A HATÁSOS PREZENTÁCIÓK TITKAI. Bincze Bea 2015. Szeptember 30.



Hasonló dokumentumok
Abigail Norfleet James, Ph.D.

NT-56548/NAT SECRETS 4 Tanmenetjavaslat

EXKLUZÍV AJÁNDÉKANYAGOD A Phrasal Verb hadsereg! 2. rész

Angol Középfokú Nyelvvizsgázók Bibliája: Nyelvtani összefoglalás, 30 kidolgozott szóbeli tétel, esszé és minta levelek + rendhagyó igék jelentéssel

A modern e-learning lehetőségei a tűzoltók oktatásának fejlesztésében. Dicse Jenő üzletfejlesztési igazgató

Longman Exams Dictionary egynyelvű angol szótár nyelvvizsgára készülőknek

EGYSZERŰNEK TŰNIK IV. RÉSZ

(Asking for permission) (-hatok/-hetek?; Szabad ni? Lehet ni?) Az engedélykérés kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk: vagy vagy vagy

Minta ANGOL NYELV EMELT SZINT BESZÉDKÉSZSÉG. Minta VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

Using the CW-Net in a user defined IP network

Hatékony Online Angol tanfolyam - TARTALOMJEGYZÉK

Can/be able to. Using Can in Present, Past, and Future. A Can jelen, múlt és jövő idejű használata

Correlation & Linear Regression in SPSS

Angol C nyelvi programkövetelmény

World IPv6 day experiences

On The Number Of Slim Semimodular Lattices

Angol C nyelvi programkövetelmény

C A R E E R H O G A N D E V E L O P FEJLESZTÉSI TIPPEK KARRIERMENEDZSMENT TERÜLETÉN. Riport tulajdonosa: Jane Doe. Azonosító: HB290579

EGY KIS ZŰRZAVAR. Lecke (Középhaladó 1. / 1.) SOMETIMES, SOMETIME VAGY SOME TIME?

NÁLAM A KONTROLL! Önsegítő munkafüzet. Ötlet in. Fordította és átdolgozta: Gelsei Bernadett, 2009 Lektorálta: dr Rácz József

52 things you should be able to about yourself

A prezentáció. A prezentáció tömör és hatásos előadása annak, amit közölni, bemutatni kívánunk.

Tanulásmódszertan. Oroszlány Péter: Tanulásmódszertan c. könyve alapján Készítette: Csányi Ágnes

STUDENT LOGBOOK. 1 week general practice course for the 6 th year medical students SEMMELWEIS EGYETEM. Name of the student:

TANMENETJAVASLATOK. Általánosságban: egy lecke mindig egy heti anyagot jelent, a heti óraszámnak megfelelően.

Lopocsi Istvánné MINTA DOLGOZATOK FELTÉTELES MONDATOK. (1 st, 2 nd, 3 rd CONDITIONAL) + ANSWER KEY PRESENT PERFECT + ANSWER KEY

Tartalom. Hogyan tájékozódj egy felsőoktatási intézményről? Mi alapján válassz felsőoktatási intézményt? Mit kérdezz meg az Educatio-n?

FITA Terepíjász Útmutató

Piackutatás, marketingelemzés, szegmentálás, megcélzás, pozicionálás

KN-CP50. MANUAL (p. 2) Digital compass. ANLEITUNG (s. 4) Digitaler Kompass. GEBRUIKSAANWIJZING (p. 10) Digitaal kompas

Tárgyalástechnika.

Miskolci Egyetem Gazdaságtudományi Kar Üzleti Információgazdálkodási és Módszertani Intézet. Correlation & Linear. Petra Petrovics.

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2012 A CSOPORT. to into after of about on for in at from

Könnyen bevezethető ITIL alapú megoldások a Novell ZENworks segítségével. Hargitai Zsolt Sales Support Manager Novell Hungary

Phenotype. Genotype. It is like any other experiment! What is a bioinformatics experiment? Remember the Goal. Infectious Disease Paradigm

MODELLEZÉS A COMENIUS LOGO FELHASZNÁLÁSÁVAL

Please stay here. Peter asked me to stay there. He asked me if I could do it then. Can you do it now?

Angol C nyelvi programkövetelmény

Társasjáték az Instant Tanulókártya csomagokhoz

Munkahely: Móra Ferenc Általános Iskola és EGYMI, Dunaújváros. Cím: Tanulói elégedettség vizsgálata SNI tanulók szegregált intézményében

Learn how to get started with Dropbox: Take your stuff anywhere. Send large files. Keep your files safe. Work on files together. Welcome to Dropbox!

JAVÍTÓ VIZSGA ANGOL NYELV 2015/2016

OLYMPICS! SUMMER CAMP

Életkor, motiváció és attitűdök fiatal dán nyelvtanulók angolnyelv-elsajátításában. Fenyvesi Katalin

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2008 A CSOPORT

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2014 A CSOPORT

ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

TERMÉKEINEK AJÁNLÁSA

DR. SZABÓ LÁSZLÓ 1 DOBOS GÁBOR 2

Fügedi Balázs PhD. Szerz, cím, megjelenés helye, Szerz, cím, megjelenés. Szerz, cím, megjelenés helye, helye, PUBLIKÁCIÓ. Könyv, idegen nyelv

A világos, egyértelmű utasítások fontossága

Professional competence, autonomy and their effects

Angol szóbeli Információkérés

Az Open Data jogi háttere. Dr. Telek Eszter

Nemzetközi vállalat - a vállalati szoftvermegoldások egyik vezető szállítója

Correlation & Linear Regression in SPSS

Fenntartható üzleti modell a vendéglátásban

Informatika a felsőoktatásban 2008 Debrecen, augusztus JAVA PROGRAMOZÁSI NYELV OKTATÁSA C# ALAPOKON

Számlakezelés az ELO DocXtraktor modullal

ESLC teszt Útmutató diákok számára (HU)


KÖSZÖNJÜK A Jabra BT3030-ról További segítségre van szüksége? Jabra BT3030 Bluetooth headset

LEGYÜNK VÁLASZTÉKOSAK

Angol C nyelvi programkövetelmény

Projektmenedzsment Hírlevél szeptember

Emelt szint SZÓBELI VIZSGA VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY VIZSGÁZTATÓI. (A részfeladat tanulmányozására a vizsgázónak fél perc áll a rendelkezésére.

ERASMUS+ SZAKKÉPZÉSI MOBILITÁSI PROJEKTEK ERASMUS+ VET STUDENT AND TEACHER MOBILITY PROJECTS

A VIZUÁLIS EMLÉKEZET FEJLESZTÉSE

SÜRGŐSSÉGI ELLÁTÁS ÉS KRÍZIS MENEDZSMENT BERÉNYI TAMÁS DR. MSOTKE XI.KONGRESSZUSA SZÉKESFEHÉRVÁR NOVEMBER 08.

Competitive Production System Lecture w41

program 1. nap / 1st day (április 15. / 15 april)

A forrás pontos megnevezésének elmulasztása valamennyi hivatkozásban szerzői jogsértés (plágium).

Vizsgáztatás multimédia eszközökkel

Módszertani eljárások az időtényező vezetési, szervezeti folyamatokban betöltött szerepének vizsgálatához

Genome 373: Hidden Markov Models I. Doug Fowler

A 2017-es év online trendjei az FMCG iparágban. Égly Csaba - Business Development Consultant Március 6.

KONFLIKTUSKEZELÉS - JÁTSZMÁK NÉLKÜL

A HUEDU OpenLab iskolai alkalmazáscsomag Kovács Lajos

Az tanácsadás kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk: vagy

54 Dear boy!... Faithful dear boy, well done. Thankye, thankye!

Az idősek alábecsülik saját számítástechnikai ismereteiket?

Excel vagy Given-When-Then? Vagy mindkettő?

Mérnöki kommunikáció Előadás készítése

Tudományos Ismeretterjesztő Társulat

Budapest By Vince Kiado, Klösz György

Angol C nyelvi programkövetelmény

NT-56511/NAT BLOGGERS 1 TANMENETJAVASLAT KÉSZSÉGEK, NYELVI FUNKCIÓK

ELO Digital Office ERP integráció

Ez a kalauz azt vizsgálja, hogyan járulnak hozzá a személyre szabott tanuláshoz a csoportos, egyéni foglalkozások és a kortársi megsegítések.

2 Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma, 4029 Debrecen, Csengı u. 4.


GYAKORLÓ FELADATSOROK AZ ANGOL NYELVI MÉRÉSHEZ. 6. évfolyam B feladatsor. A feladatsor

Tudok köszönni tegezve és önözve, és el tudok búcsúzni. I can greet people in formal and informal ways. I can also say goodbye to them.

Szent László TISZK (SZLTISZK) Kocsis Ibolya

TestLine - Angol teszt Minta feladatsor

hát akkor vezessünk be leant! avagy Help us to eliminate your job! Pannon Egyetem Veszprém,

6 hetes futó edzésterv 2. hét 3. edzés. Csak egy módon indulhatunk el egy cél felé: ha ott kezdjük, ahol most vagyunk.

KOMPLEX KOMMUNIKÁCIÓS ÉS TERMÉSZETTUDOMÁNYI CSOMAG MATEMATIKA TÁMOP /1-2F MATEMATIKA A MINDENNAPI ÉLETBEN 9.

CREATING STANDARD A HIGHER. 6 Lépés a Legjobb Munkahely felé

Átírás:

A HATÁSOS PREZENTÁCIÓK TITKAI Bincze Bea 2015. Szeptember 30.

Hatásos

Hogyan hatunk a hallgatóságra? Hang Tiszta kiejtés Tempó Hanglejtés érzéseket hordoz Szünet az információ feldolgozására Test beszéd Szervezettség lapok, diák kezelése Energia Téma ismerete Szóhasználat megfelelő szavak, leírások Tömör Confidential. All trademarks appearing herein belong to their respective owners.

Mi kell egy jó prezentációhoz?

Ismerd a hallgatóidat! Prezentációdat a hallgatóság ismeretében alakítsd ki: Koruk Pozíciójuk Értékeik, szükségleteik, korlátaik Ismerik-e a témát? Fő szükségletek Lehetségek kifogások 5

Határozd meg a célt! FŐ LÉPÉSEK: Gyűjts össze egy előzetes listát a céljaiddal (mit szeretnél, hogy a hallgatók tudjanak, csináljanak vagy érezzenek? Csoportosítsd, pontosítsd és priorizáld őket! Véglegesítsd a célkitűzésedet!

Készítsd el a tartalmat! Bevezetés Tárgyalás Befejezés 7

Kapcsolat kialakítás Tanuljuk ated-től MEGERŐSÍTÉS ÉRZELMES EREDETI EMLÉKEZE- TES KAPCSOLAT KIALAKÍTÁSA 8

Tükör neuronok

Érzelmes

Tálald meglepően! Eredeti

Kulcs üzenet Tömör 3-as szabály Érzékszerv VAKOG

VAKOG Vizuális Akusztikus Kinesztetikus Olfaktorikus (szaglás) Gusztatorikus

A bevezetés Kétségek eloszlatása Ragadd meg a figyelmet Beszéd keretének megteremtése 10 000 méterről Útjelző Mondd el, miről fogsz beszélni Vágj bele a közepébe Kezdd el!

Tárgyalás Az előadás logikai folyamata Adatok és alátámasztó tények Ismétlés, hangsúlyok Célok és fő szempontok bemutatása Következtetések ismertetés Megoldás / haszon / következő lépések Döntési javaslat (ha szükséges) 16

Hatásos nyitás és zárás Mondj egy történetet Vond be a hallgatóidat Megdöbbentő statisztika Idézet Új kutatások eredményei Kérdés: retorikai, elgondolkoztató Merész kijelentés vagy ígéret Eszközök használata Szemléltetés képek, grafikák Egy levél, vagy vers felolvasása +1 : Bemutató

Történet mesélés 1. Emberek Kik a szereplők? 2. Hely Hol történt? 3. Akció Mi történt? 4. Megoldás Hogyan oldották meg a problémát? Mi volt a: Lecke Üzenet Cselekvésre felhívás

Készülj fel a sikerre! A sikerre fekészüléshez tartoznak a alábbi fontos elemek: Jegyzetek készítése Lehetséges kérdések átgondolása Gyakorlás Logisztika (például résztvevők meghívása) 19

Testbeszéd Mik a testbeszéd legfontosabb elemei? Mitől jó a testbeszéd?

Légzés Tempó Intonáció Tisztaság Hangszín Hangerő Hang használat

IDEGESSÉG KEZELÉSE - TIPPEK Felkészülni Előre megírni Vizualizáció Lélegzés Szemkontaktus Szünetek Figyelj a hallgatóságra Félelem -> Izgalom

Magabiztos prezentáció KÉRDÉSEK KEZELÉS Biztasd az embereket hogy kérdezzenek! Jelezd, mikor szeretnéd hogy kérdezzenek! (például a prezentáció végén). Írd le és válaszold meg a várható kérdéseket! Emeljék fel a hallgatók a kezüket kérdezéskor! Hallgasd meg az EGÉSZ kérdést! 23

Magabiztos prezentáció HOGYAN VÁLASZOLJ A KÉRDÉSEKRE? Ismételd meg a kérdést! Teremts szemkontaktust a kérdezővel, majd nézz a közönségre és újra a kérdezőre! Röviden és lényegretörően válaszolj! A teljes közönséghez beszélj! Nem tudod a választ? Légy őszinte! Használj visszatükrőzést! Használj parkolót! 24

Magabiztos prezentáció KIFOGÁSOK KEZELÉSE Légy felkészült!. Hallgasd nyugodtan és megszakítás nélkül. Pontosítsd az igazi problémát! Oldd meg a kifogást! Maradj nyugodt és magabiztos! Válassz másik kédezőt, vagy folytasd a prezentációt! 25

SZEMLÉLTETÉS: Flipcharts és tábla KIHÍVÁS: Nagy csoportnál nem hatékony Nagy és olvasható betűkkel kell írni ELŐNY: Biztatod a közönséget a részvételre. 26

Mit viszel haza a mai napból?

Sztoriboard Probléma Mi a termék előnye? Megoldás (Hogyan működik) Példa a problémára Megoldás (már nála is ) Előnyök összefoglalása

Tippek Ne használd puskának! Csak ami szükséges Csak akkor készítsd el, amikor megvan a beszéd Egy oldalon csak egy téma Mellékletbe tedd a további részleteket Különítsd el a témákat Színek Ne beszélj háttal a közönségnek: Mutass rá a diára, fordulj vissza, utána prezentálj

Powerpoint ELÉG NAGYOK a betűk ahhoz, hogy el tudják olvasni? 20 méret 22 méret 24 méret 28 méret Ne használj sárgát, pirosat vagy más színt amit nehéz olvasni. Cím Maximum 6-7 sor, használj felsorolásoka pontokkal vagy jelekkel. Használj szemléltető eszközöket.

1. Példa Adult Learners are Unique Adults learn best when their uniqueness as learners is considered. Adult learners learn best when their beliefs, emotions, values and needs are considered. An instructor should display awareness of the adult s needs and try to satisfy them rather than imposing his/her own values and needs on the learner. Respect the Experiences of Adults Adults learn best when my pervious learning experiences are considered. Learning situations should build on previous learning. Adults learn best when they have some control over the learning experience. Adults must be given time to alter their perceptions. Gain the Trust of Adult Learners Adults learn best when they can concentrate on learning instead of defending against rejection, anxiety, shame, fear of failure, or uncertain expectations. Adult learners must be motivated to learn. They need a reason to want to change old behavior, acquire new knowledge, or change their view of the world. Work to Hold the Interest of Adults Adults learn best when involved in the learning process. Adults will lose interest in consistent lecture. Adults learn best if the content is meaningfully presented. To involve adults, use real world examples and problems.

2. Példa 32 A HRD-90 fejlesztés összefoglalója A HRD-90 Gyorsabban felszáll A HRD-90 ugyanakkora teherrel messzebbre repül A HRD-90 ugyanakkora teherrel magasabban repül A HRD-90 karbantartása olcsóbb a repülőgép élettartama alatt

HRD-90 Gyorsabban felszállás Olcsóbb karbantartás Ugyanakkora teherrel messzebbre repül Ugyanakkora teherrel magasabban repül

Prezentációs design trendek Infografikák Fotók Vizuális metafórák Egy kép többet mondd ezer szónál

Infografikák

Fotók

Irodalom

Vizuális metafórák

Köszönöm az aktív figyelmet! Elérhetőségem: Bea.Bincze@businesscoach.hu