OKTATÁSI ALAPISMERETEK

Átírás

1 ÉRETTSÉGI VIZSGA május 19. OKTATÁSI ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 19. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati Oktatási alapismeretek középszint írásbeli vizsga 1511

2 Fontos tudnivalók A munka megkezdése előtt az átvett feladatlapon tüntesse fel nevét és osztályát! A feladatok előtt lévő utasításokat figyelmesen olvassa el! Törekedjen a pontos, egyértelmű, szakszerű válaszra, a dolgozat olvasható és áttekinthető formájára! Ügyeljen a helyesírásra! Tévedés esetén helyes megoldásnak csak egyértelmű javítás fogadható el. Kék vagy fekete tollal dolgozzon! írásbeli vizsga / május 19.

3 Egyszerű, rövid választ igénylő feladatok 1. A következő feladatokban a megadott fogalmak közül az egyik nem tartozik a többihez. Karikázza be az oda nem illő fogalom betűjelét! 1/1. a) szaglás b) ízlelés c) látás d) képzelet 1/2. a) személyiségpszichológia b) pedagógiai pszichológia c) munkalélektan és pályaválasztás d) sportpszichológia 1/3. a) tekintet b) testtartás c) szókincs d) gesztus 1/4. a) boldogság b) szomorúság c) meglepődés d) dac 1/5. a) elvont b) szeparációs c) szimbolikus d) konkrét írásbeli vizsga / május 19.

4 2. A megadott válaszlehetőségek közül karikázza be a helyes megoldás betűjelét! 2/1. Két egyenlő hosszú vonalból a kifelé irányuló nyíllal ellátott vonal rövidebbnek látszik, mint a befelé irányuló nyíl esetében. Ennek a jelenségnek a neve: a) konstancia. b) kontraszthatás. c) Müller Lyer-illúzió. d) adaptáció. 2/2. A rövid ideig tartó, kivételesen élénk és részletes emlékkép neve: a) szemléletes kép. b) látomás. c) eidetikus kép. d) illúzió. 2/3. Az ingerlés következtében, ismételt vagy tartós hatásra fokozatosan csökkenő izgalmi állapot: a) az ingermegszokás. b) az ingermegvonás. c) az ingerszegény környezet. d) az interferencia. 2/4. Mit jelent az animizmus? a) A gyermek minden tárgynak és jelenségnek életet tulajdonít. b) A jelenségeknek céljuk van és nem okuk. c) A rítusok befolyásolhatják a környezetet. d) A világ tagolatlan egészben létezik. 2/5. Melyik életszakaszban jellemző az átpártolás? a) Kisgyermekkor. b) Óvodáskor. c) Kisiskoláskor. d) Csecsemőkor. írásbeli vizsga / május 19.

5 3. Keresse meg a párját! Írja a számokkal jelölt fogalmak elé a hozzá tartozó nevek betűjelét!.. 3/1. több szempontú szociometria.. 3/2. gyermeklélektan.. 3/3. problémahelyzet.. 3/4. hospitalizáció a) Lewin b) Harlov c) Mérei Ferenc d) Binet 4 pont 4. Asszociációs feladat Írja a számokkal jelzett állítások elé a megfelelő válasz betűjelét! a) Klasszikus kondicionálás b) Instrumentális kondicionálás c) Mindkettő d) Egyik sem 4/1. Pavlov írta le. 4/2. Kulcsfogalma a megerősítés. 4/3. R típusú kondicionálás. 4/4. S típusú kondicionálás. 4/5. Skinner vizsgálta. 5. Az alábbi állítások közül az egyik igaz (I), a másik hamis (H). Írja a megfelelő betűjelet a kipontozott vonalra!.. 5/1. A mozgásfejlődés a test felső részéről halad lefelé... 5/2. A test biztos súlypontjának megtalálása 6-7 éves kor közé tehető... 5/3. A mozgás, az érzékelő rendszerek és a megismerési folyamatok fejlődése szinte elválaszthatatlanok egymástól... 5/4. Az óvodáskor legjellegzetesebb változása, hogy kialakul a járás, és megjelenik a beszéd. 4 pont írásbeli vizsga / május 19.

6 6. Relációanalízissel oldja meg a feladatot! Írja a megfelelő betűjelet az egyes állítások sorszáma elé! A (+^+): Mindkét állítás igaz, és összefüggés van közöttük. B (++) : Mindkét állítás igaz, de nincs közöttük összefüggés. C (+ -) : Az állítás igaz, az indoklás hamis. D (- +) : Az állítás hamis, az indoklás igaz. E (- - ) : Mindkettő hamis.. 6/1. A kutató manipuláció az emlékezés alapja, MERT a kutató manipulációt az emlékezet és a mozgás összefonódása jellemzi.. 6/2. A szándékra jellemző az erős motivációs alap, MERT a befejezetlen feladatok feszültséget teremtenek. 2 pont 7. A következő feladatokban két összetartozó fogalmat talál, a harmadik kakukktojás. Karikázza be az oda nem illő fogalom betűjelét! 7/1. a) Tárgy körüli összeverődés b) Munkamegosztás c) Összedolgozás 7/2. a) Általános pedagógia b) Neveléselmélet c) Nevelésszociológia 7/3. a) Hang és beszéd játékos gyakorlása b) Mozgást gyakorló játékok c) Érzelmek játékos gyakorlása 7/4. a) Ígéret b) Magyarázat c) Előadás 7/5. a) Nyílt nap b) Fogadóóra c) Tanítási óra írásbeli vizsga / május 19.

7 8. Nevezze meg és írja a kipontozott vonalra a meghatározásnak megfelelő szakkifejezést! 8/1. Az ismeretek automatizált összetevője:.. 8/2. A képességek velünk született alapjai:.. 8/3. Különböző eredetű indítékok együttese, melyek a tanulót ráveszik a tevékenységre, ébren tartják tanulási kedvét a tanulásban:.. 8/4. A viselkedés olyan szabálya, melyet az adott környezetben mindenki betart, még akkor is, ha hivatalosan nem írják elő:.. 8/5. Viszonylag tartós beállítódás személyek, tárgyak, dolgok, jelenségek irányába, amely értékelő és érzelmi komponenseket is tartalmaz:.. 9. Egészítse ki az alábbi hiányos mondatokat! Válaszát írja a kipontozott vonalra! 9/1. A szerepjáték..nak forrása a környező valóság, gyakran az otthoni élet, a legjobban szeretett személyek tevékenysége, viselkedése. 9/2. A játék.t azok, a gyermek számára fontos mozzanatok adják, amelyek legnagyobb hatással voltak rájuk. 2 pont 10. Keresse meg a párját! Írja a számokkal jelölt szakkifejezések elé a hozzájuk tartozó fogalom betűjelét!. 10/1. didaktikai feladat. 10/2. szervezeti forma. 10/3. gondolkodási művelet. 10/4. munkaforma. 10/5. oktatási módszer a.) ismeretközlés b.) ismeretszerzés c.) sportkör d.) elvonatkoztatás e.) csoport írásbeli vizsga / május 19.

8 11. Asszociációs feladat Írja a számokkal jelzett állítások elé a megfelelő válasz betűjelét! a) Feladatorientált vezető b) Személyorientált vezető c) Mindkettő d) Egyik sem 11/1. Jó szociális légkörre törekszik. 11/2. A teljesítményre összpontosít. 11/3. Kevés hatalma van. 11/4. Kedvezőtlenül ítéli meg a nem hatékony embereket. 11/5. Az irányítása alatt álló csoportban gyakori az anarchia. 12. Az alábbi állítások közül az egyik igaz (I), a másik hamis (H). Írja a megfelelő betűjelet a kipontozott vonalra! 12/1. A gyermek jövőbeni társadalmi, tanulmányi sikereit előidéző viselkedés már korai kisgyermekkorban megalapozódik, melyet a családi minta viszonyai alakítanak. 12/2. A kulturális hátrány legfőbb oka az, hogy az anya és a gyermek között nem megfelelő tartalmú a kommunikációs rendszer. 12/3. A gyermek értelmi fejlődését nagyban elősegíti az a családi nevelési modell, amely a gondolkodás, cselekvés számára nem kínál alternatívát. 3 pont írásbeli vizsga / május 19.

9 Szöveges, kifejtendő feladatok 1. Határozza meg az érzelem fogalmát! Írja le és indokolja kívánatos megjelenési sorrendjüket az egyedfejlődésben! 4 pont 2. Elemezze, milyen személyiségfejlesztő hatása van az egyénre szabott munkának! 4 pont írásbeli vizsga / május 19.

10 3. Mutassa be az újszülött pszichés jellemzőit! 6 pont 4. Elemezze, milyen okok következtében válik a gyermek veszélyeztetett helyzetűvé! 6 pont írásbeli vizsga / május 19.

11 5. Mutassa be a kisiskolás korú gyermek képzeletének jellemzőit! 13 pont 6. Nevezze meg és röviden jellemezze a konfliktuskezelő stratégiákat! Illusztrálja egy-egy példával célszerű alkalmazásukat! 17 pont írásbeli vizsga / május 19.

12 témakör Egyszerű, rövid választ igénylő feladatok megoldása Szöveges (kifejtendő) feladatok megoldása a feladat sorszáma maximális pontszám elért pontszám a témakör maximális pontszáma Az írásbeli vizsgarész pontszáma 100 a témakör elért pontszáma Dátum:... javító tanár Egyszerű, rövid választ igénylő feladatok megoldása Szöveges (kifejtendő) feladatok megoldása pontszáma egész számra kerekítve programba beírt egész pontszám javító tanár jegyző Dátum:... Dátum:... írásbeli vizsga / május 19.