1 / 13-2010 / 790 Jelentkezési lap 2010-2012 Iktatási szám 2010 / 790 A PÁLYÁZATI ŐRLAP KITÖLTÉSE ELİTT KÉRJUK, FIGYELMESEN TANULMÁNYOZD ÁT A KITÖLTÉSI ÚTMUTATÓT! ADATLAP - A JELENTKEZİ TÖLTI KI Név Évfolyam Születési hely és idı Állampolgárság Útlevélszám Személyi ig. szám Borzos Berci Bertalan 11 Nem: férfi Zalaegerszeg 1992-03-04 magyar 654321BA kép helye Édesapa/Gondozó neve: Borzos Gusztáv Foglalkozása: tanár Édesanya/Gondozó neve: Sün Melinda Ágota Foglalkozása: háztartásbeli Állandó lakcím V9C4H7 Victoria 650 Pearson College Drive Értesítési cím V9C4H7 Victoria 650 Pearson College Drive Telefonszám (otthoni): 00125001xxxx Mobiltelefon (saját): 003630xxxxxxx Elektronikus levélcím: Jelenlegi iskolád evimepeldajelentkezo@freemail.hu Lester B. Pearson College of the Pacific 650 Pearson College Drive, Kanada Telefonszám: Igazgató: Honlap: E-mail cím: 00125001xxxx Mr Smith kanadasuli.com info@kanadasuli.com Jelenlegi iskolámban tanulói jogviszonyom kezdete: 2005-09-01 Ötévfolyamos képzésben veszek részt, melynek keretén belül a kilencedik évfolyamon nyelvi elıkészítı osztályba jártam. Nem Hozzájárulsz, hogy igazolványszámoddal azonosítsunk a honlapon? Igen
2 / 13-2010 / 790 1. Milyen nyelveket beszélsz, milyen szinten? nyelv szint nyelvvizsga típusa vizsgáztató centrum nyelvvizsga száma angol haladó/felsı C ZMNE Nyelvvizsgaközpont 24242352525 német kezdı/alap A BME Nyelvvizsgaközpont 5634653 2. Részt vettél-e az elızı két év során tanulmányi versenyen (2007/2008-tıl a jelenlegi tanévig)? Milyen eredményt értél el? A verseny nevét, típusát és eredményedet pontosan írd le! verseny év Folyamatban lévı verseny forduló eredmény Oktv német 2008/2009 2008/2009 1. forduló nem jutottam továb az iskolai fordulóból 3. Milyen iskolai, vagy iskolán kívüli tisztjeid, illetve közösségi tevékenységeid vannak (diákönkormányzat, önkéntes munka, szervezési feladatok, stb.)? tisztség szervezet elsısegélynyújtó Canadian Red Cross mettıl - meddig? gyakoriság 2008-2009 hetente 1 alkalom feladatok mások testi épségének veszélyhelyzet eseténi biztosítása 4. Sportolsz-e az iskolában, vagy azon kívül? Ha igen, milyen sportot őzöl, milyen gyakran és milyen eredménnyel? Ne csak az egyesületben végzett sporttevékenységeidet tüntesd föl! sportág egyesület mettıl - meddig? gyakoriság eredmények kosárlabda Fehérvár Kc 2008-2009 heti 5 alkalom még nincs 5. Milyen mővészeti jellegő, kreatív elfoglaltságaid vannak? Hol, milyen gyakran és milyen szinten őzöd? elfoglaltság magyar dal betanítása Regional Dayre :) intézmény Pearson College mettıl - meddig? gyakoriság 2009 - egy hete naponta 2- szer eredmények remélem jól fog sikerülni
3 / 13-2010 / 790 6. Mi ösztönzött arra, hogy beadd a pályázatodat az UWC ösztöndíjaira? Terveidben mi a szerepe a nemzetközi közösségben eltöltött két évnek és az Egyesült Világ Kollégiumok által képviselt értékeknek? Anyukám addig nyüstölt amíg be nem adtam. Két év UWC után biztos megbocsátom neki. 7. Melyik közösségi tevékenységed jelent számodra a legtöbbet? az elsısegély vezetıjének lenni Miért? Akad-e olyan dolog ezzel kapcsolatban, amin változtatnál? Mit és hogyan? kicsit jobban megszervezném a dolgokat okulva a mai kora reggeli tőzriadóból
4 / 13-2010 / 790 8. Fontos-e a sport az életedben? Mit adhat neked a sport? nagyon is, imádok sportolni a sport adhat pl fáradságot :) 9. Melyik mővészeti ág az, amelyik legnagyobb hatással van rád, leginkább megérint? zene Miért? Mi a szerepe a mővészeteknek az életedben? kikapcsolódást nyújt
5 / 13-2010 / 790 10. Vannak-e egyéb szabadidıs tevékenységeid? Milyen keretek között és milyen gyakran őzöd ıket? horgászás: itt sajnos nem horgászhatok, de majd ha hazamegyek jajj a halaknak :) Ezek közül melyik a legfontosabb számodra és miért? már leírtam
6 / 13-2010 / 790 11. Hogyan ítéled meg saját szerepedet kortársaid között? remek kérdés, talán a legjobb választ a pályázatomban adtam, de már nem emlékszem rá :) 12. Középiskolai tanulmányaid után milyen terveid vannak jövıddel kapcsolatban? Szeretnél-e egyetemre menni, és ha igen, mit tanulnál és hol? Milyen pályára szeretnél menni? majd lesz valami... fogalmam sincs 13. Hány fiú- és lánytestvéred van? Mennyi idısek? van egy nıvérem, Nikolett immáron 22 éves 14. Jelenleg kikkel élsz egy háztartásban? jelenleg egy jemenivel egy kanadaival és egy bahamaival :) De ha úgy vesszük hogy Pearson egy nagy család, akkor 196 másik emberrel 100 országból :)
7 / 13-2010 / 790 15. Hol hallottál elıször az UWC iskoláiról? egy Nyílt napon 16. Mennyire voltál megelégedve az EVIME tájékoztató munkájával? (Voltál-e valamelyik nyílt napunkon, és ha igen, informatívnak találtad-e? Igénybe vetted-e telefonos, vagy e-mailes kapcsolattartónk segítségét?) Kicsit sokat kellett várni a regisztrációs felületre... de hát nekik is lehetnek nehézségeik. A Nyílt nap viszont nagyon jó volt, nem is jelentkeznék, ha nem jöttek volna el a sulinkba! 17. Mit tudsz Te nyújtani az UWC iskolák nemzetközi közösségének? többféle gulyásleves receptet is ismerek 18. Van-e még valami, amit szeretnél, hogy tudjunk rólad? nem vagyok bıbeszédő, remélem ez nem gond
8 / 13-2010 / 790 Írj fogalmazást 400-600 szó terjedelemben úgy, hogy a következı szavak közül az általad kiválasztott nyolcnak szerepelnie kell a szövegben: csúcs, vár, tér, feldob, Eldorádó, sótlan, fél, cikkendız, cergembergem, nárikó A szavakat toldalékolhatod, illetve összetett szavakat is képezhetsz belılük. A sorrend tetszılegesen megválasztható. Minimum az egyik szó szerepeljen a címben is! A megadott szavakat nagy betővel gépeld! (Amennyiben a nyomtatáskor az esszé túllógna a 6. oldalon, nem probléma, elfogadjuk!) Volt egyszer egy ember úgy hívták CSÚCS. CSÚCS nem volt sajnos jó CERGEMBERGEM, elszigetelten élt az Alpokban egy kunyhóban, idejét legszívesebben kedvenc verse, a Családi kör olvasásával töltötte. Egyszer amikor a szabadban járkált a földön talált egy SÓTLAN VÁRAT és egy NÁRIKÓT. Amikor... Bocsánat, de nem tudom befejezni az esszémet mert a böngészım nézete megváltozott. :)