ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. május 8. SZOCIÁLIS ALAPISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2006. május 8. 4:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 80 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI MINISZTÉRIUM Szociális alapismeretek emelt szint írásbeli vizsga 06
Fontos tudnivalók A munka megkezdése előtt az átvett feladatlapon tüntesse fel azonosító jelét! A vizsgázó csak a kiosztott feladatlapon dolgozhat! Törekedjen a dolgozat olvasható és áttekinthető formájára! Tévedés esetén helyes megoldásnak csak a vizsgázó egyértelmű javítása fogadható el! A megoldólaptól eltérő, de tartalmában azonos, egyéb helyes megoldás is elfogadható a négyszögben található ponthatáron belül, a csillaggal (*) jelölt kérdéseknél! Maximálisan adható pontszám: 00 pont írásbeli vizsga 06 2 / 2 2006. május 8.
. Egészítse ki a következő mondatokat! Írja a helyes választ a kipontozott vonalra! A tanulás tapasztalatok hatására kialakuló tartós a) tehetség b) kényszer c) viselkedésváltozás d) gondolkodás A nukleáris család fogalmán. értjük. a) az egy lakásban élőket b) szülőket és velük élő gyermekeiket c) a veszélyben élő családokat d) az atomok molekulába szerveződését A következő motívum a szociális motívumok közé sorolható: a) teljesítmény motiváció b) szeretet c) félelem d) utódlás A felgyorsult fejlődést nevezzük. a) integrációnak b) akcelerációnak c) asszimilációnak d) retardációnak (Helyes válaszonként pont adható!) 2. Húzza alá a helytelen választ az alábbi állításokban! A tudatműködés zavarainak fokozatai: a) kóma b) szomnolencia c) amnézia d) szopor Az emlékezés szakaszai: a) felismerés b) bevésés c) megőrzés d) felidézés írásbeli vizsga 06 3 / 2 2006. május 8.
Az alapérzelmek a következők: a) öröm b) harag c) sajnálat d) félelem Az iskolaérettség részét képezik: a) mozgáskoordináció b) fizikai fejlettség c) tartós figyelem képessége d) versengés tudat Az előítéletes személyiség jellemzői: a) a tekintély iránti erős tisztelet b) gyengeség c) gyanakvás d) merev gondolkodás Szociális támogatási formák: a) univerzális alapú b) normatív alapú c) érdemesség alapú d) diszkrecionális alapú Az életmód összetevői közé tartoznak: a) szolgáltatások b) szükségletek c) szokások d) indítékok (Helyes válaszonként pont adható!) *3. Soroljon fel 5 különböző, a társadalom megismerésére szolgáló adatgyűjtési technikát! 5 (Helyes válaszonként pont adható!) írásbeli vizsga 06 4 / 2 2006. május 8.
4. Relációanalízissel oldja meg a következő feladatot! A megfelelő betűjelet írja a kipontozott vonalra! A) Az állítás és az indoklás igaz, közöttük kapcsolat van. B) Az állítás és az indoklás igaz, közöttük kapcsolat nincs. C) Az állítás igaz, az indoklás hamis. D) Az állítás hamis, az indoklás igaz. E) Az állítás és az indoklás is hamis. Paradox alvásnak a REMperiódust nevezzük, mert a felületes alvás idején figyelhető meg... A gondolkodás nem lelki folyamat, mert a megismerés differenciáltabb tudatépítő szintjét képezi... A logika a gondolkodás törvényszerűségeinek a tudománya, mert a megismerés módszerének az elmélete... A szociálpolitikai tevékenység elsősorban segélyezésből áll, mert a gazdasági vonatkozású társadalmi tevékenységek káros következményeinek megszűntetésére illetve mérséklésére irányul... (Helyes válaszonként pont adható!) 5. Határozza meg a társadalommal kapcsolatos fogalmakat! 3 Társadalmi rétegződés: Társadalmi osztály: Társadalmi kultúra: (Helyes válaszonként pont adható!) írásbeli vizsga 06 5 / 2 2006. május 8.
*6. Olvassa el figyelmesen a következő történetet, majd végezze el az a) és b) feladatokat! Eszternek születésnapja van. Elhatározza, hogy legjobb barátnőivel, Gabival és Nikivel, elmennek a kedvenc teaházukba meginni egy csésze finom teát. Így hát, SMSt ír nekik, és kedves szavakkal meginvitálja őket délután öt órára. A három lány vidám kacagással foglalja el helyét a teázóban. Észreveszi őket a szomszéd asztalnál bánatosan ücsörgő Anikó, Eszter és Gabi régi ismerőse. Anikó csatlakozik a vidám társasághoz, bár Gabi fintort vág, nem örül neki, mert nemrég nagyon csúnyán összevesztek. Emiatt Gabi háttal helyezkedik el Anikóhoz képest. Nemsokára megérkezik Eszter barátja, akivel már három hónapja jár. Zoli magával hozza két ismerősét is, a rocker ruhát viselő Attilát és Pétert. Egy lány (Bea) szipogása hallatszik a terem magányos sarkából. A társaság úgy gondolja, biztosan nem jött el az, akire várt. Az ajtóban felbukkan András átkarolva szerelmét, Andreát, és odabólint üdvözlően Nikinek. Osztálytársak voltak régen néhány évig, így Niki kézzellábbal hadonászik feléjük, hogy odacsalogassa asztalukhoz a párt *a) Határozzon meg, az aláhúzott kommunikációs formák alapján, a használt kommunikációs csatornákból ötöt! Írjon egyegy példát hozzájuk! 5 (Helyes válaszonként és példánként 0,5 0,5 pont adható!) *b) Ábrázolja a társaság tagjai kapcsolatának minőségét echotérkép segítségével! Használja következetesen a kapcsolatok ábrázolására alkalmazott jelzéseket! 0 (A személy kapcsolatainak helyes és következetes ábrázolásáért pont adható!) írásbeli vizsga 06 6 / 2 2006. május 8.
*7. Magyarázza meg példák segítségével a társadalmi mobilitás vertikális, illetve horizontális jellegét! 4 Vertikális mobilitásról beszélünk, ha: Horizontális mobilitásról beszélünk, ha: (Helyes válaszonként 2 pont adható!) *8. Értelmezze az alábbi összetett mondat részeit, és a mondatrészek közötti összefüggést! 3 Sok hajléktalan ember szereti az alkoholt, ezért megállapíthatjuk, hogy a hajléktalanság leggyakoribb oka az alkoholizmus. (Helyes válaszonként pont adható!) 9. Értelmezze az empátia fogalmát! 2 (A helyes válaszért 2 pont adható!) *0. Magyarázza meg a gyermek személyiség fejlődését befolyásoló öröklött és szerzett tulajdonságok kölcsönhatását! 4 (Helyes válaszonként pont adható!) írásbeli vizsga 06 7 / 2 2006. május 8.
. Oldja meg az alábbi feladatokat! a) Nevezze meg a két ember közötti kapcsolatot zavaró jelenség általános megnevezését a következő szituációban! Egy rasztáshajú fiú szólít meg egy középkorú hölgyet a bevásárlóközpont előtti bevásárlókocsiknál: Nem hoztam aprót magammal. Tudna adni 20 forintot, hogy kivehessem a kocsit? A hölgy válaszol: Magának nem! Menjen dolgozni, ne kéregessen! A kapcsolatot zavaró jelenség általános megnevezése:. (A helyes válaszért pont adható!) *b) Magyarázza meg az előbbi jelenség lehetséges okait! 3 (Helyes válaszonként pont adható!) *2. Soroljon fel öt, mozgásfogyatékosságból adódó szükségletet és azok kielégítésének módját! 5 (Helyes válaszonként pont adható!) 3. Határozza meg a játéktevékenység sajátosságait, a nem játékos tevékenységekhez képest! 5 (Helyes válaszonként pont adható!) írásbeli vizsga 06 8 / 2 2006. május 8.
4. Egészítse ki az önismeret mélységét ábrázoló Johariablakot, és magyarázza meg az egyes területek jelentését! 4 ÉN ismerem nem ismerem ismerik NYÍLT TERÜLET VAK TERÜLET MÁSOK nem ismerik REJTETT TERÜLET ISMERETLEN TERÜLET............ (Kiegészítésenként 0,5 0,5 pont, magyarázatonként 0,5 0,5 pont adható!) 5. Határozza meg a következő, figyelemhez kapcsolódó fogalmakat! 5 Vigilancia = Fokális figyelem = A figyelem terjedelme = Habituáció = Szenzitizáció = (Helyes válaszonként pont adható!) írásbeli vizsga 06 9 / 2 2006. május 8.
*6. Soroljon fel az időskorban előforduló lelki krízis okai közül 4et! 4 (Helyes válaszonként pont adható!) *7. Írjon 3 3 példát az életmód összetevőire! 6 Életmód feltételek, lehetőségek szükségletek, indítékok életvitel tárgyi szellemi (Helyes válaszonként 0,5 pont adható!) *8. Írjon 6 jellemzőt a modern demokratikus liberalizmus elvére! 6 (Helyes válaszonként pont adható!) írásbeli vizsga 06 0 / 2 2006. május 8.
9. Különböztesse meg a profit és a nonprofit szervezetek fogalmát! *Írjon példát rájuk! 4 Profit szervezetek: Nonprofit szervezetek: (Helyes válaszonként pont, a példákért pont adható!) 20. Készítse el a következő leírás alapján a család genogramját! 6 Kati és Péter házasok. Van három gyermekük. Először Marika született, majd Dávid és végül Piroska. Péternek van egy húga, aki elvált férjétől. Péter szülei élnek még. Kati édesanyja meghalt már, de édesapja még él. (A jelek helyes használatára 2 pont adható, a kapcsolatok helyes használatára 2 pont adható, az ábra átláthatóságára 2 pont adható!) írásbeli vizsga 06 / 2 2006. május 8.
a feladat sorszáma maximális pontszám. 4 2. 7 3. 5 4. 4 5. 3 6. 5 7. 4 8. 3 9. 2 0. 4. 4 2. 5 3. 5 4. 4 5. 5 6. 4 7. 6 8. 6 9. 4 20. 6 ÖSSZESEN 00 Az írásbeli vizsgarész pontszáma 00 elért pontszám javító tanár Írásbeli vizsgarész pontszáma (Egyszerű, rövid válaszok és szöveges, kifejtendő feladatok) elért pontszám programba beírt pontszám javító tanár jegyző írásbeli vizsga 06 2 / 2 2006. május 8.