KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ A KÉZENFOGVA ALAPÍTVÁNY SZOCIÁLIS ÉS PEDAGÓGIAI TOVÁBBKÉPZÉSEIRŐL
|
|
- Róbert Szalai
- 10 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ A KÉZENFOGVA ALAPÍTVÁNY AKKREDITÁLT SZOCIÁLIS ÉS PEDAGÓGIAI TOVÁBBKÉPZÉSEIRŐL ŐSZ KIKNEK AJÁNLJUK KÉPZÉSEINKET Azoknak a szakembereknek, akik értelmi és halmozottan fogyatékos emberek számára gondozást, fejlesztést, foglalkoztatást biztosító intézményekben (állami, civil) tevékenykednek, és úgy érzik, hogy elsősorban a gyakorlatot szem előtt tartó, a hétköznapi munka során közvetlenül és hatékonyan alkalmazható ismereteket szeretnének szerezni, a legújabb módszereket és eljárásokat akarják megismerni, hiteles személyektől, a szakma legnevesebb képviselőitől szeretnének tanulni, olyan oktatásban szeretnének részt venni, ahol maximálisan tanulóközpontú hozzáállás érvényesül, és a hallgatókat partnerként kezelik a tanulási folyamatban. JELENTKEZÉS A jelentkezés feltétele, hogy a jelentkező megfeleljen a képzés bemeneti feltételének, vagyis rendelkezzen a megfelelő végzettséggel. A képzésekre való jelentkezés, a JELENTKEZÉSI LAP formanyomtatványon történik, amelyet postai úton, vagy -ben kérünk alapítványunkhoz eljuttatni. Kérjük nyomtatott betűkkel, ill. számítógéppel kitölteni a jelentkezési lapot. A jelentkezési lap internetes
2 oldalunkról letölthető, ill. a képzési tájékoztató végén megtalálható. A jelentkezési lapon érdemes megjelölnie több képzést (első-, másod-, ill. harmadsorban). Ha létszámhiány miatt az elsőként választott képzést nem tudjuk indítani, vagy túljelentkezés miatt betelt a létszám, akkor jelentkezése alapján automatikusan átsorolást nyer a következő helyeken megjelölt kurzusokra. A jelentkezéseket a beérkezés sorrendjében, az adott csoport létszámkeretéig tudjuk figyelembe venni. A jelentkezési lap beérkezését titkárságunk azonnal visszaigazolja en, ill. telefonon. A tanfolyamról részletes tájékoztatást küldünk a tanfolyam megkezdése előtt öt nappal. Ebben a levélben, ill. ben informáljuk Önt a képzéssel kapcsolatos legfontosabb tudnivalókról (órarend, tematika, követelmények). JELENTKEZÉSI HATÁRIDŐ: szeptember 28. JELENTKEZÉSI LAP letölthető weboldalunkról: KÉPZÉSI DÍJAK A képzési díjak tartalmazzák az elméleti és gyakorlati oktatás, valamint az oktatási segédanyagok árát is. A hallgató akkor kezdheti meg a képzést, ha az első képzési napig rendezte a képzési díj legalább 50%-át. A képzési díj fizethető egy és két részletben. Részletfizetési igényét a jelentkezési lapon kérem, jelezze! A második részlet az első képzési napot követő 30 napon belül válik esedékessé. A részletfizetési lehetőség a szakmai műhelyekre nem vonatkozik. KIHELYEZETT KÉPZÉSEK 2009-től a Kézenfogva Alapítvány felnőttképző intézmény a képzési igényekre reagálva egyes képzéseket a megrendelő intézmények igényei szerint kihelyezett formában is megszervezi. A kihelyezett képzések indításának feltétele, hogy a választott képzési helyszínen összeálljon a minimális csoportlétszám. A kihelyezett képzések esetében az egy főre jutó hallgatói díjak kb. 20%-al növekednek., viszont a képzés járulékos költségei (útiköltség és szállás) kiesésével így is sokkal gazdaságosabb ez a képzési forma. Érdeklődés szerint egyedi költségvetést készítünk. KAPCSOLAT: Kalmár Judit oktatásszervező Kézenfogva Alapítvány 1461 Budapest, Pf: 234. Tel: vagy 70/ Fax:
3 A KÉPZÉSEK HELYSZÍNE Kézenfogva Alapítvány Budapest IX. ker. Lónyay u. 19. Megközelíthetőség Tömegközlekedéssel A Lónyay utca megközelíthető a Kálvin tér felől, vagy a Petőfi híd pesti hídfőjétől (Ferenc körút felől) gyalog. (A Kálvin térhez esik közelebb.) Gépkocsival Felhívjuk a gépkocsival érkezők figyelmét, hogy a Lónyay u. a Petőfi híd pesti hídfőjétől egyirányú, valamint, hogy a kerület ezen részén a parkolásért hétköznapokon 8-18 óráig fizetni kell! Javasolt útvonalak a Keleti, vagy a Déli Pályaudvartól az Astoriáig az M2-es (piros) metróval, majd onnan 2 megálló a 47-es, vagy 49-es villamospótló busszal a Lónyay utcáig, az M2-es (piros) metróval a Deák térig, majd az M3-as (kék) metróval a Kálvin térig, és onnan 3 perc gyalog,
4 a Nyugati Pályaudvartól a 6-os villamossal a Petőfi híd pesti hídfőjéig, vagy az M3-as (kék) metróval a Kálvin térig és onnan 3 perc gyalog; SZEXUALITÁSSAL KAPCSOLATOS KONFLIKTUSOK KEZELÉSE ÉRTELMI FOGYATÉKOS FELNŐTTEK INTÉZÉNYI ELLÁTÁSA SORÁN (S /2006.) 30 pont 35 óra Ft 2 hónap alatt, havonta 2 nap KIKNEK AJÁNLJUK A szociális és gyógypedagógiai ellátás területén értelmi fogyatékos emberekkel foglalkozó szakemberek számára ajánljuk. A tréningen résztvevők tovább léphetnek az Enyém a testem c. kurzusra TRÉNING A tréning az értelmi fogyatékos felnőttek szexuális viselkedésével kapcsolatos kérdések, problémák, döntési helyzetek, konfliktusok esetén a megfelelő bánásmód kialakítását szeretné elérni. Célja: a kommunikáció megkönnyítése, a személyes és intézményi hozzáállás tisztázása, a szexualitás megéléséhez szükséges keretek és feltételek kialakítása, konfliktuskezelés az önkielégítés, a gyermekvállalás, ill. szexuális erőszak kapcsán. FEJLESZTÉSI ALTERNATÍVÁK SEGÍTŐ SZAKEMBEREKNEK - TRÉNING (S /2007)
5 33 pont 48 óra Ft 3 hónap alatt, havonta 2 nap KIKNEK AJÁNLJUK A szociális, gyermekvédelmi, gyógypedagógiai ellátásban dolgozó szakembereknek. Célja, a fogyatékos személyekkel foglalkozó szakemberek számára megmutatni a kommunikáció, az együttműködés és a tanulás-tanítás új módszereit. Az alapértékeink, kommunikációnk és a viselkedésviselkedésproblémák összefüggéseit. A szakemberek kommunikációs képességeinek és szakmai személyiségének fejlesztése. KONFLIKTUSKEZELÉS - TRÉNING (S /2007) 35 pont óra FT 3 hónap alatt 10 nap KIKNEK AJÁNLJUK A képzést szociális és gyermekvédelmi szakembereknek ajánljuk. A program a szakemberek konfliktuskezelési és önreflexiós képességeit fejleszti strukturált gyakorlatok segítségével.
6 TRÉNING A képzési program több lépcsőben segíti a résztvevőket. Első alkalommal kétnapos tréning során áttekintjük a legfontosabb elméleteket és gyakorlatokat, valamint megnézzük a szupervíziót, mint eszközt. A további képzési napokon mindig egy-egy területet, tünet együttest, vagy megoldási problémát dolgozunk fel egy hatékony, elméleti-gyakorlati (a résztvevők tapasztalatai alapján) kombinált formában, melyet szupervíziós munkával kísérünk. SÚLYOSAN HALMOZOTTAN FOGYATÉKOS EMBEREK ÉLETÉNEK KÍSÉRÉSE (T /2005.) 50 pont 46 elmélet + 14 óra gyakorlat Ft elmélet: 2 hónap alatt 3-3 nap gyakorlat: a két elméleti tömb között KIKNEK AJÁNLJUK A szociális és gyógypedagógiai ellátás területén, súlyosan halmozottan fogyatékos emberekkel foglalkozó szakemberek számára ajánljuk. A továbbképző tanfolyam elsődleges célja a súlyosan-halmozottan fogyatékos emberek ellátásában egy új szemléletmód és modern ismeretek közvetítése, mely a megváltozott élethelyzetet és ennek nevelési szempontjait helyezi előtérbe, megpróbálja a súlyosan-halmozottan fogyatékos ember életét annak teljességében megragadni, a gondozást, nevelést és fejlesztést komplex egységként kezelni. ELMÉLETI TÉMAKÖRÖK
7 A továbbképzési program elméleti részében a hallgatók megismerik a súlyosan-halmozottan fogyatékos emberek harmonikus személyiségfejlődésének feltételeit és a hétköznapokban zajló nevelés alapvető gyakorlati eljárásait (pl. fejlesztő gondozás, mindennapos tevékenységre nevelés, kommunikáció kialakítása), melyek az intézményes ellátás bármely formájában jól beépíthetők a hétköznapi gyakorlatba. A gyakorlati foglalkozások során a résztvevők a hazai intézmények újszerű szervezési és tartalmi kezdeményezéseit és gyakorlatát ismerik meg. GYAKORLAT Az elméleti oktatáson túl, a továbbképzés gyakorlatának része még két intézmény meglátogatása és a szerzett tapasztalatok feldolgozása a megadott szempontrendszer szerint. ÚJ UTAK A FOGYATÉKOS EMBEREK CSALÁDJAINAK SZEMÉLYI SEGÍTÉSÉBEN (T /2006.) 50 pont 60 óra Ft 3 hónap alatt 8 alkalom KIKNEK AJÁNLJUK A képzést azoknak a szakembereknek ajánljuk, akik a fogyatékos emberek családjával közvetlen kapcsolatban állnak. A képzés felkészíti a gyakorló szakembereket, hogyan segíthetik, tehermentesíthetik a fogyatékos személy családját. A képzés fejleszti a résztvevők szakmai és kommunikációs képességeit. ELMÉLETI TÉMAKÖRÖK Új terminológiák a fogyatékos ügyben;
8 Kommunikáció, metakommunikáció, az információ áramlása a fogyatékos személyek között, ill. a fogyatékos. személyek családjában; A fogyatékos emberek életkori sajátosságai a normalizációs elv tükrében; A fogyatékos családtag hatása a család szerkezeti változására; A szociális szakember kompetenciája a fogyatékos személy családjában; A fogyatékos emberek jogai és intézményrendszerének változásai az EU elvárásainak tükrében; Saját munkám minőségének fejlesztése. GYAKORLAT Gyakorlati munka előkészítése Gyakorlat, irányított terepmunka A gyakorlati munka kiscsoportos értékelése A gyakorlat célja az elméleti blokkban tanultak terepmunka során történő begyakorlása, amit utánkövetünk. ÉRTELMI, HALMOZOTTAN FOGYATÉKOS ÉS AUTISTA EMBEREK FOGLALKOZTATÁSÁNAK SZERVEZÉSE (T /2008) 30 pont 60 óra Ft elmélet: 3 hó alatt, havi 2 nap gyakorlat: 20 óra KIKNEK AJÁNLJUK
9 Azoknak a felső- és/vagy középfokú, szociális, pedagógiai, vagy egészségügyi végzettséggel rendelkező szakembereknek, akik a felnőtt korú értelmi, halmozottan fogyatékos és autista személyeket ellátó intézményekben, foglalkoztatás-szervező munkakörben dolgoznak. A képzés elvégzése után hatékonyabban lesznek képesek a foglalkozási rehabilitációval kapcsolatos operatív tevékenységek elvégzésére, ill. megszervezésére. A képzés a következő kérdésekre keresi a választ: Miként lehet bevonni az intézményen belüli, ún. szociális foglalkoztatásba az értelmi, halmozottan fogyatékos és autista munkavállalókat? Milyen értékteremtő munkát tudnak végezni? Hogyan lehet ezt megszervezni? Hogyan kerülhetnek a nyílt munkaerőpiacra az eddigi védett munkahelyek helyett? ELMÉLETI KÉPZÉS a foglalkozási rehabilitáció alapfogalmai és a foglalkoztatás szervező kompetenciájának meghatározása, a foglalkozási rehabilitáció előkészítése: a munkába állást megelőző komplex tevékenységek összefüggő, tagolt tárgyalása, legjobb gyakorlatok a terápiás foglalkoztatástól a nyílt munkaerőpiacon végzett munkáig, a foglalkoztatás pedagógiai kísérése, kreativitás- és kompetencia-növelés a foglalkoztatás-szervezés feladataihoz. GYAKORLAT Az elméleti oktatáson túl, a továbbképzés része 3 nap gyakorlat a fogyatékos személyek foglalkoztatása témakörében. ÜZLETI ISMERETEK ÉS KOMMUNIKÁCIÓ A SZOCIÁLIS FOGLALKOZTATÁSBAN (T /2006.) 45 pont 40 óra
10 Ft 2 hónap alatt 6 nap KIKNEK AJÁNLJUK Azoknak a felső- és/vagy középfokú, szociális, pedagógiai, vagy egészségügyi végzettséggel rendelkező szakembereknek, akik a felnőtt korú értelmi, halmozottan fogyatékos és autista személyeket ellátó intézményekben, foglalkoztatás-szervező munkakörben dolgoznak. A képzés az Értelmi halmozottan fogyatékos és autista emberek foglalkoztatásának szervezése c. képzésre épül. Ezen a képzésen a hallgatók elsősorban a fogyatékos személyek által készített termékek piaci értékesítésével kapcsolatban szerezhetnek ismereteket. Felkészülhetnek egy vállalkozás megvalósíthatósági tanulmányának és üzleti tervének elkészítésére. A képzés a következő kérdésekre keresi a választ: Hogyan lehet az értelmi fogyatékos, autista emberek által készített termékeket értékesíteni? Miként kell egy vállalkozási ötletből üzleti tervet készíteni, hogyan alkalmazhatók a megtanult koncepciók egy vállalkozás sikeres működtetéséhez? ELMÉLETI KÉPZÉS Bevezetés az üzleti tervezésbe; Termék vagy szolgáltatás leírása; Piacelemzés; Marketing terv és márkastratégiák; Eladási terv és stratégia; Működés és menedzsment; Pénzügyi elemzés; Társadalmi hatás; Kockázatelemzés és kezelés; Teljesítmény-mérés és értékelés; Esettanulmány;
11 Üzleti kommunikáció; Értékesítés: folyamat és technikák; Tárgyalástechnika; Befektetői döntés gyakorlat; A VÁLTOZÓ JOGSZABÁLYI KÖRNYEZET KIHÍVÁSAI A FOGYATÉKOS SZEMÉLYEKET ELLÁTÓ INTÉZMÉNYEK SZÁMÁRA - TANFOLYAM (T /2008) 30 pont 30 óra Ft 2 hónap alatt 4 nap A KÉPZÉS CÉLJA A Kézenfogva Alapítvány 15 éve folytatja tevékenységét, amelynek elsődleges célja az értelmi fogyatékos és autista emberek és a velük foglalkozó szakemberek, szervezetek munkájának segítése. A szakemberek és szervezetek számára nyújtott szakmai támogatásnak több, mint hat éve része a továbbképzés, e mellett folyamatos a jogi tanácsadás és érdekvédelmi munka. Évente több százra tehető azoknak a megkereséseknek a száma, amely a jogi kérdéseket érinti, az ebben való segítségnyujtás iránt támaszt igényt. A fenti kérdésekben hozzánk fordulók részéről folyamatosan óriási igény mutatkozik a jogszabályi környezet változásával kapcsolatos kérdések megválaszolására. Úgy véljük, hogy segítő munkánk akkor működik eredményesen, ha abban tudjuk a szervezeteket segíteni, hogy a változások nyomonkövetésében, az eligazodásban fontos képességüket fejlesztve, hozzájárulunk önjáróságukhoz.
12 A TÉMAKÖREIBŐL 1. A fogyatékos személyeknek szociális szolgáltatást nyújtó fenntartók finanszírozásának alapfeltételei a változó jogszabályi követelményeknek megfelelően A szociális szolgáltatások rendszerének átalakítása a. Finanszírozás fenntartótípus szerint b. Finanszírozás egyes szolgáltatástípusok szerint c. A normatív finanszírozás alapvető feltételei a mindenkori Költségvetési Törvénynek megfelelően d. A térítési díj megállapításának jogszabályi követelményei 2. Intézményi szolgáltatások szervezeti integrációja 3. A szociális szolgáltatók helye és szerepe a szociális piacgazdaságban 4. EU joganyag alkalmazása a szociális szolgáltatások terén NÉZD A KEZEM! CÍMŰ GESZTUSNYELV SÚLYOSAN, HALMOZOTTAN AKADÁLYOZOTT EMBEREKKEL VALÓ KOMMUNIKÁCIÓHOZ A VELÜK FOGLALKOZÓ PEDAGÓGUSOK ÉS PEDAGÓGIAI MUNKÁT SEGÍTŐ SZAKEMBEREK SZÁMÁRA (OKM 3 /27/2006) (T /2008) 60 óra 40 pont 60 óra Ft 2 hónap alatt 2*2 nap
13 KIKNEK AJÁNLJUK A kommunikációban, értelmileg, súlyosan vagy halmozottan akadályozott személyekkel dolgozó pedagógusok és segítő szakembereknek ajánljuk. A program résztvevői megismerkedhetnek egy olyan módszerrel, amelyet a súlyosan, halmozottan akadályozott emberekkel való munka segítésre alkottak meg. A KÉPZÉS SZERKEZETE A Nézd a kezem c. gesztusnyelvet alkalmazó csoportok és helyi sajátosságok megismerése, meghatározása Általános bevezetés a kommunikáció témakörébe Bevezetés a Nézd a kezem c. gesztusnyelvbe A gesztusnyelv elsajátítása, tanítása SÚLYOSAN, HALMOZOTTAN FOGYATÉKOS GYERMEKEK ÉS FELNŐTTEK EGÉSZ ÉLETÍVET ÁTFOGÓ GYÓGYPEDAGÓGIAI KÍSÉRÉSE (OM 175/9/2005.) Tervezett képzési időszakok 120 óra Ft 3 hónapon át havonta 3 nap elmélet 68 óra, saját élményű gyakorlat: 28 ó intézményi gyakorlat: 24 óra KINEK AJÁNLJUK A képzésben való részvétel feltétele egyetemi, vagy főiskolai szintű pedagógiai végzettség.
14 Olyan pedagógus munkakörben foglalkoztatott szakemberek számára ajánljuk, akik a súlyosan-halmozottan fogyatékos gyermekek, felnőttek gyógypedagógiai ellátásának közoktatási törvényben előírt feladatait látják el közoktatási, gyermekvédelmi, vagy szociális intézményben. ELMÉLETI TÉMAKÖRÖK GYAKORLAT Alapfogalmak a súlyosan-halmozottan fogyatékos emberek gyógypedagógiájához; A súlyosan-halmozottan fogyatékos ember és családja; Súlyosan-halmozottan akadályozott gyermekek és felnőttek egészségügyi problémái; Súlyosan-halmozottan fogyatékos gyermekek és felnőttek gyógypedagógiai folyamatdiagnosztikája; A nevelés és együttélés kiemelt területei súlyosan-halmozottan sérült gyermekek esetén; A súlyosan-halmozottan sérült emberek gondozásának, nevelésének hazai; intézményrendszere, az innováció lehetséges útjai; Intézményi hospitálás és gyakorlat; Az elméleti oktatáson túl, a továbbképzés gyakorlatának része még 24 óra intézményben eltöltött gyakorlat, amelyről a hallgató pedagógiai naplót készít az irányított szempontoknak megfelelően. JELENTKEZÉSI LAP letölthető weboldalunkról: A jelentkezési lap benyújtható, ill. további információ kérhető az alábbi elérhetőségeken: Kalmár Judit oktatásszervező Kézenfogva Alapítvány 1461 Budapest, Pf: 234. Tel: vagy 70/ Fax: kalmar.judit@kezenfogva.hu
2. Melléklet - A Közép-magyarországi Regionális Szociális Módszertani Konzorcium képzései
2. Melléklet - A Közép-magyarországi Regionális Szociális Módszertani Konzorcium képzései Továbbképzés neve, engedélyszáma Célcsoport Helyszín, időpont Pontért ék Ár Kapcsolattartó 1 Mentálisan hanyatló
Hallgatói tájékoztató. Szakértők felkészítése a pedagógusminősítésre
Hallgatói tájékoztató Szakértők felkészítése a pedagógusminősítésre Az Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft. a TÁMOP 3.4.2.B Sajátos nevelési igényű gyerekek integrációja (Szakszolgálatok fejlesztése)
SZAUER CSILLA szauer.csilla@fszk.hu
SZEMÉLYES ADATOK Név E-mail SZAUER CSILLA szauer.csilla@fszk.hu Állampolgárság Magyar Születési idő 1974. 02. 02. Születési hely BUDAPEST MUNKATAPASZTALAT 2010. 05. 01. ELTE BÁRCZI GUSZTÁV GYÓGYPEDAGÓGIAI
Súlyosan és halmozottan fogyatékos személyek fejlesztése, nevelése fókuszban a felnőtt súlyosan és halmozottan fogyatékos személyek
Gondoskodás Gyermekeinkért Közhasznú Alapítvány (Budapest) Súlyosan és halmozottan fogyatékos személyek fejlesztése, nevelése fókuszban a felnőtt súlyosan és halmozottan fogyatékos személyek Életünk értelme
Felnőttképzési nyilvántartási szám: 01-0899-04. Intézményakkreditációs. lajstromszám: 0545 A KÉZENFOGVA ALAPÍTVÁNY KÉPZÉSI TERVE 2006.
Felnőttképzési nyilvántartási szám: 01-0899-04 Intézményakkreditációs lajstromszám: 0545 A KÉZENFOGVA ALAPÍTVÁNY KÉPZÉSI TERVE 2006. 2 I. A KÉZENFOGVA ALAPÍTVÁNY KÉPZÉSEINEK CÉLCSOPORTJA 1. A képzések
PÁLYÁZATI FELHÍVÁS - JELENTKEZÉSI LAP
PÁLYÁZATI FELHÍVÁS - JELENTKEZÉSI LAP 1.) A pályázat címe: PROFESSZIONÁLIS ÉRTÉKESÍTÉS PROFESSZIONÁLIS ÉRTÉKESÍTŐ - továbbképző tanfolyam (komplex értékesítési-értékesítői kompetencia-fejlesztő képzési
Szociális információnyújtás a Pro-Team Nonprofit Kft.-nél
Szociális információnyújtás a Pro-Team Nonprofit Kft.-nél A szolgáltatás átfogó és operatív célja A Pro-Team Nonprofit Kft. rehabilitációs akkreditált foglalkoztató, ahol több mint 2000 fő megváltozott
A pedagógiai szakmai szolgáltató tanfolyamai 2012/2013 AKKREDITÁLT TANFOLYAMOK
PRIZMA ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ÓVODA EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY pedagógiai szakmai szolgáltatás OM-038423 1134 Budapest, Váci út 57. : 06-1-3408-980 Fax: 06-13408-980/37 E-mail: prizmaegymi@prizmaegymi.hu
Ft helyett csak Ft Ft/hó helyett csak Ft/hó
Tanfolyami összefoglaló Tervezett kezdés: 2019-09-21 Ütemezés: Időtartam: Hetente 7 hónap Helyszín: Budán: XI. Villányi út 5-7. vagy Pesten: XIII. Frangepán u. 19. Tanfolyami napok: szombat 9:00-15:30,
Továbbképzési tájékoztató 2018.
Agresszió- és konfliktuskezelés óvodapedagógusoknak 30 óra Akkreditált pedagógus-továbbképzés Alapítási engedély nyilvántartási száma: 23/221/2015. (e-learning képzés) Továbbképzési tájékoztató 2018. 1
Jelentkezési felhívás a szeptemberben induló Felnőttoktatási fejlesztő szakirányú továbbképzésre
Jelentkezési felhívás a 2014. szeptemberben induló Felnőttoktatási fejlesztő szakirányú továbbképzésre Kiknek ajánljuk ezt a képzést? A képzést ajánljuk - közoktatási és szakképző intézményeknek vezetőinek,
Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar
Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar ÜZLETI TANÁCSADÓ szakirányú továbbképzési szak Az üzleti tanácsadás napjaink egyik kulcsfontosságú ágazata az üzleti szférában. A tercier szektor egyik elemeként
Az idén 20 éves Klinikai Lelkigondozók Ökumenikus Egyesülete 16. alkalommal hirdeti meg éves képzési programját KLÖE TRÉNINGEK 2013.
Az idén 20 éves Klinikai Lelkigondozók Ökumenikus Egyesülete 16. alkalommal hirdeti meg éves képzési programját KLÖE TRÉNINGEK 2013. Tavasz Nyár Figyelem: a korábbiakhoz képest időpont-változások! Amit
Református Diakóniai Felnőttképzési Intézmény. Szabó Anna Felnőttképzési vezető
Református Diakóniai Felnőttképzési Intézmény Szabó Anna Felnőttképzési vezető Nem akkreditált, egyházunk által elfogadott képzések Kreditpontos szociális szférában, munkatársi továbbképzés Felnőttképzési
PÁLYÁZATI FELHÍVÁS - JELENTKEZÉSI LAP
PÁLYÁZATI FELHÍVÁS - JELENTKEZÉSI LAP 1.) A pályázat címe: MÉRNÖK-ÜZLETKÖTŐI továbbképző tanfolyam (komplex kompetencia-fejlesztő képzési program) 2.) A pályázat kiírói: EURÓPAI VEZETŐKÉPZŐ AKADÉMIA és
Felnőttek, mert felnőttek
Zolnai Erika Felnőttek, mert felnőttek Értelmi sérült felnőttek szexuálpedagógiai támogatása KLTE S z o c í o Í ő í í í ű Tanszék Könyvtára Leli, KEZEM FOGVA ÖSSZ EfO & K > Kézenfogva Alapítvány Budapest,
Támogatás mértéke: ,- Ft, Önrész: szervezés, helyszín biztosítása, ,- Ft
Eredmények Pályázattal megvalósított programjaink 1999. Szülőcsoport Célja a sérült gyermekek szüleinek előadássorozat tartása a gyermekük fejlesztéséhez. Időtartam: 1999.10.01.-2000.05.31. Eredmény: 9
A Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány fejlesztései a fogyatékos emberek érdekében
A Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány fejlesztései a fogyatékos emberek érdekében MEREK Guruló projekt műhely átadás Miskolc, 2010. november 17. Tartalomjegyzék 1. A Közalapítványról
Az iskolapszichológiai,
Az iskolapszichológiai, óvodapszichológiai ellátás Készítette: Czirjákné Vértesi Marianna klinikai gyermek szakpszichológus B.-A.-Z. Megyei Ped.Szakszolg. Miskolci Tagintézményének igazgatója Pszichológiai
Fekete István Iskola felkészül a referencia intézményi feladatokra. Továbbképzési emlékeztető:
TÁMOP-3.1.7-11/2-2011-0524 Fekete István Iskola felkészül a referencia intézményi feladatokra Projekt kezdete: 2012 aug. 1 Projekt vége 2012. május 31. Továbbképzési emlékeztető: 1. Változásmenedzselés
8. sz. melléklet Pszicho-szociális nevelési program a foglalkoztathatóságért. - képzési program folyamata -
ELŐKÉSZÍTÉS: 8. sz. melléklet Pszicho-szociális nevelési program a foglalkoztathatóságért - képzési program folyamata - A tanfolyam meghirdetése időpontok megjelölésével Jelentkezők regisztrálása A jelentkezők
A 110. sorszámú Gyógypedagógiai segítő munkatárs megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye
A 110. sorszámú Gyógypedagógiai segítő munkatárs megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 1.1. A szakképesítés azonosító száma: 54 140 01
Továbbképzési tájékoztató 2018.
Személyiségfejlődés és fejlesztés az óvodában 30 óra Akkreditált pedagógus-továbbképzés Alapítási engedély nyilvántartási száma: 27282/34/2016. (e-learning képzés) Továbbképzési tájékoztató 2018. 1 KÉPZÉSI
AKKREDITÁLT KÉPZÉSEINK
AKKREDITÁLT KÉPZÉSEINK 1. 2. 3. 4. 5. Képzés címe TÁMASZPONT Projektmenedzsment, változásmenedzsment, innováció a TÁMOP közoktatás-fejlesztési projektjeiben CSAPATTEST: Csapatépítő tréning megújuló közoktatási
Képzési igények a MELLearN Felsőoktatási Hálózatban
Képzési igények a MELLearN Felsőoktatási Hálózatban Sass Judit (BCE) - judit.sass@uni-corvinus.hu Bodnár Éva (BCE) - eva.bodnar@uni-corvinus.hu Kálmán Anikó (BME) - drkalmananiko@gmail.com Célok, előzmények
AKKREDITÁLT KÉPZÉSEINK
AKKREDITÁLT KÉPZÉSEINK 1. 2. TÁMASZPONT Projektmenedzsment, változásmenedzsment, innováció a TÁMOP közoktatás-fejlesztési projektjeiben CSAPATTEST: Csapatépítő tréning megújuló közoktatási intézmények
Korszerű óvodavezetés a köznevelés új rendszerében 30 óra
Korszerű óvodavezetés a köznevelés új rendszerében 30 óra Akkreditált pedagógus-továbbképzés Alapítási engedély nyilvántartási száma: 43/204/2014. (e-learning képzés) Továbbképzési tájékoztató 2018. 1
MUNKAVÉDELMI TECHNIKUS
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN NYILVÁNTARTOTT MUNKAVÉDELMI TECHNIKUS OKJ 52 862 01 szakképesítés-ráépülés 1 KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ A képzést sikeresen teljesítők olyan korszerű szakmai elméleti és gyakorlati
PÁLYÁZATI FELHÍVÁS - JELENTKEZÉSI LAP
Az Év Képzési Programja PÁLYÁZATI FELHÍVÁS - JELENTKEZÉSI LAP 1.) A program címe: V e z e t ő k é p z é s "Vezetőképzés: Fiatal vezetők, a vezetői utánpótlás, illetve a frissen kinevezett vezetők kompetencia-fejlesztése
2008.01.19. Fővárosi Diákönkormányzati. A Diákakadémia célja. A tanulási folyamat
Fővárosi Diákönkormányzati Akadémia Hotel Római, 2008. január 18. A Diákakadémia célja hogy a hallgatók megszerezzék mindazokat az ismereteket, készségeket és attitűdöt, amelyek szükségesek ahhoz, hogy
Fővárosi Önkormányzat Idősek Otthona, 1173 Bp., Pesti út 117. Az időpont kialakítás alatt.
A Közép-magyarországi Szociális Módszertani Intézmény konzorciumi partnerei által szervezett szociális továbbképzési rendszerben minősített továbbképzések 1 Továbbképzés neve, engedélyszáma Mentálisan
Pályázati támogatások
Pályázati támogatások 2011. 2010. 2008. 2007. Időtartam2011. 06. 01. -2011. 10. 31. Eredmény: pedagógiai fejlesztés, családterápia biztosítása; működési kiadásokhoz hozzájárulás Támogatás mértéke: 103.000
A SZAKTANÁCSADÓK FELADATAI A 48/2012. (XII.12.) EMMI RENDELET ALAPJÁN
A SZAKTANÁCSADÓK FELADATAI A 48/2012. (XII.12.) EMMI RENDELET ALAPJÁN Dr. Kaposi József 2014 A szaktanácsadó a köznevelési törvényben 61. A pedagógusok tevékenységét szakértők, szaktanácsadók segítik.
Az utazó és a befogadó pedagógus feladatai. MEIXNER ILDIKÓ EGYMI, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium MOHÁCS
Az utazó és a befogadó pedagógus feladatai MEIXNER ILDIKÓ EGYMI, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium MOHÁCS SNI tanuló ellátása Osztályfőnök Osztályban tanító pedagógusok Gyógypedagógus
PÁLYÁZATI FELHÍVÁS - JELENTKEZÉSI LAP
Az Év Képzési Programja PÁLYÁZATI FELHÍVÁS - JELENTKEZÉSI LAP 1.) A program címe: V e z e t ő k é p z é s "Vezetőképzés: Fiatal vezetők, a vezetői utánpótlás, illetve a frissen kinevezett vezetők kompetencia-fejlesztése
A PEDAGÓGIAI- SZAKMAI SZOLGÁLTATÁSOK 2014. ÉVI HELYZETKÉPE
XXI. Századi Közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 A PEDAGÓGIAI- SZAKMAI SZOLGÁLTATÁSOK 2014. ÉVI HELYZETKÉPE EMPIRIKUS KUTATÁSOK EREDMÉNYEINEK ÖSSZEGZÉSE GASKÓ KRISZTINA
SZOCIÁLIS MENEDZSER. szakirányú továbbképzési szak. Kiknek ajánljuk? Azoknak, akik el szeretnének elhelyezkedni, vagy már dolgoznak:
SZOCIÁLIS MENEDZSER szakirányú továbbképzési szak Kiknek ajánljuk? Azoknak, akik el szeretnének elhelyezkedni, vagy már dolgoznak: nonprofit szervezetek vezetői szintjein, állami szférában a szociális
Továbbképzési tájékoztató 2018.
Együttnevelés: integráció, inklúzió 30 óra Akkreditált pedagógus-továbbképzés Alapítási engedély nyilvántartási száma: 23/145/2015. (e-learning képzés) Továbbképzési tájékoztató 2018. 1 KÉPZÉSI ALAPINFORMÁCIÓK
NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAMOK FEJLESZTÉSE EGÉSZ NAPOS ISKOLÁK SZÁMÁRA
XXI. Századi Közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAMOK FEJLESZTÉSE EGÉSZ NAPOS ISKOLÁK SZÁMÁRA VARGA ATTILA Nevelési-oktatási programok fejlesztése
A DEBRECENI REFORMÁTUS HITTUDOMÁNYI EGYETEM FELNŐTTKÉPZÉSI KÖZPONT KÉPZÉSEI 2015/2016-OS TANÉV
A DEBRECENI REFORMÁTUS HITTUDOMÁNYI EGYETEM FELNŐTTKÉPZÉSI KÖZPONT KÉPZÉSEI 2015/2016-OS TANÉV A/ Pedagógus szakirányú továbbképzési szakok: 1. Drámapedagógia területen pedagógus szakvizsgára felkészítő
Általános rehabilitációs ismeretek
Tantárgy összefoglaló Tantárgy megnevezése Tantárgy képzési céljai A képzés célok részletesebb kifejtése: Általános rehabilitációs ismeretek A tanuló elsajátítsa a rehabilitáció modern szemléletét, ismerje
Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak gyógypedagógiai terápia szakirány óra- és vizsgaterve
Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar Ikt. szám: 547/T-71/2010/6 Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak gyógypedagógiai terápia szakirány óra- és vizsgaterve Elfogadta
INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉS SZAKMAI TEVÉKENYSÉG BEMUTATÁSA FEBRUÁR 25.
INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉS SZAKMAI TEVÉKENYSÉG BEMUTATÁSA 2019. FEBRUÁR 25. Bajnokné Vincze Orsolya Református Pedagógiai Intézet Pedagógiai előadó OKLEVELEK ELTE Tanító és Óvóképző Főiskolai Kar (Budapest,
TÁMOP-3.3.13-13/1-2013-0001 Eötvös József Program Pedagógiai-szakmai szolgáltató intézet fejlesztése és Projektháló TEMATIKA
TÁMOP-3.3.13-13/1-2013-0001 Eötvös József Program Pedagógiai-szakmai szolgáltató intézet fejlesztése és Projektháló TEMATIKA 30 órás közösségi mezőgazdasági pedagógus-továbbképzéshez zöldségtermesztés,
Iskolai szociális munka szakirányú továbbképzési szak tájékoztatója
Iskolai szociális munka szakirányú továbbképzési szak tájékoztatója A képzés célja: Az iskolai szociális munka szakirányú továbbképzési szak képzési célja, hogy a résztvevők elsajátítsák az iskolai szociális
SZAKÉRTŐI VÉLEMÉNY IRÁNTI KÉRELEM
1. melléklet a 152013. (II. 26.) EMMI rendelethez SZAKÉRTŐI VÉLEMÉNY IRÁNTI KÉRELEM 1. A GYERMEK, A TANULÓ SZEMÉLYI ADATAI: Név: Lakcímetartózkodási helye: ir.sz. (település) (utca, hsz.) Születési hely:
Budapesti Kommunikációs és Üzleti Főiskola Együttműködési Ajánlata. címmel meghirdetett pályázati felhíváshoz
Budapesti Kommunikációs és Üzleti Főiskola Együttműködési Ajánlata Kulturális szakemberek továbbképzése a szolgáltatásfejlesztés érdekében címmel meghirdetett pályázati felhíváshoz Kódszám: TÁMOP-3.2.12.
"Vezetői továbbképzés"
Képzési Program a Kiválóságért PÁLYÁZATI FELHÍVÁS - JELENTKEZÉSI LAP 1) A program címe: "Vezetői továbbképzés" 2) A pályázati program kiírói: Európai Vezetőképző Akadémia és Európai Üzleti Iskola 1539
5. számú melléklet TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM 2010-15. Cecei Általános Iskola
5. számú melléklet TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM 2010-15. Cecei Általános Iskola 1 Cecei Általános Iskola Cece 7013 Árpád u. 3. Tel: 25-505-140 E-mail: iskolacece@gmail.com A Cecei Általános Iskola Továbbképzési
Szakdolgozati témakörök
Szakdolgozati témakörök Oktatók Téma Gyenes Zsuzsa Andragógia BA Andragógia MA 1. Az időskori önkéntesség egyéni és/vagy társadalmi haszna. 2. Aktív állampolgárok nevelése - a közművelődés lehetőségei.
Felnőttképzés. Intézményvezetői Csendesnap Mátraháza, 2008. november 25.
Felnőttképzés Intézményvezetői Csendesnap Mátraháza, 2008. november 25. Református Felnőttképzés 2008. november 19-én MRE zsinata elfogadja az Magyarországi Református Egyház Zsinati Hivatala Szeretetszolgálati
Hasznos információk a fogyatékosságról. Összeállította: Kovács Tímea
Hasznos információk a fogyatékosságról Összeállította: Kovács Tímea Mi a fogyatékosság? A fogyatékosság nem betegség, hanem egy tartós vagy véglegesült állapot. A fogyatékos ember, aki tartósan vagy véglegesen
SZAKÉRTŐI VÉLEMÉNY IRÁNTI KÉRELEM 1. Lakcíme/tartózkodási helye: ir.sz. (település) (utca, hsz.) Születési dátum (év, hó, nap): Születési hely:
SZAKÉRTŐI VÉLEMÉNY IRÁNTI KÉRELEM 1 1. A GYERMEK, A TANULÓ SZEMÉLYI ADATAI: Név: Lakcímetartózkodási helye: ir.sz. (település) (utca, hsz.) Születési dátum (év, hó, nap): Születési hely: Anyja neve: Lakcímetartózkodási
2014-BEN IS LEHETŐSÉG VAN KREDITPONTSZERZŐ TANFOLYAMAINKON TÖRTÉNŐ RÉSZVÉTELRE A TÁMOP-5.4.10
HÍRLEVÉL 2014/I. 2014-BEN IS LEHETŐSÉG VAN KREDITPONTSZERZŐ TANFOLYAMAINKON TÖRTÉNŐ RÉSZVÉTELRE A TÁMOP-5.4.10 kiemelt projekt keretében az idén is indulnak térítésmentes, a továbbképzési kötelezettség
A választható pedagógus-továbbképzési programok ismertetője 1
A választható pedagógus-továbbképzési programok ismertetője 1 Továbbképzés címe Középiskolai IPR A kooperatív tanulás a hátrányos helyzetű tanulók integrált nevelésének elősegítésére OM 173/78/2005. A
Aktuális TÁMOP közoktatás fejlesztési pályázatok. Hajdúszoboszló, 2010. október 20.
Aktuális TÁMOP közoktatás fejlesztési pályázatok Hajdúszoboszló, 2010. október 20. Aktuális pályázatok kategóriái Megjelentetésre váró közoktatási pályázati konstrukciók: 2010-ben terveink szerint 3 (TÁMOP
CIVIL MUNKAKÖZVETÍTŐ IRODA
CIVIL MUNKAKÖZVETÍTŐ IRODA KÖZÖSEN A MEGVÁLTOZOTT MUNKAKÉPESSÉGŰEKÉRT BEFOGADÓ MUNKAHELYEK, BEFOGADÓ ÖNKORMÁNYZATOK című, TÁMOP 2.4.2/B-09/2-2009-0002 sz. azonosító számú program BEMUTATÁSA A projekt az
3 + 1 SZEMPONT. gy jó coach többek között arról ismerszik meg, hogy mielőtt a hogyannal
24 SÁNDOR Jenő 3 + 1 SZEMPONT A COACH-KÉPZÉS KIVÁLASZTÁSÁHOZ Először is lépjünk egyet hátra: mi a coaching? E gy jó coach többek között arról ismerszik meg, hogy mielőtt a hogyannal foglalkozna, világos
Képzés megnevezése: ÚJ PREZENTÁCIÓS MÓDSZEREK A HATÉKONY KOMMUNIKÁCIÓÉRT A VÁLLALKOZÁSFEJLESZTÉSBEN
Képzés megnevezése: ÚJ PREZENTÁCIÓS MÓDSZEREK A HATÉKONY KOMMUNIKÁCIÓÉRT A VÁLLALKOZÁSFEJLESZTÉSBEN A képzés célja A vállalkozások hatékonyságának növelése a munkatársak kommunikációs technikájának, eszközeinek,
Egyéni projektek a felnőttkori gyógypedagógiai fejlesztésben. Mentálisan akadálymentes közlekedés
Egyéni projektek a felnőttkori gyógypedagógiai fejlesztésben Mentálisan akadálymentes közlekedés A gyógypedagógiai vizsgálatok, megfigyelések célja Az ügyfél megismerése (meglévő képességek, készségek;
EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM TANÍTÓ- ÉS ÓVÓKÉPZŐ KAR A CSECSEMŐ- ÉS KISGYERMEKNEVELÉS GYAKORLATVEZETŐ MENTORA SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK
EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM TANÍTÓ- ÉS ÓVÓKÉPZŐ KAR A CSECSEMŐ- ÉS KISGYERMEKNEVELÉS GYAKORLATVEZETŐ MENTORA SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK A szakirányú továbbképzési szak létesítésének és indításának
SNI BTMN gyermekek és tanulók ellátásának kérdései 2018.
SNI BTMN gyermekek és tanulók ellátásának kérdései 2018. Bajai EGYMI www.specialbaja.hu special.baja@gmail.com Intézményvezető: Müller István Fenntartó: Bajai Tankerületi Központ Bajai Óvoda, Általános
ÉLTES MÁTYÁS ÁLTALÁNOS ISKOLA, ÓVODA, KÉSZSÉGFEJLESZTŐ SPECIÁLIS SZAKISKOLA, DIÁKOTTHON, EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY
ALAPÍTÓ OKIRAT 1.1. Az intézmény neve: ÉLTES MÁTYÁS ÁLTALÁNOS ISKOLA, ÓVODA, KÉSZSÉGFEJLESZTŐ SPECIÁLIS SZAKISKOLA, DIÁKOTTHON, EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY ÉS PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT
ELŐTERJESZTÉS a Humán Ügyek Bizottsága március 6-i ülésére
Budapest Főváros IX. kerület Ferencváros Önkormányzata Iktató szám: Sz-151/2013. ELŐTERJESZTÉS a Humán Ügyek Bizottsága 2013. március 6-i ülésére Tárgy: Tájékoztató a Motiváció Mozgássérülteket Segítő
PÁLYÁZATI FELHÍVÁS JELENTKEZÉSI LAP
PÁLYÁZATI FELHÍVÁS JELENTKEZÉSI LAP 1.) A pályázat teljes címe: Trénerképző, tréner továbbképző tanfolyam: Képzők képzése»train the trainer program«2.) A pályázat kiírója és a képzési program jogtulajdonosa:
IFRS MÉRLEGKÉPES KÖNYVELŐ
ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN NYILVÁNTARTOTT IFRS MÉRLEGKÉPES KÖNYVELŐ OKJ 55 344 05 szakképesítés-ráépülés 1 KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ Készüljön fel a változásokra Ön is, és szerezze meg az IFRS mérlegképes könyvelő
SZÜKSÉGLETEK ÉS IGÉNYEK KOMPLEX FELMÉRÉSE SZOCIÁLIS SZOLGÁLTATÁSOKAT IGÉNYBEVEVŐ ÉRTELMI FOGYATÉKOS ÜGYFELEK SZÁMÁRA
SZÜKSÉGLETEK ÉS IGÉNYEK KOMPLEX FELMÉRÉSE SZOCIÁLIS SZOLGÁLTATÁSOKAT IGÉNYBEVEVŐ ÉRTELMI FOGYATÉKOS ÜGYFELEK SZÁMÁRA Képzést végző szervezet: DOWN ALAPÍTVÁNY Székhely: 1145 Budapest, Amerikai út 14. Tel:
TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK KÉPZÉSI és KIMENETI KÖVETELMÉNYEI. 1. A szak megnevezése: Közoktatási vezető és pedagógus-szakvizsga szakirányú továbbképzési szak
KÖZOKTATÁSI VEZETŐ és PEDAGÓGUS-SZAKVIZSGA SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK KÉPZÉSI és KIMENETI KÖVETELMÉNYEI 1. A szak megnevezése: Közoktatási vezető és pedagógus-szakvizsga szakirányú továbbképzési szak
Kistérségi Humán Szolgáltató Központ Család és Gyermekjóléti Központ Gyöngyös
Jogszabályi háttér 1997. évi XXXI. törvény a Gyermekek védelméről és gyámügyi igazgatásról 40/A. ag) pont szerint 2018. szeptember 1-től a Család és Gyermekjóléti Központ óvodai és iskolai szociális segítő
1. Eredményes befolyásolás Kapcsolatépítés és eredmények elérése (20 óra)
Felnőttképzés Képzéseink jelentős része a fejlesztéspolitikai témákhoz kapcsolódik: érintik az egyedi projekt szintet, ugyanúgy, ahogy a programozás ciklusát is. Ügyfeleink számára előzetes igényfelmérés
EGYÜTTNEVELÉS INTEGRÁCIÓ. Inklúzió
EGYÜTTNEVELÉS INTEGRÁCIÓ = Inklúzió Integráció (együttnevelés) Inklúzió I-I-I Innováció A saját pedagógiai gyakorlatunk optimalizálására irányuló folyamat Integráció Inklúzió Az integrációval be kívánják
TÁJÉKOZTATÓ. OBDK ADATVÉDELMI FELELŐSÖK TOVÁBBKÉPZÉSE / Semmelweis Egyetem Továbbképzési Központ által minősített képzés/ SE-TK/2015.I.
TÁJÉKOZTATÓ OBDK ADATVÉDELMI FELELŐSÖK TOVÁBBKÉPZÉSE / Semmelweis Egyetem Továbbképzési Központ által minősített képzés/ SE-TK/2015.I./00371 2015. május 16. BUDAPEST Jelentkezési határidő: 2015. május
GYÓGYPEDAGÓGIAI SEGÍTŐ MUNKATÁRS OKJ
GYÓGYPEDAGÓGIAI SEGÍTŐ MUNKATÁRS OKJ 54-140-01 1. A szakképesítés munkaterületének rövid leírása: A Gyógypedagógiai segítő munkatárs részt vesz a közvetlen gyógypedagógiai munka előkészítésében. Közreműködik
TÁMOP 3.1.5/12-2012-0001 PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA MEGVÁLTOZOTT SZAKTANÁCSADÓI SZEREPEK ÚJ TÍPUSÚ SZAKTANÁCSADÁS
TÁMOP 3.1.5/12-2012-0001 PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA MEGVÁLTOZOTT SZAKTANÁCSADÓI SZEREPEK ÚJ TÍPUSÚ SZAKTANÁCSADÁS Az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet (továbbiakban: OFI) a TÁMOP-3.1.5/12 Pedagógusképzés
Ajánlat Egynapos Program. Változáskezelés a HR-es szemüvegén keresztül
Ajánlat Egynapos Program Változáskezelés a HR-es szemüvegén keresztül Mi ez? Egynapos tréning, amelyben saját élményen keresztül tanulnak és tapasztalnak a résztvevők a változáskezelésnek egyéni és szervezeti
Tájékoztató az akkreditált szolgáltató szervezetekről és az általuk nyújtott foglalkozási rehabilitációs szolgáltatásokról
SZOCIÁLIS ÉS GYERMEKVÉDELMI FŐIGAZGATÓSÁG Tájékoztató az akkreditált szolgáltató szervezetekről és az általuk nyújtott foglalkozási rehabilitációs szolgáltatásokról A foglalkozási rehabilitációs szolgáltatók
PÁLYAORIENTÁCIÓ SZAKTERÜLETEN PEDAGÓGUS SZAKVIZSGÁRA FELKÉSZÍTŐ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK Eng.sz.: FF/1554-3/2014.
PÁLYAORIENTÁCIÓ SZAKTERÜLETEN PEDAGÓGUS SZAKVIZSGÁRA FELKÉSZÍTŐ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK Eng.sz.: FF/1554-3/2014. Képzésvezető: Dr. Móré Mariann egyetemi docens Képzési idő: 4 Szakképzettség megnevezése:
SZAKÉRTŐI VÉLEMÉNY IRÁNTI KÉRELEM. ir.sz. (település) (utca, hsz.) Születési hely:...ir.sz...(település)...(utca, Telefon: Apja neve: E-mail:
Ha igen SZAKÉRTŐI VÉLEMÉNY IRÁNTI KÉRELEM 1. A GYERMEK, A TANULÓ SZEMÉLYI ADATAI: Név: Lakcímetartózkodási helye: ir.sz. (település) (utca, hsz.) Születési hely: Születési dátum (év, hó, nap): Anyja neve:
Portfólióvédés március 2. Bajnokné Vincze Orsolya. Pedagógiai előadó Református Pedagógiai Intézet
Portfólióvédés 2018. március 2. Bajnokné Vincze Orsolya Pedagógiai előadó Református Pedagógiai Intézet Hitvallásom Nem változtathatunk azon, ami már megtörtént, de hatást gyakorolhatunk arra, ami most
Europass Önéletrajz. Állampolgárság magyar, román. Születési dátum 1975. 09. 16. Neme férfi. Szakmai tapasztalat
Europass Önéletrajz Személyi adatok Vezetéknév / Utónév(ek) Kolozsvári saba Zsolt ím(ek) 3300 Eger, Homok u. 4 sz. / Telefonszám(ok) Mobil: 30/43 34 03 E-mail(ek) kolozsvaricsaba@yahoo.com, kolozsvaricsaba@ektf.hu
MEZŐBERÉNY VÁROS ÖNKORMÁNYZAT IFJÚSÁGI KONCEPCIÓ CSELEKVÉSI TERVE 2015-2020.
MEZŐBERÉNY VÁROS ÖNKORMÁNYZAT IFJÚSÁGI KONCEPCIÓ CSELEKVÉSI TERVE 2015-2020. A koncepcióban megfogalmazott feladatok elvégzéséhez szükséges elkészíteni a cselekvési tervet, amely tartalmazza a felelősöket
Eső esetén B program (ugyanaz dzsekiben)
Csapatépítés * Kalandpedagógia Tevékenység-központú pedagógia Animátorképzés * Kisgyerekkori fejlesztés * Multikulturális pedagógia * Agressziómegelőzés * Vezetői tréning * Eső esetén B program (ugyanaz
Hallgatói tájékoztató
Hallgatói tájékoztató Az Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft. megbízásából a CC.Consultatio Kft. meghirdeti a Bevezetés a forrásanyagok kutatásába és tudományos on-line adatbázisok használata
SZEXUALITÁSSAL KAPCSOLATOS KONFLIKTUSOK KEZELÉSE ÉRTELMI FOGYATÉKOS FELNŐTTEK INTÉZMÉNYI ELLÁTÁSA SORÁN (S-05-143/2009)
SZEXUALITÁSSAL KAPCSOLATOS KONFLIKTUSOK KEZELÉSE ÉRTELMI FOGYATÉKOS FELNŐTTEK INTÉZMÉNYI ELLÁTÁSA SORÁN (S-05-143/2009) 30 pont 30 óra (3 nap) 30 000.- Ft A tréning célja olyan ismeretek átadása az értelmileg
SZENT ISTVÁN RÓMAI KATOLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA
SZENT ISTVÁN RÓMAI KATOLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA 8500 Pápa, Fő tér 6. (fax): 06-89/324-852 E-mail: sztistvan@sztistvan-papa.sulinet.hu Bankszámlaszám: OTP 11748045-20018896 Pedagógus szakképzettséggel rendelkező
A projekt bemutatása. Készítette: Bartal Attila, projektvezető MEREK
A projekt bemutatása Készítette: Bartal Attila, projektvezető MEREK 1. Projektkörnyezet 2. A projekt céljai 3. Tanulságok 1. Környezet MEREK: Mozgássérült Emberek Rehabilitációs Központja Nemzeti Erőforrás
A Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány fejlesztései a fogyatékos emberek érdekében
A Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány fejlesztései a fogyatékos emberek érdekében MEREK Guruló projekt műhely átadás Kaposvár, 2010. december 7. Tartalomjegyzék 1. A Közalapítványról
ELTE BGGYK MEGHIRDETETT SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSEK. Intézmény elérhetősége:
LT BGGY Intézmény elérhetősége: Cím: 1097 Budapest, cseri út 3. Telefon: (1) 358-5500 Fax: (1) 348-3186 -mail: bggyk@barczi.elte.hu Honlap: http://www.barczi.hu Felvételivel kapcsolatos egyéb elérhetőség:
Az új Országos Fogyatékosügyi Program végrehajtásának 2012 2013. évekre vonatkozó intézkedési terve
6252 MAGYAR KÖZLÖNY 2012. évi 28. szám 1. melléklet az 1056/2012. (III. 9.) Korm. határozathoz Az új Országos Fogyatékosügyi Program végrehajtásának 2012 2013. évekre vonatkozó intézkedési terve I. Fogyatékossággal
Nyílt Vezetőképző, tájékoztató 2012. február szeptember
, tájékoztató 2012. február szeptember Tartalom A program célja 3 A program felépítése 3 Technikai információk 5 Trénereink 6 2 Mindenkinek szüksége van sikerélményre is, hiszen éppen ez lendít át a bizonytalanságon,
MEIXNER EGYMI MOHÁCS Tanuljunk együtt! - Tanuljunk egymástól!
MEIXNER EGYMI MOHÁCS Tanuljunk együtt! - Tanuljunk egymástól! A sajátos nevelési igényű gyermekek, tanulók együttnevelésének támogatása és az egységes gyógypedagógiai módszertani intézmény komplex szolgáltatásainak
Közszolgálati protokoll szakirányú továbbképzési szak
Nemzeti Közszolgálati Egyetem Vezető- és Továbbképzési Intézet Közszolgálati protokoll szakirányú továbbképzési szak Képzési és Kimeneti Követelmények (KKK) Szakfelelős: Dr. Back András 1 I. A Közszolgálati
Jelentkezési határidő: 2013. augusztus 30-ig.
OKLEVELET ADÓ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSEK AZ ELTE TANÍTÓ- ÉS ÓVÓKÉPZŐ KARÁN a 2013/2014. tanévben 1. Pedagógus szakvizsga választható modullal 2. Angol nyelv az óvodában 3. Az anyanyelvi kompetencia fejlesztésének
SZAKÉRTŐI VÉLEMÉNY IRÁNTI KÉRELEM
7 melléklet a 532016 (XII 29) EMMI rendelethez 1 melléklet a 152013 (II 26) EMMI rendelethez SZAKÉRTŐI VÉLEMÉNY IRÁNTI KÉRELEM 1 A GYERMEK, A TANULÓ SZEMÉLYI ADATAI: Név: Lakcímetartózkodási helye: irsz
Leendő Nevelőszülőknek
Leendő Nevelőszülőknek Kedves Leendő Nevelőszülők! Köszönjük Önöknek, hogy nevelőszülőnek szeretnének jelentkezni. Ezzel a tájékoztatóval szeretném Önöket elkalauzolni a nevelőszülői hivatás útján. A nevelőszülői
ÁRPÁD-HÁZI SZENT PIROSKA SZAKKÉPZŐ ISKOLA
ÁRPÁD-HÁZI SZENT PIROSKA SZAKKÉPZŐ ISKOLA 4400 Nyíregyháza, Bethlen Gábor u. 13-19. OM 201558 PEDAGÓGIAI PROGRAM Összeállította: Cseh Gyöngyi megbízott intézményvezető 2013. augusztus 28. 1 Tartalomjegyzék
ÓRAREND. időpont helyszín időtartam tananyagegység neve oktató Regisztráció Ebédszünet
ÓRAREND Képzési kód: 718015-1 Továbbképzés címe: A tanácsadás szerepe, tanácsadói feladatok autista gyermekek és fiatalok inklúzív nevelésében Minősítés száma: 9/146/2018 időpont helyszín időtartam tananyagegység
Bukovics Eszter szakmai vezető SZAKMAI NAPOK
Bukovics Eszter szakmai vezető SZAKMAI NAPOK A 2012/2013. tanévben a következő intézményközi szakmai napok megrendezését tervezzük: 1. Szakmai nap az intervenció jegyében - Felkészítés a preventív óvodai
PEDAGÓGUSOK SZEREPÉRTELMEZÉSE AZ ISKOLAI SZOCIALIZÁCIÓ FOLYAMATÁBAN
XXI. Századi Közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 PEDAGÓGUSOK SZEREPÉRTELMEZÉSE AZ ISKOLAI SZOCIALIZÁCIÓ FOLYAMATÁBAN Kurucz Orsolya Ágnes Nikitscher Péter A kutatásról