www.pim.hu www.kassakmuzeum.hu www.mesemuzeum.hu

Hasonló dokumentumok
Petőfi Irodalmi Múzeum

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

múzeumpedagógiai programajánló

Óraszám Tananyag Fogalmak Tevékenységek Kapcsolódási pontok 1. Bevezetés: a tankönyv

Feladatellátási hely neve és címe: Kölcsey Utcai Általános Iskola és Alapfokú Művészet-oktatási Intézmény, 9900 Körmend, Kölcsey u. 12.

Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Magyar nyelv és irodalom 7. ÉVFOLYAM. Éves óraszám: 74 Heti óraszám: 2

SZERVEZETI ÉS MÛKÖDÉSI SZABÁLYZAT

Kerettanterv Alapfokú nevelés-oktatás szakasza, alsó tagozat, 1 4. évfolyam

A TANTÁRGYTÖMBÖSÍTETT OKTATÁS BEVEZETÉSE

Radóczné Bálint Ildikó TANÁRI KÉZIKÖNYV. az Irodalom 7. tanításához

Megjegyzés: a TANMENETJAVASLAT zárójelbe tett számai heti 1,5, évi 55 órával, a zárójel nélküli számozás heti 2, évi 74 irodalomórával számol

Az Országos Könyvtári Napok rendezvényei a fiókkönyvtárakban

GYIÖT Hírlevél. Gyermek és Ifjúsági Önkormányzati Társaság

GYŰJTŐKÖRI SZABÁLYZAT

HELYI TANTERV TILDY ZOLTÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS MŰVÉSZETI ISKOLA. 5. évfolyam

PUSZTAFÖLDVÁRI HÍRMONDÓ

AZ ADY ENDRE KÖNYVTÁR KÖNYVTÁRHASZNÁLATI SZABÁLYZATA. Érvényes: január 1-jétől

Tanmenetjavaslat. dr. Széplaki György és dr. Vilcsek Béla VILÁGJÁRÓ. címû 7. osztályos irodalomtankönyvéhez

Megnyitó: március 2-án, 16 órakor Megtekinthető: március 17-ig, a ház nyitva tartásával megegyezően

IGÉNYFELMÉRŐ KIADVÁNY

HÁZIREND. Ráday Pál Gimnázium Intézményegység. Péceli Integrált Oktatási Központ. Intézmény neve: Intézményegység: PIOK Ráday Pál Gimnázium

Tánc és dráma /modul tantárgy/

Egy magánmúzeum lehetőségei a felnőttképzés különböző színterein

PAJKOS NEVELÉSI PROGRAM

Egy csepp ZÖLD - Friss hírek, programajánlók

Helyi tanterv általános iskola és nyolcosztályos gimnázium 5-8. évfolyam számára Magyar nyelv és irodalom

Adaptált kerettanterv

V. Rész SZÍNMŰVÉSZETI-BÁBMŰVÉSZETI ÁG I. FEJEZET

2. Esettanulmány Coca-Cola Magyarország Duna Ismerettár

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

TÁMOP /2-0067

Margit híd HÉV megálló 0,4kV-os elosztóinak cseréje

IZSÁK VÁROS KÖZMŰVELŐDÉSI KONCEPCIÓJA

Intézkedési terv a bukások arányának csökkentésére 2013/2014. tanév I. félév 1/9.e osztály (szakács)

ESÉLYTEREMTŐ OKTATÁS. TKKI Eötvös József Program pedagógiai szakmai hírlevél I. évfolyam 2. szám

KERETTANTERV A SZAKISKOLÁK ÉVFOLYAMA SZÁMÁRA

DOKTORI (PHD) ÉRTEKEZÉS TÉZISEI. Érfalvy Lívia. Nyelviség és textualitás: az én-konstrukció útjai Kosztolányi Dezső írásművészetében

A Faludi Ferenc Könyvtár Könyvtárhasználati és Szolgáltatási Szabályzata

SZTE Juhász Gyula Gyakorló Általános Iskolája, Alapfokú Művészetoktatási Intézménye, Napközi Otthonos Óvodája 6725 Szeged, Boldogasszony sgt. 8.

BERHIDA VÁROS KÖZMŰVELŐDÉSI ÉS KÖZGYŰJTEMÉNYI INTÉZMÉNYEINEK

ZSÁLYALIGET ÉLMÉNYPARK POGÁNY

Népi játékok foglalkozások

ELŐ TERJESZTÉS Nyugat-Nógrád Gyermekjóléti és Családsegítő Szolgálat dokumentumainak elfogadása

Magyar irodalom 5-8. évfolyam. 5. évfolyam

Magyar nyelv és irodalom

NYÁRI TÁBOR- ÉS PROGRAMAJÁNLÓ GYERMEKEKNEK 2016.

PROGRAMOK. Óperencián innen és túl A mese rólad szól április 6. szerda 18:00 24:00. Szegedi Tudományegyetem Klebelsberg Könyvtár

Mit teszel ma, ami holnap is számít?

Debrecen Poétái. Debrecen Poétái. I.évfolyam 1.szám 2010 november. Ady Endre. Csokonai Vitéz Mihály. Kölcsey Ferenc. Arany János.

A BARCSAY JENŐ ÁLTALÁNOS ISKOLA PEDAGÓGIA PROGRAMJÁNAK MÓDOSÍTÁSA A TÁMOP ES PÁLYÁZAT FENNTARTÁSI IDŐSZAKÁRA 2010.

Helyi tanterv Magyar nyelv és irodalom 5 8. évfolyam számára

Nyitva tartás: hétfő kivételével naponta és ; Gyöngyös 3200, Szent Bertalan út 3.

Budapest, június 3. Beleznay Éva (06-30) Építészeti kalandozások Budapesten, Beleznay Éva, június 3.

Képzési tájékoztató a 2012 decemberében induló Siketek és nagyothallók kommunikációját segítő feliratozó című képzési programjáról

VENDÉGHANG az FMH-ban kulturálatlan klub

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. BEVEZETŐ ÉS KEZDŐ SZAKASZ (1 4. évfolyam)

2011. március. XVII. évfolyam 3. szám

SZASZÁÉK gondoskodnak.

Helyi tanterv HELYI TANTERV 2015.

2013. OKTÓBER XIX. ÉVFOLYAM 10. SZÁM

II. TANTÁRGYI TANTERVEK

1144 Budapest, Vezér u. 28/b. Tel.: Fax: Cégjegyzék szám: Adószám:

A BUDAPEST II. KERÜLETI MÓRICZ ZSIGMOND GIMNÁZIUM BEJÖVŐ OSZTÁLYAINAK FELVÉTELI ELJÁRÁSÁRÓL ISKOLÁNK OM KÓDJA:

Szent Angéla Ferences Általános Iskola és Gimnázium

Bányászat a szépirodalomban

SZENT-GYÖRGYI ALBERT AGÓRA 6722 Szeged Kálvária sgt.23. Parkoló a Gogol u. felől

INNOVÁCIÓ ADVENT-3 HETES PROJEKT MEGVALÓSÍTÁSÁNAK LÉPÉSEI

A projekt során megvalósult akkreditált pedagógus továbbképzésekről

Építőipari Szakképző Iskolája 9024 Győr, Nádor tér 4.

NEVELÉSI PROGRAM 2013

Szövegértési feladatok az órába ágyazottan megértésre, önálló gondolkodásra törekvés, személyre szabott feladatok.

A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve

3. sz. melléklet Nemzetiségi óvodai nevelésének programja

Katona József, az értékteremtő

Egy hetes projekt (témahét) Munkácsy és kora február

A Mosolyország Családi Napközi Szakmai Programja

A Városi Könyvtár és Információs Központ Szervezeti és Működési Szabályzata

A KOMMUNIKÁCIÓFEJLESZTÉS

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM 1-4. ÉVFOLYAM

Az iskolai könyvtár működési szabályzata

Ismeretszerzési, - feldolgozási és alkalmazási képességek fejlesztésének lehetőségei, feladatai

LEVÉL A VERESEGYHÁZI KATOLIKUS EGYHÁZKÖZSÉG ÉLETÉRŐL. Családszinódus után

ANGOL NYELV Az OFI által ajánlott kerettanterv alapján készült

4. évfolyam. Általános, sportiskola 4. évf. Idegen nyelv - angol

Ének-zene helyi tantárgyi tanterv osztály RPI szakmai munkaanyag

1.sz. melléklet. 8./ Az intézmény feladata, tevékenységi köre: 1./ Intézmény neve: 2.1. Petőfi Sándor Művelődési Ház és Könyvtár.

A NEMZETI MÉDIA- ÉS HÍRKÖZLÉSI HATÓSÁG MÉDIATANÁCSÁNAK. 778/2012. (IV.25.) sz. HATÁROZATA

TARTALOMJEGYZÉK VÉLEMÉNYEZÉS, ELFOGADÁS, JÓVÁHAGYÁS... HIBA! A KÖNYVJELZŐ NEM LÉTEZIK.

a Sashalmi Waldorf Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Nevelési Programja és Helyi Tanterve

Zöldutak Módszertani Egyesület Beszámoló a 2014-es év történéseiről

Városházi krónika Békés Város Önkormányzati Híradója

2016. évi munka és rendezvényterve.

Olvasás, tanmenet 4. osztály tanév

Települési Információs Hírlevél

MENTOR(H)ÁLÓ 2.0 LEHETŐSÉG AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSRE

Gyakorlati képzési útmutató óvodapedagógus szakos, levelezı tagozatos hallgatók részére

AZ EGRESSY BÉNI VÁROSI KÖNYVTÁR SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

Angyalkert Magán Óvoda Kecskemét, Bánk Bán u. 5. ANGYALKERT MAGÁN ÓVODA JÁTÉKVARÁZS ADAPTÁLT PEDAGÓGIAI PROGRAMJA 2015.

2016. Április. Magyarcsanád Község Önkormányzatának ingyenes tájékoztató havilapja

Átírás:

www.pim.hu www.kassakmuzeum.hu www.mesemuzeum.hu A Petőfi Irodalmi Múzeum múzeumpedagógiai kínálata 2013/2014

1 Köszöntő 2 Foglalkozásösszesítő táblázat korosztályok szerint 4 Petőfi Irodalmi Múzeum 12 Filiálék 4 Ki vagyok én? Nem mondom meg Petőfi választásai Állandó kiállítás 6 Múzeumpedagógiai projektek a Petőfi-kiállításhoz kapcsolódóan 7 Számadás a tálentomról Karinthy Frigyes-emlékkiállítás 8 Délszaki kalandok Magyar írók Itália-élménye 1890 1950 9 A megmozdult szótár Weöres Sándor 100 éves 10 A Károlyi-palotához köthető foglalkozások 11 Szakkör, tehetséggondozás Köszöntő Kedves Látogatónk! Múzeumpedagógiai tevékenységünkkel gyűjteményeinket változatos formában kívánjuk az érdeklődők elé tárni. Kiemelt feladatunknak tekintjük a különböző korosztályokat megszólító programok megvalósítását. Múzeumpedagógiai tevékenységünkkel alternatív lehetőségeket kínálunk a tananyag élményszerű elsajátítására, egyedi foglalkozásainkkal segítjük és színesítjük az iskolai munkát. A múzeumi tanulás nonformális közege reagál kultúránk változásaira, az új generációk eltérő információ-befogadási módjaira, egyre nagyobb hangsúlyt fektet az interaktivitásra és az ismeretek befogadásának aktív részvételként történő megvalósulására. A múzeumi órák során a megfelelő korosztályra szabott módszertannal igyekszünk minél élményszerűbbé tenni a látogatást. Olyan múzeumpedagógiai programkínálat összeállítására törekszünk, amely újraértelmezi az oktatási, nevelési intézmények és a múzeum kapcsolatát. Múzeumpedagógiai foglalkozásaink a következő tantárgyakhoz kapcsolódnak: magyar nyelv és irodalom, művészetek, történelem, honismeret és helytörténet, idegen nyelv, természettudományok, vizuális kultúra. Tartalom 12 Ady Emlékmúzeum 13 Jókai Emlékszoba 14 Kassák Múzeum 15 Mesemúzeum és Meseműhely 17 Hasznos tudnivalók 19 Elérhetőség Igyekszünk a hozzánk látogató csoportokat a múzeumi jelrendszerrel is megismertetni és hozzájárulni ahhoz, hogy önálló és értő múzeumlátogatók váljanak belőlük. Foglalkozásainkra az óvodásoktól a középiskolásokon és az egyetemistákon át egészen a nyugdíjasokig minden korosztályt szeretettel várunk. A PIM múzeumpedagógusai Petőfi Irodalmi Múzeum múzeumpedagógiai kínálata 2013/2014 1

2 Petőfi Irodalmi Múzeum múzeumpedagógiai kínálata 2013/2014 Foglalkozások Óvodás 1. osztály 2. osztály 3. osztály 4. osztály 5. osztály 6. osztály 7. osztály 8. osztály 9. osztály 10. osztály 11. osztály 12. osztály Petőfi Irodalmi Múzeum Ki vagyok én? Nem mondom meg... Petőfi választásai Állandó kiállítás Petőfi Sándor élete a tárgyak tükrében Hogy belépett János vitéz ez országba, / Mindent, amit látott, csodálkozva láta. Kiskőröstől Segesvárig Ki vagyok én? Érettségi tételeim Életmű: Petőfi Sándor tájköltészete Ki vagyok én? Petőfi választásai Kalandfüzet Múzeumpedagógiai projektek a Petőfi-kiállításhoz kapcsolódóan A láda titka Arcostársak Múltcsempészek Számadás a tálentomról Karinthy Frigyes-emlékkiállítás Tanár úr kérem Mindenre képes Brehm Alkalmazott állatisme Karinthy módra Karinthy-pályakép sok nyelvi humorral Délszaki kalandok. Magyar írók Itália-élménye 1890 1950 Dante tandem A vonaton még nem volt semmi baj A megmozdult szótár Weöres Sándor 100 éves Felhőlesők Asztrény, borjuh Birkaiskola Versgalaxis Weöres Sándor-pályakép A Károlyi-palotához köthető foglalkozások Ha a palota beszélni tudna... Készítsünk mesenyomdát! Saját könyvtáram Ismerjük meg a Petőfi Irodalmi Múzeumot! Érettségi tétel: regionális kultúra Szakkör, tehetséggondozás PIMasz tintászok Irodalmi (c)irkálók Ady Emlékmúzeum Pár nap múlva Pesten leszek, lakásom: Veres Pálné utca 4. Vendégségben Ady-Csinszka otthonában Szeretném magam megmutatni Jókai Emlékszoba Svábhegyi séta Kertész vagyok, és ez büszkeségem Jókai Mór a Svábhegyen Kassák Múzeum Legyél Kassák Lajos társszerkesztője! Képzőművészeti foglalkozás általános iskolás diákok számára Mesemúzeum és Meseműhely Mesehősök hét próbája Óriás-társasjáték A ház titkai Királyi döntések 3

Petőfi Irodalmi Múzeum Ki vagyok én? A tárlat feldolgozása során annak járunk utána, hogy hányféle módon válaszolta meg maga a költő a versben feltett kérdést. Milyen foglalkozásokon át vezetett a költővé válás útja? Gimnazistáknál az identitás és kultusz fogalmát bevezetve közelítjük meg egy írói életmű elmesélhetőségének kérdését. Ajánlott korosztály: 7 12. osztály Ki vagyok én? Nem mondom meg... Petőfi választásai Állandó kiállítás Érettségi tételeim Életmű: Petőfi Sándor tájköltészete A középszintű érettségihez igazodva kínáljuk ezt a múzeumi órát, melynek során a kiállítást az általunk válogatott tájversek segítségével dolgozzuk fel a diákokkal. Időtartam: 1.5 óra Ajánlott korosztály: 11 12. osztály Ajánlott korosztály: óvoda nagycsoport 4. osztály Ajánlott korosztály: 5. osztály Ajánlott korosztály: 5 6. osztály Petőfi Sándor élete a tárgyak tükrében Petőfi személyes holmijának rekonstruált és kézbe fogható példányain keresztül ismerkedünk a költővel és korával. A tárgyak tapintása közel hozza a gyerekekhez a reformkor és Petőfi látszólag távoleső kultúráját, így a Petőfi Irodalmi Múzeum állandó tárlatának bejárása előtt már személyes viszonyt alakítanak ki a költővel. A kiállításban megkeresik, azonosítják a tárgyakat, majd játékos foglalkozás formájában közösen feldolgozzuk a látottakat. Hogy belépett János vitéz ez országba, / Mindent, amit látott, csodálkozva láta. A foglalkozás a János vitézre épül. Egy-egy jelenet feldolgozásán keresztül felidézzük a művet író Petőfi Sándor életének is egy-egy epizódját. A játékok során a tanulók dramatikus készségei is fejlődnek, emellett a kiállítási térben való tájékozódást is gyakorolják. Kiskőröstől Segesvárig A múzeumi óra során a diákok kapnak egy térképet Petőfi életének fontosabb helyszíneiről. A helyszínekhez kapcsolódó nyomozás során a gyerekek kutatóhelyként használják a kiállítást, gyakorolják, hogyan kell eligazodni a múzeumi környezetben: mire valók a feliratok, a kiállítási térben hol, milyen típusú információkhoz juthatnak. Egy kérdéssor alapján egyéni vagy csoportmunka keretében megkeresik, bejelölik a költő életének legjelentősebb állomásait, majd az életút fontos pontjait érintve a foglalkozást egy közös összegzés zárja. Ki vagyok én? Petőfi választásai Kalandfüzet elsősorban felső tagozatos diákok és családok számára Szerepjátékra épülő foglalkoztató füzetünkkel egyénileg is felfedezhető a Petőfi-kiállítás. Megvásárolható a múzeumi ajándék- és könyvesboltban. Ára: 400 Ft Ünnepi kínálatunk a március 15-i nemzeti ünnepre Ebben a tanévben is készülünk márciusi nemzeti ünnepünkre. Előzetes egyezetés alapján különböző programokat ajánlunk általános iskolások számára: Pilvax kávéház, Petőfitness múzeumi akadályverseny, a 12 pont és a Nemzeti dal nyomtatása a Landerer és Heckenast nyomda eredeti nyomdagépén. 4 Petőfi Irodalmi Múzeum múzeumpedagógiai kínálata 2013/2014 5

Petőfi Irodalmi Múzeum Számadás a tálentomról Karinthy Frigyes-emlékkiállítás Látogatható: 2013. március 28-tól december 31-ig Múzeumpedagógiai projektek a Petőfi-kiállításhoz kapcsolódóan Ajánlott korosztály: óvodások Ára: 6600 Ft/fő/3 alkalom Korosztály: alsó és felső tagozatosok Ára: 7500 Ft/fő/3 alkalom A láda titka A foglalkozás középpontjában Petőfi Sándor útiládájának kinyitható, tapintható mása áll. A csoport próbatételeket kiállva jut el a ládáig, aminek mélyén reformkori használati tárgyak lapulnak, melyek további időutazásra csábítanak. A drámapedagógiai és kézműves foglalkozások sorozatán keresztül a résztvevők hamar beleélik magukat a reformkori játékba, melynek lezárásaként megépül saját élményeiken alapuló Petőfi-kiállításuk. Arcostársak A leginkább kézenfekvő ismeretektől indít a foglalkozássorozat, melynek célkitűzése, hogy az első alkalommal felidézett Petőfi-portré minden résztvevő számára személyes vonásokkal színeződjön át. Ezt segíti drámajátékunk, melynek során a csoport egy Petőfi körüli botrány tárgyalásán találja magát. A PIM Ki vagyok én?... kiállításában folytatódik a nyomozás, ahol megnézzük, hogy miféle választások elé került Petőfi az életútja során. Végül az Arcra magyar! számítógépes programunk segítségével a diákok saját magukat csempészhetik bele az ismert Szendrey Júlia- és Petőfi-portrékba. A második, iskolában tartott foglalkozás készíti elő a foglalkozássorozat záró epizódját: az osztály kiállításának közös megépítését és a kiállítás ünnepélyes megnyitóját. Tanár úr kérem A 11 éves Karinthy Frigyes titkos naplót vezetett, melyből megismerhetjük a korabeli diáklét minden nyűgét és örömét, és azt is megtudhatjuk, hogy mi volt akkoriban a szleng és azt is, hogyan kell oroszlánt fogni. A naplórészletek megidézik a Tanár úr kérem világát és azt a sajátságos látásmódot, amely Karinthy humorából sugárzik. Mindenre képes Brehm Alkalmazott állatisme Karinthy módra A nyelvi humorra épülő foglalkozás során a Karinthy számára kedves természettudományok felé kalandozunk. Karinthy-pályakép sok nyelvi humorral A foglalkozás során játékos totó és keresztrejtvény segítségével a Karinthy-életmű főbb témáit járjuk körül a diákok segítségével. Megismerkedünk a Nyugat folyóirat körével, az Így írtok ti világával, az irodalmi paródia és karikatúra, valamint az anagramma fogalmával, az eszperente nyelv rejtelmeivel Ajánlott korosztály: 7 8. osztály Ajánlott korosztály: 5 8. osztály Ajánlott korosztály: 5 8. osztály Korosztály: alsó és felső tagozatosok Ára: 7950 Ft/fő/3 alkalom Múltcsempészek A tevékenység során a résztvevő csoport egy fiktív történetekre épülő, Petőfi életéhez kapcsolódó kiállítást épít, saját nézőpontjaikat csempészve a költőről meglévő ismereteik közé. A gimnazistáknak tervezett foglalkozássorozat célja, hogy megmozgassa a korábbi tanulmányok során elraktározott Petőfi-képet, új elemeket építsen bele, élővé és személyessé tegye azt. A középiskolások a konkrét információk megszerzésén túl indirekt módon a kétszintű érettségi szövegalkotási feladatához kapnak hasznos segítséget. 6 Petőfi Irodalmi Múzeum múzeumpedagógiai kínálata 2013/2014 7

Petőfi Irodalmi Múzeum A megmozdult szótár Weöres Sándor 100 éves Látogatható: 2013. június 19-től 2014. június 1-jéig Felhőlesők Weöres Sándor Déli felhők című versében szereplő Katóka szeme előtt változnak át a felhők Mog királlyá, a cirkusz hercegnőjévé, a bolonddá. A kiállításban zajló játékos feladatok után kézműves foglalkozás keretében készítjük el a vers illusztrált kiadását. Ajánlott korosztály: 1 4. osztály Délszaki kalandok Magyar írók Itália-élménye 1890 1950 Látogatható: 2013. május 8-tól október 31-ig Ajánlott korosztály: 9 12. osztály Dante tandem Az Isteni színjáték legismertebb tandemén ketten ülnek: Babits Mihály és Dante Alighieri. Csakhogy Babits Mihály fordításán kívül számos művész próbálkozott a dantei sorok magyarra ültetésével. A mű képzőművészetileg is megidézett jelenetein keresztül a foglalkozás során azt vizsgáljuk, miként értelmezik a különféle magyar fordítások és képzőművészeti alkotások a dantei sorokat. Asztrény, borjuh Különféle ritmikai, nyelvi és logikai játékokon keresztül kerülünk egyre közelebb a költészet és Weöres Sándor titkaihoz. A kalandok során kiderül, mit takarnak a foglalkozás címében jelölt fogalmak. Közös munkában megírjuk és megszólaltatjuk Ung király énekét. Birkaiskola Játékos verstani ismeretterjesztés Weöres Sándor költeményeinek segítségével. A foglalkozás során azt vizsgáljuk, mitől válik egy szöveg lírává. Mi lehet a ritmus, a hangzás, a rím szerepe a költészetben? Poétikai iskola kezdőknek Ajánlott korosztály: 5 6. osztály Ajánlott korosztály: 7 10. osztály Ajánlott korosztály: 11 12. osztály A vonaton még nem volt semmi baj A foglalkozás során Szerb Antal Utas és holdvilág című regényének passzusain keresztül kalandozunk a magyar művészek Itáliájában. Mit jelentett e huszadik századi alkotóknak és különösképpen a nyugatosok számára Olaszország? Miért volt fontos számukra ez az úticél? Hogyan hatottak műveikre itáliai élményeik? Versgalaxis Weöres Sándor-pályakép A foglalkozás során ars poetikus versek, a költővel készült interjúk segítségével sok játékos gyakorlattal a Weöres-életmű főbb témáit járjuk körül a kiállításban. Fókuszban A vers születése, a Psyché, a feltámasztott keleti mítoszok és bölcseletek gondolatvilága, valamint vers és zene kapcsolata áll. Ajánlott korosztály: 11 12. osztály 8 Petőfi Irodalmi Múzeum múzeumpedagógiai kínálata 2013/2014 9

Petőfi Irodalmi Múzeum Szakkör, tehetséggondozás középiskolások számára A Károlyi-palotához köthető foglalkozások Időtartam: 90 perc Ajánlott korosztály: 7 12. osztály Ára: 850 Ft/fő Ha a palota beszélni tudna A Károlyi-palota rejtett zugainak felfedezése közben a diákok megismerhetik a neoklasszicista épület és a Károlyi család történetét. Az egykori grófi könyvtár patinás bútorai között szemügyre vehetik a könyvgyűjtemény néhány különleges, ex librisszel díszített darabját, ezt követően mindenki elkészítheti saját könyveibe pecsételhető, hazavihető nyomdáját (ex librisét). A Petőfi Irodalmi Múzeum gyűjteményeihez kapcsolódó foglalkozások Ajánlott korosztály: 1 8. osztály Ára: 400 Ft/fő Készítsünk mesenyomdát! A csoportok egy-egy előre elolvasott mesét pl. Benedek Elek: A kóró és a kismadár dolgoznak fel képregény formájában a saját kezűleg megtervezett és elkészített mesenyomda segítségével. PIMasz tintászok A tizenkét alkalmas szakkör olyan, az újságírás iránt érdeklődő diákokat vár, akik elég rátermettnek és nyitottnak érzik magukat ahhoz, hogy valós helyzetekről, problémákról készítsenek riportot, interjút, majd írásaikat az erre a célra kifejlesztett blog oldalon közöljék, és az egymással megosztott munkákra reagáljanak. A kurzus során a fiatalok lehetőség szerint az újságírói szerepek minél több fajtáját kipróbálhatják: egy adott feladat íróasztal mögül való önálló megoldását, egy interjúalany felkérését és kikérdezését, valamint a csapatban ( mini-szerkesztőségben ) való együttműködést igénylő munkát. Irodalmi (c)irkálók Tehetséggondozás írói, költői ambíciókat tápláló fiatalok egyéni képességeinek kibontakoztatására, írói/költői kifejezésmódjuk fejlesztésére. Az írás önmagában és önmagáért jó dolog. Fejleszti a gondolkodást, képes formába önteni érzéseinket, legbelsőbb monológjainkat. A diákok a kreatív írás-foglalkozásokon megírt elkészített műveiket blog formájában oszthatják meg másokkal és véleményezhetik egymás munkáját. Részvételi díj: 25 000 Ft/fő/12 alkalom Részvételi díj: 25 000 Ft/fő/10 alkalom Időtartam: 45 perc Ajánlott korosztály: 1 12. osztály Ára: 400 Ft diákonként Ajánlott korosztály: 9 12. osztály Saját könyvtáram A Petőfi Irodalmi Múzeum ex libris-gyűjteményéből tartott rövid bemutatót követően saját ex libris elkészítése meglepetéssel, játékkal. Az elkészült alkotásokat a résztvevők hazavihetik. Ismerjük meg a Petőfi Irodalmi Múzeumot! Érettségi tétel: regionális kultúra A múzeum történetének, gyűjteményeinek és programjainak rövid bemutatása. Áttekintő séta az állandó és az időszaki kiállításokban. A múzeumi bolt kínálata, kiadványaink, valamint honlapunk megismertése. Regionális kultúra témakörben érettségi tételnek ajánljuk. 10 Petőfi Irodalmi Múzeum múzeumpedagógiai kínálata 2013/2014 11

Filiálék Ady Emlékmúzeum 1053 Budapest, Veres Pálné u. 4 6. Jókai Emlékszoba 1121 Budapest, Költő u. 21. Filiálék Tel.: + 36 1 337 8563 Nyitva tartás: szerda-vasárnap, 10 17 óráig Tárlatvezetés kérhető előzetes bejelentkezéssel. Tel.: +36 1 317 3611/150; 151; 153 mellék; E-mail: muzeumped@pim.hu Belépőjegy: 500/250 Ft Tárlatvezetés: 4000 Ft / csoport Nyitva tartás: Március 15-től október 31-ig, szerda-vasárnap: 10 18 óráig November 1-jétől március 14-ig a kiállítás látogatása csoportok részére tárlatvezetéssel lehetséges, előzetes bejelentkezés alapján. Tel.: +36 1 317 3611/150; 151; 153 mellék; E-mail: muzeumped@pim.hu Belépőjegy: 500/250 Ft Tárlatvezetés: 4000 Ft/csoport Ajánlott korosztály: 7 12. osztály Ára: 250 Ft diákonként (belépőjegy Ajánlott korosztály: 9 12. osztály Pár nap múlva Pesten leszek, lakásom: Veres Pálné utca 4. Mi a jelentősége e lakásnak az Ady-életmű szempontjából? A foglalkozás során a századforduló lakhatási viszonyaiba is betekintve közelítünk a költői életműhöz, ezen belül kiemelten a Csinszkával való ismeretség időszakára fókuszálunk. Verseken és fotókon keresztül kalandozunk az Ady teremtette költői világban. Vendégségben Ady-Csinszka otthonában A rendhagyó irodalomórán Ady Endre életrajzának tükrében verses tárlatvezetésen vehetnek részt a látogató csoportok. Svábhegyi séta Izgalmas programot kínálunk különböző korosztályok számára a svábhegyi Jókai-kertben. A Petőfi Irodalmi Múzeum és a Duna Ipoly Nemzeti Park közös, Jókai Mór életének a kerthez kötődő emlékeit feltáró kétrészes programja. A foglalkozás első részében a diákok a Kertész vagyok, és ez büszkeségem Jókai Mór a Svábhegyen című kiállításban ismerkednek a XIX. század végi svábhegyi élettel, a Jókai család egykori használati tárgyaival, régi fényképeivel. A présházban található tárlat megtekintése után a Jókai-kertben folytatódik a foglalkozás, ahol a geológiai tanösvényt, a madárbarát kert berendezéseit és az egyéb itt fellelhető természeti értékeket fedezik fel a diákok különféle játékokon keresztül. A program a kert és a kiállítás nyitva tartási idejében bejelentkezés alapján 10 órától 16 óráig érhető el. Időtartam: 2 óra Ajánlott korosztály: 5 6. osztály Ára: 700 Ft diákonként Ajánlott korosztály: 11 12. osztály Szeretném magam megmutatni A foglalkozás kifejezetten a Facebook-generációt szólítja meg, az ő ismereteiket mozgósítja irodalmi kérdések elmélyítéséhez. A profilképek elemzésén keresztül a vizualitás és az imázsépítés kapcsolatáról beszélgetünk. Ezzel vezetjük be a klasszikus modernség egyéniségkultuszának összetett irodalmi témáját. A foglalkozás második részében magyar írók fotóportréit és versben megalkotott személyiségüket vizsgáljuk, elemezzük. Célunk, hogy közelebb kerüljünk Ady Endre én-központú költészetének befogadásához. Kertész vagyok, és ez büszkeségem Jókai Mór a Svábhegyen Korosztályra szabott tárlatvezetés a Petőfi Irodalmi Múzeum Jókai-kiállításában. Ajánlott korosztály: 11 12. osztály 12 Petőfi Irodalmi Múzeum múzeumpedagógiai kínálata 2013/2014 13

Kassák múzeum mese múzeum Kassák Múzeum 1033 Budapest, Fő tér 1. (Zichy-kastély) Mesemúzeum és Meseműhely 1013 Budapest, Döbrentei utca 15. Nyitva tartás: szerda vasárnap, 10 17 óráig Tárlatvezetés és múzeumpedagógiai foglalkozás kérhető előzetes bejelentkezéssel. Tel.: +36 1 368 7021 E-mail: kassakmuzeum@pim.hu Belépőjegy: 600/300 Ft Tárlatvezetés: 2500 Ft/csoport www.kassakmuzeum.hu Nyitva tartás: hétfő szünnap egyéni látogatóknak csütörtök, szombat 10 18 óráig, vasárnap 10 13 óráig csoportoknak előzetes bejelentkezéssel: kedd, szerda és péntek 9 14 óráig Belépőjegy: 400/600 Ft Családi kedvezményekről a helyszínen tájékozódhat. E-mail: muzeumped@pim.hu Tel.: +36 1 202 4020 www.mesemuzeum.hu Ajánlott korosztály: 9 12. osztály ára) + 2500 Ft csoportonként (foglalkozás Ajánlott korosztály: 1 8. osztály ára) + 2500 Ft csoportonként (foglalkozás KASSÁK! A múzeum állandó kiállítása A tárlat átfogó képet nyújt Kassák Lajos (1887 1967), a magyar avantgárd nagy alakjának sokoldalú munkásságáról, szerkesztői, képzőművészeti és írói tevékenységéről, közéleti szerepeiről. Legyél Kassák Lajos társszerkesztője! Múzeumpedagógiai foglalkozás középiskolásoknak A Kassák! állandó kiállítás jól hasznosítható oktatási anyagot kínál a középiskolás irodalom, történelem, vizuális kultúra témakörben, valamint a kapcsolódó kompetenciák területén. A foglalkozások kiegészítik az irodalom tananyagot, valamint segítséget adnak az óbudai diákok számára a regionális érettségi tételből való felkészüléshez. A foglalkozások kiindulópontja a Legyél Kassák Lajos társszerkesztője! címmel megjelent múzeumpedagógiai kiadványunk. Képzőművészeti foglalkozás általános iskolások számára A fiatalabb korosztályt képzőművészeti foglalkozások segítségével vezetjük be Kassák Lajos életművébe. A foglalkozásokon a kíváncsiságra építve igyekszünk felkelteni a gyermekek érdeklődését a művészet iránt, valamint a vizuális érzékenységük finomítása mellett lehetőséget biztosítunk a gyakorlati készségek fejlesztésére is. A foglalkozások alkalmával a Kassák! című állandó kiállításunkon bemutatott egy-egy műcsoporthoz kapcsolódóan saját alkotások elkészítésére helyezzük a hangsúlyt. Mesehősök hét próbája Milyen egy hős? Milyen tulajdonságokkal rendelkezik? Okos? Bátor? Jószívű? Mitől válik azzá? Nekem milyen értékeim vannak? Hogyan lehet ezeket megtartani, fejleszteni? Nálunk természetesen egy kis varázslattal és hét próba teljesítésével! Akinek sikerül, annak mesehős-igazolvány jár! Célunk, hogy a próbák során a gyermekek saját értékeit megerősítsük, önismeretüket, kitartásukat fejlesszük. Óriás-társasjáték Egyszer volt, hol nem volt, volt egyszer három csapat. Elindultak szerencsét próbálni Útjukat egy óriás dobókocka irányítja úgy, hogy közben próbák sorát kell kiállniuk, vagy éppen párbajt kell vívniuk. Célunk, hogy a játékon keresztül a csoportból egy igazi csapat kovácsolódjon össze, miközben játszva felidézzük a mese legfontosabb jellemzőit. Ajánlott korosztály: óvoda középső csoport 3.osztály Ajánlott korosztály: óvoda nagycsoport 5.osztály 14 Petőfi Irodalmi Múzeum múzeumpedagógiai kínálata 2013/2014 15

mese múzeum Ajánlott korosztály: 3 5.osztály Ajánlott korosztály: 3 5. osztály A ház titkai A Mesemúzeum több száz éves épülete kincseket rejt. Ha megtaláljuk őket, biztos mesélnek nekünk a török basáról, a templomépítőkről, a papucsosról, a könyvgyűjtőről, a hajóskapitányról, a vízi manókról és a molnárék családjáról. Célunk, hogy játékos formában visszaidézzük a régmúlt tárgyait, elfeledett foglalkozásait, és egy épület lakóinak különböző történeteit. Királyi döntések Mátyás király legendás történetei álruháról, országjárásról, és soksok furfangról szólnak. A meghalt Mátyás, oda az igazság mondás szállóigeként él tovább azóta is. De vajon milyen tulajdonságok jellemezték Mátyás királyt az igazságosságon kívül? Vajon erről is mesélnek a történetek? Célunk, hogy a gyerekek a Mátyás-mesék által megismerjék a döntéshozás fontosságát, annak következményeit, valamint ismereteket szerezhessenek saját magukról, társaikról, közösségükről. Hasznos tudnivalók Néhány fontos és praktikus információval szeretnénk megkönnyíteni a múzeumlátogatás szervezését. Múzeumlátogatás előtt Köszönjük, hogy a Petőfi Irodalmi Múzeumot választja látogatása helyszínéül. Kérjük, tekintse át a honlapunkon (www.pim.hu) található általános információkat a nyitva tartási rendről, a jegyárakról és a közlekedési lehetőségekről. Látogatása előtt kérjük, vegye figyelembe a következő tanácsokat. Lehetőség szerint 2 3 héttel korábban vegye fel a kapcsolatot a múzeumpedagógusokkal, hogy mit ajánlanak a látogatás előkészítésére, hogyan lehet a tanórán bevezetni a múzeumi látogatást. A sikeres közös munka érdekében kérjük, a kapcsolatfelvételnél jelezze a csoport létszámát, a korosztályt és a múzeumlátogatás célját (Petőfi-tananyag bevezetése, témazáró előtti összefoglalás, stb.) Az élményszerű befogadás érdekében, tapasztalataink alapján ajánljuk, hogy a csoport létszám egy múzeumpedagógiai foglalkozás igénybevételekor ne haladja meg a 20 25 főt. Nagyobb létszám esetén a csoportbontás lehetőségéről érdeklődjön a múzeumpedagógusoknál. Bizonyos előkészítő anyagok letöltése, megküldése lehetséges előzetes egyeztetést követően. A diákok felkészítésekor kérjük, térjen ki a múzeumi alapviselkedés legfontosabb elemeire is. A MÁV díjmentes utazási lehetőséget biztosít múzeumunk megtekintésére. További részleteket talál a MÁV honlapján. A látogatás visszaigazolására szolgáló fogadónyilatkozatot honlapunkon múzeumpedagógiai tájékoztatónk részében, a kapcsolódó anyagok linken találja. Kérjük, hogy a kitöltött dokumentumot az utazás előtt minimum 1 héttel küldje vissza nekünk e-mailben a muzeumped@ pim.hu címre. A budapesti közlekedés során az általános és középiskolás csoportok a BKV kedvezményes csoportos tanulójegyét vehetik igénybe. A kedvezményes csoportos tanulójegyet közvetlenül a BKV-tól kell igényelni. Néhány egyszerű tanács a látogatás idejére Általános tapasztalatunk, hogy az élménydús múzeumlátogatáshoz 90 perc szükséges. Ennél kevesebb időben csak az adott tárlat megtekintése lehetséges. Az óvodás és iskolás csoportok eredményes múzeumi látogatásában a felnőtt kísérők fontos szerepet játszanak. Ha megérkezik a múzeumba, a jegy megváltása után a jegyszedő kiállításőrtől/múzeumpedagógustól kaphat eligazítást. Kérje meg a tanulókat, hogy a ruhatárban helyezzék el a kabátokat és csomagjaikat, hátizsákokat, esernyőt, élelmiszert nem szabad bevinni a kiállítás területére. Mosdót a földszinten és a kiállítótermeknél az emeleten talál. A kiállítótérben kérjük a csoportok tartsák szem előtt a műtárgyvédelmi előírásokat, és legyenek tekintettel a többi látogatóra. Ha a csoport múzeumpedagógiai foglalkozást vesz igénybe, írótáblát és ceruzát biztosítunk. Bármilyen segítségre van szüksége, forduljon bizalommal a múzeum munkatársaihoz: a múzeumpedagógusokhoz, a kiállításőrökhöz, illetve a biztonsági őrökhöz! 16 Petőfi Irodalmi Múzeum múzeumpedagógiai kínálata 2013/2014 17

Elérhetőségeink Petőfi Irodalmi Múzeum 1053 Budapest, Károlyi u. 16. 1364 Budapest, Pf. 71. Tel.: +36 1 317 3611 E-mail: muzeuminf@pim.hu, muzeumped@pim.hu www.pim.hu Nyitva tartás kedd vasárnap 10 18 óráig hétfő szünnap Minden hónap utolsó szerdáján 20 óráig látogathatók a kiállítások a PIM Esti Extra múzeumi hoszszú nyitva tartás programjai keretében. A Tamási Áron-emlékszoba hétköznapokon 10 18 óráig látogatható. Jegypénztár: +36 1 317 3611/203 Ünnepi nyitva tartás December 24 25 26. zárva December 31. és január 1. zárva Belépőjegyek Az állandó Petőfi Sándor-kiállításra: Felnőtt jegy: 600 Ft Gyermek, nyugdíjas, diákjegy: 300 Ft Családi (2 felnőtt és kiskorú gyermekeik): 1100 Ft Minden időszaki kiállításra: Felnőtt jegy: 800 Ft Gyermek, nyugdíjas, diákjegy: 400 Ft Családi (2 felnőtt és kiskorú gyermekeik): 1500 Ft Múzeumpedagógiai foglalkozás diákcsoportok számára és tárlatvezetés: 4000 Ft/csoport Kedvezményes belépés pedagógusok számára a 194/2000. (XI.24.) kormányrendelet alapján, mely a közoktatásban aktívan dolgozó pedagógusok számára biztosítja a múzeumok díjtalan látogatását. Ingyenes múzeum látogatási lehetőségek: Minden hónapban, az utolsó szombaton ingyenes az állandó kiállítás látogatása a 26 év alatti diákok számára, valamint a 18 év alatti gyermekkel, gyermekekkel érkező családok számára. Nemzeti ünnepeinken március 15., augusztus 20., október 23. a múzeum ingyenesen látogatható. Tárlatvezetésre és múzeumpedagógiai foglalkozásra múzeumpedagógusainknál lehet bejelentkezni. Várjuk iskolai osztályok, felnőtt, nyugdíjas és turista csoportok jelentkezését. Tel.: +36 1 317 3611/150, 151, 153 E-mail: muzeumped@pim.hu További információk: www.pim.hu Aktuális árainkról honlapunkon tájékozódhat. Valamennyi jegyár tartalmazza a kiadott feladatlapokat és egyéb anyagokat. A hatékony és gyors bejelentkezés érdekében javasoljuk az e-mailes kapcsolatfelvételt a muzeumped@pim.hu címen. Letölthető anyagok a www.pim.hu honlapról A Petőfi Irodalmi Múzeum oktatási segédanyagként felhasználható feladatlapjai többek között Petőfi Sándor, Kazinczy Ferenc, Benedek Elek, Mikszáth Kálmán, Radnóti Miklós, Örkény István, Ady Endre, Kosztolányi Dezső, Tóth Árpád, a Nyugat folyóirat alkotóinak életművéhez kapcsolódnak. www.pim.hu www.kassakmuzeum.hu www.mesemuzeum.hu A Petőfi Irodalmi Múzeum múzeumpedagógiai kínálata 2013/2014