ZRÍNYI MIKLÓS 28. sz. melléklet a 1164/115. ZMNE számhoz NEMZETVÉDELMI EGYETEM. sz. példány A SZAK- ÉS SZAKIRÁNYFELELŐS FELADAT- ÉS HATÁSKÖREINEK SZABÁLYZATA - 2007 -
2 TARTALOMJEGYZÉK I. FEJEZET Általános rendelkezések A szabályzat hatálya II. FEJEZET A szak- és szakirány-felelős A szakfelelős A szakfelelős jogállása, feladatai és hatásköre A szakirány-felelős A szakirány-felelős jogállása, feladatai, hatásköre 4. oldal 6. oldal 6. oldal III. FEJEZET Záró rendelkezések 8. oldal 8. oldal
3 I. FEJEZET Általános rendelkezések A Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetem (továbbiakban: egyetem) szak- és szakirányfelelős jogállásának szabályzata az Egyetem Szervezeti és Működési Szabályzatának részét képezi. 1.. A szabályzat hatálya (1) A szak- és szakirány-felelős jogállásának szabályzatában rögzítettek hatálya a rájuk vonatkozó mértékig kiterjed az egyetem hivatásos, valamint közalkalmazotti jogviszonyban álló oktatóira, kutatóira, tanáraira és más, az oktatási és tudományos tevékenységben résztvevő alkalmazottakra. (2) A rájuk vonatkozó mértékig kiterjed az egyetem oktatási és tudományos tevékenységében részvevő, nem az egyetem állományában tartozó elméleti és gyakorlati szakemberekre, valamint az egyetem által meghívott oktatási és tudományos tevékenységet végző magyar és külföldi állampolgárságú személyekre is. II. FEJEZET A szak- és szakirány-felelős 2.. A szakfelelős (1) A szak felelőse teljes munkaidőben foglalkoztatott egyetemi (főiskolai) tanár, kis szak (15 fő alatti) esetében egyetemi docens, aki a szak által lefedett tudományági tudományszak, illetve tudományszakok esetében azok valamelyikének, a tudományos-szakmai közélet által elismert művelője (kutatója és oktatója). A szakfelelőst a Kari Professzori Tanács jelölése alapján a dékán kezdeményezésére az Egyetem Professzori Tanácsa állásfoglalása figyelembe vételével, a szenátus egyetértésével a rektor bízza meg. A szakfelelős megbízása visszavonásig, vagy az arról történő lemondásig érvényes. A szakfelelősi megbízás visszavonását az arra történő alkalmatlanság bizonyíthatóság okán a rektor kezdeményezi.
4 3.. A szakfelelős jogállása, feladatai és hatásköre (1) Jogállása: A szakfelelős a feladatát közvetlenül a dékán alárendeltségében látja el. A képzéssel kapcsolatos adminisztratív feladatainak ellátása, valamint a képzés megszervezése során közvetlen szakmai vezetője az oktatási dékánhelyettes. A tudományos munka szervezése, valamint a tudományos munkával kapcsolatos adminisztratív tevékenysége során közvetlen vezetője a tudományos dékánhelyettes. A tudományos munka, valamint a képzés tartalmi meghatározásában független, a szakhoz kapcsolódó tudományos tevékenység és képzés közvetlen irányítója és vezetője. A szakirányok képzéséért felelős tanszékek vonatkozásában utasítási és ellenőrzési, a szak képzésében részt vevő tanszékek vonatkozásában ellenőrzési joga van (2) Felelős: a szakon és az ahhoz tartozó szakirányokon folyó képzés tanterveinek egységes elvek szerint történő kidolgozásáért, annak egységes elvek szerinti megvalósításáért, a képzéstervező és fejlesztő tevékenységért, a szak minőség- és fejlesztéspolitikájának érvényesüléséért. A szak által lefedett tudományszak, illetve tudomány szakok oktatás-képzés minőségét biztosítani hivatott tudományos tevékenység stratégia programjának kidolgozásáért és végrehajtásának koordinálásáért. (3) Feladatai: a) a szakon folyó képzésben résztvevő és oda betanító tanszékekkel, illetve más felsőoktatási intézményekkel, a szak és annak szakirányai tantervi fejlesztésére, módosítására vonatkozó feladatokban való együttműködés megszervezése, b) a szakon folyó képzés teljes körű minőségbiztosításának megszervezése, c) a tanterv szakirányonként történő elemzése, s ezek alapján az időszerű feladatok meghatározása, szükség szerinti korrigálása, d) a szakhoz tartozó szakirány(ok) tanterv kidolgozó (fejlesztő) munkájának a kimeneti és képzési követelmények -nek megfelelő folyamatos koordinálása, e) a szak képviselete, illetve véleménynyilvánítás, javaslat megtétele a szak (szakirány(ok)) tantervi irányításával kapcsolatos témákban, f) a szakot érintő fejlesztési, beruházási elgondolások kialakításában való részvétel, javaslattétel a szakirányok fejlesztési prioritásának meghatározására,
5 g) a szakirányfelelősök bevonásával kapcsolattartás a szakirányok megrendelőivel, a felmerülő igények összegyűjtése, érvényesítése, h) a szakon folyó kreditátvételi tevékenység feladatainak koordinálása, i) a szak képzésével összefüggő kutatási területek és feladatok elemzése, a tanterv fejlesztésére irányuló kutatások koordinálása és gyakorlatban történő alkalmazása, j) a jóváhagyott tervek alapján a hazai és külföldi katonai és polgári felsőoktatási intézményekkel és kutatóhelyekkel való kapcsolatok kiépítése, a megszerzett tapasztalatok alkalmazása a gyakorlatban, k) a szak akkreditációjával illetve akkreditációjának fenntartásával kapcsolatos feladatok tervezése, végrehajtásuk szervezése és irányítása, a részfeladatok kidolgozásában való részvétel, l) a szak fejlesztési fórumainak kialakítása, munkájuk összehangolása, m) a szakfejlesztési fórumon elfogadott, a képzéssel kapcsolatos törvényes javaslatok tartalmának érvényesítése a szak oktatómunkájában, n) a szak közép- és hosszú távú fejlesztési terveinek elkészítése, elfogadtatása a szenátussal, o) rendszeres időközönkénti beszámolás a szak oktató és fejlesztési tevékenységéről a kar oktatási dékánhelyettesének, az Egyetem Minőségügyi Bizottságának és szenátusának, p) kapcsolattartás a szak hallgatóival, véleményeik, javaslataik összegyűjtése, összegzése és felhasználása a szak fejlesztésében, q) a szak hallgatói részére a tanulmányaik folytatásával kapcsolatos tanácsadás megszervezése, működtetése, r) a szakon végzett hallgatók beválás-vizsgálatának megszervezése, tapasztalatok felhasználása. s) a szakhoz kapcsolódó Tudományos Diákköri tevékenység támogatása és teljeskörű ilyen irányú együttműködés az egyetemi és kari tudományos diákköri szervezettekkel, valamint a Doktori Iskolákkal. (4) Hatásköre a) ellenőrzési és utasítási joga van a szakirányfelelősök, szakon oktatott tantárgyak tantárgyfelelősei, továbbá a szakon képzést folytató oktatók felé a tantervek kidolgozásával, fejlesztésével, valamint a minőség és fejlesztéspolitikával kapcsolatos kérdésekben,
6 b) a szakhoz tartozó szakirány(ok) minőségügyi fejlesztési, tanterv kidolgozó és fejlesztő tevékenységének véleményezése, c) a képzés tervezése és végrehajtása során együttműködik a betanításra felkért tanszékek, és más szervezeti egységek vezetőivel; d) a szakirányok fejlesztési és beruházási elgondolásainak véleményezése, e) véleményezi és formálja a szak által lefedett tudományszakok - oktatás és képzés minőségét biztosító - tudományos tevékenységének stratégiáját, f) a szak részére biztosított anyagi és tárgyi eszközök elosztásának és felhasználásának irányítása, a szakirányfelelősök és tantárgyfelelősök szemeszterenkénti beszámoltatása a szakirány és a tantárgy képzési tevékenységéről, munkájáról és minőségbiztosítási tevékenységéről. 4.. A szakirány-felelős (1) A szakirány-felelős teljes munkaidőben foglalkoztatott vezető oktató, aki a szakirány által lefedett tudományszak, vagy az azt alkotó tudományszakágak valamelyikének, a tudományos szakmai közélet által elismert művelője (kutatója és oktatója). A szakirány-felelős a szakirányon folyó képzés irányítását a szakfelelős javaslatára, az Egyetem Minőségügyi Bizottsága támogató állásfoglalása mellett a dékán megbízása alapján végzi. A szakirány-felelős megbízása visszavonásig, vagy az arról történő lemondásig érvényes. A szakirány-felelős megbízásának visszavonását az arra történő alkalmatlanság megállapíthatósága esetén és okán a kari dékán kezdeményezi. A szakirány felelőst (-öket) a szakirányú oktatási egység (tanszék-csoport, tanszék, szakcsoport) tanárai, illetve docensei közül kell megbízni. 5.. A szakirány-felelős jogállása, feladatai, hatásköre (1) Jogállása: A szakirány-felelős a feladatát közvetlenül a szakfelelős közvetlen irányítása alatt látja el. A szakirányú tudományos munka, valamint a szakirányú képzés tartalmi meghatározásában független, a szakirányhoz kapcsolódó tudományos tevékenység és képzés közvetlen irányítója és vezetője. A szakirány képzésében részt vevő tanszékek vonatkozásában ellenőrzési joga van.
7 (2) Felelős: a szakirányon folyó képzés tanterveinek egységes elvek szerint történő kidolgozásáért, annak egységes elvek szerinti megvalósításáért, a képzéstervező és fejlesztő tevékenységért, a szakirány minőség- és fejlesztéspolitikájának érvényesüléséért. (3) Feladatai: a) A szakirány tantervi modul tanterveinek elkészítése, a tantárgyprogramok és tantárgyi tematikák véleményezése, jóváhagyása; b) a szakirány tantárgyfelelősei kidolgozó munkájának koordinálása; c) a szakirányon folyó képzés terjes körű minőségbiztosításának megszervezése, a tapasztalatok folyamatos gyűjtése, értékelése, időszerű feladatainak meghatározása; d) a szakirány kutatási programjának kidolgozása, a végrehajtás irányítása és a kutatás művelése, az elért eredmények publikálása és az oktatásba történő bevezetése; e) részvétel a szakirány szakkabinetjei, egyéb eszközei hatékony, célszerű alkalmazásának biztosításában, fejlesztésében; f) részvétel a szakirányú ismeretek elsajátításához szükséges tananyag és szakirodalomi információs háttér biztosításában; g) részvétel az oktatási-kutatási tevékenység végzéséhez szükséges erőforrások bővítését szolgáló pályázatok készítésében, benyújtásában; h) részvétel a jóváhagyott tervek alapján a szakirányhoz kapcsolódó hazai és külföldi szakmai és tudományos kapcsolatok kiépítésében és fenntartásában; i) szakmai együttműködés folytatása az adott terület oktatásáért felelős HM-HVK szervekkel; j) együttműködés más szakirányok vezetőivel, továbbá az oktatásban és nevelésben valamennyi közreműködővel és érintettel; k) a szakirány képviselete, véleménynyilvánítás a szak egységes képzési, minőségbiztosítási és fejlesztési koncepciójának kidolgozásában, illetve valamennyi képzéssel kapcsolatos fórumon; l) a szak akkreditációjával, kredit rendszerével kapcsolatos szakirányú feladatok tervezése, szervezése és irányítása; m) kapcsolattartás a szakirány hallgatóival és az Intézményi Hallgatói Önkormányzattal, véleményeik, javaslataik összegyűjtése, összegzése és felhasználása a szakirány fejlesztésében.
8 (4) Hatásköre a) ellenőrzési és utasítási joga van a szakirányú tantárgyfelelősök felé a tantervek kidolgozásával, fejlesztésével valamint a minőség- és fejlesztéspolitikával kapcsolatos kérdésekben; b) a szakirány(ok) fejlesztési, tanterv kidolgozó és fejlesztő tevékenységének alakítása, képviselete a szakfelelősnél; c) ellenőrzési joga van a szakirányon folyó képzés valamennyi foglalkozásán; d) betekintési joga van a szakirányon folyó képzéssel kapcsolatos valamennyi dokumentumba. III. FEJEZET Záró rendelkezések 6.. (1) E szabályzatban rögzítettek teljes mértékben összhangban vannak a Felsőoktatásról szóló 2005. évi CXXXIX. törvény alapelveiben megfogalmazottakkal és hatékonyan hozzájárulnak a felsőoktatási rendszer részeként funkcionáló egyetemünk működéséhez. (2) Ez a szabályzat 2007. november 1-én lép hatályba. (3) A Szenátus ezen szabályzatot a 2007. október 25-i ülésén megtárgyalta és elfogadta. Budapest, 2007. október -n. (Prof. Dr. Szabó János DSc) rektor Készült: 2 példányban Egy példány: 8 lap Itsz.: 0501 Ügyintéző, ( ): Dr. Szendy István ezredes (41080) Kapják: 1.sz. pld.: Levéltár
2.sz. pld.: Irattár 9