Drámapedagógia területen pedagógus szakvizsgára felkészítõ szakirányú továbbképzési szak



Hasonló dokumentumok
SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK. gazdasági és jogi szakfordító és lektor (A/anyanyelv/ és B/idegen nyelv/ megnevezése)

Szak neve: Egészségfejlesztő mentálhigiénikus, pedagógus szakvizsgára felkészítő szakirányú továbbképzés

Debreceni Egyetem. Debreceni Egyetem Egészségügyi Kar (DE-EK) MEGHIRDETETT SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSEK

felsőfokú szakképzések szakirányú továbbképzések informatikai alapszakok informatikai mesterszakok informatikai doktori iskola

Tájékoztatjuk, hogy a felvételi eljárás díja forint, mely több jelentkezést is magában foglalhat.

Festetics Kristóf ÁMK Pókaszepetk Óvoda iskola átmenet segítő mikro-csoport

Tájékoztatjuk, hogy a felvételi eljárás díja forint, mely több jelentkezést is magában foglalhat.

Vizuális- és környezetkultúra tanári szak mesterképzés A VIZUÁLIS- ÉS KÖRNYEZETKULTÚRA TANÁR SZAK BEMUTATÁSA UTOLJÁRA INDÍTVA

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Pénzügyi-számviteli informatika 2. tanulmányokhoz

Neveléstudományi mesterszak az ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Karán

ELTE Képzési Program IV. Szakirányú továbbképzés

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Prezentáció és íráskészségfejlesztés. tanulmányokhoz

Helyi tanterv az alapfokú

Kérdéseikkel Pálfalvi Judit ügyintézőhöz fordulhatnak Budapest, Kiss János altb u. 40. telefon:

- Csecsemő- és kisgyermeknevelő adatlap mintatanterv: pdf/ htm tantárgyleírások

VÉGZİS HALLGATÓK KREDITELLENİRZÉSE PEDAGÓGIA SZAK. Név: Neptun kód: Szakirány / specializáció: 1. ALAPOZÓ ISMERETEK (összesen 20 kredit)

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Logisztika. tanulmányokhoz

A műszaki és humán szakterület szakmai pedagógusképzésének és képzők hálózatának fejlesztése

Turizmus-vendéglátás BA szak

Raabe Klett Oktatási Tanácsadó és Kiadó Kft.

A OS TANÉV

Debreceni Egyetem Egészségügyi Kar Szociális és Társadalomtudományi Intézet HÁTTÉRDOKUMENTUM VALIDÁCIÓS ELJÁRÁSHOZ

A KÉPZÉS RENDSZERE ÉS MÓDSZERE

Gyógypedagógia BA (AL)_2011 (GYPL-B_2011)

TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ

SZAKLEÍRÁSOK, MINTATANTERVEK

111/1997. (VI. 27.) Korm. rendelet. a tanári képesítés követelményeiről

Magatartási és beilleszkedési zavarokkal Küzdő gyerekek egyéni és csoportos fejlesztése élménypedagógiai foglalkozásokon keresztül

HASZNOS TUDNIVALÓK 2014/2015-ös tanév tavaszi félév

Az osztatlan tanárképzés. ELTE BTK szeptember 1.

Nemzeti Közszolgálati Egyetem Közigazgatás-tudományi Kar. Felvételi információk 2015.

Érvényes: 2015/2016. tanévtől. Média-, mozgókép- és kommunikációtanár

MUNKAERŐ-PIACI IGÉNYEKRE TÁMASZKODÓ GYAKORLATORIENTÁLT KÉPZÉSEK, SZOLGÁLTATÁSOK A SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM FÓKUSZÁBAN

DRÁMA ÉS SZÍNHÁZ A SZOCIÁLIS INTEGRÁCIÓBAN (Drama and Theatre in Social Integration) szakirányú továbbképzés indul az ELTE BGGYK-n 1

Javaslat: A TANÁCS HATÁROZATA. a tagállamok foglalkoztatáspolitikáira vonatkozó iránymutatásokról

- andragógia. - anglisztika. - biológia. - csecsemő- és kisgyermeknevelő. - ének-zene. - fizika. - földrajz

A matematikai tudás értékelése területén pedagógus szakvizsgára felkészítı. Az olvasás-szövegértés értékelése területén

1. sz. melléklet: Intézményi Közoktatási Esélyegyenlőségi Intézkedési Terv helyzetelemzésének adattáblái Készült: szeptember 17.

Érkeztető Véleményező Döntő. szakfelelős, oktatási dékánhelyettes, TB. 15 nap ETK ügyintéző. tanulmányi koordinátor/ oktatási dékánhelyettes

PANNON EGYETEM OKTATÁSSZERVEZÉSI FELADATOK ÜTEMEZÉSE A 2010/ FÉLÉV

Hitéleti. Kapacitás min. < max.

A Tanítóképző Főiskolai Karon oktatott alapszakok képzési és kimeneti követelményei

Általános Szociális Munkás Szak Levelező

Szakgyógyszerész képzés a Pécsi Tudományegyetemen

PÓTFELVÉTELI ELJÁRÁSBAN MEGHIRDETETT KÉPZÉSEK A NYÍREGYHÁZI FŐISKOLÁN FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉSI SZAKOK

AZ ÖNÉRTÉKELÉS SZEREPE ÉS FOLYAMATA AZ INTÉZMÉNYFEJLESZTÉSBEN M&S Consulting Kft.

Társadalomismeret képzési ág (BA) Informatikus könyvtáros alapszak től fölvett hallgatóknak

Kétegyházi Márki Sándor Általános Iskola Különös közzétételi lista

INFORMÁCIÓS FÜZET. a 2012/2013-as tanév őszi félévében

Nyíregyházi Fıiskola KTI Európai Üzleti és Kommunikációs Szakközépiskolája. Különös közzétételi lista

VÁLTOZÁSOK ÉS EREDMÉNYESSÉG: A DÉLUTÁNIG TARTÓ ISKOLA BEVEZETÉSÉNEK INTÉZMÉNYI TAPASZTALATAI

Albert József : Környezetszociológia

A környezettan tantárgy intelligencia fejlesztő lehetőségei

Az MSZ EN ISO 19011:2012 szabvány változásai. Támpontok az auditorok értékeléséhez Előadó: Turi Tibor, az MSZT/MCS 901 szakértője

Új nyelvvizsga elnevezés (137/2008. (V.16.) Kormány rendelet, től) B1 (szóbeli vagy írásbeli vagy komplex)

Az ökoiskolai hálózat kiterjesztése (SH/4/5 projekt)

A pályakövetési rendszerek fejlesztésének hazai és nemzetközi irányai

Nyíregyházi Főiskola. a Közalkalmazottak jogállásáról szóló évi XXXIII. törvény 20/A alapján pályázatot hirdet

A hegyek csupán eszközök, a cél az ember. Nem a csúcsok elérése a legfontosabb, hanem az, hogy mi magunk fejlődjünk! Aron Ralston

Hittanár-nevelőtanár BTHBV50* ÓSZBV15* ÓSZBV17* BTHBV56. _ sz 0 BTHBV51* ÚSZBV35* ÚSZBV37* BTHBV58 DOERV11* DOERV20* DOERV17* DOERV19.

Felkészítés szakértők, vizsgaelnökök és vizsgabizottsági tagok részére az egészségügyi szakmacsoportban címen

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve

2011 SZEPTEMBERÉBEN INDÍTANDÓ, A DE BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KARA ÁLTAL MEGHIRDETETT SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSEK

Felsőoktatási felvételi ponthatárok 2010

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Anti-korrupciós képzések a Nemzeti Közszolgálati Egyetemen Türingiai-magyar vegyesbizottság antikorrupciós

Érvényes: szeptember 1-től. AJÁNLOTT TANTERV JOGÁSZ OSZTATLAN KÉPZÉS (Nappali tagozat)

Miért Pro Bona coach képzés?

BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA

Vezetőtárs értékelő kérdőív

POLITOLÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK

POLITOLÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK

ZIPERNOWSKY KÁROLY MŰSZAKI SZAKKÖZÉPISKOLA MUNKA-, RENDEZVÉNY-, ÉS FELADATELLÁTÁSI TERVE. A 2013 / 2014 es TANÉVRE

Általános Szociális Munkás Szak Nappali

Budapesti Gazdasági Fıiskola Pénzügyi és Számviteli Kar Budapest. Számvitel mesterszak. Vezetéselmélet és módszertan. Tantárgyi útmutató.

Füzesabony Város Polgármesteri Hivatalának szervezetfejlesztése (ÁROP-1.A.2/A )

Igazgató: Szabó Győzőné

Frissdiplomások 2012

Személyesen, hatékonyan, célzottan! március október

Nyíregyházi Főiskola. Intézményi Tájékoztató a tanévre. Internetes kiadás

Tanegységlista Történelem alapszak (BA), régészet szakirány től fölvett hallgatóknak

A bölcsészkari intézkedési terv sarokpontjai. DPR intézményi szakmai fórum október 17. Szalai Mónika kari alumni koordinátor (BTK PIKO)

Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Helyi tanterv 1-4. évfolyam TANULÁSMÓDSZERTAN évfolyam

Egy heti edzés leírása (5. sz. melléklet)

Általános információk:

Gazdálkodási és menedzsment (projektmenedzsment) felsőoktatási szakképzés

Felkészülés a mesterpedagógus, kutatópedagógus fokozat elérésére

Tájékoztató a VÁLLALKOZÁSI MÉRLEGKÉPES KÖNYVELŐ. modulzáró és szakmai vizsgáról és a szakképesítés vizsgáztatási követelményeiről

Turizmus-vendéglátás (turizmus) felsőoktatási szakképzés

ÁROP Képzés a konvergencia régiókban lévő önkormányzatok részére c. projekt

SZENT ISTVÁN EGYETEM GAZDASÁGI KAR

PONTSZÁMÍTÁSI KÉRELEM felsőfokú végzettség alapján (alap- és osztatlan képzésre jelentkezőknek)

A 2015/2016-OS TANÉV RENDJE

TÁMOP 3.1.8/ Átfogó minőségfejlesztés a közoktatásban. Tanfelügyelet egységes külső értékelés a köznevelési intézményekben

Felvételi 2013 Felvételi tájékoztató 2013

KÖVETELMÉNYEK II. félév

Turizmus-vendéglátás alapképzési szak

Műszaki menedzser alapképzési szak

Munkáltató neve és címe Erzsébet utcai Általános Iskola, Budapest IV. kerület Erzsébet u. 31. fejlesztése, mozgás terápia (Alapozó-Delacat

Közszolgálati egyéni teljesítményértékelés

Átírás:

Drámapedagógia területen pedagógus szakvizsgára felkészítõ szakirányú továbbképzési szak 4 féléves, pedagógus szakvizsgára felkészítõ, szakvizsgával záruló szakirányú továbbképzés Kreditérték: 120 kredit Munkarend: Levelezõ Fin. forma: Költségtérítéses Költségtérítés (félév): 90000 Ft Képzési idõ (félév): 4 félév Irányszám: 15 < 25 Képzés gyakorisága: (kb. 6-7 alkalom félévente) Képzés helye: Kecskemét Képzési terület: pedagógusképzés képzési terület Részvétel feltétele: Pedagógusképzés képzési területen alapképzésben szerzett oklevél., legalább 3 év pedagógus munkakörben eltöltött gyakorlat Szakirányú továbbképzésben megszerezhetõ szakképzettség neve: szakvizsgázott pedagógus, drámapedagógia szakterületen A képzés célja: A hallgatók alapképzésben szerzett ismereteinek megújítása és kiegészítése a neveléstudomány, közigazgatás, a pszichológia és a drámapedagógia új eredményeivel. A drámapedagógia mûvészetpedagógia: a színházmûvészet eszköztárát használja nevelési célokra, az emberek közötti kapcsolatok feltárására és a világ megismerésére. Nevelésfilozófiai alapelve, hogy a minden emberben meglévõ mûvészi érzék és kifejezõkészség fejleszthetõ, a fejlesztés módszere a cselekvõ, játékos tanulás. A képzés célja, hogy a hallgatók személyes élményeken keresztül ismerjék meg, és sajátítsák el a drámapedagógia alapvetõ gyakorlatait és a színházmûvészet kifejezõeszközeit, majd a megszerzett tapasztalatokból kiindulva, elemzéssel és egyéni kutatómunkával keressenek választ a drámapedagógia elméleti kérdéseire. A képzés feladatának tekinti, hogy a hallgatók színházértõ nézõkké váljanak, és hogy pedagógiai munkájukban képesek legyenek a megismert módszereket szakszerûen alkalmazni. Minden drámafoglalkozás hármas pedagógiai célt szolgál: 1. Személyiségfejlesztés, szociális készségek fejlesztése A képzés egyik célja, hogy a dramatikus játékok segítségével fejlõdjön a résztvevõk megfigyelõ- és koncentrációs készsége, képzelõereje, memóriája, önismerete, emberismerete, kommunikációs- és kifejezõkészsége, kreativitása. Az alapvetõ

személyiségépítõ készségfejlesztés mellett cél az is, hogy a csoportos, kiscsoportos vagy páros feladatok végrehajtása során javuljon az együttmûködési készség, egyre könnyebbé váljék a másik véleményének, javaslatainak figyelmes meghallgatása, elfogadása és a saját ötletek, gondolatok elfogadtatása a társakkal. A résztvevõk számára a játékos forma lehetõvé teszi, hogy konstruktívan és alkotó módon, biztonságos körülmények között dolgozzanak egy közösség tagjaként. 2. A drámai forma és a színház kifejezõeszközeinek megismerése és használata A képzés másik célja a drámai forma megismerése és használata, a dramatikus gondolkodás kialakítása, a drámaszerkesztés elsajátítása, és a mûvészi kifejezõkészség fejlesztése. 3. Felkészítés a drámajáték pedagógiai alkalmazására A drámapedagógia hatékony nevelési eszköz felkészült, szakképzett pedagógusok kezében. A drámapedagógiát csak olyan pedagógusok lesznek képesek nevelõmunkájukban szakszerûen használni, akik a képzésük során megszerzett személyes tapasztalataikat, dramaturgiai és színházi ismereteiket kiegészítik módszertani és elméleti felkészültséggel is. A képzés célja személyes élmények nyújtása, a tapasztalatok közös elemzése és az elméleti összefüggések feltárása, valamint az egyéni kutatómunka bátorítása, azzal a szánd5ékkal, hogy a hallgatók kedvet kapjanak a drámapedagógia és a színházmûvészet alapos megismeréséhez és pedagógiai alkalmazásához. A záróvizsgára bocsátás feltétele: - a tanulmányi követelmények teljesítése, - a szakdolgozat leadása. A záróvizsga részei: - szakdolgozat megvédése - komplex szóbeli vizsga A képzés kreditértéke: 120 kredit A szakdolgozat kreditértéke: 10 kredit A képzés hálóterve: MK-DRA Drámapedagógia 1. félév 2. félév 3. félév 4. félév szakirányú továbbképzés - A mérföldkőben gyűjtendő: 120 kredit SDR Szakvizsga/drámapedagógia 101 Drámajáték 1. 2k 102

módszertan 1. 103 Dramaturgia, drámaelemzés 104 rendezés 1. 105 Beszédtechnik a, színpadi mozgás 201 Drámajáték 2. 202 módszertan 2. 204 rendezés 2. 206 Előadás elemzés 1. 302 gyakorlat 1. 304 rendezés 3. 306 Előadás elemzés 2. 307 3k 1k 2k 2k

Drámapedagóg ia elmélet 309 Dráma- és színháztörténet 399 Komplex szigorlat 402 gyakorlat 2. SVK Szakvizsgás képzések 101 A neveléselmélet új eredményei 105 Differenciáló pszichológia 1. 202 Gyermekvédel em 204 Tanügyigazgat ás - vezetéselmélet 205 Differenciáló pszichológia 2. 304 Inkluzív nevelés 306 Európai ismeretek 310 Szakdolgozati konzultáció 3k 0k

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) 407 Minőségfejlesz tés, minőségért ékelés 408 Mentálhigiene TVK-SX-SVX Szabad sáv 410 Szakdolgozat 10k A képzési és kimeneti követelmény INNEN tölthető le. Képzési napok: a konzultációk szombati napon történnek, a gyakorlati képzés hétköznap. Kategóriák: Pedagógus szakvizsga Létrehozva: 2008. február 9. 14:16:32 Módosítva: 2015. március 17. 09:44:29