Oroszlány Város Önkormányzata Ifjúságpolitikai Koncepciója Cselekvési terv 2012-2014. Eszközök Módszerek Forrás Határidő



Hasonló dokumentumok
SZOMBATHELY MEGYEI JOGÚ VÁROS NEVELÉSI-OKTATÁSI INTÉZMÉNYHÁLÓZATA FENNTARTÓI MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAMJA

1. HELYZETELEMZÉS Személyi feltételek

AZ INTÉZMÉNY HIVATALOS NEVE, JOGÁLLÁSA, TÍPUSA, SZÉKHELYE

Tisztelt Oktatási, Kulturális és Sport Bizottság! A Lippai János Szakközépiskola és Szakiskola Pedagógia programját az alábbiak szerint szeretné

Szent-Györgyi Albert. Módosítás: december 21. 2/97

Budapest Főváros XIII. Kerületi Önkormányzat Képviselő-testületének 160/2012.(XII.13.)Ö.K. számú határozata

TÉRSÉGI ESÉLYEGYENLŐSÉGI EGYÜTTMŰKÖDÉSEK ÖSSZEHANGOLÁSA A MOHÁCSI JÁRÁSBAN

Adattábla - Vállalások - Iskola 2011/2012 ( ) / Még nem véglegesített /

NKI Móricz Zsigmond Általános Iskola. MUNKATERVE a 2009/2010. tanévre

Az ökoiskolai munkatervünk 2015/2016

Vásárhelyi Pál Szakközépiskola és Kollégium. Nevelési és pedagógiai programja

Közzétételi lista. Szekszárdi I. Béla Gimnázium Kollégiuma

A gimnázium és az általános iskola Egészségfejlesztési Programja

KAPOSVÁRI KLEBELSBERG KÖZÉPISKOLAI KOLLÉGIUM OM PEDAGÓGIAI PROGRAM

PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

GÖCSEJ KAPUJA BAK ÁMK INTÉZMÉNYI MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAMJA. Bak. Készítette: Garamvölgyi György ÁMK igazgató

Resznek Község Önkormányzata Képviselő-testületének 25/2015.(IV.28.) határozata falugondnoki szolgálat bevezetéséről és szakmai program

AZ ÖNKORMÁNYZAT SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATÁRÓL SZÓLÓ 15/2013. (IX.09.) ÖNKORMÁNYZATI RENDELET 1. SZÁMÚ FÜGGELÉKÉNEK MÓDOSÍTÁ- SA

Nagysándor József Általános Iskola Debrecen, Pósa u. 1. OM

Kadarkút Város Önkormányzata Képviselő-testületének. 12/2014.(VI.30.) önkormányzati rendelete

Kezdő vitorlástáborok szervezése, feltételei

Európai charta a fiatalok részvételéről a helyi közösségek és régiók életében

GÁRDONYI GÉZA ÉS SZEGI SULI ÁLTALÁNOS ISKOLA évi M U N K A T E R V E

Kertvárosi Általános Iskola Tatabánya, Hadsereg utca 40/a OM Pályázat

BENEDEK ELEK ÁLTALÁNOS ISKOLA, ELŐKÉSZÍTŐ SPECIÁLIS SZAKISKOLA, ÉS KOLLÉGIUM OROSZLÁNY

Zalahaláp Község Helyi Esélyegyenlőségi Programjának Felülvizsgálata

Felsőtárkány Község Önkormányzatának

SZIGETSZENTMIKLÓSI BATTHYÁNY KÁZMÉR GIMNÁZIUM

Támogatási szerzıdés módosítás kérelem

AK A C K IÓ T E T R E V R EK E

PÜSPÖKLADÁNY VÁROS ÖNKORMÁNYZATA SPORTKONCEPCIÓJA

PÁTY KÖZSÉG KÖZÉPTÁVÚ SPORTFEJLESZTÉSI KONCEPCIÓJA

Őcsényi Perczel Mór Általános Iskola ÉVES FELADATAI. 2015/2016. tanév

1. Az iskola nevelési programja A nevelő-oktató munka pedagógiai alapelvei, értékei, céljai, feladatai, eszközei, eljárásai...

Újpesti Könyves Kálmán Gimnázium

A PRÜGY KÖZSÉGI ÖNKORMÁNYZAT SPORTFEJLESZTÉSI KONCEPCIÓJA

Mosonmagyaróvári Vízisport Egyesület Alapszabálya - módosításokkal egységes szerkezetben -

Ibrányi Árpád Fejedelem Általános Iskola Sényői Tagintézménye

2014. Pedagógiai Program. PJSZSZ Petzelt József Szakközépiskola és Szakiskola

Kerekegyháza Város Önkormányzata tanyagondnoki szolgálatának szakmai programja (3.mód.)

Pedagógiai program. Hatvani Bajza József Gimnázium és Szakközépiskola 3000 Hatvan Balassi Bálint út 17.

T A R T A L O M III. NEVELÉSI PROGRAM

2013/2014. TANÉV MUNKATERVE

EFOP VÉDŐHÁLÓ A CSALÁDOKÉRT

ELŐTERJESZTÉS. A Biatorbágyi Körkép kiadói és főszerkesztői bejegyzésének megváltoztatásával összefüggő kérdésekről

MUNKATERV 2013/2014. Százhalombattai Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola

Cselekvési terv a Jövőkép megvalósításához a EGYMI Intézményegység szervezeti egységnél

MEGVALÓSÍTHATÓSÁG ELEMZÉSE A NÉGY KÖZSZOLGÁLTATÁS ÁTVILÁGÍTÁSA PROJEKTHEZ KAPCSOLÓDÓAN

II. Rákóczi Ferenc Bölcsőde, Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Szakközépiskola

Pedagógiai program

JÁRÁSI ESÉLYTEREMTŐ PROGRAMTERV

PEDAGÓGIAI PROGRAM. Nevelési program helyi tanterv. Átdolgozott változat

Balassagyarmati Dózsa György Általános Iskola PEDAGÓGIAI PROGRAMJA 2014.

KOLLÉGIUMI PEDAGÓGIAI PROGRAM

A VÁCSZENTLÁSZLÓI SZENT LÁSZLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA. MUNKATERVE A 2015/2016-os TANÉVRE szeptember szeptember 08.

ÚJVÁROSI ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERV

PEDAGÓGIAI PROGRAM TÖRZSPÉLDÁNY. Készítette: Csizmazia Mária igazgató Érvényes: Fenntartó egyetértésével. Mayer Gyula ügyvezető igazgató. Ph.

Előterjesztés Békés Város Képviselő-testülete március 31-i ülésére

SZÉKESFEHÉRVÁRI KOSSUTH LAJOS ÁLTALÁNOS ISKOLA

Anyahajó Anyaközpont Bemutatkozó

A NYÍREGYHÁZI CIVIL FÓRUM STRATÉGIÁJA

Bereczki Máté Általános Iskola SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 2013.

Javaslat a helyi önkormányzat gyermekjóléti és gyermekvédelmi feladatainak évi ellátásáról szóló átfogó értékelés elfogadására

PEDAGÓGUSKOMPETENCIÁK FEJLŐDÉSI SZINTJEI, PEDAGÓGIAI SZTENDERDEK

AZ ERZSÉBETVÁROSI KÉTTANNYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA, SZAKISKOLA ÉS SZAKKÖZÉPISKOLA

2015. Budapest Főváros XIII. Kerületi Önkormányzat. Szociális Szolgáltatástervezési koncepció

VESZPRÉM MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT ÖZGYŰLÉSE ÜGYRENDI BIZOTTSÁGA ELŐTERJESZTÉS

A zalaegerszegi Kölcsey Ferenc Gimnázium. Zalaegerszeg, Rákóczi út PEDAGÓGIAI PROGRAM. Hatályos: Zalaegerszeg, 2013.

A GÖDÖLLŐI KISTÉRSÉGI FOGLALKOZTATÁSI PAKTUM MUNKATERVE ÉS KÖLTSÉGVETÉSE ( )

AZ ÖRKÉ YI PÁLÓCZI HORVÁTH ISTVÁ SZAKKÉPZŐ ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM MI ŐSÉGIRÁ YÍTÁSI PROGRAMJA

Szűrőprogramok Országos Kommunikációja. Kiemelt projekt Kedvezményezett: Országos Tisztifőorvosi Hivatal (TÁMOP 6.1.3)

Felnőttképzési nyilvántartási szám: ; Intézmény-akkreditációs lajstromszám: AL-1290

Pedagógiai program I. RÉSZ N E V E L É S I P R O G R A M

Erzsébethelyi Általános Iskola Békéscsaba, Madách u. 2 PEDAGÓGIAI PROGRAM 2015.

E L Ő T E R J E S Z T É S

ELŐTERJESZTÉS Nyergesújfalu Város Önkormányzata Képviselő-testületének április 29-i ülésére

GYAKORLÓISKOLAI RENDSZER SZTENDERDIZÁLÁSA ÉS STRATÉGIA KIALAKÍTÁSA

Munkaterv

Összegző tanulmány. Releváns együttműködő partnerek bemutatása

BUDAPEST FŐVÁROS VII. KERÜLET ERZSÉBETVÁROS ÖNKORMÁNYZATA TELEPÜLÉSFEJLESZTÉSI KONCEPCIÓ

Pusztamiske Község Önkormányzata

Tallózó. A turizmus és a sport kapcsolatrendszere Magyarországon: szakmapolitikai aspektusok. 70 Turizmus bulletin XI. évfolyam 3.

MAGLÓD VÁROS ÖNKORMÁNYZATÁNAK KÖZÉPTÁVÚ SPORTFEJLESZTÉSI KONCEPCIÓJA

TERVEZET DUNAÚJVÁROS MEGYEI JOGÚ VÁROS KÖZÉPTÁVÚ IFJÚSÁGPOLITIKAI KONCEPCIÓJA

INTÉZMÉNYI MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAM. Bátai Általános Művelődési Központ Báta, Fő u. 174.

Nevelési program Tartalomjegyzék 1. A nevelő-oktató munka pedagógiai alapelvei, céljai, feladatai, eszközei, eljárásai

AZ INTÉZMÉNYVEZETŐJÉNEK GONDOLATAI A MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAMHOZ. BEVEZETŐ 5. oldal INTÉZMÉNY BEMUTATÁSA

53/2016. (I. 28.) Tárgy: Miklóssy János Sportközpont és Tanuszoda Szervezeti és Működési Szabályzat

NEFELEJCS KÖZPONTI NAPKÖZI OTTHONOS ÓVODA 2010.

A Deák Ferenc és Széchenyi István Szakközépiskola és Szakiskola Pedagógiai Programja

Dunaharaszti Város Önkormányzata

Kecskeméti Kulturális és Konferencia Központ Nonprofit Korlátolt Felelősségű Társaság évi ÜZLETI TERV

FM KÖZÉP-MAGYARORSZÁGI AGRÁR - SZAKKÉPZŐ KÖZPONT KOLLÉGIUMI PEDAGÓGIA PROGRAMJA

TOLNA MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONTJA SZEKSZÁRD

KÖSZÖNTELEK KEDVES ÉRDEKLŐDŐ!

P e d a g ó g i a i P r o g r a m

Helyi tanterv HELYI TANTERV 2015.

közművelődési feladatairól

Pedagógiai Program. Petőfi Sándor Gimnázium, Kollégium és Közétkeztetési Központ OM: Mezőberény Petőfi út

A PROJEKT EREDMÉNYEI

Átírás:

Célcsoportok szerinti feladatok A gyermek- és és ifjúságvédelmi jelzőrendszer erősítése Az ifjúsági korosztály életkörülményeinek javítására hozott korábbi önkormányzati döntések, intézkedések további biztosítása Az egészségfejlesztő tevékenység kiterjesztése valamennyi intézményre és az ifjúsággal foglalkozó civil és sportszervezetekre Oroszlány Város Önkormányzata Ifjúságpolitikai Koncepciója Cselekvési terv 2012-2014. Eszközök Módszerek Forrás Határidő A gyermek-és ifjúságvédelmi felelősök további foglalkoztatása minden oktatási intézményben Az intézmények és az egészségügyi - szociális háttérrendszer együttműködése, a köztük lévő kommunikáció (a visszacsatolások) erősítése. A hatékonyabb bűnmegelőzés érdekében a rendőrség, a helyi önkormányzat és a polgárőr szervezetek koordinált összefogásával a közterületi jelenlét fokozása. Ifjúságvédelmi kiadványok készítése A szociális ellátások további biztosítása. A hátrányos helyzetű tanulók kollégiumi férőhelyének további biztosítása. Küzdelem a dohányzás, az alkohol és a drogfogyasztás ellen. Egészségügy, szociálpolitika, prevenció Ifjúságvédelmi közösség működtetése Jogszabályok ismerete Határozottabb fellépés és ellenőrzés a rendzavarás és a rongálások megelőzése érdekében. Portaszolgálat, beléptetőrendszer Nyári udvari felügyelet Mindazokat az információkat tartalmazza, amelyek a segítő szervezetek, intézmények működését, elérhetőségüket, a lehetséges segítségnyújtás formáit rögzítik. Hátránykompenzáció A nehezebb sorsú diákok felkarolása. Egészségnap. Komplex prevenciós programok (előadás, kiállítás) széleskörű együttműködés. Felmérés Önkormányzati költségvetés Társadalmi Önerő Tanév Tanév, félév. 2012. június Majk Tanév során 2012. május Megvalósításért felelős partnerek Szociális Szolgálat, Oktatási intézmények/ ifjúságvédelmi felelősök, diákönkormányzati vezető, Egészségügyi intézmények, Rendőrség, Polgárőrség Önkormányzat Benedek E. Ált. Isk. Szociális Szolgálat Intézmények, sport és civilszervezetek, ÁNTSZ Szociális Szolgálat 1

Esélyegyenlőség biztosítása az oktatás területén Lehetőség biztosítása a versenyképes (továbbá piacképes) tudás megszerzésére A fiatalok erőpiaci aktivitásának növelése További táplálkozás-egészségügyi vizsgálatok végzése (intézményi étkeztetés) Egészségügyi prevenció. A hátrányos helyzetű és a sajátos nevelési igényű gyerekek speciális szükségleteinek kielégítése, az egyéni bánásmód preferálása Hátrányos helyzetű és tehetséges gyerekek, fiatalok felkutatása, felkarolása, támogatása. A szociális alapú ösztöndíjak további biztosítása, egyéb ösztöndíjak megpályázása, figyelemmel kisérése. Képességfejlesztő, kompetencia alapú képzés már kisiskolás kortól Utókövetés a középiskolai oktatás, a felsőoktatás, a munkába állás területén. A erő piacra való belépéshez szükséges kompetenciák elsajátításának elősegítése A lehetséges állásajánlatok széleskörű terjesztése, diák feltérképezése A helyes étkeztetés/ étkezés (vizsgálat, előadás, bemutató). További szűrővizsgálatok Oktatás - képzés - nevelés Egyéni kompetenciák, készségek fejlesztése, képességek kibontakoztatása, a tanulók szükségleteihez igazodó feltételek (finanszírozás, órakeret, speciális szakember: logopédus, pszichológus, fejlesztőpedagógus biztosítása). IPR pályázatok, Arany J. Program, Útravaló program A tehetséggondozás erősítése (programok, vetélkedők, versenyek korosztályok között, korosztályok nélkül). A fiatalok ösztönzése tanulmányaik minél jobb eredménnyel történő folytatására. A személyes és közösségi kulcskompetenciák tudatos kialakítása és fejlesztése, egyéni figyelem és bánásmód előtérbe helyezése Visszacsatolási rendszer kiépítése pályázat, pályázat, önerő, szponzorok Pályázatok Foglalkoztatás, erő-piaci integráció, otthonteremtés Pályaválasztási tanácsadás erősítése Pályaválasztási fórum Üzemlátogatások 2014.tavasza Tanév során pályázati kiírás időpontja Tanév, félév. Pályázati időpontok. Tanév tanév november ÁNTSZ vagy szakértő Egészségügyi és oktatási intézmények, szociális intézmények, kulturális civil szervezetek, Benedek- ORNÖ, Munkaügyi Központ Intézmények pályaválasztási felelősei, osztályfőnökök /pályaválasztási felelősök Munkaügyi központ Középfokú oktatási intézmény 2

Otthonteremtés támogatása Gyermekvállalás elősegítése A szabadidő hasznos és veszélyektől mentes eltöltésének biztosítása A fiatalok kulturális igényszínvonalának emelése, a programok iránti érdeklődésük és részvételi aktivitásuk fokozása Az élethosszig tartó tanulás szükségességének felismerése és elfogadása. Felkészítés a mobilitásra A rendeleti úton történt támogatások további biztosítása. Részidős foglalkoztatás Gyermekek napközbeni ellátásának további biztosítása (bölcsőde, alternatív lehetőségek) Önkéntes A szabadidő eltöltésére alkalmas közösségi terek biztosítása Megfelelő számú és minőségű szórakozóhelyek megléte A szabadtéri - mozgásorientált - programok (kirándulás, túrázás, kerékpározás, játék, sport) szorgalmazása Szünidős programajánlatok biztosítása a szabadidő hasznos eltöltése és a csellengés megakadályozása érdekében Komplex családi program A játszóterek, oktatási intézmények udvarainak további korszerűsítése A műsorajánlat többcsatornás, széleskörű nyilvánosságra hozása - egységes tájékoztatási rendszer Minőségi kínálat: színházi előadások, igényes komoly- és Továbbképzések ösztönzése Információs bázis Önkormányzat Lehetőségek megkeresése Kisgyermekes szülők munkába állásának segítése Szabadidő - kultúra - sport A meglévő közösségi terek állagmegóvása, fejlesztésük és programjaik támogatása, oktatási intézmények közösségi tereinek és sportpályáinak, valamint a sportlétesítményeknek a megnyitása a fiatalok előtt Az ifjúság által látogatott szórakozóhelyek következetes ellenőrzése. Szabadidő hasznos eltöltése, aktivitás. Napi programok, táborok szervezése A családtagok megmozgatása szellemi és sport terén. A legkisebbek számára korszerű játszóterek biztosítása A műsorok megjelentetése a város honlapján, diákújságban, helyi médiákban, iskolarádiókban, ifjúsági kiadványokban,, pályázatok, önerő, szponzorok, társadalmi pályázatok költségvetés Önerő pályázat Programaján ló: negyedévenként Minden Önkormányzati intézmények, Munkaügyi Központ Oroszlány illetékességi területén működő vállalkozások Kölcsey Ferenc Művelődési Központ Gárdonyi Géza Városi Könyvtár, oktatási intézmények, Szociális Szolgálat, ORNÖ, sport és civil szervezetek Kölcsey Ferenc Művelődési Központ, Gárdonyi Géza Városi Könyvtár Kulturális tevékenységet folytató civil szervezetek 3

Diáksport, szabadidősport fejlesztése könnyűzenei programok, tárlatok Kulturális seregszemlék, fesztiválok a fiatalok részére A meglévő ifjúsági terek ifjúsági rendezvényekre történő jobb kihasználása A rendszeresen sportolók arányának és a sporttal töltött idő mennyiségének növelése az ifjúság egészségének megőrzése és az egészségfejlesztés érdekében Korosztályokra lebontott komplex programok kidolgozása A természeti adottságok jobb kihasználása a sporttevékenység kínálat palettáján A finanszírozás vonatkozásában pályázati lehetőségek kihasználása programajánlóban A fiatalok véleményének kikérése, előzetes igényfelmérés Az intézmények közösségi terei nyitottságának biztosítása ifjúsági rendezvények céljára - terembérlet kikötése nélkül Pályázati források megszerzésével és szponzorok bevonásával is támogatni kell a programok finanszírozását A hátrányos helyzetű fiatalok megszólításáról és aktivizálásáról ugyancsak gondoskodni kell. A sport pozitívumainak hangsúlyozása: egészségesebb élet,jó közérzet, nagyobb teherbíró képesség, élmény és szórakozás, közösségépítő hatás A meglévő sportlétesítmények hatékonyabb kihasználása, iskolai sportlétesítmények nyitottá tétele az ifjúsági szabadidősport számára A fiatalok számára szervezett sportprogramok és vetélkedők célcsoportok (óvodás, kisiskolás, közös családi, középiskolás, hátrányos helyzetű) szerinti lebontása, a programok rendszeressé tétele. A magán- és civil kezdeményezések felkarolása, az általuk nyújtott tömegsport szegmensek támogatása, közös programokba történő bevonásuk., pályázatok, önerő, szponzorok, társadalmi évben a következő évad előkészítése szabadidő szervezői Városi Diákönkormányzat testnevelői, sportszervezetek 4

A Városi Diákönkormányzat megalakítása. A fiatalok érdekképviselete Az ifjúságért végzett nyitottságának és nyilvánosságának biztosítása, a civil partnerség bővítése A nemzetközi ifjúsági kapcsolatok erősítése, együttműködések és csereprogramok ösztönzése Intézményi diákönkormányzatok összehívása Diák-önkormányzati választások lebonyolítása Az új VDÖK programja Országos találkozókon részvétel. A városi honlap ifjúsági rovatának a fiatalokat érintő információkkal való rendszeres feltöltése általuk. Az ifjúságot érintő kérdések esetén részvétel a MOSB ülésein. Az Ifjúsági Kerekasztal újbóli Adatgyűjtés, adatbázis frissítése Tanácsadás, tájékoztatás Testvérvárosi kapcsolatok Intézmények, iskolák és civil szervezetek nemzetközi kapcsolatai Közéletiség - érdekképviselet - érdekérvényesítés DÖK vezetők, tagok képzése. Városi diákparlament gyűlései. Ifjúsági Kerekasztal tagjai az ifjúsággal foglalkozó intézmények, civil és sportszervezetek képviselői, önkormányzat és az arra felhatalmazott ifjúsági képviselők. A Kerekasztal feladata az ifjúságot érintő valamennyi kérdés vizsgálata, kísérése, az ifjúsági és a fiatalok tevékenységének támogatása, a programok és projektek összefogása, pályázati lehetőségek felkutatása. A testvérvárosi és az egyéb intézményi kapcsolatok terén az elsősorban a nyelvtanulást szolgáló cserekapcsolatokon túl az ifjúsági kulturális, művészeti, sport és tudományos együttműködések erősítése, a tapasztalatszerzés, a társadalmi összehasonlítások, demokratikus intézményrendszerek megismerésének szorgalmazása 2012. ősze Félévente/ évente havonta oktatási intézmények diákönkormányzat vezetői, 2012.. ősze oktatási intézmények, szociális intézmények, egészségügyi intézmények, kulturális és sportszervezetek Önkormányzat Intézmények Civil és sportszervezetek 5