Felnőttképzési nyilvántartási szám: 01-0899-04. Intézményakkreditációs. lajstromszám: 0545 A KÉZENFOGVA ALAPÍTVÁNY KÉPZÉSI TERVE 2006.

Hasonló dokumentumok
Súlyosan és halmozottan fogyatékos személyek fejlesztése, nevelése fókuszban a felnőtt súlyosan és halmozottan fogyatékos személyek

2. Melléklet - A Közép-magyarországi Regionális Szociális Módszertani Konzorcium képzései

M e g h í v ó kuratóriumi ülés Készült: március 13.

Az egészségügyi szakképzésben dolgozó szaktanárok képzettségével kapcsolatos felmérés eredményének bemutatása Holczinger Istvánné

ÉLETÚT ALAPÍTVÁNY Felnőttképzési nyilvántartási szám: Intézmény-akkreditációs lajstromszám: AL 0564

SZAUER CSILLA

ÉLETÚT ALAPÍTVÁNY. Felnőttképzési nyilvántartási szám: Intézmény-akkreditációs lajstromszám: AL

Ft helyett csak Ft Ft/hó helyett csak Ft/hó

A Nemzeti Család- és Szociálpolitikai Intézet közleménye a személyes gondoskodást végző személyek továbbképzéseit tartalmazó jegyzék kiadásáról

JOGSZABÁLYOK AZ OKTATÁSRÓL MAGYARORSZÁGON 2005 Betlehem József

Adatlap a felnőttképzésről 2011.

KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ A KÉZENFOGVA ALAPÍTVÁNY SZOCIÁLIS ÉS PEDAGÓGIAI TOVÁBBKÉPZÉSEIRŐL

Bács-Kiskun Megyei Önkormányzat Közművelődési Szakmai Tanácsadó és Szolgáltató Intézete É V E S K É P Z É S I T E R V

Borsodi Tranzit Foglalkoztatási Kht.

Adatlap a felnőttképzésről 2012.

A Stratégia rendszerének bemutatása

KÉPZÉSI TERV év

ALAPÍTÓ OKIRAT COMENIUS SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA PÉCS

GYÓGYPEDAGÓGIAI SEGÍTŐ MUNKATÁRS OKJ

Református Diakóniai Felnőttképzési Intézmény. Szabó Anna Felnőttképzési vezető

TÁMOP B-1-11/ Akkr. szám.: AL 0008 Nyilv. sz.: Ügyletkód:...

A 136. sorszámú Családsegítő asszisztens megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 3. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK

SZAKKÉPZÉS, FOGLALKOZTATÁS, KERESET, ÖNÁLLÓ ÉLET. Kaucsicsné Zsóri Katalin

A PMKH Oktatási Főosztálya által lefolytatott hatósági ellenőrzések tapasztalatairól, továbbá a 2012/2012-as tanév rendjéről

Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal!

SZOCIÁLIS INTÉZMÉNYI FÉRŐHELY KIVÁLTÁS A KÖZÖTTI FEJLESZTÉSI IDŐSZAKBAN

SZOCIÁLIS GONDOZÓ ÉS ÁPOLÓ OKJ

TARTALOM Álláspályázati kiírás nevelő oldal Álláspályázati kiírás gyermekfelügyelő oldal Álláspályázati kiírás pszichológus... 8.

Foglalkoztatás és önálló közlekedés. Kaucsicsné Zsóri Katalin Down Alapítvány II. sz. Gondozóháza

Tárgy: Az Észak-magyarországi Regionális Munkaerőfejlesztési és Átképző Központ Alapító Okiratának módosítása

Módosított dokumentum. Módosított pont. Sorsz.

TOLNA MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLATA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

A VSZC Táncsics Mihály Szakgimnáziuma, Szakközépiskolája és Kollégiuma TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAMJA. Továbbképzési időszak:

BEREG TÖBBCÉLÚ EGYESÜLET 4841 Jánd, Rákóczi Ferenc út 46. KÖZHASZNÚ BESZÁMOLÓ év

A szakképz lat rben. Hajdúszoboszl. szoboszló,2007.december 14

A tanfolyamok a résztvevők számára ingyenesek, a képzések költségét a TÁMOP A-12/ projekt finanszírozza!

Képzés megnevezése: ÚJ PREZENTÁCIÓS MÓDSZEREK A HATÉKONY KOMMUNIKÁCIÓÉRT A VÁLLALKOZÁSFEJLESZTÉSBEN

EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM TANÍTÓ- ÉS ÓVÓKÉPZŐ KAR A CSECSEMŐ- ÉS KISGYERMEKNEVELÉS GYAKORLATVEZETŐ MENTORA SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK

55 SZÁLLÁSHELY-SZOLGÁLTATÁS

TÁJÉKOZTATÓ A MAGYAR INDIVIDUÁLPSZICHOLÓGIAI EGYESÜLET KÉPZÉSI RENDSZERÉRŐL ÉRVÉNYES: május 01-től

A szociális képzési rendszer

A 110. sorszámú Gyógypedagógiai segítő munkatárs megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye

Europass Önéletrajz. Állampolgárság magyar, román. Születési dátum Neme férfi. Szakmai tapasztalat

NEVELÉSI OKTATÁSI INTÉZMÉNYI KÖZZÉTÉTELI LISTA nevelési év

SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA. képzési. tájékoztató. 2012/2013-as tanév. esti és levelező. Pécs 2012

Miért az EFEB Online Akadémia által szervezett Gyógypedagógiai segítő munkatárs tanfolyam a legjobb választás az Ön számára?

K i v o n a t. Nádudvar Városi Önkormányzat Képviselő-testületének június 13-ai ülése jegyzőkönyvéből:

A FELNŐTTKÉPZÉSI INTÉZMÉNYEK MŰKÖDÉSÉNEK JELLEMZŐI, FINANSZÍROZÁSUK

Támogatás mértéke: ,- Ft, Önrész: szervezés, helyszín biztosítása, ,- Ft

DÉMÉTER PROGRAM AZ ABA- NOVÁK KULTURÁLIS KÖZPONTBAN

Oktatás- és képzésszervezés

Gyógypedagógia mesterképzési szak az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon

ÓBUDAI EGYETEM. (Minőségirányítási eljárás) 11. sz. verzió. A kiadás dátuma: február 1. (Érvényes visszavonásig)

ÉLETREVALÓ U4 LIFE TPPA/2012/03/30

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. Társadalmi Megújulás Operatív Program

PROBLÉMATÉRKÉP 2014 BEMUTATÁSA ÉS JAVASLAT AZ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA SZÁMÁRA A 2015 ÉVI KÖLTSÉGVETÉSI TÖRVÉNY KÉSZÍTÉSÉHEZ

A támogatott lakhatás jogszabályi keretei

NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA KÉPZÉSI ÉS TOVÁBBKÉPZÉSI INTÉZET ÜGYRENDJE. Elfogadva: április 16., hatályba lép: április 18-án

Oktatási tevékenység fejlesztése

SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA. képzési. tájékoztató. 2011/2012-es tanév. esti és levelező. Pécs 2011

Bukovics Eszter szakmai vezető SZAKMAI NAPOK

Adatlap az iskolarendszeren kívüli képzésről 2014.

NEVELÉSI OKTATÁSI INTÉZMÉNYI KÖZZÉTÉTELI LISTA nevelési év

MINŐSÉGFEJLESZTÉSI BESZÁMOLÓ

4.) Az alapítás éve: Az alapító szerv neve: Kaposvár Város Tanácsa Az alapító jogutódja: Kaposvár Megyei Jogú Város Önkormányzata

Széchenyi István Egyetem Győr SZÉCHE YI ISTVÁ EGYETEM 2008.ÉVI ALAPOKMÁ YA

II. A évi Éves Képzési Terv (ÉKT) megalkotásának szempontjai

Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal!

CIVIL MUNKAKÖZVETÍTŐ IRODA


ÉTA Értelmi Sérülteket Szolgáló Társadalmi Szervezetek és Alapítványok Országos Szövetsége

1 Óbudai Egyetem TÜV Rheinland Tudásközpont

1 Óbudai Egyetem TÜV Rheinland Tudásközpont

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

.f lrg. . számú előterjesztés. Budapest Főváros X. kerület Kőbányai Önkormányzat Polgármestere. I. Tartalmi összefoglaló

Országos KID Egyesület

Többszintű gyógypedagógus-képzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon

A DEBRECENI REFORMÁTUS HITTUDOMÁNYI EGYETEM FELNŐTTKÉPZÉSI KÖZPONT KÉPZÉSEI 2015/2016-OS TANÉV

TOVÁBBKÉPZÉSI SZABÁLYZAT 2015

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

Tudomány Nyelviskola Kft 1033 Budapest, Tavasz utca 3, Nyilvántartási szám: E /2014

12. Az iskola évfolyamainak száma: 1 és 2 évfolyamos, iskolai rendszerű képzés keretében

Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal!

TÁMOP /2 -KMR. A pályázat benyújtásának végső határideje: május 1. Nonprofit és egyéb nem nyereségérdekelt szervezet:

Az ELŐADÁS ifjúságsegítő CÍME curriculum a

K Ú R I A Ügykezelő Iroda 1055 Budapest, V., Markó utca 16.

OM azonosítója: A tagintézmények, intézményegységek neve és címe: Létrehozásáról rendelkező. Közvetlen jogelődjeinek neve, címe:

LADÁNYI ERIKA A SZENVEDÉLYBETEGEKET ELLÁTÓ SZOCIÁLIS SZAKELLÁTÁST NYÚJTÓ INTÉZMÉNYEK MUNKATÁRSAIRÓL

Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal!

Pályázati támogatások

Mesterképzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon

Közalkalmazotti besorolás, minősítés, illetmények, bérezés 2014 és 2015 évben!

II. ADATLAP - Programmodul részletes bemutatása

A MAGYAR JÉGKORONG SZÖVETSÉG

Hunyadi János Gimnázium, Szakközépiskola, és Kollégium Alapító okirata (a módosításokkal egységes szerkezetben)

A tanfolyamot INDÍTJUK!

Rövid távú munkaerőpiaci előrejelzés és konjunktúra kutatás OKTÓBER

Magyar joganyagok - 81/2004. (IX. 18.) ESzCsM rendelet - az egyes szociális szolgálta 2. oldal d) a képzésben résztvevő oktatók képesítése és a felhas

Az ELTE Jogi Továbbképző Intézet évi szöveges. A szöveges szakmai beszámoló megfelel az OM által előírt főbb szempontoknak.

OSAP Bér- és létszámstatisztika. szociális ágazat. Vezetõi összefoglaló

Átírás:

Felnőttképzési nyilvántartási szám: 01-0899-04 Intézményakkreditációs lajstromszám: 0545 A KÉZENFOGVA ALAPÍTVÁNY KÉPZÉSI TERVE 2006.

2 I. A KÉZENFOGVA ALAPÍTVÁNY KÉPZÉSEINEK CÉLCSOPORTJA 1. A képzések célcsoportjára vonatkozó információk táblázatos összefoglalása. Sorszám Változók (földrajzi, demográfiai, pszichográfiai és magatartás) Jellemzők 1. Szociális gondozó ápoló képzés (33 8933 02) 1.1 Budapest és környékén élő Civil szervezetek, önkormányzati és egyházi emberek intézmények dolgozói, akik meg tudják oldania képzésre járó munkatársak helyettesítését 1.2 Szakképzettséggel nem rendelkező 8 általánost végzett, a szociális szférában már évek óta dolgozó emberek 2. Tanfolyamok 2.1. Az értelmi fogyatékos emberekkel való bánásmód (00890020) 2.1.1. Országos 2.1.2. Fogyatékos témában dolgozók A szociális szférából gyógypedagógusok, az oktatási 2.1.3. Felsőfokú végzettséggel szférából pedagógusok, óvodapedagógusok rendelkezők jelentkeznek. Főleg állami, önkormányzati intézményből érkeznek a hallgatók, kevesebb számban civil szervezetektől. 2.1.4. Értelmi fogyatékos embereket ellátó intézményekben dolgozók A képzés olyan szakembereknek szerveződött, akik tartós elhelyezést, vagy nappali ellátást biztosító intézményben dolgoznak, ezek lehetnek állami, egyházi önkormányzati vagy civil fenntartásúak. 2.2. Út a gondozástól a támogatásig (00890020) 2.2.1 Országos 2.2.2. Fogyatékos témában dolgozók Általában középfokú végzettségű, de felsőfokú 2.2.3. Középfokú végzettséggel szakképesítéssel rendelkező szakemberek, akik az rendelkezők értelmi sérült emberekkel napi kapcsolatban állnak, főleg segítők. A képzés olyan szakembereknek szerveződött, akik tartós 2.2.4. Értelmi fogyatékos embereket elhelyezést, vagy nappali ellátást biztosító intézményben ellátó intézményekben dolgozók dolgoznak, ezek lehetnek állami, egyházi önkormányzati vagy civil fenntartásúak. 2.3 A súlyosan-halmozottan fogyatékos emberek életének kísérése (00890020) 2.3.1 Országos 2.3.2. Súlyosan, halmozottan fogyatékos témában dolgozók 2.3.3. Középfokú végzettséggel rendelkezők 2.3.4. Súlyosan, halmozottan fogyatékos embereket ellátó intézményekben dolgozók Általában középfokú végzettségű, de felsőfokú szakképesítéssel rendelkező szakemberek, akik az értelmi sérült emberekkel napi kapcsolatban állnak, főleg segítők. A képzés olyan szakembereknek szerveződött, akik tartós elhelyezést, vagy nappali ellátást biztosító intézményben dolgoznak, közvetlenül, a gyakorlatban dolgoznak súlyosan, halmozottan fogyatékos emberekkel. Ezek az intézmények lehetnek állami, egyházi önkormányzati vagy civil fenntartásúak.

3 Sorszám Változók (földrajzi, demográfiai, pszichográfiai és magatartás) Jellemzők 2.4. Enyém a testem tanfolyam az önvédelmi program oktatóinak képzésére (00890020) 2.4.1. Országos Az ország bármely területéről, régiójából fogadjuk azokat a hallgatókat, akik már elvégezték a szexualitással kapcsolatos konfliktusok kezelése című tréningünket. 2.4.2. Fogyatékos témában dolgozók A tanfolyam akkor ad mérhető eredményt, ha olyan 2.4.3. A sérültekkel közvetlen hallgató végzi el, aki a sérült ember mindennapjait jól kapcsolatban lévő segítők ismeri, és vele együtt éli, és már elvégezte a szexualitással kapcsolatos konfliktusok kezelése című tréningünket. 2.5. Súlyosan halmozottan fogyatékos gyermekek és felnőttek egész életívet átfogó gyógypedagógiai kísérése (00140021) 2.5.1. Országos 2.5.2. Fogyatékos témában dolgozók 2.5.3. Felsőfokú végzettséggel rendelkezők számára 2.5.4. Közoktatási és szociális ellátórendszerben dolgozó pedagógusok Felsőfokú végzettséggel rendelkező szakemberek Pedagógusok, gyógypedagógusok Konduktorok, logopédusok, óvodapedagógusok A közoktatási szférában dolgozó olyan szakemberek, akik közvetlen kapcsolatba kerülnek a súlyosanhalmozottan fogyatékos gyermekekkel és felnőttekkel 2.6. Értelmi, halmozottan fogyatékos és autista emberek foglalkoztatásának szervezése (00890020) (új képzés) 2.6.1. Országos 2.6.2. Fogyatékos témában dolgozók Foglalkoztatás-szervező munkakörben dolgozó, felső- 2.6.3. Középfokú végzettséggel és/vagy középfokú, szociális, pedagógiai vagy rendelkezők egészségügyi végzettséggel rendelkező szakemberek 2.6.4. Értelmi fogyatékos embereket ellátó intézményekben dolgozók 3. Tréning A felnőtt korú értelmi, halmozottan fogyatékos és autista személyeket ellátó intézményekben dolgozó foglalkoztatási rehabilitációval foglalkozó szakemberek. 3.1 A szexualitással kapcsolatos konfliktusok kezelése (00890020) 3.1.1. Országos 3.1.2. Fogyatékos témában dolgozók 3.1.3. A szexuális konfliktusok kezelésére irányuló tréning A sérültekkel közvetlen csak akkor ad mérhető eredményt, ha a célcsoport a kapcsolatban lévő segítők sérült ember mindennapjait jól ismeri, és vele együtt éli.

4 3.2. Vezetői és szervezetfejlesztési (coaching) képzés (00890020) (új képzés) 3.2.1. 3.2.2. 3.2.3. Országos Fogyatékos témában dolgozók A sérültekkel közvetlen kapcsolatban lévő szakemberek 4. Nem akkreditált képzések A képzés célja a coaching vezetési módszer bevezetése és meghonosítása fogyatékossággal élőket gondozó szolgáltatásokban. 4.1. Családtámogató szakmai képzés szociális szakemberek részére (új képzés) 4.1.1. 4.1.2. 4.1.3. Országos Fogyatékos témában dolgozók A sérültekkel közvetlen kapcsolatban lévő segítők Ezt a képzést szociális alapképzettséggel rendelkező szakembereknek hirdetjük. A képzés a HEFOP program keretein belül került kidolgozásra. A fogyatékos ember családjának életébe kapcsolódik be. 2. A képzések célcsoportjának szöveges kifejtése A Kézenfogva Alapítvány célcsoportja mindazon a szervezetek, akik értelmi és halmozottan fogyatékos embereket ellátnak, kezdve a korai fejlesztést végzőktől, a tartós, az életük végéig tartó bentlakást biztosító intézményekig. 1989 óta gombamód szaporodtak meg azok a civil szervezetek, szerveződések, akik értelmi és halmozottan sérült emberekért dolgoztak és új intézmények létrehozásával igyekeztek alternatív szociális szolgáltatásokat nyújtani. Kezdetben ezen alternatív szolgáltatást nyújtó civil szervezeteknek segítettünk képzéseinkkel, mert úgy gondoltuk, hogy a minőségi ellátás mellé a szakmai munka, a fejlesztés magas színvonalát kell kapcsolnunk. Később nyitottunk, mert a normalizáció szemléletének megjelenése és terjedése, valamint az értelmi fogyatékos emberek életének végéig tartó fejlődés lehetőségének az elismerése az állami és önkormányzati fenntartású intézményekben is kézzelfoghatóvá vált. Képzéseinkre örömmel és nagyszámban jöttek el, és így együtt hallgathatták az előadásokat a különböző szférából érkezők. A fenti táblázatból jól kiderül, hogy ha az ország egész lakosságát nézzük, akkor annak csak kis csoportját érintik képzéseink, viszont annak a kis csoportnak igyekszünk minden rétegét elérni, s minden rétegének a saját szintjén megfelelő képzést nyújtani. 2005-höz képest jelentősen bővítettük képzéseink számát. 1. Pedagógiai végzettségű szakemberek részére elkészítettük a Súlyosan halmozottan fogyatékos gyermekek és felnőttek egész életívet átfogó gyógypedagógiai kísérése című 120 órás továbbképzésünket. A képzést, melyet a Kézenfogva Alapítvány a Budapesti Korai Fejlesztő Központtal, valalmint az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai karával együtt dolgozott ki az Oktatási Minisztérium akkreditálta 2005. február 7-én. A hallgatók a komplex gyógypedagógiai ellátás javítása érdekében ismereteket szereznek a súlyosan, halmozottan fogyatékos embereket érintő egészségügyi problémákról, azok ellátásának lehetőségeiről, a közoktatási és szociális ellátás rendszeréről és szolgáltatásairól, valamint a szolgáltatások megújításának lehetséges módjairól.

5 2. Értelmi, halmozottan fogyatékos és autista emberek foglalkoztatásának szervezése A 80 órás képzés az Európai Unió Equal programjának keretében finanszírozott Aktív Műhely keretében került kidolgozásra. A továbbképzés praktikus ismeretek ad az értelmi, halmozottan fogyatékos és autista személyek foglalkoztatási rehabilitációjáról. A képzést a Nemzeti Család- és Szociálpolitikai Intézet Képzési Központja akkreditálta. A továbbképzési pontérték 30 pont. 3. Vezetői és szervezetfejlesztési (coaching) képzés A tréninget az európai Leonardo da Vinci program keretében indított Renessaince projektben létrehozott képzési anyagra alapozzuk. Ebben a programban új vezetési stílusokra épülő képzést adaptáltak az Összefogás Ipari szövetkezet munkatársai Dr. Kollár János közreműködésével. A képzés célja a coaching vezetési módszer bevezetése és meghonosítása a fogyatékossággal élőket gondozó szolgáltatásokban. A tréninget szintén a Nemzeti Család- és Szociálpolitikai Intézet akkreditálta. A továbbképzési pontérték 30 pont. 4. Családtámogató szakmai képzés szociális szakemberek részére A képzési anyag a Humán Erőforrás Operatív Program pályázatának keretében került kidolgozásra. A 60 órás képzéssel azt szeretnénk elérni, hogy a tanfolyamot sikeresen elvégzők legyenek képesek bármilyen korú és súlyossági fokú fogyatékos ember segítésére, a fogyatékos ember otthonában szakszerű segítést és felügyeletet tudjanak nyújtani. Két új NCSSZI által akkreditált képzésünk Munkaügyi Központ felé történő bejelentése, majd az ezt követő FAT általi minősítése folyamatban van.

6 II. A KÉPZÉSEKHEZ SZÜKSÉGES SZEMÉLYI-TÁRGYI FELTÉTELEK BIZTOSÍTÁSÁNAK MÓDJA 1. A tervezett képzésekhez szükséges személyi feltételek biztosításának módjára vonatkozó információk táblázatos összefoglalása. 1.1 Az intézmény munkatársi állománya Sorszám Változók Fő Főállású munkatársak száma 9 A főállású munkatársak megoszlása iskolai végzettség szerint: egyetemi végzettségű ebből pedagógiai végzettséggel rendelkezők száma főiskolai végzettségű ebből pedagógiai végzettséggel rendelkezők száma középiskolai végzettséggel rendelkezők száma 2-6 2 1 Az intézmény vezetőjének iskolai végzettsége, képesítése: Közgazdaságtudományi Egyetem, közgazdász A felnőttképzésért felelős vezető iskolai végzettsége, andragógiai-pedagógia képesítése: Gyógypedagógiai Főiskola, gyógypedagógus 1.2 Az oktatást végző személyi állomány Sorszám Változók Fő Főállású oktatók száma - A főállású oktatók megoszlása iskolai végzettség szerint: egyetemi végzettségű ebből pedagógiai végzettséggel rendelkezők száma főiskolai végzettségű ebből pedagógiai végzettséggel rendelkezők száma középiskolai végzettséggel rendelkező oktatók száma A képzőintézménnyel munkavégzésre irányuló egyéb jogviszonyban (megbízás, vállalkozás) álló oktatók száma A képzőintézménnyel munkavégzésre irányuló egyéb jogviszonyban (megbízás, vállalkozás) álló oktatók megoszlása iskolai végzettség szerint: egyetemi végzettségű ebből pedagógiai végzettséggel rendelkezők száma főiskolai végzettségű ebből pedagógiai végzettséggel rendelkezők száma középiskolai végzettséggel rendelkező oktatók száma - 41 19 6 22 18 -

7 2. A tervezett képzésekhez szükséges tárgyi feltételek biztosításának módjára vonatkozó információk táblázatos összefoglalása. Sorszám Változók Jellemzők I. Az oktatásra rendelkezésre álló helyiségek adatai Elméleti oktatásra használt saját rendelkezésű helyiségek száma összes férőhelyek száma Elméleti oktatásra használt, rendszeresen rendelkezésre álló, bérelt helyiségek száma összes férőhelyek száma Gyakorlati oktatásra használt saját rendelkezésű helyiségek száma összes férőhelyek száma Gyakorlati oktatásra használt, rendszeresen rendelkezésre álló, bérelt helyiségek száma összes férőhelyek száma 1 32 fő Egyéb: -

8 3. A tervezett képzések képzési programjainak szerkezete. Állam által elismert szakképesítést nyújtó képzés (OKJ) Szociális gondozó-ápoló A Nemzeti Család- és Szociálpolitikai Intézet által akkreditált továbbképzés Az értelmi fogyatékos emberekkel való bánásmód Út a gondozástól a támogatásig A súlyosan-halmozottan fogyatékos emberek életének kísérése Enyém a testem tanfolyam az önvédelmi program oktatóinak képzésére Értelmi, halmozottan fogyatékos és autista emberek foglalkoztatásának szervezése Az NCSSZI által akkreditált tréning A szexualitással kapcsolatos konfliktusok kezelése Vezetői és szervezetfejlesztési (coaching) képzés Az OM által akkreditált képzés Gyógypedagógiai továbbképzés Egyéb képzés Családtámogató szakmai képzés szociális szakemberek részére Felnőttképzési szolgáltatás Előzetes tudásszintfelmérés Álláskeresési technikák Programok száma Saját fejlesztésű programok Központi programok Ebből: Központi + saját fejlesztésű programok Egyéb, pl. más képzőintézménytől vásárolt programok 1 - - 1-5 5 - - - 2 2 - - - 1 1 - - - - 1 - - - 2 - - 2 - ÖSSZESEN 11 9-3 -

9 4. A személyi-tárgyi feltételek témakörének szöveges kifejtése. A Kézenfogva Alapítvány 1997-től, Fészek programjának beindításától kezdve foglalkozik képzésekkel. Akkor, a létrehozott lakóotthonokban dolgozó segítőket kellett képeznünk a holland, Philadelphia Alapítvány segítségével. 2000-ig minden képzésünknél termet kellett bérelnünk, mert az Alapítvány nem rendelkezett saját, képzésre alkalmas helyiséggel. 2000 szeptemberében változott a helyzet, olyan helyre költöztünk, ahol kialakítottunk egy termet, a megfelelő infrastruktúrával. 2005. februárjában a Nemzeti Felnőttképzési Intézet áltat akkreditált intézmények részére kiírt pályázaton nyert összegből az oktató termet átalakítottuk, kibővítettük. Képzéseinken állandóan rendelkezésre áll számítógép, projektor, videó, írásvetítő, flipchart tábla. 2005. februárjától, még a tavaszi képzések megkezdését megelőzően alapítványunk főállású oktatásszervezőt vett fel a képzések lebonyolítására, így még jobban ki tudjuk elégíteni mind az oktatók, mind a hallgatók igényeit. Oktatástechnikusunk rendelkezésre áll a felmerülő problémák szakszerű megoldásában. A továbbképzések gyakorlati oktatásait egyházi, civil, és önkormányzati fenntartású intézmények otthonaiban tartjuk. Továbbképzéseink saját fejlesztésűek. Fontosnak tartjuk a külföldi, holland, osztrák minták hazai adaptálását és a civil szemlélet terjesztését.

10 III. A FINANSZÍROZÁS FORRÁSAI 1. A tervezett képzések finanszírozási forrásaira vonatkozó táblázatos összefoglaló. Sorszám A forrás megnevezése Összeg forintban Megoszlás %-ban 1. 2. Munkavállalók/munkáltatók képzési hozzájárulás EQUAL program keretéből 10.300.000 89.5 928.800 8 3. HEFPO program keretéből 283.800 2,5 ÖSSZESEN 11.512.600 100% 2. A finanszírozási források témakörének szöveges kifejtése Minden képzés finanszírozásánál a Kézenfogva Alapítvány mint non-profit szervezet arra törekszik, hogy a lehető legkisebb mértékben terhelje a hallgatóit. Képzéseink non-profit jellegűek. A hallgatók által befizetett képzési díj úgy kerül megállapításra, hogy fedezze a tanárok, tereptanárok óradíjait, költségeit, adminisztrációs költséget, az esetleges terembérleti díjat és a vizsgáztatás költségeit. Mivel az alapítvány 2005 februárjától főállású oktatásszervezőt foglalkoztat, célul kell magunk elé kitűzni, hogy az oktatásszervező bérét is ki tudjuk gazdálkodni a befizetett díjakból. Ennek a bérnek egy részét már a 2006-os évben is beépítettük a tervezésbe. Az egyéb költségek (villany, fűtés stb.) az Alapítványt terhelik. Minden évben figyeljük a pályázati kiírásokat, hogy eszközbeszerzésekkel növelhessük képzéseink színvonalát, vagy hogy további forrásokat vonhassunk be a képzésekbe.

11 IV. A TERVEZETT KÉPZÉSEK KÍNÁLATA 1. Az intézmény oktatási/képzési programjainak szerkezete. Képzéseink az iskolai rendhez igazodva tavasz és az őszi félévkor, tehát minden év februárjában és szeptemberében indulnak. Ha egy-egy képzésünk iránt megugrik az érdeklődés, az SzTT jóváhagyásával eltérünk a tervektől és az igényekhez igazodunk. Az új képzési időpontokról az intézményeket mindig írásban tájékoztatjuk. Sorszám Képzési programcsaládok (a kínálat szélessége) A konkrét képzési programok megnevezése, azonosítója (8 számjegyből álló) és darabszáma (a kínálat hosszúsága) 1. Állam által elismert szakképesítést nyújtó képzés (OKJ) 1.1 Szociális gondozó és ápoló képzés 33 8933 02 Új képzés meghirdetése: 2006. május Csoportindítás: 2006. szeptember A tanfolyam időtartama: 3 félév Az összes óraszám:1120 elméleti óra, 400 gyakorlati óra Órabeosztás: Heti 16 óra, órarend szerint A képzést OKJ szerinti vizsga zárja, mely után szociális gondozó-ápoló szakképesítést kapnak a hallgatók A képzésen való részvétel feltétele: 8 általános iskola elvégzése és a 16. életév betöltése 2. Az NCSSZI és OM által akkreditált továbbképzés 2.1 2 csoport (2x21 fő) indítását tervezzük 2006. tavaszára és őszére Az értelmi fogyatékos emberekkel A tanfolyam időtartama: 60 óra, 3 blokkban + vizsga való bánásmód Továbbképzési pontértéke: 50 A képzésen való részvétel feltétele: felsőfokú végzettség 2.2 2 csoport (2x27 fő) indítását tervezzük 2006. tavaszára és őszére Út a gondozástól a támogatásig A tanfolyam időtartama: 60 óra, 2 blokkban + gyakorlat + vizsga Továbbképzési pontértéke: 45 A képzésen való részvétel feltétele: középfokú végzettség 2.3 2.4 2.5. 2.6. A súlyosan-halmozottan fogyatékos emberek életének kísérése Enyém a testem tanfolyam az önvédelmi program oktatóinak képzésére Súlyosan halmozottan fogyatékos gyermekek és felnőttek egész életívet átfogó gyógypedagógiai kísérése Értelmi, halmozottan fogyatékos és autista emberek foglalkoztatásának szervezése 3. Az NCSSZI által akkreditált tréning 2 csoport (2x26 fő) indítását tervezzük 2006 tavaszára és őszére A tanfolyam időtartama: 60 óra, 2 blokkban + gyakorlat + vizsga Továbbképzési pontértéke: 50 A képzésen való részvétel feltétele: középfokú végzettség 1 csoport (1x20 fő) indítását tervezzük 2006 őszére A tanfolyam időtartama: 35 óra, 2 blokkban Továbbképzési pontértéke: 50 A képzésen való részvétel feltétele: fogyatékos ellátásban dolgozó felsőfokú végzettségű szakemberekre számítunk 2 csoport (2x20 fő) indítását tervezzük 2006 tavaszára és őszére A tanfolyam időtartama: 120 óra, 4 blokkban + gyakorlat + vizsga A képzésen való részvétel feltétele: felsőfokú pedagógiai végzettség 1 csoport (1x30 fő) indítását tervezzük 2006 őszére A tanfolyam időtartama: 120 óra, Továbbképzési pontértéke: 30 A képzésen való részvétel feltétele: fogyatékos ellátásban dolgozó minimum középfokú végzettségű szakemberekre számítunk

12 3.1 3.2. A szexualitással kapcsolatos konfliktusok kezelése Vezetői és szervezetfejlesztési (coaching) képzés 4. Nem akkreditált képzés 4.1. Családtámogató szakmai képzés szociális szakemberek részére 5. Felnőttképzési szolgáltatás 2 csoport (2x20 fő) indítását tervezzük 2006 tavaszára és őszére A tanfolyam időtartama: 35 óra, 2 blokkban Továbbképzési pontértéke: 30 A képzésen való részvétel feltétele: fogyatékos ellátásban dolgozó szakemberekre számítunk 2 csoport (2x15fő) indítását tervezzük 2006 tavaszára és őszére A tanfolyam időtartama: 54 óra, 3 blokkban Továbbképzési pontértéke: 30 A képzésen való részvétel feltétele: fogyatékos ellátásban dolgozó szakemberekre számítunk 1 csoport (30 fő) ősszel valamint a képzők képzése (2,5 nap) tavasszal 5.1 2004-től a 1.1 képzésünk előtt mindenképpen, a 2.1, a 2.2 és a Előzetes tudásszintfelmérés 2.3 számú képzésünk indítása előtt igény szerint végezzük el. Módja: teszt kitöltése 5.2 Álláskeresési technikák Szociális gondozó-ápoló képzésünkbe építjük be. 2. Az intézmény 5 kulcsfontosságú oktatása/képzése. 4. A szexualitással kapcsolatos konfliktusok kezelése (00890020 5 Az értelmi fogyatékos emberekkel való bánásmód (00890020 Mutatók/jellemzők A tanfolyam időtartama: 3 félév Az összes óraszám:1120 elméleti óra, 400 gyakorlati óra A tanfolyam időtartama: 60 óra, 2 blokkban + gyakorlat + vizsga Továbbképzési pontértéke: 50 A képzésen való részvétel feltétele: középfokú végzettség A tanfolyam időtartama: 60 óra, 2 blokkban + gyakorlat + vizsga Továbbképzési pontértéke: 45 A képzésen való részvétel feltétele: középfokú végzettség A tanfolyam időtartama: 35 óra, 2 blokkban Továbbképzési pontértéke: 35 A képzésen való részvétel feltétele: fogyatékos ellátásban dolgozó szakemberekre számítunk A tanfolyam időtartama: 60 óra, 3 blokkban + vizsga Továbbképzési pontértéke: 50 A képzésen való részvétel feltétele: felsőfokú végzettség 3. A felnőttképzéshez kapcsolódó szolgáltatások. Sorszám A oktatás/képzés megnevezése 1. Szociális gondozó-ápoló képzés (33 8933 02) 2. A súlyosan-halmozottan fogyatékos emberek életének kísérése (OKÉV nyilvántartásba vétele folyamatban van) 3. Út a gondozástól a támogatásig (00890020) Sorszám A felnőttképzéshez kapcsolódó szolgáltatások megnevezése A felnőttképzéshez kapcsolódó szolgáltatások (8 számjegyű) azonosítója A szolgáltatásban részt vevők tervezett létszáma 1 Előzetes tudásszint felmérés 00000091 120 fő 2 Álláskeresési technikák 00000095 20 fő

13 4. A képzések kínálatával kapcsolatos témakör szöveges kifejtése. A Kézenfogva Alapítványnak egy, állam által elismert szakképesítést nyújtó képzése (szociális gondozó-ápoló), öt, az NCSSZI által akkreditált továbbképzése, kettő az NCSSZI által akkreditált tréningje van, valamint egy OM által akkreditált pedagógus továbbképzése van. Terveink szerint 2006-ben mintegy 330-340 fő képzését tervezzük, és mint az elmúlt években, úgy most is minden képzésünkre helyet biztosítunk alapítványunk finanszírozásban két-két erdélyi, vagy más határon túli magyar lakta területről érkező szakembernek (összesen 15 főnek). Az 1. számú táblázat jól összefoglalja, hogy az egyes képzéseinkre milyen óraszámban, kiket várunk, és mi a kimenetele a képzésnek (szakképesítés, továbbképzési pont). A képzések a tavaszi és az őszi félévben az iskolarendszerhez igazodva indulnak. A felnőttképzéshez tartozó szolgáltatások közül az álláskeresési technikákat az állam által elismert szakképesítést nyújtó képzésünkbe modulszerűen építjük be a 3. félévben. Az előzetes tudásszint felmérést az OKJ-s képzés indításakor, valamint középfokú végzettségű szakemberek számára hirdetett továbbképzésünknél használjuk, mert fontosnak tartjuk, a megfelelő bemeneti tudásszintet, az oktatás folyamatos haladása érdekében. A Kézenfogva Alapítvány 2006. évi Képzési Tervét az SzTT jóváhagyta: Budapest, 2005. december 20. A képzési tervet a SzTT tagok egyhangúlag elfogadták, és aláírásukkal hitelesítették:... Lányiné dr. Engelmayer Ágnes az SzTT elnöke... Dr. Radványi Katalin... Makrai Józsefné... Halászné Gambár Mária... Váradi Ildikó