A KÉPZÉS RENDSZERE ÉS MÓDSZERE

Átírás

1 É PZ ME SIS Ő ET RT K K YO SZA ÁN SI LM ZÉ NU KÉP I TA BB AT VÁ YZ TO ÁN YÚ RM ÁN KO AKIR SZ KÉ

2 Az állami tisztviselőkről szóló évi LII. törvény (a továbbiakban: Áttv.) jelentős mértékben átalakítja a tisztviselők képzésének rendszerét annak érdekében, hogy a közigazgatás valós fejlesztési igényeit jobban szolgáló, a tanulást hatékonyabban támogató képzések fogadják a tisztviselőket. A törvény szerint a vezetői munkakörbe kinevezett állami tisztviselőnek a vezetői munkakörbe történő kinevezésétől számított öt éven belül kormányzati tanulmányok szakirányú továbbképzés során kormányzati tanulmányok szakirányú szakképzettséget kell szereznie. A KÉPZÉS RENDSZERE ÉS MÓDSZERE A képzési program tartalma és a képzés módszere alapvetően nem a tételes ismeretek mechanikus átadására és számonkérésére, hanem a résztvevők hatékony egyéni fejlesztésére koncentrál. Figyelemmel lesz arra, hogy a résztvevők jelentős munkateher mellett tanulnak és folyamatosan változó közigazgatási környezethez kell adaptálódniuk. A képzések lehetőséget adnak arra, hogy célzottan fejlesszék a tanulási képességeket, a személyes kompetenciák helyes önértékelését, az egyéni és a kooperatív probléma-megoldási képességet, és végül az aktív, kreatív tanulás élményét nyújtsuk, erősítve a vezetői motivációt. A szakirányú továbbképzés a résztvevők számára a vezetői képességek közös fejlesztésének platformjaként fog működni. Törekszünk arra, hogy a képzési program illeszkedjen a kormányhivatali munkarendhez. A képzés módszerében önállóan feldolgozható e-tananyagok lesznek, majd erre épülő e-szemináriumok. Az e-szeminárium zárt, on-line felületen történik, a szemináriumvezető által meghatározott tematika alapján, egyéni és csoportos feladatokról a résztvevők írásban kommunikálnak rugalmasan kezelt időablakokban. Ennek keretében történik az írásbeli kollokvium teljesítése is. Gyakorlati foglalkozásokra félévente 6-8 napon kerül sor a megyeközpontban a kormányhivatallal egyeztetett napon és napszakban. A képzésektől elválasztott vizsgaalkalmakra nem kerül sor, kivéve a záróvizsgát, amelyet törekszünk szintén a megyeközpontokban megszervezni. Összességében tehát helyben (megyeközpont) és rugalmas időbeosztással, a korszerű tanulást segítő, a tanulás örömét nyújtó formában valósítjuk meg a képzéseket. 2

3 A képzések ősszel (szeptember-október) és keresztfélévben (február) indulnak. Terveink szerint KÖFOP forrásból 2018 végéig az NKE a képzési díjat és a tananyag költségét finanszírozni fogja. A beiskolázás tervezése a Miniszterelnökséggel egyeztetett évfolyam létszám-keretekben történik, ennek alapján központilag kerül majd meghatározásra a kormányhivatalonként beiskolázásra tervezendő létszám. MI A KORMÁNYZATI TANULMÁNYOK SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS CÉLJA? A három féléves tanulmányi idejű továbbképzési program célja a magyar állam kormányzásával, szervezetével és működésével kapcsolatos stratégiai és vezetési ismeretek, jó hazai és nemzetközi gyakorlatokra épülő, átfogó megközelítéssel történő átadása. Cél a közszolgálatban felsővezetői feladatokhoz szükséges ismeretek és képességek fejlesztésével olyan szakemberek képzése, akik az államérdek és a közszolgálat értékrendjének érvényesítése érdekében, állami és szakmai vezetői feladatokat komplexen, rendszerszemlélettel, magas szintű tervezési, stratégiai, elemzési és vezetői képességek birtokában képesek ellátni. MI A JELENTKEZÉS FELTÉTELE? Bármely képzési területen legalább alapképzési szakon szerzett oklevél. A jelentkezés rendjét az Áttv. végrehajtási rendelete fogja szabályozni. MI AZ OKLEVÉLBEN SZEREPLŐ MEGNEVEZÉSE A MEGSZEREZHETŐ SZAKKÉPZETTSÉGNEK? Kormányzati tanulmányok szakember. MELYEK A KÉPZÉS SORÁN ELSAJÁTÍTANDÓ TUDÁSELEMEK, ISMERETEK? az állam intézményrendszere, alkotmányjogi, közjogi keretei, a közigazgatás jogi és dogmatikai alapkérdései, a kormányzás hatékonyságának feltételei, modelljei, gyakorlati kérdései, a kormányzati stratégiai tervezés és a fejlesztés-politikák tapasztalatai, az ágazati szakpolitikák tervezésének és érvényesítésének komplexitása, a kormányzati és közigazgatási feladatok közgazdasági és közpénzügyi megalapozása, 3

4 a helyi önkormányzás és helyi demokrácia gyakorlata, a szervezeti és személyzeti hatékonyság és teljesítmény fejlesztésének és mérésének hazai és nemzetközi tapasztalatai, a közszolgáltatás-szervezés, a közfeladat-ellátás stratégiai-szervezési kérdései, a közigazgatás-fejlesztés, a hatékonyabb működés tervezési, szabályozási, elemzési, mérési összefüggései, a nemzetközi gazdasági és politikai kapcsolatok főbb folyamatai, az EU döntési folyamatok és a nemzeti kormányzati intézkedések kapcsolatának komplexitása, jogi és közpolitikai korrelációi, a kormányzati, gazdaságpolitikai, versenyképességi és innovációs folyamatok nemzetközi tapasztalatai. HOGYAN ALKALMAZHATÓK A MEGSZERZETT ISMERETEK, FEJLESZTETT KOMPETENCIÁK A KONKRÉT KÖRNYEZETBEN, TEVÉKENYSÉGRENDSZERBEN? A szakon végzettek alkalmasak: az államérdek és a közszolgálat értékrendjének érvényesítése érdekében az állami feladatokat komplexen, az állami humántőkét rendszerszemlélettel kezelni, fejlesztését irányítani és megvalósítani, a magas szintű tervezési, stratégiai, elemzési és vezetői feladatok ellátására, a közpolitikai stratégiai tervezést és hatáselemzést átfogó ágazati, szakpolitikai költségvetési-gazdasági szemlélettel kezelni, a kormányzati modelleket, technikákat alkalmazni, az államszervezet, az állami működés hatékony változásmenedzsmentjére, az állami működést összehasonlító módszerrel és nemzetközi modellek szerint is tervezni és szervezni, az állami működést meghatározó és befolyásoló társadalmi és politikai, gazdasági és emberi tényezőket átfogóan értékelni. 4

5 RÉSZLETES KÉPZÉSI PROGRAM Tantárgy neve Kreditérték Óraszámok összesen E-szeminárium Gyakorlati Foglalkozás E-learning A számonkérés módja I. félév Alkotmány államtan kollokvium A kormányzás hatékonyságának feltételei, modelljei kollokvium Közigazgatástan kollokvium Az EU kormányzásának mechanizmusa és a nemzeti kormányzati munka kapcsolata Szervezeti és személyzeti hatékonyság és teljesítmény A közszolgáltatás-szervezés, a közfeladatellátás stratégiai szervezési ismeretei kollokvium kollokvium szóbeli kollokvium Ágazati szakpolitikák elemzése I kollokvium II. félév Összehasonlító kormányzástan kollokvium Közigazgatás-fejlesztés és hatékonyság kollokvium Nemzetközi gazdasági kapcsolatok kollokvium Helyi önkormányzás Helyi közszolgálatfejlesztés Helyi demokrácia Kormányzati és közigazgatási feladatok közgazdasági és közpénzügyi megalapozása kollokvium kollokvium Ágazati szakpolitikák elemzése II kollokvium III. félév Vezetés-szervezés kompetencia-fejlesztő tréning Fejlesztés menedzsment gyakorlat kollokvium szóbeli kollokvium szóbeli Szakdolgozat Szakdolgozat Összesen

6 NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM Cím: 1083 Budapest, Ludovika tér 2. Központi szám: +36(1) Posta cím: 1441 Budapest, Pf.: