A szó eredete : Idő:

Hasonló dokumentumok
A romantika. Kialakulása, társadalmi háttere, általános jellemzői

IRODALOM. Ősköltészet (i.e. IV. évezred) Az ókori Kelet: Mezopotámia, Egyiptom, Palesztina, India, Kína (i.e. IV. i.e. I. évezred)

SYLLABUS. DF DD DS DC megnevezése X II. Tantárgy felépítése (heti óraszám) Szemeszter

Információtartalom vázlata. Az egyiptomi művészet korszakai és általános jellemzői; feladata, célja

V. Az európai romantika irodalmából

Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból

Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból

MAGYAR TÉTELEK. Témakör: MŰVEK A MAGYAR IRODALOMBÓL I. KÖTELEZŐ SZERZŐK Tétel: Petőfi Sándor tájlírája

Tartalom I. AZ EURÓPAI FELVILÁGOSODÁS IRODALMÁBÓL

Bolyai János Általános Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény

Társalgási (magánéleti) stílus

OSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA LEÍRÁSA IRODALOM TANTÁRGYBÓL ÉVFOLYAM

Érettségi témakörök és tételek magyar irodalom 12. C

VIZUÁLIS KULTÚRA. Vizuális kultúra emelt szintű érettségi felkészítő. 11. évfolyam. A vizuális nyelvi elemek adott technikának

Az osztályozó vizsga követelményei. Szakközépiskola IRODALOM

Károlyi Mihály Magyar Spanyol Tannyelvű Gimnázium SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉTELEK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOMBÓL C

Látásmód Zrínyi Miklós: Szigeti veszedelem Magyar barokk irodalom. Szemelvény: Pázmány Péter értekező prózájából (hitvita, prédikáció).

A realizmus fogalma 1.

A német felvilágosodás irodalma

Az esztétikai nevelés. Dr. Nyéki Lajos 2016

11. A reneszánsz világirodalmából, Petrarca vagy Boccaccio

heti óraszám évi óraszám otthoni tanulási idő ,5 64

KÉPZŐ- ÉS IPARMŰVÉSZET ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA MINTAFELADATOK I. FELADATLAP

Érettségi témakörök és tételek irodalomból 12. A

Realizmus II. A városi műfaj

A javító vizsga témakörei irodalomból a 10. évfolyam számára (szakközépiskola, 10. EVP osztály)

Az Ének-zenei Tanszék SZAKDOLGOZATI TÉMAKÖREI ősz

Tartalom. I. Az európai felvilágosodás irodalmából

MŰVÉSZETEK VIZUÁLIS KULTÚRA évfolyam

Javító-, különbözeti, osztályozó és javítóvizsga tételek magyar nyelv és irodalomból

Preraffaelita testvériség XIX. század közepe

Tantárgy: irodalom Évfolyam: 10. osztály. Készítette: Sziládi Lívia. Óravázlat 1. Módszer: Az óra típusa: számítógép, projektor, prezentáció

Klasszikus balett-táncos Táncos

A műnem a műfajok felett álló magasabb kategória.

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

Óraszám Tananyag Fogalmak Tevékenységek Kapcsolódási pontok 1. Bevezetés: a tankönyv

Liget Budapest Nemzetközi Építészeti Tervpályázat

Dr. Halász László az MTA doktora, tudományos tanácsadó

Az értekezés tárgya, a kutatás célja

SYLLABUS. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar Magyar nyelv és irodalom

5. A MAGYAR ROMANTIKA Kölcsey, Vörösmarty

MISKOLCI MAGISTER GIMNÁZIUM ETIKA TANMENET

A magánhangzók és a mássalhangzók, a mássalhangzók egymásra hatása

1. Magyarországi reneszánsz Janusz Pannoniusz költészete. 2. Mikszáth Kálmán és a dzsentri

A 17. századi francia klasszicizmus

1.Család Otthon 9. 3.Étkezés 8. 4.Idő, időjárás 8. 5.Öltözés 8. 6.Sport 6. 7.Iskola, barátok 9. 8.Tanórai tevékenységek 9. 9.

Minimális követelmények magyar nyelv és irodalom tantárgyból

Osztályvizsga Évfolyam: 12. Írásbeli Időtartam 240p Próbaérettségi

FESTŐK Leonardo da Vinci

Helyi Tanterv Ének-zene 11.osztály

Építészettörténet. Építészettörténet. Örökségvédelem. II. Korok, stílusok, fogalmak. Dr. Déry Attila II. előadás 01

Felvilágosodás és klasszicizmus

ÚT A BELSŐ SZABADSÁGHOZ Ottlik Géza: Iskola a határon világirodalmi párhuzamokkal

A RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

TARTALOMJEGYZÉK A TÁJÉKOZTATÁS TARTALOMJEGYZÉKE ÉRETTSÉGI

Tematika. FDB 2208 Művelődéstörténet I. (ID 2551 Egyetemes művelődéstörténet)

Osztályozó vizsga anyag Magyar irodalom 9. évfolyam. dráma: Madách Imre: Ember tragédiája, líra: Petőfi Sándor: Nemzeti dal)

Kalász Márton Kovács József László Balogh F. András Komáromi Sándor FEJEZETEK A MAGYARORSZÁGI HÍMET IRBDALBM TÖRTÉNETÉBŐL

BAJKÓ DÁNIEL és KOVÁCS KITTI festõmûvészek

(tanárok: Haász Gyöngyi, Rabi Magdolna, Jakab József, Nagy Erika) 3. A nemzet sorsának megjelenítése Ady Endre költészetében

Zavodszky Geza. Törtenelem 111. a közepiskolak szamara. Nemzeti Tankönyvkiad6,

Vajda János Versek: Húsz év múlva. Műfaj: Harminc év múlva. Ellentétre épül: Műfaj: Realizmus Jelentése: Tipikus realista téma:

Petőfi Sándor verseinek elemzése

Változatok: órakeret A Ábrahám története 2 óra. 1 óra. Archaikus népi imák Erdélyi Zsuzsanna gyűjtéséből

Az írásbeli vizsga során a jelölteknek egy központi feladatsort kell megoldaniuk.

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

MAGYAR IRODALOM Tömbösített tanmenet 7.C évf. Óra Az óra anyaga Fogalmak, ismeretek Készségfejlesztés Szemléltetés, koncentráció Megjegyzés

Rápli Györgyi Szabó Katalin Énekeskönyv Az ének-zenei nevelés megújulásának lehetősége

MŰHELY. Magyar irodalom a 19. században HITES SÁNDOR. Az új magyar irodalomtörténeti kézikönyv 19. századi köteteinek szinopszisa*

Helyi tanterv magyar nyelv és irodalomból emelt szintű fakultáció 11. évfolyam Heti 2 óra Összesen 72 óra

ÉNEK-ZENE. A továbbhaladás feltételei évfolyamonként: 7. évf (hat osztályos) Éneklés

Osztályozóvizsga anyaga Ének-zene tantárgyból. 9. évfolyam

Azonosító jel: MŰVÉSZETTÖRTÉNET EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc

MŰVÉSZETI ISMERETEK DRÁMA ÉS TÁNC évfolyam (Esti és levelező tagozat)

Tömbösített tanmenet 5.o

Helikon Irodalomtudományi Szemle tematikus számok jegyzéke

12. osztály nyelvtan anyaga: Nyelvi szinkrónia és diakrónia; a nyelv eredete és típusai

Anyssa. Távolsági hívás Avagy Üzen a lélek

AZ ANTIKVITÁS IRODALMA 3 A GÖRÖG LÍRA

Művészetek 11. évfolyam - 36 óra

Az őszi témahét programja:

IRODALOM ELSŐ FELADATLAP

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

Az iskola könyvtár gyűjtőköri leírása

A MIKES KELEMEN MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM TANTÁRGYVERSENY KÖVETELMÉNYEI 2007/2008-AS TANÉV

Osztályozóvizsga témakörök

XVI. József Attila (2.)

A Kárpát-medence interaktív irodalomtörténeti térképe

TANTERV - MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Magyar nyelv és irodalom 7. ÉVFOLYAM. Éves óraszám: 74 Heti óraszám: 2

A Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Érdi Tankerület. Az Eötvös Loránd Általános Iskola Helyi tantervének 3. számú melléklete

TARTALOMJEGYZÉK. Ajánlás 13 Előszó a magyar kiadáshoz 17 Bevezetés 27

1.,, % &a( ), ,& &, -. & & 1 (& ) ( ). & 1 - & - ( :!"# $#%# &' &(!)'*+! 19. *'&# 4. &.,, -. & &, && &.

Tematika. FDB 2209 Művelődéstörténet II. ID 2562 Magyar művelődéstörténet (Fejezetek a magyar művelődéstörténetből)

Szalay Gábor 4363 ÉV KULTÚRKINCSE. irodalom, filozófia

A Kazinczy utca metszetei, rétegei

SZÉKESFEHÉRVÁR KULTURÁLIS INTÉZMÉNYEI, FEJLESZTÉSI IRÁNYAI, KULTURÁLIS ARCULATA ÉS PROGRAMJAI

PEDAGÓGIA ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ A MINTAFELADATOKHOZ

Lev Tolsztoj. Anna Karenina

Kurzuskód ANDB-781 ANDB-782. Szak és szint BA Képzési forma (nappali)

Átírás:

Romantika

A szó eredete : festői táj, kalandos, regényes történet jelzője Idő: XVIII. sz. vége - XIX. sz. közepe; a klasszicizmussal, majd a realizmussal egy időben Nemzetenként jelentős különbségek Legjelentősebbek: angol; német; orosz Az utolsó korstílus.

Történelmi okok A nemzeti történelem felé fordulás: Kelet-Európában függetlenségi törekvések. A polgári nemzeteszmény kialakulása: szabadelvűség. Az ember és társadalom modern felfogása; - individualizmus; - politikai és jogi egyenlőség; - reformmozgalmak Csalódottság a felvilágosodás történelemfilozófiai jóslataiban - után nem jön létre az eszményített polgári társadalom, hanem: kapitalista társadalom: haszonelvűség, elidegenedés, elembertelenedés; (ipari forradalom) >>>> a valóság egyre bonyolultabb és ellenségesebb Kialakulásának okai

Kialakulásának okai Filozófiai okok: Csalódás a felvilágosodás eszméiben kétség az értelem erejével szemben Az istenhit megingása > a közös világkép elvesztése A romantika tudatosan és elszántan vállalt válságos léthelyzet Művészeti ok: A klasszicista kifejezésmód, a hagyományos formák nem alkalmasak a kor életérzésének kifejezésére

Kialakulásának előzményei: a szentimentalizmus Vissza a természeteshez Visszatérés a klasszicista szabályoktól a szabadon alkotó egyéniséghez, a zsenihez, aki az érzelmeire és az intuíciójára hallgat; Visszatérés a hazug nyárspolgárok városaiból a a tájba Visszatérés az ésszerűség világából az érzelmekhez, ösztönökhöz Visszatérés ahhoz a természethez legközelebb álló réteghez: a néphez - az ősköltészet, a népköltészet felfedezése (Kalevala; Osszián) Visszatérés a nemzeti múlthoz DE: a szentimetalizmus nem hozott formai megújulást - a klasszicizmustól örökölt formákat használja (A szentimentalizmus német változata: Sturm und Drang)

A. A közös világkép elvesztése - "Minden egész eltörött" 1. Az istenhit elvesztése: egyéni mítoszok hisz szükség van valamilyen világmagyarázó elvre. > törekvések egy új szimbolika létrehozására; > irracionalizmus, fantasztikum, mesék; a mélyebb összefüggések keresése 2. a középkor világának kultusza: még megvolt a világkép egysége; volt cél és értékrend; megvolt az egyén helye a közösségben; az ember harmóniában élt önmagával és a sorsával 3. Elvágyódás térben vagy időben 4. Szándékos töredékesség hisz az egész megragadhatatlan 5. Romantikus irónia vágy a transzcendensre de a végtelen megragadása lehetetlen > a művész fenntartással, ironikusan szemléli saját alkotását és önmagát.

B. Irracionalizmus mítoszteremtés > fantasztikum, mesék; a látszat mögött valóság felfedezése Szimbólumok használata Az álom, látomás, intuíció segítségével a lélek bensőbb tájaira jutni; a tudatalatti felfedezése

C. Az egyéniség kultusza 1. Központban a személyiség összetett, sokszor ellentmondásos belső világa; 2. Zsenielmélet: - a műalkotás misztikus teremtés; -művészi szabadság: aki alkotásra képes, azt semmiféle társadalmi kötöttségnek nem szabad befolyásolnia > nincsenek kötelező művészi hagyományok - eredetiség - a művész saját egyéniségét érvényesíti 3. A költő titkos igazságok tudója; vátesz A hagyományos művészi formák bomlása Belső forma - az élmény szervezi a mű szövegét és adja meg a formát; >> elmossa a műnem és műfaj határát (pl. drámai költemény, ballada; levélregény) >> vers és próza határát (prózavers, verses regény) >> sőt a művészeti ágak határait is (pl. Wagner operái; programzenék) >> formai kísérletek: a művészi köznyelv eltűnése (>> szakadék a művész és közönség között)

D. Az érzelmek kultusza Az élet teljes intenzitással való átélésének igénye Személyesség, vallomásosság: az énregény és a líra előtérbe kerül Romantikus melankólia: - a társadalmi helyzetből fakad; - valami általános emberi szenvedés megfogalmazása; cselekvésképtelenség E. Természetkultusz A természet a személyiség belső tartalmainak, hangulatainak, vágyainak, álmainak érzelmeinek kivetülése

F. Szabadságeszmény 1. Egyéniség, személyiség szerepe felértékelődik 2. Politikában: szabadelvűség liberalizmus, politikai és jogi egyenlőség 3. A nemzet függetlensége 4. Lázadás a kötöttségek ellen - politikai és társadalmi béklyók ellen - Az itt és most sárvilága ellen a transzcendensbe - 5. A művészi kifejezés korlátlan szabadsága

Romantika a zenében A muzsika a művészetek legtitokzatosabbika, végtelen, irreális, megközelíthetetlen. Új műfajok: opera (sokszor a nemzeti múlt a téma), balett, szimfonikus költemény (programzene), dal A nemzeti jelleg megjelenése Témák: szerelem, halál, végletes érzelmek; fantasztikum

Romantika a festészetben kedvelt témák 1. A múló idő ( romok, történelmi legendák; középkor) 2. Álmok, látomások; a természet metafizikai jelentősége. 3. A nemzeti múlt témái; 4. Elvágyódás

Romantika a festészetben jellegzetességek Érzelmek, fenségesség, szenvedély; kísérteties fény-árnyék hatások Mozgalmasság; drámai szituációk Új szimbolika keresése

Romantika az építészetben Építészetben: - historizmus: régi építészeti stílusok utánzása (neostílusok) - és ezek keverése: eklektika; Új épülettípusok (pályaudvar, áruház; vasszerkezetek, üvegfelületek)

A romantika az irodalomban A romantikus művész nem ábrázolja a világot, hanem maga teremt világokat: öntörvényűség, eredetiség Kétféle felfogás és költői magatartás: a.) A művészet menekülés a sivár és fenyegető külvilág elől; világidegenség, világfájdalom, meghasonlottság, kívülrekedtség b.) Lelkesedés, várakozás egy jobb kor után; a népe szabadságküzdelmeit vezető hős, apostol szerepe

Szóhasználat: -saját költői nyelv teremtése; -a szavak jelentése elmosódottá, sejtetővé válik Képalkotás: - a fantázia uralma -- gazdag, színes, dinamikus, szuggesztív kozmikus méretű látomások - összetettség, többsíkúság -túlzások és kiélezett ellentétek -erős érzelmi töltésű szavak -szokatlan szókapcsolatok -szimbólumok: kizárják az egyértelmű olvasatot Zeneiség - erőteljes Mondatok: nyitott, laza szerkezetek, hosszú mondatok Retorikai eszközök: ismétlések, ellentétek, felkiáltások; végletesség