Osztályozóvizsga követelményei



Hasonló dokumentumok
MATEMATIKA TAGOZAT 5-8. BEVEZETŐ. 5. évfolyam

Munkaformák Módszerek Eszközök készségek, célok Szervezési feladatok Rendezés, a füzet vezetése EM Magyarázat Tankönyv, füzetek

5. évfolyam. Gondolkodási módszerek. Számelmélet, algebra 65. Függvények, analízis 12. Geometria 47. Statisztika, valószínűség 5

Osztályozóvizsga követelményei

MATEMATIKA évfolyam. Célok és feladatok. Fejlesztési követelmények

Tanmenetjavaslat 5. osztály

értelmezéséhez, leírásához és kezeléséhez. Ezért a tanulóknak rendelkezniük kell azzal a képességgel és készséggel, hogy alkalmazni tudják

Tanmenetjavaslat a 6. osztályos matematika kísérleti tankönyvhöz

I. Gondolkodási módszerek: (6 óra) 1. Gondolkodási módszerek, a halmazelmélet elemei, a logika elemei. 1. Számfogalom, műveletek (4 óra)

Az áprilisi vizsga anyaga a fekete betűkkel írott szöveg! A zölddel írott rész az érettségi vizsgáig még megtanulandó anyag!

Osztályozóvizsga követelményei

Matematika évfolyam. tantárgy 2013.

HELYI TANTERV MATEMATIKA (emelt szintű csoportoknak) Alapelvek, célok

Tanmenet Matematika 8. osztály HETI ÓRASZÁM: 3,5 óra ( 4-3) ÉVES ÓRASZÁM: 126 óra

EMMI kerettanterv 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 2. sz. melléklet Matematika az általános iskolák 5 8.

Matematika. Padányi Katolikus Gyakorlóiskola 1

COMENIUS ANGOL-MAGYAR KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA MATEMATIKA TANMENET

Matematika helyi tanterv 5 8. évfolyam számára Alapelvek, célok

Matematika helyi tanterv,5 8. évfolyam

Gyõrffy Magdolna. Tanmenetjavaslat. A matematika csodái 4. osztályos tankönyvcsaládhoz A KERETTANTERV SZERINT ÁTDOLGOZVA!

MATEMATIKA A és B variáció

NT Matematika 9. (Heuréka) Tanmenetjavaslat

Helyi tanterv Német nyelvű matematika érettségi előkészítő. 11. évfolyam

Számsorozatok Sorozat fogalma, példák sorozatokra, rekurzív sorozatokra, sorozat megadása Számtani sorozat Mértani sorozat Kamatszámítás

MATEMATIKA ÉVFOLYAM

Halmazok Halmazok, részhalmaz, halmazműveletek, halmazok elemszáma

9. ÉVFOLYAM. Tájékozottság a racionális számkörben. Az azonosságok ismerete és alkalmazásuk. Számok abszolútértéke, normál alakja.

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

Matematika évfolyam

MAGISTER GIMNÁZIUM TANMENET OSZTÁLY

Nemzeti alaptanterv 2012 MATEMATIKA

Matematika 9. nyelvi előkészítő évfolyam. 1 óra/hét (37 óra) Kiselőadások tartása, interjúk készítése (matematikatörténeti

Az osztályozó, javító és különbözeti vizsgák (tanulmányok alatti vizsgák) témakörei matematika tantárgyból

A továbbhaladás feltételei fizikából és matematikából

Matematika emelt szint a évfolyam számára

A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve

- hányadost és az osztót összeszorozzuk, majd a maradékot hozzáadjuk a kapott értékhez

Helyi tanterv. Batthyány Kázmér Gimnázium Matematika emelt ( óra/hét) 9-12 évfolyam Készült: 2013 február

MATEMATIKA Kiss Árpád Országos Közoktatási Szolgáltató Intézmény Vizsgafejlesztő Központ

Az osztályozó vizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményei

értelmezéséhez, leírásához és kezeléséhez. Ezért a tanulóknak rendelkezniük kell azzal a képességgel és készséggel, hogy alkalmazni tudják

Tantárgytömbösítés a matematika tantárgyban 5. évfolyamon

MATEMATIKA 5 8. ALAPELVEK, CÉLOK

MATEMATIKA 9. osztály Segédanyag 4 óra/hét

MATEMATIKA évfolyam

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz. Fejlesztőfeladatok

TANMENET javaslat. a szorobánnal számoló. osztály számára. Vajdáné Bárdi Magdolna tanítónő

Követelmény az 5. évfolyamon félévkor matematikából

Matematika. Specializáció évfolyam

Matematika évfolyam. Vass Lajos Általános Iskola Helyi tanterv Matematika 1 4. osztály

EMMI kerettanterv 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 1. sz. melléklet Matematika az általános iskolák 1 4. évfolyama számára

különösen a média közleményeiben való reális tájékozódást. Mindehhez elengedhetetlen egyszerű matematikai szövegek értelmezése, elemzése.

NIKerettanterv MATEMATIKA 1. évfolyan Éves óraszám: 180 óra, heti 5 óra

Apor Vilmos Katolikus Iskolaközpont. Helyi tanterv. Matematika. készült. a 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 1. sz. melléklet 1-4./1.2.3.

különösen a média közleményeiben való reális tájékozódást. Mindehhez elengedhetetlen egyszerű matematikai szövegek értelmezése, elemzése.

PRÓBAÉRETTSÉGI MATEMATIKA május-június SZÓBELI EMELT SZINT. Tanulói példány. Vizsgafejlesztő Központ

MATEMATIKA TANTERV Bevezetés Összesen: 432 óra Célok és feladatok

MATEMATIKA 1-2.osztály

Követelmény a 6. évfolyamon félévkor matematikából

Matematika POKLICNA MATURA

JOGSZABÁLY. LI. ÉVFOLYAM, 15. SZÁM Ára: 693 Ft JÚNIUS 5. TARTALOM. 1. (1) A rendelet hatálya fenntartótól függetlenül

különösen a média közleményeiben való reális tájékozódást. Mindehhez elengedhetetlen egyszerű matematikai szövegek értelmezése, elemzése.

Matematika tanmenet 2. osztály részére

Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal!

képességgel és készséggel, hogy alkalmazni tudják matematikai tudásukat, és felismerjék, hogy a megismert fogalmakat és tételeket változatos

Geometriai alapfogalmak

MATEMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA 9.A-9.C-9.D OSZTÁLY HETI 4 ÓRA 37 HÉT/ ÖSSZ 148 ÓRA

Témakörök az osztályozó vizsgához. Matematika

Gyarmati Dezső Sport Általános Iskola MATEMATIKA HELYI TANTERV 1-4. OSZTÁLY

TANMENETJAVASLAT. Dr. Korányi Erzsébet MATEMATIKA. tankönyv ötödikeseknek. címû tankönyvéhez

Matematika emelt szintû érettségi témakörök Összeállította: Kovácsné Németh Sarolta (gimnáziumi tanár)

MATEMATIKA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY A) KOMPETENCIÁK

6. modul Egyenesen előre!

Pedagógiai program. IX. kötet

Matematika tanmenet (A) az HHT-Arany János Tehetségfejleszt Program el készít -gazdagító évfolyama számára

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Geometria I.

KÖVETELMÉNYEK 2015/ félév. Informatika II.

Matematika tanmenet/4. osztály

IV. Matematika Konferencia Műszaki Kiadó

HELYI TANTERV ENYHE ÉRTELMI FOGYATÉKOS TANULÓK SZÁMÁRA ENYHE ÉRTELMI FOGYATÉKOS TANULÓK SZÁMÁRA ENYHE ÉRTELMI FOGYATÉKOS TANULÓK SZÁMÁRA

Hossó Aranka Márta. Matematika. pontozófüzet. a speciális szakiskola osztálya számára összeállított. Felmérő feladatokhoz. Novitas Kft.

6. OSZTÁLY. Az évi munka szervezése, az érdeklõdés felkeltése Feladatok a 6. osztály anyagából. Halmazok Ismétlés (halmaz megadása, részhalmaz)

Matematika 5. osztály Osztályozó vizsga

1. osztály. Gondolkodási módszerek alapozása A tanuló:

HELYI TANTERV MATEMATIKA GIMNÁZIUMI OSZTÁLYOK

Matematika. 1. évfolyam. I. félév

reális tájékozódást. Mindehhez elengedhetetlen egyszerű matematikai szövegek értelmezése, elemzése. A tanulóktól megkívánjuk a szaknyelv életkornak

Matematika évfolyam. tantárgy 2013.

Matematika 8. PROGRAM. általános iskola 8. osztály nyolcosztályos gimnázium 4. osztály hatosztályos gimnázium 2. osztály. Átdolgozott kiadás

TANMENET. Matematika

A TANTÁRGYTÖMBÖSÍTETT OKTATÁS BEVEZETÉSÉNEK KIDOLGOZÁSA

MATEMATIKA. Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Helyi tanterv 1-4. évfolyam 2013.

ÍRÁSBELI BELSŐ VIZSGA MATEMATIKA 8. évfolyam reál tagozat Az írásbeli vizsga gyakorlati és elméleti feladatai a következő témakörökből származnak.

AJÁNLÓ évfolyam Számtan, algebra... 24

Matematika évfolyam

MATEMATIKA Emelt szint évfolyam

Felhasználási útmutató a. Dr. Hibbey oktatószoftver-családhoz

Matematika. A továbbhaladás feltételei

MATEMATIKA EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA TÉMAKÖREI (TÉTELEK) 2005

MATEMATIKA. 1. osztály

Átírás:

Osztályozóvizsga követelményei Képzés típusa: Tantárgy: Nyolcosztályos gimnázium Matematika Évfolyam: 5 Emelt óraszámú csoport Emelt szintű csoport Vizsga típusa: Írásbeli Követelmények, témakörök: Gondolkodási és megismerési módszerek 1.1. Halmazok Halmazok megadása. Halmazok uniója, metszete. 1.2. Matematikai logika Logikai állítások. Igaz, hamis állítás. És; vagy. 1.3. Kombinatorika Sorba rendezések. 2013

Számtan, algebra 2.1. Természetes számok A tízes számrendszer. A számfogalom fejlesztése milliós számkörben. Helyi érték, alaki érték ismerete, számok kiolvasása. A számok helyesírásának ismerete. A számegyenes. Számok összehasonlítása. Kerekítés, becslés. Összeadás, kivonás, szorzás. Osztó, többszörös, oszthatóság. Osztás, maradékos osztás. Műveletek ellenőrzése. Az 1 és a 0 a szorzásban és az osztásban. Műveletek tulajdonságai, zárójelek használata, műveletek sorrendje. Szorzás, osztás 10-zel, 100-zal, 1000-rel. Alkalmazásuk mértékegységek átváltása során. Számrendszerek 2.2. Egész számok A negatív szám. Egy szám ellentettje, abszolútértéke. Nagyobb, kisebb fogalma az egész számok körében. Egész számok a számegyenesen. A derékszögű koordináta-rendszer. I., II., III., IV. síknegyed. Első jelzőszám, második jelzőszám. Egész számok összeadása, kivonása, szorzása, osztása. Zárójelek használata, műveleti sorrend. 2.3. Törtek, tizedestörtek, racionális számok A törtek értelmezése. Törtek egyszerűsítése, bővítése. Közönséges tört, vegyes tört. Negatív törtek. Törtek ábrázolása a számegyenesen. Törtek összehasonlítása egyenlő nevezőjű, egyenlő számlálójú törtek esetében. Törtek összeadása, kivonása. Közös nevező keresése. Törtek szorzása. A reciprok fogalma. Törtek osztása. Tört szorzása, osztása egész számmal. Műveleti tulajdonságok, zárójelek használata, műveleti sorrend. A tizedes törtek értelmezése, használata. Tizedes törtek a számegyenesen. Tizedes törtek egyszerűsítése, bővítése. Tizedes törtek kerekítése. 2013 2

Tizedes törtek összeadása, kivonása. Tizedes törtek szorzása, osztása egész számmal. A műveletek eredményének előzetes becslése, írásbeli elvégzése. Tizedes törtek szorzása, osztása 10-zel, 100-zal, 1000-rel. Alkalmazás a mértékegységekkel való számolásban: kerület, terület, űrtartalom, átváltások. Mérés, mértékegységek: hosszúság, tömeg, idő mérése, mértékegységek. 2.4. Arányos következtetések, egyenletek, egyenlőtlenségek Két szám aránya. Szöveges feladatok. Adatok meghatározása, terv készítése, becslés, egyenlet, megoldás, válasz, ellenőrzés. 2013 3

Összefüggések, függvények, sorozatok Geometria Valószínűség, statisztika Koordináta-rendszer, grafikonok. Egyszerű grafikonok értelmezése. 4.1. Geometriai alapfogalmak Pont, egyenes, sík, félegyenes, szakasz. Síkidom, sokszög, oldal, átló, konvexitás. Test, csúcs, él, lap. Merőleges egyenesek. Párhuzamos egyenesek. Merőleges és párhuzamos egyenesek szerkesztése vonalzóval. Ponthalmazok távolsága. Két pont, pont és egyenes távolsága. Két egyenes távolsága. Kitérő egyenesek. A szög. Szögek fajtái: Nullszög, hegyesszög, derékszög, tompaszög, egyenesszög, homorúszög, teljesszög. Szögmérés szögmérővel. Fok, szögperc, szögmásodperc. Szögmásolás, 4.2. Kerület, terület, felszín, térfogat A kerület mérése, mértékegységei. A téglalap, a négyzet kerülete. A terület mérése, mértékegységei. A téglalap, négyzet területe. A téglatest hálója, felszíne. A térfogat, űrtartalom mérése. Mértékegységek. A téglatest térfogata. 4.3. Adott tulajdonságú ponthalmazok Távolsággal jellemzett ponthalmazok: kör és gömb szakaszfelező merőleges, szögfelező Szerkesztési feladatok: a háromszög oldalfelező merőlegesei, szögfelezői, köré írható köre, beírható köre. Adatok ábrázolása. Továbbhaladás feltételei: 2013 4

Számtan, algebra Összefüggések, függvények, sorozatok A tanult számok helyes leírása, olvasása, számegyenesen való ábrázolása, két szám összehasonlítása, A tízes számrendszer biztos ismerete, Összeadás, kivonás, szorzás, kétjegyűvel való osztás a természetes számok körében. Egyjegyű nevezőjű pozitív törtek (legfeljebb ezredeket tartalmazó tizedes törtek) összeadása és kivonása két tag esetén, az eredmény helyességének ellenőrzése. Helyes műveleti sorrend ismerete a négy alapművelet esetén. Egyszerű egyenletek, szöveges feladatok megoldása következtetéssel. Konkrét pontok ábrázolása, pontok koordinátáinak leolvasása. Geometria Szakasz másolása, adott távolságok felmérése. Felezőmerőleges szemléletes fogalmának ismerete, megszerkesztése Szögfajták felismerése, szögmásolás Téglalap, négyzet kerületének, területének, kocka felszínének és térfogatának kiszámítása konkrét esetekben. Hosszúság és terület szabványmértékegységei és egyszerűbb átváltások konkrét gyakorlati feladatokban. A térfogat, űrtartalom, idő, tömeg mértékegységeinek ismerete. 2013 5