AZ ELÍTÉLTEK NEVELÉSE, FOGLALKOZTATÁSA, VALLÁSGYAKORLÁSA

Hasonló dokumentumok
AZ ELÍTÉLTEK NEVELÉSE, FOGLALKOZTATÁSA, VALLÁSGYAKORLÁSA

EGYEZTETÉSI MUNKAANYAG március 13.

Szakképzés Foglalkoztatás Gyakorlati képzés Pályakezdők Munkaerő-piaci kereslet-kínálat. Tanulmány

A fogvatartottak oktatása és képzése

Dél-alföldi Regionális Munkaügyi Központ

2009. Perfekt Képzési Terv FAT: 0036 FNYSZ: Képzési Terv oldal

NYíREGYHÁZA MEGYEI JOGÚ VÁROS KÖZGYŰLÉSÉNEK. 244/2011.(XII.15.) számú. határozata

A Büntetés-végrehajtási Szervezet. Közalkalmazotti. Kollektív Szerz dése

Hajdúszoboszlói kistérség Foglalkoztatási Stratégia FOGLALKOZTATÁSRA A HAJDÚSZOBOSZLÓI KISTÉRSÉGBEN TÁMOP /

J e g y z ő k ö n y v

A KESZTHELYI VAJDA JÁNOS GIMNÁZIUM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

AZ ELÍTÉLTEK NEVELÉSE, FOGLALKOZTATÁSA, VALLÁSGYAKORLÁSA

GAZDASÁG-ÉS FOGLALKOZTATÁSFEJLESZTÉSI PARTNERSÉG A SZOMBATHELYI JÁRÁS TERÜLETÉN C. PROJEKT TOP KÓDSZÁMÚ FELHÍVÁS

HASZNOS TUDNIVALÓK. a január 1-től érvényes egyes fixösszegű ellátásokról, adó- és tb-törvények fontosabb változásairól

Tájékoztató. a Heves Megyei Fejlesztési és Képzési Bizottság Heves megyét érintő évi tevékenységéről

Felnőttképzés (áttekintés)

AZ 50 ÉV FELETTI ÁLLÁSKERESŐK ELHELYEZKEDÉSÉT SEGÍTŐ TÁMOGATÁSI RENDSZER MAGYARORSZÁGON, BARANYA MEGYÉBEN

Részidős hallgatók intézményválasztási döntései határokon innen és túl

büntetés-végrehajtási szakmai ismeretek fejezetei

KÖSZÖNTŐ. Kühne Kata Otthon Centrum, ügyvezető igazgató. Tisztelt olvasóink, kedves volt, jelenlegi és jövőbeli ügyfeleink!

Elıterjesztés Szécsény Város Önkormányzat gazdasági programjának elfogadására

A Kollektív Szerződés hatálya Nem terjed ki a Kollektív Szerződés hatálya az Mt (1) (2) bekezdései szerinti vezető állású munkavállalóra.

OROSZLÁNY VÁROS ÖNKORMÁNYZATA KÖZOKTATÁSI, FELADAT-ELLÁTÁSI, INTÉZMÉNYHÁLÓZAT-MŰKÖDTETÉSI ÉS -FEJLESZTÉSI TERVE

(2721 Pilis, Rákóczi út 42.) KOLLEKTÍV SZERZŐDÉS

Miskolci Egyesített Szociális, Egészségügyi és Gyermekvédelmi Intézmény. - Módszertani Központ. étkeztetés szociális alapszolgáltatások

Hatáskör, illetékesség

AKCIÓTERV a kamara hatékony működésére, a vagyonvédelemben dolgozók foglalkoztatási helyzetének javítására

ELŐTERJESZTÉSEK. Gyomaendrőd Város Önkormányzata. Gyomaendrőd, Csárdaszállás, Hunya Települési Önkormányzati Társulás augusztus 28.

Emberi Erőforrások Minisztériuma Szociális Lakossági és Tájékoztatási Osztály. A megváltozott munkaképességű személyek ellátásai

SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZAT

K i v o n a t. a Kiskunmajsa Városi Önkormányzat Képviselő-testület július 9-i ülésének jegyzőkönyvéből

Melléklet a 21/2009. (II. 16.) számú határozathoz. 1. Bevezető

VÍZÜGYI KÖZSZOLGÁLTATÁSI DOLGOZÓK SZAKSZERVEZETI SZÖVETSÉGE

IDEGENFORGALMI RÉGIÓBAN. Bevezetés...2. Összefoglalás...2

Tárgy: Kiskunmajsa Város Önkormányzatának évi költségvetési koncepciója.

Szervezeti és Működési Szabályzat 2015/2016

... Készítette: Nagyné Filimon Csilla igazgató

Tahitótfalu Község Önkormányzat Képviselőtestületének 8/2008. (III. 21.) rendelete az egyes szociális ellátásokról

Tárgy: A Gondozási Központ Szakmai programjának módosítása

VARRÓ ISTVÁN SZAKISKOLA, SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS KOLLÉGIUM. Szervezeti és Működési Szabályzata

Kollektív szerződés. Hatályos: január 1-jétől. Preambulum

ELŐTERJESZTÉS. Tiszasas Község Önkormányzat Képviselő-testületének december 20. napján tartott nyílt testületi ülésére

PILIS NAGYKÖZSÉG ÖNKORMÁNYZATA Képviselı-testületének. 10/2000. (VI. 22.) sz. önkormányzati rendelete

FEJÉR MEGYE KÖZGYŐLÉSÉNEK ÁPRILIS 26-I ÜLÉSÉRE

Szegedi Szakképzési Centrum Vedres István Szolgáltatási Szakképző Iskolája

HBF Hungaricum Kft. és INNOV Hungaricum Kft. konzorciuma

A Felsőbüki Nagy Pál Gimnázium Szervezeti és Működési Szabályzata. A Kapuvári Felsőbüki Nagy Pál Gimnázium Szervezeti és Működési Szabályzata

H Á Z I R E N D. Az intézmény megnevezése: CSONGRÁDI GIMNÁZIUM, SZAKKÉPZŐ ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM SÁGHY MIHÁLY TAGINTÉZMÉNYE

Ifjúsági Cselekvési Terv Szentgotthárd Város Ifjúsági koncepciójához

Fejér megye szakképzés-fejlesztési koncepciója Felülvizsgálat Összeállította: Fejér Megyei Fejlesztési és Képzési Bizottság 2014.

Igazgatói beszámoló. a tatabányai Árpád Gimnázium között végzett munkájáról

1. Háttérinformációk. 1.1 Bevezetés

A Debreceni Egyetem Hallgatói Önkormányzatának Alapszabálya

2015/26. SZÁM TARTALOM. 30/2015. (VII. 01. MÁV-START Ért. 26.) sz. vezérigazgatói utasítás a foglalkoztatáspolitikai rendszerek működtetéséről...

B E S Z Á M O L Ó án tartandó Képviselő Testületi Ülésre

Statisztikai tájékoztató Somogy megye, 2011/1

A Tolna Megyei Önkormányzat Közgyűlésének április 25-i ülése 23. számú napirendi pontja

Éves beszámoló mérlege - "A"

INTEGRÁCIÓ ÉS SZAKKÉPZÉS A BÖRTÖNBEN

Az OMMF április és május havi Munkaügyi Hírlevele

HÉHALOM KÖZSÉG POLGÁRMESTERE

Egyszerű többség. A Tolna Megyei Önkormányzat Közgyűlésének június 25-i ülése 3. sz. napirendi

Beszámoló a családsegítő szolgálat 2014 évi munkájáról

Miskolci Egyetem Gazdaságtudományi Kar Világ- és Regionális Gazdaságtan Intézet. A nyugdíjrendszerek típusainak elemzése

BALMAZÚJVÁROS VÁROS POLGÁRMESTERE

DOKTORI (PhD) ÉRTEKEZÉS TÉZISEI SZABÓ GÁBOR KAPOSVÁRI EGYETEM GAZDASÁGTUDOMÁNYI KAR

SZÉCSÉNYI KISTÉRSÉGBEN TERVEZETT SZOCIÁLIS SZÖVETKEZET LÉTREHOZÁSA

ÜZLETSZABÁLYZAT Módosítva: (a módosítás kiemelt betűszedésű)

Munkaügyi Központja I. NEGYEDÉV

I. Fejezet Alapelvek

TÁJÉKOZTATÓ TÖRÖKSZENTMIKLÓS

Telephelyfejlesztés. Magyar Pályázatkészítő Akadémia Kft Pályázatírás, tanácsadás. 1. Alapvető cél 2. PÁLYÁZÓK KÖRE

ÜDE FOLT A HOMOKHÁTSÁGBAN!

Az esélyegyenlıtlenséget kiváltó okok és a hátrányos megkülönböztetés elleni fellépés a munka világában

... Küzdeni, felragyogni, gyõzni a vízen! Ez az élet, nem az üldögélés a kikötõben!

Az Egyetem testületei A Szenátus /A A Konzisztórium Tanulmányi és Szociális Bizottság /A Hallgatói Jogorvoslati

ÁRTÁND KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETE JÚNIUS 27-I RENDKÍVÜLI NYILVÁNOS ÜLÉSÉNEK JEGYZŐKÖNYVE

- Szentendre,

1996. évi LXXXI. törvény a társasági adóról és az osztalékadóról 1

2015. ÉVI ÜZLETI BESZÁMOLÓ

BÉKÉSCSABA MEGYEI JOGÚ VÁROS ÖNKORMÁNYZAT SZAKKÉPZÉS-FEJLESZTÉSI KONCEPCIÓJA

Rázsó Imre. Szakközépiskola és Szakiskola

A MAGYAR MEZİGAZDASÁGI MÚZEUM JOGÁLLÁSA, ALAPADATA

DOKTORANDUSZOK ORSZÁGOS SZÖVETSÉGE ALAPSZABÁLY

Hétszínvirág Baptista Óvoda

[Egységes szerkezet] 1 Módosította a 18/2015. (V. 08.) önkormányzati rendelete

Jegyzőkönyvi kivonat. Sopron Megyei Jogú Város Önkormányzata november 27-ei közgyűlésének nyilvános üléséről készült jegyzőkönyvéből.

TANSEGÉDLET a büntetés-végrehajtási jog tanulmányozásához

A szakdolgozat készítésének folyamata, tartalmi és formai követelményei

Helyi Esélyegyenlőségi Program. Aszód Város Önkormányzata

TELEKI BLANKA KÖZGAZDASÁGI SZAKKÖZÉPISKOLA 1095 Budapest, Mester u.23 Telefon/Fax:

Észak-alföldi Regionális Ifjúsági Stratégia 2010 Készítették: Dr. Szabó Ildikó és Marián Béla Az anyaggyűjtésben közreműködött: Márton Sándor

Az Idősügyi Nemzeti Stratégia nem tárgyalja

A DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETÉSI RENDSZER TAPASZTALATAI A PTE ÁLTALÁNOS ORVOSTUDOMÁNYI KARÁN, AZ. Bevezető

I. FEJEZET BEVEZETİ. I.1. A koncepció szükségessége

II. PÁLYÁZATI ÚTMUTATÓ

A Pázmány Péter Katolikus Egyetem Szervezeti és Működési Szabályzata

A SZÉCHENYI ZSIGMOND MEZŐGAZDASÁGI SZAKKÉPZŐ ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

TTOKTATÁS ÉS KÉPZÉS HELYZETÉR

Educatio 2013/4 Forray R. Katalin & Híves Tamás: Az iskolázottság térszerkezete, pp

Átírás:

MISKOLCI EGYETEM ÁLLAM ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR BÜNTETŐ ELJÁRÁSJOGI TANSZÉK AZ ELÍTÉLTEK NEVELÉSE, FOGLALKOZTATÁSA, VALLÁSGYAKORLÁSA SZERZŐ: KISS ALEXANDRA KONZULENS: DR. NAGY ANITA EGYETEMI DOCENS

UNIVERSITY OF MISKOLC FACULTY OF LAW DEPARTMENT OF CRIMINAL PROCEDURE THE EDUCATE, THE EMPLOYMENT AND THE RELIGION OF THE CONVICTED AUTHOR: KISS ALEXANDRA CONSULTANT: DR. NAGY ANITA UNIVERSITY DOCENT

Köszönetnyilvánítás Ezúton szeretnék köszönetet mondani Dr. Nagy Anita egyetemi docensnek, aki vállalta a konzulens szerepét, tanácsaival segítette munkámat. Hálával tartozom szüleimnek,testvéreimnek valamint páromnak akik egyetemi éveim alatt mellettem álltak, lelkesítettek, támogattak a vizsgaidőszakokban, valamint szakdolgozatom elkészítése során. Köszönettel tartozom kedves barátnőmnek, Nikinek, akivel együtt végeztük az egyetemet és mindvégig kölcsönösen lelkesítettük, segítettük egymást. 3.

,,Apró csínyekből lesznek a nagyok, Jobb lesz hát meg se kezdened. Hidd el, a Nap reád szebben ragyog, Kezed ha be nem szennyezed! Benedek Elek 4.

Bevezetés 6 1 A dolgozat tárgya, célja 7 1. I./1.Oktatás a büntetés-végrehajtási intézetekben:.8 2. Az elítéltek munkáltatása 12 3. Az elítéltek vallásgyakorlása 23 II. Bűnözés a hazai viszonylatban, és a,,bűnözővé válást befolyásoló tényezők..26 III. Pártfogó felügyelet, utógondozás, élet a szabadságvesztés kitöltése után: 34 IV. Összegzés...40 Melléklet..42 Felhasznált irodalom..45 Internetes irodalom 47

Bevezetés: 1 A dolgozat tárgya, célja: A magyar büntetés-végrehajtási jogot jelenleg az,, 1979. évi 11. törvényerejű rendelet a büntetések és az intézkedések végrehajtásáról szabályozza,melynek célja a büntetések és intézkedések valamint az egyes büntetőeljárási kényszerintézkedések és a szabálysértési elzárás végrehajtásának a szabályozása,az elítéltek jogainak,kötelezettségeinek meghatározása,továbbá a büntetések intézkedések céljainak megvalósítása. 2013-ban a kormány új büntetés-végrehajtási kódex megalkotásáról döntött,melynek legfőbb indoka,hogy az új büntető törvénykönyvvel az 1979-es,,idejétmúlt rendelet nincs összhangban, illetve társadalmi változások és nemzetközi követelmények is indokolják a büntetés-végrehajtás reformját. A koncepció szerint,csökkenne a bv-intézetek zsúfoltsága is továbbá nagy hangsúlyt fektetnének az elítéltek társadalomba való visszailleszkedésének elősegítésére,jogkövető életmódhoz szükséges feltételek biztosítására,valamint az elítéltek oktatására,foglalkoztatására,és célul tűzték ki az önellátó büntetés-végrehajtás kialakítását. 1 Szakdolgozatomhoz nagy segítség volt a Börtönügyi Szemle (büntetés-végrehajtás tudományos és szakmai folyóirata) melynek lehetőségem volt évekre visszamenőleg is megjelent cikkeit áttanulmányozni a könyvtárban,illetve a Büntetés-végrehajtás Országos Parancsnokságának hivatalos oldala a www.bvop.hu ahol a Börtönügyi Szemle, az Évkönyv és a Börtönújság 2014-es és régebbi számai is megtalálhatóak.az oldalon hasznos táblázatokat,statisztikákat is találtam 2008 és 2013 közötti évekre vonatkozóan,melyeket dolgozatom statisztikai elemző jellegéből adódóan fel tudtam használni. Felhasználtam médiában megjelent hanganyagot,illetve büntetés-végrehajtási jogra vonatkozó jogszabályokat is. 1 www.ugyvedvilag.hu 2013.07.04. Új büntetés-végrehajtási kódex készül. (Forrás: MTI) 6.

Dolgozatom 4 fejezetre osztható. Az első részben elemzem a magyar büntetés végrehajtásban a fogvatartottak lehetőségeit foglalkoztatás, oktatás, vallásgyakorlás terén. A második fejezetben az elítéltek szociális hátterével foglalkozok, a bűnözés összefüggéseit vizsgálom a család, az anyagi helyzet, az iskolai végzettség vonatkozásában, valamint a hazai bűnelkövetéseket vizsgálom statisztikák alapján. Megállapításom szerint a bűnözői magatartás és a nem megfelelő szocializációs folyamat között párhuzam vonható, a megfelelő iskolai végzettség hiánya, a gazdaságilag elmaradott térségekben ahol sok a munkanélküli ott a bűncselekmények száma is magasabb, ezenkívül a stabil, példamutató család hiánya is befolyásoló tényező a bűnözővé válás folyamatában. A harmadik blokkban a pártfogó felügyeletre, a társadalomba való visszailleszkedésre és a visszaeső bűnözőkre vonatkozó szakirodalmat dolgozom fel : az elítélt beilleszkedési nehézségei, esetleges hátrányos megkülönböztetése munkavállalás, emberi kapcsolatok vonatkozásában, illetve éveken át tartó szabadságvesztés letöltése esetén mennyire problémás a büntetés-végrehajtási intézetek kötött napirendje után kialakítani az életritmust. Befejezésül tömör, áttekintő összegzéssel zárom diplomamunkámat,önálló következtetéseim levonásával a dolgozat témájával kapcsolatban. I. Az elítéltek nevelése, foglalkoztatása, vallásgyakorlása 7.

Oktatás a büntetés-végrehajtási intézetekben: 2 Az elítéltek foglalkoztatása alatt nem csak a szó szerinti értelemben vett foglalkoztatást értjük, ez egy tágabb fogalom ami kiterjed az alapfokú oktatásra, szakirányú képzésre, terápiás foglalkoztatásra, művelődési, szabadidős, sport, személyiségfejlesztő és gyógyító, rehabilitációs programokon való részvétel lehetőségére és a munkáltatásra. A mai modern felfogás szerint a büntetés végrehajtás során nagy hangsúlyt kell fektetni az elítélt mentális egészségére, önbecsülésére, segíteni kell abban, hogy szabadulása után szakítani tudjon a bűnöző életmóddal, önálló életvitelre legyen képes, olyan jövőképet tudjon kialakítani melyben felelősen tudja irányítani életét és újra be tud illeszkedni a társadalomba. A 60-as 70-es években elterjedt,,treatment- ideológia lényege, hogy pszihológiai, pedagógiai módszerekkel a szabadságvesztés alatt az elítélt,,szemlélet változáson menjen át, morális átalakulás menjen végbe nála,melynek hatására saját maga jut arra a döntésre, hogy a bűnelkövetéstől a jövőben tartózkodni fog. 3 Az elítéltek iskolai végzettsége alacsonyabb a társadalmi átlagnál, ami esetükben a szocializációs folyamatok zavarát mutatja. Tankötelezettség tekintetében az állampolgárokra irányadó szabály vonatkozik a fogvatartottakra is, ellentétben a korábbi szabályozásra ami kötelezővé tette az általános iskola elvégzését, a 40. életévüket még be nem töltött elítéltek számára. Az intézetek falai között lehetőség van alapfokú,középfokú végzettség megszerzésére valamint szakma elsajátítására és felsőfokú tanulmányok végzésére, utóbbi esetben a parancsnok engedélyét kell kérni. Bevezetésre került az,,externátusi rendszer ami az I. biztonsági csoportba tartozó börtön-vagy fogházbüntetést töltő elítéltek számára lehetővé teszi, hogy az intézeten kívül folytassanak tanulmányokat, vizsgázhassanak. Ez kivételes eset és a parancsnok hozzájárulásával kerülhet rá sor. Nem zárják ki az iskolai képzésben való részvételből a fokozottan veszélyes elítélteket sem, akik különleges biztonságú körletre tartoznak,egyéni tanulóként végezhetik el az iskolát. Az elítéltet kérelmére másik büntetés- végrehajtási intézetbe kell áthelyezni, ha az adott intézet az alapfokú iskolai oktatásban való részvételt nem tudja biztosítani. 2Kassai Attila : A szakképzés speciális pedagógiai kérdései börtönkörülmények között- Börtönügyi Szemle 2008/3. 25-33old 3 Csernyánszki-Horváth-Heylmann-Kabódi-Lőrincz-Nagy-Pallo Büntetés-végrehajtási jog 2007. 126.-127. oldal 8. Az oktatás célja, a szabadulás utáni társadalomba való beilleszkedés, munkavállalás megkönnyítése, szabadságvesztés alatt megszerzett bizonyítvány nem tartalmaz utalást arra

vonatkozóan,hogy azt büntetés-végrehajtási intézetben szerezték. 4,,ha az elítélt munkavégzés helyett tanulmányokat folytat,ennek idejére jogszabályban meghatározott mértékű pénzbeli térítésre jogosult. ( bv.kódex 45. (4) bek. ) Az anyagi támogatás mellett, tanulmányi és vizsgaszabadság igénybevételére is jogosult a fogvatartott. 5 Súlyos problémát jelent, hogy az elítéltek legtöbb esetben a hazai viszonylatban átlagnak számító képzési szinttel sem rendelkeznek, gyakori az általános iskolai végzettséggel vagy általános iskolai tanulmányait be nem fejezett rab. Az elemzések szerint legtöbb esetben az elítéltek a közoktatási rendszerből kiestek, iskoláikat nem fejezték be, vagy nem jó eredménnyel fejezték be,illetve,,elhalt szakmával rendelkeznek amivel a munkaerőpiacon szinte lehetetlen elhelyezkedni. Az iskolai végzettség hiánya a képzetlenség nagy mértékben hozzájárul a személy bűnelkövetéséhez illetve szabadulás után a szakképesítéssel nem rendelkezők nagyobb valószínűséggel vállnak ismét,,visszaeső bűnelkövetővé. Az élethosszig tartó tanulás (lifelong learning) oktatási rendszer kifejezetten a felnőtteknek nyújt tanulási lehetőséget, így a hazai büntetés-végrehajtási intézetekben esélyük van a fogvatartottaknak is közoktatási rendszer keretében szakképzettséget szerezni, illetve korábban félbehagyott tanulmányaikat újrakezdeni. A felnőttképzésnek 3 területe van: iskolarendszerű oktatás, iskolarendszeren kívüli képzés, és a tanfolyamrendszerű képzések. A büntetés-végrehajtási intézetekben a fogvatartottak oktatása speciális megközelítést igényel az oktatók részéről, sajátos andragógiai, szociológiai és pszihológiai tényezőket kell figyelembe venni azokhoz az,,átlagos felnőttekhez képest, akik a,,szabad világban részesülnek felnőttképzésben. Pszihológia tényezőként kell szem előtt tartani az elítéltek általános műveltségbeli hiányát, intellektusbeli deficiteket, résztvevő motivációja,szorgalma, magatartászavar, tanulási nehézség, szocializáltság alacsony foka. Bv.Kódex 45 (4) bek. ) 5Kassai Attila : A szakképzés speciális pedagógiai kérdései börtönkörülmények között- Börtönügyi Szemle 2008/3. 25-33old 9.

6 Szociológiai tényezőként értékeljük, azokat a külső feltételeket, melyekkel egy,,szabad embernek nem kell szembenéznie, mint például családjával a kapcsolattartás korlátozott,büntető eljárás van ellene folyamatban,ezek mind megnehezítik az összpontosítást a tanulásra, a zárkákban a tanulás nem egyszerű, illetve a tananyaghoz, internethez való hozzáférés sem úgy működik mint a büntetés-végrehajtási intézeten kívül. Andragógiai tényezők, az intézetek szigorú szabályokkal,napirenddel rendelkeznek melyek kihatással vannak a tanulási szokásokra, illetve a korábbi oktatásbeli hiányosságok sem elhanyagolhatók, mint andragógiai tényezők. Az oktatóktól odafigyelést, és türelmet igényel a fogvatartottak képzése, hiszen a büntetésvégrehajtási intézet tanulói jelentős hátrányokkal indulnak, melyek mind tudásbeli hiányosságokban, mind szocializációs hiányokban megjelennek. Lehetőség van tanulói csoportok megalakítására, könyvtárlátogatásra, tanulószoba kialakítására ezek mind nagy segítséget nyújtanak a tananyag elsajátításában. A büntetés-végrehajtási intézetekben a gyakorlati órák kivitelezése a legtöbb esetben nehézségekbe ütközik, ami adódik a helyiségek jellegéből (pl. az intézet konyhája nem felel meg egy tényleges tankonyha felszereltségének) valamint problémát okoz az oktatók és a felügyelők, hivatalos állományú tagok közötti kommunikációs hiány. 3000 2500 2000 1500 1000 500 0 2186 2285 2120 Fogvatartotti beiskolázási adatok 2001/2002 tanév - 2009/2010 tanév 2622 1983 2236 1874 2023 2064 Általános iskola Középiskola Szakképzés Összesen 1.ábra: forrás: http://bvop.hu/?mid=77&cikkid=1130 Számok,tények 2009. 5Kassai Attila : A szakképzés speciális pedagógiai kérdései börtönkörülmények között- Börtönügyi Szemle 2008/3. 25-33old 10.

A statisztikából jól látható 2001-2010 tanév között, hogyan alakult az oktatás. A 2004/2005-ös tanévben volt a legmagasabb a száma az oktatásban résztvevőknek,az ezt követő években csökkenés figyelhető meg (kivétel a 2006/2007-es év) Megállapítható,hogy a 2006/2007-es tanévig főként a szakképzést választották a legtöbben, majd a 2007-es évtől megnövekedett a középiskolai képzést választók száma és csökkent a szakképzésben résztvevőké. A 2001-es évben 100 fő alatt volt a középiskolát választók száma, 2010-re ez majdnem az 1000 főt is eléri. A fogvatartottak társadalomba való visszailleszkedésének elősegítése szempontjából fontos a munkaerőpiac elvárásainak megfelelő képzettség megszerzése. 2011. december 31-i adatok alapján összesen 17210 fogvatartottból 1% 8170 fő) analfabéta, harmaduk pedig nem rendelkezik alapfokú iskolai végzettséggel, jelentős százalékuk 46,4% (8061fő) általános iskola 8. osztályát végezte el, szakképesítéssel nem rendelkezik számukra kiemelkedően fontos az oktatásban való részvétel, hiszen büntetési idejükhöz megfelelően választhatnak rövid távú tanfolyamok és a hosszabb iskolarendszerű képzés között. A legminimálisabb 0,9% az egyetemet végzett elítéltek száma. 2010-ben 20 féle OKJ-s képzés indult,melyen 367fő vett részt,16 büntetés-végrehajtási intézetben,korábban 1020 fő kezdte meg általános iskolai tanulmányait és ebből 976-an sikeresen be is fejezték. A középfokú képzés iránti érdeklődés emelkedik, 2010/2011-es tanévben 878 fogvatartott jelentkezett, akik közül 858 fő elvégezte az iskolát. 2010-ben 16fő tanult felsőoktatási képzésben, majd számuk 10 főre csökkent. Életfogytiglani szabadságvesztésre ítéltek oktatása a Szegedi Fegyház és Börtönben: 6 Befogadáskor az életfogytiglani szabadságvesztésre ítéltek egyharmada, 6 fő rendelkezett 8 általános végzettséggel, 25 fő iparitanuló- iskolát, 24fő szakmunkásképző iskolát végzett, mindösszesen 11fő rendelkezett gimnáziumi érettségivel, 2 fő analfabéta és a maradék csak az általános iskola 2.-7 osztályát fejezte be. Az intézmény nagy figyelmet fordít a fogvatartottak iskolarendszerben történő oktatására, valamint szakképzésére, amivel a szabadulás utáni társadalomba való reintegrációt kívánják elősegíteni. 6 Kiszely Pál Merre tovább, magyar életfogytiglan? Az extrémhosszú ítéletek végrehajtásának tapasztalatai a Szegedi Fegyház és Börtönben. Börtönügyi Szemle 2013./1. 59.-60. oldal 10.

7 Az intézetből az általános iskola 2-8 osztályában 93 elítélt tanul (ebben azok is benne vannak akik nem fegyház fokozatban töltik szabadságvesztésüket) 9-12. osztályba pedig 83 fő jár. Az oktatást a dunaújvárosi Pannon Oktatási Központ Gimnázium, Általános és Szakképző Iskola Pedagógiai Szakszolgálat alkalmazottja végzi kiegészülve az intézet személyi állományából, egy kultúros nevelővel és két szociális előadóval. Két évfolyamon is zajlik OKJ-s logisztikai képzés (érettségire épülő képzés) melyben 42fő elítéltnek van lehetősége tanulni. Az intézetben felsőfokú képzésben is részt vesznek a fogvatartottak, 36 fő tanul az ország valamely felsőoktatási intézményében, kiemelkedő a hittudományi,teológiai szakot választók száma. Sola Scriptura Teológiai Főisk. Pécsi Püspöki Hittud. Főiskola Szent Pál Akadémia Eszterházy Károly Főiskola Szegedi Tudományegyetem 0 2 4 6 8 10 12 14 16 2. számú ábra: A Szegedi Fegyház és Börtönben főiskolai vagy egyetemi tanulmányokat folytató elítéltek számának megoszlása a különböző felsőoktatási intézmények között. Könyvtártudományt és könyvtári informatikát tanulnak az elítéltek a Szegedi Tudományegyetemen és a Eszterházi Károly Főiskolán. Az intézetben is működik könyvtár,mindhárom objektumban, ahol az elítéltek tanulását, felkészülését képzett könyvtárosok segítik, van olyan életfogytiglani szabadságvesztésre ítélt fogvatartott is aki könyvtárosi végzettséggel rendelkezik, amit a Szegedi Börtön és Fegyházban való szabadságvesztése letöltése alatt szerzett. A főiskolai, egyetemi hallgatók közül 36főből 21 fő életfogytig tartó szabadságvesztésre ítélt, és 13 fő 10 évnél hosszabb határozott ideig tartó fegyház fokozatú szabadságvesztés- büntetését tölti. 7 Kiszely Pál Merre tovább, magyar életfogytiglan? Az extrémhosszú ítéletek végrehajtásának tapasztalatai a Szegedi Fegyház és Börtönben. Börtönügyi Szemle 2013./1. 59.-60. oldal 11.

Az elítéltek munkáltatása: 8,, Az elítéltek munkáltatása a szabadságvesztés végrehajtásának fontos része. Célja az,hogy elősegítse az elítélt testi és szellemi erejének fenntartását, lehetőséget adjon a szakmai gyakorlottság megszerzésére és fejlesztésére és ezáltal megkönnyítse, hogy a szabadulás után a társadalomba beilleszkedjék. ( bv. kódex 44. (1) bekezdés ) 9 Az elítélt munkavégzése kötelező a szabadságvesztés- büntetés alatt. A magyar munkajog általános rendelkezései vonatkoznak az elítélt munkavégzéssel kapcsolatos jogaira, kötelezettségeire kiegészülve a büntetés-végrehajtás sajátosságaiból fakadó eltérésekkel. Az elítéltek munkához való jogát, csak 1979-től ismerte el a magyar jogalkotás. Szabadságvesztését töltő elítélt munkavégzése során fontos, hogy a kiszabott munka nem lehet megtorló jellegű, természetében nem lehet megalázó vagy egészségre ártalmas, súlyában pedig nem lehet rendkívül megterhelő nehéz fizikai munka. A munkavégzés pozitív hatást gyakorol az elítéltre, szellemi, mentális és fizikai vonatkozásban is. A rendelkezésre álló idő hasznos eltöltése, a közösséghez tartozás, sikerélmények, anyagierkölcsi elismerés mind önbizalom növelő tényezők. Fontos, hogy a fogvatartottak a normál kinti életben támasztott követelményektől (mint a munkavégzés is) ne szakadjanak el teljesen, illetve a szabadságvesztés végrehajtása alatt az intézetek célja ne csupán a,,megőrzés elrettentés legyen, hanem az is, hogy a rendelkezésre álló időt minél hasznosabb tevékenységekkel töltsék az elítéltek, melyek pozitív hatást gyakorolnak testi-lelki fejlődésére, egészségére, ösztönzik a korábbi helytelen életvitelüktől való elszakadást, valamint a szabadulás utáni beilleszkedést. 10 Munkáltatás fogalma: munkáltatásnak minősül az elítélt szervezett foglalkoztatásának az a formája, amikor a munkavégzés rendszeresen,díjazás ellenében történik. (bv. szabályzat 101. (1) bekezdés Munkáltatásnak nem minősül a fogvatartottaknak az intézet tisztántartása, ellátása során végzett díjazás nélküli munka, melyben kötelező jelleggel vesznek részt. 8 ( bv. kódex 44. (1) bekezdés) 9 Csernyánszky-Horváth-Heylmann-Kabódi-Lőrincz-Nagy-Pallo : Büntetés-végrehajtási jog (Rejtjel 2007) 148-150. oldal 10 (bv. szabályzat 101. (1) bekezdés 12.

11 A munkáltatás szervezetének két formája van: költségvetési kereten belül a büntetésvégrehajtási intézetben végzett munka és a gazdasági társaságokban való foglalkoztatás.intézeti foglalkoztatásban az elítélteknek kevesebb része vesz részt, mint a gazdasági társaságoknál való foglalkoztatásban. Intézeti formában való foglakoztatás: intézet fenntartása, központi ellátása, szolgáltatásra irányuló és terápiás jellegű munkáltatás. Az elítéltek nagyobb részét mezőgazdasági és ipari profilú gazdasági társaságok foglalkoztatják. 3.számú ábra: Fogvatartottak foglalkoztatása 11 Az elítéltek munkáltatásának szabályai: A fogvatartottak munkavégzését a bv. kódex, a bv. szabályzat és a Munka Törvénykönyve szabályozza.fontos követelmény,hogy a fogvatartott olyan mezőgazdasági vagy ipari tevékenységet végezzen, ami a szabad társadalomban megszokott munkafeltételeket leginkább megközelíti, ahogyan,,normál körülmények között úgy itt is megilleti az elítélteket a munka mennyiségének, minőségének megfelelő jövedelem és a munkavédelem. A befogadó intézet jelöli ki a végzendő munkát, melynek során figyelemmel kell lenni: elítélt testi, szellemi képességeire szakmai képzettségére (iskolai végzettség, szaktudás) érdeklődésére 11 Csernyánszky-Horváth-Heylmann-Kabódi-Lőrincz-Nagy-Pallo : Büntetés-végrehajtási jog (Rejtjel 2007) 150.oldal 12 bv. szabályzat 106. (1) és (2) bekezdés 13.

Az utóbbi kettő nem kötelezően, lehetőségként vehető figyelembe, de a testi,szellemi képességre kötelező tekintettel lenni. A befogadó bizottság feladata kijelölni a munkáltatót és a munkakört melynek során tekintettel kell lenni arra, hogy az elítélt milyen végrehajtási fokozatban és biztonsági csoportban van. A fogvatartottak a munka jellege szerint szervezeti egységekbe vannak osztva. Az elítélt kötelessége, hogy a munkát a kijelölt helyen és időben a munkáltató utasítása szerint elvégezze, munkavégzésre vonatkozó szabályok betartása, munkáját az elvárható szakértelemmel, gondossággal végezze. A munkáltató köteles biztosítani az egészséges, biztonságos munkavégzés feltételeit, megfelelő munkarendet kialakítani, a munkavégzéshez szükséges tájékoztatást adni, oktatásokat tartani, a munkáért díjazást fizetni, a munkát szervezni, munkavédelmi szempontból veszélyességi fokozatba sorolni a munkaköröket, az elítéltet munkaköri alkalmassági vizsgára küldeni és az elítéltet megillető jogok gyakorlását biztosítani. 13 A szabályzat hat olyan esetet is nevesít, amikor a fogvatartott mentesülhet a munkavégzés alól: ha keresőképtelen beteg ameddig állampolgári kötelezettségeit teljesíti kötelező orvosi vizsgálat idején és véradás miatt távoltöltött időre, ami maximum egy nap lehet közeli hozzátartozója halála vagy súlyos betegsége esetén, a parancsnok engedélyével, aminek időtartama legalább két munkanap ha a munkáltató engedélyezi elháríthatatlan ok miatt nem tud a munkahelyen megjelenni Munkaidőt a Munka Törvénykönyvére való tekintettel kell szabályozni. 14 Munkavégzésre vonatkozó speciális szabályok: Terápiás foglalkoztatás a gyógyító-nevelő csoportban, itt napi nyolc óránál rövidebb munkaidő is kiszabható. 13 bv. szabályzat 106. (1) és (2) bekezdés 14 Csernyánszky-Horváth-Heylmann-Kabódi-Lőrincz-Nagy-Palló: Büntetés- végrehajtási jog Rejtjel 2007. 152-153. oldal 14.

Azoknak az elítélteknek a munkaidejét akik oktatásban vesznek részt, úgy kell alakítani, hogy a képzésben való részvételét ne akadályozza a munkavégzés, valamint munkaidő kedvezmény biztosítható számukra, továbbá vizsgára való felkészülés esetén mentesítés adható a munkavégzés alól. 18 éven aluli fiatalkorú éjszakai munkára nem osztható be Elítélt nő a terhesség megállapításától gyermeke 6 hónapos koráig vagy ha a gyermek vele az intézetben van elhelyezve, akkor 1 gyermek éves koráig nem osztható be éjszakai munkára. Az elítéltek jogosultak pihenőidőre, tehát munkaközi szünetre, napi és heti pihenőidőre, illetve évi fizetett szabadságra. A szabadság tölthető az intézetben és az intézeten kívül is, rövid tartamú eltávozás keretén belül. 15 Az elítéltek számára rendkívüli munkavégzés is előírható, melyre a következő szabályok vonatkoznak: egészséget, testi épséget nem veszélyeztetheti a túlmunka, továbbá az elítélt bv. kódexben meghatározott jogainak gyakorlását nem korlátozhatja. az elítéltet tájékoztatni kell a rendkívüli munkaidőben történő munkavégzésről. nem kötelezhető túlmunkára az elítéltek meghatározott köre: elítélt nő terhessége megállapításától a gyermek 6 hónapos koráig ha a gyermek vele együtt az intézetben van elhelyezve, akkor a gyermek 1 éves koráig, ezenkívül 18 éven aluli elítélt sem kötelezhető túlmunkára és az egészségkárosító kockázatok között foglalkoztatott elítélt sem. 16 Az elítélt munkájáért munkadíjban részesül, melyet személyes szükségleteire fordíthat vagy családját támogathatja vele és a szabadulás utáni életre is spórolhat illetve ha fizetési kötelezettsége van akkor ebből törleszti. 15 bv. szabályzat 117. (3) bek. 16 Csernyánszky-Horváth-Heylmann-Kabódi-Lőrincz-Nagy-Palló: Büntetés- végrehajtási jog Rejtjel 2007. 156-157.oldal 15.

Munkadíj megállapítása: Három módon állapítható meg: a ledolgozott idő, a teljesítmény valamint ezek kombinációjaként. A fogvatartottakra nem a szabad munkavállalókra irányadó munkabéreket kell figyelembe venni. Ennek okai, az elítéltek eltartását főként az állami költségvetés fedezi, és a fogvatartottak képzettsége, iskolázottsága az estek túlnyomó többségében a szabad életben dolgozó munkavállalók képesítésétől alacsonyabb. A büntetés- végrehajtási intézetben dolgozó rabok alapmunkadíjának kiszámítása: a kifizetés évét megelőző év első napján a munkaviszonyban álló dolgozókra megállapított kötelező legkisebb munkabér összegének legalább egyharmada. Ha a fogvatartott betanulási idő alatt végzi munkáját, akkor is megilleti a munkabér, ebben az esetben az alapmunkadíj arányos részére jogosult. Állandó éjszakai munkarendben foglalkoztatott elítélt számára 15% pótlék fizetése kötelező. Ha az elítélt csökkentett munkaidőben dolgozik, nem teljes munkaidőben dolgozik akkor számára az alapmunkadíj arányos része áll. 17 A 2012-es évben a magyar büntetés-végrehajtási rendszer megreformálását határozták el, aminek egyik kiemelkedő pontja,hogy a belügyminiszter a magyar büntetés-végrehajtás feladatává tűzte ki, az elítéltek foglalkoztatásának növelését, a közmunkaprogramban való széleskörű részvételt és a belső ellátás növelését. 2011-ben két fontos jogszabályt is létrehoztak, melyek az önfenntartást, a belső ellátást célozták meg: 9/11 BM rendelet 44/2011 Korm. rendelet. A belső ellátás fogalma azt foglalja magában, hogy a fogvatartottak számára kötelező foglalkoztatás keretében áruszolgáltatás és szolgáltatás nyújtás a kedvezményezettek részére, mely a Központi Ellátó Szerv keretében valósul meg. 12 olyan gazdasági társaság van ahol dolgozhatnak az elítéltek. 17 Hetyei Gábor- Új utakon a foglalkoztatás. A Pálhalmai Agrospeciál Kft. belső ellátási tevékenysége Börtönügyi Szemle 2013/2. 55.-62. oldal 16.

18 A fogvatartottak által leggyakrabban végzett munkák: ruházat, papír, cipő, nyomtatvány, bútor készítése alaptevékenységként, melléktevékenység bővítéssel pl. pékárú készítése, vagy mosási szolgáltatás és végül új gazdasági tevékenység kialakításával: zöldségfeldolgozás, brojlercsirkeelőállítás és feldolgozás. A megyei (előzetes) házakat hátrányosabb helyzetben vannak az országos (letöltő) házakkal szemben mivel a letöltő házak mellett olyan gazdasági társaságok működnek, akik nyereség orientáltak, profitot termelnek, míg az előzetes házak intézetfenntartási munkában végeznek foglalkoztatást ami nem nyereségérdekelt tevékenység. A büntetés-végrehajtási gazdasági társaságok előnye a munkaerőpiacon, hogy olcsó munkaerőt, saját telephelyet kínálnak, ahol a munka szervezetten, felügyelet mellett zajlik, hátránya viszont, hogy leginkább alacsony végzettségű vagy szakképzetlen munkaerővel rendelkeznek. Tevékenységük főként saját termék előállításra, szolgáltatásnyújtásra és bérmunkára irányul, utóbbira napjaink egyik legsúlyosabb problémája a növekvő munkanélküliség is kihat. Azáltal, hogy egyre kevesebb a munkalehetőség, olcsóbb a munkaerő, mivel egyre nő azok száma akik alacsonyabb bérért is elvállalnak egy adott munkát. A fogvatartottak foglalkoztatására a költségvetési forrásokból egyre kevesebb jut, így az intézmények rá vannak utalva arra, hogy minél inkább önfenntartók legyenek. Jelenleg a foglalkoztatható elítéltek majdnem teljes létszáma végez munkát. Nem végezhet munkát az öregségi nyugdíjkorhatárt elérők, azok akik egészségügyi okból nem vállalhatnak munkát ezenkívül az előzetesek munkavégzésre nem kötelezhetőek,mint ahogyan azok az elítéltek sem akik iskolarendszerű oktatásban vesznek részt. Munkavégzés a Pálhalmai Agrospeciál Kft.-nél: A kft három fő szolgáltatása : húsellátás biztosítása a hazai büntetés-végrehajtási intézetek számára: sertéshús feldolgozása, mosodai szolgáltatás, és végül az elektromos és elektronikai hulladékok bontása, hasznosítása. A kft. élősertés vágásával kapcsolódott be a belső ellátásba amit közeli intézetek számára szállított. Ez a tevékenység nem minősül szó szerint foglalkoztatás bővítésnek,mert a már meglévő vágóhíd kihasználtságát növelték. 2013. január elejétől a hazai büntetés-végrehajtási intézeteket Pálhalmáról látják el sertéshússal. 18 Hetyei Gábor- Új utakon a foglalkoztatás. A Pálhalmai Agrospeciál Kft. belső ellátási tevékenysége Börtönügyi Szemle 2013/2. 55.-62. oldal 17.

2011 őszétől a fővárosi büntetés-végrehajtási intézet keretein belül megkezdődött a zöldségfeldolgozás, mint új tevékenység, ami 40-45 fő előzetes fogvatartottnak biztosít munkalehetőséget, főként sárgarépát, hagymát, burgonyát, káposztát, zellert és fehérrépát. Napi 2,2-2,8 tonna készterméket állítanak elő,melyből az összes magyar büntetés-végrehajtási intézetet ellátják zöldségekkel. A kft. másik nagy szolgáltatási területe a mosodai szolgáltatás, amire óriási a kereslet az ország egész területén, ez a szolgáltatás a kft. összes szolgáltatásának 30%-át teszi ki. A megrendelők között szerepelnek, szállodák, kórházak, gyógyfürdők valamint rengeteg büntetés-végrehajtási intézet is,úgy mint a fővárosi, budapesti, váci, baracskai, szekszárdi, pálhalmai, tököli, állampusztai intézet, összességében elmondható, hogy a legtöbb rendelés nem a büntetésvégrehajtási intézetektől származik. 2002 óta biztosít munkahelyet 100-120 női fogvatartott számára, havonta 100-120 tonna ruhát tisztítanak ki. A szolgáltatásra akkora az igény, hogy a kapacitásuk hússzorosára lenne szükség, hogy kielégítsék azonban ez rengeteg problémát vet fel, a legnagyobb gondot a bővítés finanszírozása jelenti, amihez 1,2 milliárdra lenne szükség. A kft. három féle mosodai lefedettséggel rendelkezik: higiénikus lefedettséggel, büntetés végrehajtási lefedettséggel és piperemosási lefedettséggel. Higiénikus lefedettséghez tartoznak a kórházi mosodák, ahol 110-120 főt foglalkoztatnak Pálhalmán, Szombathelyen, Miskolcon és Vácott valamint Kecskeméten. Büntetés végrehajtási lefedettség keretében a Fővárosi Büntetés-végrehajtási Intézetben 55fő előzetes fogvatartottnak adnak munkát 2-3 műszakban. Itt a házi mosodával nem rendelkező büntetés-végrehajtási intézetek textíliájának tisztítását végzik. Piperemosási lefedettség: ebben a kategóriában kis mennyiségű havi 30-40 kg textília mosásáról beszélünk, államigazgatási és rendőrségi megrendelők részéről. A piperemosás Kaposváron, Debrecenben, Szegeden és Kecskeméten zajlik. A tevékenység gazdaságilag nem jövedelmező, ami főként a fuvarozási távolságok és a kis súlyú megrendelés eredménye. Elektromos és elektronikai hulladékok bontása, hasznosítása: 2012-ben sikeresen elnyerte az Országos Hulladék Ügynökség által kiírt pályázatot a Hunelectric Konzorcium, ezáltal a jogot is megkapva a teljes e-hulladék bontására. 18.

A pályázat elbírálásánál fontos szociális szempont volt a fogvatartottak foglalkoztatása. A munka két helyen folyik a Fővárosi Büntetés-végrehajtási Intézetben 10 fővel és Pálhalmán 80-90 fővel végzik a kézi és gépi bontást. A programba próbálják a közmunkásokat is bevonni országos gyűjtőhálózat kialakításával, így nem csak a fogvatartottak számára lehetne munkahelyet teremteni. Az új tervek szerint a kisvállalkozások és kiskereskedelmi egységek,háztartások elfekvő hulladékkészletét is újrahasznosítanák. mezőgazdasági alaptev. ipari koop. ipari szolg. PC bontó 2012 2010 zöldségfeld gazd.ált. 0 50 100 150 200 250 300 350 A fogvatartottak foglalkoztatásának megoszlása a Pálhalmai Agrospeciál Kft.-nél 2010-ben és 2012-ben A Pálhalmai Agrospeciál Kft.részvétele a közmunkaprogramban: Önkormányzatok részére több mint 2000 választott malacot szállítottak, együttműködtek a Minden Gyerek Lakjon Jól Alapítvánnyal, részt vettek a háztáji állattenyésztési módszerek felélesztésében. A programba több büntetés-végrehajtási intézet is bekapcsolódott, többek között Annamajor a csirkeszállításban, malacbeszállításban, Nagyfa libákkal, Állampuszta mangalica malacokkal járult hozzá a program sikeréhez. Következtetésként levonható, hogy az elítéltek nem megfelelő képzettsége, hiányos ismeretei kihatással voltak a munkavállalásra a szabad életben, így közülük legtöbben vagy munkanélküliek vagy alacsony fizetéssel rendelkeznek. 19.

Köszönhetően a büntetés-végrehajtási intézetekben folyó oktatásnak a raboknak lehetősége van szakma elsajátítására illetve tanulmányaik befejezésére a szabadságvesztés letöltése alatt, ami szabadulásuk után megkönnyíti elhelyezkedésüket a munkaerő piacon és ezáltal nagyobb eséllyel tudnak a társadalomba visszailleszkedni. A közösségben végzett munka jó hatással van az elítélt testi-lelki egészségére, egyfajta állandóságot, kiegyensúlyozottságot visz a munkavégzés a fogvatartottak életébe. Fontos, hogy a börtönök szerepe ne csak a megőrzés és a szabadságvesztés szó szerinti végrehajtása legyen, hanem a raboknak hasznos elfoglaltságot is nyújtsanak, melyek elősegítik önkéntes átnevelődésüket a bűnöző életmódról, a,,törvénytisztelő életmódra. A munkavégzés megteremti a szabad élethez hasonló körülményeket így nem távolodik el a fogvatartott teljesen a normál életmódtól. Keresetéből támogathatja családját, félretehet a szabadulás utánra illetve saját maga számára szükséges dolgokat megvásárolhatja. Az elítélt által végzendő munka nem lehet megalázó vagy egészséget súlyosan veszélyeztető, munkáltatás során fontos a dicséret, a jutalmazás, az elítélt anyagi-erkölcsi megbecsülése, ezek az önbecsülésére mind olyan pozitív hatást, motivációt jelentenek, amellyel elérhető, hogy a szabadulása is után ezt az életmódot vigye tovább. 19 Életfogytiglani szabadságvesztésre ítélt fogvatartottak munkáltatása a Szegedi Fegyház és Börtönben: 173 fogvatartottból 134 fő dolgozik, a Nagyfa- Alföld Kft.-nél 79 fő dolgozik 55 főt pedig intézeten belül, konyhán, mosodában háziműhelyben foglalkoztatnak. Az elítéltek körülbelül fele nem rendelkezett szakképesítéssel, a fennmaradó részből pedig a legtöbben festő és mázoló valamint hegesztő végzettséggel rendelkezik, de találunk köztük még olyat is akinek eredeti szakmája villanyszerelő, asztalos, gépjárművezető vagy szabó. 19 Kiszely Pál Merre tovább, magyar életfogytiglan? Az extrémhosszú ítéletek végrehajtásának tapasztalatai a Szegedi Fegyház és Börtönben. Börtönügyi Szemle 2013./1. 59.oldal 20.

A fogvatartottak többsége rendszeres jövedelemmel nem rendelkezett elítélése előtt feltételezhetően sok esetben párhuzam vonható a munkanélküliség és az alacsony iskolai végzettség között. Vizsgált évre vonatkozó számadatok: rokkantnyugdíjas betanított munkás nincs polgári foglalkozása alkalmi munkás munkanélküli 0 5 10 15 20 25 3.számú ábra: Foglalkozásra vonatkozó adatok a Szegedi Börtön és Fegyházban az életfogytiglani szabadságvesztésre ítéltek vonatkozásában 23fő munkanélküli, foglalkozás nélküli 23 fő alkalmi munkát végzett 20 főnek nem volt polgári foglalkozása 15 fő betanított munkásként dolgozott 7 fő rokkantnyugdíjas volt a szabadságvesztés büntetésének letöltése előtt. 21.

4. számú ábra: Fogvatartottak egészségügyi szempontból vizsgált munkavégző képessége: Fogvatartottak egészségügyi szempontból vizsgált munkaképessége könnyű fizikai munkát végezhet nehéz fizikai munkát végezhet átmenetileg munkaképtelen munkaképtelen A 173 főből 117 fő alkalmas nehéz fizikai munkára, 35 fő csak könnyű fizikai munkavégzésre alkalmas és 12 fő munkaképtelen, 9 fő pedig átmenetileg munkaképtelen. 20 Munkavégzés a Sátoraljaújhelyi Fegyház és Börtönben, a Jurta Bolt: A Sátoraljaújhelyi Fegyház és Börtönben az elítéltek különböző munkákat végezhetnek: főzés, varrás, kerámia és festmény készítés, mosás. Az önkormányzat és a vízmű részére munkaruhát is készítenek. A fogvatartottak reggel hattól délután kettőig dolgoznak. Bérüket teljesítmény alapján kapják, 100%-os teljesítménynél, az előző év január 1-je után megállapított minimálbér 1/3-a jár, jelenleg ez 31.000 Ft. A munkáltatás célja, hogy az elítélt olyan ismeretekre tegyen szert, olyan szakmát tanuljon, ami megkönnyíti a kinti életben való elhelyezkedését, fontos, hogy a fogvatartottak szabadulásuk után is olyan életet éljenek melynek a mindennapi munkavégzés is a része. Az intézményben élő rabok közül néhányan a fémmegmunkáló üzemben dolgoznak, ahol német autógyárnak készítenek alkatrészeket. A fogvatartottak munkájával a megrendelő is elégedett, az üzem bővítését tervezi. A megkérdezett elítéltek elmondása szerint a munkavégzés több szempontból is hasznos, de kiemelendő, hogy munka közben jobban elmegy a nap, mintha csak a zárkában kellene lennének. 20. http://tv2.hu/musoraink/aktiv/138434_himeznek_es_foznek_a_kigyurt_nehezfiuk.html illetve http://bvop.hu/?mid=90&lang=hu (megtekintés: 2014. április 10.) 2013. 11. 14. TV2 Az Aktív riportja a börtönmunkáról 22.

21 Az országban először Sátoraljaújhelyen merült fel az ötlete egy olyan bolt megnyitásának ami elítéltek által készített termékeket árusít. A Jurta bolt tulajdonosa és üzemeltetője a sátoraljaújhelyi Ábránd-Ágynemű Kft. és Kalocsai Konfekcióipari Kft. összeolvadásával létesített Adorján- Tex Kft. A boltban a fogvatartottak által készített cipőipari, textílipari, papír feldolgozási, bútorüzemi termékeket értékesítik a lakosság részére. 4. ábra : Sátoraljaújhely- Jurta bolt. http://2424.hu/index.php?pg=cikk&id=5288 Korábban csak állami és rendészeti szervek szükségleteit látták el a bv. intézetek,de a bolt megnyitásával lehetőség nyílt a lakossági árusítás megkezdésére is. A bolt egy franchise hálózat első tagja, de a jövőben tervezik további boltok megnyitását is. 22 3.Az elítéltek vallásgyakorlása:a vallási és lelkiismereti meggyőződés szabad megválasztását, gyakorlását, kinyilvánítását még a 90-es évek elején is erősen korlátozták, újra fontos szerephez jutott a valláserkölcsi nevelés, jelenlegi szabályozás szerint az elítéltnek ezen joga nem korlátozható. Az egyház és a büntetés-végrehajtási intézetek szorosan együttműködnek, megfigyelhető, hogy sok elítéltre nagy hatással van a vallás, a szabadságvesztés letöltése során olyan fogvatartottak is vallásossá válnak, akik korábban a,,kinti életben nem voltak vallásosak, nem jártak templomba. 21 http://bvop.hu/?mid=90&lang=hu (megtekintés: 2014. április 10.) 2013. 11. 05. Kossuth Rádió A Napközben riportja a sátoraljaújhelyi Jurta boltról 22 Csernyánszky-Horváth-Heylmann-Kabódi-Lőrincz-Nagy-Palló: Büntetés- végrehajtási jog Rejtjel 2007. 130.-131.oldal 23.

Azok az elítéltek akik felsőoktatási intézményben tanulnak a szabadságvesztésük alatt, nagyon gyakran választják a teológiai képzést. 23 Az elítélt jogosult a szabad vallásgyakorlásra: a fogvatartottak az egyház lelkészének, képviselőjének gondozásában részesülhetnek az istentiszteleten való részvételtő eltiltható az elítélt ha a büntetés-végrehajtási intézet rendjét vagy a biztonságot veszélyezteti a fogvatartottaknak joga van keresztelkedni, egyházi házasságkötésre és egyházi temetésre magánelzárás és eltiltás ideje alatt sem tagadható meg a lelkésszel való ellenőrzés nélküli találkozó, az istentiszteleten a részvétel a magánelzárástól és az eltiltástól eltekintve nem korlátozható a büntetés-végrehajtási intézet köteles együttműködni az egyházzal, segíteni munkájukat a fogvatartott szabadulásra felkészítése során, és az egyház által végzett szociális gondozói tevékenységben. 24 Az elítélt vallása gyakorlásához jogosult megvásárolni a könyveket és kegytárgyakat, valamint azokat magánál tartani amennyiben az intézet biztonságát nem veszélyeztetik. Az egyház képviselőjétől az intézet nem kérhet olyan adatot ami feladatvégzése során jutott tudomására, az elítélt vallási hovatartozásáról nem készíthető nyilvántartás. 25 Nemzetközi kötelezettségvállalások is szabályozzák a vallásgyakorlást a büntetés-végrehajtás terén az Ensz Polgári és Politikai Jogok Nemzetközi Egyezségokmányának 18. cikke és az Emberi Jogok Európai Egyezményének 9. cikke. 23 bv. kódex 36/A. (1) (5) bekezdés 24 Csernyánszky-Horváth-Heylmann-Kabódi-Lőrincz-Nagy-Palló: Büntetés- végrehajtási jog Rejtjel 2007. 132-133. 25 Horváth Márta Körmendy András - A fogvatartottak vallásgyakorlása jogi szabályozás és jogalkalmazás hazánkban és külföldön 24.

26 Az Európai Parlament A4 0369/ 98. számú határozata az Európai Unió börtönviszonyairól 3. pontban kimondja, nem jelent vallásszabadságtól megfosztást a szabad mozgás gyakorlásától megfosztás. Az intézeteknek tekintettel kell lenniük a külföldi elítéltek vallási szokásaira. A bezártság és bizonyos fokú,,jogfosztott állapot következtében az elítéltek körében rendkívüli módon felértékelődik a vallás szerepe, abban az esetben is ha korábban nem voltak mélyen vallásosak. Az elítéltek közül talán a muszlim vallásúakra vonatkoznak a legszigorúbb vallási előírások. A vallásgyakorlásból adódó programlehetőség érték az elítéltek között, hiszen minden program színt visz az életükben melynek során kimozdulhatnak zárkájukból. A lelkész egyfajta közvetítővé válik a fogva tartó és a fogvatartott között, valamint az elítélt és családja, az áldozat,az ügyvéd, ügyész, rendőr, és nevelő között. Külföldi tapasztalatok szerint a vallásgyakorlás elősegíti az elítélt és az intézet, nevelők közötti megfelelő kommunikáció kialakulását. A magyar büntetés- végrehajtási intézetekben a Máltai Szeretetszolgálat Börtönszolgálata, a Magyar Evangéliumi Börtönmisszió, a Magyar Testvéri Börtöntársaság, és a Magyar Börtönpasztorációs Társaság végez lelki gondozó tevékenységet. Nemzetközi viszonylatban jelentő s a szerepe Nemzetközi Testvéri Börtöntársaságnak. 26 Horváth Márta Körmendy András A fogvatartottak vallásgyakorlása jogi szabályozás és jogalkalmazás hazánkban és külföldön 25.

II. Bűnözés a hazai viszonylatban, és a,,bűnözővé válást befolyásoló tényezők : A bűnelkövetések számára több tényező is jelentős hatást gyakorolhat, másként alakul a statisztika az ország gazdagabb, fejlettebb régióiban és másként az elmaradott, szegényebb régiókban, ahol kevés a munkalehetőség. Ezenkívül a,,bűnözővé válás folyamatában is rengeteg olyan befolyásoló elem van, aminek következményeként nagyobb eséllyel válik adott személy bűnelkövetővé. A rossz szociális körülmények, munkanélküliség, szegénység mellett az alacsony iskolai végzettség, szakképesítés hiánya, a nem megfelelő családi kapcsolatoknak mind hatalmas szerepe van abban, hogy törvénytisztelő életet élünk vagy sem. Az évek során számos kutatás irányult arra, hogy a személyiség és a bűnözés között vonható-e párhuzam, létezik-e bűnöző személyiség. 1. Bűnöző személyiség, antiszociális jellem: 27 A legtöbb kutató a,,bűnöző személyiség fogalma helyett inkább az antiszociális személyiséget említi, amely személyiség érzelmi elszegényedéssel, agresszivitással, és a közösséggel való szembefordulással jellemezhető. Ranschburg Jenő szerint a személyiség széles fogalom, ezen belül helyezkedik el a jellem, ami a másoktól megkülönböztető vonásokként definiálható. Véleménye szerint az antiszociális jellem nincs tekintettel másokra és az erkölcsi szabályokra sem, az ilyen jellem a kísértéseknek nem tud ellenállni, mindig a saját érdekeit tartja szem előtt. Ezek a személyek nem feltétlenül válnak elkövetővé, lehetnek akár társadalmilag elismert személyek és politikusok is. Samuel Yochelson és Stanton Samenow kutatásai során arra jutott, hogy bűnöző személyiség létezik. Ezeknek a személyiségeknek hibás a gondolkodása, ennek következtében felerősödnek azok a negatív tulajdonságok amik másokban is megvannak, csak nem olyan nagy mértékben, illetve a normál ember ezeket a negatív tulajdonságokat a megfelelő gondolkodásmód által tudja kezelni. Jellemző rájuk az egoizmus, felelőtlenség, félelem, harag. Ezek a tulajdonságok kezelhetőek, így az elkövető megjavulására van remény. Hazánkban Popper Péter végzett kiemelkedő munkát a bűnöző személyiségek kutatása terén, arra a következtetésre jutott, hogy az antiszociális beállítottság konkrétan és kifejezetten bűncselekmények elkövetésével kapcsolódik össze, akkor személyiségzavar jön létre. 27 Korinek László: Kriminológia I. Magyar Közlöny Lap- és Könyvkiadó Budapest 2010. 96-97.oldal 26.

28 Kriminális személyiségzavar legfontosabb jellemzői ( Popper Péter ) : Gyermek és serdülőkori érzelmi sérülés miatt az affektív élet-és reakciómódok infantilis szinten rögzültek: állandó érzelmi feszültséget nehezen tűri, erős oppozíciós igány a környezettel szemben, ellentétes szociális szerepek egyidejű vállalása, fokozottan igényli a rövid idejű, nagy intenzitású emocionális feszültséget, biszexualitás, promiszkuitás tendenciája a szexuális életben, könnyű elcsábíthatóság, nehezen alkalmazkodik a családi és munkahelyi közösséghez. Nem rendelkezik olyan belső értékrenddel, ami a társadalomban elfogadott erkölcsi normáknak megfelel. Közvetlen környezetében elszenvedett sérelmek miatt nagy feszültség halmozódik fel, melynek levezetésére nem talál a társadalom által is elfogadott módot. Münnich István különböző fajta személyiségtípusokat határoz meg. A bűnözőket az agresszióra való hajlam szerint különbözteti meg, ugyanis a különböző bűnelkövetők nem minden esetben írhatóak le egy személyiségtípussal, mivel más jellemmel rendelkezik a gondatlan elkövető, mint a terrorista vagy egy tolvaj. Az agresszió minden emberben jelen van, velünk született tulajdonság, legálisan használjuk a sportok, hadviselés, és közhatalom gyakorlása során. Azt, hogy adott személy milyen mértékben agresszív azt nem csak a gének szabályozzák, hanem a szocializáció és a társadalmi környezet is, egyes elméletek szerint az agresszivitás azoknál az embereknél tér el a,,normális mértéktől akik az együttélés normáit nem megfelelően sajátították el. 2. Pszihoanalízis: Sigmound Freud az emberi lélekkel kapcsolatosan, a bünöző ember komplexusainak vonatkozásában végzett kutatást. Feltételezése szerint három tartományban mennek végbe az emberi lelki folyamatok: id: a legősibb, primitív szükségleteket, ösztönkésztetéseket tartalmazza, melyek generációk óta benne vannak az emberekben és öröklődnek,mint például a nemi vágy. Az,,id ösztönös,,örömelv szerint működik. 28 Korinek László: Kriminológia I. Magyar Közlöny Lap- és Könyvkiadó Budapest 2010. 98-100.oldal 27.

29 ego: a személyiség végrehajtó szerve, nevelésünk, és a szocializáció során,,örömelvi létezésünk,, valóságelvű lesz, megtanuljuk,hogyan kell kontrollálni az ösztöneinket. Az ego-hoz tartozik a gondolkodás, észlelés, emlékezés, tehát a tudatos személyiségünk. szuperego: a,,felettes én ez a szint tartalmazza a morális érték és normarendszereket, gátlásokat, lelkiismeretet. Ezeket az értékrendeket és önmagunk számára felállított belső normákat a szocializáció során sajátítjuk el. Tehát mint láthatjuk az id-ből származnak az örömelvi késztetéseink, melyek azonnali vágyteljesítésre ösztönöznek, ezeket a szuperegóban található önmagunk számára felállított normákkal összeveti az ego és dönt az engedélyezést illetően, ilyen módon tudja kontroll alatt tartani az ember a cselekedeteit, ezen három tényező segítségével tud különbséget tenni jó és rossz, helyes és helytelen cselekvés között. A megfelelő döntéshez nélkülözhetetlen, hogy már gyerekkortól megkezdődjön az a tanulási folyamat, melynek segítségével eljutunk arra a szintre, hogy megfelelően tudjuk megítélni tetteinket illetve képesek legyünk céljaink eléréséhez a helyes módszert, eszközt alkalmazni. A bűnelkövetők esetében ez a folyamat nem működik megfelelően, ami a tanulási folyamat nem megfelelő elsajátítására vezethető vissza. Véleményem szerint a közvetlen környezet, a szülő és gyermek kapcsolata mind befolyásoló tényezők a folyamat megfelelő elsajátítása szempontjából, ha ugyanis a szülő maga is rossz példát mutat, ösztönszerű,,örömelvi döntéseket hoz, melyek nem állnak összhangban a morális, társadalmi értékekkel akkor nagyobb a valószínűsége, hogy a későbbiekben a gyermek is ennek megfelelően fog élni. Példával szemléltetve: szeretnék egy új kerekpárt, akkor elmegyek dolgozni, és a fizetésből megvásárolom, mert a szuperegom erkölcsi normarendszerem szerint ez így helyes, ezzel szemben akinél ez a folyamat nem alakult ki megfelelően annál a folyamat így néz ki: szeretnék egy új kerékpárt, ellopom a bolt előtt hagyott kerékpárt, az ego nem tudja megfelelően, helyesen végrehajtani, mivel hiányzik a szuperego által önmaga számára felállított belső kontroll, mely megfelel a normakövető életmódnak, ezáltal ezek a személyek csak az azonnali,,örömelvre szükségletük kielégítésére gondolnak, figyelmen kívül hagyva a társadalmi, erkölcsi és belső normákat, értékeket. Ha az egyén vágyai erősebbek, mint a visszatartó erők akkor nagyobb esélye van rá, hogy bűncselekményt fog elkövetni. 29 Korinek László: Kriminológia I. Magyar Közlöny Lap- és Könyvkiadó Budapest 2010. 100-101. oldal 28.

30 3. A család szerepe a bűnözővé válásban: Sigmund Freud pszihoanalízise a bűnözés kialakulását is vizsgálja, melynek során kifejti a család szerepe és a bűnözés kialakulása közötti összefüggéseket. Azok a személyek akik gyermekkorban érzelmileg nem kaptak elegendő törődést, tehát kevés szeretetet kaptak, azoknál nagy valószínűséggel a későbbiekben valamilyen deficit lesz a következménye a felettes énben. Ez leggyakrabban az állami gondozásban élő gyerekekre jellemző, ahol a család nélkül felnövő gyerekek kevesebb érzelmi törődést kapnak. A túlságosan erős szuperego szintén vezethet bűncselekmények elkövetéséhez, ha a vágyak elfojtását bűncselekmények elkövetésével kompenzálja. Úgy gondolom, hogy ez is sokban múlik a szülőkön, és a következetes nevelésen, amit már kis gyermekkortól meg kell kezdeni, oda kell figyelni arra, hogy mikor dicsérjük és mikor szidjuk le a gyereket, mert mindkettő viheti a személyiséget negatív irányba ha túlzásba visszük, vagy indokolatlanul tesszük. Nem a vágyai elfojtására kell nevelni a gyereket, hanem a vágyai eléréséhez felhasználható helyes módszereket kell neki megtanítanunk. ha a családtól kevés a dicséret, jutalom és bíztatás akkor az erős ego lehetséges, hogy nem alakul ki ami problémát fog okozni az örömök késleltetésénél és a frusztrációtűrés során. A pszihoanalízis szerint minden ember,, született bűnöző tehát bennünk van a hajlam a bűn elkövetésére, de ennek a hajlamnak a nagy részét a szocializáció során elveszítjük. Freud szerint vannak alkalmi elkövetők akiknél nem alakulnak ki megfelelően a személyiségelemek így ősi ösztöneiket nem tudják elnyomni, ettől függetlenül rendelkeznek szuperegoval, de nem megfelelően működik, és vannak a megrögzött bűnözők, akiknél a szuperego nem fejlődött ki, így nem tudják kontrollálni a cselekedeteiket. 30 Korinek László: Kriminológia I. Magyar Közlöny Lap- és Könyvkiadó Budapest 2010. 100-101. oldal. 29.

31 Sheldon és Eleanor Glueck kutatása során 500 bűnelkövető és 500 nem bűnöző 11 és 15 év közötti személyt vizsgált akik lényeges szempontok szerint megegyeztek, tehát körülbelül hasonló környéktől származtak, általános intelligencia szintjük nagyjából azonos volt, etnikai hovatartozásuk stb. megegyezett. A vizsgálatot 14,5 évesen kezdték el, majd újra elvégezték amikor 25 és 31 évesek lettek. A két csoport egyre nagyobb eltérést mutatott az idő múlásával. Arra a következtetésre jutottak, hogy a jövőbeli bűnelkövetés esetlegességére az anya és fia közötti kapcsolatból, fia feletti felügyeleti gyakorlatából, nevelés szigorából és a család összetartozásából következtetni lehet. 4 kutatási területet vizsgáltak: testi sajátosságok társadalmi-kulturális mozgástér intelligencia pszihikai jellegzetességek Az elkövetők jellegzetességeit öt csoportba osztották: fizikailag: erős, izmos, mezomorf alkat intellektusa: konkrétat az elvonttal szemben előnyben részesíti, vérmérséklet: extrovertált, energikus, impulzív, agresszív magatartás: dacos, kihívó, ellenséges, tolakodó, sértődékeny, kalandkereső, tekintélyellenes társadalmi-kulturális jellemző: különbség a családban, érzelmi kapcsolat, kevesebb megértés, alacsonyabb erkölcsiség, hátrányos kultúrkörnyezet, bűncselekményben megnyilvánuló egoista, impulzív vágyak stb. Következtetésképpen levonható, hogy a családi kapcsolatok, a közvetlen környezet, barátok, iskolai végzettség és a bizonyos esetekben a testalkat is hatással van arra, hogy az elkövető milyen bűncselekményre hajlamos. Magasabb végzettségű fogvatartottat nagy valószínűséggel gazdasági bűncselekményért, vagy közlekedési bűncselekményért ítéltek el, míg a végzettséggel nem rendelkező vagy alacsony iskolai végzettségű elítéltet legtöbbször vagyon elleni vagy személy elleni bűncselekményért vonják felelősségre. 31 Csernyánszky-Horváth-Heylmann-Kabódi-Lőrincz-Nagy-Palló: Büntetés- végrehajtási jog Rejtjel 2007. 195-197. oldal 30.