MÁTÉ MIHÁLY TEMATIKUS BIBLIOGRÁFIÁK I. CIGÁNY TANULÓK OKTATÁSA- NEVELÉSE 5
Gypsy Studies Cigány Tanulmányok 11. Sorozatszerkesztı: Cserti Csapó Tibor 6
Máté Mihály Tematikus bibliográfiák I. Cigány tanulók oktatása-nevelése Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar Romológia és Nevelésszociológia Tanszék 7
Az utánnyomás nyomdai munkálatait PTE BTK finanszírozta A kari normatív kutatások támogatása (2004.) keretében Változatlan utánnyomás 2004 Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Romológia Tanszék 7624 Pécs, Ifjúság útja 6. Felelıs kiadó Forray R. Katalin tanszékvezetı Szerkesztı Beck Zoltán olvasószerkesztı Gradvolt Endre Borítóterv Bogdán János Amigo Nyomtatás, kötés Agora Nyomda, Rieger Gyula nyomdavezetı ISBN 963 641 980 9 ISSN 1589-150X Máté Mihály, 2003 8
Tartalom Szerkesztıi elıszó (Beck Zoltán)..5 Bevezetı sorok a Cigány tanulók oktatása-nevelés bibliográfiája elé (Máté Mihály).6 A roma/cigány tanulók oktatásának-nevelésének történetérıl...7 Általános munkák a roma/cigány tanulók oktatása-nevelése körébıl...10 Válogatás győjteményes kötetekbıl.81 9
Szerkesztıi elıszó A kötet majdhogynem hiánypótló munka. Akadnak ugyan szórtan válogatott vagy összegyőjtött bibliográfiák, ám ezek legtöbbje nem friss kiadvány, s rendre nehezen hozzáférhetıek. A multimédiás, számítógépes eszközök természetesen rendelkezésére állnak a böngészınek, azonban ezek a források általában hiányosak. Kötetünk egyszerre két rendezıelvet kíván érvényesíteni. Egyfelıl alfabetikus bibliográfiába rendeztük a tételeket. Tudva azt, hogy a szerzık szerinti rendezés nem föltétlenül, s korántsem minden esetben felhasználóbarát megoldás. Másfelıl tematikusan válogattunk. A közreadott irodalom partiája csupán Máté Mihály győjteményének, ha úgy tetszik elsı része. A felsorolásban szereplı írások az oktatásnevelés tágan és meglehetısen általánosan értett területét reprezentálják. Tervezett további bibliográfiai köteteink tartalmazzák majd a különbözı oktatási szinteket tematizáló írások adatait, úgy mint az óvodára, általános és középiskolára, a felsıoktatásra vagy az ún. modellintézményekre konkrétan vonatkozóakat (közülük az elhíresült jászladányi eset -hez kapcsolódó válogatott bibliográfiát közreadtuk a WHS legutóbbi lapszámában: Jászladány. WHS (Pécs) 2002. 1. évf. 2. sz. 41-44. ). Bízunk abban, hogy a szerzık szerinti alfabetikus és tematikusan rendezett lista az olvasó számára elégséges feltétele az eligazodásnak, keresésnek. Számos esetben a jelölt kiadványokhoz többlet információk is járulnak. Ezeket jelzi az elégséges bibliográfiai adatokat követıen. A nyomtatott bibliográfiához csatolt CD-ROM a Máté Mihály által összeállított bibliográfia a romológia tárgykörében. Praktikus okokból a teljes győjtemény könyvalakban való megjelentetésére nincs lehetıségünk. Nyomtatásban tehát annak két tematikus egysége a könyv. Azok az olvasóink azonban s hisszük, hogy szép számmal vannak ilyenek, akik minimális számítógépes felhasználói ismerettel rendelkeznek, bizonnyal eligazodnak a CD-ROM adatbázisában. Pécsett, 2003 szeptemberében Beck Zoltán 10
Bevezetı sorok a Cigány tanulók oktatása-nevelése bibliográfiája elé A magyarországi cigányságról készült elsı bibliográfiát Tipray Tivadar tette közzé a Magyar Könyvszemlében, 1877-ben a 273-385. oldalakon. Azóta sem készült sok bibliográfia. Oktatással foglalkozó bibliográfiát pedig még ritkábban találunk: rendszerint a tanulmánykötetek végén közölnek egy-egy nagyon erısen válogatott jegyzéket. Magam több mint 20 éve győjtök minden írást, ami a magyarországi cigánysággal kapcsolatos. Az eddig összegyőlt anyagból válogattam ki a témakörhöz tartozókat, és sorolom fel ıket minden különösebb megrostálás nélkül. Nyíltan vagy burkoltan elıítéletes, sıt rasszista írásokra (mert van ilyen mind a régebbi, mind pedig a legújabb pedagógiai irodalomban), szakmai-tudományos szempontból irreleváns szövegekre vonatkozó könyvészeti adatokat tehát éppúgy tartalmaz a győjtemény, mint hitelt érdemlı munkákat. Hozzávetıleg három éve dolgozom azon, hogy ezt a bibliográfiát CDlemezen is elkészítsem. A CD-lemez elınye, hogy a feldolgozás alapjául szolgáló számítógépes program lehetıvé teszi a több ezer írás közti gyors válogatást, bármilyen szempont szerint. A lemezen történı kutatás során a lapozgató számára az ún. Megjegyzések rovatban bıvebb tájékoztatás áll rendelkezésére. Ezen kívül az egymásra utaló, egymással vitatkozó írások közti kapcsolatok is kitőnnek. Szándékomban áll a felsorolásban szereplı munkák szövegét is lemezre vinni. Így aztán az a tanulmány, amelyik felkeltette az olvasó figyelmét, rögtön el is olvasható. Bízom abban, hogy akár ez a könyv, akár a CD-ROM segítségére lesz az olvasónak mindennapi munkájában. Várom a segítségüket bírálat, vélemény, tanács, ötlet formájában. Kérem, ha olyan újságcikkekrıl, tanulmányokról, dolgozatokról van tudomásuk, amelyek nem szerepelnek a felsorolásban, hívják fel a figyelmemet rá. Ha pedig megtehetik, akkor küldjenek egy bibliográfiai adatokat is tartalmazó másolatot róla. Dombóvár, 2002. december 21. Máté Mihály 11
A roma/cigány tanulók oktatásának-nevelésének történetérıl A cigánygyerekek. Gyıri Hírlap, 1906. 06. 10. 130. sz. 6. A czigány iskolából Érsekújváron. Vasárnapi Újság, 1858. 01. 10. 2. sz. 22. A pankotai cigányiskola. Budapesti Hírlap, 1910. 01. 09. 7. sz. 34-45. Ady Endre: Cigányiskola. Szabadság, 1900. 02. 08. 239-240. M.m. 1 : Napjaink, 1974. 10. sz. 2. Akit nem tanítottak írni. Pécsi Napló, 1900. 04. 08. 6. Babay József: Cigányvizsga, melyen tehetséges cigánygyerekek küzdenek a Zeneakadémia ingyenes helyeiért. Budapesti Hírlap, 1928. 09. 05. 201. sz. 5. Babay József: Tehetséges cigányfiúkat ingyen tanítanak a Zeneakadémián. Budapesti Hírlap, 1928. 08. 23. 190. sz. 6. B.G.: Újra megnyílt a cigányiskola. Az Est, 1939. 03. 24. 6. Boyár: Elıadás a cigányiskolában. Aradi Közlöny, 1909. 07. 24. 168. sz. 5. Bukarestben megnyitották a világ elsı cigány óvodáját. Temesvári Hírlap, 1933. 11. 04. 250. sz. 6. Cigányiskola Arad megyében. Aradi Közlöny, 1909. 07. 24. 168. sz. 5. Cigányiskola Hosszúfaluban. Brassói Lapok, 1910. 02. 11. 33. sz. 3. Cigánypurdék és cigánylányok elsı vizsgája a székesfehérvári cigányiskolában. 8 Órai Újság, 1933. 06. 08. 7. Csóky Gusztáv: A pankotai cigány iskola 1909-1914. Kézirat. Romológiai Kutatóintézet, Szeged, 18. Jelzet: EA3434 Diószeghy Miklós: A cigányakadémia hercege, a tizenkét éves Boros rajkó nyilatkozik. Budapesti Hírlap, 1929. 10. 03. 5. Diószeghy Miklós: Hatvan rajkó hegedővel a dunaszerdahelyi cigányiskolában. Új Magyarság, 1943. 10. 31 9. Diószeghy Miklós: Megnyílt az elsı magyar cigányakadémia: kottáról tanul az új fáraó nemzedék. Budapesti Hírlap, 1929. 09. 18. 5. Fás: A pankotai régi cigány iskola utolsó mohikánja. Keleti Újság, 1926. 08. 21. 187. sz. 4. Gombos Antal: Egy nap a pankotai cigány-iskolában. Aradi Közlöny, 1909. 12. 25. 295. sz. 57-58. Herrmann Antal: A czigányok és az iskola. Néptanítók Lapja, 1896. 29. évf. 5. sz. 3-5. 1 Megjelent még 12
H.K.: Cigányiskoláról beszél Kerecsendi Kiss Márton. Függetlenség, 1943. 10. 17. 235. sz. 9. H.M.: Két cigánygyerek története. Pesti Napló, 1927. 11. 23. 266. sz. 10. Hofer Lajos: Cigányiskola Érsekújváron a XIX. században. Honismeret, 1993/1. 31-32. K.F.: Az ungvári cigányiskola. A Reggel (Pozsony), 1929. 01. 06. 5-6. Klinda K.: Az érsekújvári cigányiskola. Tanodai Lapok, 1857/15. 122-123. Klujber László: Ismeretterjesztés a cigányok között. Történelem, 1964/2. 190-203. Komárom-Esztergom Vármegye Törvényhatósági áldozat készsége. Néptanítók Lapja, 1936. 103. Kotnyek István: A cigány tanulók oktatására irányuló törekvések Magyarországon az I. világháború elıtt. In: Kotnyek István (szerk.): Az úton tovább kell menni. Zalaegerszeg, 1983. 51-67. Kovács József: A cigány gyerekek oktatásáról. Amaro Drom, 1991. 1. évf. 5. sz. 13. M.m.: Az Idı, 1994/4. 16-17. Kozák Istvánné: A cigány gyerekek iskolai eredményeit befolyásoló tényezık a 60-as évek elejétıl a 90-es évek elejéig. 1. rész: Phralipe, 9. évf. 2. sz. 5-10. 2. rész: Phralipe, 9. évf. 3. sz. 5-15. 3. rész: Phralipe, 9. évf. 4. sz. 20-26. Kun Andor: A legelsı és egyetlen cigányiskolában. Magyar Hírlap, 1927. 06. 05. 6. Losonczy Zoltán: Szülıi értekezlet a cigányiskolákban. Budapesti Hírlap, 1932. 12. 25. 11-12. Lıcsei Elemér: Cigány purdék iskolája. Az Est, 1930. 02. 27. 4. Máté Mihály: A cigányok oktatásának történetébıl. Barátság, 1998. 09. 15. 2193. Máté Mihály: Ébressze fel a gyermekekben és a szülıben az iskola iránti érdeket. Barátság, 1999. 09. 15. 6. évf. 4. sz. 2531-2532. Máté Mihály: Lassan haladunk a göröngyös úton. Kézirat. Kocsola, 1977. 68 Mennyei József cikksorozata. 1. rész: Vasvármegyei Lapok, 1888. június 14. 22. évf. 1-2. 2. rész: Vasvármegyei Lapok, 1888. június 17. 22. évf. 1-2. 3. rész: Vasvármegyei Lapok, 1888. június 21. 22. évf. 1-2. 4. rész: Vasvármegyei Lapok, 1888. június 24. 22. évf. 1-2. 5. rész: Vasvármegyei Lapok, 1888. június 28. 22. évf. 1-2. Mennyei József: A czigányfaj Magyarországban. 1. rész: Tanodai Lapok, 1856. 7. sz. 61-63. 2. rész: Tanodai Lapok, 1856. 8. sz. 69-70. 13
Miksa Lajos: Cigány gyerekek és az iskola. Népszabadság, 1989. 02. 11. 15. Mővelıdı cigányok. Aradi Közlöny, 1910. 08. 19. 5-6. Navrackaja, Jevgenyija: Az ungvári cigány iskola. In: Rácz Gyöngyi (szerk.): Cigány nevelés és kultúra. Budapest, 1991, Gulliver Lap- és Könyvkiadó. 45-47. Nf.: Így vallott egy cigánytanító 1941-ben Komáromban, Jókai Mór szobra táján. Komáromi Lapok, 1941. 07. 05. 5. Palotai Boris: Beszéljünk a cigányokról! Pesti Napló, 1938. 12. 24. 13. Péchy H. Rezsı: Jubilál az ország elsı cigányiskolája. Esti Kurír, 1939. 08. 22. 190. sz. 9. Raácz Emmy: A bicskei cigányiskola. Pest, 1941. 10. 01. 7. Rigó Mária, somorjai putriban született cigánylány, aki Pozsonyban a 3- ik tanítóképzıt végzi. Az Élet (Wien), 1933. 03. 26. 5. Riport a Cigányvárosból. Szabadság (Nagyvárad), 1909. 07. 11. 8. Romano Rácz Sándor: A tiltott gyümölcs. Népszabadság, 1997. 12. 12. 12. Rónay Mária: Cigányrajkók iskolája a Józsefvárosban. Pesti Napló, 1937. 11. 14. 30. Salamon Ferenc: A sepsiszentgyörgyi cigány oktatás rövid története. In: Demeter Zayzon Mária (szerk.): Egy igaz történet, részletekben. Budapest, 1994, Kıbányai Önkormányzat. 124-129. Sarkadi Nagy Bartók: Szatmár-németi szabad királyi város egyházi és polgári történetei. Szatmár, én. Schermann Veronika: Társadalmi életsorsok. Vasi Szemle, 1979. 2. sz. 161-188. Schermann Veronika: Társadalmak életsorsok. Az ondódi cigány származású tanulók oktatásának alakulása 1874-tıl 1983-ig. Kézirat. 1978. 45 S.E.: Két cigánygyerek története. Pesti Napló, 1927. 11. 23. 266. sz. 10. Török Sándor: Muzsikaszó mellett vizsgáznak a cigányok az analfabéta tanfolyamon. Magyarság, 1935. 02. 24. 10. Vajda Péter: Cigányok. Napjaink, 1974/10. 10. sz. 2. Várnagy Elemér: Cigánygyermekek az iskolában a XIX. század közepén. Romano Nyevipe, 1987. 05. 05. 1. évf. 9. sz. 8. Vizsgáznak a cigányok a cigányiskolában. Az Est. 1910. 05. 29. 8. Zimmermann Károly : Még néhány szó a cigányok iskoláztatását illetıen. Tanodai Lapok, 1857. 23. sz. 14
Általános munkák a roma/cigány tanulók oktatásanevelése körébıl A Borsod-Abaúj-Zemplén megyei Csenyéte. Amaro Drom, 1999. 9. évf. 4. sz. 28. A cigány gyerekek továbbtanulásáért. Zalai Hírlap, 1997. 09. 22. A cigány kisebbség oktatásáról. Észak-Magyarország, 1994. 11. 17. A cigány tanulók helyzete Szabolcs-Szatmár megyében. Köznevelés, 1988. 05. 27. 44. évf. 22. sz. 2. A cigánytanulók 87 százaléka befejezi az iskolát. Új Néplap, 1992. 12. 31. A cigánytanulók nevelésének néhány kérdése az általános iskolában. Szolnok, 1981. 29 A cigánytanulók oktatásáról. Heves Megyei Nap, 1998. 02. 05. M.m.: Jászkun Krónika, Komárom-Esztergom Megyei Hírlap, Pest Megyei Hírla Más címmel: Észak-Magyarország, Délvilág A cigánytanulókat nevelik. Hajdú-Bihari Napló, 1980. 09. 23. 5. A Csenyétei Általános Iskola pedagógiai programja. In: Kereszty Zsuzsa Pólya Zoltán (szerk.): Csenyéte antológia. Csenyéte-Budapest- Szombathely, 1998. Bár Könyvek. 299-353. A haza kisebbségek kultúrájáért. Magyar Hírlap, 1994. 12. 19. A kért pénz töredéke jut kisebbségi oktatásra. Népszava, 1995. 08. 31. 2. A kisebbségi önkormányzat tankönyvtámogatása. Tolnai Hírlap, 2000. 09. 13. 9. sz. 12. A kísérleti családi iskola fejlesztési programja. Cigány Kritika, 1993. 7. évf. 6-7. sz. 3. A kisvárdai járásban a tankötelesek húsz százaléka hátrányos helyzető cigánygyerek. Köznevelés, 1982. 11. 05. A Magyarországi Cigányok Kulturális Szövetségének munkájáról. Köznevelés, 1988. 01. 01. 44. évf. 1. sz. 2. A Nemzeti Alaptanterv alkalmazása és a helyi tanterv. Barátság, 1996. 02. 15. 3. évf. 1. sz. 1202-1203. A nemzeti és etnikai kisebbségek oktatása a NAT-ban. Új Pedagógiai Szemle, 1995. 6. sz. 65-72. A nemzeti kisebbségek oktatásának aktuális kérdéseirıl. Magyar Narancs, 1997. 10. 23. 11. A paksi romák szerint az oktatás színvonala nem megfelelı. Paksi Hírnök, 2001. 07. 12. 13. évf. 28. sz. 4. Vizner Vég Balázs (szerk.): A Palacsinta hangja. Budapest, 1999. 121 A PHARE-támogatáshoz kapcsolódó pályázat. Köznevelés, 2000. 04. 14. 56. évf. 15-16. sz. 23. 15
A roma kultúra értékei. Köznevelés, 1998. 05. 22. 54. évf. 20. sz. 1. A roma oktatás dilemmái. (Integrált, vagy szegregált oktatás?) Új Pedagógiai Szemle, 2001. 2. sz. 109-110. Internetes vita bevezetıje a www.oki.hu/forum címő honlapon. A romák harmada nem végzi el az iskolát. Magyar Nemzet, 2000. 08. 24. 2. A Soros Alapítvány a romákért. Diskurzus, 1998. 2. sz. 3. A szülık családi pótlék helyett iskoláztatási támogatást kapnak. Lungo Drom, 1999. 7. évf. 8-9. sz. 17. A tanulás nem gádzsónak való. Kelet-Magyarország, 1995. 11. 15. A tehetségeseket segítenék. Hajdú-Bihari Napló, 1997. 12. 18. A vándornépek gyermekeinek iskoláztatása. (Fordította: Dárdai Zsuzsa) Romano Nyevipe, 1988. 09. 27. 2. évf. 19. sz. 2. M.m.: Amaro Drom, 1994. 4. évf. 12. sz. 26. A veszélyeztetett körülmények között élı cigány származású kiskorúak néhány problémájáról Budapesten. In: Tanulmányok, cikkek a fıvárosi gyermekvédelem körébıl. Budapest, 1978. 199-206. Ádám Imréné (szerk.): A vízisellı. Fadd, 1997. Kiadták 20 példányban. A zártság oldása a bölcsıdével kezdıdik. Magyar Nemzet, 1979. 09. 26. 9. Aáry-Tamás Lajos: A roma tanulók oktatási helyzete a kisebbségi ombudsman vizsgálatainak tükrében. In: Böszörményi Jenı Józsa Márta (szerk.): A romakérdés az integráció csapdájában. Budapest, 2000. 111-115. Aáry-Tamás Lajos: Magyarország: több kultúra egysége. Barátság, 1997. 12. 15. 4. évf. 6. sz. 1966-1967. Ádám Róbert János: Cigány oktatási alapítvány. Amaro Drom, 1996. 6. évf. 1. sz. 30. Agócs Gy. Imre: Cigányság és oktatás. Új Magyarország, 1994. 01. 03. 4. M.m.: Lungo Drom, 1994. 9. sz. Aguirre, Begona: Rendhagyó állampolgári nevelési órák: cigány nık a katedrán. Barátság, 1996. 10. 15. 3. évf. 5. sz. 1491. Ajánlás a cigányok érdekében. Dunántúli Napló, 2000. 02. 05. 2. Ajánlások. A roma oktatási konferencia záródokumentuma. Budapest, 2000. június 29. Polgárjogi Füzetek, 2001. 1. évf. 2-3. sz. 50-52. Alapítvány a cigány ifjúságért. Magyar Hírlap, 1997. 04. 16. 6. Albert Ernı: A romák tanulási körülményei egy háromszéki (Románia) iskolában. Kethano Drom, 1999. 7. évf. 2-3. sz. 43-48. Alföldi Zoltán: Az oktatás a cigányság esélyegyenlıségének kulcskérdése. Népszabadság, 1995. 08. 10. 4. Alig javultak a romák iskoláztatási lehetıségei. Népszava, 1996. 10. 20. 8. 16
Állami ösztöndíjak. Vándorúton, 2001. 1. évf. 1. sz. 10. Ambrus Péter: Cigányság és iskola. Iskolakultúra, 1994. 4. évf. 8. sz. 10-13. M.m.: Andor Mihály (szerk.): Romák és oktatás. Iskolakultúrakönyvek. 8. kötet. Pécs, 2001. 7-12. Andor Mihály: Mit tettünk értük? A hátrányos helyzető gyermekek segítése. Köznevelés, 1978. 38. sz. 11-12. Antal Anikó: Éhség és analfabetizmus. Népszabadság, 1998. 10. 28. 8. Arany E. Boros S. Francz V.: Tennivalók globális vázlata. In: Francz Vilmos (szerk.): Cigányok mővelıdésük. Debrecen, 1986. 73-87. Arany Erzsébet: A bábjáték szerepe a 6-10 éves cigány gyermekek személyi-ségfejlesztésében. In: Várnagy Elemér (szerk.): Tanulmányok IX. PTF, Pécs, 1985. 14-34. Arany Erzsébet: A cigány tanulók szocializációs fejlıdését befolyásoló tevékenységi formák hatása. Mőhely, 1985. 2. sz. 85-116. M.m.: Francz Vilmos (szerk.): Cigányok mővelıdésük. Debrecen, 1986. 53-72. Arany Erzsébet: A cselekvés és kooperáció. Kethano Drom, 2000. 8. évf. 2-3. sz. 20-23. Arany Erzsébet: A fejlesztés érdekében. Kethano Drom, 1996. 4. évf. 2-3. sz. 20-21. Arany Erzsébet: L. Bea az iskolakerülı. Élıszó, 1990. 05. 02. 5. Arany Erzsébet: Roma gyerekek jövıképe. Köznevelés, 1999. 01. 29. 55. évf. 4. sz. 16. Arany Erzsébet-Dancsó Éva: Cigánykísérlet és utóvizsgálatai Hosszúpályiban. In: Tuza Tibor (szerk.): Roma pedagógia I. Debrecen, 1997. 152-183. p Aranyosiné Rózsa Szeréna: Romák az oktatásban. Amaro Drom, 1997/12. 7. évf. 12. sz. 21. Árvai János: A cigánytanulók helyzete a kisegítı iskolában. Szakdolgozat. Budapest, 1971, Gyógypedagógiai Fıiskola. 41 Sz.: 1478. A-VG: Könnyebb lesz munkát találnom Rominfo, 2001. 7. sz. 6. Az albertirsai gyerekekért. Segítséget, lakást, napköziben helyet kapnak. Pest Megyei Hírlap, 1975. 248. sz. 5. Az áthelyezési bizottságok mőködésének tapasztalatai. Köznevelés, 1986. 05. 16. 42. évf. 20. sz. 17-18. Az Autonómia Alapítvány pályázati felhívása. Cigány Közlöny, 2001. 2. évf. 2. sz. 2-3. Az elnöki fıtanácsadó. Lungo Drom, 2000. 8. évf. 10. sz. 9. Az Eötvös József Cigány-Magyar Pedagógiai Társaság dokumentumai. In: Rácz Gyöngyi (szerk.): Cigány nevelés és kultúra. Budapest, 1991, Gulliver Lap- és Könyvkiadó. 79-92. 17
Az Eötvös József Cigány-Magyar Pedagógiai Társaság programja. Budapest., 1989, OPI. Az esélyegyenlıtlenség csökkenése. Lungo Drom, 2000. 8. évf. 10. sz. 9. Az oktatás és nevelés korszerősítését az egész társadalom figyelemmel kíséri. Köznevelés, 1976. 10. sz. 3-6. Az oktatási miniszter rólunk is szólt. Vándorúton, 2001. 1. évf. 1. sz. 4. Az Oktatási Minisztérium és az Országos Cigány Önkormányzat együttmőködési megállapodása. Cigány Közlöny, 1999. 1. évf. 3. sz. 2. Az Oktatási Minisztérium Közoktatási és Kisebbségi Kapcsolatok fıosztályának pályázata. Cigány Közlöny, 2001. 2. évf. 2. sz. 5. B.A.: Szakértı a rászorulók között. 24 Óra, 2000. 04. 11. 2. Babos Ildikó: Cigánygyerekek szocializációjának segítése, különös tekintettel a nyári táborozásra. Kézirat. Gyır, 1996. 30 M.m.: Hajdu István Raicsné Horváth Anikó Sztanáné Babits Edit (szerk.): Ha fogod a kezem Baja, 1997. 130-137. Bábosik István: A cigány tanulók oktatási-nevelési kirekesztıdésének okai és a kirekesztıdés megelızésének lehetıségei. In: Bábosik István Rácz Sándor (szerk.): Romapedagógia. Budapest, 1999. 31-35. M.m.: Balázs Sándor Nagy Andor (szerk.): A romapedagógia elméleti és gyakorlati alapjai. Budapest, 2000, Okker Kiadó. 11-16. Babusik Ferenc: Az iskolai hatékonyság kulcstényezıi a roma fiatalok oktatásában. Új Pedagógiai Szemle, 2001. 51. évf. 7-8. sz. 157-170. Babusik Ferenc: Roma gyerekeket képzı általános iskolák speciális kínálata. Új Pedagógiai Szemle, 2001. 51. évf. 2. sz. 39-55. Bacskai Ildikó-Rákó Erzsébet: Vizsgálatok a cigánygyermekek szocializációja témakörében. In: Hajdu István Raicsné Horváth Anikó Sztanáné Babits Edit (szerk.): Ha fogod a kezem Baja, 1997. 76-80. Bácskai József Mikus Gyula: A cigánygyermekek részére juttatott rendszeres nevelési segélyek 1982-ben. In: Kéti János (szerk.): Tanulmányok, cikkek, a körébıl. Fıvárosi Tanács, Budapest, 1984. 242. Bácskai József Mikus Gyula: A rendszeres nevelési segélyben részesülı kiskorúak helyzete a fıvárosban. Budapesti Nevelés, 1980. 2. sz. 40-51. Báder Iván: Cseberbıl vederbe. Világunk, 2001. 3. évf. 2. sz. 10-11. Báder Iván: Reprezentatív kutatási eredmények a cigány gyermekek oktatásában. Alsó Tagozat, 1999-2000/4. 6. évf. 4. sz. 7-11. Bajomi Iván: Kisegítı helyett. Mit lehetne tenni a legelesettebbek oktatásáért? Élet és Irodalom, 2001. 09. 07. 5. Bakodi Erika-Kiss Katalin: Az eszménykép, példakép alakulása a 8. osztályos cigánytanulók esetében. Diákköri Tudományos Közlemények. 5. kötet. Nyíregyháza, 1978. 18
Bakonyi Ágnes: A cigány oktatásügy Magyarországon. Szakdolgozat. SZIE, Jászberény, 1999. Bal: Két iskolát segít a Párbeszéd Program. Észak-Magyarország, 1997. 07. 30. Balázs Anett: Cigány felzárkóztató programok. In: Hajdu István Raicsné Horváth Anikó Sztanáné Babits Edit (szerk.): Ha fogod a kezem Baja, 1997. 97-101. Balázs Mihály: Egységes szemlélettel. Köznevelés, 1976. 12. 17. 43. sz. 16-18. Balázs Mihály: Megnyitó. In: Szövényi Zsolt (szerk.): A cigánygyermekek nevelése-oktatása. Oktatási Minisztérium, Kecskemét, 1979. 12-16. Balázs Sándor-Nagy Andor: Elıszó. In: Balázs Sándor-Nagy Andor (szerk.): A romapedagógia elméleti és gyakorlati alapjai. Budapest, 2000, Okker Kiadó. 7-8. Balázsi Károly: Csenyétei évtized. Köznevelés, 1999. 04. 16. 55. évf. 15. sz. 4-5. Bálint József: Tehetségeket segítı program. Magyar Nemzet, 2000. 09. 02. 4. Bálint: Tehetséges cigány fiatalok támogatása. Magyar Nemzet, 2000. 11. 10. 5. Balog Aranka: Cigány és angol nyelvet tanulnak a romák. Amaro Drom, 1998. 8. évf. 6. sz. 23. Balog Aranka: Családban marad. Amaro Drom, 1997. 7. évf. 12. sz. 14-15. Balog Aranka: Viták a kisebbségi oktatás körében. Amaro Drom, 1998. 8. évf. 5. sz. 12. Balogh Attila: A cigány értelmiség problémái. Phralipe, 1992. 3. évf. 4. sz. 6-12. Balogh Beáta: Ösztöndíj-dzsungel. Amaro Drom, 1998. 8. évf. 10. sz. 12-14. Balogh Katalin: Minek a' iskola? Kultúra és Közösség, 1989. 4. sz. 58-77. Balogh Klára Tolnai Antal: Az életmódváltást segítı pedagógiai munka. In: Kollár József (szerk.): Mőhelymunka I. Szolnok, 1988, Jász-Nagykun- Szolnok Megyei Tanács. 1-23. Balogh László: Sok érték kallódik el. Kethano Drom, 1996. 4. évf. 2-3. sz. 18-19. Bandor Tamás: Kellett ez nekünk? Amaro Drom, 1997. 7. évf. 10. sz. 11-15. Bandor Tamás: Szívügyek. Amaro Drom, 1998. 8. évf. 12. sz. 21. 19
Bandor Tamás Lakatos György Váczi Márta: Módszertani ajánlás cigány gyermektáborok szervezıinek. Romano Glaszo, Budapest, 1999. 67 Bánosi János: Cigánygyerekek iskolára való elıkészítésének problémái. Szakdolgozat. JPTE, Neveléstudományi Tanszék, Pécs, 1978. 37 Sz.: 5484. Bányánszky Marianna: A cigánygyermekek tanulószobai tevékenysége. Szakdolgozat. JPTE, Neveléstudományi Tanszék, Pécs, 1982. 25 Sz.: 5879. Bányász János: Mindenki egy Csillag. Kethano Drom, 2000. 8. évf. 2-3. sz. 14-17. Bányász Jánosné Rozgonyi Ibolya: Az oktatás felelıssége és feladatai a cigányok felzárkóztatásában. Kethano Drom, 1999. 7. évf. 4. sz. 23-27. Bányik Bernadett: Szálkák a világ szemében. A cigánygyermek játékainak mássága. In: Hajdu István Raicsné Horváth Anikó Sztanáné Babits Edit (szerk.): Ha fogod a kezem Baja, 1997. 113-120. M.m.: Szálkák a világ szemében a cigány gyermekek játékának mássága. Szakdolgozat. TSF, Szarvas, 1998. Barabási Tünde: A cigány gyerekek oktatása Székelyudvarhelyen. Educatio, 2000. 9. évf. 2. sz. 402-406. Baranyi Eszter: Cigánygyermekek nevelése és magatartása. In: Hajdu István Raicsné Horváth Anikó Sztanáné Babits Edit (szerk.): Ha fogod a kezem Baja, 1997. 89-96. Baranyi Ilona: Közös felelısségvállalásra kell építenünk minden munkát. Világunk, 2002. 4. évf. 1. sz. 18-21. Barát Andrea: Cigány nyelvi tábor Balatonszemesen. Amaro Drom, 1993. 3. évf. 10. sz. 10. Bárd Flórián: Nehéz az úton végigmenni. Kézirat. Megyei Könyvtár, Szekszárd Bárdos Dezsıné: Vonzó, kellemes kétszáz óra. In: Kovács Lajos (szerk.): Tapasztalatok a cigánygyerekek nevelésének és oktatásának körébıl. Oktatási Minisztérium, Budapest, 1975. 51-54. Bárdossy Ildikó: Várnagy Elemér: Cigány fiatalok a nagyvilágban. Magyar Pedagógia, 1994. 94. évf. 3-4. sz. 355-356. Bari G. Laura: Fejleszteni kell az oktató mőhelyeket. Világunk, 2000. 2. évf. 1. sz. 8-9. Bartáné Bárányos Mária: Kisegítı iskolába járó tanulók helyzete és vágyai. Barátság, 1997. 04. 15. 4. évf. 2. sz. 1706-1707. Bartáné Bárányos Mária: Szociológiai vizsgálat az öreglaki speciális általános iskola és diákotthon 13-16 éves tanulói körében. Szakdolgozat. CSVMTF, Kaposvár, 1996. 42 Báthory Zoltán: Jelentés a nemzeti alaptanterv munkálatairól. Új Szemle, 1990. 1-2. sz. 4-6. 20
Báthory Zoltán: Ott kell dönteni, ahol a tanítás, a nevelés folyik. Kethano Drom, 1996. 4. évf. 2-3. sz. 12-13. Bátkiné Raffai Ágnes: A cigánytanulók iskolába történı beilleszkedésének problémái, különös tekintettel a nyelvi nehézségekre. Szakdolgozat. CSVMTF, Kaposvár, 1994. 44 Sz.: 6150. Bayer Zsolt: Az idegen magyar. Köznevelés, 1995. 02. 14. 51. évf. 6. sz. 11. B.Cs.: Oktatásügyi konferencia Szolnokon. Cigány Hírlap, 1995. 12. 15. 1. évf. 4. sz. 2. B.Cs.: Szakértıi tanácskozás Bükkszentkereszten. Cigány Hírlap, 1996. 02. 20. 2. évf. 2. sz. 6. Behalik Ibolya: Meddig kompenzálható a speciális helyzet speciális módszerekkel? In: Tuza Tibor (szerk.): Roma pedagógia I. Debrecen, 1997. 75-90. Benczes Istvánné: Amit a cigány kisgyerekekrıl megtudtam. In: Várnagy Elemér (szerk.): Tanulmányok X. JPTE, Pécs, 1994. 20-27. Bencsik István: A bőnmegelızés nevelési-oktatási kérdései cigányfiataloknál. Belügyi Szemle, 1989. 5. sz. 65-72. Bencsik István: A cigány fiatalok jövıjéért. Elıszó, 1989. 12. 05. 1. évf. 9. sz. 7. Berek Patrícia: A romák beilleszkedéséért. Napi Magyarország, 1999. 04. 30. 3. Berki Béla: Köszönet a támogatásért. Déli Hírlap, 1998. 06. 18. Bertók: Egyik zsebbıl a másikba. Új Magyarország, 1995. 07. 20. Besze Imre: Nyírmadai iskolapélda. Szabad Föld, 1993. 04. 06. Beszélgetések a közoktatásról a Roma Parlamentben. Amaro Drom, 2001. 11. évf. 3. sz. 14. B.Gy.: Mit örökölnek a cigánygyerekek? Élet és Irodalom, 1981. 01. 17. Biacsi Maja: A tízosztályos rendszer veszélye a hátrányos helyzető tanulóknál. Kethano Drom, 1996. 4. évf. 2-3. sz. 24-25. Biczó Henriett: A felemelkedés halvány esélyei. Magyar Hírlap, 2001. 11. 17. 27. Biczó Katalin: Ne félj a cigánygyerektıl! In: Farkas Endre (szerk.): Gyerekcigány. Budapest, 1994, Inter-es Kiadó. 151-165. Bíró Cserti Csánicz Forray: A dombóvári kistérség cigány lakosságának helyzete. Kézirat. Pécs, 1998. 28 + mellékletek. Bistey András: Cigány osztályok. Élet és Irodalom, 1976. 08. 28. 2. B.K.: Cigány mővészetoktatás. Dunántúli Napló, 2001. 08. 23. 7. B.K.: Megújul a nemzetiségi oktatás. Magyar Hírlap, 1995. 02. 02. 5. Blaha: A férıhelyeket ki kell tölteni. Amaro Drom, 1993. 3. évf. 12. sz. 10. Blaha: Hasonló a hasonlónak örül. Amaro Drom, 1994. 4. évf. 3. sz. 11. 21
Blaha Márta: Hiánypótló oktatási programok támogatása. Világunk, 1999. 1. évf. 5. sz. 28. Blaha Márta: Kihívás és felelısség. Pedagógusnap az OCIMK-ban. Világunk, 2001. 3. évf. 6. sz. 14-19. Blaha Márta: Tanulmány a tanintézetekrıl. Világunk, 2001. 3. évf. 10-11. sz. 19-21. Blaha Márta: Teljesíthetetlen feltételek. Amaro Drom, 1996. 6. évf. 11. sz. 9. Bódi Zsuzsanna: A gyermekek munkára nevelése egy szegkovács közösségben. Honismeret, 1994. 22. évf. 5. sz. 58-60. M.m.: T. Bereczki Ibolya (szerk.): Gyermekvilág a régi magyar falun. A Jász- Nagykun-Szolnok Megyei Múzeumok Közleményei. 50. kötet. Szolnok, 1995. 523-528. ill. Kovalcsik Katalin (szerk.): Tanulmányok a cigányság társadalmi helyzet és kultúrája körébıl. ELTE-IFA-OM, Budapest, 1998. 207-211. Bodnár Emese: Segítség az iskolakezdéshez. Pápai Hírlap, 1997. 09. 02. Bodnár Lóránt: A cigánygyermekek oktatásnak biológiai és társadalomegészségügyi hátterérıl. Pedagógiai Mőhely, 1981. 1. sz. 41-64. Bodnárné Kiss Katalin: 7-8. osztályos cigány tanulók identitás-szervezıdésének és énkép-alakulásának sajátosságai. Educatio, 1999. nyár, 8. évf. 2. sz. 393-397. Bodó Bálint: Embermentés Hajdúhadházon. Alföld, 1959. 2. sz. 67-70. Bodó Klára: A kisegítı iskolai cigány tanulók fejlıdésének és szüleik életvitelének összefüggései. Szakdolgozat. CSVMTF, Kaposvár, 1989. 75 Bogdán Anna: A cigány népmesék felhasználási lehetıségei az óvodai nevelésben. Szakdolgozat. Baja, 1997. 34 45 M.m.: In: Hajdu István Raicsné Horváth Anikó Sztanáné Babits Edit (szerk.): Ha fogod a kezem Baja, 1997. 121-129. Bogdán János: A cigány oktatásfejlesztési programról. Iskolakultúra, 1996. 4. sz. 116-126. Bogdán János: Kik Pólya Zoltán szövetségesei? In: Kereszty Zsuzsa Pólya Zoltán (szerk.): Csenyéte antológia. Csenyéte-Budapest- Szombathely, 1998. Bár Könyvek. Bogdán János: Vázlatok egy lehetséges oktatási stratégiához. In: Doncsev Toso (szerk.): Tanulmányok a cigányság társadalmi helyzetének javítását célzó hosszú távú stratégia alpkérdéseirıl. NEKH, Budapest, 1998. 21-44. Bogdán József: Nem mondhattam el senkinek. Amaro Drom, 1995. 5. évf. 12. sz. 20. Bognár Ildikó: Az iskola szerepe a cigánytanulók személyiségfejlesztésében. Szakdolgozat. ELTE, TKFK, Budapest, 1984. 28 Sz.:1420. 22
Bogó Katalin: Bibliográfia a cigány iskolák pedagógiai problémáival kapcsolatos legfontosabb irodalomról. In: Szegı László (szerk.): Cigány tanulók az iskolában. Budapest, 1973, Tankönyvkiadó. 97-100. Bojár Iván: Rapszódikus margináliák. Új Szemle, 1990. 1-2. sz. 23-31. Bokor Józsefné: Adalékok a Vas megyei cigány származású tanulók pályaválasztásához. Pedagógiai Írások, 1979. 9. sz. 136-138. Bonifert Mária: A romák és az iskola. Élet és irodalom, 2000. 12. 08. 3-14. M.m.: C.E.T. 2000. 12. sz. 42-53. Bóra Ferenc: A tolerancia képességének fejlesztése. A Tanító, 1997. 35. évf. 10. sz. 5. Borbély Anna: Orsós Anna: Beás nyelvkönyv kezdıknek. Regio, 1995. 6. évf. 1-2. sz. 240-241. Bordács Margit: A pedagógusok elıítéletességének vizsgálata roma gyerekeket is tanító pedagógusok körében. Új Pedagógiai Szemle, 2001. 51. évf. 2. sz. 70-89. Boromissza Dóra: Perifériák a világhálón. Amaro Drom, 1999. 9. évf. 12. sz. 9. Boromissza Lajosné: Cigánygyerekek a napköziben. Mővelıdési Tájékoztató, 1964. 06. 07. Boros Istvánné: Fiatalkorú cigány bőnesetek kriminálpedagógiai elemzése a bírósági tárgyalások tükrében. Szakdolgozat. JPTE, Neveléstudományi Tanszék, Pécs, 1978. 25 Borosán Gyula: Egy alacsony iskolázottságú csoport jövıképe. Szakképzési Szemle, 1999. 15. évf. 2. sz. 215-229. Both: A kisebbségek anyanyelvoktatása ma még megoldatlan. Békés Megyei Hírlap, 1997. 10. 22. Both: Átfogó vizsgálat a nemzetiségek oktatásáról. Békés Megyei Hírlap, 1997. 10. 21. Bozóky Éva: A gyermek és az "intézmény". Kethano Drom, 1995. 3. évf. 4. sz. 22-23. Bozsik: Konferencia a cigányságról Pécsett. Dunántúli Napló, 1992. 12. 05. Bozsik: Nemzetközi konferencia a cigányság oktatásáról. Dunántúli Napló, 1992. 12. 02. B.R.: Zenei képzés tehetséges cigánygyerekek számára. Dunántúli Napló, 1989. 07. 11. Buczkó Erika: Gyermekkorú cigány bőnesetek körülményeinek vizsgálata. Szakdolgozat. JPTE, Neveléstudományi Tanszék, Pécs, 1979. 38 Sz.: 5619. Burai Pál József: A cigányság szocializációjáról. Köznevelés, 1995. 10. 20. 51. évf. 32. sz. 17. 23
Burai Pál József: A vádlott megszólal. Köznevelés, 1995. 02. 03. 51. évf. 5. sz. 7. Burai Pál József: Az identitástudat alapjai. Kethano Drom, 1995. 3. évf. 5. sz. 12-13. Burai Pál József: Cigány gyerekek kulturális seregszemléje. Köznevelés, 1997. 01. 24. 53. évf. 3. sz. 15. Burai Pál József: Cigány tanulókkal az emberi jogok tükrében. Alsó Tagozat, 1996. 3. évf. 2. sz. 1-5. Burai Pál József: Cigányok és oktatásuk Svédországban. Iskolakultúra, 1998. 9. sz. 67-71. Burai Pál József: Gondolatok a cigánygyermekek tanításához. Alsó Tagozat, 1995. 2. évf. 2. sz. 19-23. Burai Pál József: Oktatásszervezés roma területen. Köznevelés, 1996. 02. 02. 52. évf. 5. sz. 15. Burai Pál József: Rovat cigány nyelvő pedagógusoknak. Köznevelés, 1994. 01. 21. 50. évf. 3. sz. 3. B.Z.: Oktatási központ a Mésztelepen? Népszabadság, 1999. 09. 20. 4. B.Zs.: Roma nyelvoktatás Pesterzsébeten. Esti Hírlap, 1996. 06. 04. 7. Carpati, Mirella: A cigánygyermekek iskolázásának kérdései Olaszországban. In: Szövényi Zsolt (szerk.): A cigánygyermekek nevelése-oktatása. Kecskemét, 1979, Oktatási Minisztérium. 178-190. Chodajó: Elhibázott felfogás. Cigány Hírlap, 1995. 11. 07. 1. évf. 3. sz. 7. Choli Daróczi József: A cigánykérdés pedagógiai kérdés? In: Németh Ilona (szerk.): Tanári kézikönyv a cigány fiatalok szocializációjáról. NSZI, Budapest, 1994. 53-57. Choli Daróczi József: A gyermekek intézményi nevelését befolyásoló egyéb tényezık. In: Németh Ilona (szerk.): Tanári kézikönyv a cigány fiatalok szocializációjáról. NSZI, Budapest, 1994. 77-81. Choli Daróczi József: Az anyanyelvi cigány gyerekek nyelvi nevelése. Le romane shavorengo shibako sittyarimo. Rom Som, 1996. 2. évf. 5. sz. 22-33. M.m.: Cigány Hírlap, 1996. 07. 25. 2. évf. 7. sz. 9. ill. Köznevelés, 1995. 52. évf. 23. sz. 8-9. Choli Daróczi József: Elsısorban oktatásra, képzésre. Cigány Hírlap, 1996. 07. 25. 2. évf. 7. sz. 1. Choli Daróczi József: Követelmények a cigány (lovari) nyelvoktató iskolák számára. 1-8 évfolyam. Kézirat. Budapest, 2000. 38 Choli Daróczi József: Szocializációs sajátosságok és a beilleszkedés nehézségei. In: Farkas Endre (szerk.): Gyerekcigány. Budapest, 1994, Interes Kiadó. 31-42. Cigány kultúra és oktatás. Konferencia. Pécs, 2001. július 11-15. Barátság, 2001. 11. 15. 8. évf. 5. sz. 3325. 24