha-néha (= nagy ritkán) stb. (97.) Helyes-e a következő mondat: Gergő csak ímmel-ámmal fogadta a születésnapi köszöntést.? A mindkét tagjukon külön-külön toldalékolható, illetőleg toldalékolt ikerszók elemeit kötőjellel kapcsoljuk össze: irul-pirul, hébe-hóba, dimbes-dombos stb. (102. a)) költözködés kiváló alkalom a kamrában vagy a pincében összegyűlt lim-lom kidobására.? Nem. Helyesen: A költözködés kiváló alkalom a kamrában vagy a pincében összegyűlt limlom kidobására. A csak a végükön toldalékolható ikerszókat egybeírjuk: mendemonda, terefere, hercehurca. (102. b)) Melyik alak nem helyes: hírneves, híresneves vagy híres-neves? A helytelen alak: híresneves. Néhány, alapformájában egybeírt mellérendelő összetétel kétféleképpen toldalékolható. Ilyenkor a toldalékos formák írásképe is vagylagos: hírnév: hírneve, de: híre-neve; hírneves, de híres-neves stb. (101. b)) konferencia kishíján botrányba fulladt a második felszólalás után.? Nem. Helyesen: A konferencia kis híján botrányba fulladt a második felszólalás után.?

A minőségjelzős szószerkezetek és összetételek között nem húzható éles határ, a különböző esetek a szótár alapján ismerhetők meg. (OH 109.) fiad nem egy nagy étkű gyerek.? A minőségjelzős szószerkezetek és összetételek között nem húzható éles határ, a különböző esetek a szótár alapján ismerhetők meg. (OH 109.) Helyes-e a következő mondat: Heti akció: nagy képernyős televíziók 10% kedvezménnyel.? A minőségjelzős szószerkezetek és összetételek között nem húzható éles határ, a különböző esetek a szótár alapján ismerhetők meg. (OH 109.) Helyes-e a követkző mondat: A győzelem csak kis részben volt az edzőnek köszönhető.? A minőségjelzős szószerkezetek és összetételek között nem húzható éles határ, a különböző esetek a szótár alapján ismerhetők meg. (OH 109.) Helyes-e a következő jelzős szerkezet: energiatakarékos, nagyteljesítményű ütvefúró? Nem. Helyesen: energiatakarékos, nagy teljesítményű ütvefúró. A minőségjelzős szószerkezetek és összetételek között nem húzható éles határ, a különböző esetek a szótár alapján ismerhetők meg. (OH 109.) zsinegdoboz a gép jobboldali ajtajában található.? Nem. Helyesen: A zsinegdoboz a gép jobb oldali ajtajában található. A jelentésváltozás miatt egybeírt összetétel alkotó tagjai természetesen alkalmi kapcsolatban is kerülhetnek egymás mellé. Ilyen előfordulásukban külön kell írnunk őket. A kétféle írásmód jól szemlélteti a kétféle alakulat közötti jelentéskülönbséget: gyors írás (= sebes írás), de: gyorsírás (= sztenográfia); élen járó (csapat), de: élenjáró (= irányító szerepű); stb. (95.) C64-es konyhai robotgép villámgyorsan szeletel, reszel és aprít, ezenkívül alkalmas keverésre és turmixolásra is.? Ezenkívül (= és még); de: itt a tábla, ezen kívül nem mehetünk. (MHSZ 206. o.) z új logikai társasjáték, nemcsak gyerekeknek.? Nem. Helyesen: Az új logikai társasjáték, nem csak gyerekeknek. Nem csak (= nem csupán), de "nemcsak gyerekek, hanem felnőttek is kedvelik". (MHSZ 343-344. o.) hónap végén benyújtott panaszok feldolgozására általában várni kell egy pár napot.? Nem. Helyesen: A hónap végén benyújtott panaszok feldolgozására általában várni kell egypár napot.

Egypár (= néhány); de: egy pár kesztyű. (MHSZ. 191. o.) Szótagolás és elválasztás Hogyan választjuk el helyesen a következő szót: elektronikai? A helyes elválasztás: e-lekt-ro-ni-ka-i. (OH 637. o.) Hogyan választjuk el helyesen a következő szót: menedzserasszisztens? A helyes elválasztás: me-ne-dzser-aszszisz-tens. (OH 1054. o.) Hogyan választjuk el helyesen a következő szót: expresszionista? A helyes elválasztás: exp-resz-szi-o-nista. (OH 675. o.) Hogyan választjuk el helyesen a következő szót: automatika? A helyes elválasztás: a-u-to-ma-ti-ka. (OH 484. o.) Hogyan választjuk el helyesen a következő szót: konstrukcionális? A helyes elválasztás: konst-ruk-ci-o-nális. (OH 945. o.) Gyakorta hibásan írt szavak Melyik alak a helyes: ergonomikus v. ergonómikus? A helyes alak: ergonomikus. Az idegen eredetű -izmus, -ista, -ikus stb. képzők előtt a főként idegen eredetű tövek nagy részében a hosszú mássalhangzó megrövidül, pl. filozófus; de filozofikus. (OH 55. o.) Melyik alak a helyes: szivató v. szívató? A helyes alak: szívató.

(MHSZ 414. o.) Melyik alak a helyes: megdicsér vagy megdícsér? A helyes alak: megdicsér. (MHSZ 181. o.) Melyik alak a helyes: ventilátor vagy ventillátor"? A helyes alak: ventilátor. (MHSZ 455. o.) z Európai Unió az országok közötti társadalmi és kultúrális párbeszéd és együttműködés letéteményese.? Nem. Helyesen: Az Európai Unió az országok közötti társadalmi és kulturális párbeszéd és együttműködés letéteményese. (MHSZ 307.o.) Helyes-e a következő mondat: "A KOMPAKT precíziós mérleg méréshatára 2000 g."? Igen, a mondat helyes. (MHSZ 374. o.) minőség iránti elkötelezettségünk záloga a nemrégiben megszerzett ISO tanusítvány.? Nem. Helyesen: A minőség iránti elkötelezettségünk záloga a nemrégiben megszerzett ISO tanúsítvány. (MHSZ 423. o.) z ergonómikus kialakítású gumifogantyúnak köszönhetően az új sarokscsiszolóval gyerekjáték dolgozni! Nem. Helyesen: Az ergonomikus kialakítású gumifogantyúnak köszönhetően az új sarokscsiszolóval gyerekjáték dolgozni! (MHSZ 455. o.) Helyes-e a következő mondat: "A KOMPAKT precíziós mérleg méréshatára 2000 g."? Igen, a mondat helyes. (MHSZ 374. o.) tervezőprogram egyik legkorszerűbb megoldása az úgynevezett konkurrens tervezés, amikor minden szakág ugyanabban az alaprajzban dolgozik, ennek használatával ugyanis elkerülhetők az ütközések pl. a gázellátás, a fűtés és a Nem. Helyesen: A tervezőprogram egyik legkorszerűbb megoldása az úgynevezett konkurens tervezés, amikor minden szakág ugyanabban az alaprajzban dolgozik, ennek használatával ugyanis elkerülhetők az ütközések pl. a gázellátás, a fűtés és a csatornázás alaprajza

csatornázás alaprajza között.? között. (MHSZ 296. o.) z alábbi táblázat az útmutatóban használt piktogrammokat és azok jelentését foglalja össze.? Nem. Helyesen: Az alábbi táblázat az útmutatóban használt piktogramokat és azok jelentését foglalja össze. (OH 1188. o.) vállalat igazgatója a kiszivárgott kompromitáló adatok ellenére sem mond le pozíciójáról.? Nem. Helyesen: A vállalat igazgatója a kiszivárgott kompromittáló adatok ellenére sem mond le pozíciójáról. (OH 942. o.) Számok és mértékegységek készülék üzemeltetéséhez 75 Watt-os izzó szükséges.? Nem. Helyesen: A készülék üzemeltetéséhez 75 wattos izzó szükséges. Elfogadható még a "75 W-os" írásmód is. Helyes-e a következõ mondat: Növelje a gumiabroncsok nyomását 0,5 bar-ral.? Nem. Helyesen: Növelje a gumiabroncsok nyomását 0,5 barral. A mértékegységek jelét kis vagy nagy kezdõbetûvel írjuk aszerint, hogy a jel közszóból vagy személynévbõl származik-e, a mértékegységet magát azonban mindig kis kezdõbetûvel írjuk. (278.) Helyes-e a következõ mondat: Ez a beállítás akár 2 m 2 -rel is megnövelheti a vetési területet.? A betűszókhoz a toldalékot kötőjellel kapcsoljuk (286. a)). z új projektor képes lámpakímélő módban is üzemelni, amely akár 50 %-kal megnöveli az izzó élettartamát.? Nem. Helyesen: Az új projektor képes lámpakímélő módban is üzemelni, amely akár 50%-kal megnöveli az izzó élettartamát. A százalék, a paragrafus és a fok jeléhez kötőjellel kapcsoljuk a toldalékot. Ilyenkor a toldalék mindig olyan alakjában járul az írásjelhez, amilyenben a kimondott formához kapcsolódnék, tehát tekintetbe vesszük az illeszkedés és a hasonulás törvényeit, valamint kiírjuk az esetleges kötőhangzót is: 10%-os, a 6. -ban, 3 -kal

stb. (275; 280) Hogyan írjuk betűvel: 24311? Helyesen: Huszonnégyezerháromszáztizenegy. Kétezeren felül, ha az ezres után a szám még folytatódik, az összetett számnevet a hátulról számolt szokásos hármas számcsoportok szerint tagoljuk, és a csoportok közé kötőjelet teszünk: háromezer-tizenhat, negyvenhétezer-ötszázhatvanhárom stb. (289. a)) Hogyan írjuk betűvel: 62 000 000? Helyesen: Hatvankétmillió. Kétezeren felül, ha az ezres után a szám még folytatódik, az összetett számnevet a hátulról számolt szokásos hármas számcsoportok szerint tagoljuk, és a csoportok közé kötőjelet teszünk: háromezer-tizenhat, negyvenhétezer-ötszázhatvanhárom stb. (289. a)) Hogyan írjuk betűvel: 41 248 111? Helyesen: Negyvenegymilliókétszáznegyvennyolcezeregyszáztizenegy. Kétezeren felül, ha az ezres után a szám még folytatódik, az összetett számnevet a hátulról számolt szokásos hármas számcsoportok szerint tagoljuk, és a csoportok közé kötőjelet teszünk: háromezer-tizenhat, negyvenhétezer-ötszázhatvanhárom stb. (289. a)) Hogyan írjuk számmal: huszonháromféle? Helyesen: 23-féle. A számjeggyel írt tőszámnevekhez kötőjellel fűzzük az ún. képzőszerű utótagokat, pl. 12-féle, 5-felé ('öt irányba'). (OH 411. o.) z új projektor képes lámpakímélő módban is üzemelni, amely akár 50 %-kal megnöveli az izzó élettartamát.? Nem. Helyesen: Az új projektor képes lámpakímélő módban is üzemelni, amely akár 50%-kal megnöveli az izzó élettartamát. A százalék, a paragrafus és a fok jeléhez kötőjellel kapcsoljuk a toldalékot. Ilyenkor a toldalék mindig olyan alakjában járul az írásjelhez, amilyenben a kimondott formához kapcsolódnék, tehát tekintetbe vesszük az illeszkedés és a hasonulás törvényeit, valamint kiírjuk az esetleges kötőhangzót is: 10%-os, a 6. -ban, 3 -kal stb. (275; 280) Földrajzi nevek Melyik alak a helyes: Nyugat-Dunántúli, Nyugat-dunántúli vagy nyugatdunántúli? A helyes alak: nyugat-dunántúli. Ha egy földrajzi név utótagja (egyelemű vagy egybeírt többelemű) tulajdonnév, előtagja pedig (egyelemű vagy egybeírt többelemű) közszó vagy tulajdonnév, az alkotó tagokat kötőjellel kapcsoljuk össze. Az ilyen nevek -i képzős származékában általában mindkét tagot kisbetűvel kezdjük, és a kötőjelet

megtartjuk. (177.) Melyik alak a helyes: János-hegyi v. jános-hegyi? A helyes alak: János-hegyi. Ha egy földrajzi név egy földrajzi köznévből és egy eléje járuló (egyelemű vagy egybeírt többelemű) tulajdonnévből áll, a nagybetűvel kezdett előtaghoz kötőjellel kapcsoljuk a kisbetűvel kezdett utótagot. Az -i képzős származékokban a kötőjelet meghagyjuk. Ha az alapforma előtagja tulajdonnév, ennek nagy kezdőbetűjét megtartjuk. (176. b)) Melyik alak a helyes: "Holt-Tisza-bereki", "holt-tisza-bereki" vagy "holt-tisza-bereki"? A helyes alak: "holt-tisza-bereki". Ha egy kételemű, kötőjellel írt földrajzi név egy utána tett földrajzi köznévvel bővül, ezt az utótagot kisbetűvel kezdve kötőjellel kapcsoljuk az alapul szolgáló névhez. Az -i képzős származékokban megtartjuk az alapul szolgáló nevek tagjainak kötőjeles kapcsolását, a közszói tagokat kisbetűvel, a tulajdonnévi tagokat nagybetűvel kezdjük. (178. b)) Írásjelhasználat tapasztalat szerint ezt a hajlékonysági fokot nehéz tartani az 500 mm-nél hosszabb kézzel öntött daraboknál.? Nem. Helyesen: A tapasztalat szerint ezt a hajlékonysági fokot nehéz tartani az 500 mm-nél hosszabb, kézzel öntött daraboknál. Az egymásnak mellérendelt, külön-külön hangsúlyozott azonos szerepű mondatrészek (s az ilyenekből alakult felsorolások tagjai) közé vesszőt teszünk, ha kötőszó nélkül következnek egymás után: Szeretett volna valami igazán újat, nagyon szépet, érdekeset alkotni. (247. a)) műszakvezető feladata azt eldönteni, hogy a pályázó megfelel-e az elvárásoknak vagy sem.? Nem. Helyesen: A műszakvezető feladata azt eldönteni, hogy a pályázó megfelel-e az elvárásoknak, vagy sem. Ha az és, s, meg, vagy kötőszó beszédszünettel elválasztott, hátravetett mondatrészeket vezet be, e kötőszók elé vesszőt teszünk: "Ernyőt hozzál magaddal a kirándulásra, vagy kabátot!" (247. e)) Helyes-e a következõ mondat: Ez a beállítás akár 2 m 2 -rel is megnövelheti a vetési területet.? A betűszókhoz a toldalékot kötőjellel kapcsoljuk (286. a)). tapasztalat szerint ezt a hajlékonysági fokot nehéz tartani az 500 mm-nél hosszabb kézzel öntött daraboknál.? Nem. Helyesen: A tapasztalat szerint ezt a hajlékonysági fokot nehéz tartani az 500 mm-nél hosszabb, kézzel öntött daraboknál.

Az egymásnak mellérendelt, külön-külön hangsúlyozott azonos szerepű mondatrészek (s az ilyenekből alakult felsorolások tagjai) közé vesszőt teszünk, ha kötőszó nélkül következnek egymás után: Szeretett volna valami igazán újat, nagyon szépet, érdekeset alkotni. (247. a)) műszakvezető feladata azt eldönteni, hogy a pályázó megfelel-e az elvárásoknak vagy sem.? Nem. Helyesen: A műszakvezető feladata azt eldönteni, hogy a pályázó megfelel-e az elvárásoknak, vagy sem. Ha az és, s, meg, vagy kötőszó beszédszünettel elválasztott, hátravetett mondatrészeket vezet be, e kötőszók elé vesszőt teszünk: "Ernyőt hozzál magaddal a kirándulásra, vagy kabátot!" (247. e)) Helyes-e a következõ mondat: Ez a beállítás akár 2 m 2 -rel is megnövelheti a vetési területet.? A betűszókhoz a toldalékot kötőjellel kapcsoljuk (286. a)). Helyes-e a következõ mondat: A sütéshez használjon 25 dkg-os kockamargarint, pl: Rama, Delma stb.? Nem. Helyesen: A sütéshez használjon 5 dkg-os kockamargarint, pl. Rama, Delma stb. Ha családnév végződik mássalhangzót jelölő kettőzött betűre, a -val, -vel; -vá, -vé rag hasonult alakját kötőjellel kapcsoljuk a szóhoz, keresztnevek esetében azonban az egymás mellé kerülő három azonos mássalhangzót jelölő betűt kettőzöttre egyszerűsítjük, pl: Zsanettel, Mariannal. (163. c)) tapasztalat szerint ezt a hajlékonysági fokot nehéz tartani az 500 mm-nél hosszabb kézzel öntött daraboknál.? Nem. Helyesen: A tapasztalat szerint ezt a hajlékonysági fokot nehéz tartani az 500 mm-nél hosszabb, kézzel öntött daraboknál. Az egymásnak mellérendelt, külön-külön hangsúlyozott azonos szerepű mondatrészek (s az ilyenekből alakult felsorolások tagjai) közé vesszőt teszünk, ha kötőszó nélkül következnek egymás után: Szeretett volna valami igazán újat, nagyon szépet, érdekeset alkotni. (247. a)) műszakvezető feladata azt eldönteni, hogy a pályázó megfelel-e az elvárásoknak vagy sem.? Nem. Helyesen: A műszakvezető feladata azt eldönteni, hogy a pályázó megfelel-e az elvárásoknak, vagy sem. Ha az és, s, meg, vagy kötőszó beszédszünettel elválasztott, hátravetett mondatrészeket vezet be, e kötőszók elé vesszőt teszünk: "Ernyőt hozzál magaddal a kirándulásra, vagy kabátot!" (247. e)) Helyes-e a következõ mondat: Ez a beállítás akár 2 m 2 -rel is megnövelheti a vetési területet.? A betűszókhoz a toldalékot kötőjellel kapcsoljuk (286. a)). Helyes-e a következõ mondat: A sütéshez használjon 25 dkg-os kockamargarint, pl: Rama, Delma stb.? Nem. Helyesen: A sütéshez használjon 5 dkg-os kockamargarint, pl. Rama, Delma stb.

Ha családnév végződik mássalhangzót jelölő kettőzött betűre, a -val, -vel; -vá, -vé rag hasonult alakját kötőjellel kapcsoljuk a szóhoz, keresztnevek esetében azonban az egymás mellé kerülő három azonos mássalhangzót jelölő betűt kettőzöttre egyszerűsítjük, pl: Zsanettel, Mariannal. (163. c)) Helyes-e a következő mondat: További információkért, lásd a 81. oldalt.? Nem. Helyesen: További információkért lásd a 81. oldalt. Mivel nem összetett mondatról van szó, semmi nem indokolja a vesszőhasználatot. Helyes-e a következő mondat: Vagy a főkapcsoló, vagy az elosztó kapcsolója segítségével áramtalanítsa a készüléket.? Igen, a mondat helyes. A páros kötőszóval alakult mellérendelő szerkezetekben a második kötőszó elé mindig vesszőt teszünk (a páros vagy második tagja elé is): Sem testem, sem lelkem nem kívánja. Lehet jó is, rossz is. (247. f)) Helyes-e a következő mondat: Minden, ettől eltérő használat nem rendeltetésszerűnek minősül.? Igen, a mondat helyes. Az értelmezős szerkezetben rendszerint mind az értelmezettre, mind az értelmezőre külön hangsúly esik, és a beszédben szünet van közöttük. Ezt az írásban vesszővel jelezzük: Németh Pétert, a tőszomszédomat kereste. (248. a)) Helyes-e a következő mondat: Tankolás előtt állítsa le a motort, és a kiegészítő fűtést.? Nem. Helyesen: Tankolás előtt állítsa le a motort és a kiegészítő fűtést. A tagmondatokat bevezető és, s, meg, vagy kötőszó előtt kell kitenni a vesszőt (243. b)), itt azonban egy tagmondaton belül, egy felsorolás elemeiként szerepelnek a kifejezések.