OKTATÁSI ALAPISMERETEK

Átírás

1 ÉRETTSÉGI VIZSGA május 25. OKTATÁSI ALAPISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 25. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM Oktatási alapismeretek emelt szint írásbeli vizsga 1212

2 Fontos tudnivalók A munka megkezdése előtt az átvett feladatlapon tüntesse fel azonosító jelét! A feladatok előtt lévő utasításokat figyelmesen olvassa el! Törekedjen a pontos, egyértelmű, szakszerű válaszra, a dolgozat olvasható és áttekinthető formájára! Ügyeljen a helyesírásra! Tévedés esetén helyes megoldásnak csak a vizsgázó egyértelmű javítása fogadható el. Kék vagy fekete tollal dolgozzon! írásbeli vizsga / május 25.

3 Egyszerű, rövid választ igénylő feladatok megoldása 1. Az alábbi állítások egyik része igaz (I), a másik hamis (H). Írja a megfelelő betűjelet a kipontozott vonalra!.. 1/1. Számos kísérlet igazolja, hogy a bűnbakképzés pszichológiai alapja a frusztráltság... 1/2. A nemek tekintetében különbség látszik az agresszió mértéke és jellege szerint... 1/3. A hőszabályozás esetében az agyban található hőreceptorok érzékelik a külső hőmérsékletet... 1/4. A drive erőssége nemcsak a szervezet állapotától, hanem a környezettől is függ... 1/5. A szokatlan, újszerű inger hatására az agykéreg aktivitásszintje lecsökken... 1/6. Az effektorrendszerek a kiválasztásra és összehúzódási sejtfunkciókra alkalmas sejtekből állnak. 6 pont 2. Egyszerű választás A megadott válaszlehetőségek közül karikázza be a helyes válasz betűjelét! 2/1. Egy kétéves kislány édesanyja cipőjében sétálgatva, az anya mozdulatait utánozva a mobiltelefon gombjait nyomogatja. A cselekvéssor úgy tekinthető, mint a) deviancia. b) értelmi retardáció. c) identifikáció. d) akceleráció. 2/2. A divergens gondolkodás jellemzője: a) összetartó, egy irányba ható. b) egyszerre több irányba haladó. c) intelligenciateszttel mérhető. d) egyetlen megoldásra összpontosít. 2/3. A belső környezet állandóságát fenntartó működés: a) az önjutalmazás. b) a homeosztázis. c) a kompetencia. d) az önvédelem. 3 pont írásbeli vizsga / május 25.

4 3. Pótolja a hiányzó szavakat! 3/1. Az idegen szavakat a. módszerrel tanuljuk. 3/2. A(z). következtetés segítségével képesek vagyunk az egyedi dolgokból következtetni az általános esetre. 3/3. Akkor álmodunk, amikor gyors. és az éberségre jellemző EEG-jelek mutatkoznak. 3/4. Az álmok szerepét még nem ismerjük pontosan, - szakaszok az állatoknál is vannak, így valószínű az álom biológiai jelentősége. 3/5. Az akadályoztatás következtében fellépő feszültség elviselését.. nevezzük. 3/6. A nyelv alapegysége a(z) a gondolkodás alapegysége a(z) 8 pont 4. A megadott válaszlehetőségek közül az egyik nem tartozik a többihez. Karikázza be az oda nem illő válasz betűjelét! 4/1. A pszichikus fejlődés törvényei a) A dinamika és struktúra törvénye b) A transzfer törvénye c) A koegzisztencia törvénye d) A kontiguitás törvénye 4/2. Gondolkodási műveletek: a) analízis, b) absztrakció, c) akkomodáció, d) szintézis. 4/3. Kretschmer személyiségtípusai: a) piknikus, b) atletikus, c) melankolikus, d) leptoson. 3 pont 5. Keresse meg az összetartozó fogalompárokat! Írja a számokkal jelölt nevek elé a hozzátartozó fogalom betűjelét! 5/1. Ebbinghaus 5/2. Thorndike 5/3. Pavlov a) operáns kondicionálás b) klasszikus kondicionálás c) memorizáció 3 pont írásbeli vizsga / május 25.

5 6. Válogassa szét az egyes vezetési stílusok jellemzőit! A megfelelő betűjelet írja a pontozott vonalra! a) A tanár és a diák közösen határozzák meg a célokat. b) Az ösztönzés változó, kiszámíthatatlan. c) Külső ösztönzés és büntetés. d) Kölcsönös megbecsülés és tisztelet. e) A hibákra és a gyengeségekre koncentrál. f) Mindenfajta viselkedést elfogad. Demokratikus:... Diktatórikus:. Engedékeny/liberális: 6 pont 7. Relációanalízissel oldja meg a következő feladatokat! A megfelelő betűjelet írja a pontozott vonalra! A (+^+): mindkét állítás igaz, és összefüggés van közöttük B (++) : mindkét állítás igaz, de nincs közöttük összefüggés C (+ ) : az állítás igaz, az indoklás hamis D ( +) : az állítás hamis, az indoklás igaz E ( ) : mindkettő hamis.. 7/1. A kondicionálás lényeges a tanulás szempontjából, MERT a feltételes reflexek nemcsak segítik, de egyszerűbbé is teszik a viselkedést... 7/2. A konfliktusok feloldásában és megoldásában csekély szerepe van az első reakciónak, MERT az első elhibázott lépés felerősítheti a konfliktust... 7/3. A látszatkonfliktus valódi konfliktushelyzetnek tekinthető, MERT a látszatkonfliktus látványos, heves összeütközés... 7/4. Szociális képességeink a társadalom oldaláról szemlélve a túlélést, a fennmaradást szolgálják, MERT a szociális képességek által megsokszorozódik az egyének teljesítőképessége. 4 pont 8. Keresse meg az összetartozó állításrészeket! Írja a számokkal jelzett mondatok elé a hozzá tartozó tagmondat betűjelét!.8/1. Ha valaki ismeri a megfelelő viselkedés szabályait,.8/2. Ha az élet természetes velejárójának tekintjük az akadályokat és a kudarcot,.8/3. Ha azon fáradozunk, hogy növeljük a gyerekek tűrőképességét, a) általa csökkenthetjük a frusztrációt. b) nyugodtabb, magabiztosabb, és könnyebben elérheti céljait. c) a frusztráció nem visel meg minket túlságosan. 3 pont írásbeli vizsga / május 25.

6 9. Az alábbi állítások között az egyik igaz(i), a másik hamis (H). Írja a megfelelő betű jelét a kipontozott vonalra!. 9/1. A tanár előfeltevései befolyásolhatják attribucióit, és ezáltal az iskolai teljesítmények értékelését is.. 9/2. Egyetlen kutatás sem igazolta, hogy a tanár attitűdje diákjai iránt az értékelés torzulásához vezethet.. 9/3. A tanári vélemény, értékelés hatást gyakorolt a tanuló énképére és motivációs szintjére.. 9/4. Az empátia döntően a kommunikáció verbális jelzésrendszerén alapul. 4 pont írásbeli vizsga / május 25.

7 Szöveges (kifejtendő) feladatok megoldása 1. Hasonlítsa össze a nevelési és oktatási tevékenységet három közös jellemző alapján! 4 pont 2. Mutasson be két-két alapvető különbséget a félelem és a szorongás között! 6 pont írásbeli vizsga / május 25.

8 3. Fogalmazzon meg öt olyan pedagógiai tennivalót, amellyel eredményesen fenntartható a gyermek figyelme! 7 pont 4. Mutassa be négy példa illusztrálásával a bábjáték nevelő értékét! 6 pont írásbeli vizsga / május 25.

9 5. Elemezze a játék, az eszközhasználat és a személyiségfejlődés közötti összefüggést! Értékelje a tárgyak, eszközök szerepét a játék kialakulásában, fejlődésében! 17 pont írásbeli vizsga / május 25.

10 6/1. Értelmezze pedagógiai-pszichológiai szempontból a szemelvényben leírt helyzetet! 6/2. Szakszerűen igazolja, hogy az igénynívó kitűzése konfliktushelyzet! 6/3. Milyen okok állhatnak a normaszegő viselkedés hátterében? Nevezzen meg két okot! 6/4. Mit tenne a pedagógus helyében? Válaszát érvekkel alátámasztva indokolja! Ottó a testnevelés órán nem tudja teljesíteni a feladatot, ugráskor harmadszor is leverte a rudat.» Elegem van ebből az egész ugrándozásból! Mindjárt behúzok jól a tanítónak!» Kiabálta Ottó az öklét rázva, és felborított egy szekrényt. (Hunyady Györgyné Szekszárdi Júlia: Konfliktusok az iskolában) 20 pont írásbeli vizsga / május 25.

11 írásbeli vizsga / május 25.

12 témakör Egyszerű, rövid választ igénylő feladatok megoldása Szöveges (kifejtendő) feladatok megoldása a feladat sorszáma maximális pontszám elért pontszám a témakör maximális pontszáma Az írásbeli vizsgarész pontszáma 100 a témakör elért pontszáma javító tanár Dátum:... Egyszerű, rövid választ igénylő feladatok megoldása Szöveges (kifejtendő) feladatok megoldása pontszáma egész számra kerekítve programba beírt egész pontszám javító tanár jegyző Dátum:... Dátum:... írásbeli vizsga / május 25.