ISKOLAI TEHETSÉGGONDOZÁS (TÁMOP /1-2)

Hasonló dokumentumok
PÁLYÁZATI FELHÍVÁS a Társadalmi Megújulás Operatív Program. ISKOLAI TEHETSÉGGONDOZÁS támogatásához. Kódszám: TÁMOP /2

Azonosító, cím Szakmai tartalom Keret, támogatott pályázatok száma, intenzitás Benyújtási határidő

Konferencia, Békéscsaba. Széchenyi Programirodák létrehozása, működtetése VOP

A Nemzeti Tehetség Program, a Nemzeti Tehetség Alap és pályázataik

TEHETSÉGGONDOZÁS A BOLYAI JÁNOS GIMNÁZIUMBAN

Aktuális TÁMOP közoktatás fejlesztési pályázatok. Hajdúszoboszló, október 20.

A projekt részcéljai:

EFOP TERMÉSZETTUDOMÁNYOS ÉLMÉNYPEDAGÓGIAI PROGRAMKÍNÁLAT ÉS TERMÉSZETTUDOMÁNYOS ÉLMÉNYKÖZPONTOK FEJLESZTÉSE

Hogyan tudja segíteni a Nemzeti Tehetség Program a tehetséggondozást?

A Pécs-Baranyai Tehetségsegítő. Tanács térségi tevékenysége

PÁLYÁZATI ÚTMUTATÓ a Társadalmi Megújulás Operatív Program. Iskolai tehetséggondozás című pályázati felhívásához. Kódszám: TÁMOP-3.4.

Ki megy át a tehetséghídon?

Tájékoztatás a Nemzeti Tehetség Program évi EMMI fejezeti forrásból meghirdetett pályázatok szakmai kérdéseiről. Nemzeti Tehetség Program

III. ÉReTT Tehetségsegítő Díj Az ÉReTT keretében folyó tehetségsegítés terén végzett tevékenység elismeréseként adományozható.

Aktuális pályázati konstrukciók az oktatásfejlesztés szolgáltatában

INNOVÁCIÓ A TEHETSÉGGONDOZÁSBAN A MATEHETSZ TEVÉKENYSÉGRENDSZERÉBEN

Társadalmi Megújulás Operatív Program. Hazai és nemzetközi testvériskolai kapcsolatok kialakítása

2008 Tehetséggondozó Program kidolgozása és működtetése 2008 AKKREDITÁLT TEHETSÉGPONT

Mentler Mariann MTT Nyugat-dunántúli szekció vezetője

Vállalkozz itthon - fiatalok vállalkozóvá válásának támogatása. Széchenyi Programirodák létrehozása, működtetése VOP-2.1.

Tehetségpont: pont könyvtárban? - egy kísérlet tapasztalatai. Lászlóné Bauer Nóra Minerva Könyvtár Egyesület Pécs

Arany János Programokról augusztus 22. Dr. Polonkai Mária c. egyetemi docens Arany János Programok szakmai vezetője

Bihari Sándorné Pedagógiai intézményértékelési tanácsadó

TAMOP Iskolai tehetséggondozás

A rendelkezésre álló erőforrások rövid bemutatása rövid ismertetése

Tájékoztató a református szaktanácsadó rendszerről. Budapest, január 21.

Migráns hátterű tanulók nevelésének és oktatásának segítése II. szakasz

Kacsóta Községi Önkormányzat 4/2004. (IV.19.) KT. Rendelete. a közművelődésről

ÖNKONET Kft. Kecskeméti Regionális. Közoktatási, Továbbképzési és Szakértői Iroda Kecskemét, Szövetség tér 5. cím:

A könyvtárak fejlesztési lehetőségei. a TÁMOP-ban és a TIOP-ban

Szentes Város Alpolgármesterétől 6600 Szentes, Kossuth tér 6. Ikt. sz.: U-12185/2009 Témafelelős: Kovács Zsuzsa

Széchenyi Programirodák létrehozása, működtetése VOP

Módosított dokumentum. Módosított pont. Sorsz.

NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAMOK FEJLESZTÉSE EGÉSZ NAPOS ISKOLÁK SZÁMÁRA

Magyar joganyagok /2016. (XII. 13.) Korm. határozat - a Nemzeti Tehetség Prog 2. oldal 3. felkéri az érdekelt szervezeteket, hogy működjenek köz

Salgótarján Megyei Jogú Város Alpolgármestere

TEHETSÉGPROGRAM HAJÓS ALFRÉD ÁLTALÁNOS ISKOLA GÖDÖLLŐ

A Baranya Megyei Önkormányzat Közgyűlésének 8/2011. (III. 30.) önkormányzati rendelete

Alapító okirat. 1/ A költségvetési szerv neve: KINCSKERESŐ Általános Művelődési Központ. 2./ Székhelye: 8651 Balatonszabdi, Vak Bottyán u. 96.

TERVEZÉSI FELHÍVÁS II. a Társadalmi Megújulás Operatív Program. Átfogó minőségfejlesztés a közoktatásban. című kiemelt projekt Tervezési felhívásához

EFOP Tehetségek Magyarországa kiemelt projekt

Vállalkozz itthon - fiatalok vállalkozóvá válásának támogatása. Széchenyi Programirodák létrehozása, működtetése VOP-2.1.

Adatlap a Tehetségsegítő Tanácsok adatairól

Nálunk a labda! A Géniusz Program irányai. Bajor Péter projektmenedzser

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. TÁMOP azonosító számú Tehetséghidak Program kiemelt projekt keretében megvalósuló

A Társadalmi Felzárkózási Stratégia oktatási intézkedéseinek bemutatása november 27.

TÁRSADALMI EGYEZTETÉSRE MEGJELENT PÁLYÁZATI LEHETŐSÉGEK

TÁMOP / Tehetségekért a Barcsi Nevelési és Oktatási Intézményben

MÓDOSÍTOTT PÁLYÁZATI ADATLAP

TEHETSÉGGONDOZÁSI PROGRAMTERV A NASZÁLY-GALGA TISZKBEN február

Vállalkozz itthon - fiatalok vállalkozóvá válásának támogatása

TÁMOP / Tehetségekért a Barcsi Nevelési és Oktatási Intézményben

II. PÁLYÁZATI FELHÍVÁS a Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében. Új tanulási formák és rendszerek Digitális Középiskola program támogatására

Alapító okirat (1. minta) [Preambulum: hivatkozás az évi CXL. törvényre]

MOB-KJSZE-13. Kiemelt jelentőségű szabadidősport események megrendezésének támogatására

xxx TISZK (pl.: nonprofit gazdasági társaság) és hozzájárulásra kötelezett pályázó esetén a pályázó gazdasági besorolása:

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

EFOP ISKOLAKÖZPONTÚ HELYI EGYÜTTMŰKÖDÉSEK TÁMOGATÁSA

PÁLYÁZATI ÁTTEKINTŐ EFOP Az egész életen át tartó tanuláshoz hozzáférés biztosítása

A projekt bemutatása. Új Széchenyi terv. Társadalmi Megújulás Operatív Program TÁMOP /

RENOVABIS PÁLYÁZAT. Budapest, február 5. Reszeginé Erdélyi Beáta

EFOP A NÉPMESE ANYANYELVI KOMPETENCIAFEJLESZTŐ SZEREPÉNEK ERŐSÍTÉSE AZ INFORMÁLIS ÉS NON-FORMÁLIS TANULÁSBAN

TEHETSÉGPONTOK MŰKÖDÉSE, EGYÜTTMŰKÖDÉSE. Dr. Török Istvánné Curie Tehetséggondozó és Oktatásfejlesztő Közhasznú Alapítvány

Az Orosházi Vörösmarty Mihály Általános Iskolában működő Minősített Tehetséggondozó Műhely 2017/2018-as tanévi tevékenységei

HUNYADI MÁTYÁS ÁLTALÁNOS ÉS MAGYAR ANGOL KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ISKOLA, EGYSÉGES PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT ALAPÍTÓ OKIRATA

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS a Környezet és Energia Operatív Program keretében

TISZK (pl.: nonprofit gazdasági társaság) és hozzájárulásra kötelezett pályázó esetén a pályázó gazdasági besorolása:

Tudásdepó-Expressz - A könyvtári hálózat nem formális és informális képzési szerepének erősítése az élethosszig tartó tanulás érdekében

PÁLYÁZATI HÍRLEVÉL május 11.

Kisvilágok Regionális tehetségpont JNSZ MPI Szabó Győzőné Magdi igazgató

1120/2009. (VII. 23.) Korm. határozat. a Nemzeti Tehetség Program végrehajtásának évi cselekvési programjáról

II. PÁLYÁZATI FELHÍVÁS a Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében

Fiatalok vállalkozó válásának támogatása a Közép-Magyarország Régióban Sajtótájékoztató március 6. Budapest

Éves beszámoló. 3. számú Projekt Fenntartási Jelentés melléklete. Kedvezményezett címe 7400 Kaposvár, Virág utca 32.

ALAPÍTÓ OKIRAT (módosításokkal egységes szerkezet)

Diákok a közösség szolgálatában - önkéntes program bevezetése a KLIK TOLNA MEGYEI középiskoláiban Pályázat adatai

Széchenyi Programirodák létrehozása, működtetése VOP

A Gönczy Pál Általános Iskola Gönczy Tehetségpontjának működési szabályzata

Projektnyitó IKSZT találkozó

1. sz. melléklet. Orientáló mátrix. a TAMOP /2 kódszámú pályázati útmutatóhoz

Ha az akadályozott gyermeknek nem segítünk abban, hogy a képességeit kibontakoztassa, az egyéni tragédia. Tragédia neki és családjának.

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

Jász Nagykun-Szolnok Megyei Pedagógiai Intézet

Új Széchenyi Terv Humán fejlesztési lehetőségek Veszprém Széchenyi Programirodák létrehozása, működtetése VOP-2.1.

Város Polgármestere ELŐTERJESZTÉS. Pályázat kiírása az oktatás minőségének fejlesztésére

Készült: Abony Város Önkormányzat Képviselő-testületének június 21-i rendkívüli üléséről.

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS a Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében. Kísérleti program az adósságcsapda megelőzése érdekében c. program támogatására

Beszámoló a Szatmári Kistérségi Tehetségsegítő Tanács 2014-es tevékenységéről

Garay János Gimnázium Akkreditált Kiváló Tehetségpont Minősített Tehetséggondozó Műhely A tehetség nem ismer határokat Előadó: Heilmann Józsefné

E L Ő T E R J E S Z T É S Komló Város Önkormányzat Képviselő-testületének május 15-én tartandó ülésére

1. sz. melléklet a 23/2009. (V. 22.) OKM rendelethez

A mennyiségből a minőségbe az MKOSZ stratégiai terve ELŐADÓ SZALAY FERENC MKOSZ-ELNÖK

PÁLYÁZATI ÉRTESÍTŐ. Ipartelepítés a Közép-Dunántúlon. Fiatalok vállalkozóvá válásának támogatása /Közép-Magyarországi régióban/

A fenntartható életmódot és az ehhez kapcsolódó viselkedésmintákat ösztönző kampányok (szemléletformálás, informálás, képzés)

Vállalkozz Magyarország! Fiatalok vállalkozóvá válásának támogatása a Közép-Dunántúl régióban GINOP A projekt bemutatása

Társadalmi Megújulás Operatív Program

Hazai és európai szakpolitikai irányok a kisgyermekkori nevelésben December 2.

Előterjeszt és a Képviselő-testület részére

JAVASLAT. a TÁMOP /2 kódszámú Óvodafejlesztés című pályázat benyújtására

Átírás:

ISKOLAI TEHETSÉGGONDOZÁS (TÁMOP 3.4.3-11/1-2) Peerfomance Kft. www.peerformance.hu

Iskolai tehetséggondozás A pályázat kiírásra került. Célok (nem teljes felsorolás): esélynövelést szolgáló tehetséggondozás támogatása pedagógusok szakmai módszertani felkészítése a tehetségek felismerésére és segítésére a tehetséggondozás módszereinek, eszközeinek fejlesztése Pályázható összeg: min. 5 M Ft max. 20 M Ft A támogatás mértéke: 100 % P E E R F O R M A N C E Business & People Strategies www.peerformance.com peerformance.ltd@gmail.com tel: + 36 1 336 1027

Akik pályázhatnak: 1. Jogi személyiséggel rendelkező, önállóan működő és gazdálkodó nevelési, oktatási intézmények (annak szervezeti formájától függetlenül) A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény szerinti, jogi személyiséggel endelkező, önállóan működő és gazdálkodó nevelési, oktatási intézmény (annak szervezeti formájától függetlenül). Azon nevelési, oktatási intézmény, mely gazdálkodási jogköre tekintetében nem önálló, azt Gazdasági Szervezet (továbbiakban: GSZ) gyakorolja, csak a GSZ-szel, mint végrehajtásban résztvevő szervezettel együtt pályázhat. 2. A muzeális intézményekről, a nyilvános könyvtári ellátásról és a közművelődésről szóló 1997. évi CXL. törvény szerinti közgyűjteményi intézmények1 közül a következő, önállóan működő és gazdálkodó intézmény (annak szervezeti formájától függetlenül): - könyvtár 3. A fenntartó pályázhat azon nevelési, oktatási intézmény, illetve 2. pontban felsorolt intézmények esetén, amely önállóan nem pályázhat (KSH besorolással, a statisztikai számjel elemeiről és nómenklatúráiról szóló 8/2010.(VIII. 25.) KSH közlemény alapján)

Akik NEM pályázhatnak aki a TÁMOP 3.4.3-08 Iskolai tehetséggondozás című pályázati konstrukcióban hatályos támogatási szerződéssel rendelkezik A TÁMOP-3.4.4/A Országos Tehetségsegítő Hálózat kialakítása Magyar Géniusz Integrált Tehetségsegítő Program kiemelt projekt kedvezményezettje jogi személyiséggel rendelkező forprofit szervezetként, egyéni vállalkozóként működő fenntartók

Támogatható képzések köre: I. Pedagógusok továbbképzése Pedagógusok részvétele a tehetség-felismeréssel, tehetséggondozással, tehetségtanácsadással kapcsolatos továbbképzéseken A pedagógusok tehetséggondozással/tehetségsegítéssel kapcsolatos (10-120 órás) akkreditált továbbképzéseken való részvétele. Egy főnek minimum 30 óra képzésen kell részt vennie. A tervezett képzéseken résztvevők 70%-ának a projektidőszak első félévében meg kell kezdeniük a képzéseken való részvételt. P E E R F O R M A N C E Business & People Strategies www.peerformance.com peerformance.ltd@gmail.com tel: + 36 1 336 1027

II. Tehetségazonosítást-, felismerést és tehetségsegítést, tehetség tanácsadást lehetővé tevő programok szervezése, megvalósítása A tehetségazonosítást, tehetség-felismerést, tehetségsegítést, tehetségtanácsadást segítő programok kidolgozása, gyakorlatban történő alkalmazása a választott képességterületeken, legalább 3 és legfeljebb 5 képességterületre kötelezően. Képesség-, érdeklődés-, motivációvizsgálat a különböző képességterületek fejlesztését szolgáló programok megvalósítása érdekében. Egyéni fejlesztési tervek kidolgozása a tehetséges tanulók számára. A tanulók számára a tanév folyamán heti rendszerességgel szervezett, tanórán kívüli tehetségsegítő programok tervezése, megvalósítása és értékelése.

III. Tehetséges és eredményes tanulók támogatása (többek között a tanulás/szakmaszerzés és az utánpótlás/élsport összeegyeztetésével) A tevékenység választása esetén legalább 5 fő számára forgatókönyv (edzésterv, fejlesztési terv) kidolgozása kötelező a tehetséges, ám iskolai tanulmányaiban felzárkóztatásra szoruló tanulók számára A pedagógusok, edzők, pszichológusok, gyermekkel foglalkozó szakemberek által készített egyéni fejlesztési tervek alapján felzárkóztató foglalkozások Pályaorientációs tanácsadás, karriertervezésben segítségnyújtás a tehetséges tanulók számára IV. Tanítási szünetre szervezett, valamint a tanítási szünetben megvalósított tehetséggondozó programok Tehetséges gyerekek és tanulók számára szervezett bentlakásos tehetségsegítő program szervezése, megvalósítása. Tehetséges gyerekek és tanulók számára szervezett nem bentlakásos Korlátok: lásd a www.nfu.hu/uj_palyazat_az_iskolai_tehetseggondozas_fejlesztese_erdekeben Linken.

V. Tehetségsegítő együttműködések kialakítása, térségi hálózatba szerveződésük elősegítése A szereplők egymásnak nyújtott konkrét tehetségsegítő tevékenysége (együttműködés a tehetségazonosításban, tehetséggondozásban, tehetségtanácsadásban) A szereplők között gyerekek, tanulók közvetítése, tehetséges gyerekekkel, tanulókkal kapcsolatos segítség adása, kérése. A szereplők között mentorok közvetítése. A szereplők által szervezett közös rendezvények (pl.: Tehetségnapok VI. Tanulmányi versenyek megszervezése, lebonyolítása (iskolai egyéni, vagy csapat; iskolai, területi fordulós, egyéni, vagy csapat; területi internetes/levelezős és személyes megjelenésű egyéni, vagy csapat) Iskolai egyéni, vagy csapatverseny lebonyolítása Iskolai, területi/megyei fordulós egyéni, vagy csapatverseny lebonyolítása Többfordulós megyei internetes/levelezős a döntőben személyes megjelenésű egyéni, vagy csapatverseny lebonyolítása A sikeres (1-3. helyezett) versenyzők és felkészítő tanáraik elismerése és díjazása

VII. A versenyeken kiemelkedő eredményeket elérők (tanulók és pedagógusok) bevonása az egymásra épülő tehetségsegítő regionális-, megyei-, körzeti programokba A versenyeken kiemelkedő eredményeket elérők (tanulók és pedagógusok) bevonása az alacsonyabb intézménytípusban szervezett versenyek tartalmának kidolgozásában, tervezésébe, lebonyolításába. A sikeres felkészítő tanárok számára szakmai programok szervezése. Kötelezően megvalósítandó tevékenységek: pedagógusok tehetséggondozással, tehetségtanácsadással kapcsolatos továbbképzése tehetségsegítő együttműködések kialakítása, térségi hálózatba szerveződésük elősegítése

Projekt területi korlátozása: Kizárólag közép magyarországi régió területén Pénzügyi feltételek és állami támogatások: Vissza nem térítendő támogatás Támogatás mértéke: 100% Támogatás összege: min. 5 millió Ft, max. 20 millió Ft P E E R F O R M A N C E Business & People Strategies www.peerformance.com peerformance.ltd@gmail.com tel: + 36 1 336 1027

ÉRDEKLŐDÉS esetén a további lépések INFORMÁCIÓS adatlap kitöltése és visszaküldése Személyes találkozóra időpontjavaslat a potenciális képző céggel (Peerformance Kft.) TOVÁBBI ÉRDEKLŐDÉS esetén a következő lépések Személyes találkozó a képző céggel, a képzési ajánlat pontosítása Személyes találkozó a pályázatíró céggel A pályázat elkészítése és benyújtása (határidő: május 15-ig) P E E R F O R M A N C E Business & People Strategies www.peerformance.com peerformance.ltd@gmail.com tel: + 36 1 336 1027