II. PÁLYÁZATI FELHÍVÁS a Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében. Új tanulási formák és rendszerek Digitális Középiskola program támogatására

Méret: px

Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "II. PÁLYÁZATI FELHÍVÁS a Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében. Új tanulási formák és rendszerek Digitális Középiskola program támogatására"

Artúr Katona
7 évvel ezelőtt
Látták:

1 II. PÁLYÁZATI FELHÍVÁS a Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében Új tanulási formák és rendszerek Digitális Középiskola program támogatására Kódszám: TÁMOP B-09/2 A projektek az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósulnak meg. 1

2 Tartalom A. A támogatás célja, rendelkezésre álló forrás... 3 Alapvető cél... 3 Rendelkezésre álló forrás... 3 B. Pályázók köre... 3 Jogi forma... 3 Méret... 4 C. pályázat tartalma... 4 C1. Támogatható tevékenységek köre... 4 Projekt területi korlátozása... 5 D. Pénzügyi feltételek és állami támogatások... 5 Támogatás formája... 5 Támogatás mértéke... 5 Támogatás összege... 6 E. Kiválasztási kritériumok... 6 F. Adminisztratív információk... 6 A pályázatok benyújtásának módja, helye és határideje

3 A. A TÁMOGATÁS CÉLJA, RENDELKEZÉSRE ÁLLÓ FORRÁS Alapvető cél A pályázat célkitűzése olyan tanulást támogató új, fenntartható megoldás elterjesztésére irányul, amely korábban nem volt jelen a közoktatás intézményeiben. Cél, hogy az egyes intézményekben történő felhasználása egyrészt csökkentse a tanulási kudarcokat, a tanulók lemorzsolódását, másrészt képessé tegye az egyes intézményeket (és pedagógusaikat) arra, hogy a tanulás világától már eltávolodott tanulókat újból sikeresen be tudják vonni az oktatásba. A program olyan hálózatos intézményi modell elterjesztését célozza meg, amely az iskolarendszert korábban elhagyó, hátrányos helyzetű (fiatal) felnőttek számára nyújthat lehetőséget az érettségi megszerzésére. A TÁMOP-3.2.1/1/A kiemelt projekt teremti meg a konstrukció egységes központi szolgáltató, koordinatív, támogató rendszerét, biztosítja azokat a szakmai szolgáltatásokat és szakmai garanciákat, amelyek a minőségi oktatási szolgáltatást garantálhatják. A pályázat a pilot szinten már kipróbált Digitális Középiskola tapasztalatait felhasználva készített és átdolgozott Digitális Középiskola az interneten szervezett iskola új tanulási út széles körű elterjesztését támogatja. Rendelkezésre álló forrás A pályázat meghirdetésekor a Közép-magyarországi régióban a támogatásra rendelkezésre álló tervezett keretösszeg várhatóan forint. B. PÁLYÁZÓK KÖRE Jogi forma Jelen pályázati kiírás keretében az alábbi szervezetek pályázhatnak: A közoktatásról szóló évi LXXIX. Törvény A) 20. (1) bekezdésében meghatározottak közül az alábbi nevelésioktatási intézmények: gimnázium, szakközépiskola; B) 33. (1) bekezdésében meghatározottak közül az alábbi többcélú intézmények: a) egységes iskola vagy összetett iskola, amennyiben az A) pontnak megfelelő intézményegysége van; b) közös igazgatású közoktatási intézmény, amennyiben az A) pontnak megfelelő intézményegysége van. A B) pontban felsorolt többcélú intézmények pályázása esetén egy intézményegységre vonatkozóan nyújtható be pályázat. Az A) és B) pontban nevesített intézmények fenntartói jóváhagyással pályázhatnak. Mindkét esetben (B1. Jogi forma A) és B) pont) elvárás, hogy a pályázó intézmény alapító okiratának már a Támogatási Szerződés megkötésekor tartalmaznia kell az iskolarendszerű felnőttoktatási tevékenységet, vagy a 3

4 pályázó fenntartója vállalja az intézmény alapító okirat ennek megfelelő módosítását. Az erről szóló, június 15-ig hatályosuló döntés meghozatala a Támogatási Szerződés aláírásának előfeltétele. Jelen kiírás keretében nem pályázhatnak a for profit szervezetek. Jelen kiírás keretében konzorciumok nem nyújthatnak be pályázatot. Méret Jelen pályázati felhívás esetében nem releváns. C. PÁLYÁZAT TARTALMA C1. Támogatható tevékenységek köre A digitális középiskola rendszerű oktatásban felhasználható továbbképzésen (a C pontjában meghatározott továbbképzésen kívül) való részvétel. Ezen képzéseknek a programban tanító pedagógusok felnőttoktatásban vagy távoktatásban felhasználható tanítás-módszertani továbbképzését, vagy informatikai továbbképzését kell biztosítaniuk, például ECDL tanfolyam, akkreditált továbbképzések infokommunikációs-technológiával (IKT), digitális tananyag szerkesztési (fejlesztési) kompetenciák növelése, illetve digitális táblával kapcsolatban (ez utóbbiban csak akkor, ha legalább egy, tulajdonában/rendelkezésében lévő digitális tábla használatát a program számára lehetővé teszi). A nem kötelező képzések csak az oktatáshoz szükséges mennyiségben végezhetők el. A továbbképzéseken részt vehetnek a Digitális Középiskola intézményének irányításában részt vevő intézményvezetők, a Digitális Középiskolában oktató tanárok, a mentorálási tevékenységet végző mentorok. A konstrukcióban nem támogatható a célcsoport azon tagjainak olyan, jelen konstrukcióban megjelölt témákban való továbbképzése, aki és amely a Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében már támogatásban részesült, vagy a megkötött Támogatási Szerződés alapján támogatásban fog részesülni. A pályázóknak a Pályázati adatlapon nyilatkozniuk kell arról, hogy van-e nyertes pályázatuk a Társadalmi Megújulás Operatív Programban, illetve, hogy a nyertes pályázatuk tartalmazza-e jelen pályázat célcsoportjának továbbképzésen való részvételét jelen pályázatban megjelölt témákban. A választható tanártovábbképzéseken való részvétel abban az esetben nem kötelező feladat, amennyiben az intézmény nyilatkozik arról, hogy minden, a programba bevonni kívánt tanár, intézményvezető és mentor megfelelő szintű IKT ismerettel rendelkezik, vagy azt a Társadalmi Megújulás Operatív Program más konstrukciójában megszerzi. Ennek hiányában kötelezően tervezendő. C.1.1 Kötelezően megvalósítandó tevékenységek, beszerzések 1. Az intézményi alapdokumentációk átdolgozása a szeptemberi tanévkezdésre (Helyi Nevelési Program, Intézményi Minőségirányítási Program, Szervezeti és Működési Szabályzat, Házirend) a TÁMOP-3.2.1/1/A kiemelt projekt által meghatározott rendszerleírás és tanácsadói kör munkája alapján, olyan formában, hogy a dokumentumok tartalmazzák a Digitális Középiskolai működéshez kapcsolódó feladatokat és elvárásokat; 2. Tanulók toborzása (pl.: tájékoztató nap tartása, állásbörzén való részvétel, információs füzet kiadása, Digitális Középiskola honlap kialakítása, elsősorban az intézményi honlapon belül az információk kihelyezése, fórum, nyilvános tudás-bázis üzemeltetése); 4

5 3. Továbbképzésen való részvétel: A Digitális Középiskola munkájában résztvevő pedagógusok, intézményvezetők, mentorok számára kötelező részvétel a TÁMOP /1/A kiemelt projekt projektgazdája által tartott akkreditált továbbképzésen (intézményenként minimum egy intézményvezető, tíz pedagógus, és két mentor részvétele kötelező). A képzést a TÁMOP-3.2.1/1/A kiemelt program biztosítja és finanszírozza, a részvétel megszervezése (utazás, szállás, helyettesítés, stb.) a pályázó feladata; 4. Intézményenként legalább három Szolgáltatási Pont kialakítása: együttműködési megállapodások megkötése, munkaállomások beszerzése; 5. Az intézmény saját oktatási portáljának kialakítása (a digitális középiskolai feladatok ellátásához szerver vásárlása, a TÁMOP-3.2.1/1/A kiemelt program által biztosított rendszer telepítése, felhasználói kör kialakítása, oktatott tárgyak moduljainak kialakítása, stb.); 6. A Digitális Középiskolában nyújtott oktatási szolgáltatások tekintetében az oktatási együttműködésbe való bekapcsolódás minimum egy, a pályázatban nyertes más oktatási intézménnyel: a pályázati időszak alatt legalább egy intézményközi találkozó, vagy szakmai műhely szervezése és legalább egy, más intézmény által szerevezett találkozón való részvétel kötelező (az intézményközi találkozót vagy szakmai műhelyt szervező pályázó a szervezés költségeit biztosítja, a más intézmény által szervezett találkozón vagy szakmai műhelymunkán részt vevő pályázó a részvétel megszervezését (utazás, szállás, helyettesítés, stb.) és költségeit biztosítja; 7. A TÁMOP-3.2.1/1/A kiemelt projekt által, a program során és záráskor szervezett szakmai műhelymunkában való részvétel: 3 alkalommal, alkalmanként 2 napra 3 fő, a pályázat megvalósításában, a Digitális Középiskola szerint szervezett oktatásban részt vevő pedagógus, intézményvezető vagy mentor műhelymunkára delegálása (utaztatásuk megszervezése, helyettesítésük megvalósítása, stb.). Projekt területi korlátozása A projekt keretében elvégzett tevékenységek megvalósulása csak Magyarországon történhet. Jelen pályázati kiírás keretében kizárólag deviza jogszabályok alapján belföldinek minősülő, Magyarországon a Konvergencia régiókban elhelyezkedő székhellyel rendelkező szervezetek pályázatai támogathatók. D. PÉNZÜGYI FELTÉTELEK ÉS ÁLLAMI TÁMOGATÁSOK Támogatás formája Vissza nem térítendő támogatás. Támogatás mértéke A támogatás mértéke az összes elszámolható költség 100 %-a. 5

6 Támogatás összege A jelen pályázat keretében elnyerhető támogatás mértéke minimum Ft, maximum Ft lehet. E. KIVÁLASZTÁSI KRITÉRIUMOK A pályázatok elbírálása a pályázati dokumentáció részét képező Pályázati útmutatóban közzétett jogosutsági, formai, szakmai és pénzügyi szempontok alapján történik. F. ADMINISZTRATÍV INFORMÁCIÓK A pályázatok benyújtásának módja, helye és határideje A pályázatot, a csatolandó mellékletekkel együtt 3 példányban (1 eredeti és 2 másolat), valamint további 3 elektronikus példányban (kizárólag CD lemezen), zárt csomagolásban, ajánlott küldeményként a következő címre kell beküldeni: Társadalmi Megújulás Operatív Program Kódszám: TÁMOP B-09/2 Közreműködő Szervezet: Oktatási és Kulturális Minisztérium Támogatáskezelő Igazgatósága 1055 Budapest, Bihari J. u. 5. Kérjük, hogy a CD lemezen és annak tokján jól láthatóan tüntesse fel a Pályázati Felhívás kódszámát (TÁMOP B-09/2), a pályázó nevét és címét. Kérjük, ellenőrizze a kitöltött adatokat, illetve győződjön meg a kitöltés sikerességéről, az adathordozó épségéről! A nyomtatott és elektronikus formában benyújtott pályázati adatlapban és a mellékletben található eltérés esetén a nyomtatott és cégszerűen aláírt példány tekintendő hitelesnek, azzal, hogy a nyomtatott és az elektronikus formájú pályázati adatlap, és a melléklet megegyezőségéről a pályázó köteles gondoskodni. A pályázatok benyújtása január 11-től március 31-ig lehetséges, kizárólag postai úton, legkésőbb március 31.-i postai bélyegzővel. A pályázatok benyújtásának határideje alatt a postai feladás határidejét értjük. A pályázati kiírással kapcsolatos további dokumentumok az honlapról tölthetőek le. További felvilágosítás az nfu@nfu.gov.hu címen, illetve a 06-40/ telefonszámon kapható. 6

Hasonló dokumentumok

II. PÁLYÁZATI FELHÍVÁS a Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében

II. PÁLYÁZATI FELHÍVÁS a Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében Új tanulási formák és rendszerek Második Esély Gimnáziumi programok támogatására Kódszám: TÁMOP - 3.2.1.B-09/4 A projektek az Európai