Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium attitűdformáló szakmai nap

Hasonló dokumentumok
MEIXNER EGYMI MOHÁCS Tanuljunk együtt! - Tanuljunk egymástól!

Sajátos nevelési igényű tanulók együttnevelése Együtt egy-másért!

Utazó gyógypedagógusi hálózat MUNKATERV. 2018/19-es tanév

Köszöntjük vendégeinket!

Köszöntjük Vendégeinket!

Az utazó és a befogadó pedagógus feladatai. MEIXNER ILDIKÓ EGYMI, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium MOHÁCS

Továbbtanulási munkacsoport Fodorné Strausz Irma

A projekt bemutatása. Új Széchenyi terv. Társadalmi Megújulás Operatív Program TÁMOP /

Szabó Ferenc, Györgyiné Felföldi Éva, Sebőkné 42 Bencsik Elvira Kovács Andrea, Forgóné Balogh Erika, Mészárosné 42 Lajos Ildikó 14 Varga Andrea

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

S.sz. Név Hol végzett Szakképesítés Osztályfőnök Beosztás Tanított tárgy

Az intézményegység alapító okiratban meghatározott feladatai: Pedagógiai szakszolgálati feladatok

Szaktanácsadói program 2014/2015

Hidak egymáshoz Integrált nevelés, oktatás a győri Kölcsey-iskolában

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

Szeremlei Sámuel Református Óvoda és Németh László Gimnázium és Általános Iskola. Óvoda-iskola átmenet programja. Intézkedési terv

TÁMOP / Iskola neve Iskola címe Elérhetősége Mikes Kelemen Katolikus Gimnázium és Szakképző Iskola, Általános Iskola és Óvoda

Vezetői ellenőrzési terv

GYÓGYPEDAGÓGIAI MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE

HÉVÍZGYÖRKI NAPKÖZIOTTHONOS ÓVODA intézményi adatlapja (2011. október 1-jei adatok alapján)

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

BÁCS-KISKUN MEGYEI PEDAGÓGIAI HETEK Nincsen út járatlan és nincs az a cél, amelyhez ne vezetne ösvény. (Boncza Berta)

Az Újpesti Általános Iskola és. Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény

MATEMATIKA MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE

A Miskolci Éltes Mátyás Óvoda, Általános Iskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény Utazó gyógypedagógiai munkaterve 2016/2017-os tanév

Tanítás-tanulás integráló környezetben

A Szerencsi Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Óvoda és Bölcsőde különös közzétételi listája

koragyermekkori intervenciós szakemberek POMÁZI KORAGYERMEKKORI INTERVENCIÓS KÖZPONT

MUNKATERV. Deák Ferenc Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola 8790 Zalaszentgrót, Kossuth Lajos u.11. alsós magyar munkaközösség

ÉLTES MÁTYÁS EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY MUNKATERVE 2010/2011 TANÉV

Köszöntjük vendégeinket!

MUNKATERV. Deák Ferenc Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú M vészeti Iskola 8790 Zalaszentgrót, Kossuth Lajos u.11. alsós magyar munkaközösség

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

Különös közzétételi lista

AKKREDITÁLT KÉPZÉSEINK

A szakszolgálati ellátás aktuális kérdései a jogszabályváltozás után

Tanulási környezetek és tanulási utak

Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Nyíregyházai Tankerülete

Különös közzétételi lista

IPR AKCIÓTERV. IPR alkalmazása tanév. Bárna, szeptember 1. Bárnai Általános Iskola 3126 Bárna, Petőfi út 15. Iksz: 149/130/2015.

A SZENTISTVÁNI ÁMK A TÁMOP PÁLYÁZATI PROJEKT SIKERES MEGVALÓSÍTÓJA

1. számú intézményi adatlap

A 2018/2019. tanév rendje, fő feladatai, programja

A PEDAGÓGIAI PROGRAM ÁTDOLGOZÁSA. Törvényi háttér:

K I V O N A T. Tura Város Önkormányzatának Képviselő-testülete augusztus 29-én 16 órakor megtartott ülésének jegyzőkönyvéből.

AKKREDITÁLT TOVÁBBKÉPZÉSEK 2013/2014. tanév őszi félév

Ady Endre Általános Iskola

TÁMOP / Kapcsolatokat irányító és szervező csoport Árnyalt értékelés

A BEFOGADÓ ÓVODA JÓGYAKORLATA. Keresem minden gyermek titkát, és kérdezem: hogyan segíthetnék abban, hogy önmaga lehessen ( Janese Korczak)

Összegzés az intézkedési tervezetről Iskolai vélemények. Intézmény Nevelőtestületi vélemény DÖK vélemény Szülői vélemény Javaslatok

SZTE SÁGVÁRI ENDRE GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERV 2009/2010

FIT-jelentés :: KLIK Budapesti XIV. Tankerülete 1145 Budapest XIV. kerüle, Pétervárad utca 2. Fenntartói azonosító:

ÓVODAI CSOPORTNAPLÓ 2014/2015. NEVELÉSI ÉV

Újbudai Petőfi Sándor

Bukovics Eszter szakmai vezető SZAKMAI NAPOK

KOMPETENCIA ALAPÚ OKTATÁS, EGYENLŐ HOZZÁFÉRÉS - INNOVATÍV INTÉZMÉNYEKBEN - IMPLEMENTÁCIÓJÁNAK MUNKATERVE

Köszöntjük vendégeinket!

Különös közzétételi lista

Szakmai tevékenységünk az elmúlt egy hónapban feladatellátási területenként

TOVÁBBTANULÁSI ÉS PÁLYAVÁLASZTÁSI TANÁCSADÁS A PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLATOKBAN

Különös közzétételi lista a nevelési oktatási intézmények részére

EGYÜTTNEVELÉS INTEGRÁCIÓ. Inklúzió

Szakmai munkaközösség munkaterve

Az iskola nem az élet előszobája, hanem a való élet. Stephen Fry. Szász Endre Általános Iskola és Művészeti Iskola ALSÓ TAGOZATÁNAK MUNKATERVE

Kossuth Zsuzsanna Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

ELŐTERJESZTÉS. a Képviselő-testület április 30.-i ülésére

A tanulói lemorzsolódással veszélyeztetett intézmények támogatása EFOP Helyzetelemzés

A Tiszta Forrás Waldorf Intézmény. Közzétételi Listája

1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége, hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

Beszámoló a Református Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény Debreceni Tagintézményének Hajdúnánási Óvodában 2015-ben végzett munkájáról

A Tóth Antal EGYMI munkaterve a 2013/2014-es tanévre

Szegedi Gazdasági Szakképző Iskola Krúdy Gyula Tagintézménye. 62/ ,

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

A mi iskolánk. Iskolánk közel 700 tanuló közössége

BÁRDOS LAJOS ÁLTALÁNOS ISKOLA KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 2014/2015.

KUKUCSKÁLÓ PROGRAM. Hevesi József Általános Iskola. Alapfokú Művészeti Iskola tanév

KEDVES ÓVODÁM. Szolnok Városi Óvodák

Report of Module III. (Seminar-design)

MATEMATIKA MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE

Jogszabályváltozások január

Pályaválasztási nyílt napok a tanévben

MUNKATERV Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény

Szent Mór Iskolaközpont Pedagógiai Program. Tartalomjegyzék

ÖKOISKOLÁK EGYÜTTMŰKÖDÉSE HELYI KÖRNYEZETÜKKEL

101 éves az FPI november Fővárosi Pedagógiai Napok Budapesti Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium

Pedagógiai Szakszolgálatok Hete április PROGRAMFÜZET PROGRAMFÜZET

SNI gondozás Változások a jogszabályi háttérben és a szakmai gyakorlatban

Miben fejlődne szívesen?

DÁNYI SZÉCHENYI ISTVÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA

Beszámoló a TÁMOP pályázat megvalósításáról

Ü t e mt e r v. Bevont tanulócsoport

Vak gyermekek integrált nevelésének-oktatásának továbbfejlesztése

A szaktanácsadás Lehetőségek, szerepek, folyamatok, feladatok

Iskolapszichológusi feladatkörök és alkalmazási feltételek - a változó törvényi szabályozás tanulságai

Önkormányzatának Közlönye

Somssich Imre Általános Iskola Közzétételi Lista Hetes 2017/2018-as tanév

100 játék IV. Szakmai nap

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA ZSIRAI ÁLTALÁNOS ISKOLA

Átírás:

Általános Iskola és Gimnázium attitűdformáló szakmai nap 2013. május 23. A TÁMOP-3.4.2A/11-1-2012-0004 számú Sajátos nevelési igényű gyerekek integrációja, a masni megoldások a SNI gyermekek együttnevelésében című projekt keretében a Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, attitűdformáló szakmai napot tartott. A programon részt vettek a projektben szereplő intézmények képviselői, az Országos Iroda Nevelési és Oktatási osztályának képviselője, a kerületi Pedagógiai Intézet és Helytörténeti Gyűjtemény (PIHGY) munkatársai, szülők és pedagógusok egyaránt. Az attitűdformáló szakmai nap célja az volt, hogy a pedagógusok, szakemberek, szülők közötti szakmai konzultáció megerősödjön, hogy az iskola betekintést nyújthasson az intézményben folyó integráló munkába. A rendezvényt Dr. Kalina Katalin intézményvezető asszony nyitotta meg, majd Deák László iskolalelkész áhítatával indult el a szakmai munka. Szavai megerősítették annak szükségességét, hogy a mai világban az adás képességét kell hangsúlyoznunk, hiszen az emberek többsége manapság sajnos, inkább csak kapni szeret, de adni már egyre kevésbé. Az odafordulás a másik ember felé, a feltétel nélküli elfogadás keresztényi gondolatát idézte: Szeresd felebarátodat, mint önmagadat!" (Mk 12,29--31). Majd felhívta arra a figyelmet, hogy az tudja felebarátját szeretni, aki megtanulja önmagát is szeretni. Az áhítat nyitó gondolatai után Zámbóné Karner Anikó igazgatóhelyettes ismertette a szakmai nap programját. Elsőként Veressné Pári Gabriella az integráló munkaközösség vezetője ismertette a Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium integráló munkáját Az előadást követően integráló tanítási órákat és fejlesztő foglalkozásokat tekinthettek meg az érdeklődők. A megtekinthető órák palettája nagyon színes volt a matematika, magyar, földrajz órákon át a logopédiai, mozgásfejlesztéses, és általános fejlesztőórán keresztül több tanórán is részt vehettek a látogatók. Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda,

Az órák megtekintése után egy kötetlen szakmai beszélgetésre kerülhetett sor. Ezt követően a Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, mozgásterápiáját-szegedi Anikó tanító konduktor ismertette. A gyerekek nagy örömére a Mozgásjavító Általános Iskola és Szakközépiskola Egységes Módszertani és Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény és Diákotthon munkatársai és integráló munkacsoportunk érzékenyítő programot tartottak, ahol a gyerekek kipróbálhatták milyen kerekesszékkel közlekedni, szájjal darts játékot játszani, festeni és még sok játékos program keretén belül kipróbálni olyan helyzeteket, amelyekkel eddig nem biztos, hogy találkozhattak. A szakmai nap zárásaként Bodor Eszter igazgatóhelyettes, a projekt szakmai vezetője összegezte a nap eseményeit, megköszönte mindazok munkáját, akik nem csak a szakmai nap, megszervezéséért tettek sokat, hanem mindennapi munkájukkal öregbítik az intézmény hírnevét. Megfogalmazta azokat a célkiűzéseket, melyek még előttük állnak. Záró gondolataiban reményét fejezte ki, azzal kapcsolatban hogy bár sok még a feladat, de jó úton halad az intézmény. Utalva a kezdő áhítat alapgondolatára és a jövőbe vetett hitre egy bibliai gondolattal zárta eszmefuttatását: Ezért szeretett testvéreim, legyetek szilárdak, rendíthetetlenek, buzgólkodjatok mindenkor az Úr munkájában, hiszen tudjátok, hogy fáradozásotok nem hiábavaló az Úrban (1. Kor. 15.58.) A Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, attitűdformáló szakmai napja jó hangulatban, szakmai megbeszélésekkel, és új tervek szövögetésével zárult. Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda,